第一篇:2009年兴华中学第十届亲子活动学生感言
2009年兴华中学第十届亲子活动学生感言
初二(1)班
周尚裕
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢的是学校搞这个亲子活动,使我们很开心和很感动,多谢老师们把我们的父母更加了解和沟通。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
收获到很多的东西,学会了了解和感恩、感谢其他人对父母的更加沟通使我想通过很多。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
亲子活动那天很开心很快乐。
初二(1)班
侯庆仪
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢的是各位义工老师,因为多年来的教育我,你们把我变得更加对自己变得更加有信心,客服所有困难,我想再次谢谢你们。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
我最大的收获是家长,虽然你们没有办法老这个亲子亲情活动,我才知道你们工作是如此辛苦的。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
我最想和大家分享的是参加这次活动的义工老师们,和参加这次活动的家长们,在这个活动让我学到了如何知道家长的辛苦,如何让知道老师的辛苦„„让我知道了做一位家长或教师是不容易的。我还要感谢我的老师、家长。
初二(1)班
朱雯深
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
我要感谢全校的义工老师,为了我们子女与家长的关系作出奉献。再要谢谢的是学校给了这次机会我们进一步的与家长拉近距离,互相了解!谢谢老爸能参加这次的亲子活动。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
增加最家长的了解,转变了对家长的态度。自初中以来,我还没有真正地和和他们谈过,牵过手,或拥抱过。
这次亲子活动,让我拉近了与他们之间的距离。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
亲子活动不单是让我们了解父母,还让我们了解老师,才知道原来老师是很辛苦的,总体来说这次活动我过得很充实。
初二(1)班
麦翠甄
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
我的母亲可以冒着雨来陪我参加这次活动,还有谢谢我的指导老师和学生会。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
在这次活动中学会了如何与父母和朋友相处,感受老师们的艰辛。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
通过这次活动,我与母亲的感情增进了不少,我总会在母亲的角度考虑事情,我与父母的矛盾也少了,我要多谢我的指导老师,下次有这样的活动我一定会积极参加。
初二(1)班
林伟强
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢的人是父母,父母是我们第一个老师,他们教我们如
何做人。再要多谢的人是老师,因为老师为每次为了我们的成绩退步而担心。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
我得到的收获做父母真的不容易,也很辛苦,所以我们要理解父母。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
多理解父母,减轻父母负担,多点帮母亲做家务,将来要好好报答父母。
初二(1)班
萧晓彤
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
各位忙碌了很久的老师,相信各位老师为此也做出血多准备,谢谢!好友冒着雨参加活动的爸爸和其他同学和其他家长的配合!
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
回顾了以往和家长一起经历的事。现在才发现,原来我能一路平安地走到现在,是因为有两个人一直为我遮风挡雨,他们就是我的父母。我不知道父母有没有体会到我对他们的爱,我只是知道,我爱他们!
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
在我们一生中,父母是我们一生中唯一的依靠,还好一路有你们,我们才能走好。谢谢!
初二(1)班
林淑萍
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
活动中,我最想多谢的是学校、老师、还有妈妈。因为他们,我感受到,学校有爱,家庭有爱。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
在这次活动中,我最大的是收获是懂得了人间最美的爱,也是最幸福的爱,也明白了父母们。老师们的用心良苦,这次我总知道了人间有爱!
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
歌颂说“世上只有妈妈好,有妈的孩子想块宝„„”真的,当妈妈扶着我一路上走的时候吗我安稳地走到最后,因为妈妈的扶持,我的人生旅途也没有什么风浪,但我扶妈妈走的时候,我有何能让她的路走得安稳呢?
初二(1)班
李婷
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
我最想谢谢的是全体义工老师,还有学校给了一个那么好的机会让我去感受父母的爱。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
在这次活动中,我读懂了母亲的爱,在真情告白里面,我学会了体谅,学会了感恩。不但如此,经过这次亲子活动,促进我和母亲之间的感情,使我们更加亲密了。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
在真情告白里,我牵着母亲的手,多久没有牵过她的手了!小时候,她总会牵着我的手,带着我走,长大了,该轮到我牵她了吧!手上显然没有那么嫩滑,更多的则是粗糙。母亲老了,但在“沿途有你”里面,她依然是紧紧地牵着我向前走,前面,有什么呢?什么也不重要,因为我有母亲陪伴着我„„
初二(1)班
冯敏莹
感言感想
在这次活动中,我最想多谢的是„„
谢谢老师和学校举办了这一次有意义的活动。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
使我增加了对家长的了解,改善了与家长沟通能力,转变了对家长的态度。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„„
最想和大家分享,我和父母平时的事情。
初二(2)班
吴靖锋
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢的是我的父母,老师。是我的妈妈给了我安全和爱,我十分开心,老师们帮助我们度过困难,成功地完成了这次活动,多谢我的母亲和老师。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
我能从这次活动中感受到我的母亲对我一直以来的关心、爱,十分多谢她。我会理解她在工作上的压力,帮助她渡过难关。当然,最大的收获就是我与母亲之间代沟被跨越了。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
我最想和大家分享的是:我与我的父母在这次活动中很好的合
作,默契,和大家的团队精神。我很期待有类似的活动,很久没有与妈妈这样的接触了。多谢学校老师和领导给的这一次机会,也深深地感谢我的母亲.初二(2)班
叶莉
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
