第一篇:民族团结测试卷
民族团结进步创建应知应会测试卷
单位: 姓名: 得分:
一、单项选择题(20分)
1、维护祖国统一和民族团结是公民的()A、职责和义务 B、应尽的职责 C、应尽的义务 D、神圣的职责
2、处理民族关系,我国坚持()的根本原则 A、民族平等、民族尊重和民族共同发展 B、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 C、民族平等、民族团结和各民族共同发展 D、民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重
3、马克思主义五观是指()A、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观 B、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观 C、世界观、人生观、价值观、文化观、宗教观
4、解决我国民族问题的重要原则是()
A和谐发展 B尊重民族风俗习惯 C民族平等和民族团结
5、我国解决民族问题的基本制度是()A民族自决 B联邦制 C民族区域自治
6、新疆有多少个民族乡()A 41 B 42 C 43 D 50
7、新疆从什么时候开展进行民族团结进步模范典型表彰的?至今已召开几次民族团结进步表彰大会?()
A 1990年,5次B1982年,6次 C 1981年,5次D1987年,7次
8、今年是自治区第几个民族团结教育月()A 32 B 31 C 33 D30
9、国务院已连续召开了几次全国民族团结进步表彰大会,今年召开的表彰大会是第几次?()A 5,6 B 4,5 C 8,9 D6,7
10、目前新疆最大的群众工作是指()
A.民族团结 B.依法治疆 C.社会稳定 D.长治久安
二、多项选择题(10分)
1、四个认同是指什么:()
A、对祖国的高度认同 B、对中华民族的高度认同 C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义的高度认同E、对社会主义的高度认同
2、马克思主义的“五观”具体内容是()A、国家观 B、民族观 C、宗教观 D、历史观 E、文化观
3、我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,各民族逐渐形成了()分布局面,你中有我,我中有你,密不可分。A大杂居 B小聚居 C小集中 D大分散 F高度聚居
4、新疆有多少个自治州和自治县?()A 4,8 B 5,6 C 1,2 D 7,4
5、妥善处理涉及民族因素的矛盾和纠纷的基本原则是()A坚持实事求是原则 B坚持法制原则 C坚持教育疏导原则 D坚持及时处理的原则
三、判断题(10分)
1、新疆“三股势力”,即民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力,他们的理论旗帜就是所谓的“泛伊斯兰主义和泛突厥主义”()2、2009年12月29日自治区人大颁布的《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是全国首部关于民族团结教育的地方性法规()
3、对正受监禁的犯人可以不尊重他们的风俗习惯()
4、少数民族可以不用实行计划生育()
5、公元前60年西汉设置西域都护府,标志着西域各地自此成为祖国的组成部分()
四、填空题(10分)
1、总书记指出:“新疆的问题最难最长远的还是()问题。新疆最大的群众工作就是()和()要牢牢把握这一条”。
2、新疆精神的具体内容是“()、团结奉献、勤劳互助、开放进取”。3、1983年开始进行“民族团结教育月”活动将每年的()月作为“民族团结教育月”。
4、当前新疆工作的总目标是()和()
5、当前新疆工作的总体战略是()、()、()
五、简答题(20分)
1、自治区八届七次全委扩大会议提出的当前做好新疆工作的基本原则是什么?
2、衡量新疆工作成效的标准是什么?
3、自治区下发的《关于开展民族团结进步村(社区)创建活动的意见》中提出的创建活动主要措施是什么?
4、党的民族政策的主要内容是什么?
第二篇:教师民族团结测试卷
民族团结教育测试卷
姓名: 分数:
一、填空题
1、沙湾县创建民族团结进步模范县创建目标是创建为全国民族团结进步模范县。
2、马克思主义五观是马克思主义国家观;马克思主义民族观;马克思主义宗教观;马克思主义历史观;马克思主义文化观。
3、“六史”是:党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史;新疆历史、新疆民族发展史和新疆宗教演变史。
4、“三个率先”是:率先在全疆基本实现农业现代化、率先建成自治区经济社会协调发展先进县、率先实现全面建设小康社会。
5、民族是:民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
二、简答题
1、解决民族问题的根本原则是什么?
答:民族平等、团结是解决民族问题的根本原则。
2、什么是“三个离不开”?
答:指汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。
3、解决中华民族问题的基本政治制度是什么?
答:实行民族区域自治制度。
民族团结教育测试卷
姓名: 分数:
一、填空题、1、沙湾县创建民族团结进步模范县创建目标是创建为
2、马克思主义五观是马克思主义 ;马克思主义 ;马克思主义 ;马克思主义 ;马克思主义。
3、“六
史
”
是
:
党
领
导
人
民的、、;、新疆民 族 和新疆。
4、“三个率先”是:率先在全疆基本实现、率先建成自治区
、率先实现。
5、民族是:民族是人们在历史上形成的一个有共同、共同、共同 以及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
二、简答题
1、解决民族问题的根本原则是什么?
