(10-11一)远程教育工作计划

第一篇：(10-11一)远程教育工作计划

芦 草 沟 西 宁 庄 学 校

远 程 教 育 工 作 计 划

2010-2011学年第一学期

为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。

一、基本情况。

我校现有教学班12个，共有学生四百多人。远程教育卫星接收设备一套，电脑两台，投影机一台，电视机5台，DVD5台。虽然硬件设施十分短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。

本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。

四、具体措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据霍城县教育局，芦草沟中心学校的有关文件规定成立如下小组：

组长：程栋良

副组长：马韶刚

组员：庄

梅、刘

峰、谭

栋、代金龙

并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

（1）组长：程栋良校长负责主抓教师的政治思想。

（2）副组长：马韶刚主任负责主抓教师的考勤。

（3）组员：刘峰负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理；谭栋负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印；庄梅负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知；其余的成员灵活机动的配合工作。

为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位教师务必要在多媒体教室上课；每学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。请每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

远程教育工作计划

2010-2011学年第一学期

芦草沟西宁庄学校

第二篇：2010远程教育工作计划

2010远程教育工作计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合我校实际，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。

二、具体工作措施

1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理和制作光盘，及时预告。专人负责接收站和计算机网络教室的设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏，作好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。

2、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受上级监督指导。加强宣传，引导全校教师支持和配合，浓厚学校的教育科氛围。

3、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。

4、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。

5、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，促使教师及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

7、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展3-5次教学活动。充分利用现代远程教育资源对学生开展团队活动、本期拟定开三次团队，三次专题教育讲座，每班至少1次主题班会。

8、将互联网也校园进行有机结合，充分利用互联网弥补远程教育资源的不足，认真做好校园网的维护工作，充分利用校园树立学校形象，立足本地，宣传地方文化。

9、建立健全远程教育教师个人档案。

三、工作展望 争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量。积极配合党委政府、为“三农”服务，为建设社会主义新农村服务。

中旱中心小学校

2010年8月

2010——2011学 远程教育工作总结

中 旱 中 心 小2011年1月

学

远程教育工作总结

本学期我以邓小平理论“三个代表”和党的十七大重要思想为指导，充分利用国家远程教育工程项目所提供的资源。高度认识农远工程重要而深远的意义，提高做好农远工程的使命感受和责任感。

为了保证农村中小不现代远程教育工程项目设备安装工作顺利进行，在这学期我们做了以下工作：

一、继续贯彻落实工作计划

完成了各项任务。通过中国教育卫星宽带传输网，快速大量接收优质教育资源，同时使光盘接收室具有教学多媒体室的功能。

二、继续完善档案建设。

根据区局、中心学校的要求，结合我校的实际情况，建立了下发文件、学校文件和各项记录档案，并不断补充了相应的档案。真正把卫星接收档案用到了实处是、三、密切关注资源接收，对资源进行筛选工作。

在卫星接收过程中时刻关注卫星资源接收的情况，做到不漏收，完整接收，及时接收。即使在接收过程中因天气原因和出现故障不能接收，我也能在周六及时补充完善。并且很快的排除。

四、做好卫星资源存盘、管理、记录工作。

对接收的资源进行有序的整理，做到目录，内容和现行教材相统并对资源做到及时的公布，以便广大老师能尽快的用到最好的资源进行教学。

五、加强设备的管理和维护，做好日常工作。

定期维护和保养设备，确保设备的正常运行，是资源使用的硬件保障。

1、规范安装：严格按照上级管理部门和远程教育接收系统的安装要求进行规范安装，合理布置远程教育管理接收室的各种设备设施。

2、正确操作：严格按照要求进行操作，不随意拆装各种硬件，不随意安装和删除各种应用软件。

3、精心维护：在正确操作的同时，管理人员精心维护远程教育接收系统的硬软件，自己学习一些计算机的硬软件维修维护知识和方法，对接收系统的硬软件进行时时检查和维护，同时及时检查和维护各种外部设备，查看电源线路、天线、避雷装置等，保证远程教育接收系统的正常运行。由于措施得力，检查到位，我校卫星地面接收系统自安装运行以来从未出现过重大故障，使我校远程教育项目资源的接收顺利进行，从未间断。

