高校辅导员工作任务和内容

第一篇：高校辅导员工作任务和内容

高校辅导员的工作任务和内容

我们党的教育方针是培养德、智、体全面发展的具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人。这是对高校人才培养的性质和目标的方向性、原则性的规定。高校辅导员的工作任务就是根据这一要旨提出的，根据长期的工作实践总结出来的一个完整的有机体系。高校辅导员只有认真履行自己的职责，全面完整地理解和实践自己的工作任务和内容，才能很好地发挥自己的服务和保证作用，促使学生全面成才和健康发展。

大体来说高校辅导员的工作任务和内容主要有：

1、思想政治教育

这是高校辅导员工作的首要任务。其基本内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；爱国主义教育；党的路线、方针、政策的传达；帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观等理想信念；思想品德教育；校风、班风、学风建设；劳动、卫生；审美、心理健康等教育。思想政治教育的基本要求是观点要科学正确，选材要有针对性，方法途径要做到多样性和趣味性，还要注意到经常性和反复性。

2、大学生行为的规范化管理

这是高校辅导员工作的主要任务。其主要内容是大学生的作息制度管理；教寝室卫生；上课等考勤；学生档案材料；学年小结、评优评先、奖贷勤补免等工作；大学生的文明行为要求；安全保卫等管理。管理工作要做到一视同仁，从严要求，按章办事，要做到量化、数据化，耐心细致，严肃认真；要做到制度化、规范化，要从头做起，持之以恒。

3、学生班级建设

这是高校辅导员工作的基本任务之一。其主要内容是党团组织的建设；班委会的建设和学生社团、学风班风、学生干部队伍、精神文明、班级工作制度等建设。学生班级建设的基本要求是从基础抓起，强化目的性和针对性；努力做到与时俱进，注意联系专业特点、积极做到建设内容的细、新和深。

4、大学生的实践活动

这是高校辅导员工作的基本任务之二。其主要内容是党团活动、文体活动；社团和第二课堂活动；学生就业活动，创先进班级先进个人和评优活动，社会调查活动等。开展大学生实践活动要努力做到面向多数，做到群众性和广泛性；要努力做到多样性、趣味性和生动性；要努力做到密切结合所学专业，结合时代性、动态性和目的性，努力为学生成才和就业服务。

5、为学生服务

这是高校辅导员工作的基本任务之三。其主要内容是为所有的学生服务，为学校的日常管理服务，为学生就业服务。做好服务工作的基本要求是深刻认识服务工作的政策性强、利害关系突出的特点；努力增强服务意识，端正服务态度，提高服务能力和水平；把情、理、法三者紧密结合起来，既要热情细致周到，又要坚持原则性和政策性。高校辅导员的工作任务和内容是动态的，不是一成不变的，具有时代性、青年性、高校性、思想政治性等特点。我们要努力通过自己的工作，对大学生的思想政治发挥引导作用，对大学生的行为管理发挥规范作用，对大学生的学习发挥促进作用，对大学生的时代精神发挥激励作用；对大学校园秩序的稳定发挥维护作用，对大学生的班团组织发挥领导作用。

第二篇：辅导员工作任务

辅导员工作任务

一、新生入学报到时期

1、提前准备好相关的资料信息表格，如《信息表》、《通讯录》、《安全协议》、《承诺书》、《学员住址（房间）登记表》等等。

2、新生入学报名

填写《信息表》；包括学生的姓名、出生年月、联系电话、就读学校、家庭住址、家长姓名及联系方式。

填写《安全协议书》；以确保学生在校内校外的安全及安全责任。

填写《学员承诺书》；可以限制学生上课情况，出勤情况及行为准则，以便后期工作的顺利进行。

3、学习相关规章制度；要让学生入学前学习《西南交通大学星火艺术培训基地学员课堂管理规定》、《西南交通大学星火艺术培训基地学员宿舍管理条例》、《西南交通大学星火艺术培训基地学员行为准则规范》、《西南交通大学星火艺术培训基地学员考勤制》、《西南交通大学星火艺术培训基地违纪处分条例》等相关规章。

