计算机网络1101班雷锋主题班会总结

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第一篇:计算机网络1101班雷锋主题班会总结

学习雷锋主题活动总结

在学院开展”学习雷锋,争做文明大学生”的活动进行的如火如荼之际,同时响应我系关于开展”雷锋主题活动”的号召,提高我班学生的自身素质.我班特开展以”学习雷锋,传承雷锋精神”为主题的班级会议.让同学们深入的了解雷锋的精神,从而在行动上跟上雷锋的脚步.为了保证此次活动的顺利开展,在这次活动中我们做了详实具体的工作.主要如下: 一:深入思考,明确意义

在班会开展之前,经班团干部多次讨论,确定了此次班会的主题.同学们对于雷锋耳熟能详,可是雷锋做的好事却被同学们错误的认为是过时的,不适应现在的社会了.针对这样的情况,班团干部通过了重点学习雷锋精神的提议.学习雷锋精神在当今社会的实际意义.二:悉心准备,合理分配

在得知此次活动后,班团干部在班长的主持下召开了多次班委会议进行了积极热烈的讨论,确定了此次活动各项具体内容并选定了各项工作的具体负责人。班长作为此次活动的总负责人,与各项工作负责人进行积极的交流,协调各阶段活动的工作任务,以保证各项任务的密切衔接。团支书负责活动的具体策划及活动的记录。副班长负责各阶段活动的前期准备工作,确保各项任务的准时开展。组织委员负责各项会议PPT的制作。生活委员负责活动费用的各项支出。其他班委成员负责收集材料,并积极协助各项工作的开展。

三:结合现实,共同学习

活动开展过程中,通过当代活雷锋的典型榜样,主持人结合同学们在现实生活中的典型例子,指出了我们在生活中力所能及的一些小事,雷锋精神在于小事之中,在于平常生活中的点点滴滴.同时也与同学们开展互动,让同学们一起交流我们生活中可以做的到的学习雷锋精神的事情.最后,特别点出学习雷锋不仅仅是在这次活动,而应该渗透到生活的每一件角落.四:归纳总结,扬长避短

在活动结束后,班委成员在分享喜悦的同时,也不没有忘记总结活动的具体过程。由班长牵头召开了总结会议,讨论出此次活动的经验教训,避免错误在下次活动的重复发生,同时继续发扬这一阶段的优良之处。

结语:这次活动紧紧围绕着学院“学习雷锋,争做文明大学生”这一主题,在班级开展一些富有实效的活动,进站顺利,影响深远,充分调动了同学们在日常生活中学习雷锋的积极性,努力形成互帮互助的班级氛围。使我班级成员在提高自身素质的不断成才。

信息工程系网络1101班

2012/03/20

第二篇:学习雷锋主题班会总结

3月4日下午,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词46年纪念日,通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。

第三篇:学习雷锋主题班会总结

“学雷锋精神,共建和谐校园”主题班会总

本着学雷锋活动立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,针对进入大学以来,我班有一部分学生不不但没有大学生的学习气氛,反而松散了许多的情形,为了不断加强班级的建设,让班级更有凝聚力,让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助,互相进步,形成比较好的学习气氛,3月6日周二,我们在班长王贵根的组织、主持下在教室B-202开展了

“学习雷锋

精神,共建和

谐校园”的主

题班会,使班

级同学坚信,雷锋精神会

在新一代中

发扬光大,放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神,展现我班同学的精神风貌。

主题班会提议:学习雷锋从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带

给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

班主任说:做好份内的事,做好身边的小事,怀着一颗感恩..........................的心去学习、生活,共创和谐校园。................

在整个班会过程中,班长热情奔放的介绍了雷锋同志的生平和他的光荣事迹,使我们更加清楚的认识了党的儿子、人民的子弟雷锋同志。我们不仅了解

到了雷锋同

志舍己为人的革命主义

乐观精神,而

且发奋学习

雷锋的“钉子”

精神。班会期

间,由刘永宁、智英杰等同学

积极的诉说了

他心目中所了

解的雷锋。并由

同学们共同讨

论了我们将如何践行雷锋精神,同学们积极热情发表了自己的看

法和自己以后如何学习、贯彻雷锋精神的做法。

总之,在这次班会上,我们记住了雷锋,懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。虽然学雷锋主题班会结束了,但我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动,不断建设更加团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满爱的奉献。