活动中,我最想多谢的是为这次活动辛苦了几个星期的老师们,感谢他们为我们的辛勤付出,感谢学校开展这次体验的活动,让我们筑起了与父母沟通的桥梁。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
在这次活动中,我最大的收获是能与妈妈一起享受这次活动,了解到了双方的心灵世界。手牵手,心连心,相信我们以后的道路会越走越好。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
在这次活动中,我最想和大家分享的是这次活动让我们与父母更近距离地靠近,了解对方,让我们懂得感恩生我们、养我们的父母,衷心的感谢老师、父母。
初二(2)班
徐羽羽
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我最想感谢的是我的父母,教育我的园丁——老师,因为他们给了我很大鼓励,在我的成长历程中起了重要作用。同时他们也是我的“后盾”,他们的背后默默地支持我,在我遇到困难时,他们毫不犹豫的把手伸出来帮助我。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
我最大的收获是我感受到了大家的团结精神,我懂得了做每一件事都团结协作,同时我也联想到一个情景,当别人遇到困难时,我们都会伸出双手去帮助,我们共同进退,同舟共济,有福同享,有难同当,我们共同创建和谐的社会。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
我最想和大家分享的是我们这个组在“同舟共济”的环节中取得胜利,这一个胜利是属于大家的,因为没有大家团结的力量,我们就不会胜利,这是我们共同努力的结果,我们就应有福同享。
初二(2)班
梁慧贞
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我最想感谢的是全体的老师。是他们给了
我们一个亲子间的沟通时间,是他们给了我们一个机会进入父母的内心深处。当然,好药感谢父母对我多年来的养育之恩。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
在这个活动中,让我们亲自间可以互相了解,敞开心扉地去沟通。让妈妈看到我的心思,老师说的学生心声也是我不敢和妈妈说的话。我希望,通过这次活动,我和妈妈间可以消除代沟。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
这次的亲自亲情心连心活动中,我终于感受到什么叫“家庭温暖”。也许,这一次是我这几年来第一次和父母这样般亲密接触,在最后的环节里,我顿时感到那些“所谓的代沟”像玻璃般的,一层层打碎,那些“所谓的代沟”并不是真正的代沟。只是我们不肯把心里的话说出来而已。其实,我们可以把父母当做自己的朋友,开心与不开心都说出来,让父母和我们一起分担快乐和忧愁。因为只有父母,才会陪自己继续走下去。
初二(2)班
黄铭宵
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
多谢全体义工老师,感谢这个活动的策划人,感谢兴华中学。感谢你们,让这次平凡的活动在爱的渲染写得到升华。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
我最大的收获是那份朴实珍贵的爱,同时也感谢母亲用爱陪伴我一生,也许以后的路会像“沿途有你”里的路一样难走,无论怎样,我都会努力走下去,因为沿途有你!
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
我最想分享的是:这次活动让我受益匪浅,以后的路还很长,记得在皎洁的月光下一路并不平坦的路,我扶着她,她缠着我,就这样母亲陪我走过了这条坎坷的成长之路!
初二(3)班
陈子悦
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
兴化全体老师,特别是我的班主任,科任老师和本次活动导师和父母。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
让我与父母间增加了一份理解,真正体会到全体老师和父母的辛苦。参加完活动,我对未来充满希望,心里充满温暖和力量。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
这次活动让我受益匪浅,它是一次心灵和思想的洗礼,让我深深体会到父母的用心良苦。感恩、感动、感悟,我们时刻要牵记心中。
初二(3)班 金敏娜
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢的是母亲,感谢她十五年漫长岁月的养育,真的很不容易,多谢妈妈的教训,养育,忍让„„太多太多的千言万语多代替不了我多谢的妈妈!其次!我还想感谢老师们,辛勤的他们让我成长,让我聪明!感谢您。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
我懂得如何更好地与家庭沟通了!找到了最好的沟通方式懂得了如何处理矛盾,学会了求同存异。慢慢地去体谅父母,痛惜父母,理解父母,懂得感悟、感谢、感恩,能亲手拥抱母亲是我今天最大的收获。收获到了如何去爱„„
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
我想和大家分享我的眼泪,泪水里有许许多多的内容。辛酸苦辣全是它!有内疚的篇章,幸福的时光。激动的我让我忍不住哗一声的把眼眶里的泪水都涌出来!
分享我的辛酸,分享我的幸福
分享我的眼泪„„
分享我的心声„„
妈,我爱你❤
初二(3)班
卢芷欣
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
校长、全体教师。
为了我们每一个家庭能够互相谅解,关系融洽,牺牲了自己的休息时间。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
懂得理解,谅解父母。学会用感恩的心去报答父母对我的点滴情。多与父母沟通,使我和爸爸的关系更好!
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
要真心回报父母的厚厚亲情,理解父母对自己的批评!要多与父母沟通。
初二(3)班
胡锡坤
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
兴华中学的每个老师,还有我们的父母。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
让我觉得母亲老了,我也开始懂事了。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
再摸起母亲经历了四十多年风雨的手,发现母亲的手不再嫩滑了,而是充满坎坷的,让我知道母亲是那只光明的手,是那只为我指引道路的拐杖,是那只与我同行了四十多年的指南针。妈妈是无私奉献的
初二(3)班
梁国辉
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
父母,因为是父母从我出生以来,一直寒心入苦地把我抚养长大,不断成长,是他们赋予了我生命,亦赋予了我世界上最无私。最温暖的爱。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
我懂得了父母与子女之间相处的方法,首先是用心倾听父母的心声,再把自己的想法告诉他们,有什么矛盾,大家和和气气的解决,这才能沟通零距离。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
亲子间的相处之道,父母亲亲苦苦地把我们养大,在生活中即使有什么意见不合,只要互相迁就一下,那么就能够化解矛盾,融融恰恰的生活在一起,共同撑起家庭的一片天空。
初二(3)班
王希平
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
在这次活动中,我最想感谢我的父母养育了我这么多年,是这么的辛苦和艰辛,我想我以后应该会少点对他们发脾气吧!