六、及时整理,保障运用.远程教育项目提供了丰富的资源，为确保资源的及时运用，我们按照远程教育传输的时间安排，坚持每天7：40钟准时开机，等所有信息接收完整后才关机，保证资源的完整性。为方便教师的使用，对接收的所有资源按照年级、学科、内容等进行二次分类整理，刻录光盘，使接收的优秀资源变为符合我们学校教师和学生实际的资源，逐步建立和完善学校资源库。

七、加强培训，服务教学

在开学几个星期，根据学校的安排，做好校本培训工作，做到有内容、有记录、有考核。进一步提高教师运用多媒体进行教学的能力，优质的远程教育资源已走入我校，其丰富的教育内涵，开辟了我校教育教学的新天地，也使优质教育资源的充分利用和共享成为现实。

1、为了使教师和学生更好地利用远程教育资源，开学初，我们用两个下午的时间，就如何使用远程教育资源专门进行了细致的培训。经过培训，教师初步掌握了使用技术，并通过一学期的实践，多数教师已经能够较熟练地把远教资源与学科教学整合运用，促进了自己的教学。

2、配合学校搞好教师继续教育。远程教育项目系统接收了许多新课改的知识，因此，与学校教科研室配合，充分利用远程教育资源定期进行教师新课程改革的培训和各种校本培训，让教师们学习了新课程改革的新思想、新观念以及全新的教育教学方法和教学模式，使教师们感受了新课程理念，转变了教育教学观念，不断地提高自己的教育教学水平，为我校实施新课程改革，提高教育教学质量奠定了夯实的基础。

3、为了使教师和学生更为方便、更多的享用远程教育资源，学校专门设置了卫星教育电视节目收看点、光盘播放点、多媒体教室。

4、由于学校制度健全，措施得力，方便使用，教师能根据教学进度，结合自己的教学实践，整合远程教育资源，并应用到课堂教学中，提高了课堂效率，极大的调动了教师使用和学生学习的积极性，推动了新课程实施各项工作。

六、做好卫星接收设备的维护、维修工作。

在卫星资源接收过程中，设备的维护、维修是至关重要的，它直接影响到卫星资源的正常接收和使用。在卫星接收时我特别注重设备的维护，包括防尘、防火、防潮、防雷击、防静电、防强光和防止不正当的操作。在设备出现故障的时候，我也能在第一时间发现并及时的排除和上报。

七、配合任课教师做好多媒体室、光盘播放室的教学工作。

在资源进行接收的同时，多媒体播放室上课教师的教学工作也是重中之重，教师利用多媒体教学使用过程中，我能做到及时讲解，及时帮助，最终达到上课教师能自己熟练操作的目的。

八、做好光盘的存储、分类、记录工作。

这是资源接收的又一大工作，资源接收来了，运用好了，但并不是就没事了，而是做好资源的存储、分类和记录工作，我按照资源接收的类型年级，首先对资源进行了分类，然后进行有筛选并陆续补充完善。

九、做好多媒体室和光盘播放定制管理、清扫、使用记录工作。

一个良好的环境更有利于教育教学的进行，在日常工作中我时刻注意多媒体和光盘播放室的管理、清扫和使用记录工作。并在培训中渗透这一思想。使上课老师有这一方面意识，并在课后及时完善。

十、保管好多媒体室和光盘播放室的物品保管、防尘、防火、防盗工作。

对多媒体室和光盘播放室的物品实行领用登记和返还登记制度，并定期清扫整理，做好物品的备案检查工作，离开时注意防火和防盗，并认真检查各设备的关闭情况。

十一、认真完成信息技术教学工作。

这学期我还担任信息技术教学工作，在教学中我能充分利用媒体资源对学生进行教学，使一些比较抽象的知识便于理解和掌握，在教学中我还不断总结信息教学的教学方式方法，使多媒体教学成为信息教学的有力补充。并在此基础上完成了各项任务，使学生在情境中知识得到了理解和掌握。

