敬廉崇洁主题班会方案

第一篇：敬廉崇洁主题班会方案

敬廉崇洁主题班会方案

活动目的：

1、通过学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设

2、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。

活动准备：每个同学搜集关于廉洁的名人故事。活动过程：

一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。

合：尊敬的老师，同学们，下午好！

甲：《敬廉崇洁》主题班会活动现在开始。

乙：全体起立，背诵<八荣八耻>。

二、请听故事《廉洁自律——人民的勤务员》，《贪得无厌——腐败的下场》

乙：同学们，听了故事你们有什么感受呢？

1、学生以小组为单位进行讨论。

2、选举代表畅所欲言

三、师生共同学习什么叫廉洁

乙：之前让大家收集了很多关于廉洁的知识，我们一起来交流吧

同学们畅所欲言，谈认识。

甲：廉洁自律，立身之本

乙：反腐倡，众志成城。

乙：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信，正直。甲：清正廉洁是一种个人的道德修养，只有遵纪守法，不贪婪，才能善待父母，朋友，善待周围一切的人。

乙：清正廉洁是一个人的立身之本，是一个民族，一个国家的生存之道。

甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请大家来讲讲故事吧。

各小组推选代表为大家讲故事。

四、同学们在生活你是如何廉洁自身的呢？

班级小记者现场采访班级同学

五、读读背背廉洁名言

六、班主任总结：

今天，我们的主题班会开展得很成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵，清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好，你会美丽到永远！让我们心中时刻装着它—清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私，自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！

第二篇：敬廉崇洁主题班会

敬廉崇洁主题班会

> 敬廉崇洁主题班会

活动目的：

1、通过学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设

2、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，使学生知道勤俭节约的重要。

活动准备：每个同学搜集关于廉洁的名人故事。

活动过程：

一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。

合：尊敬的老师，同学们，下午好!

甲：《敬廉崇洁》主题班会活动现在开始。

乙：全体起立，背诵<八荣八耻>。

二、请听故事《廉洁自律--人民的勤务员》，《贪得无厌--腐败的下场》

乙：同学们，听了故事你们有什么感受呢?

1、学生以小组为单位进行讨论。

2、选举代表畅所欲言

三、师生共同学习什么叫廉洁

乙：之前让大家收集了很多关于廉洁的知识，我们一起来交流吧

同学们畅所欲言，谈认识。

甲：廉洁自律，立身之本

乙：反腐倡，众志成城。

乙：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信，正直。

甲：清正廉洁是一种个人的道德修养，只有遵纪守法，不贪婪，才能善待父母，朋友，善待周围一切的人。

乙：清正廉洁是一个人的立身之本，是一个民族，一个国家的生存之道。

甲：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请大家来讲讲故事吧。

各小组推选代表为大家讲故事。

四、同学们在生活你是如何廉洁自身的呢?

班级小记者现场采访班级同学

五、读读背背廉洁名言

六、班主任总结： >

今天，我们的主题班会开展得很成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵，清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好，你会美丽到永远!让我们心中时刻装着它-清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私，自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!>廉洁从教心得体会 >廉洁从业承诺书 >廉洁教育心得体会 >关于廉洁的名人名言

第三篇：敬廉崇洁 班会

唱校歌《明天创辉煌》

合：尊敬的老师、同学们，下午好！

我宣布二年一班“敬廉崇洁”主题班会现在开始！

全体起立，背诵《八荣八耻》

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

主持人一：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

主持人二：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。

主持人一：廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪，才能善待父母，善待朋友。

主持人二：廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。

主持人一：这些内容都跟我们息息相关。请听由、、等同学来表演三句半——《廉洁你我他》。

廉洁你我他

队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报----------快讲.我们小队决心大，行动来个廉洁化，自主主动学廉洁----------真不错

