各专业顶岗实习去向及任务

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第一篇:各专业顶岗实习去向及任务

附件1:

各专业毕业顶岗实习去向及任务

一、生产过程自动化专业

(一)毕业顶岗实习性质和目的

顶岗实习是生产过程自动化技术专业人才培养方案中一个重要的实践性环节,是学生理论联系实际,增加感性认识的必要途径,培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要措施,是培养“技能型”、“复合型”人才的重要手段。通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风,培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变,缩短学生毕业上岗的见习时间。因此,顶岗实习对于学生来说是一个从学校到工作单位的过渡阶段,学生必须重视并认真对待该过程的每个环节,仔细处理所遇到的每一个问题,以便顺利完成顶岗实习任务。

通过顶岗实习:

1、了解企业管理知识

2、熟悉企业设备管理、维护等基本知识

3、掌握本专业涉及的相关专业知识和所在岗位的技术要求

4、了解企业新技术应用方面的知识

5、初步具备履行所在岗位职责的能力

6、初步具备适应工厂企业或社会环境的能力

7、初步具备一定的工作经验和工程技术人员的素质

(二),毕业顶岗实习去向和实习任务

顶岗实习原则上以一线上岗实践为主,具体可按单位的实际需要确定。具体可选择:

1、在设计部门从事电气电子线路设计或系统设计工作

2、在车间管理部门从事设备维修工作

3、设备改善工作

4、技术服务工作

5、营销工作

6、行政管理工作 实习任务包括:

1、了解自动控制专业管理、工作的现状,了解市场对该专业人才素质、知识结构、技能等方面的需要,从中把握今后努力的方向。

2.、了解一些实际工作的管理、设计、开发的方法,学习其成功之处。

3、了解几种目前大量使用的控制技术、监测技术、以及常用软件的性能及使用方法。

4、学习从业人员分析、解决工程实际问题的思路及方法。

5、按实习的基本要求编写好实习计划书。(包括实习地点、人员编制和实习内容的安排等)

6、通过实习,学生应掌握基本的控制、监控产品生产、使用、技术服务的技能,会分析控制系统及控制产品在生产、销售、技术服务工作中的现象,掌握其技术要领。

二、模具设计与制造专业

(一)、毕业顶岗实习性质和目的

学生以工程技术人员的身份进行项岗实习,通过实习了解各种金属材料的性能及使用情况,进一步了解各种机械零件制造工艺,熟悉各种加工设备,掌握冲压模具、塑料模具等的制造工艺及其使用情况,加深对模具设计和制作的理解,全面进行个方面的专业技能实践训练,实际完成冲压模具、塑料模具等的设计和制作任务,进一步培养学生分析问题,解决问题的独立工作能力,为学生的就业创业奠定基础。

通过毕业顶岗实习,培养学生的劳动观念和吃苦耐劳,艰苦创业的精神,培养学生正确的人生观,树立良好的社会责任感,引导学生建立良好的择业观。

(二)、毕业顶岗实习去向和实习任务

相关的模具生产厂家、冲压件制品、塑料制品行业以及机械相关企业 实习任务

1、熟悉常用金属材料的性能及用途

2、熟悉各种机械零件的制造工艺

3、熟悉各种加工设备

4、熟悉冲压模具、塑料模具等的制造工艺

5、实际完成冲压模具、塑料模具等的设计制作任务

6、参与企业设备的维护、保养以及售后工作

7、了解企业的各项规章制度、各部门职能、各岗位职责和任务

8、了解企业设备种类和情况、收集相应的图纸资料

三、机电一体化专业

(一)、毕业顶岗实习性质和目的

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。其主要目的是:

1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯;

2、树立正确的就业意识和一定的创业意识;

3、学会交流沟通和团队协作技巧,提高社会适应性;

4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力;树立终身学习理念。

(二)、毕业顶岗实习去向和实习任务

本专业的顶岗可以在厂矿企业从事机电一体化设备制造、安装、调试、操作、管理、维修工作,以及数控机床的编程操作,车间技术管理等工作。实习岗位较多,主要实习岗位可以是维修电工,机修钳工,数控车工,数控铣工,制图员,车间技术管理员,设备管理员等。在实习过程中,实习内容要与实习岗位相结合,主要包括:

1、了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。

2、了解实习工厂的生产工艺过程。

3、调查了解电器种类、型号、功能以及电器发展过程和今后的发展方向。

4、了解企业组织构成、生产管理、设备维护、安全技术、环境保护等基本情况。

5、通过现场动手与锻炼,理论结合实际,学习现场经验及工作方法。在做中学、在学中做,熟悉所在岗位的职责范围和工作内容、工作规范、业务流程与素质要求;掌握履行岗位职责的基本技能(沟通协作技能、操作技能、写作技能);

6、了解与相关职能部门及相关岗位的工作协作关系;学习在社会环境中人际关系的处理。

7、了解、熟悉基层管理技能(计划技能、组织技能、领导技能、控制技能)。

8、通过专业实习,要求学生树立良好的职业道德与艰苦创业的工作作风。

四、机械设计与制造专业

(一)、毕业顶岗实习性质和目的

为落实高职教育“工学结合”的人才培养模式,本专业采用“2.5+0.5”人才培养模式,即校内两年半理论和实践教学,校外半年定岗实习。

顶岗实习是学生完成全部学习任务所必需的最后一个教学环节,是理论学习和实践锻炼相结合的重要方式,是在学完必修和选修课程后,进行过校内外实习和课程设计的基础上进行的、对学生掌握从事本专业工作所必需的基础理论、基本知识和基本技能的全面检验,也是对学生提高政治思想水平与业务素质、综合运用所学知识解决生产实际问题的一次全面培养和训练,是学生走向工作岗位的前奏,为学生就业打下坚实基础。其主要目的:

1、机械设计与制造专业的培养具有良好的思想品德、职业道德与综合素质,具有现代机械设计与制造基础知识,能从事机械零件测绘设计、二维绘图、三维绘图和造型设计,机械设备操作、装配、调试与维护保养,机械制造工艺方案设计,机械加工工艺规程编制与实施,数控编程与实施,机械加工质量控制与检测,机加工车间生产过程管理,机械产品的营销及售后服务的一线高素质技能型专门人才。

2、通过顶岗实习,使学生了解工厂机械设备的类别、结构、使用、设计和生产,提高对机械设计与制造的认识,加深机械设计与制造在工业领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉产品的生产工艺;

3、通过顶岗实习,培养学生应用理论知识解决实际问题和独立工作的能力,培养实事求是、严肃认真、细致踏实的工作作风,为将来从事设备的生产、调试、安装打下必要的基础;

4、通过顶岗实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任;

5、与专业有关的学习和培养。

(二)、毕业顶岗实习去向和实习任务

机械设计与制造专业就业面向:机械装备、纺织鞋服机械、建筑建材机械、汽车制造业、船舶制造业、石油化工等行业。

机械设计及制造专业主要工作岗位(群)有:

1、机械产品设计师;

2、机械加工工艺员;

3、数控工艺员;

4、数控机床操作员;

5、机械产品质量检验员;

6、机械设备安装调试员;

7、机械产品制造生产管理员;

8、产品设备销售及售后服务。

在实习过程中,实习内容要与实习岗位相结合,主要包括:

1、机械零部件加工与机械调试;

2、机械设备和工装维护;

3、机械加工质量检验与质量管理;

3、机械加工工艺规程编制及实施;

4、具有熟练进行生产技术实施的能力;

5、具有进行机械产品商务代表及售后维修能力;6与专业相近的其他工作;

7、撰写实习报告。

实习报告应包含:实习单位的总体情况、本人实习的工作岗位和任务、使用的典型设备和工具等;实习车间(工段)的主要(典型)产品及其生产工艺流程、产品图及简要说明,可以以某一典型设备或典型工艺为例,分析其构造、工作原理、工艺过程,或编制一种典型零件的加工程序;车间(工段)的生产管理组织形式和管理机制;心得和体会(总结)、参考资料等。实习报告应内容完整、字迹清晰、文理通畅。

实习报告撰写要求:

1、实习报告必须针对本实习单位和岗位,报告内容应是实际工作现场的所见所闻,真实可靠;

2、报告内容重点突出,文字表达简明流畅,图表齐整、规范化;

3、独立按时完成,不抄袭他人实习报告,不涉及实习单位明确的规定属于技术机密的内容。

五、产品造型设计专业

(一)、毕业顶岗实习性质和目的

学生以产品助理设计师的身份进行顶岗实习,通过实习了解产品设计从市场调研、设计研发程序、生产制造、工艺并最终销售的生命周期,进一步了解企业中产品设计的实际开发流程,熟悉相关生产工艺,掌握其方法与事项,加深对产品设计全过程的理解,全面进行各方面的专业技能实践训练,并最终完成企业的产品设计任务。以此为契机,进一步培养学生发现问题、分析问题,解决问题的能力,以及注重团队协作与沟通的能力,为学生的就业、创业奠定一定的基础。

通过毕业顶岗实习,培养学生的劳动观念和吃苦耐劳,艰苦创业的精神,培养学生正确的人生观,树立良好的社会责任感,引导学生建立良好的择业观。

(二)、毕业顶岗实习去向和任务

企事业单位的相关设计部门、设计工作室及工业设计公司 实习任务

1、熟悉产品设计的流程

2、掌握产品设计的原理与方法

3、了解与设计相关的生产加工工艺

4、参与企业实际设计项目的设计与开发,并完成相关设计任务

第二篇:顶岗实习任务

顶岗实习任务

1、进入企业实习,了解企业概况,包括企业所在行业的特点、企业在该行业中的排名、目前经营的状况、企业生存所依赖的供需对象等;

2、了解企业的组织结构,包括企业的组织架构设置、企业各部门的职责、企业各部门之间相互依存和相互制约的关系、企业各部门的人员配备情况等;

3、了解企业的规章制度,养成遵纪守法的良好习惯,提高职业道德修养。

4、了解企业的主要业务及工作流程,具体包括:

(1)了解企业的生产和服务对象;

(2)了解企业的重要业务以及业务之间的关系;

(3)了解业务处理的经验和技巧;

(4)了解企业各部门以及各部门之间的运作流程;

5、分析企业主要业务的技能要求,具体包括:

(1)分析业务所需的基础知识和技能;

(2)分析业务所需的专业知识和技能;

6、分岗位实习内容,具体包括:

(1)了解不同部门有哪些不同岗位分工;

(2)了解不同岗位的工作内容和工作要求;

(3)了解不同岗位之间相互依存与相互制约的关系;

(4)熟练掌握实习岗位的具体工作内容和实际操作;

(5)理论与实践相结合,把所学知识经验运用到工作中去;

