第一篇:大学职业生涯规划课第六讲答案
大学职业生涯规划课第六讲答案
1目前我国人才结构比例失调加剧了就业的结构性矛盾。答案:对
Question 2在“十一五”期间,我国经济总量跃居世界第三,经济的硬实力得到显著增强。答案:错误
Question 3目前国家鼓励高校毕业生面向城乡基层就业。答案:对 Question 42012年,我国应届大学毕业生数量为560万。答案:错误
Question 5目前我国高等教育专业设置不合理是造成大学生就业难的首要原因。答案:错误
Question 6国有企业是吸纳高校毕业生就业的主要渠道。答案:错误
Question 7目前国家鼓励高校毕业生到中西部地区、民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业。答案:对
Question 8目前国家不鼓励高校毕业生自主创业。答案:错误
Question 9我国的第三产业不发达是造成大学生就业难的重要原因。答案:对 Question 10目前我国总量失衡是造成大学生就业难的首要原因。答案:错误 1我国的第三产业不发达是造成大学生就业难的重要原因。答案:错误 Question 2目前国家鼓励高校毕业生面向城乡基层就业。答案:对
Question 3目前我国总量失衡是造成大学生就业难的首要原因。答案:对 Question 4国有企业是吸纳高校毕业生就业的主要渠道。答案:错误 Question 5我国的产业结构看,过去30年里,我国的产业政策主要是发展劳动、资源为基础的传统产业,劳动密集型的低端制造业、资本密集型的重化工业发展迅速,而像先进制造业、现代服务业等能够大量吸纳高层次人才(即大学生)的知识密集型产业发育明显不足。答案:对
Question 6目前国家鼓励高校毕业生到中西部地区、民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业。答案:对
Question 7相对新型的知识密集产业来说,传统产业对人才的需求;答案:;错误;Question8;目前我国人才结构比例失调加剧了就业的结构性矛盾;答案:;Question9;目前国家不鼓励高校毕业生自主创业;答案:;错误;Question10;目前我国高等教育专业设置不合理是造成大学生就业难;答案:;错误;目前我国高等教育专业设置不合理是造成大学生就业难;答案:;错误;Q 10相对新型的知识密集产业来说,传统产业对人才的需求是相对更大。答案:错误
Question 8目前我国人才结构比例失调加剧了就业的结构性矛盾。答案对 Question 9目前国家不鼓励高校毕业生自主创业。答案:错误
Question 10目前我国高等教育专业设置不合理是造成大学生就业难的首要原因。答案:错误
目前我国高等教育专业设置不合理是造成大学生就业难的首要原因答案:错误 Question 2相对新型的知识密集产业来说,传统产业对人才的需求是相对更大。答案:错误
Question 32012年,我国应届大学毕业生数量为560万。答案:错误 Question 4目前我国总量失衡是造成大学生就业难的首要原因。答案:对
Question 5目前国家鼓励高校毕业生到中西部地区、民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业。答案:对
Question 6“三支一扶”是指支教、支农、支医和扶贫。答案:对 Question 7国有企业是吸纳高校毕业生就业的主要渠道。答案:错误 Question 8目前国家不鼓励高校毕业生自主创业。答案:错误 Question 9目前国家鼓励高校毕业生面向城乡基层就业。答案:对
Question 10目前我国人才结构比例失调加剧了就业的结构性矛盾。答案:对
第二篇:大学职业生涯规划课第七讲答案[范文模版]
大学职业生涯规划课第七讲答案
1研究型(I)的职业主要涉及以下哪个领域?选择一个答案b.科学和技术领域
Question 2《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为6个大类,即现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。答案:错误
Question 3本讲提到的Vault公司是一个招聘类公司。答案:错误
Question 4企业是从事生产、流通、服务等经济活动,以生产或服务满足社会需要,实行自主经营、独立核算、依法设立的一种盈利性的经济组织。答案:对
Question 5基于霍兰德6种个性类型的职业分类。社会型(S)职业涉及教育和福利领域。答案:对
Question 6销售和管理领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案a.企业型(E)正确这次提交的分数:1/1。
Question 7教育和福利领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案d.服务型(S)
Question 8企业型(E)的职业主要涉及以下哪个领域?选择一个答案c.销售和管理领域
Question 9以投资者的不同分,企业可以分为内资企业、外商投资企业和港、澳、台商投资企业。答案:对
Question 10一些西方经济学家认为,企业作为生产的一种组织形式,在一定程度上是对市场的一种替代。同一笔交易,既可以通过市场的组织形式来进行,也可以通过企业的组织形式来进行。答案:对