2、什么是“三个离不开”?
3、解决中华民族问题的基本政治制度是什么?
第三篇:民族团结应知应会测试卷
民族团结进步创建应知应会测试卷 单位:姓名:得分:
一、单项选择题(20分)
1、维护祖国统一和民族团结是公民的()A、职责和义务 B、应尽的职责 C、应尽的义务 D、神圣的职责
2、处理民族关系,我国坚持()的根本原则 A、民族平等、民族尊重和民族共同发展 B、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 C、民族平等、民族团结和各民族共同发展 D、民族平等、民族繁荣和各民族相互尊重
3、马克思主义五观是指()A、祖国观、民族观、宗教观、文化观、历史观 B、国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观 C、世界观、人生观、价值观、文化观、宗教观
4、解决我国民族问题的重要原则是()
A和谐发展 B尊重民族风俗习惯 C民族平等和民族团结
5、我国解决民族问题的基本制度是()A民族自决 B联邦制 C民族区域自治
6、新疆有多少个民族乡()A 41 B 42 C 43 D 50
7、新疆从什么时候开展进行民族团结进步模范典型表彰的?()A 1990年B1982年 C 1981年D1987年
8、今年是自治区第几个民族团结教育月()A 32 B 31 C 33 D30
9、国务院已连续召开了几次全国民族团结进步表彰大会,今年召开的表彰大会是第几次?()
A 5,6 B 4,5 C 8,9 D6,7
10、目前新疆最大的群众工作是指()A.民族团结 B.依法治疆 C.社会稳定 D.长治久安
二、多项选择题(10分)
1、四个认同是指什么:()
A、对祖国的高度认同 B、对中华民族的高度认同
C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义的高度认同E、对社会主义的高度认同
2、马克思主义的“五观”具体内容是()A、国家观 B、民族观 C、宗教观 D、历史观 E、文化观
3、我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,各民族逐渐形成了()分布局面,你中有我,我中有你,密不可分。
A大杂居 B小聚居 C小集中 D大分散 F高度聚居
4、新疆有多少个自治州和自治县?()A 4,8 B 5,6 C 1,2 D 7,4
5、妥善处理涉及民族因素的矛盾和纠纷的基本原则是()A坚持实事求是原则 B坚持法制原则 C坚持教育疏导原则 D坚持及时处理的原则
三、判断题(10分)
1、新疆“三股势力”,即民族分裂势力、宗教极端势力和暴力恐怖势力,他们的理论旗帜就是所谓的“泛伊斯兰主义和泛突厥主义”()2、2009年12月29日自治区人大颁布的《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》是全国首部关于民族团结教育的地方性法规()
3、对正受监禁的犯人可以不尊重他们的风俗习惯()
4、少数民族可以不用实行计划生育()
5、公元前60年西汉设置西域都护府,标志着西域各地自此成为祖国的组成部分()
四、填空题(10分)
1、总书记指出:“新疆的问题最难最长远的还是(民族团结)问题。新疆最大的群众工作就是()和()要牢牢把握这一条”。
2、新疆精神的具体内容是“()、团结奉献、勤劳互助、开放进取”。3、1983年开始进行“民族团结教育月”活动将每年的()月作为“民族团结教育月”。
4、当前新疆工作的总目标是()和()
5、当前新疆工作的总体战略是()、()、()
五、简答题(20分)
1、自治区八届七次全委扩大会议提出的当前做好新疆工作的基本原则是什么?
2、衡量新疆工作成效的标准是什么?
3、自治区下发的《关于开展民族团结进步村(社区)创建活动的意见》中提出的创建活动主要措施是什么?
4、党的民族政策的主要内容是什么?
5、“五个认同”指的是什么?