(6)提高自己的工作能力和融会贯通能力,能够举一反三,分析和解决工作中遇到的问题。

第三篇:复旦大学2010届本科生各专业毕业去向

【WESTARTIN复旦校园】复旦大学2010届本科生各专业毕业去向(上海生源)2012年07月19日 09:51:52

(本文限2010届的上海生源毕业生;共分概况、就业单位、出国大学三个部分;可作为选择专业时的参考)第一篇 经济学院

一、概况 工作 出国 经济学 27 20 金融学 14 23 国际经济与贸易 26 12 财政学 17 4 保险 11 5 经济学(数理经济)4

0

直研 考研 总人数 1 56 9 1 47 10 0 48 3 1 25 3 1 20 8 0 12

二、工作单位 1.经济学

毕业学校 性别 文/理 专业 1 大同中学 女 文史 经济学 2 复旦附中 女 理工 经济学 3 复旦附中 女 理工 经济学 4 复兴高中 女 理工 经济学 5 复兴高中 女 文史 经济学 6 复兴高中 女 文史 经济学 7 华师二附 女 理工 经济学 8 华师二附 女 理工 经济学 9 华师二附 女 理工 经济学 10 华师一附 女 理工 经济学 11 建平中学 男 理工 经济学 12 建平中学 女 文史 经济学 13 建平中学 男 文史 经济学 14 建平中学 女 文史 经济学 15 进才中学 男 理工 经济学 16 控江中学 女 文史 经济学 工作单位 中国工商银行 中国移动通信集团 德勤华永会计师事务所 德勤华永会计师事务所 华宝信托有限责任公司 上海市闸北区财政局 普华永道中天会计事务所 常州市国家税务局

上海思倍捷企业管理咨询 上海协同共享企业服务 上海银行股份 太平洋金鹰理财 上海国际信托

安永华明会计事务所 欧莱雅(中国)中国农业银行

控江中学 南模中学 南模中学 上海中学 上海中学 上海中学 上海中学 上海中学 上海中学 市西中学 松江二中 女 男 女 女 女 男 女 女 女 女 女 文史 理工 文史 理工 理工 文史 文史 文史 文史 文史 理工 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 德勤华永会计师事务所 中国银河证券股份 南京银行上海分行 上海银行股份 上海甫瀚投资管理 深圳市机场(集团)中国农业银行 上海卓佳财务咨询

普华永道中天会计事务所 普华永道中天会计事务所 上海松江民生村镇银行

2.金融学

毕业学校 性别 文/理 专业 工作单位 1 华师二附 女 理工 金融学 上海御宅商务咨询 2 华师二附 男 理工 金融学 普华永道中天会计事务所 3 华师二附 女 理工 金融学 中国农业银行 4 建平中学 女 理工 金融学 中国建设银行 5 南模中学 女 理工 金融学 中国建设银行 6 南模中学 女 理工 金融学 普华永道中天会计事务所 7 南模中学 女 文史 金融学 汇丰银行(中国)8 交大附中 女 文史 金融学 上海汽车集团 9 市三女中 女 文史 金融学 普华永道中天会计事务所 10 上外附中 女 理工 金融学 中国国际金融上海分公司 11 上海中学 男 理工 金融学 普华永道咨询 12 上海中学 女 文史 金融学 上海银行股份 13 延安中学 女 理工 金融学 毕马威企业咨询(中国)14 育才中学 女 理工 金融学 捷培森咨询

3.国际经济与贸易

毕业学校 性别 文/理 专业 工作单位

国际经济与贸1 大同中学 女 理工 上海甫瀚投资管理

国际经济与贸2 大同中学 女 文史 三菱东京日联银行

国际经济与贸3 复旦附中 女 理工 普华永道中天会计事务所

国际经济与贸4 复旦附中 女 理工 普华永道咨询

国际经济与贸5 复旦附中 女 理工 上海甫瀚投资管理

国际经济与贸6 复旦附中 女 文史 中国银行

易 行知中学 女 文史 国际经济与贸毕马威会计师事务所 8 9 华师二附 男 华师二附 女 理工 文史 理工 理工 10 建平中学 女 11 建平中学 女 易

国际经济与贸

毕马威会计师事务所

国际经济与贸

联合利华(中国)

国际经济与贸

德勤华永会计师事务所

国际经济与贸

安永华明会计事务所 金山中学 13 进才中学 14 控江中学 15 七宝中学 16 交大附中 17 交大附中 18 上海中学 19 上海中学 20 市北中学 21 市西中学 22 松江二中 23 松江二中 24 西南位育 25 育才中学 26 育才中学

4.财政学

毕业学校 1 北郊中学 易

男 理工 国际经济与贸

上海银行股份

男 理工 国际经济与贸

普华永道中天会计事务所女 文史 国际经济与贸

立信会计事务所

男 理工 国际经济与贸

波士顿咨询(上海)

男 文史 国际经济与贸

招商银行上海分行

女 文史 国际经济与贸

毕马威会计师事务所

女 理工 国际经济与贸

欧莱雅(中国)

女 理工 国际经济与贸

华侨银行(中国)

女 理工 国际经济与贸

普华永道中天会计事务所男 理工 国际经济与贸

上海浦东发展银行

女 理工 国际经济与贸

上海城市国际企业

女 文史 国际经济与贸

松江区社保局

女 文史 国际经济与贸

品质网络

男 理工 国际经济与贸

上海国际信托

男 理工

国际经济与贸

德勤华永会计师事务所

性别 文/理 专业 工作单位

男 理工 财政学

中国国际金融上海分公司

大同中学 控江中学 控江中学 七宝中学 七宝中学 七宝中学 市二中学 上海中学 上海中学 上海中学 市北中学 市北中学 市西中学 松江二中 延安中学 育才中学 女 女 女 女 女 女 男 男 男 男 女 女 男 女 女 女 文史 理工 理工 理工 文史 文史 理工 理工 理工 文史 文史 文史 理工 理工 文史 理工 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 财政学 上海银行股份

毕马威会计师事务所 上海汉德信息科技 奥普诺管理咨询 中国农业银行

毕马威会计师事务所 浦东发展银行 上海市电力公司 毕马威会计师事务所 上海海关

上海东方国际传媒 上海浦东发展银行 东方证券股份 中国工商银行 上海银行股份 上海浦东发展银行

5.保险

毕业学校 性别 文/理 专业 工作单位 1 复旦附中 女 文史 保险 上海诺姆软件科技 2 复兴高中 男 理工 保险 广州宝洁(上海)3 格致中学 女 理工 保险 百威英博啤酒(中国)4 华师二附 女 理工 保险 韬睿惠悦管理咨询 5 全国卷 女 理工 保险 毕马威会计师事务所 6 交大附中 女 理工 保险 深圳发展银行 7 上海实验 女 文史 保险 东方证券股份 8 市北中学 男 理工 保险 上海浦东发展银行 9 位育中学 男 理工 保险 中国银行 10 延安中学 女 理工 保险 普华永道中天会计事务所 11 朱家角中 女 文史 保险 毕马威会计师事务所

6.经济学(数理经济方向)

毕业学校 性别 文/理 专业 工作单位 1 奉贤中学 男 理工 经济学(数理经济)招 商银行上海分行 2 华师二附 女 理工 经济学(数理经济)中 国工商银行 3 交大附中 女 理工 经济学(数理经济)海 通证券股份 4 上海中学 女 理工 经济学(数理经济)德 勤华永会计师事务所

三、出国 1.经济学

毕业学校 性别 文/理 专业 大学 1 北郊中学 女 文史 经济学 荷兰 格罗林根大学 2 曹杨二中 女 理工 经济学 美国 3 复旦附中 男 理工 经济学 美国 4 复旦附中 5 复旦附中 6 复旦附中 7 复旦附中 8 复兴高中 9 复兴高中 10 复兴高中 11 格致中学 12 华师二附 女 女 女 女 男 男 女 女 男 文史 文史 文史 文史 理工 理工 理工 理工 文史 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 经济学 美国 新泽西州立大学 美国 纽约州立大学 香港

加拿大 不列颠哥伦比亚大学 加拿大

美国 密歇根大学 美国 凯斯西储大学

美国 加州大学伯克利分校 美国 德保罗大学 13 控江中学 14 上海中学 15 市北中学 16 市三女中 17 市西中学 18 松江二中 19 吴淞中学 20 延安中学

2.金融学

毕业学校 1 复旦附中 2 复旦附中 3 复旦附中 4 复旦附中 5 复旦附中 6 复旦附中 7 复兴高中 8 复兴高中 9 复兴高中 10 华师二附 11 华师二附 12 华师二附 13 交大附中 14 上海中学 15 上海中学 16 上海中学 17 市北中学 18 市北中学 19 市三女中 20 松江二中 21 向明中学 22 延安中学 23 育才中学 男 理工 经济学 女 文史 经济学 女 理工 经济学 女 理工 经济学 女 理工 经济学 男 理工 经济学 女 理工 经济学 男 理工 经济学 性别 文/理 专业 男 理工 金融学 男 理工 金融学 女 理工 金融学 男 文史 金融学 男 文史 金融学 女 文史 金融学 男 理工 金融学 男 文史 金融学 女 文史 金融学 女 理工 金融学 女 理工 金融学 女 文史 金融学 女 理工 金融学 男 理工 金融学 男 理工 金融学 男 文史 金融学 男 理工 金融学 女 理工 金融学 女 理工 金融学 女 理工 金融学 女 理工 金融学 女 理工 金融学 女 理工 金融学 美国 纽约大学 美国 美国

英国 爱丁堡大学 美国 耶鲁大学 美国

英国 帝国理工学院 香港

大学

美国 哥伦比亚大学 美国

美国 纽约大学 英国 美国 美国

英国 城市大学 美国

美国 罗切斯特大学 美国 哥伦比亚大学 荷兰 格罗林根大学 美国 卡耐基梅隆 美国

美国 哥伦比亚大学 英国 纽卡斯尔大学 美国 罗切斯特大学 瑞士 联邦理工

英国 伦敦政治经济学院 美国 麻省理工 美国 华盛顿大学 美国

美国 麻省理工 美国 纽约大学 3.国际经济与贸易

毕业学校 性别 文/理 专业 大学

国际经济与贸1 曹阳二中 男 理工 德国

国际经济与贸2 复旦附中 女 理工 英国 剑桥大学

国际经济与贸3 复旦附中 女 文史 英国 爱丁堡大学

国际经济与贸4 复旦附中 女 文史 荷兰 鹿特丹商学院

国际经济与贸5 格致中学 男 理工 美国 伊利诺伊大学

国际经济与贸6 格致中学 女 理工 英国 帝国理工学院

国际经济与贸7 华师二附 女 理工 美国 密歇根大学

国际经济与贸8 华师二附 女 文史 美国 德克萨斯大学达拉斯分校

国际经济与贸9 闵行中学 女 理工 英国 杜伦大学

国际经济与贸10 上海中学 男 文史 美国 佛罕大学

国际经济与贸11 位育中学 女 理工 美国 华盛顿大学

国际经济与贸12 延安中学 男 理工 美国 罗切斯特大学

4.财政学

毕业学校 性别 文/理 专业 1 大同中学 女 理工 财政学 2 大同中学 女 文史 财政学 3 进才中学 男 理工 财政学 4 松江二中 女 文史 财政学

5.保险

毕业学校 性别 文/理 专业 1 复兴高中 女 文史 保险 2 虹口中学 男 理工 保险 3 上海中学 男 理工 保险 4 向明中学 男 文史 保险 5 延安中学 女 理工 保险