1艺术、音乐和文学领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案a.艺术型(A)
Question 2生产、贸易和服务领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案c.现实型(R)Question 3基于霍兰德6种个性类型的职业分类。现实型(R)职业涉及科学和技术领域答案:错误
Question 4企业是从事生产、流通、服务等经济活动,以生产或服务满足社会需要,实行自主经营、独立核算、依法设立的一种盈利性的经济组织。答案:对
Question 5按股东对公司负责人不同分,企业可以分为无限责任公司、有限责任公司、股份有限公司。答案:对
Question 6要获取职业信息,一方面可以通过网络、书籍等查询,还有一个最直接的方式就是对从业人员进行访谈。答案:对
Question 7科学和技术领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案b.研究型(I)
Question 8办公室行政事务领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案c.传统型(C)Question 9现实型(R)的职业主要涉及以下哪个领域?选择一个答案a.生产、贸易和服务领域
Question 10一些西方经济学家认为,企业作为生产的一种组织形式,在一定程度上是对市场的一种替代。同一笔交易,既可以通过市场的组织形式来进行,也可以通过企业的组织形式来进行。答案:对
1要获取职业信息,一方面可以通过网络、书籍等查询,还有一个最直接的方式就是对从业人员进行访谈。答案:对
Question 2企业型(E)的职业主要涉及以下哪个领域?选择一个答案c.销售和管理领域 Question 3我们可以从行业、职业、企业三个角度来探索工作世界。答案:对
Question 4生产、贸易和服务领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案b.研究型(I)Qestion 5现实型(R)的职业主要涉及以下哪个领域?选择一个答案a.生产、贸易和服务领域
Question 6传统型(C)的职业主要涉及以下哪个领域?选择一个答案;b.办公室行政事务领域;
Question7;社会型(S)的职业主要涉及以下哪个领域?;选择一个答案;d.教育和福利领域;
Question8;以投资者的不同分,企业可以分为内资企业、外商投资;答案:;Question9;基于霍兰德6种个性类型的职业分类;答案:;
Question10;艺术、音乐和文学领域最适合下面哪种类型的人?;选择一个答案;a.选择一个答案b.办公室行政事务领域
Question 7社会型(S)的职业主要涉及以下哪个领域?选择一个答案d.教育和福利领域 Question 8以投资者的不同分,企业可以分为内资企业、外商投资企业和港、澳、台商投资企业。答案:对
Question 9基于霍兰德6种个性类型的职业分类。社会型(S)职业涉及教育和福利领域。答案:对
Question 10艺术、音乐和文学领域最适合下面哪种类型的人?选择一个答案a.艺术型(A)
第三篇:大学职业生涯规划
大学职业生涯规划
(六):
一、前言:
没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的职业理想。
二、自我分析:
根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、职责、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中,我比62%的人成功愿望高。),人际交往指数为68%,抗压潜力指数为50%。优点:
工作投入,勇于承担职责,具备高尚的职业道德;做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物;缺点:
过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;过于留意,容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;愤怒总容易在积攒后爆发;有时候,会过于屈尊从命,失去自尊;容易陷入对人的承诺而被人利用;往往不能很好处理职场冲突;
适合职业有:医生营养师商品规划师零售业主酒店管理信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、计算机工程师
当然,测试不必须完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观用心,比较有自信。
三、专业就业方向及前景分析
我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后,能够在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。【1】就业方向(1)继续深造