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
让我学会了如何去感恩,怎么去报答每一个人,我想没有这次活动,或许我还不能真正的去理解父母的良苦用心。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
我想分享的是我现在的心情和对父母的态度,以前我只是觉得父母老是不让我做我喜欢的事,以前常叫我做家务,时不时觉得父母很坏,但今日,我对他们的态度有所改观了,现在我明白了什么叫做母爱、父爱。
我要珍惜这段难忘的经历。
初二(4)班
侯兵丽
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢的我的母亲对我这次活动的配合和老师们的帮助使我和父母之间有了更好的了解。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
我深深的感受到父母的辛苦。他们一手带大我们的心酸心情,他们的期望。因此,我觉得从此以后我会更加努力去学习来报答父母的辛苦。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
这次活动我印象最深刻的是“沿途有你”这个游戏,在这个游戏中我可以测试出对父母的信赖也可以测试出父母对自己的信赖度。从中知道生活中要多信任妮身边的人,特别是父母。
初二(4)班
岑婉莹
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢父母、朋友和刘小平老师,杨乐生老师还有曾萍。因为是她们给了我鼓励和谆谆的教诲。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
可以更加了解父母,老师和家长更加亲切,明白了做任何事要从多角度去为别人着想。还有明白了解一个家庭需要团结,多沟通。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
我们要感谢父母一路走来的扶持,我门要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲
正因为我们要感谢的人太多,所以我们应在心里默默的祝福他。
初二(4)班 孔君怡
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我最想多谢的是全教职工,每做完一个游戏,我们都以小组做在一起进行师生,家长谈话,是他们指导我们做游戏,是他们使丧露出在心里一直想跟父母说的话。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
通过了解活动,让我知道了自己以前所作的事是无知的,然而,母亲依然对我日益关怀。我应该有一颗新存感恩的心!在以后面对事
情,我都会学着冷静面对
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
在“真情告白”环节中,我情不自禁地流泪了。第一次与母亲深情地 拥抱,有万千诉不尽地情怀。太感动了,感谢兴华中学各教职义工老 师!让我们与母亲沟通更进一步!我哀心感谢你们!祝贺亲子活动越 办越成功!
初二(4)班
梁紫玲
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我的父母,和我的班主任,每一次闯祸的我,是他们的精心鼓励开导着我,鼓励着我前进。奋发图强,更要感谢的是班主任,对我像自儿的儿女一样照顾,看待。
感言感想
在这次活动中,我最大的收获是„„
我懂得了怎样孝顺孝敬长辈,使我学会了感恩之心。从中,我懂得了怎样去理解,去与父母沟通自己的想法,懂得了母亲的心意,父母的养育之恩,我一辈子也报答不完。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
大家要学会感恩,要会孝顺,因为只有这样,你的家长才能平静的 和你沟通,愉快。我的本次活动非常满意,这是我这么多年来“兴华” 是一间最好的学校,因为你们举办了这次活动,使我们不仅学会读书,还学会感恩,非常谢谢你们!
初二(4)班
梁正斌
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
我爸爸,全校义务教师,学生会成员,以及这次组织的领导人。
感言感想 在这次活动中,我最大的收获是„„
学会了与家长沟通的技巧,增加了对家长的了解,增厚父子之间的感情。
感言感想
在这次活动中,我最想和大家分享的是„经过这次有意义的活动,我的收获不少。不仅是增厚了我们父子的感情,也是训练我们互相的信赖,同学与家长之间的同心协力,团结一心。
初二(5)班
李长宏
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
1.父母 2.老师和领导 3.搞亲子活动的人
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
我体会父母之苦都是为了我们孩子呀!老师之所以发怒教育我是关心我们的成绩。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
体现父母辛苦,应从平时生活做到最少让父母少担心的事,考好成绩。以成绩报答父母吧!
初二(5)班
胡显辉
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
父母、老师、同学。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
懂得去感恩、感谢父母多年的养育之恩,老师的关怀和期望,并且,让我知道感谢身边的人。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
“沿途有你”这个游戏让我知道了每一个人无论在哪一天遇上了迷茫和黑暗,但是父母和老师就像一盏明灯指引着我们,改正我们的错误。同样,对父母的误解更需要我们每一个人的谅解,并引领着他们,使我们的家庭更加温馨幸福。
初二(5)班
梁钊雯
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
学校的老师和父母的支持
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
加强了我对母亲的认识,也让母亲了解我更多一些,使得我在生活中可以对待父母更好。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
一定要珍惜父母,因为这一些都来之不易的,要对父母有感恩的心,以及多体谅父母的不好之处,只有用优异的成绩来报答他们的养育之恩。
初二(5)班
李明珊
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
老师、家长、同学的关心
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
让我更一步地了解家长,让我对家长和老师的看法改变了,对家长更能容易沟通。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
在“沿途有你”这个活动中,当我被蒙住眼,被家长牵住时,心里十分平静。根本没有任何担心,因为我相信我的家长,他一定会好好照顾我的。
初二(5)班
刘少静
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
赋予我生命的父母,是他们把我带到这个丰富多彩的世界,了解生活的美好;感谢给予知识的老师,是他们带我遨游知识海洋,让我明白知识的重要性。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
增加了对父母的了解,理解父母的艰辛,让我明白要抓住眼前的
幸福,不能再次让它从指缝间溜走。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
父母是世界上最疼爱自己的人,他们是我们人生路上的导航,价值连城的宝藏,我们因拥有它而感到幸福;老师,辛勤的老师是我们最值得尊敬与爱护的人,让我们行动起来,抓住眼前的所有幸福吧!
初二(5)班
黄志锋
感言感想
活动中,我最想多谢的是„„
尊敬的老师们,他们日夜辛苦,我很想给他们一个雪中送炭,主动慰问他们。
感言感想
活动中,我最大的收获是„„
促进我与父母的距离接近了,从中得到人生哲理。活动令我们越来越积极、团结、上进心强。这个活动很有意义。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是„„
每人好好珍惜自己的父母,还有身边的益友。尊敬的老师们,我在此对你们说:“家长,老师你们辛苦!我爱你们!”
二(6)李倩华
感言感想 活动中,我最想多谢的是······
牺牲个人时间的学生会成员,他们虽然不是本次活动的主角,但是是他们这些舍己为人的配角成就了我们这些主角。还有导师、班主任,他们都很好,我最想感谢他们!
