河西小学2015年“网上祭英烈”寄语签名活动总结

第一篇：河西小学2015年“网上祭英烈”寄语签名活动总结

河西小学2015年“网上祭先烈”寄语签名

活动总结

为让学生了解先烈事迹，继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国，2015年4月2日，在中华民族的传统节日清明节之际，我校积极贯彻区级文件精神，组织部分学生开展了“网上祭英烈”寄语签名活动。同学们在教师的组织下，在学校的电脑室里积极进行网上祭祀，活动主要包括：网上鞠躬、敬献花圈、默哀、网上留言等。

活动当天，区文明办主任潘爱华、区妇联副主席舒宜凤、团区委何媛秀、区教育局玉龙华等上级领导一道到我校联合开展活动，在韦燕校长的陪同下，潘主任一行来到电脑室现场。潘主任在现场发表了声情并茂的讲话，对同学们提出了要求和殷切的期望。接着，潘主任一行认真的查看并指导了学生的网上操作。同学们表现积极，有的在活动中写到：我是一名少先队员，看了英烈的事迹后，我很激动，我向你们致敬，我们要继承你们的遗志，勤奋学习，健康成长，为了祖国更加繁荣强盛而不懈努力！有的写到：我们生活在幸福时代，享受着独身子女的特殊“优待”，感觉都被宠坏了，我希望大家通过学英烈、祭英烈活动，真正继承英烈的遗志，不要被“优待”宠坏了自己。还有的写到：你们抛头颅，洒热血，为祖国繁荣昌盛打下了坚实的基础，留下了不可磨灭的革命精神！我们要珍惜学习时间，成为国家的栋梁之才，把接力棒传送下去，相信我们会谱写祖国的繁荣。让我们为英雄骄傲！为未来欢呼！潘主任一行边看边点头，充分肯定了对本次活动取得的效果。

本次活动，我校领导高度重视，首先召开班子会议，按照文件要求，认真组织，周密部署。韦校长对本次活动做了很多指示，政教处主任冯凯丽组织少先队大队部做好了活动的充分的准备（包括电脑室的布置、学生的培训、器材的准备等），保证了活动的顺利进行。

通过活动，使同学们了解了烈士光荣的革命斗争历史，激发了同学们的爱党、爱国的热情，增强了同学们好好学习报效祖国的动力，是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然活动已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。

来宾市兴宾区河西小学

2015年4月7日

第二篇：网上祭英烈签名寄语活动实施方案

“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动 实 施 方 案

为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》要求, 根据各级通知要求，结合学校实际决定在今年清明节前后,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动。为确保活动顺利开展,特制定学校“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动实施方案。

一、活动目的：

通过“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

二、活动内容：

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

三、组织领导：

1、领导小组：组 长：

副组长：

成 员：各班班主任

2、实施小组：学校德育处

学校少先队大队部

3、督查小组：

4、活动小组：学校信息技术老师。

四、活动时间：2013年3月20日——2013年4月15日

五、活动对象：小学全体师生及学生家长。

六、活动安排：

(一)开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)开展文明清明志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生利用清明假期在本村宣讲弘扬雷锋精神、清明文明祭祖，以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生

健康成长。

六、活动要求：

1、高度重视，精心组织。“开展“网上祭英烈”签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。各处室、各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导他们努力做一个有道德的人。

2、加大宣传，广泛动员。学校要制定学校“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动实施方案，坚持德育主渠道，充分发挥课外活动阵地作用，认真组织形式多样、生动活泼的道德实践和主题班队会、团日活动，吸引和动员全校师生、家长共同参与，营造迎接十八大的喜庆和谐氛围。各班主任以班为单位利用我校远教室或学生家中组织网上签名寄语。要在4月15日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。学校要利用广播、板报、校园网、橱窗等作好宣传动员工作，让家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录学生、家长对“缅怀先烈，学会感恩”的网上祭英烈签名寄语活动开展的反映情况。确保参与人数和寄语质量，确保学生参与活动人数比例达到80%以上。

3、部门联动 全面部署。学校是学生德育教育的主渠道。学校依托学校电脑室，以班级为单位组织学生参与活动；对一、二年级学生和条件有限的学生，要求老师引导学生手写寄语，学校汇总，统一在网上发布，力争使每个学生都能参与进来。各班要利用主题队会、班级活动，在全校少先队员中广泛宣传，确保学生参与面达到100%。各班要对学生家庭进行发动，积极争取广大家长支持；对于困难家庭、流动学生家庭的学生，千方百计为他们解决上网签名寄语的困难，尽可能的扩大学生参与面。