4、住宿安排；办完相关手续后，领学生去相应的住处，安排床位，领取相应的生活用品。交待相应的宿舍环境及管理规定和吃饭问题。

5、缴交一切相关费用；要杜绝欠缴学费情况，费用的收取只能欠学费。以便后期工作开展（特殊情况特殊处理）。

6、给学生讲明每天的上课、下课、休息的作息时间，及相应的上课地点。二，开学行课期

1、查课考勤；对迟到、早退、旷课的学生进行口头批评与教育，引导其方向，屡教不改者，按相关规定进行处理。

2、建立升学方案计划书；分析学生学习情况，了解学生学习进展情况，以确保每位学生有有效可行的升学途径。

3、随时了解学生心里状态，填写谈心记录，每周和不同的学生谈心，了解其生活学习情况，以便工作顺利进行。

4、对差生进行补差工作，让每一位学生的专业水平在同一起跑线上，共同进步，共同前进。有利教学计划的顺利进行，以便学生心理辅导工作顺利开展。15、请假规定；请假条的批同，严格按照相关规定执行，对请假学生要及时

通知其家长，争取家长意见，无特殊情况不要同意学生的随意请假。

6、欠费学生的催缴；及时催收欠费学生的费用，联系家长说明情况，长期

不交者，实行停课处理并通知其家长。

7、课堂纪律的监察；经常去听课，填写听课记录，了解学生是否专心听课，发现上课睡觉、玩手机、开小差、聊天的学生进行批评教育。关注老师是否认真

教学，注重老师的自我形象及与学生之间的距离，以免非议。

8、老师不得接受学生的宴请，特别是辅导员。不能单独和学生吃饭，不能

与学生讲哥们儿义气。随时留意学生的打架、斗殴、抽烟、喝酒、赌博、谈恋爱

情况。一有发现批评教育，及时通知家长。

9、上课的考勤，让每一位学生亲自签字，以保证后期的违纪违规有效证据。

10、晚上查寝；对学生所住地的查看，学生是否准时就寝，防范一切有可能的水、电、气的安全。确保学生的安全。防止一切半夜的喧闹、噪音。辅导员的电话24小时开机，确保随时学生能找到学生，以免半夜突发事件发生。关心学

生的被子厚薄及温暖度，以免生病影响第二天的上课时间，以便工作顺利进行。

11、辅导员的出勤要早比学生早，晚比学生迟走。师之表率，以便工作开展。

12、辅导员要经常与专业老师沟通，以确保专业老师准时到课。了解学生的专业学习情况，制定相应的学习达标卡。

13、听课记录的填写；发现问题及时处理。

14、每周班会的主题，深入到学生的前线去。确保本周工作的顺利开展。

15、在学生专业补差的同时，多和可能考不上大学的学生进行更多的关心呵

护，掌握一手的违纪违规证据，以便后期工作的完美进行。

16、所有的自习课，辅导员都要跟班自习，确保一切安全问题。

17、每周的考勤统计，在每周的班会上公布，处理相关违纪违规学生。杀一

儆百。

18、所有档案的整理归档；如考勤记录、病例证明、申请书、检讨书、保证

书、请假条及相关资料的归档。

19、和所有以前在教育中心学习过的老生保持联系，有助教育中心的声誉，以便下一届招生工作。

20、与教务默契配合，确保第二天的课程顺利进行。

三，专业结束时期

1、安抚学生心里的紧张、茫然、焦虑情绪，使其安心学习。准备最佳的状

态参加考试。加强各项工作的力度，和安全问题。

2、统考期间，统一带队报名，指导填写报名表格。统计所有考生的考号及

考试时间，及时准确通知学生参考，考前给予鼓励，考后安抚情绪。收集相关考

试流程及考试题目，以便以后教学工作的顺利进行。

3、考试结束统一组织学生返校返家。确保安全第一。

4、考试所有结束，办理相关离校手续。检查所有公物的完好无损。退公物

押金，签字离校流程表，及时通知学生家长，学生的离校时间。事后电话联系家

长，确认学生是否安全到家，确保一切后期工作完美结束。

5、结束要与所有学生保持联系，成绩合格者或收到录取通知书者，所要相

应复印件，存档备用。

第三篇：辅导员工作任务

辅导员工作任务

一、新生入学报到时期

1、提前准备好相关的资料信息表格，如《信息表》、《通讯录》、《安全协议》、《承诺书》、《学员住址（房间）登记表》等等。

2、新生入学报名

填写《信息表》；包括学生的姓名、出生年月、联系电话、就读学校、家庭住址、家长姓名及联系方式。

填写《安全协议书》；以确保学生在校内校外的安全及安全责任。填写《学员承诺书》；可以限制学生上课情况，出勤情况及行为准则，以便后期工作的顺利进行。

3、学习相关规章制度；要让学生入学前学习《西南交通大学星火艺术培训基地学员课堂管理规定》、《西南交通大学星火艺术培训基地学员宿舍管理条例》、《西南交通大学星火艺术培训基地学员行为准则规范》、《西南交通大学星火艺术培训基地学员考勤制》、《西南交通大学星火艺术培训基地违纪处分条例》等相关规章。