一、单项选择题
1、A
2、B
3、B
4、C
5、C
6、C
7、B
8、A
9、A
10、A
二、多项选择题
1、ABCD
2、ABCDE
3、AB
4、B
5、ABCD
三、判断题
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
四、填空题
1、民族团结 宗教和谐
2、爱国爱疆
3、五
4、社会稳定 长治久安
5、依法治疆 团结稳疆 长期建疆
五、简答题
1、坚持政治方向、着眼全局;坚持依靠群众、争取人心;坚持法治思维、依法治疆;坚持标本兼治、综合施策;坚持慎重稳进、久久为功。
2、有利于坚持和发展中国特色社会主义,有利于促进各民族交往交流交融,有利于引导宗教同社会主义社会相适应,有利于推进新疆和内地融合发展,有利于把各族群众团结在党和政府周围。
3、加强领导班子建设、宣传教育发动群众、联系实际丰富载体、齐心协力维护稳定、凝心聚力加快发展。
4、(1)、坚持各民族平等团结互助;(2)、实行民族区域自治;(3)、发展少数民族经济;(4)、重视培养和使用少数民族干部;(5)、大力发展少数民族文化教育事业;(6)、使用和发展少数民族语言文字;(7)、尊重少数民族风俗习惯;(8)、尊重和保护少数民族宗教信仰自由。
5、“五个认同”是指认同伟大祖国,认同中华民族,认同中华文化,认同中国共产党,认同中国特色社会主义。
第四篇:测试卷
“去极端化”知识测试
姓名: 职务: 得分:
一、填空题(每空1分,共计 12分)
1、在新疆宗教极端势力与(暴力恐怖势力)、(民族分裂主义势力)是三位一体的,根子是民族分裂主义,精神指导是宗教极端主义,暴力恐怖则是其活动方式。
2、宗教极端主义是宗教蜕变的产物,本质上并不是宗教,但它又披着(宗教的外衣),欺骗和裹胁信教群众,对此我们必须提高警惕。
3、必须看到,新疆目前正处于暴力恐怖活动(活跃期)、反分裂斗争(激烈期)、干预治疗(阵痛期)“三期叠加”的特殊历史时期。
4、习近平强调,要精心做好宗教工作,积极引导宗教与(社会主义社会)相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。
5、处理宗教问题的基本原则,就是(保护合法)、制止非法、(遏制极端)、抵御渗透、打击犯罪。
6、做好“去极端化”工作,必须从源头抓起,绝不能把宗教引向无限发展、(无序发展)、极端发展的歪路上去,7、深入推进“去极端化”,必须从严从紧强化(“三非”)治理,切断宗教极端思想的传播渠道。
8、新疆的问题最长远的是(民族团结),要把促进民族团结作为各族人民的生命线。
二、单项选择题(每题2分,共计18分)
1、伊斯兰教何时传入新疆(A)
A、公元9世纪末至公元10世纪初; B、公元前1世纪 C、公元6世纪; D、公元16世纪
2、新疆除东南联接甘肃、青海,南部联接西藏外,从东北至西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦及印度等八国接壤,边境线长(A)公里,是中国边境线最长、对外开放口岸最多的省区。
A、5600 B、4600 C、5000、D、5400
3、唐代“安西四镇”是(B)。
A、哈密、伊犁、阿克苏、吐鲁番 B、龟兹、于阗、疏勒、碎叶 C、塔城、库尔勒、库车、若羌 D、尉犁、焉耆、莎车、和田 4、1875年5月,清政府任命(B)为钦差大臣,总统收复新疆。前敌指挥是刘锦棠。
A、林则徐 B、左宗棠 C、刘锦棠 D、白彦虎
5、《宪法》是国家的根本大法,具有最高法律效力。下列有关《宪法》法律效力的表述,正确的是(B)
A.在不成文宪法的国家中,宪法的法律效力高于其他法律
B.在我国,任何法律、法规都不得与《宪法》基本原则和宪法精神相抵触
C.《宪法》的法律效力主要表现为对公民的行为约束 D.《宪法》的法律效力不具有任何强制性
6、我国《宪法》第33条规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现我国公民的权利和义务具有(A)
A.一致性 B.矛盾性 C.对立性 D.排斥性
7、以下选项中,关于法治的表述,正确的是(D)。A.法治是发展社会主义市场经济的重要保障 B.法治是保障经济社会加快发展的现实需要
C.法治是打击犯罪、保护人民,实现长治久安的重要保证 D.以上全选
8、宗教团体、宗教教职人员和信仰宗教的公民应当坚持爱国主义,拥护社会主义制度,(B)法律、法规。A、熟悉 B、遵守 C、执行 D、了解
9.中共十八届四中全会提出,法治的生命线是(C)A.民主 B.自由 C.公正 D.人权
三、多项选择题(每题3分,共计30分)
1、四个认同是指(A B C D)
A、对祖国的高度认同 B、对中华民族的高度认同
C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义的高度认同 E、对社会主义的高度认同
2、马克思主义的“五观”具体内容是(A B C D E)A、国家观 B、民族观 C、宗教观 D、历史观 E、文化观
3、我国宗教实行(A B C)的原则 A、独立 B、自主 C、自办 D、共同繁荣发展
4、“两项制度”具体指的是(A C)A、少数民族领导干部联系清真寺制度 B、领导干部联系清真寺制度
C、少数民族领导干部与宗教人士谈话制度 D、领导干部与宗教人士谈话制度
5、、我国民族关系的本质特征是(ABCD)A、平等 B、团结 C、互助 D、和谐
6、“三非”指的是(ABC)
A.非法宗教活动 B.非法宗教宣传品 C.非法宗教网络传播 D.非法教职人员
7、我国是一个统一的多民族国家,在漫长的历史发展中,各民族逐渐形成了(AB)分布局面,你中有我,我中有你,密不可分。A、大杂居 B、小聚居 C、小集中 D、大分散 E、高度聚居
8、中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,(ABC)共同推进。A.坚持依法治国 B.依法执政 C.依法行政 D.依法行事
9.中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,坚持(ABC)一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。A.法治国家 B.法治政府 C.法治社会 D.法治机关
10、十八届四中全会提出,全面推进政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开(ABCD)A.执行公开 B.管理公开 C.服务公开 D.结果公开
四、简答题(每题10分,共计20分)
1、宗教极端势力具有的怎样的危害性?