感言感想
活动中,我最大的收获是······
本次活动我懂得同学之间要互相帮助,团结互助。与父母保持良好关系,没有代沟,秘诀是平时多沟通,无所不谈,互相理解。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
本次活动中,虽带给我些意外事件,但是最重要是我学会宽容与忍耐。而且好的亲情关系是决定家庭安定的关键。以后我会好好报答父母,孝顺父母。
二(6)钟政 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
在这次活动中,我最想感谢的是我的父母和一直对我们默默无闻的老师。
感言感想
活动中,我最大的收获是······
我终于明白了父母多年来的幸苦与奉献;但他们从不埋怨,也清楚了其实作为一个老师,特别是班主任她不但要管理班级的琐碎小事和一个科任老师所担当的课程。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
我最想分享的是沿途有你。是爸爸一直带着我向前走,使我没有顾虑和担忧。只有放心大胆地拉着爸爸向前走,另外是真情告白,我差不多一直在哭。我真的很感动也很开心。
二(6)李展珊 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
活动中,我最想多谢的是我们的老师们和家长们。老师们积极、热情地教导、引导我们一起互动与交流,就像是我们与父母沟通的一道道桥梁!家长们也积极地配合着,做到团结协作与导师共同建造和我们沟通的桥梁!!
感言感想
活动中,我最大的收获是······ “百感孝为先”!这是一条永恒不变的定义。通过活动我更深切地明白和了解父母们内心的情感。平时,他们总是口头说出要打我们,其实不是这样。父母的内心是一点也舍不得啊!每天劳累的工作过后还要帮我们做饭,洗衣服······真的很感谢父母们,感谢您们为我们付出了那么多!!
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
通过活动,大家也都对自己的父母有了更深一层的了解与认识,是否发现父母每天都是那样幸苦呢?所以我们也应该为父母分担学会一些力所能及的家务,例如:做饭、洗碗、洗衣服······,让父母看到另一个懂事的你!!
二(6)李康勤 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
我最想感谢的是我的父母和老师,是他们给予了我生命,给予我知识。教育我要好好做人教导我做人的道理。
感言感想
活动中,我最大的收获是······ 懂得如何去和家长沟通,掌握了与家长沟通的技巧。增加了对家长的了解改变了我对家长的看法。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······ 其实我很感谢老师和父母,父母他们含幸茹苦地养育我们。老师把他们所学的知识传授给我们。我们要以优异的成绩回报他们!
二(6)张俊杰 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
活动中我最感谢我的老师和老师给于我知识的力量。母亲给予我生命,让我在一个广阔的世界生存。这次活动我深深的感受到在我们人生的道路中,总是会一些障碍物影响着你,但是在此刻。我的老师和父母总会引导着我穿越障碍在这里我要跟我的老师和父母说一声:“谢谢”!
感言感想
活动中,我最大的收获是······
在这次的活动中我从第二个角度看我的母亲从不想苦工一样,天天打扫屋子的母亲变成了帮助你爱护你,关爱你,教育你不让你做任何事只用写几个字,看几眼书,背几个单词。这些 东西比起就如天比地啊!
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
我们都要知道父母为了我们能学到知识而不锲努力。我们也要回报我们的父母。
二(6)曾曼华 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
各位义工老师们最最想多谢的是——妈妈、爸爸
感言感想
活动中,我最大的收获是······
1、我能和父母更好地沟通。其实在之前听到要和父母牵着手,我很害怕觉得父母的手很陌生一点不熟,但是在活动中我发现并不是。觉得自己那样,只是因为长大不再牵父母的手,而那份熟悉觉就被埋在了自己的心里,只是忘记了而已
2、我能进一步的了解老师。在这个活动前,我其实觉得做老师是一件好简单的事。但是,经历这个活动,我终于知道做老师不是件简单的是,做很多的事,只是我们不知道老师在我们背后做的事情了。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
我们从母亲的腹中出生,是每个父母的爱的结晶,是身上每一块肉;父母为养育我们付出了多少心血,我们一无所知得长大,只会使父母生气,心痛,不会理解父母所做的一切。所以,在这里我想说:“妈妈,爸爸,我爱你们”。
二(6)阙月丽 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
我最想多谢的是邓老师,因为她给了我勇气,她也是第一个给我爱的拥抱的人,所以很感动她,更感谢学校举办了这次活动以及班主任给我以肯定的目光。
感言感想
活动中,我最大的收获是······
我最大的收获是:无论是要和同学,家长,老师保持良好的关系,都需要沟通,而在这次的活动里,我学会了理解长辈,感恩父母,感恩老师。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
我最想和大家分享的是:我知道了爸爸坚定的肩膀不但显为了给我们快乐、幸福。他更需要对这个家负责,为国家负责。他是如此的幸苦,如此的艰辛,为了这个家,他英俊的脸上挂上了皱纹,蓬勃的斗上长着白发。只是为了这个家,他所收到的挫折,即使他今天参加的时间短,即使他途中离开了学校,我还是要感谢他,因为,他为了满足我,在百忙中抽出了这个时间,因此,我很自豪。
二(7)陈晓霞
活动中,我最想多谢的是…… 伴我成长的父母,教我知识的老师 在这次活动中,我最大的收获是……
让我更进一步理解父母,让我懂得父母老师的辛苦,让我懂得内疚,懂得感恩,增进了我与父母之间的距离。
在这次活动中,我最想和大家分享的是……
父母的唠叨,是因为爱你;老师的批评,是因为教育你。其实他们可以完全不理你,但是他们出于爱,而对你的负责,我们要感谢他们,如果没有他们怎么会有我呢?
二(7)黄婉玲
活动中,我最想多谢的是……
亲爱的父母和敬爱的老师们。父母含辛茹苦吧我们抚养大的确不容易,我们将来一定要好好报答他们。老师们不辞劳苦吧所学的只是都教给了我们,还叫会了我们怎样去做一个负责任和懂得感恩的人。感谢学校提供一个加强亲子沟通的平台。
在这次活动中,我最大的收获是…..学会了感恩父母十多年来的养育之恩,是最难报答,但也是最容易的。没一个进步都能让父母开心。
在这次活动中,我最想和大家分享的是…..沟通是无价之宝,能拉近每颗心的距离。这次活动,使我对“父母”这个词语有了新的定格。沟通真的能无限,理解万岁!