4、住宿安排；办完相关手续后，领学生去相应的住处，安排床位，领取相应的生活用品。交待相应的宿舍环境及管理规定和吃饭问题。

5、缴交一切相关费用；要杜绝欠缴学费情况，费用的收取只能欠学费。以便后期工作开展（特殊情况特殊处理）。

6、给学生讲明每天的上课、下课、休息的作息时间，及相应的上课地点。二，开学行课期

1、查课考勤；对迟到、早退、旷课的学生进行口头批评与教育，引导其方向，屡教不改者，按相关规定进行处理。

2、建立升学方案计划书；分析学生学习情况，了解学生学习进展情况，以确保每位学生有有效可行的升学途径。

3、随时了解学生心里状态，填写谈心记录，每周和不同的学生谈心，了解其生活学习情况，以便工作顺利进行。

4、对差生进行补差工作，让每一位学生的专业水平在同一起跑线上，共同进步，共同前进。有利教学计划的顺利进行，以便学生心理辅导工作顺利开展。

5、请假规定；请假条的批同，严格按照相关规定执行，对请假学生要及时通知其家长，争取家长意见，无特殊情况不要同意学生的随意请假。

6、欠费学生的催缴；及时催收欠费学生的费用，联系家长说明情况，长期不交者，实行停课处理并通知其家长。

7、课堂纪律的监察；经常去听课，填写听课记录，了解学生是否专心听课，发现上课睡觉、玩手机、开小差、聊天的学生进行批评教育。关注老师是否认真教学，注重老师的自我形象及与学生之间的距离，以免非议。

8、老师不得接受学生的宴请，特别是辅导员。不能单独和学生吃饭，不能与学生讲哥们儿义气。随时留意学生的打架、斗殴、抽烟、喝酒、赌博、谈恋爱情况。一有发现批评教育，及时通知家长。

9、上课的考勤，让每一位学生亲自签字，以保证后期的违纪违规有效证据。

10、晚上查寝；对学生所住地的查看，学生是否准时就寝，防范一切有可能的水、电、气的安全。确保学生的安全。防止一切半夜的喧闹、噪音。辅导员的电话24小时开机，确保随时学生能找到学生，以免半夜突发事件发生。关心学生的被子厚薄及温暖度，以免生病影响第二天的上课时间，以便工作顺利进行。

11、辅导员的出勤要早比学生早，晚比学生迟走。师之表率，以便工作开展。

12、辅导员要经常与专业老师沟通，以确保专业老师准时到课。了解学生的专业学习情况，制定相应的学习达标卡。

13、听课记录的填写；发现问题及时处理。

14、每周班会的主题，深入到学生的前线去。确保本周工作的顺利开展。

15、在学生专业补差的同时，多和可能考不上大学的学生进行更多的关心呵护，掌握一手的违纪违规证据，以便后期工作的完美进行。

16、所有的自习课，辅导员都要跟班自习，确保一切安全问题。

17、每周的考勤统计，在每周的班会上公布，处理相关违纪违规学生。杀一儆百。

18、所有档案的整理归档；如考勤记录、病例证明、申请书、检讨书、保证书、请假条及相关资料的归档。

19、和所有以前在教育中心学习过的老生保持联系，有助教育中心的声誉，以便下一届招生工作。

20、与教务默契配合，确保第二天的课程顺利进行。三，专业结束时期

1、安抚学生心里的紧张、茫然、焦虑情绪，使其安心学习。准备最佳的状态参加考试。加强各项工作的力度，和安全问题。

2、统考期间，统一带队报名，指导填写报名表格。统计所有考生的考号及考试时间，及时准确通知学生参考，考前给予鼓励，考后安抚情绪。收集相关考试流程及考试题目，以便以后教学工作的顺利进行。

3、考试结束统一组织学生返校返家。确保安全第一。

4、考试所有结束，办理相关离校手续。检查所有公物的完好无损。退公物押金，签字离校流程表，及时通知学生家长，学生的离校时间。事后电话联系家长，确认学生是否安全到家，确保一切后期工作完美结束。