宗教极端势力是一股以宗教为幌子,传播宗教极端思想意识,从事暴力恐怖活动和民族分裂活动的反动势力。其本质是打着宗教的旗号,采取各种极端手段,对正常合法的宗教进行歪曲和极端化解释,煽动宗教狂热和极端思想主张,进行反对社会主义,反对党和政府的罪恶宣传,企图分裂祖国、残害各族人民。
2、张春贤同志强调,要深入推进“去极端化”,会用好“五把钥匙”。请回答“五把钥匙”的内容。
思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。
五、论述题(共计20分)
1、张春贤书记指出去宗教极端化工作要用好“五把钥匙”,结合实际谈谈如何具体落实?
用好“五把钥匙”重在取得实效。“五把钥匙”是做好“去极端化”工作的重要策略,其精神实质就是坚持标本兼治、疏堵结合、综合施策,做到打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬。对于从事宗教极端和暴力恐怖活动依法严厉打击,是全面依法治疆的重要内容,打狠、打准、打出声威,是为全疆各族人民打出太平、打出安宁,为从根本上解决影响新疆长治久安和深层次问题赢得时间赢得主动。对于解决思想问题,教育疏导是关键。新疆信教群众覆盖面广,做好基层群众工作,尤其要把握规律依法管理宗教事务,这项工作必须做到春风化雨、细致入微、触及心灵,一个村一个户地宣传、一点一滴地教育,真正达到“到人、管用、有效”的要求。
第五篇:民族团结(定稿)
大家好!我是二年级三班的俞婧瑶,今天我给大家讲的故事的题目是《民族团结一家亲》。
民族团结一家亲是我们时常挂在嘴边的一句话,事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族大的家庭;有一首歌唱的好,56个民族,56朵花,56个兄弟姐妹是一家,56种语言,56种文化把祖国装扮的五彩斑斓,我们生活在新疆的各族群众,更能体会到民族团结一家亲的亲情;在我们的生活中许多汉族和少数民族邻里团结、相互帮助的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。
例如:我们二年级三班就有汉、回、哈等六个少数民族组成,我们互相团结,相互帮助。边郁格和恩和巴依尔是同桌,恩和巴依尔是蒙古族,学习不太好,边郁格无论是在上课还是在课间都督促他学习,恩和巴依尔的成绩慢慢地提高了。叶尔加那特是哈萨克族,他汉语说的不太流利,我们班的同学就不厌其烦的给他教汉语,现在叶尔加那特的汉语说得特别好。
又如在我们学校这个多民族的大家庭里,汉族同学帮助少数民族同学学习,少数民族同学给汉族同学教维吾尔族舞蹈、冬不拉弹唱等等,相互学习让我们增长了知识,共同生活让我们成为了一家人,民族团结如同五月的花朵盛开在校园的每一个角落。我们不会忘记像阿尼帕 阿力马洪这样伟大的母亲,69的她养育了19个不同民族的孩子,睡在垫着麦草铺着旧毡子的大炕上,穿得的衣服往往是老大穿完缝补之后老
二、老三接着穿,为了让孩子多吃一口,她宁愿自己饿着。我们更不会忘记为挽救尿毒症晚期学生毛兰江,23岁的王艳娜姐姐把自己的肾无偿捐赠给了素不相识的维吾尔族弟弟,这些平凡的人以博大的慈爱之心,创造了一个个平凡而又感人的故事。少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各民族相互离不开。这句话老师从小教导我们,我们要铭记在心。
民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂;民族团结是维系中华民族人民公共生活的纽带;手拉手,心连心,同呼吸,共命运;让我们每个人从身边一点一滴的小事做起,把维护民族团结真正落实到行动中,让民族团结之花开遍祖国大地吧!
谢谢大家!