二(7)曾海燕
活动中,我最想多谢的是……
所有的义工老师,学生会成员们,还有我的父母。在这次活动中,我最大的收获是……
我最大的收获是我更加懂得了父母对我的爱。我又要怎样去爱他们感激他们,感激老师。在这次活动中,我最想和大家分享的是…..“沿途有你”在这个环节,我一点也不害怕我相信妈妈也是这样,因为我是按照她扶我的方法牵引着她的手紧紧握着我的手时,我感到一种安全感。于是有着她的扶持,鼓励,我不怕眼前黑暗一片,我不怕迷失方向,妈妈也如此,因为我们彼此信任。
二(7)陈桂娇
活动中,我最想多谢的是……
我最想感谢父母,谢谢他们带我来到这世间。还远哦感谢各位老师,谢谢他们的辛勤付出。给予我知识。感谢学校,让我在快乐中健康成长!
在这次活动中,我最大的收获是……
我最大的收获就是得到了一份无限量的无价之宝——亲情
在这次活动中,我最想和大家分享的是….我想告诉大家:常常我们所看到的大人都非常坚强,其实只要我们认真观察一下,就会发现他们与我们小孩一样脆弱。只是他们把脆弱不表现给自己的孩子看罢了。
二(7)冯嘉琪
活动中,我最想多谢的是……
这次活动的义工老师,他们牺牲自己的休息时间,帮助我们每一个家庭得到更好地和谐相处,却不能和自己的孩子共同度过美好的时光。
在这次活动中,我最大的收获是……
和爸爸之间的亲情更进一步,让我知道我的爸爸是多么的爱我,虽然让平时不怎么能表达出来,但经过这次活动,我明白了人与人之间沟通是非常重要。
在这次活动中,我最想和大家分享的是….我们要多一点体谅父母的难处,不要尝尝让他们担心,争取好成绩去报答他们。
二(8)陈国欣
活动中,我最想多谢的是……
在这次活动中最想多谢的是养育我多年的父母和严格教育我们的温老师,梁老师和朱老师。
在这次活动中,我最大的收获是……
我最大地收获是理解了父母,明白了老师的教育方针。在这次活动中,我最想和大家分享的是……
最想和大家分享的是从中得到的快乐和传递理解和宽容父母,老师的心情。
二(8)梁涛
活动中,我最想多谢的是……
首先爹爹学校举行这次的活动,再感谢妈妈对我的15年来的奔波,15年来的劳累,15年来的关爱。最后感谢老师对我们的教育之恩,让我们学得更多的知识,还要谢谢这次活动的后勤员工,他们给我活动时充分的设施,谢谢我身边每一个关爱我,帮助我,鼓励我的人!
在这次活动中,我最大的收获是……
这次活动最大的收获乃感恩不可~这次活动,我学会了怎样把自己的心与别人的心连在一起,那就是爱。这次活动让我更加看清了妈妈辛勤劳苦工作赚钱的目的和原因,那就是为了我们。我还明白了在我们身边每一个都在关爱者我。他们无时无刻都在伸着翅膀守护者我,使我不受伤害与劳累。这次活动最大地收获还是感恩。
在这次活动中,我最想和大家分享的是……
这次活动中,我想与大家分享我的快乐,我想吧我的快乐分享给每一个人,这样才能够和人们一起心连心,我还想和大家分享我所拥有的友情、亲情、和凄清。让世界处处皆有情,让每个人都得到一份真情的温暖。最后我还想与大家分享我的心声,那就是每个人都必须拥有一颗感恩的心,感谢帮助你的人,感谢是你跌倒的人,感谢给你真爱的人。
二(8)蔡焕欣
活动中,我最想多谢的是……
我最想多些的是学校给我这个机会,也很感谢妈妈,妈妈的付出我视而不见,现在懂了。在这次活动中,我最大的收获是……
我最大的收获是,懂得了妈妈的苦衷,懂得了妈妈一直付出,懂得了就算全世界的人讨厌我,唯一不讨厌我的只有妈妈,妈妈——我爱你!
在这次活动中,我最想和大家分享的是……
沿途有你,真的沿途有你,沿途的成长中,身旁那位熟悉的身影,身旁那位常牵者我的小手那位,那位正式全世界唯一爱我的妈妈。妈妈你的话语打动了我,妈妈答应你,你老了,我依然会带着你走进幸福的小世界。
二(8)龙惠平
活动中,我最想多谢的是……
感谢我的妈妈,在沿途有你和同舟共济两项活动中,如果没有了妈妈,就不能够顺利达到成功的彼岸。感谢妈妈!
在这次活动中,我最大的收获是……
最大地收获:让我真正明白了“感悟、感恩、感动”的含义,也让我懂得了感恩,让我
懂事了。最大地收获是学会感恩.在这次活动中,我最想和大家分享的是……
沿途有你这项活动时有一定难度,在家长的领导下,一步一步地登上了山顶,然后一步一步地顺利走下了山。总之,这项活动让我非常难忘,感谢妈妈!
二(8)凌青青
感言感想 活动中,我最想多谢的是······
我最多谢的是兴华中学的全体老师是他们为这次活动负出了很多,我更要谢谢我的班主任,因为她为我负出了很多代价。她是一个很好的老师,从小学至现在,她是我心目中最印象最深刻的老师,我最对兴华中学的全体老师说声谢谢,你们幸苦了!
感言感想 活动中,我最大的收获是······
我最大的收获是使我改变了对父母的态度,使我感觉自己渐渐地长大了,也化解了我对我和父母亲之间的矛盾。我要感谢学校为我们学生举办的这次活动。
感言感想 活动中,我最想和大家分享的是······
我最想和大家分享的是沿途有你这个环节,开始我有点害怕,怕我自己摔了,那是什么事都想过,但最后还是成功地到达了,我扶爸爸时,他也不相信我,我只有靠身体来使得他相信,可他还是怕,不过最后还是到达了。有的同学注意力不集中,使得家长碰撞,我们应该互相相信,只有相信,才能到达成功的彼岸!