5、结束要与所有学生保持联系，成绩合格者或收到录取通知书者，所要相应复印件，存档备用。

第四篇：高校辅导员一般考查的内容

笔试一般考查的内容

一是党的基本知识和政治理论（如党章及重大会议精神）；

二是时事概要；

三是辅导员日常事务；

四心理学与教育学常识；

五是校史知识；

六是其它面试常识；

七、处理紧急事件的能力。

心理测试+行政能力测试（和公务员考试差不多）+辅导员工作（＂请示＂的撰写+班级活动安排方案+年级活动安排方案）

面试的内容主要有：

（一）2～3分钟自我介绍在你做介绍的时候 考官在看你的简历

（二）一次提问你在学校做过学生干部吗，都做了哪些工作？你为什么选择高校辅导员这样一个职业？你如何做好辅导员这么一个工作？假设你的学生喝醉酒了，要打你，怎么办？假设你的学生拿着刀，走进宿舍，问其他同学借钱，你得到消息后，如何处理？6 作为高校辅导员,你对学生就业工作有什么思路？

7你认为辅导员的职责是什么？

8当代大学生常见的心理问题有哪些？你会如何处理？

9如何解决学生在学习上遇到的困难？

10辅导员工作在政治教育中的地位和作用。

11在工作中你会如何利用党员和学生干部？

12如何处理学生的突发事件？

13如何看“学生工作无小事”

14针对目前高校大学毕业生就业形势，你如何开展工作？

15如何理解“在学生中树立威信”与“学生打成一片”

16如何开展辅导员工作

17如何看待大学生的恋爱问题。

18谈谈高校专职辅导员应该具备哪些素质？

19针对当前的国内外一些分裂势力，你认为怎样做好大学生的思想政治工作？ 20辅导员和学生应该是什么关系？

21辅导员应该具备哪些素质？

22如何做好毕业生工作？

23学校的学风建设和党建工作目前存在哪些问题，应该如何改进？

24你觉得作为学生工作者，在地震发生后你应该做些什么？

笔试复习题纲分四大类，第一类为班级管理类，第二类为心理健康教育类，第三类为应用文写作类，第四类为辅导员管理相关政策法规类；

面试重点考核应聘者的思想品德素质、口头表达及与辅导员岗位相关的水平和能力。

1、面试采取应聘者竞聘演说（时间3~5分钟）与评委提问两种方式

笔试复习提纲

一、班级管理类（要求具体论述，字数1000字以上）

1、如何做好一名专职辅导员，谈谈你的看法。

2、请谈一谈学生心目中的好教师的形象是怎样的。

3、请你谈一谈辅导员与一般教师的相同和不同之处。

4、作为教育者在语言上有很多忌讳，如“你这个人真是无药可救了”等之类的话，请你列举5句以上，并就此问题谈谈你的看法。

5、要做好学生工作，首先要对工作的对象有着清醒的认识和准确的判断，这是做好工作的前提。请谈谈你对当前大学生的思想状况的认识。

6、新生入学后将面临一系列的不适应问题，请你就此问题作出分析并谈谈作为辅导员的你应该如何去帮助解决。

二、心理健康教育类

1、大学生思想政治工作与心理咨询的关系如何？

2、如果你成为专职辅导员，你将怎样运用心理咨询的方法开展学生工作？

3、如果一个学生提出退学，你认为是思想问题还是心理问题？该怎样处理？

4、学生中的心理问题有预兆吗？从哪些苗头可以发现学生中的心理问题？

三、应用文写作类

1、以一名在校大学生的身份拟写一份入党申请书。

2、假如你是某新生班辅导员,要举行入学后第一次班会，请结合实际及个人体会拟写一份班会发言及安排提纲。

3、假如你所带班级有一名学生沉迷网络，严重影响其学习及身心健康，本着对学生负责、对家长负责和对学校负责的态度，请以辅导员身份给其家长写封信函。

4、学校公布一批勤工助学岗位，你所带班级王X X、张X X等多名同学家庭条件较为困难，且有意报名申报学校的勤工助学岗位，请你就此事向学校勤工助学领导小组提交一份报告，报告中说明学生的家庭经济条件、实际困难和在校表现等情况。

四、辅导员管理相关政策法规

1、中发[2004]16号文件全称是什么？文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的指导思想是如何阐述的？

2、中发[2004]16号文件中指出加强和改进大学生思想政治教育工作的四项主要任务是哪四项？

3、中发[2004]16号文件中关于加强和改进大学生思想政治教育工作的六条基本原则是哪六条？

4、中发[2004]16号文件中指出新形势下要努力拓展大学生思想政治教育的五条有效途径是哪五条？

5、教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作要求是哪五点？

6、教育部[2006]第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中规定辅导员的工作职责是哪八点？