由于信息与计算科学专业的毕业生不仅仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维潜力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选取领域将变得十分广泛,既能够继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也能够攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。(2)保险精算师
分析统计数据,例如,死亡率、意外事件发生率、疾病率、残疾率和退休率,构建一个概率表以预测未来利益赔付的风险和职责。确定保费和必要的现金储备以保证未来的保险赔付。(3)大学数学教师
讲授数学概念、统计和精算学方面的课程,教学生应用基本及标准的数学技巧解决特定问题。(4)计算机程序师
将项目的具体状况、问题和程序换成详细、合理的流程图,并编译成计算机语言。开发计算机程序,对文件、数据或信息进行存储、定位或检索。可能会负责网页编程。(5)数学家
研究基础数学或将数学技巧应用到科学、管理及其它领域。用数学方法解决或指导各领域的问题。(6)数学技术员
将标准化的数学公式、原理和方法应用于(特定的工业及研究的目的、步骤、仪器和产品在工程学和物理学方面的)特定技术问题。(7)统计学者或统计师
从事发展数学理论,或应用统计理论和方法收集、组织、解释并总结数据以带给有用信息的信息。专门研究某个领域,例如,生物统计、农业统计、商业统计、经济统计或其它领域。(8)运筹学分析师
用计算机开发并解释(帮忙制定管理决策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,设计并应用数学模型及其它优化方法。发展相关的软件服务或产品。时常专注于收集并分析数据,开发决策管理软件。为程序的评估、审核或执行制定最佳的时间、成本或物流管理网络。【2】就业前景
随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。能够预计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。
四、职业分析(1)我的职业选项: 软件测试工程师(2)选取理由:
努力改变能改变的,适应不能改变的。对于外部环境因素,只有让自己适应它,抓住机遇,迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大,同其他职业相比,就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素,我应当在以后的生活学习中,发挥优势,弥补劣势,扬长避短,让自己越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易,但是,我会努力,时时鞭策自己,不断朝着这个方向发展,相信必须会有收获。
(3)理想职业的工作资料和胜任条件 职位描述
软件测试工程师是软件生产过程中的质量管理者,不但要对软件产品最后的功能、性能负责,而且从软件的“需求分析”、“结构设计”阶段以及文档规范等诸多方面就开始对软件的质量加以保障,使生产出来的软件的功能到达设计之初的要求,让用户用上高质量的软件。工作职责
1.理解产品的功能要求,并对其进行测试;2.负责执行测试任务和用例的建设,检查软件有没有错误(Bug),决定软件是否具有稳定性(Robustness),写出相应的测试规范和测试案例;3.负责bug登记和追踪;工作权限
1.根据项目开发计划,分阶段向相关开发人员索取测试软件(产品)及相关的技术文档;2.及时向开发人员反映软件存在的Bug,并负责Bug跟踪测试。任职资格
1、计算机相关专业
2.精通软件测试理论,熟悉常用测试工具(LR、QTP、TD)的使用,能够熟练设计测试用例;
3、熟悉Oracle、SqlServer数据库,精通SQL语法;
4、了解、JAVA等软件开发语言,有软件开发经验;
5、具有较强的沟通理解潜力和协调潜力,及团队协作精神;对工作用心主动、认真负责。
6.熟悉软件工程、软件测试理论和方法,了解相关的测试流程、规范、文档标准;(4)与职业选取目标的差距
软件测试师是软件开发的质量把关者,当下中国软件产业升级,国内软件行业突破了传统的作坊式生产,从单打独斗的开发模式升级为工业化、流水线式的生产模式,理所当然的对开发的软件有更高的质量要求。对软件测试人才的需求不断扩大的同时,对人才的要求也会越来越高。对我来说,这既是机遇,又是挑战。
不论是专业技能还是专业素养,目前的我与一名合格的软件测试工程师还有很大的差距。要成为一名要想获得更大发展空间或者持久竞争力的测试工程师,则计算机专业技能是必不可少的。优秀软件测试人员务必具有两三年的软件开发经验,并且与软件开发人员相比,测试人员不但需要一技之长,还需要掌握诸如操作系统、数据库、网络等多方面的知识。
五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)
首先,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。因为软件测试这一行经验比学历重要,大多数人认为上研究生不如在企业积累经验,不需要保研或者考研,所以不用好好学习与计算机无关科目。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时代多方面培养自己,丰富知识,提高综合素质,而不是急功近利,纯粹为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,计算机方面的课程如数据结构,数据库,JAVA语言程序设计,面向对象分析与设计,操作系统,软件工程等科目应当对自己的要求更高,更严格。到了后期,要开始系统的学习软件测试方面的知识,找一些测试书籍来看。