4、督查指导，务求实效。学校成立网上签名寄语活动督查领导小组，各班随时报告学生签名寄语活动组织开展活动的情况，各班进行比较、分析，并及时公布，汇总得出全校总票数。学校督查组对各班签名寄语活动随时进行抽样调查，每个班级随机抽取10名学生，查看组织开展活动的具体安排，每个学生的签名记录（寄语网页页面打印件）。并将其活动开展情况计入今年年终班主任工作绩效考核，作为各班年终工作排名和推荐评优评先的重要依据。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明”主题教育，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强牢记革命传统，树立报国之志，从热爱家庭、建设石城做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

0一七年三月

二

第三篇：网上祭英烈活动寄语

1、“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”一到清明，我们首先想到的总是这幅行人悲伤、春雨缠绵的场景。不过从我们传统扫墓的习俗看清明无疑也是令人伤感的节日。

2、虽然它在名义上只是一个祭奠逝者、表达哀伤的节日，但清明带给我们国人的意义与价值远不止于此。

3、中国人自古就有祭奠祖先，缅怀先烈的老传统。从上小学开始我们就已经知道，新中国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;我们今天的幸福生活是革命先烈前仆后继、流血牺牲的结晶。烈士为革命不惜抛头颅洒热血的铮铮铁骨是中华民族最宝贵的精神财富;烈士为国家和人民的利益不惜献出宝贵生命的高风亮节是中华民族最可珍视的革命传统!

4、我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的!

5、清明节里，让我们共同缅怀先烈，寄托我们的哀思„„

6、清明节网上祭英烈签名寄语摘抄：

7、先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城;先烈们不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，推翻了了蒋家王朝，建立了人民当家作主的新中国;先烈们在社会主义建设最需要的时刻抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍华夏大地。又到清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!

8、历史是人民群众与人民英雄共同创造的!历史是劳动群众与革命英雄共同创造的!今天的幸福生活是革命先烈的鲜血和生命和劳动群众辛勤的汗水共同换来的!

9、中国文明五千年，革命先烈们用鲜血谱写了伟大的人生。他们的精神值得我们歌颂和赞扬，他们的人生值得我们学习，我们要学习他们为祖国建设的精神，把他们的事迹流传下去，展示我们新时代年轻人

10、时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。

11、历史是人民群众与人民英雄共同创造的!历史是劳动群众与革命英雄共同创造的!向烈士们致敬!你们是中华民族的骄傲，是中华民族的象征!

12、年年祭扫先人墓，处处有犹长春风，学习先烈革命精神，为振兴中华建功立业，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦，清明节到了，今天是无数革命先烈用鲜血和革命换来的，没有你们，我们的祖国也不会繁荣昌盛，我要好好学习。没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福生活!是你们用铮铮铁骨，托起明天的太阳!是你们用不屈不挠的大无畏，铸就祖国的辉煌!你们的英名永垂不朽，你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学习!

13、青山不老，绿水无忧。是革命烈士们用炽热的鲜血换取了国家的安宁与太平，伟大的烈士们，伟大的新中国来之不易，踏着先人的脚步，用我们的双手，共同建造这美好的家园。

14、我崇拜我们的先烈，没有你们就没有我们现在的幸福生活!我们要发扬你们的传统精神，为我们的祖国做贡献!向先烈致敬!

15、我不知道你是谁，但我知道，你是中国人，是英勇的烈士，是可爱的人，是父母的宝，是我们敬仰和爱戴的革命烈士，此致敬礼

16、我们现在的幸福生活是靠人民英雄们抛头颅洒热血为我们得来的，我们应该珍惜来之不易的生活，你们是人民的英雄，是我们中国人的骄傲。以前的中国被称为东亚病夫，但现在中国是世界的强国，这也是红军烈士们为我们得来的荣耀，那么的鲜血染红了五星红旗，那鲜艳的红色是那么的刺眼。缅怀红军烈士，你们永远活在我心中!