第二篇 信息科学与工程学院

一、概况

大学

美国 麻省理工 英国 布里斯托大学 美国 波士顿大学 美国 南加州大学

大学

美国 凯斯西储大学 美国 麻省理工 美国 香港大学

英国 帝国理工学院

工作 出国 电子信息科学与技术 21 4 微电子学 10 11 通信工程 7 电气工程及其自动化 6 5 生物医学工程 3 4 光信息科学与技术 8 5

直研 考研 总人数 4 2 31 7 7 35 4 1 24 4 1 16 1 0 8 0 0 13

二、工作单位

1.电子信息科学与技术

毕业学校 性别 文/理 专业 工作单位

电子信息科学与1 大同中学 女 理工 上海我友网络科技

技术

电子信息科学与2 复旦附中 男 理工 普华永道咨询

技术

电子信息科学与3 复旦附中 男 理工 银联数据服务

技术

电子信息科学与4 复旦附中 男 理工 上海华腾软件系统有限公司

技术

电子信息科学与5 格致中学 男 理工 中国电子科技集团

技术

电子信息科学与6 虹口中学 男 理工 上海维塔士电脑软件

技术

电子信息科学与7 华师一附 女 理工 申能集团财务

技术

电子信息科学与8 嘉定一中 女 理工 普华永道中天会计事务所

技术

电子信息科学与9 建平中学 男 理工 上海方略通信

技术

电子信息科学与10 建平中学 男 理工 Nuance中国软件公司

技术

电子信息科学与立时飞讯信息科技(上海)有限11 建平中学 女 理工

技术 公司 电子信息科学与12 建平中学 女 理工 上海宣凯商务咨询

技术

电子信息科学与13 七宝中学 女 理工 易保网络技术(上海)

技术

电子信息科学与14 市三女中 女 理工 自主创业

技术 15 上外附中 女 16 上海中学 女 17 吴淞中学 女 18 西南位育 男 19 延安中学 男 20 杨浦高中 男 21 全国卷 男 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工

电子信息科学与

中国电信集团

技术

电子信息科学与

理特管理顾问(上海)

技术

电子信息科学与

LV公司

技术

电子信息科学与

自主创业

技术

电子信息科学与

延安中学

技术

电子信息科学与

上海汉德信息科技

技术

电子信息科学与

中国农业银行

技术

2.微电子学

毕业学校 性别 文/理 1 复旦附中 女 理工 2 复旦附中 男 理工 3 复兴高中 女 理工 4 虹口中学 男 理工 5 华师一附 女 理工 6 闵行中学 男 理工 7 南模中学 女 理工 8 上外附中 男 理工 9 上海中学 男 理工 10 上海中学 男 理工

3.通信工程

毕业学校 性别 文/理 1 大同中学 男 理工 2 复旦附中 男 理工 3 复旦附中 女 理工 4 复兴高中 男 理工 5 金山中学 女 理工 6 七宝中学 男 理工 7 上海实验 男 理工 8 上海中学 女 理工 9 市北中学 女 理工 10 松江二中 男 理工 11 育才中学 女 理工 12 全国卷 男 理工

4.电气工程及其自动化

专业 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 工作单位

易保网络技术(上海)上海市仇顺实业 嘉吉投资(中国)上海旭先电子科技 无锡万通达成信息技术 上海益学信息科技 中国农业银行

上海瑞协微电子科技 复旦微电子

上海金搜信息科技

专业 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 工作单位 上海农商银行 中核秦山第三核电 中国工商银行 中国电信集团 中国电信集团

仲量联行测量(上海)上海机场集团

上海专利商标事务所 中国电信集团 中国电信集团 上海银行股份 泰瑞达 1 2 3 4 5 6 毕业学校 性别 文/理 专业 工作单位

电气工程及其自动曹杨二中 男 理工 上海核工程研究设计院

电气工程及其自动崇明中学 男 理工 上海公安消防总队

电气工程及其自动大同中学 女 理工 上海诺轩电子科技

电气工程及其自动风华中学 女 理工 招商银行上海分行

电气工程及其自动建平中学 女 理工 通用电气(中国)

电气工程及其自动田家炳中 男 理工 莱茵技术(上海)

5.生物医学工程

毕业学校 性别 文/理 1 华师二附 女 理工 2 华师二附 女 理工 3 进才中学 男 理工

专业

生物医学工程 生物医学工程 生物医学工程 工作单位

上海纳铁福传动轴有限公司 上海移动

毕马威会计师事务所

6.光信息科学与技术

毕业学校 性别 文/理 专业 1 2 3 4 5 6 7 8 曹杨中学 男 风华中学 男 复兴高中 女 行知中学 男 建平中学 女 进才中学 男 交大附中 男 松江二中 男 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工

工作单位

光信息科学与技

上海玻色智能

光信息科学与技

中国工商银行

光信息科学与技

中国工商银行

光信息科学与技

深圳发展银行

光信息科学与技

上海大众

光信息科学与技

上海晶澳太阳能光伏

光信息科学与技

上海国际关系研究所

光信息科学与技

上海华力微电子有限公司

三、出国

1.电子信息科学与技术

毕业学校 性别 文/理 专业 大学 1 华师二附 女 理工 电子信息科学与技香港 2 建平中学 女 3 南模中学 男 4 市西中学 男

2.微电子学

毕业学校 1 复旦附中 2 复兴高中 3 华师二附 4 华师二附 5 进才中学 6 控江中学 7 七宝中学 8 位育中学 9 位育中学 10 向明中学 11 延安中学

3.通信工程

毕业学校 1 大同中学 2 华师二附 3 建平中学 4 青浦高中 5 上海中学 6 向明中学 7 杨浦高中

电子信息科学与技理工 日本

电子信息科学与技理工 日本 早稻田大学

电子信息科学与技理工 美国

性别 文/理 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 女 理工 女 理工 男 理工 女 理工 专业 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 微电子学 大学 美国 美国 美国

美国 哥伦比亚大学 美国 南加州大学 瑞典

加拿大 阿尔伯特大学 美国 哥伦比亚大学 美国

美国 南加州大学 美国

性别 文/理 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 男 理工 专业 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 通信工程 大学 日本 法国 日本 美国

美国 哥伦比亚大学 德国

美国 罗格斯大学

4.电气工程及其自动化

毕业学校 性别 文/理 专业 大学

电气工程及其自动1 控江中学 男 理工 美国

电气工程及其自动2 七宝中学 男 理工 美国

电气工程及其自动3 七宝中学 男 理工 美国 南加州大学

电气工程及其自动4 青浦高中 男 理工 德国

电气工程及其自动5 新中中学 男 理工 新加坡

5.生物医学工程

毕业学校 性别 文/理 1 大同中学 男 理工 2 延安中学 女 理工 3 洋泾中学 男 理工 4 育才中学 女 理工 专业

生物医学工程 生物医学工程 生物医学工程 生物医学工程

大学

英国 伯明翰大学 美国 美国

美国 加州大学洛杉矶分校

6.光信息科学与技术

毕业学校 性别 文/理 专业 大学 复旦附中 男 理工 光信息科学与技

美国 复旦附中 男 理工 光信息科学与技

美国 新墨西哥大学 交大附中 女 理工 光信息科学与技

美国 上海中学 男 理工 光信息科学与技

美国 位育中学 女 理工

光信息科学与技

澳大利亚

第三篇 管理学院

一、概况

工作 出国 直研 考研 工商管理 1 3 2 0 市场营销 10 2 1 0 财务管理 30 9 8 1 会计学 31 2 1 0 管理科学 16 1 1 信息管理与信息系统 12 3 4 0 统计学 8 9 2 0

总人数 6 13 48 34 29 19 19

二、工作单位 1.工商管理

毕业学校 性别 文/理 专业 1 复旦附中 男 理工 工商管理

2.市场营销

毕业学校 性别 文/理 专业 1 大境中学 男 理工 市场营销 2 大同中学 女 理工 市场营销 3 复旦附中 男 理工 市场营销 4 格致中学 女 理工 市场营销 5 上海中学 女 理工 市场营销 6 市北中学 女 理工

市场营销 市北中学 女 理工 市场营销 8 松江二中 男 理工 市场营销 9 吴淞中学 男 理工 市场营销 10 延安中学 男 理工 市场营销

3.财务管理

毕业学校 性别 文/理 专业 1 曹杨二中 女 理工 财务管理 2 曹杨二中 男 理工 财务管理 3 崇明中学 女 理工 财务管理 4 崇明中学 男 理工 财务管理 5 大同中学 男 理工 财务管理 6 大同中学 女 理工 财务管理 7 复旦附中 男 理工 财务管理 8 复旦附中 女 理工 财务管理 工作单位 农银汇理基金

工作单位

北京艾德惠研市场调查有限公司

强生(中国)

上海尼尔森市场研究 上海市对外服务 上海尼尔森市场研究 联合利华(中国)

北京艾德惠研市场调查有限公司

中国银行

埃森哲(中国)中国工商银行

工作单位 中国工商银行 联合利华(中国)中国工商银行 中国农业银行 中航航空电子

普华永道中天会计事务所 德勤华永会计师事务所 普华永道中天会计事务所

复旦附中 复旦附中 复兴高中 行知中学 华师二附 华师二附 华师二附 华师一附 金山中学 女 女 女 女 女 女 女 女 男 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 普华永道中天会计事务所 毕马威会计师事务所 交通银行

德勤华永会计师事务所 德勤华永会计师事务所 普华永道中天会计事务所 上海银行福分 汇丰银行(中国)招商银行上海分行 18 敬业中学 19 南模中学 20 七宝中学 21 上外附中 22 上海中学 23 市北中学 24 市北中学 25 市西中学 26 位育中学 27 吴淞中学 女 理工女 理工男 理工女 理工男 理工女 理工女 理工男 理工女 理工女 理工财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 中国银行

普华永道中天会计事务所 德勤华永会计师事务所 上海银行股份

上海水务资产经营发展 汇丰银行(中国)中国人寿

毕马威会计师事务所 上海思倍捷企业管理咨询 中国银行

第四篇:顶岗实习任务时间安排表

六、实习程序和时间安排1、2012年11月14日:食品科技学院组织召开项岗实习动员大会,签订学生顶岗实习安全教育责任书,由班主任收齐统一交系部存档。

2、11月15日~11月20日确定校内指导教师名单并通知各顶岗实习学生。

3、2012年11月15日~11月25日:自主联系实习单位的学生办理办理审批手续;班主任为第一责任人,严格把关,符合条件的以班级为单位由班主任统一找相关领导签字,手续齐全后交系部存档。

4、12月1日前,学生反馈实习相关信息、寄回《顶岗实习协议书》,各毕业班班主任完成《顶岗实习协议书》收集及学生顶岗实习信息统计(实习单位、校外实习指导教师、实习岗位、实习单位地址、联系人、联系电话等),汇总后将统计表交教务秘书。(顶岗实习协议可以放到学生实习结束后统一收取)

5、12月5日前,系部统一安排未落实实习单位的同学进行顶岗实习,分配实习单位和校外指导教师,名单由班主任通知各顶岗实习学生。

6、12月20前,系部汇总学生实习信息,完成学生顶岗实习信息管理平台工作。

7、12月20日起学生进行顶岗实习。指导老师进行指导,每周填写指导记录,学生填写月报,每篇月报不少于500字。

8、食品学院组织教师进行定期与不定期的检查工作,做好检查记录、总结,对实习中存在问题进行及时处理。

9、2013年5月20日前,上交《顶岗实习手册》,提交《顶岗实习报告》初稿,指导教师提出修改意见;

10、2013年5月25日前,提交《顶岗实习报告》终稿;