十二、做好五六年级体育健康和安全教育工作。

在五、六年体育健康安全教学中我能利用光盘进行实例和现场教学，使学生从中懂了健康和安全的重要性。

完成了学校运动会的组织、队员按排、场地规划、会场组织等各项工作。

十三、做好课间操工作

本学期我还担任了课间操的组织与管理工作，配合学校对新操的普及，完成了《七彩阳光》和新眼保健操的教学工作。

十四、配合学校完成各项工作。

在这一学期我继续一如既往的配合学校的各项工作，完成对学校的各种材料的打字排版及打印工作同时积极投入到学校的各项建设中去，为了建设更加美好的站前小学而努力奋斗。相信在校领导和领导下站前小学会更加辉煌。

十五、参加政治、业务及各种学习活动，充实自我，不断进取。

在这学期，我能积极参加各种学习活动，用发展的眼光看问题，用终身学习的态度来要求自我。使自己的政治认识、业务知识、文化素养、各项技能得到提高。

十六、在这一学期中的工作也有一些不足。

1、对学校的日常工作相对减少，主要是因为本学期工作项目多，项目杂，有时感到“分身无术”。望广大领导体谅。

2、学习文化知识的时间相对较少等。

对有些教师查找计划、总结材料时帮助减少，希望广大教师自我完成计划总结等材料的编辑、查找、及打印工作。同时也希望领导和教师在日常工作中给予批评和指正。

3、硬盘存储量小,需及时整理,破坏了资源站的整体性.4、远程教育接收资源中，部分资源与我们使用的教材不配套.5、卫星教育电视节目不能及时在线收看。

6、教师在使用远程教育资源的过程中，有待于进一步加强把资源与自己的学科教学整合，真正发挥远教资源的作用。

远程教育资源在教育教学中起到了积极的推动作用，促使了我校教育教学质量的提高。在经后的工作中，我们将使远程教育项目资源的应用达到最优化，使“信息大，速度快，投入少的远程教育资源”，真正突破时空、地域的限制，切实促进学校的全面发展。

第三篇：2012远程教育工作计划

普安村2012远程教育工作计划

为切实抓好我村2012年农村现代远程教育工作,加强远程教育站点的管理,充分发挥远程教育在农村党员干部培训中的作用,提高党员干部和广大群众对现代教育信息技术的掌握及对现代教育信息资源的应用,切实提高农村生活水平,拟定如下工作计划:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大精神，进一步坚持“围绕中心，服务大局；整合资源，加强协调；分类指导，注重实效；分层进行，分级管理”的原则，把远程教育与学习实践科学发展观活动结合起来，与社会主义新农村建设结合起来，与党的基层组织建设结合起来，以改革创新的精神，进一步探索开展农村党员干部现代远程教育的有效途径，努力促进学用转化，建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效工作机制。

二、工作目标

加强对农村现代远程教育设备的维护维修力度，确保设备的正常运转和资源的正常接收；其次是利用现代远程教育资源，强化培训工作，培养一批思想素质好、业务技术精的党员干部队伍；充分发挥远教资源的作用，积极做好农村党员干部、农民群众的培训工作。

三、具体措施

1、建立健全组织机构，加强领导，落实责任。

成立以党支部书记为组长、村两委成员为成员的领导小组，明确管理员负责管理远教工作。工作做到职责明确，分工协作。

2、建立健全远程教育管理制度。

建立和制定远程教育工作人员守则、播看室工作职责、设备管理使用制度、信息反馈制度、信息接收制度、远程教育工作领导小组等制度，做到用制度管人，按规范进行操作。

3、加强配套设施建设及设备的维护和管理

认真做好设备的管护工作。加强管理，做到播放室干净整洁，确保“远教”设施防盗、防潮、防火等措施的全面落实。

4、争取做到四结合。

（1）与干部学习相结合。组织党员干部和群众收看一些党的基本知识和政策法规，提高党员干部的政治理论水平。

（2）与党风廉政建设相结合。组织党员干部学习党风廉政建设知识和观看警示教育电教片，提高党员干部拒腐防变的能力。

（3）与计划生育工作相结合。组织广大育龄妇女收看保健和艾滋病防治知识，增强自我保护意识。

（4）与经济发展相结合。积极组织广大养殖户、种植户和科技示范户收看农业实用技术知识、农业信息，提高科技本领和抵御风险的能力。电视上网做到每月至少播一次，若群众需要，做到随到随放。

庙山办事处普安村

2012年2月

第四篇：2013远程教育工作计划.