17、先灵英烈打江山，忠骨热洒我中华。神州大地换新貌，以待后人再出发。

18、不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦。

19、每逢清明祭祖忙，思念先烈感衷肠。仁义忠孝是祖国，迎来盛世好时光。

20、先烈永不忘，立志更坚強。复兴中华路，共创伟业煌。

21、中国人自古就有祭奠祖先，缅怀先烈的老传统。从上小学开始我们就已经知道，新中国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；我们今天的幸福生活是革命先烈前仆后继、流血牺牲的结晶。烈士为革命不惜抛头颅洒热血的铮铮铁骨是中华民族最宝贵的精神财富；烈士为国家和人民的利益不惜献出宝贵生命的高风亮节是中华民族最可珍视的革命传统！

22、网上祭英烈，不忘烈士抛忠骨，民族复兴中国梦！

23、“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

24、网上祭先烈，是他们用献血促成了我们今天美好的生活，报效祖国，纪念先烈，感恩在心中！

25、没有先烈们坚持信仰挥洒热血，就没有今天安宁又富足的生活，不忘先烈精神，为伟大祖国的繁荣复兴而奋斗~~~

第四篇：网上祭英烈活动寄语

精彩寄语

敬爱的革命烈士们是你们用生命给了我们一个美好的生活，是你们用鲜血染红了五星红旗，我们一定要完成你们未了的心愿。

（朱梦飞）

革命烈士们，没有你们的英勇献身，就没有我们现在的美好生活。

（潘迎霜）

烈士们是用鲜血换来了我们今天美好的生活，所以我们要好好学习，长大报效祖国。（谢荣吉）

敬爱的叔叔阿姨们你们好，是你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活，你们放心，我们一定好好学习，完成你们未了的心愿。

（魏愉姗）

各位革命战士们，是你们用鲜血保卫了自己的祖国，如果没有你们的流血牺牲，就没有我们今天的美好生活。

（李晨昱）

第五篇：清明节网上祭英烈签名寄语活动总结

“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语

活 动 总

结 为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承合同要革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育，根据教育局关于深入开展开展“网上祭英烈”活动的统一安排，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育。我校行动迅速，广泛宣传，积极动员，精心组织，严密部署，活动有序开展。于3月25日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动，学生及家长反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动情况总结如下：

一、师生高度重视，提高思想认识。

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了以校长为组长的工作领导小组、实施小组、监督小组、活动小组，领导小组成员分工明确，并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员，确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管，使“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动更有针对

性和实效性。

二、深入宣传动员，认真组织部署。

为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精心安排，依托广播、板报、校园网、橱窗等宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。召开了学校领导会议、全体教职工大会、全校学生会议，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；学校通过班会、队会、国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。学校还充分发挥与家庭、社会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、制定具体措施，加强过程监管。

学校专门召开了班主任会议，部署“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。召开了全体学生会议，举行了“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手

向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。学校以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

四、营造良好氛围，教育效果显著。

学校组织开展了“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动班级比赛。各班认真组织，定时汇报。大队部每天及时收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。德育处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑收录，并在校园网展评。动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动开展的反映情况。督察组根据活动情况评比推选出了典型班级、典型人物及典型事例。校园广播站开辟了网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行介绍。通过努力，全校学生网上签名寄语活动参与率达到100%。评出精彩寄语200 条。通过“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有

道德的人。

五、围绕活动主题，深化主题教育。

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织，以这次网上签名寄语活动为契机，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、结合国庆节开展系列主题教育。开展了““缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈为主题的“爱我中华”师生书画展，各班上交10幅学生作品，2幅教师作品，师生作品主题突出，有创意、有新意。各中队组织学生观看了反映“爱国主义”主

题电影和电视剧，四至六年级写好了观后感。各中队开展“爱国主义”为主要内容的歌咏活动，人人至少会唱一首红色歌曲，全校学生积极参与，班班组织班班唱，用歌声抒发爱国主义情怀。四至六年级各中队人人主办了“爱国主义”为主要内容的手抄报。这些活动使青少年从小热爱祖国，夯实文化底蕴，内化行为品质。

4、我校依托学校电脑室，以班级为单位组织学生参与活动；对一、二年级学生和条件有限的学生，要求老师引导学生手写寄语，学校汇总，统一在网上发布，力争使每个学生都能参与进来。各班随时向学校签名寄语活动督查小组报告学生签名寄语活动组织开展活动的情况，各班进行比较、分析，并及时公布，汇总得出全校总票数。学校督查组对各班签名寄语活动随时进行抽样调查，每个班级随机抽取10名学生，查看组织开展活动的具体安排，每个学生的签名记录。并将各班活动开展情况计入今年年终班主任工作绩效考核，作为各班年终工作排名和推荐评优评先的重要依据。这样我校登陆中国文明网向“缅怀先烈，学会感恩”网上祭英烈签名寄语的学生、家长千余人，这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。同学们用自己的心声，“缅怀先烈，学会感恩”，为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

总之，此次活动，我校高度重视，精心组织，广泛宣传，积极动员，部门联动 全面部署，督查指导，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大师生和学生家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。

二0一七年四月