11、2013年5月30日前,校企指导教师完成学生实习业务报告等资料审阅,评定顶岗实习成绩,系部进行成绩审核,输入最终成绩。

12、2013年6月5日~10日,顶岗实习总结交流和表彰。

八、学生完成的任务及上交材料

1、学生顶岗实习安全教育责任书。(班主任负责)

2、《自主联系顶岗实习单位申请表》、《就业工作手册》

自主联系顶岗实习单位的学生上交,填写自主联系顶岗实习单位申请表,加盖单位公章,办理完相关手续经二级院(系)同意后方可离校参加顶岗实习。

3、学生与二级院(系)和企业签订顶岗实习协议书,于实习后一周完成,交班主任。(顶岗实习协议可以放到学生实习结束后统一收取)

4、学生顶岗实习信息反馈表,要求自实习开始一周内(12月1日前)完成,交辅导员、班主任汇总;如实习单位调整变化,要求在新的实习单位填写顶岗实习信息反馈表,要求自实习开始一周内完成。

5、学生登录顶岗实习信息管理平台完成6篇月报1篇总结。

6、学生填写《学生顶岗实习手册》

要求字数1000字以上,内容包含顶岗实习的时间、地点、内容、过程以及实习后的心得体会等。在顶岗实习信息管理平台录入相关信息,顶岗实习结束后将《学生顶岗实习手册》交指导教师评定成绩。

7、毕业论文(设计)

每一位学生在指导教师的指导下完成一篇第一作者的毕业论文(设计),字数在3000字以上,论文的编写要求统一的格式。

第五篇:专业顶岗实习报告

专业顶岗实习报告

专业顶岗实习报告 篇1

这次实习我们JulyRose小组(七个人)开发了一个名叫JulyRoseOA的协同办公系统。在实习中我的收获不少,我得到了在往年实习中得不到的东西。原来实习的时候只是编编代码而已,需求分析几乎没有,也可以说是在一边编程一边体会需求。所以原来实习的时候感觉脑子里很乱,不知道自己在做什么,总是想着把软件做出来就行,我们不会去考虑代码质量,程序的运行速度,程序的可用性等等。

这次实习就不一样了,我们花了很长时间去做需求分析,做设计。我们小组每个人都阅读了需求分析文档,认真分析,有不懂得地方就和其他同学一起讨论,讨论某个功能到底是什么意思,到底要完成什么任务,到底要给用户带来什么。如果需求分析中还有什么模糊的地方,我们就请教老师,让老师给我们讲解一下。

分析完需求我们就开始画用例图,我们在画图的时候是分工协作的,我们都有各自负责的模块。我负责的就是系统管理那一块。当然我们不可以只是自己画自己的,我们还要共同协作,例如我们要统一参与者(actor)的名字,有相似的用例要融合在一起,用例的粒度大小也要统一起来,如何划分用例等等。总之在画用例图的时候各组员之间也是经常交流的。这样我们在最终整合用例图的时候才不会出错。

画完用例图我们就写用例的基本路径。用例的.基本路径虽然好写,但是我认为十分重要,因为通过写用例的基本路径,你可以了解到程序运行的基本流程,以及程序要实现的基本功能。总之你能对你要做的系统有进一步的了解,同时你可以在这个过程中再次品味需求分析,看看还有哪些东西你没有考虑到。

写完用例的基本路径,我们就开始设计系统原型,我们并没有下载原型的模板,而是每个组员把自己负责的那个模块的原型做出来,然后整合起来。虽然这样原型会显得很不好看,并且风格不统一,但是这样可以发挥每个组员的创意,展示出每个组员的想法,我觉得这样做还是挺不错的,毕竟这只是实习,又不是要把我们的产品真正的卖给某个客户(如果真的做一个项目的话,那可要统一风格了)。

原型设计完了开始进行概要设计,概要设计主要是进行系统的功能描述,画系统的流程图,经过概要设计我们就完全明确了系统的功能,明确了这个系统要给用户带来什么。

下一步是系统数据库设计,经过这次实习我觉得数据库设计尤为重要,因为如果数据库设计不好,会直接影响到程序员编程实现。例如“用户信息”模块里要用到用户的部门编号,在“部门管理”模块里也要用到部门编号,所以在设计用户表和部门表的时候就要考虑到这种关系,而不应该让程序员在编码的时候去考虑数据约束,数据冗余之类的问题。这样就要求我们在设计数据库的时候要格外小心,这次的数据库设计是由我们组三个人设计的(包括我),我们三个人先是分好模块,把各自的模块中的表设计出来,最后在整合的时候主要解决数据冗余,外键约束的问题(其实这些问题还不少)。还有各个表之间的对应关系,到底是多对多还是一对多一定要考虑清楚(这其实就是涉及到了外键以及关联表的问题了)。这次设计数据库的时候主要遇到的问题就是有些功能模块太过模糊(还是对业务不了解啊),例如在设计留言表的时候就要解决很多问题。接受者ID和发送者ID其实都是用户的ID那么留言这张表就要与用户这张表有联系。那么如何关联才不会出现数据冗余呢?如果要考虑到有多个接收者(群发),那么留言这张表就要与用户表有多对多的联系(一个留言可以发给多个用户,一个用户也可接收多个留言)。但是还要考虑发送者,这个关系就变了,发送者与留言的关系是一对多的(一个留言只可以有一个发送方,但是一个用户可以发送多个留言)。所以留言表与用户表就存在两个关系。一个是多对多关系,一个是多对一的关系。还有留言状态也要考虑到,未读,已读,未发,已发等状态,要有专门的字段标示它。这个留言表我设计了好久,也问了很多次老师。虽然花费了不少时间,但是这是值得的,给以后程序的实现带来了方便,并且也学到了不少知识(至少对发送留言,发送邮件这块业务有了深刻的了解)。

设计完数据库就开始进行编码工作了,这个编码工作是基于原型设计和数据库设计的,也就是说如果前面的原型和数据库没设计好的话,那么会给编码带来很大的麻烦。我就是深有体会。例如我在编部门管理的时候,原来的原型没设计好,还要边编代码边修改原型,感觉很狼狈,总是手忙脚乱的。所以原型设计一定要到位,这样才不会给编码带来麻烦。

不过感觉这次编码结构很清晰,界面与数据处理这两部分划分的很清楚。在界面中显示出系统信息,在Servlet中接受用户输入的数据,并调用相应的DAO处理之,再把数据返回给界面,然后由界面把结果呈现给用户。当然此次实习也遇到了很多技术方面的问题,我这学期刚学Java,对网页编程几乎没有一点了解(原来编的都是桌面程序)。还好这次实习有老师教导,如果没有老师的话我们又要自己从头开始摸索,这样一定会花费不少时间。通过这次实习我发现要学会看代码,在网上搜索资料你会发现有很多别人写的代码,写得都很好。其实这些都是很宝贵的学习资料,你如果看懂那些代码那么你就会从中学到不少东西,你可能只要修改修改就能实现你想要的功能(呵呵,非常方便啊)。

编码结束后就是整合了,我们组在上台演讲的最后一刻才整合好,真是好险啊,差点就完不成了。关键的问题在于有的组员没有按时完成任务,在最后才整合上来,我在以后的工作中要多注意这个问题,不能在最后一刻才完成任务。

以上这些是我对此次大三实习的一点感悟与总结,虽然这次20天的实习有点累但是我还是收获不少的。当然我还要感谢与我同组的人,我们在这二十天来配合的很默契,大家有什么想法都能积极的表达出来,有什么意见都会提出来,学会了什么技术都会拿出来分享。如果不是我们共同的努力我们是不会做出来这个系统的。还有我要感谢各位老师的辛勤教导,在炎热夏日里陪我们度过了这20天并且耐心的回答了我们提出的问题,真是要谢谢你们!

专业顶岗实习报告 篇2

一、实习意图

经过本次实习使我能够从理论回到实践,更好的实现理论和实践的结合,为往后的作业和学习奠定开端的常识,使我能够亲自感触到由一个学生转变到一个作业商务英语笔译作业者的进程。

二、实习内容

x月中下旬开端在本校内为期2个星期左右的商务英语笔译的实习,起先我对笔译还不是太了解,挑选笔译是根据我对笔译作业的特别喜好。商务英语笔译是一项需求耐性和精力的作业,它是以商务方面的材料为根据,要求翻译者对其进行全面,精确,快速的翻译,言语要表达精确,意思明晰。因为商务英语笔译的翻译材料大部分都对错文学的,例如合同,客户材料,商业等专业性文件,所以它的要求就更为严厉,严苛,一起又有必要契合“信,达,雅”的准则,难度适当的大,其间要用到许多的专业术语,规模不只仅包含咱们平常上课时所知道的,更多的需求咱们经过各种可行的途径去查阅,具有很强的专业性。这就要求咱们在翻译时要谨慎,不能给读者以幻觉。

这次实习首要针对商务合同的翻译进行要点打破,花了整整几天的时刻才磕磕绊绊的翻译一个合同,感觉到了史无前例的压力,也杰出了自己眼高手低的缺陷,平常课堂上教师讲的用的屈指可数,更多的是靠自己查材料来获取精确的信息。其间有些既不流畅又在网上很难查的一般都给不了,这些都给刚开端翻译的'我造成了各式各样的阻止,往往会遇到原文看不懂或许觉得语法别扭不对的状况,这时分需求更大的耐性和意志,需求坚持,对商务合同中的一些专业术语进行要点打破,查阅各种材料,在网上查找各种专业术语,一点一滴的翻译,练得多了,逐渐就变的愈加了解了,速度和质量逐渐的有所改善,当然和真实含义的笔译质量仍是有适当的间隔的。

工欲善其事,必先利其器。商务英语笔译也相同如此,它需求经过许多的网上材料和翻译软件来进行帮忙翻译,因此在把握商务英语根底的一起,电脑成为了咱们读取翻译材料的利器。在实习的进程中咱们不难发现,其实许多适当一部分的专业术语需求咱们经过电脑来进行翻译,来完结,根据此咱们也有必要把握一些简略的电脑常识和电脑软件,例如Word文档等等。看来要作为一名合格的笔译作业者,电脑常识也是其必要的一个方面。

在实习的进程中常常呈现翻译质量不合格的问题,这些对咱们开端介入笔译范畴的初学者是习以为常的,没必要惧怕,但一起是有必要要引起咱们的注重的,所谓游刃有余,这个作业就更要求咱们不断的进行操练,不断的进行常识堆集。这次实习对咱们来说便是一个非常可贵的时机,教导教师给咱们的效果也是期望咱们能有更多的时机去触摸并操练商务英语笔译,这些都有助于咱们前进翻译水平缓翻译质量。众所周知,商务英语笔译是很单调无味的作业,大部分的时刻咱们都是花在了凳子上,可是这一起也是对咱们的一种应战,能训练人的意志。

短短的两周实习时刻,尽管时间短,可是对咱们来说是尤为重要的,要好好的使用这次时机,细心的完结教导教师给咱们的操练和作业,不断的对咱们的翻译才干和思想进行训练,严厉要求自己,正所谓”不积硅步,无以致千里“。关于合同翻译中的问题要弄个彻彻底底的理解,关于翻译的质量要精雕细镂,尽力战胜自己的缺少,尽的尽力堆集阅历,为往后的结业作业打下坚实的根底。

三、实习总结

经过本次为期xx天的实习,让我真实的感觉到了商务英语笔译的难度和职责,咱们作为刚刚起步的初学者间隔合格的笔译者还有适当大的一段间隔,需求学的东西和常识还有许多,尤其是专业常识的短缺,着手才干的缺少等等,我也理解这些不是一天两天就能补偿的,可是我信任只需经过我不懈的尽力是能够不断缩小间隔的,我深信自己能做到这些。

人们常说:大学是个象牙塔。的确校园,学习与作业,学生与职工之间存在着巨大的间隔。但这次实习的确也为咱们供给不少学习与了解真实笔译者的时机,让咱们在脑子里对商务英语笔译有个很明晰的概念,再加上往后咱们的作业阅历,定能在这条路途上闯出一片六合,能在这条路途上走的更远!