其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积累编程和测试经验。目前,国内软件测试人才的来源主要有三方面:一是以前做软件开发转行的技术人员;二是来自计算机专业的高等学院毕业生;三是来自培训机构的专业学员。而企业普遍认为计算机专业应届毕业生缺乏动手潜力。所以,在不断提高专业知识水平的同时,更就应多参与实践,培养动手潜力,取得丰富的经验。为此,我决定利用寒暑假的时间,争取到软件公司实习,为顺利就业增加砝码。
平时利用网络与软件测试从业人员交流,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入软件测试队伍之前对这个职业有更深更全面的认识,并且能在这个过程中积累人脉资源。结语:
中国人常说,尽人事,听天命。对于我们能够控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然理解的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。
透过职业规划,我进一步认识自己,了解自己,找到奋斗的方向,不再迷茫。从此刻开始,我是一艘有航向的船,向我的未来扬帆远航,乘风破浪!
第四篇:大学 职业生涯规划
职业生涯规划
外国语学院英师6班代琴学号:20***
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:“凡事预则立,不预则废。”的确,对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我分析
结合专业的人才素质测评报告,并认真审视自己,再加以他人对我的评价,我对自己进行了全方位、多角度的分析。
1。职业兴趣
我的人才素质测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜欢艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能,喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。即使我不能成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。
2。职业能力
根据测评报告显示,我的职业变革能力强,即通常喜欢考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易判断是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是:对于有难度的问题,不轻言放弃,并积极思考,寻求解决办法,往往能通过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能认真分析。另外,我的感性思维能力较强,对文社类学习有自己的体悟。
3.性格 运用MBTI性格测试工具,得出我的性格是INTJ(内向直觉思维判断)型,适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,我这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划,往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。
4。职业价值观
通过测评,我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点:
(1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。
(2)工作中亦能享受生活,有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。
(3)希望自己的工作能够为他人带去好处与利益,能实现个人价值与社会价值的统一。
(4)希望自己所从事的工作有较高的社会地位,能得到他人的重视与尊重。
(5)希望工作过程中有较多的自主权,能以自己的想法工作。
5。胜任能力
现在,我进入大二,未来的道路,是充满机遇与挑战的,我必须找出自己的优势与劣势,取长补短。
优势:学习成绩良好,学习兴趣高,学习动机良好,做事认真踏实,有责任心、耐心,意志坚定,善于分析思考,热爱书法、写作。担任学院学生干部为自己带来了许多经验。
劣势:偶尔急躁,不够镇静。性格偏向内向,不善于与陌生人交流,创新能力不够。
二、职业分析
参照测评报告,我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。
1。家庭环境分析:家庭经济情况良好。2。学校环境分析:现在就读的学校在师范教育方面实力强拥有雄厚的科研、教学实力。为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。