我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成-----应该

穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习----------不攀比

今天轮到我值日，打早先来扫教室，窗明几净好学习----------有责任

中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康------------节俭

学习用品好伙伴，公共财务人人爱，珍惜爱护都应该------------惜物

作业不会怎么办，问同学来问老师，更欢迎来问老师------------诚实

在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁好少年----------好少年

说廉洁，学廉洁，做廉洁------------------------------廉洁你我他

主持人一：廉洁自律，立身之本。主持人二：反腐倡廉，众志成城。

主持人一：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。主持人二：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。主持人一： 清正廉洁是做官之本。古今中外，无数廉洁故事涌出，典例的清政人物在中国历史上名垂千史，永垂不朽。古代唐朝为中国历史上一个相对鼎盛的朝代，唐太宗，虚心纳谏，任用贤能。魏征为唐太宗最为中心的大臣之一，也是唐太宗最信任的大臣。正是因为她的正直与廉洁。请听唐朝宰相魏征的故事。

魏征是唐代最杰出的政治家和宰相。他直言不讳，曾提出“薄赋俭，轻租税”“居安思危”“兼听则明，偏信则暗”等利国利民的思想，加上为人简朴，病危是都没有一件像样的房间。他的妇人没天以纺纱织布度日。唐太宗听闻之后，便下令赠房给他。魏夫人却以住不惯为理由，拒绝了华丽的大厦。唐贞观十七年，魏征病重起不了床，唐太宗派出太医给魏征医治，太医诊断后，如实向皇上禀告之后，唐太宗又派人将丝绵被给他送去，可是依旧用“不习惯”为理由，拒绝了丝绵被。就这样，魏征在64岁那年去世了，唐太宗听到噩耗十分伤心。他想：这样一个好臣子理应受到表彰与敬重，可魏夫人却说“魏征一生简朴”。只得为魏征举办一个简单的葬礼。葬礼结束后，魏夫人也没有去皇上盖得新房子，她依旧与儿子住在老房子里，过着清淡宁静的生活。

主持人二：其实，清政廉洁的典范远远不止包拯一个，下面我们以热烈的掌声欢迎同学们为我们讲其他廉洁人物的故事。

明朝的开国皇帝朱元璋，其故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣：【皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。】朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜，韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。朱元璋虽未一国之君，但他率先垂范，倡导廉洁之风。

周恩来是我们国家的总理，在人们的印象中，他总是风度翩翩。而大家却不知道，他仅有的几件衣服大都穿了几十年，破损了精心缝补后再穿。有一次，他出席了亚非欧几个国家，最后到了盛罗，他脱下了经过多次缝补的衬衣，随行的工作人员不便拿给外国宾馆去洗，只好请使馆同志帮忙并叮嘱他们洗时不要太用力，以免洗破。他穿过十几年的破旧睡衣，鞋和手表都作为珍贵文物，都在中国历史博物馆陈列着。

主持人一：听了这么多的故事，同学们有什么感受呢？

同学1：我觉得他们的行为很让人佩服，他们并没有因为姿势是宰相、是皇帝或是总理，二过着奢侈的生活，反而非常的节俭。我们应该向他们学习。

同学2：我认为他们是我们学习的榜样，连一国之君都可以做到这样的廉洁，我们作为新一代的建设者和接班人，就更应该严格自律、勤俭节约。

同学3：廉洁是我们中华民族的美德，我们应该继承和发扬这个美德，不能给我们的老祖宗、国家丢脸。

同学4：刚才故事里说，朱元璋规定：摆宴席只许四菜一汤。我觉得这个行为很值得提倡。大家在一起并不是为了吃那些大鱼大肉，而是为了享受在一起的快乐时光。所以不一定要弄那么多好吃的、铺张浪费。

同学5：我觉得周总理是一个很好的表率和榜样。连一个总理都那么节俭，我想他身边的人一定会受到他的影响。我们应该向他学习。主持人一：是啊！他们并没有因为自己位高权重，而贪赃枉法，反而廉洁自律，让人佩服！下面让我们来欣赏一个情景剧——《狐狸看仓库》

【狐狸看仓库】

狐狸给狮子看管仓库，忠心耿耿、极其负责。可狐狸最终却被狮子炒了鱿鱼，只因为狐狸在狮子清点食物时，随手拿了一条小鱼放进了自己的口袋。小小的故事像一面镜子，镜子里照出来的是什么呢?让我们一起走进这一经典的俄罗斯民间故事。