专业顶岗实习报告 篇3

艰苦而有意义的实习生活又告一段落。回顾这段时间的实习,我们的知识和能力都有了很大的提高。我们总结一下,写一份实习报告。那么什么是好的实习报告呢?以下是边肖收集的电气自动化专业实习报告样本,仅供参考,希望对你有所帮助。

一、实习的目的

生产实习是教学与生产实践相结合的重要实践教学环节。

在生产实践过程中,学校还旨在培养学生观察和解决问题以及从生产实践中学习的能力和方法。培养我们的团结协作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有融入集体才能发挥最大作用。

通过这次生产实践,我学到了电气设备操作的技术管理知识,电气设备的制造工艺知识,以及在学校学不到的实用知识。在向工人学习的过程中,我们养成了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中,我意识到严格纪律、统一组织协调是现代大生产的需要,也是我们当代大学生的需要,从而进一步提高了我们的组织观念。

我们了解了工厂供配电系统,特别是工厂变电站的组成和运行过程,为住宅电网的`设计和建筑供配电系统的课程设计奠定了基础。通过参观第一化工集团自动化系统,开阔了视野和知识面,为学习专业课程积累了必要的感性知识,为我们未来的质变打下了坚实的基础。

二、通过生产实践,对巩固和深化我们的理论知识,培养我们的独立工作能力,强化我们的劳动观点,起到了重要作用。

(1)学习和了解变电站的主要结构类型、结构类型和特点。

(2)学习和了解变电站主要部件的生产技术资料,包括各种技术标准、图纸、特种设备规范等。

(3)了解变电站的主要技术要求和相关标准。

(4)了解工厂的生产组织管理、劳动定额和成本核算方法。

(5)了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

(6)实习期间接受了社会主义和爱国主义教育,热爱劳动纪律,安全保密教育。

三、常规变电站设备选择

(一)设备的选择和配置应力求小型化,保证技术先进、工作性能稳定可靠、质量有保证和售后服务。

(b)变电站应使用两台主变压器,要求节能和有载调压。通常使用s10或sz10变压器,s11变压器也在开发中。变压器容量应根据电力负荷确定,但两台主变压器的容量比不应超过1: 3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过5%,为今后变压器并联运行提供条件。

(三)控制、保护和测量采用计算机综合自动化管理系统。

四、实习过程

1.安全教育实习开始,学校组织我们去公司,专业人员给我们进行安全教育,讲解安全问题的重要性以及实习中遇到的各种危险和隐患。

2.组织参观实习开始时,学校组织我们参观实习单位,以了解其概况。在实习期间,我们还去了其他相关车间进行专业参观,获得了更广泛的生产实践知识,更准确地了解了工厂的运作模式。在参观过程中,我们重点介绍了先进的设计理念和方法、先进的工艺方法、先进的工装、先进的设备特点和先进的组织管理形式。

车间实习我们车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间实习,通过观察分析计算,咨询车间工人技术人员,顺利完成了规定的实习内容。

4.理论与实践相结合为了进行深入的车间实践,在实践过程中,我们把所学的书本知识与实践的要求相结合,理论与实践完美结合,这也鼓励我们不断学习和研究。

5.实习日记在实习期间,我们记录了每天的工作,观察研究的结果,收集的数据和图表,以及在实习日记中听到的报告内容。随时接受老师的检查和纠正。

五、其他活动

在完成实习业务的同时,我们经常利用现场学习的机会,向社会、工人和工程技术人员开展实习活动。业余时间还组织联欢、球类等活动,加强思想政治教育活动等。

六、实习感悟

生产实习是学院为培养高素质工程技术人才而安排的重要实践教学环节,是学校教学与生产实践相结合、理论联系实际的重要途径。其目的是通过实践培养和培养我们的专业知识和人才素质,为毕业后去工作,早日成为业务骨干打下良好的基础。

通过生产实践,了解和掌握变电站的主要结构、生产工艺和工艺流程;使用的主要工具和设备;产品生产的技术资料;生产组织管理等。,加深对变电站工作原理、设计和试验基本理论的理解。它使我们了解和掌握变电站的工作原理和结构。为进一步学习专业课程和从事该领域的研究设计打下了良好的基础。

在这次生产实践中,我们不仅对所学知识有了更好的理解,更重要的是,我们纠正了劳动观点,提高了独立工作的能力。

专业顶岗实习报告 篇4

今年经亲戚介绍,有幸到__建筑设计公司实习。刚开始时,走进主任的办公室,还有点不好意思,真的不知道自己能做些什么。学了一学期的建筑工程这一专业的知识了吧,可是面对真正的建筑工程我还是有太多的问题,学的可以说只是皮毛。主任人不错,很随和,他的热络很快就让我的拘谨消逝了。

一、实习时间

20xx年xx月xx日

二、实习地点

__建筑设计有限公司

三、实习过程

第一天,我到他们公司的办公室里逛了一下,这边看看,那边瞧瞧,可是不知道该做些什么,什么也插不上手。在建筑设计公司里我看到最多的就是他们大都在用CAD制图。建筑平面,立面,剖面图做出速度很快,比我们课上学的建筑制图快多了,而且我们手工画的也比不上电脑做的精确。

在建筑设计公司里除了绘图外,我还看了好多图纸,说实话我的制图课学的并不是很好,但看图还是可以的,这是相对课本上的图来说。在公司里看到的图却让我吃惊,有些图纸较大,但条理挺清楚的,可是详图我就没法看懂了,里面有好多的图例是我们没有学过的。

公司里的其他同事也挺热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识,我是在那里第一次作CAD做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的.设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

我们并没有学CAD,既然来建筑设计公司实习,这个程序就当然是要去尝试学习一下。这个程序具有二维,三维绘图功能。我所学习的,就是建筑物平,立,剖的二维绘制。在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。同事就会说,细心点和耐心点,慢慢修改。

几天实习时间里,我在运用已学的知道外,同时更大的好外是学到了更多的新的知识。建筑并不是学校里一两本书就能写完的,许许多多的东西还是在边学边运用才能体会到。在三明,不像福州那么热,办公室里也有空调,环境不错,公司里的那些材料也是不错的学资源。公司是个甲级的建筑设计单位,做的工程不少,里面的资料是对我来说是个学习建筑知识的好机会。公司里有不少关于各个城市里的代表建筑的材料,有些是中国现代与古典建筑的代表。同事说这些建筑可是些不错的建筑典范,他们有时会借鉴一些优秀的设想。

为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?我从同事给我介绍的书里找到了答案。这和我们结构设计有根本的关系,古代建筑都是砌体结构、木结构,而新建的大多数都是框架,或框—剪结构。其中以框架为主,高层中多使用框—剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构,是多层、高层建筑的一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置灵活,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的造型,都能够用框架来实现,这就是框架结构的优点。

主任说可以顺便带我去看一下这里一个工程的工地,我当然是求之不得了。

工地上钢筋很多,有些工人正在对钢筋进行处理,也有的楼板上绑扎钢筋,我和主任说了一下就和带我们来工地的师傅一块去楼板上,我去看了一下工人绑扎钢筋的操作。他们是在筑模,师傅说这些钢筋的绑扎也是特定规定的。我在上建筑概论实践课里也有看过这个,当时没有在意,所以也不大清楚钢筋绑扎的规定。于是我请教师傅细说了一下。

钢筋绑扎前先认真熟悉图纸,检查配料表与图纸、设计是否有出入,仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了,师傅一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头最好不要在构件最大弯矩处。

由于天气较热,我们只是看了一会就回去了,不过还是很感谢师傅的讲解。就这样我结束了我这几天的实习之旅。

四、实习总结

这次的实习对我来说是很重要的,在实习过程中,我认识到我在课堂上学的知识还有很大的不足,我们这些并不充实的理论知识遇到实践真的感到很无力。所谓实践是检验真理的唯一标准,在这次的实习是我学到了不少东西,对专业知识的理解更有了进一步的认知。虽然才短短的几天,我在公司办公室里和同事相处的的时间也不长,在与他们相处的过程中我也体会到了不少做人处世的道理,同事们也教会了我不少东西。

专业顶岗实习报告 篇5

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。

一、幼儿园环境装饰

教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。

二、园本课程的开发

我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……

三、学区美术培训

xx月xx号7点,在x中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。x学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的'培训。

四、亲子运动会

幼儿园在20xx年xx月xx日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。x学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。

两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们的肯定。

专业顶岗实习报告 篇6

我围绕在学校这三年来所学的知识进行调研,并于20xx年xx月份来到了xx化工厂进行实习工作,通过了解电子商务系统建设情况,了解现在如火如荼的阿里巴巴网站中国站的具体情况,了解电子商务在传统企业中如何运作和如何融合。充分进行理论联系实际,将自身所学在工作中充分使用,为自己积累的不少工作经验。

由于xx化工企业大量产品用于国内销售,且信息宣传主要靠阿里巴巴的网站,我就是主要负责阿里巴巴的后台操作,通过产品信息发送和顾客的咨询来开拓客户。由于该公司已经申请了阿里巴巴的诚信通服务,能通过阿里推广的即诚信通会员形式更好的在其网站上发布信息。网上的联络方式还有msn和email联系顾客,网络之外的还有电话、信件联系等等,从而通过与顾客不断的沟通来获得商机。此外,还负责国内贸易相关的货运和沿海运输的管理,把货物发往全国各地需求者。

我通过操作该网络平台来实现信息的收发,再通过即时通讯软件阿里旺旺贸易通版来实现与顾客的即时通讯,帮助企业打点日常的顾客咨询事宜。这也与电子商务专业紧密的联系了一起,使我们的专业知识更好的发挥在现实工作当中。作为信息化的一种趋势,电子邮箱和网站留言也是通讯的一种不错的选择。

我的主要任务是操作阿里巴巴诚信通,主要步骤有:

1、直接登录阿里巴巴网站,在网站上点击我的商务中心,填写登录名和密码即可。

2、登录阿里旺旺贸易通,选择左边阿里帮帮,点击右上角的产品管理,即可直接进入阿里巴巴的我的商务中心。

3、商务中心为商家提供的发送信息和重复发送信息的服务,由于以前已经有部分商品上架。所以每天的主要是重复发送以前的信息,以来获取较靠前的信息排名。但是一天24小时之内一条信息仅可以重发一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通过审核后才能上榜,每天仅可以修改一次。逐一点击产品后的重发按钮,便可以重发信息。

4、通过订阅产品信息或在阿里巴巴站内搜索引擎中搜取需要石油树脂产品的公司,还可在站内搜索引擎中搜取供应有关产品信息的一些贸易公司,都可以找到顾客。

5、点击客户,再输入验证码便可查看该公司的联系方式,需要注意的是必须是诚信通会员才能看到。阿里巴巴也会随机匹配一些客户给会员!