3。社会环境分析:毕业人数的增加带来了就业压力的增大,就业形势愈发严峻,竞争愈发激烈。
4。职业环境分析
(1)行业方面:现在,中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口,如果教育工作的主体素质提高了,那么教育就会相应被带动起来。目前,虽然我国教师队伍庞大,但是真正优秀的教师凤毛麟角,为了尽快解决这一问题,国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教,弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。
(2)。职业方面:教师最平常的任务就是完成教学任务,把知识传授给学生,并帮助他们养成良好的学习方法,树立科学的人生观、价值观。当然,要成为优秀的人民教师或教育家,任务不仅仅如此。
(3)。单位或地域方面:由于我是一名师范生,我将来从事的领域必须是和教育有关的,并且任期不少于10年,并且是在生源地——重庆。
三、目标确定
根据自我分析和职业分析,我为自己设定了短期目标和长期目标。
1。短期目标:在大学学习期间,最好能取得校级奖学金,取得多个资格证,如CET-
4、CET-
6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书,以优异的成绩毕业,取得教师资格证书和学位证书。2。长期目标:凭借自己已有的实力和经验,到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己,不断成长为区级及以上的骨干教师,业余进行科研,争取取得一定的成果,做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。
四、目标实施计划
1。大学:学好本专业所设置的课程,参加各种等级资格考试,利用课余时间发展自己的兴趣爱好,争取把书法发展为自身的一种专业,并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源,进行学术研究,争取在核心期刊上发表论文。
2。毕业后五年:在从教的岗位上踏实进取,不断汲取其他老教师的从教经验,努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评优的资格,努力成长为区县级骨干教师。并且在2018年能考取研究生,继续专业深造。
3。其后十五年:不断利用休息时间进行教育方面的学术研究,如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策,我将继续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣,争取成为学科知名带头人。
五、调整审视
职业生涯规划是一个动态过程,必须根据自身实际情况不断调整,及时评估、审视并完善。
1。评估的内容
(1)职业目标评估:自己的职业目标在前10年不会改变。
(2)职业路径评估:党出现更适合自己发展的领域是,我会作出适当的调整。
(3)职业策略评估:如果职业不变,策略不作大的变动。
2。评估的时间:通常情况下,每半年评估一次总规划,根据当时情况,可以进行适当的调整。对于分期评估,应每月评估。
3。调整规划原则:绝不轻易改变就业目标,但实施时具体分析,适当调整。
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
第五篇:大学职业生涯规划
大学职业生涯规划书
人生需要规划,企业需要规划,不懂策划者,不能明白“磨刀不误砍柴功”是道理。策划是人人都需要的,一个人的成功、企业的成功所付出的辛劳远比常人多出几倍;也并非努力了、认真了就可以成功,努力奋斗和付出辛劳的结果,是离不开策划的。因此,我们也要为自己的人生做一份人生规划书范文。
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我盘点
我是一名专科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、评估调整
职业规划是人才与职业进行配对的规划,它不但是人们对职业的选择,也是对事业的选择。在人的一生中,职业规划不可能一次就能完成,它可能会随着人的成长与认知的变化而不断出现,是人们经营自己未来的一项长期的战略工作。所以定期进行职业规划是时代与环境的要求。
我的评估主要由以下几部分组成: A、设计自我评估表格
由于评估是系统性、规范性、长期性的工作,计划与实施结果对比的填写上去,进行量化积分,便于直观了解自己实施程度,结尾附上目前新调整的计划和成功实践的经验总结,日后也可以查询。B、设计评估时间表
在职业生涯不同阶段,对职业规划评估的频繁程度不一样。到一些关键阶段需多次进行评估,在关键点也需进行针对性评估,所以要硬性设定评估计划及其执行实施情况进行的时间表,并确保对照执行。C、汇报修正
由于个人制定的评估带有一定的主观性和不成熟,有时不仅不能改正错误,反而让目标偏离的更远。我们可以将自己的评估交给父母,辅导员或其他有一定社会阅历的人看一看,使评估具有远见性,精准性,明确性,这样的评估才能真正帮助自己少走弯路,早日实现既定目标。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!