二(10)陈倩婷 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
在这次活动中,我很想感谢全校的老师为了举办这次“亲子活动”付出了很大,每一天的幸勤劳动,我也感谢父母,是如何绘出我生命,感谢父母的教育之恩,感谢老师们为我们的付出。
感言感想
活动中,我最大的收获是······
在这次活动中,我收获到如何与父母更加地容易沟通,明白了老师的苦处,明白了父母们的辛苦。
二(10)谢家贤 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
父母对我这十几年来的养育之恩,还有要感谢老师对我的教育之恩。
感言感想
活动中,我最大的收获是······ 对父母的看法变了,更加懂得珍惜父母那份对我不屈不挠的心,更加懂得珍惜现在的幸福生活。对老师的看法也变了,更加懂得珍惜现在的学习,更加懂得老师的幸勤!
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······ 我们要孝顺父母,是父母把我们养大,是父母教会我们许多做人的道理,因此,我们要做到:孝顺父母、体谅父母、关心父母、体贴父母。
老师是我们的再生父母,也教育了很多做人的道理,因此,我们要做到:体谅老师、懂得关心老师!
二(10)刘?严 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
我最想多谢的是:同学和家长、老师。有了同学的帮助,我在活动中感受到团体精神,有了团结才会有力量!
感言感想
活动中,我最大的收获是······
在这次活动中,我最大的收获是:更加了解父母内心感想,彼此深入了解对方的深处;父母的鼓励和支持。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
在这次活动中,我最想和大家分享的是:团结。团结就是力量。如果在活动“同舟共济”中没有大家的团结,我组就不会的胜利。
二(10)范锦兰 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
父母和老师,因为父母对我所付出的爱是无止尽地付出,很关心我,老师是我们第二父母,他们给我知识,教我做人的道理,是我健康成人。
感言感想
活动中,我最大的收获是······
懂得会体谅父母,关心父母,珍惜父母对我的爱和付出;我真的十分感谢他们。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
我最想和大家分享的是感恩心得。我终于体会到父母的爱。
二(10)林耀滨 感言感想
活动中,我最想多谢的是······
我最想感谢兴华中学全体教职老师组织本次这么有意义的活动,也感谢老师的悉心教育,并感谢母亲十年来的教育之恩。在我心中,没哟句话离不开《感恩的心。的内容······
感言感想
活动中,我最大的收获是······
我会融入这段好的活动中,多些与父母沟通,走进家庭和谐。
感言感想
活动中,我最想和大家分享的是······
活动举行后,我这感恩的心会名、明动,一定会将享受赐予父母,大胆,不依赖,做个懂事宝宝,真男子汉。
第二篇:兴华中学学生行为十不准规定
兴华中学学生行为十不准规定
一、不准打架、斗殴。凡是发生打架、斗殴行为一律开除。
二、不准携带管制刀具、棍棒、易燃易爆及有毒物品进校。凡发生上述行为的,一律开除。
三、不准破坏课堂、就寝纪律。凡在课堂吵闹、摆龙门阵、睡觉、玩耍手机等
做与该科无关事情、破坏课堂秩序,经两次教育不改者予以退学处理;凡就寝灭灯后吵闹、大声说话、玩耍手机等影响就寝纪律,经两次教育不改者予以退学处理。不接受教师教育、恶意顶撞老师、辱骂、殴打教师者一律开除,情节恶劣的追究法律责任。
四、不准旷课、迟到、早退。凡旷课两节以上、迟到或早退三次及以上的,予以退学处理。不按时完成作业三次以上的,予以退学处理。
五、不准考试作弊。凡发生考试照抄、翻书、夹带、斜视、交换试卷、相
互交流答案、使用通讯工具等作弊行为的,一律开除。
六、不准携带手机进入课堂、寝室。凡发现携带手机进入课堂、寝室的,经两次教育不改者予以退学处理。
七、不准吸烟、喝酒。凡发生吸烟、喝酒行为的,一律予以退学处理。
八、不准在校内穿奇装异服、戴首饰、耳环、纹身、染发及怪异发式;经
教育不改者予以退学处理。
九、不准追逐打闹、蓄意起哄、怪声尖叫、就餐“打冲锋”。经两次教育不
改者予以退学处理。
十、不准有赌博、谈恋爱以及违法行为。凡发生上述行为的,一律予以退
学处理,情节严重的予以开除。
兴华中学
2013年9月
第三篇:幼儿园亲子活动感言
感言,指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来。下面是我为大家带来的幼儿园亲子活动感言,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动感言【1】
期待已久的家长半日活动终于来了,豪豪一大早就起来了,心情都很激动。
老师带领我们来到操场上玩游戏,一种游戏是抬花轿,一种是滚球。孩子们分成两组,一组玩抬花轿,一组玩滚球。豪豪被分配玩的是抬花轿,两个小朋友一前一后抬着花轿绕过障碍再把花轿给另外一组小朋友。轮到我们豪豪了,我在边上给他加油,他俩小脚跑得可快了。我本来还以为他会掉着我不高兴参加游戏活动呢,我看到别的孩子有的在哭,还以为豪豪也会一样哭起来,不过他的表现让我很满意,我对他说豪豪要勇敢妈妈在看着你呢,他拍拍小胸脯向我保证会勇敢不会哭,豪豪是男子汉。
游戏结束后老师就带领孩子回教室上厕所拿做操器械准备去做操,音乐响起,豪豪就跟着节拍挥动着小手,卖力的扭着小屁股。我真为他感到高兴,为他感到骄傲。他在学校学到这么多本领都是老师教导有方,选择官林幼儿园时对的。
从豪豪吃点心环节我看到豪豪真是懂事了,做事有规矩了,还是要来学校学习呀,在家的表现和在学校的表现完全是两个极端,看着豪豪表现这么好,我真是很感谢两位老师的教导。
第一节课是宋老师上的“爸爸和妈妈”,豪豪上课很认真小眼睛一只盯着老师,也跟着老师一起念儿歌。第二节课是沈老师上的亲自制作,我和豪豪准备做一只小乌龟,我们一起选了一个绿色的塑料袋,豪豪拉着袋子的一角我负责剪开,豪豪帮我找胶带、纸,我们一起合作,一只小乌龟就做好了。我们可是第一个做好的哟,豪豪开心的笑着把小乌龟交给了老师,还得到了老师的表扬。
参加完亲子活动,我的心情很激动,当然也很感动,能够真心的和孩子一起交流,让他们的童年充满色彩,真诚希望幼儿园能够多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐。也感谢两位老师在背后的辛勤付出,让我们看到孩子的进步和成长,为了孩子的美好明天我们一起努力,加油吧。
幼儿园亲子活动感言【2】
11月2日星期天,我们一(2)班家委会组织策划了——游景山亲子活动。感觉有点担心,刚接任这群孩子,真的还没有和家长、孩子们这样亲密、和谐的氛围里交流过,总是一遍遍的和家委会联络,得到他们肯定的回答。天气预报也一直说当天会雷阵雨,心里默默祈祷千万不要下雨。
早上起床一看,天气闷闷的。8点在景山脚下集合,我们排着整齐队伍出发了。我们的家长和孩子兴致很高,甚至有几个家长开玩笑地说:“走过无数次景山,今天和这么多孩子登景山,真是别有一番风味!”