6、如果该公司的'阿里旺旺诚信通的人头是彩色的,说明此时电脑或手机在线。如果您已经登录阿里旺旺的话就可以直接通过点击来实现即时通讯了。

7、如果网上洽谈的可以的话,再通过电话就可以商量具体事宜。关键的付款基本都不是是通买卖通来实现的,而是通过传统手段来实现的。

客户在贸易通上咨询的问题很多,首先的是商品的用途问题,有油漆厂、涂料厂、油墨厂等。首先问的是顾客能用什么样的树脂。比如油墨的用户,就有两种选择10号的软化点为120℃和深色120℃的两种,一般的时候顾客是知道自己的需要的。其次是价格问题。真正想购买产品的顾客首先是要考虑价格的,包括运费等其它费用。但是价格总是在不断的变动当中,半个月前碳五的价格是每吨8200元左右,但是现在已经随着石油的价格已经涨到9800元每吨了,可见报价总是滞后的。再次是能否寄样品。这个问题针对不同的顾客是不同的,有诚意的顾客就可以,但是诚意一般都是靠感觉的。另一个考虑的是该商品是否有积压,如果有就可以相应的放宽限度。

该厂由于是生产厂家,所以主要顾客还是贸易公司的中间经销商的。这是由市场决定的,因为很多顾客需求量是较小的,不适合公司直接联系的。公司的主要目标也是培养大量的经销商,这样不仅能够减轻自己的各方面压力,而且能够拥有稳定的货源,对于企业的发展是非常有力的。

但是传统企业在向现代化企业转型的同时,尤其是b2b行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。尤其是在交易的后期,国内的大量厂家在资金投放是通过传统的银行和企业信誉保证来实现的,而在国外除了商品的运输之外其它都已能通过网络来实现。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。

专业顶岗实习报告 篇7

一、实习目的

生产实践活动是农学科目上的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。这次的农学实习方式分两部分,第一部分是在学校农场进行蔬菜种植,并且在漫长的作物生育周期内,通过对作物的观察总结经验和整理之前学过的只是。第二部分主要是参观的农业公司的技术管理,以及企业管理人员以讲座形式介绍有关农业生产的相关内容,同学们下农业产品生产基地参观,向企业的现场管理,并向技术生产工作人员学习请教相关农业生产上的知识,而带队老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深和巩固这次农业实践性实习的内容。两天的农业生产实习对我来说是意义颇深的。使我不仅熟悉了现代农业公司产品的生产流程,更让我体验到农业现代化作业的高效、快捷,尤其是农业公司良好的工作氛围,理想的行业前景,对我的对农业现代化的观点都产生了一定影响。在这短短两天实习中,我见到了许多从未接触过的东西,受益匪浅。

二、实习时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、实习过程

第一部分:学校内田间生产

我们组有x个人,在开始种植作物之前,我们先收集了资料调查了当时的气候和环境下究竟适合种植什么蔬菜,通过了一致的统一的讨论,我们选定了苋菜。

种植前我们首先是选定了种植的地方,然后翻耕土地,施基肥。同时种子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天时候的环境下洒落在土地中。

苋菜很快就萌发了,长势也不错,在其后的几周内,我们每天观察苋菜的生长并且记录了其在土地中的生长情况。但是到了四月份的时候,广州开始了连续的下雨天气,因为我们的土地地势较低,而且排水的沟渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。

痛定思痛,我们很快地总结了经验,找出了原因,并且也决定要采取必要的措施补救。我们堆高了我们田地的高度,挖深了排水的沟渠的深度,清除了周围的杂草,及时买来了油麦菜的菜苗并且开始种植赶上同学们的种植进度。

最后,雨期过去了,油麦菜也进入了稳定的生长发育。在我们精心的照料下,油麦菜也获得了不错的收获。

第二部分:外出观察学习第一天上午地点:xx

公司:xxx有限公司

我们参观他们的生产线,从烘干到蜕壳,再到大米抛光,入袋。

临近中午前,我们班还去了xx公司的水稻种植基地。在那里,我们了解了他们基地的绿色种植的方法,利用水稻—鸭,水稻—鱼等模式生物防治以及靠近鱼塘的.塘泥增加土壤肥力,大大地减少农药化肥的使用。

四、实习总结

总结这个学期下来,我学到的东西真的很多,在作物的种植中,很多东西其实并非像书中的知识所说的死板,更多的是变通,灵活地运用书中的知识。

但是我认为最有意义的是,外出的两天,我学到了那些公司他们在农业上的理念:绿色无公害的产品理念,利用自然环境因地制宜减少农药化肥的使用,就自身优势以点盖面发展相关农业业务。首先,我认为在现今的农业行业上,绿色无公害甚至有机,会是未来农业的发展方向,各种行业的标准也会越来越严格,将标准往更有利于消费者的方向进行。

其次,现在的农场越来越会用科学的方法,着力于在保持自然的环境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病虫害。其实在这过程中,已经是一个绿色农业的具体模式,更是能保护了环境,降低了成本。

最后,农业与观光旅游,农家乐等服务行业的结合,已经是慢慢的脱离了以前传统的农业了。用一点来辐射整个面,不仅仅是为自己的公司增加收入,而是在不知不觉中创造了一个新的行业。在两天的实习中,我们受益匪浅。不仅通过实习掌握高产栽培技术的基本方法和基本技能。理而且论与实践相结合,通过亲自体验,巩固了我们在课本上学到的知识,从而扩大了我们的知识面,培养了我们的动手能力,增强了我们的学习兴趣,在无形中进一步明确了我们的学习目的,锻炼了我们吃苦耐劳的精神,为以后的学习和科研打下了坚实的基础。

这次短暂的从课堂走向田间的课程实习,使同学们切实领悟到农业生产实践的魅力,体验到一个真实的现代化农业的生产环境,实现了课堂学习的理性认识与现场学习的感性认识的有机结合,进一步坚定了我们学农、识农、务农、强农的专业思想。

专业顶岗实习报告 篇8

时光如梭,如白驹过隙,转眼间三年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。很幸运,我于2月至11月在内蒙古丰华集团,造价部实习。

一、实习目的

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实习的目的所在。

二、实习单位介绍:

内蒙古丰华集团建筑安装有限公司始建于1984年,是国家建设部核准资质为壹级建筑企业,集团下属十三个分公司,分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为5000万元,管理与技术人员超过300人,其中项目经理(国家注册一级建造师)30人,各专业工程师10人,其它各种技术力量为260人,均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800余台。

三、实习内容:

在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为3642、04平方米。抗震烈度为六度。

砖墙——在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

构造柱——在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁——在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

造价计算时的一些误区

1、楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。

2、块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

3、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。

4、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0、3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。

6、预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。

7、天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0、3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。

四、实习成果:

通过钢筋算量软件,5#楼整个工程的单位平方米钢筋量为24吨,总的吨数为。通过图形算量软件统计出来的混凝土量为,砖的量为。最后整个工程的造价为39,单位平方造价为。

五、实习总结:

下面从以下几个方面来总结自己的实习心得:

从思想方面让我感觉在社会中,对于工作方面只能靠自己的能力来做事情,别人是帮不了自己的。因为每个人都要生存,每个人都要工作,每个人都是为了自己的生活而努力工作,是没有时间也没有义务去别人做事情的,因此出来实习,我的大部分时间是自己在学习研究的,只有确实没有办法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人,而且讲解的时间是非常短暂的。而在学校大家可以互帮互助的,在遇到困难的时候可以向别人请教或者是大家一起讨论,像以前的这种思想,在我实习的这个阶段让我完全的改变了。现在让我更加深刻的理解了“人要靠自己”这就话。从生活方面让我感觉唯一不变的就是家人的关心,虽然在工作的时候别人也会关系你的生活问题,但是是很少的一部分。自己遇到的问题不能像以前一样向同学、向朋友倾诉,只能自己慢慢的解决消化。同事之间并不是无话不谈,而是有话少谈。即使是聊天、谈话也是关于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前处于的困境无法解脱。

从工作方面让我觉得刚入公司做好本职工作并不是一件容易的事情。刚入单位,为了了解一下我的工作能力,领导很快的布置了一项我以前没有做的任务给我,要求我在一个星期之内完成。完成这个任务是要使用鲁班钢筋算量的软件的,但是这个软件是我从来没有接触的,因此我要一边学习软件的使用,一边完成我的任务。幸运的是在软件学习方面给我安排了一位老师教我使用,在拿到任务后的两天里,我学习了软件的操作及要点,接下来就是在似懂非懂的状态下来完成吩咐给我的任务。在做的过程中遇到不会的立刻向那位老师请教,在别人下班的时候我留下来加班,害怕自己完成不了任务。连续的加班3天,最终完成了此项任务,做完后请那位老师帮我检查一下,最后也没有太大的问题。土建预算做了几个工程后又进行了安装预算编制的学习,虽然没进行标底编制,但还是着手做了一个工程练习练习。以前在校老师教育我们“在学校里学的'不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现、预算软件的不断更新等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

从为人处事方面来看,踏上社会我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,而且工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬。有的时候自己

没有事情做的时候,想让别人分一部分任务给自己做,估计是因为涉及到业务提成问题,从来没有人会有多余的事情来让我做的,除了公司领导吩咐说这个工程让我来做,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度,让人不断的认识社会,了解社会,熟悉社会,最后融入社会。所以我们以后有可能会像别人一样冷漠,也有可能像我们在校时候天真,热情。当然我还是希望我们在以后还是会像在学校那样学会资源共享,互帮互助,相互学习。

从自身的能力来看,我感觉要学习的东西太多了,如最基本的为人处事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含义,人家的一言一行都有全方位的考虑,但是我刚入社会,考虑的东西很不齐全,所以有些时候说的话做的事情也不是很妥当。再如工作能力,工程造价涉及的内容比较多,范围比较广,而且要了解施工工艺,了解重要部位的做法,了解价格材料等等,因此我们需要非常丰富的工程经验才能做好工程造价。所以说像我们这样刚出校门的大学生来说,我们做任务的时候也是在学习的时候,做的任务越多积累经验也就越多,往往因为我们是刚出校门的原因,有很多工程是我们不能做的,所以可以做的内容也非常有限,因此从工作能力来说我也是有待提高的。工作中我们常常要与别人配合完成一项任务,在这个过程中也是我们学习的时候,比如说别人交代你的东西你可以很好完成的话,别人也愿意教你一些东西,如果说完成的不是很好的话,很有可能被别人认为你不会做事,比较笨,在以后的工作中有问题请教别人的话,别人也不一定愿意教你。所以在与别人配合的时候,也要头脑灵活,这样才能被别人认同。

通过这实习,给我的感触也颇多,学到的东西也非常的多,为我以后的工作打下了结实的基础,同时也非常感谢学校老师给我们这次实习的机会。这次实习是给我们一次理论与实践相结合的机会,我们只要把握住这次机会,我们就可以很快的融入社会,立足于社会。因此说,我非常的珍惜此次实习,利用好实习的每一分钟来充实自己,让自己很快的成长起来。当然在这段时间里,我也得到了公司领导的认可,这也是我值得骄傲的事情,同时我也知道有这么一句话:“骄兵必败”,因此我会脚踏实地的加倍努力工作,谱写以后的美好人生。

专业顶岗实习报告 篇9

转眼之间,实习就这样结束了,回顾实习里的基本情况,对实习作个报告如下:

一、实习目的

初步认识社会,进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关知识,做到学以致用,把从学校学到的理论知识与实际工作中的实践贯穿起来,从社会实践中,逐步完善自我、发展自我,最终完全融入现实生活当中,做一名言出必行、知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格大学生。

二、实习过程

(一)业务熟悉

第一天走进宽敞明亮的办公大楼,心情特别激动,期待着成为其中的一员。当走进办公室的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我们两个人认识了一下公司的业务人员,他们很热情地介绍了自己的职务和姓名,这使得我俩刚到非常温馨。简单聊了几句后就开始介绍我们的工作性质和工作任务安排,最后经理还做了简短的讲话欢迎我们的到来,并祝我们工作顺利。

接下来就是让我们熟悉业务,公司专门找了一位业务精英来给我们介绍,从他那里获悉业务的基本内容。我们今后主要做的是联系客户、接洽业务、签订合同、成交货物等几个方面。联系客户就是先与下级客户沟通,问清楚客户是什么产品,规格怎样,价格如何,数量多少,注意事项等;然后再寻找上级客户,说清楚下级客户的要求,若能够满足就签合同。或者进行相反的操作流程,由上到下,其结果一样。公司与上下级客户签完合同就到了运输与交货阶段,风险是无处不在,规避风险是关键,尽可能的完善合同进行规避风险,若仍发生了风险,那就要找到合理的、人性化的处理方式。事后通过同事,我认识了全国公路运输协议、货运的单证该如何填写、其中的注意事项又有哪些等等。

从以上的介绍当中,我深悉业务员工作的.艰辛与繁琐,必须处理好每一个细节与环节,否则就会酿成大祸;更艰难的事还有不定期出差,因为我们做的是货运专线,两个地区的业务都要做好。这些更是一个刚出校门的大学生所不熟悉的,因此,要想在最短的时间内适应眼前的工作,就必须付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,坚持到底。

(二)业务操作

刚才在业务熟悉当中已经作了简单的介绍,那仅是从同事口中获悉,以下是通过实践,自己的体会所得。我公司主要从事xx到xxx的专线货运代理,我们的工作性质就是业务员,前期的主要工作任务就是到xxx的各大市场、物流园区做公司的宣传并联系客户,到最后就是洽谈业务、签定合同。

具体业务操作如下,以我们做的第一笔具体业务,也是我们第一天做出的业务为例,简单的介绍一下其过程。

1、建立业务关系

我们主要是通过到各大市场、物流园区做公司的宣传,与办事处或者个体营业者交换名片,然后将名片反馈回公司,再通过电话联系来确定业务合作关系。他们需要发货的时候,会提前给我们打电话,我们会按照货物的数量联系车。量少的货物会直接送到公司在各大时常附近设立的收货点,要是量大的时候公司会派车去接货。

2、报价与确认

我们会根据货物的价格、规格、含量、数量等具体情况给出具体的价格,因为刚开始对市场的价格了解不够,自己不能报出价格的时候,我们会让经理直接联系客户做出回答或者是客户和经理联系。当经过双方的友好协商对价格达成共识后,接下来又到了下一步签订合同。

3、签订运输合同

签订运输合同这一环节并不是很复杂,只是存在一方要与我公司签订运输合同,也就是货主;签合同要注意的事项有:合同条款要求严谨,责任风险要求划分清楚,违约及补救要求详细明确,纠纷解决办法要求得当得体,合同有效期限等等。商榷了有关运输、装卸、仓储等事宜,还规定在接收到我方的提货通知后要即使提货,否则后果自负。

4、付款与收货

等到货物从货主那里换装完毕后发往目的地后,大约需要一到两天的时间。货物到站后,返回到货通知,同时在目的地提供发货通知,以便双方及时提货。若出现短量现象,应该按照合同条款作出处理。当对方提货是我们会收取运费,当然收取的运费会比给司机的运费要多的多,公司就是从货物运费与司机运费的差价中获取利润。

(三)出差洽谈业务

提到出差,对于很多不经常或没有出过远门的人来说,出差是一种很美好的事情,但是对于一个四处跑业务的业务员来说,出差是一种悲哀。虽说花公司的钱去公费旅游,但是身体是自己的,出差也不是旅游。不管出差有多么残酷,对于一个还没有正式参加工作的大学生来说,算是一件新鲜事,也算是一种考验。刚进公司不久,我就和我的搭档要去xxx出差了,临行前领导千叮咛万嘱咐了一番,做好会谈纪要,要与每个客户交换名片。此次出差收获很多,与客户谈判技巧,以及各方面的商务礼仪等等,让我感到自己知识的浅薄和对社会的不熟悉。与客户的商务谈判。首先要建立在业务熟练的基础上,三句话不能离开老本行,什么市场行情、产品信息掌握的都应该非常熟练,不能让对方的问题困住自己,即便真的不知也要礼貌的回复,即显出业务员的修养和素质,也反映出业务员的敬业精神。各方面的礼仪包括很广,例如乘车座次礼仪,商务着装礼仪,送顾客礼物的讲究等等,都有待日后慢慢领悟,要时刻用心去体会,用眼去观察,用耳去聆听,用神去领悟。

三、实习总结

通过近六个周的实习,我深刻的感受到自己各方面的不足,从学校里学到的知识的确不少,但是来公司后发现用处不大,一切都得从头开始。即便这样,我工作的非常开心,整日弥漫在工作的气氛当中,使我的神经放松,我知道工作的过程中会遇到很多困难,但我相信前途是光明的,机会总会给那些准备充分的人。

实习期间我收获颇丰,商务礼仪的实践运用,例如待人接物的方式、商务人士的着装等;合同条款的商议与确定,例如责任风险的划分、纠纷问题的解决、付款时间与方式、合同的有效期等;让我懂得了人与人之间是平等的,是应该相互尊重的;以上在公司的学习到的知识是无法从学校获得的,因此我很珍惜来之不易的工作,不管将来如何,我都会以此为荣、以此为戒,教育自己,做工作要诚实守信、敢作敢当。

四、实习心得

在我的实习期当中,有开心也有难过的时候,有难忘的事情,也有碰到困难问题的时候,这一切我都一直努力地去克服,并尽自己的努力去做好!我相信,事在人为,有志者事竟成。真的很感谢我的老师,我的同学,我的公司!感谢你们对我的信任和支持!谢谢你们!而我在未来的人生和工作道路上了,我会更加努力用心的走下去!

专业顶岗实习报告 篇10

在实习期间,我们刻苦勤奋、认真负责、认真听从上级调配,同时思想积极,目标明确,顺利完成了实习任务。

一、实习目的

1、通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。

2、通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。

3、通过实习,培养了良好的适应社会的能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。

4、通过实习,学会一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。

二、实习地点实习单位及岗位介绍

1、实习地点:xxx市xx区xxxx庄园。

2、实习单位:xx市xx区xx物业有限公司。

3、岗位介绍:

xx庄园简介:

xx庄园是xxxx庄园房地产开发有限公司历经xx年的时间,精心打造的xx的独栋别墅之一,地处xx上风上水,雄踞“龙脉”正北方。西有春华秋实、文化底蕴深厚的x山,北连xx风景区和xxx保护区,东南是精英荟萃的xx商圈,西南为的xxx技园区,xxx河依傍而过,xx水库遥遥相对,xxx高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。环山抱水的地理位置独享天地之厚待。xx庄园分三期建成,占地xxx亩,一期、二期、三期共xxx栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。

xx庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。在xxx亩的土地上,建造了两个共xxx亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。

xx庄园于全部售罄,由全国物业管理一级资质企业——xxxx物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌x酒店——xx大厦,拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施,全方位为庄园业主提供高品质的服务。近几年来xx庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。

三、实习时间

x月x日——x月xx日。

四、实习内容

(一)实习计划(或安排)

1、熟悉实习环境,明确实习任务。

2、在实习中规范操作,提高安全意识,完成承担任务。

3、培养良好的工作心态和锻炼自己在以后的工作中的吃苦敬业精神。

4、实习中注意学习和总结,提高持续学习能力和创新能力。

5、实习中注意表达,沟通和协作,提高人际交往能力和组织能力。

(二)实习过程和具体工作内容草坪品种的识别:

1、此顶岗实习期间,我们的主要工作是对草坪进行修剪及养护管理,其具体内容如下庄园内所有园林树木的识别,比如:常见的果树有樱桃、苹果、桃树、李子、海棠、柿子、山楂等等!观赏树木有悬铃木、银杏、丁香、榆叶梅、连翘、黄栌、栾树等等树种!当然在工作中也是经常见到的,因此,在我们实习中我们要认真的对待工作,识别各种园林植物以及园林花卉,掌握它们的形态特征,包括花、果实、叶形等,了解它们开花的时间和花期的长短!观察它们的季节性变化!例如变叶的彩色树种,常见的变叶树种有紫叶李、黄栌、栾树、银杏、白蜡等!宿根花卉主要有萱草、月季、剑麻、鸢尾、荷兰菊、地棠、美人蕉等花卉种类!在识别园林植物的过程中我们要注意归纳各种植物和花卉的特征,发现它们所特有的形态,利用树木与花卉的特性来识别植物与花卉的物种!因此,在实习过程中只要我们留意到处都是我们学习的东西,我们不仅仅要在工作中学习,而且要在工作之余学习,更多的了解我们专业的的知识,使我们的专业知识更充实。

2、草坪的建植:在实习期间,我们男生对草坪的建植也在前期帮助过几次忙,因此,也对草坪建植相应的有所了解些,其具体有以下几个环节:

(1)坪床准备及清理场地还有翻耕平整在我们实习过程中是一起进行的,要求清除场地中的杂物,翻土深度在20—30CM左右。

(2)精整场地。

(3)是铺植草皮块,这项工作都为女生负责,领导要求是将草皮块按2cm的间距平整铺植。

(4)是浇水,第一次透水以后每次1—2天浇一次,保持土壤湿润6—7天。

3、草坪除杂:在此实习期间,草坪除杂对我们来说是一项重大工程,因为都是人工除杂,但掌握了杂草生长规律后,除杂也就变得容易多了,在4—5月份,主要是阔叶性杂草,阔叶性杂草比较喜欢阴,一般在阳光光照不好的地方生长较多。如:房子的背后,树荫下等地方,且阔叶性杂草的根系很发达除杂时相对困难,具体的有:猫耳朵、蒲公英、小三叶等。在6—9月份,主要是针叶性杂草,其主要生长在花灌丛中:如萱草丛中月季池中等,其生长速度一般在雨季是生长快,且易结子,但是其生长的根系较浅,易除。

4、草坪浇水:在师傅的指导下,我熟悉掌握了喷头的使用并能独立的解决草坪浇水时出现的常规问题,如喷头堵筛水管接口断裂等,同时也知道了在水压正常时单个喷头旋转360度浇透一片草坪(15cm),当射程为时(一般喷射距离为70cm),一般需要4小时左右,当射程为最小时(一般喷射距离为20cm),一般需要2小时左右,在同一个院子里在光线好的草坪上,浇透一次水,一般能够维持5—6天。

