第一篇:职业培训学校班班主任职责
电大校外直属教学点管理有关规定
班主任职责
电大的班主任是电大教育的具体组织者、管理者和指导者,是学校与学生联系的纽带,是学校教育教学改革的实施者之一,为切实做好我校的班主任工作,现进一步明确电大班主任工作职责如下:
1、负责学生报名、缴费和学生信息校对工作,2、从分校领取教材、课表等有关学习资料,并及时给学生发放。
3、协助有关部门做好学生的日常教学过程管理、学籍管理和考务管理等工作,及时做好学生入学学籍注册、补考报名等工作。
4、及时通知学生上课时间,扎实考勤,保证到课率不低于70%,另外,做好学生网上学习的监督与记录,指导学生自主学习。经常与学生保持联系,督促学生完成各项学习任务。
5、热情接待上课教师,保持与上课教师的联系,保证教室卫生、明亮、安全、安静。
6、做好教学管理,熟悉教学计划、每学期开设的课程、每个学生学业情况;安排组织学生进行教学实习,毕业作业工作。
7、及时发放、收缴、送交学生形成性考核作业,并进行登记。
8、参加分校教学、教务工作会议,接受分校的检查。
9、积极和分校有关负责人进行联系和沟通,发现问题及时向分校反映。
10、协助完成分校的其他工作。
1.岗位职责:
(1)根据每学期学院下达的招生任务,积极与学生的沟通、联系,鼓励、动员生源,完成所管专业的招生任务。
(2)做好所管专业学生的教学、教务、教材等相关管理工作。
(3)积极主动为学生提供相关服务,做好学生工作,增强其凝聚力和归属感,提升学校办学形象。2.任职条件(1)热爱教育行业,专科以上学历,专业不限,50岁以下,有教育行业工作经验者优先。
(2)工作责任心强,认真仔细、吃苦耐劳。计算机操作熟练,熟悉office、QQ、飞信等办公软件,能运用互联网搜集、查找相关办学资料。
(3)良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,有良好的学习能力,善于与人交流,且亲和力强。
(4)能适应晚上和周末上班(直属办学点岗位需在所属办学点上班)。
三、聘用及待遇
经录用后需试用1-3月,期满后,签订正式劳动合同,享受相关的待遇。
四、联系方式:
第二篇:艺术班班主任职责
艺术班班主任职责
一、全面贯彻落实学校的各项工作要求
1、及时传达学校各项工作要求,把学校的工作要求化为自己的自觉工作行为。
2、及时发现并处理学生违反学校工作要求的问题,及时向分管校长汇报,确保学校各项工作的落实。
3、学校布置的任务未完成或不能完成时,要及时向分管校长汇报,说明不能完成的原因。
二、学生思想管理
1、形成班会例会制度。每周要召开一次班会,每天早读、听力训练前要到班里讲一讲,做到制度化,经常化。
2、做好学生思想教育工作。及时对学生进行思想教育,经常和学生谈心,了解学生思想动态,把握学生思想动向,思想工作要有的放矢。
3、做好学生思想疏导工作。要深入到学生中去,了解学生在学习、生活等方面的思想实际,及时做好思想疏导,消除学生因学习信心不足而产生的厌学情绪。
4、关爱学生。时时处处关心学生,在学生的思想、学习、生活等方面热切关心学生,做学生的贴心人。
三、学生的学习管理
1、细致了解每一个学生的学习基础,掌握学生每一科的学习情况,随时给学生提出学习指导意见。
2、帮助学生解决学习中的困难,尤其是帮助学生解决薄弱学科的学习困难,鼓起学生努力学习的勇气。
3、拿起表扬的武器,及时表扬学生的进步,充分调动学生学习的积极性。
4、经常保持与任课教师的联系,交流学生的思想、学习实际,做好老师与学生的联系人。
四、学生的纪律管理
1、抓课堂纪律。要随时了解学生的课上表现,坚持听课,保证良好的课堂秩序,提高学生的学习效率。
2、抓自习纪律。早读、听力训练、自习课一定要到班里去,要抓好纪律管理,给学生创造一个良好的学习环境。
3、抓午休纪律。每天的午休都要检查,做好检查记录,维持午休秩序,确保学 1
生休息好。
4、抓出勤纪律。做好考勤,不允许学生迟到、早退,完善学生请假制度,对违纪现象,依据新华教育校规,进行严肃处理。