拾级而上,汗湿衣襟后吹来凉凉的风,那种感觉真是太美妙了!崎岖的山路,从上往下都是家长牵着孩子、孩子挽着孩子,任由我们潇洒。我们在欢声笑语中很快就到达了山顶,虽然大家都已经热汗淋漓,但大家脸上没有疲倦,稍作休息后就参加了刺激好玩的亲子游戏。
幸福的时光总是过得很快,在此,我要特别感谢一(2)班新成立的家委会。感谢我们五位家委会的家长活动策划新颖,组织有序!感谢潘奕声潘奕源妈妈为我们提供了矿泉水!最后感谢所有家长的支持!
在我们家庭的亲子活动中,我们家长做孩子的玩伴,成为孩子真诚的朋友。看着这么多聪明可爱的孩子,做着可爱的游戏,我的内心感慨万千,我仿佛带着小儿回到十多年前……看到这么多可爱的孩子玩得不亦乐乎,我相信这些可爱的孩子长大了肯定有所作为,也掂量出自己肩负的责任……看到我们的家长们从拘谨到热情的交流,融入欢歌笑语的活动中……哦,这就是集体的魅力!
幼儿园亲子活动感言【3】
“妈妈,你看!太阳的光芒被什么遮住了?”兴奋的米可在的士车上指着车窗前方大雾弥漫下仅透出点点红光的太阳说道,边说还在车窗上画下一个圈,然后在旁边画出长长的放射状的线条。“是雾……”不待米可妈说完,米可便侧头和的士伯伯说道,“伯伯我们快点开到前面去,别让雾拦住太阳的光芒了,不然小朋友们做游戏时会看不见的。”引得的士伯伯笑起来,他大概和米可妈一样意外,这孩子居然会用“光芒”这个词,居然会担心大雾影响到了小朋友们玩游戏,居然会异想天开的穿越大雾。十月三十日,早八点,大雾,米可正带领着妈妈开赴向往已久的亲子活动现场了。
到达目的地,尚早,见到开阔的天星广场,米可有如小马般撒着欢跑开来,遇到同样早到的同学便大声打着招呼,别的孩子们也大声回应着米可,有时还会停下来一起研究广场上的大风车状装饰是不是插上电就可以转的大风扇?排水管道上方的铁网盖是不是就是托马斯的火车路线?三五孩子聚在一起唧唧喳喳有趣极了。随着集合时间临近,太阳也终于挣脱了大雾的牵绊露出了笑脸,回应着广场上满溢的欢声笑语。
开场的蜗牛爬热身运动时,有的小朋友可能是因为在新环境的原因显得有些羞涩,抓着爸爸妈妈的衣角不撒手,叶老师灵机一动,马上把活动方案改成和家长一起完成的游戏,并且点名让刚才有小情绪的小朋友来当蜗牛爸爸蜗牛妈妈,让孩子们很快忘记了紧张和不安。杨老师适时的发放着精心挑选的小玩具到孩子们手里,陈老师则负责全程记录,三位老师配合得非常默契,轻松掌控着整个大局面。在家长看来头疼的P孩子们,在老师的号令下居然能排出长长的队列,尽管队伍扭着长龙,口号倒是喊得响亮。听着“向前看齐,齐!小手放下,下!”家长们似乎比看国庆大阅兵还兴奋。米可在整个活动中表现得很踊跃,把小手举得高高的,这让妈妈很欣慰。
让米可妈比较印象深刻的三件事是:米可看到朱文轩一个人哭着在广场上找爸爸,马上迎上去问他怎么了,妈妈建议给他分一个气球,米可犹豫了一下还是大方的分了个大的气球给他,当听到他也想要一个“拍拍”时,立马像喜羊羊般飞快的跑去老师那里想要一个道具,可是只剩下一个坏的了。叶老师知道情况后,俯下身来和米可大哥哥商量,可不可以把自己的拍拍让给朱文轩小朋友呢?米可征询的看着妈妈,待得到妈妈回家帮他修好的回应后,快乐的把自己的“拍拍”送到了朱文轩手里。嗯,会关心别人,懂得分享的小朋友应该得到表扬一次,表扬表扬,顶呱呱!吹气球活动时,每个小朋友的肺活量不同,吹的有大有小,有的小朋友很快的吹好一个又一个的气球,静宝宝却一直使不上劲,静宝宝的妈妈并没有急躁而是把女儿努力吹成桃子般大小的气球扎起来当纪念品送给孩子,并给了爱了鼓励。哦,表现得这么宽容和开明的家长也应该得到一次表扬,米可妈要向你看齐!最后离开广场时,老师不忘带领孩子们把遗留的垃圾捡起来送到垃圾桶,孩子们争先恐后的撅着屁股捡纸屑果皮,小小举动却潜移默化的影响着孩子们长大后的言行。这么优秀又富有爱心的幼师,也应该得一个大大的表扬!