5、草坪修剪:在整个实习过程中,草坪的修剪是主要工作贯穿于整个实习的全过程。在有来实习之前,我还真没过剪草机,割灌机,绿篱机等许多园林机械,不过也就只是在网上见过而已,更不用说使用了,然而经实习后我已经熟悉的掌握了剪草机、割灌机、绿篱机的使用;例如:剪草机的使用就有以下几点值得注意,在每天早晨使用剪草机前腰先检查机油汽油等是否充足,在到剪草现场后首先要查看草坪中是否有石块以及硬物。在启动剪草机剪草时要调好高度,即保证草坪1/3的高度,这为的是保护草坪不被日光照;剪完草后要清理干净机器里面的杂物等等。

6、园林病虫害的防治:防治园林病虫害应贯彻“预防为主,综合防治”的方针。应科学、有针对性的进行养护管理,是植株生长健壮,以增强抗病能力。还有要及时清理带病虫的落叶、杂草等,消灭病原虫原,防止病虫扩散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化学防治为主进行早期防治。

7、园林植物的夏季修剪(桃、李):两周的园林植物修剪虽然不算多,给我受益匪浅,让我懂得了很多有关园林植物修剪的知识。具体例如:乔木修剪要保留明显的主干中央枝;银杏只能疏枝不能短截;行道树高度保留2、8m。灌木如碧桃、榆叶梅、连翘紫荆、丁香、黄刺玫等在生长花落后10—15天中截或短接等等这些知识是在课堂无法搞的很清楚的。

8、园林树木的移植:在x月x日那天我和一师傅去果园移植一棵大国槐,移植树木虽然说在学校时x老师给我们用一周的时间详细讲解过,可那只是纸上谈兵,在实际工作中还是有许多地方是用它不上的,不过经过近四个小时师傅手把手的指导后我才知道了土球直径是树木直径的7—10倍不一定就是完全正确的,因为我们不是在做高端技术,我们要带着问题去干活,要知道在变通中做事在做事中成熟。

9、节日花卉的摆放设计,结合不同的节日时间设计摆放花卉的种类,以烘托节日的气氛:节日花卉的摆放设计在园林中也有一定的地位,作为园林季节性、节日性的园林观赏补充,花卉摆放一般用于节日的装饰,为烘托节日气氛而设计的局部园林环境,作为临时性的补充。在花卉摆放的要求中,我们要结合不同的节日时间、气候特点进行设计。在植物的选择方面,主要以观花草本为主体。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可适当选择长绿色叶及观花小灌木作辅助材料。节日花卉的摆放主要是花卉群体的色彩美,因此,在色彩设计上要精心选择不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鲜明、艳丽。我们常见的花卉摆放花种主要有:一串红、矮牵牛、日本小早菊、万寿菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘兰等色彩艳丽的花卉。通过合理的和摆放图案以及拼配来达到一定的要求,体现出摆放花卉所要表现的效果!

10、园林施工:在xx实习的x个月里,我们从事一些简单的园林施工。包括园林小品,荷花池的建设,大树移栽,以及花灌木的种植。

五、实习体会和收获

顶岗实习早已结束,现在的我们坐在教室躺在床上已不再想我们怎样去搞好那门课了,而是在想明年的x月份毕业后要往哪里去,要从事什么工作。时间一如流水般已逝而过,再也回不去了,可我们面对的才刚刚开始。回想起在xxxx庄园的x个月的实习,让我真真切切的感受了园林植物养护的全过程,也体会到了没有经验的艰辛。但我努力的去做好每一步,遇到问题向师傅请教,努力解决所有遇到的`疑难问题。x个月完整的园林养护过程和园林小品建设让我把以前所学的知识很好的串联在一起,做到理论与实际结合,加强了我对专业知识的更好的记忆。在xxxx庄园物业管理有限公司的实习过程中,在经验丰富的师傅的指导下,我学到了很多真正应用于实际生产中的操作方法和技巧,并且可以掌握,这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的方法。所以就告诉我们既不可不看书,也不可尽信书,书上的方法也不可能永远是对的,起码不可能是永远最实用的。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。

同时,在xxxx庄园实习后使我对园林这个专业有了更加全面的了解。园林专业包括方向众多,我们主要学习了园林生态学、园林植物、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,在这次的实习中我就对树木的栽植和养护有了实践,对建筑也有了一定的了解,而且园林专业的发展前景也相当宽广。

在我没有学习园林专业,没有到xx庄园实习之前,我只记得在小学的时候学校组织我们在家乡的山上种过树,那时我们的种树也只是把树按老师的指导埋在了地上,就更不用说修剪过花草树木,也没有想过树木还需要修剪,就更没体会过在37度到40度的炎炎烈日下拔草种树剪草的辛苦,我们看到只是美丽的树型,平整的草地却不知道那些园林养护师傅的辛劳,当我真正的认真的成为园林专业人员去当职工时,我才体会到种树也没有想象中那样简单,不只是要挖一个坑,种一棵树,最起码要考虑树的间距是否合理,树之间的高矮搭配是否可以达到美观的效果,更重要的还要保证它的成活率。在xxxx我主要是草坪的修剪,不过其中也参加了几天的树木栽植。就那几天的学习,让我明白了什么是“说起来简单,做起来难”的道理,也懂得了理论和实践结合的重要性。也培养了我的耐心和执着的敬业精神以及工作时的认真负责的心态,更重要的是让我懂得了怎样更好的与领导相处,因为与领导很好的相处是我们以后工作的基石,我们必须要在踏入社会之前就要学会,并很好的应用于实际生活中。

曾经我一直很茫然,不知道我们所学的知识到底在社会上可以用到多少,而且还怀疑过知识到底有没有用,更不知道以后自己可以去做什么,心里没有底。经过这次实习,埋藏在心底的疑惑可以迎刃而解。知识是迈向成功的阶梯,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只有多看书才会学到很多东西,在将其运用到实践中去,会发挥更大的效益。我们还年轻,年轻就是一种财富,我们应该趁着这个大好时机多学习,而不是虚度我们的青春,浪费生命。我们还有x个多月的在校学习时间,我应该多看些书,总结前人的经验,争取做到理论和实践相结合。“取人之长,补己之短”,谦虚向有经验的人请教,这样我才会有更大的进步。

这次为期x个月的顶岗实习生活,让我实实在在的看到了课本上上理论课时无法想象的东西,在工作实践中形象生动体现了出来,从而使我们更方便记忆;也实实在在的体验了工作的艰辛、管理的繁琐、生活的艰辛,还有自己知识与经验的不足;真真切切地体会到“粒粒皆辛苦”的道理,体会到了父母亲省吃俭用的全是为了我们再再将来过的更好,活的比别人有出息。同时,也让我在xx那个繁华的国际大都市大开眼界,深深地体会到了什么是世界之大。

最后,我非常感谢在xx庄园实习的那段日子里,那些帮助过我、指导过我的人,有了你们的热情帮助与关心,让我才能顺利度过了自己在xx的日子,虽然在xxx有苦又累还有汗,可是更多的是成长。现在虽然实习结束了,但是我真正的人生才刚刚开始,我会在以后的学习工作中不断学习努力的,我相信有了在xxx的实习生活我获得的是更多地成长。

专业顶岗实习报告 篇11

一、实习目的

“实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高,服务理念逐渐形成,自己的社会价值逐步体现。

二、实习主要内容

迈出校门,顶岗实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?xxxx年x月xx日我来到了xx县医院开始了我九个月的实习生涯。

普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,有的收获就是自己的基础知识不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。

就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针,这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励你说:“现在你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上就再来。”要是去上夜班,他们也总会热情的问到:“吃饭没有啊?晚上很累吧!”出院了也不会忘记与你说再见并道谢。他们总是很热情很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的认识到已救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们勇敢地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个生命。

九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的基本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。

三、实习总结

九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真的`学生,在病人前面我是一个温柔、和善、平易近人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

实习期间,我遵纪守法,坚持四项基本原则,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不旷工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

1、要树立“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

2、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

3、要做到“四勤”

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。

4、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。

同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书一定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

九个月的实习让我觉得自己成长了,进步了,不仅是理论与实践上的进步,也包括了我对人生的观念,对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中,它将是我一生的财富,指引我走向成功的宝贵经验。我将继续努力,不断提高自己的业务能力,为医学事业作贡献,做一名优秀的护理人员。

专业顶岗实习报告 篇12

本人是物流专业的学生,这段时间来在物流公司实习,了解了很多也学习到了很多,下面是我实习时候的一些心得和报告!

一:实习目标:

为了以后能更好的适应工作和学习,学校组织到xx物流配送中心进行动期十天的实习。重要是为了懂得物流的作业流程,以便对我国的物流业能有更深的懂得。

二:实习请求:

了解物流的特色,佳吉货运,主要装备和作业流程,对其进行剖析。并根据学习的理论提出自己的看法。

三:实习单位简介:

配送中心是以组织配送性销售或供给,履行实物配送为重要职能的流通型结点。具有集货中心、分货中心的职能。xx公司是在xx连锁超市基本了发展起来的大型企业,拥有大型百货购物中心,社区连锁超市,中心城市xx岛为支柱的三大贸易,并以现代物流配送中心为支撑平台。

xx物流配送中心是一个中等范围的物流配送基地,是综合性的物流配送中心。兼有转运和集散功效,也可以扩大至配送和流通加工的功效,因此在计划与设计方面可操作性更高。xxx物流配送中心重要分为:收货、分货、验货、退货四大部门,各个部分之间相互和谐和相互配合,密不可分。

xx公司正逐步实现“以中心城市的中型百货购物中心和专业化超市为核心,以中小城市的大型综合超市和xx岛为两翼,以现代化的大型物流配送中心为基本平台”的`发展格式。诣在以多业态连锁发展、范围经营和方便服务为企业核心价值的西北地域最大的零售贸易平台。

四:实习感触:

随着世界经济一体化步伐的加快,国际经济贸易发展日益活泼,我国的物风行业得到敏捷发展。固然这次实习时光很短,却给我上了人生过程中不可或缺的一课。对于物流,我只是知道它是集:运输、储存、搬运、包装、流通加工、配送、信息处置等基础功效实行的有机联合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简略。通过十一点作为国人的物流人士有着切肤的领会。

货物运转速度慢,货差货损率高难以避免,高层货架利用率严天的简略懂得,使我对于物流配送有了更加深入的认识。中国的物流业固然没有国外发达,但这并代表中国物流业的落伍,一些原则性[譬如中国劳动力便宜的国情]严重的制约了中国物流业信息技巧化的发展速度。蛮横的装卸态度更是制约中国物流业发展的瓶颈之一。这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的联合。在这里我深入的领悟到了一个观点:推进你的事业,搬场公司,不要让你的事业来推进你。

五:实习结论及建议:

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利,应当斟酌到出货时的便利,不能延误客户的时光,因此要依照尺度把货物堆起,堆放要整洁公道,以免倒塌。

2、要严厉依照仓储治理的请求,对于过期的货物要及时与厂家接洽,并得到应允后及时烧毁,佳吉快运,不要堆积在仓库中,挥霍仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种混乱无章的感到。应当另外筹备一间仓库,使那些一时无法烧毁的商品有处所储存。

3、目前物流中心正面临很多问题,批次越来越多而批量却越来越小,造成物流治理上的一个难点。产前物流,企业内部物流,销售物流,在供给链的治理上如何把握住这三块之间的关系。国内的物流畅润太低,仅占5%,如何把利润搞上往。面临一系列的困难,物流中心还得多借鉴国外的物流策略,进步自己企业的效益。

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