11级建工二班团支书:马俊波2012年3月6日

第四篇:学习雷锋主题班会总结

“学雷锋精神,共建和谐校园”主题班会总结

本着学雷锋活动立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,针对开学初期进入校园以来,我校有一部分九年级学生不不但没有毕业生的学习气氛,反而松散了许多的情形,为了不断加强班级的建设,让班级更有凝聚力,让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助,互相进步,形成比较好的学习气氛,3月3日周一班会时间,在各班班主任和班长的组织、主持下在教室开展了“学习雷锋精神,共建和谐校园”的主题班会,使班级同学坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神,展现我班同学的精神风貌。

主题班会提议:学习雷锋从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

班主任说:做好份内的事,做好身边的小事,怀着一颗感恩..........................的心去学习、生活,共创和谐校园。................在整个班会过程中,各班班长热情奔放的介绍了雷锋同志的生平和他的光荣事迹,使我们更加清楚的认识了党的儿子、人民的子弟雷锋同志。我们不仅了解到了雷锋同志舍己为人的革命主义乐观精神,而且发奋学习雷锋的“钉子”精神。班会期间,由每班班上的同学积极的诉说了他心目中所了解的雷锋。并由同学们共同讨论了我们将如何践行雷锋精神,同学们积极热情发表了自己的看法和自己以后如何学习、贯彻雷锋精神的做法。

总之,在这次班会上,我们记住了雷锋,懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。虽然学雷锋主题班会结束了,但我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动,不断建设更加团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满爱的奉献。

2014年3月

第五篇:雷锋月主题班会总结

2010级食品营养与检测班三月份“学雷锋”

活动月总结

--------弘扬雷锋精神、做文明学生

序言

我们共同期盼的文明工程已经来到,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明工程之月,每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月,我们班所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

一、活动的开展:

★第一周1.我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的主题班会活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。

2.随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流,让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。

3.请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事,通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难,从而参与到做好人好事的队伍中来。

★第二周4.让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上,由学习委员收起来交给老师,让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。

5.组织同学检查学校的角落是否成在安全隐患,从而为更多的同学服务。这个活动让更多的同学留心身边的小事,从而更好地为人们服务。

6.由劳动委员组织全班同学参加了校园环卫的社会实践活动(对学校操场进行义务清扫)。义务劳动拉近了同学之间的距离,也更好地教育同学在任何时候也要献出自己的爱心。

★第三周7.开展“假如你是雷锋,你会怎样做?”主题的即兴演讲。同学们畅所欲言,不分彼此,生动而富有乐趣地开展,既调动了同学们的积极性也引发同学深思——怎样向雷锋学习,进而更好地为人民服务。

8.3月8日上午,我们班同学在教学楼清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,使雷锋精神在社会生活中传播。

9.积极开展“文明与我同行”征文大赛,深化班会主题。让爱的倡导传递更远。

10.策划“雷锋月”主题班会板报,本班女生虽少,但在宣传委员的带领下她们还是积极主动的担起办板报的担子。有很多同学为了使班会开得更加完美,竟放下休息的时间积极工作。

★第四周11.3月12号下午在班主任的带领下我班全体同学有序的对教学楼下的绿花带进行了拔草和清理垃圾的活动

12.积极参与“雷锋月无偿献血”活动(如欧辉辉、陈强、刘统强等同学)

13.积极参与“校园文明现象与不文明现象图片展”活动

14.积极参与“我最喜爱的修身格言”征集活动

15.在班主任的领导下全体班干部发表演讲并对本次班会进行总结。

二.影响:

班干部积极地为这次班会做准备工作,同学们密切配合,使本次班会顺利的召开。

同学们积极参与班会并做出自己的贡献。积极地为本次班会做准备,搜查有关资料,积极配合班干部的工作,为班会的顺利进行做了很好的铺垫。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨贵平、陈海波、刘统强、欧辉辉、岳杏等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中,我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽!

三、总结:

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位、艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是必须大力倡导和发扬的。通过此次班会,让同学们了解了雷锋为人们奉献的事迹。进而让同学们领悟到雷锋精神,为今后同学们奉献社会、服务社会做好精神铺垫。

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