快乐的时光,总是过得嗖嗖的,两个小时的亲子活动在中班大合影后圆满落幕。时间虽短,但是对孩子和家长都影响颇深。孩子们期待着更多的户外活动,去拥抱绿色呼吸新鲜的空气;家长期待更多的交流,家长之间的家园之间的以及和孩子间的交流。能拥有和孩子共同的成长记忆对父母来说是件最快乐的事情!
第四篇:兴华中学德育工作制度
兴华中学德育工作制度
1、建立健全校长负责德育工作制度,成立由校长挂帅、学校各职能处室负责人参加的德育领导小组。
2、把德育工作摆在学校工作的重要地位。整体规划学校德育,将德育建设纳入学校长远规划,把德育工作列入重要议事日程,做到每学期有计划、有布置、有实施、有检查、有评价,并健全德育例会制度。
3、注重校园文化建设,有校纪、校规、校训、班风标志,在学校和实验室张贴名人名言图像。世界、中国地图、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、广播室、宣传栏,班有报栏、学习栏、图书角等,名人名言条幅,学校保证德育经费的到位。
4、成立家长委员会,争取社会力量对德育工作的支持,搞好校外德育基地的建设,健全家长接待制度,建立家长学校。
5、学校和各职能小组有计划、措施和总结,并要单列德育条款,填写、整理、保存各类德育档案资料。
6、政教处负责确定和协调思想政治课教师、年级组、共青团的任务分工,组织协调各教研组、班主任、科任教师的德育工作,经常组织开展纪律、卫生、安全、礼仪等德育活动,积极采用现代电教手段开展德育工作,定期召开班主任工作会,组织班主任学习德育理论,总结交流班级工作经验。
7、政教处定期组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、贯彻执行《教师职业道德规范》,教育教师树立教书育人、服务育人、管理育人的思想,宣传相关法规,教育教师配
合班主任进行家访,做好流失生返校的思想工作。
8、教务处依据《中学德育大纲》、《中学活动类课程要求使各科教师注重德育渗透,不断研究、探索学科渗透德育的有效途径和方法,使学科德育目标落到实处,并把德育渗透作为教师业务考核的重要内容。
9、抓好体、卫、艺、美术等活动课的德育渗透,将德育与美育结合起来,促进学生和谐发展。
10、共青团要充分发挥学生的主动性和积极性,引导学生自我管理,自我教育,团支部每周组织一次团员活动,上好团课,组织社会实践,每期开展一次团员评议活动,对不合格的团员要批评教育,对影响极坏的团员组织上要给予相应处分,团支部要负责征集学生通讯稿,负责学校广播室。
11、班主任要加强班级管理,有计划地开展德育活动,做好个别学生的教育工作,形成良好的班风,协调本班教师的教学工作,沟通学校与家庭、社会的教育联系,负责做好学生品德教育,每月20日前后组织学生依照素质评价手册进行自评、互评,班主任填写本评定等级22日前后发给学生,交给班主任保管,26日前后上交政教处抽查,每周组织一节主题班会课,负责与科任教师做好流夫生的返校工作。
13、建立健全德育考评制度,学校每期进行德育工作自评,每期对教师进行一次考评,政教处每周对班级进行一次考评,班主任每天组织学生进行自评、互评,将其作为表彰、奖励、处分的依据。
14、将教师和班主任德育工作考评结果与该教师奖金、津贴挂钩,并
作为综合性评先评优、评职晋级的一票否决指标。
15、建立健全对学生品德操行进行量化考评制度,坚持实行学生自评、小组互评、教师综合考评、家长社会评价相结合的评价程序,对影响较大的违纪学生给予处分,对有转变的处分学生要限期取消处分。
16、建立健全文明班级、优秀学生干部、三好学生、各类积极分子评比表彰制度,每期在教师职工中开展一次“教书育人,服务育人,管理育人”的评比工作,树立德育名师。
2010年
第五篇:“万圣节亲子活动”的感言
“万圣节亲子活动”感言
2012年10月31日下午阳光明媚,风和日丽,我怀着高兴好奇的心情来到幼儿园,参加三点幼儿园举办的“Happy Halloween”活动。走进幼儿园,操场上充满了节日的气氛,各式的“南瓜”隐藏在树丛中,小玩偶、气球、蜘蛛网等各种各样的布景点缀出浓烈的节日氛围,最引人注目的还是那操场中间的走秀大道和走秀门。
时间到,“Happy Halloween”活动开始了!可爱小朋友们牵着手排着队,穿着各式古怪的“万圣节”服装走出了教室,有各式的斗蓬、南瓜服、牛头服、海盗装,当然还有咱家的那一个蜘蛛侠。来参加活动的家长们嘴巴全成了O型,队伍边上充斥着惊叹声、笑声和咔嚓声。在两位大小金牌美女主持的宣布下,活动开始了,虽然外教老师对万圣节的讲解小朋友们都听不太懂,但是放在地上的那些怪异的图片还是引起了小朋友们极大的参与兴趣,高兴的跟着英文指令做着相应的动作。
如果这是一个开胃菜的话,那么接下来就是活动的主菜——走秀。小朋友们穿着怪异的“万圣节”服装两人一组配合着,从走秀门缓步走出,并做着不同的动作。孩子们精彩的表演,引来全场的欢呼。看着一个个一丝不苟的造型,相信小朋友们为了参与这次的活动已经练习了很长时间。
临时增加的家长与孩子的同场走秀,要算活动的“加菜”了。家长与孩子一起动足了脑筋,创造出的一组组新异、可爱的造型,让家长与孩子一起分享创新带来的喜悦。
接下来的抢尾巴活动引发了全场的沸腾,操场上满是孩子们追逐家长发出的欢呼声,而最后的找南瓜节目更是将活动推向了高潮,小朋友们一同分享着“Happy Halloween”活动带来的甜美。
活动的时间虽然短暂,但我感到由衷地开心。活动中小朋友间的相互配合,增强了孩子的集体归属感;通过家长与孩子的互动,我们和孩子的心更紧密地联在了一起。
真诚地希望幼儿园以后能多组织这样的活动,让家长和孩子共同参加游戏、一起分享快乐!当然,我们也特别感谢老师们辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,让我们一起努力,一起加油!