狮子在森林召开大会，说：“我建了一座储藏食物的大仓库，谁愿意来看管?”话音刚落，狐狸就说：“大王，我愿意!”狮子笑着答应了。第二天一大早，狮子对狐狸说：“你要好好干啊。”狐狸答应了一声，拿上仓库的钥匙，美滋滋地去工作了。

过了几天，狮子来检查工作。狐狸正在仓库门口认真地巡逻，看见狮子来了，笑眯眯地迎了上去：“大王您看，我对工作很负责吧。”狮子点点头说：“嗯，我们到仓库里看看吧。”说完就让狐狸开了门。走进去一看，仓库里面的鱼、肉都摆放得整整齐齐，一样也不少。在狮子清点食物的时候，狐狸随手拿了一条小鱼放进了自己的口袋。狮子看见后皱了皱眉头，却没有理会他。

到了晚上，狮子叫来狐狸，严肃地对他说：“狐狸先生，明天你不用再来看管仓库了。”

狐狸惊讶地问：“为什么?难道您对我的工作不满意吗?”狮子说：“你工作得很认真，不过我看见你把一条小鱼放进了自己的口袋。”狐狸说：“那只是一条很小的鱼，仓库里的鱼那么多，你还在乎一条小鱼呀!”狮子说：“每天拿一条小鱼，一年加起来就是365条;今天你拿一条小的，明天你或许会拿一条大的。做人要廉洁，不能拿不属于自己的东西，哪怕是极小的。”狐狸听后觉得很羞愧，红着脸走开了。

“顶不住眼前的诱惑，便会失掉未来的幸福”。所以，我们不应当因为一时的贪念，而做出错误的决定。

主持人二：这个故事告诉我们不应当因为一时的贪念，而做出错误的决定。古今中外，廉洁是人们永恒的话题。那同学们知道哪些关于“廉洁”的名言警句呢？

同学1：法国的小说之父巴尔扎克说过：“没有思想上的清白，也就不能够有金钱上的廉洁”。

同学2：于谦有诗曰：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

同学3：三国时期著名的军师诸葛亮在他的《诫子书》中曾说过这：“静以修身，俭以养德。”意思是说，以恬静修善自身，依靠简朴的作风来培养品德。

同学4：包拯、包青天说过“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。”意思是说，清廉的人是人们的表率。贪婪的人，是贼子。不要因为官位小就廉洁，不要因为事情小就不去做。同学5：法国著名的画家安格尔说过：“贪侈会破坏人们的心灵纯质。因为不幸的是，你获得越多，就越贪婪。而且确实总感到不能满足自己。”这要求我们勤奋节俭。因为过分的奢侈会玷污人们的真善美。一个人越贪婪，就越不容易满足。同学6：我国的十大元帅之首的朱德说过：“从简入奢易，从奢入俭难。勤俭建国家，永久是真言”。

主持人二：些名言警句不仅时时刻刻提醒着我们，也为我们指引着方向。下面有请 为我们带来诗朗诵《让廉洁导航》

让廉洁导航

轮，因有定位系统导航，所以行于茫茫海洋；

船，因借助航标灯的导航，所以能够浮于暗礁遍布的江面； 人，因为廉洁，所以存于大千世界。翻开史册，廉洁遍布汗青，孔子曰：不降其志，不辱其身。

孟子箴言：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

周敦颐语出：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

“健康”随时间损毁，“美貌”随光阴枯萎，“金钱”随时间耗尽，“荣誉”随历史尘封，“廉洁”却如一杯醇酒，越品越有味儿，越品越觉得芬芳。“淡泊人生蓄以明志，清廉出事方能致远。” 用廉洁的光辉为自己导航。

主持人一：说廉洁、唱廉洁、演廉洁。同学们对廉洁有了一定的了解。那么，就请同学们说说你眼中的“廉洁”是什么？

同学1：廉洁就是惜物、不昧金、不攀比、诚实。

同学2：廉洁就是一种道德修养，不是自己的东子不乱动、不乱拿，不锁去不应有的报酬和不正当的财产。

同学3：廉洁就是不谋私利、清白做人、不贪污、不腐败。

同学4：廉洁就是不贪财物，品行清廉，为人清白，就是做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。

同学5：廉洁是一种美德，我们每一个人都应该做到廉洁。廉洁使我们成人的必要因素。我们应该懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强，弘扬“敬廉崇洁“的精神。做一个合格的社会主义建设者和接班人。