五、学生生活管理
1、做好学生日常行为规范管理。教育引导学生养成良好的学习生活习惯,讲文明,讲卫生。
2、关心学生饮食。经常深入食堂,了解学生饮食情况,及时向学校反映学生的生活要求,做学校生活管理的参谋。
3、对学生进行优良传统教育。教育学生热爱生活,艰苦朴素,勤俭节约,教育学生尊重别人的劳动,教育学生养成良好的生活习惯。
六、学生安全管理
1、交通安全。教育学生在往返学校途中要遵守交通规则,注意交通安全。学生迟到或早退时一定要取得与家长的联系。
2、校内活动安全。教育学生不要在教室、走廊、楼梯间追逐打闹,上下楼梯要靠右走,不要坐在课桌上。
3、用电安全。教育学生不要乱动校内用电设施,不要在寝室内充电,不要使用违规电器,确保学生用电安全。
4、饮食安全。教育学生不要购买和食用三无食品,不要食用过期食品和饮料,引导学生在校内食堂就餐。
七、做好家校联系工作
经常保持与家长的联系,及时将学生在校好的表现和存在的严重问题反映给家长;不断征求学生家长对学校在教学和管理方面的意见和建议,并及时汇报给学校。做好学校与家长的联系人。
八、完成学校临时交办的其它任务
泰安新华教育
2012年3月19日
第三篇:职业技能鉴定班班主任职责
职业技能培训班班主任职责
为提高培训质量,加强班级管理,培训站为每期培训安 排一名班主任进行管理。班主任管理职责包括以下一些:
1、制定教学计划,通知学员注册报到,发放教材,收 取培训押金等。
2、学员资料收集整理。包括标准照片两张,身份证复 印件一份,失业证、优惠证(复印优惠证第一及第二页并登 记优惠证编号),培训申请(或培训证明)。以上资料整理后,分别装订成册。
3、学员信息采集。并按照制定的模板录入并认真核对 姓名及身份证号码,注明生源(派送劳动局名称)。培训结 束后,照片需按照实际考试人员名单顺序编号捆扎。
4、在失业证及优惠证相应位置填写相关信息并加盖公 章。
5、根据教学计划安排考试,包括考场、监考教师,并 制作座签。
6、考前两天通知每位学员参加考前复习及考试。
7、考试结束后退还押金,一星期后退还优惠证及失业 证。丽江市行政干部学校职业培训站 2008 年 5 月 19 日
第四篇:学校食堂学生用餐班班主任职责
邻水县城南镇解愠初级中学 学校食堂学生用餐班班主任职责
1.服从学校统一安排,严格遵守纪律,按时上下班,各尽其职,高度的责任心和紧迫感,牢记学生就是顾客,学生就是上帝。
2.班主任要衣着整齐、干净,态度热情、大方、文明。
3.班主任要每月按时上交学生人数名单表格。
4.班主任做好宣传工作,本着学生自愿就餐的原则,不搞一刀切,不搞强制政策。
5.配合当班科任服务人员,认真、热情、耐心、周到,做好陪餐工作,保证学生准时就餐,让学生吃好、吃饱。
6.班主任发现问题,应及时妥当处理,若处理不了的马上向上级有关领导报告。
7.各班主任要保证学生安全,杜绝一切事故发生,出现问题由当事人负责。
邻水县城南镇解愠初级中学
二0一五年九月
第五篇:国培班班主任工作职责
“吉林省幼儿教师国家级培训计划”
——吉林师范大学分院培训基地班主任工作职责
班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,应对国培所有学生负责,全面教育、管理、指导学生。其主要职责是:
一、坚持不懈地向国培学员进行政治、思想、品德教育和心理素质教育,让学员身心健康。
二、教育学员努力完成培训任务。
班主任要会同幼教专家、一线幼儿园教师帮助学员明确国培的学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,圆满完成培训任务。
三、教育、指导学员参加由吉林师范大学分院组织的各种课例观摩、参观等活动,组织座谈会、小组讨论等。
四、加强班集体建设,进行班级的日常管理。
班主任要建立班级的常规,组建班委会,注意培养学生干部,面向全体学员,关心国培学员,了解学员,建设奋发向上、团结友爱的国培班集体。
吉林师范大学分院
二〇一一年十一月