第五篇：高校辅导员

高等学校辅导员职业能力标准（暂行）

为进一步加强高校辅导员队伍建设，推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展，提升大学生思想政治教育工作质量，特制定本标准。

高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员，要经过系统的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。本标准是国家对合格高校辅导员专业素质的基本要求，是高校辅导员开展学生工作的基本规范，是引领高校辅导员专业化职业化发展的基本准则，是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的基本依据。

制定和实施本标准，一是为了进一步增强辅导员职业的社会认同，建立辅导员职业相对独立的知识和理论体系，确立辅导员职业概念，提升辅导员职业地位和职业公信力，逐步增强广大师生和全社会对辅导员工作的职业认同；二是为了进一步强化辅导员队伍建设的政策导向，为各级部门推进辅导员队伍建设提供基本依据，推动各级部门进一步制定完善辅导员队伍准入、考核、培养、发展、退出机制；三是为了进一步充实丰富辅导员工作的专业内涵，引导辅导员系统学习职业相关理论知识、法律法规、政策制度等，为辅导员主动提升专业素养和职业能力指出路径和方向；四是为了进一步规范辅导员的工作范畴，逐步明晰辅导员的岗位职责和工作边界，增强辅导员的职业自信心和职业归属感。

1.职业概况

1.1 职业名称

高等学校辅导员

1.2 职业定义

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

1.3 职业等级

本职业共分为三个等级，分别为：初级、中级、高级。

1.4职业能力特征

政治强、业务精、纪律严、作风正。具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力等。

1.5基本文化程度

大学本科以上学历

1.6 政治面貌要求

中国共产党党员

1.7 培训要求

1.7.1 培训期限

根据学校的专业培养目标和教学培训计划，定期参加思想政治教育培训。基本培训期限：入职培训不少于40标准学时(10天)；中级不少于48标准学时(16学时/年，3年12天)；高级不少于128标准学时(16学时/年，8年32天)。

1.7.2 培训师资

培训高校辅导员的教师应具有相关专业副高级以上专业技术职务或副处级以上职级，并具有较高的思想政治教育及相关专业学术水平、理论修养和丰富的实践经验。

1.7.3 培训场地设备

满足教学需要的标准多媒体教室、报告厅和实践场所。

2.基本要求

2.1 职业守则

(1)爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党的教育方针，依法履行教育职责，维护校园和谐稳定。不得有损害党和国家利益以及不利于学生健康成长的言行。

(2)敬业爱生。热爱党的教育事业，树立崇高职业理想，以献身教育事业、引领学生思想和服务学生成长为己任。真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生。不得损害学生和学校的合法权益。在职责范围内，不得拒绝学生的合理要求。

(3)育人为本。把握思想政治教育规律和大学生成长规律，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。尊重学生独立人格和个人隐私，保护学生自尊心、自信心和进取心，促进学生全面发展，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

(4)终身学习。坚持终身学习，勇于开拓创新，主动学习思想政治教育理论、方法及相关学科知识，积极开展理论研究和实践探索，参与社会实践和挂职锻炼，不断拓展工作视野，努力提高职业素养和职业能力。

(5)为人师表。学为人师，行为世范。模范遵守社会公德，引领社会风尚，以高尚品行和人格魅力教育感染学生。不得有损害职业声誉的行为。

2.2 职业知识

2.2.1 基础知识

具备宽广的知识储备，了解马克思主义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。

2.2.2 专业知识

思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法

(1)思想政治道德观教育

(2)思想政治教育学原理

(3)思想政治教育史

(4)思想政治教育方法论

(5)思想政治教育心理学和心理健康教育相关知识与技能

(6)比较思想政治教育

马克思主义中国化相关理论及知识

(7)毛泽东思想相关理论

(8)中国特色社会主义理论体系

(9)社会主义核心价值体系

(10)中华人民共和国史

(11)中国共产党党史

大学生思想政治教育工作实务相关知识

(12)党的创新理论教育相关知识

(13)大学生党团、班级建设的相关知识

(14)职业生涯规划与就业指导相关知识

(15)困难资助、奖罚管理等学生日常事务管理内容、知识

(16)校园文化建设、社会实践等学生日常思想政治教育的知识

(17)网络思想政治教育相关知识

(18)危机事件、突发事件应对与管控的相关知识

2.2.3法律法规知识

《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《中华人民共和国精神卫生法》《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《普通高等学校学生管理规定》《国家教育考试违规处理办法》《学生伤害事故处理办法》等与大学生思想政治教育相关的法律法规条文规定。