主持人一：同学们对廉洁的内容已经铭记在心。知道了、记住了，我们要用行动向着廉洁好少年不断努力。让我们从我做起，从自己做起。最后有请班主任给我们做活动总结并提出希望。

廉洁是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到廉洁，就要从身边的每一件小事做起。希望同学们可以记住这一点。在今后的学习生活中，处处做到诚信待人、公正廉洁。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

主持人

一、主持人二：我宣布：二（1）中队《敬廉崇洁》主题队会到此结束。

第四篇：《敬廉崇洁》主题班会教案

《敬廉崇洁》主题班会

一、教学目标：

1、让学生在活动中领悟到诚实守信，正直节俭、廉洁自律，从小树立起积极、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。

2、提高学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的免疫力，提高辨别是非的能力。

二、教学重点：了解“敬廉崇洁”的含义，提高自身素养。

难点：辨别是非的能力。

三、教学准备：让小朋友们自己去收集“敬廉崇洁”的故事。

四、教学过程：

（一）、教师谈话引入

有一次，a和b两个小朋友在吵架，a哭哭涕涕来告诉老师：“老师b来打我。”我问清原因，原来是a去打c，b看不过去，为c打抱不平。

1、师：小朋友，你们认为b这样做对吗？（不对）

那我们应该怎样解决这问题呢？b应该怎么样做呢？（生讨论）

2、小结：我们每个人都需要帮助的时候，b见义勇为去帮他，这是好事，可是他的处理方法不对。应该……

3、你们说说我们什么时候也需要别人的帮助？

4、如果别人需要你的帮助，你会怎么样？

（二）、出示实例，合作讨论

1、师讲述“见义勇为好少年”的故事。

2、听了这则故事你有何感想？我们应该像哪些人学习？

3、学生讨论。

4、师小结。

这则故事中的人物是“敬廉崇洁”的典型，因为他这一身的正直、勇敢，所以得到了人们的尊敬，因此他的故事才会代代留传，被人们所传诵。

（三）、联系实际，谈谈自身体会

1、刚才小朋友们听了老师这则故事，下面我们也来互相讨论一下发生在自己身边的这些人和事。

2、生交流。

3、小结：

有些事情虽然很小，但却可以看出一个人的品行。因此，我们应从小事做起，从细节入手要不断的锻炼自己的意志，提高自身素养，做一个“正直勇敢、诚实守信、敬廉崇洁”的人。

第五篇：敬廉崇洁

廉洁——力量无边

机电工程系 08级数控编程6班 许 鹏

学习和坚持党风廉洁建设，是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名在校大学生和青年党员，更应该从头做起，自觉学习和加强党风廉洁建设，加强对腐败行为地认识，自觉树立反腐倡廉的意识，洁身自好，努力把自己培养成让党放心，人民相信的社会主义接班人。

坚持理论和实践相结合，和人民群众紧密地联系在一起，批评和自我批评是我们党的三大党风建设，它要求我们自觉做到坚持全心全意为人民服务的宗旨，立党为公、执政为民；在党员和人民群众中发挥表率作用，自重、自省、自警、自励；必须遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性；自觉弘扬党的优良作风，求真务实，艰苦奋斗，密切联系群众。

廉洁对于一个国家来说是至关重要的。一个人的廉洁，可以产生巨大的反响；不廉洁则会产生恶劣的影响，导致无法想象的结果。一名共产党员，没有高尚的道德素质，怎么可能效力于祖国，献力于人民呢？那些吃喝玩乐、挪用公款、贪赃枉法、自私自利，不顾人民安危的领头人。用难听点的话来说：真是枉活一世。车尔尼雪夫斯基曾说过：“德行告诉人们，反抗诱惑吧，那样你才有更多的机会做出更高尚的行为来。”是啊，人们抵制金钱的诱惑，抵制权利的诱惑，抵制一切不正当的诱惑。那样，人与人之间没有贵贱，没有差别，也没有互相的仇视，更不会让一个国家的财产受到损失。巴尔扎克也曾说过：“一个能思想的人，才是一个力量无边的人，没有思想上的清白，也就没有金钱上的廉洁。”这句话是说：一个廉洁的人，才有清晰的头脑，才可以拥有无边的力量，才可以受到群众的大力支持。清朝年间，纪晓岚与和砷之间行成了鲜明的对比。纪晓岚头脑灵活、两袖清风，一身正气；和砷也是聪明圆滑，却贪污腐败。和砷与纪晓岚是死对头。却又都是乾隆爷的爱臣。据史料记载，和砷被抄家后，他的财产比乾隆爷的要多很多！多的让人触目惊心面对和砷与纪晓岚，你更喜欢谁呢？是贪污腐败还是两袖清风？我想，更多的人会选择两袖清风！可是，廉洁要注重行动而不是豪言壮语，我相信，邪不压正这是永远的真理。也正是由于纪晓岚一身正气，他的事迹才成为后人传颂的一段佳话；我也相信，廉洁的人流芳百世。

古人曰：“君子一言，驷马难追。” “曾子杀猪”的典故中曾这样写道：曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉！父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀！因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。

诚信与廉洁是一种风格，一种形式，一种人品，一种态势；诚信与廉洁是一种修养，一种潇洒，一种境界，一种伟大；“诚实”是诚信与廉洁之本，诚时才是实实在在的人生，才能使高贵的头颅真真昂起,而且，“社会的进步需要诚信与廉洁”。试想：如果社会上没有诚信与廉洁二字，没有人去实施诚信与廉洁，那社会又会是怎么样的呢？难道大家都愿意生活在一个虚假和欺骗的空间里吗？所以说：诚信与廉洁是十分重要的。那么诚信与廉洁是什么呢？诚信与廉洁是一种责任、一种美德、一种力量！我们要学会诚实守信，做到诚实守信。它是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

我们讲诚信，讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。诚信,能使人变得受人尊敬；诚信,能使人与人之间合作变得更加紧密；诚信,能使人们的生活变得崇高无尚；诚信,能使战争变为和平。我们从小做到诚信,在我们走向社会,走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。

我们的生活中,廉洁公正的名人事迹数不胜数。我们所熟知的周恩来总理,几十年如一日,始终保持着庄严,幽静,美丽与朴素的开国总理风格,正如陈毅元帅所说:“廉洁奉公,以正治国者周恩来也。作为新世纪的青少年除了要有”君子坦荡荡“的人生态度;”安得广厦千万间“的宽广胸襟;”天下兴亡,匹夫有责“的爱国情怀;”天行健,君子以自强不息“的奋斗精神;”已所不欲,勿施于人“的道德原则;”富贵不能淫,威武不能屈“的崇高气节;”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的奉献精神;”出污泥而不染,濯清涟而不妖“的高洁心灵,更应懂得”诚信为本,信誉为天"的基本道理。

廉洁文化是人们关于廉洁的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式以及社会评价的总和，是廉洁行为在文化和观念上的反映,是

“廉洁”的特殊性与“文化”普遍性的有机统一。其内涵可划分为三个层面:物质文化,包括廉洁的教育场所、传播媒介、文化环境等;制度文化,包括保障廉洁的规章制度、规范要求、行为准则等;精神文化,包括廉洁的认知程度以及廉洁的思想素质、文化素质、生活观念、价值取向等。高校廉洁文明,就是要将廉洁文化作为一种潜在的教育力量,发挥广泛而持久的作用,影响校园师生的思想、情感和内心世界,使其接受熏陶,并通过选择教育、自我教育的过程逐步升华和完善自我,从而形成崇廉尚洁的思想观念和积极向上的人格精神。

作为在校大学生和党员的我们，应该自觉学习党风廉洁建设，树立反腐倡廉的坚定意识。走群众路线，主动接受群众的监督，做一名廉洁修身的当代大学生。