2013年3月年远程教育工作计划

不知不觉新的学期又开始了，在新的一年里，为全面提高农村教育的质量，使远程教育更好地进入课堂，服务教育教学，充分发挥远程教育工程的作用，努力利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的远程教育利用能力，本学，我们将继续做好以下几方面的工作：

一、成立领导小组成员名单

组

长：桑查

副组长：余帅伟 成员：边巴央金

由余帅伟具体负责全校的日常工作指导和设备的管理维修工作。

二、加强领导，制定计划，统一部署，保证实施。

为了使远程教育不断深入地发展，上学期在校长和上级领导的大力支持下为我校安装了一间微机房和一间多媒体教室，说明了上级领导对学校远程教育的高度重视，为此我们将用心总结过去的经验和不足，在今后的日子里大力开展远程教育教学活动，绝不会让所有远程教育设备成为摆设，我们将继续健全教程教育工作领导小组，将远程教育工作纳入议事日程，制定本学年工作计划，具体安排工作内容，校长任组长亲自督促、检查此项工作，管理员具体负责实施，要把此项工作落到日常工作之中，保证日常各项工作有条不紊地实施，以促进教育教学工作的开展。

三、充分利用教育资源，提高教师的业务素质。

1、广泛下载信息资源，实现资源共享。为了使远程教育资源真正达到资源共享的目的，由管理员负责下载资源，将下载的信息资源分类，为每位教师提供优质的远程教育资源素材。

2、加强对教师的培训。本实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对教师进行调查，随时了解教师学习情况。培训结束，每一位参加培训的教师都要进行一次结业考试（即制作一件课件、做一套测试题）；并进行一次成果展示，由参加培训的教师进行评议，评出较好的作品参加全区的课件评选活动。

3、做好资源的下载、接收，为教育教学服务。要充分发挥多媒体展示功能，丰富课堂教学。充分利用教育资源为教育教学服务，为全体师生服务。

四、发挥远程教育优势，促进相互学习。本，我们除了做好日常的工作外，还要加强与上级领导远教教育工作的沟通，相互交流，相互探讨，共同提高。真正发挥远程教育的意义。

五、加强设备的维护，更好地服务于教学。

本，对电教室所有设备继续由管理员余帅伟专人负责，严格设备的使用和保养，对于设备使用要制定相应的管理制度。每次使用都必须做到：严格按照操作规程，使用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，严禁违规操作，所有设备不得随意挪动，确需挪动时，必须轻拿轻放，使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求管理人员必须经常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。

新的学年已经正常开始了，我们将一如既往地坚持服务于教育教学，高度重视现代远程教育教学的工作。为我校素质教育的开展而继续努力。

荣布镇中心小学

2013年3月

第五篇：2008远程教育工作计划

宣汉县南坝中学 2008远程教育工作计划

在县电教馆远程教育办公室的指导和学校的领导下，加强对国家西部中小学现代远程教育工程项目的规范化管理，同时开展远程教育课题研究，进一步发挥工程项目在教育教学、教育科研、师资培训中的最大效益，特拟定如下工作计划：

一、基本目标：

1、继续规范下载、整理远教资源实时记载入册。

2、各类资源在教育教学中充分利用。

3、开展远程教育课题研究，促进远教资源的深层利用。

4、加强教师培训，使全体教师能用会用计算机进行辅助教学。

5、专用每周使用至少25课时，充分利用本校闭路电视网络，每周末组织学生收看专题教育节目或电影。

5、加强对当地社会经济服务。

二、具体工作安排 1、2007秋季实际工作周18周，每周5个工作日，每个工作日上午8：00——12：00点开机接收资源，下午进行资源分类整理。

2、每周一张贴本周节目预告，每日下午开放模式三教室，教师可以不定时查看远教IP节目和选取优秀教育电视台的电视节目在校园电视台播出。

3、逢双周进行一次教师培训，本期主要就Flash课件、网页制作和专题学习网站建设方面进行有针对性的培训和提高。

4、通过下载的有关学习资料和收看网上优秀课堂教学开展新课改、新课程研究。具体方式为学科教研组长牵头组织，远教办公室提供资源，每两周进行一次；充分利用远程教育资源对现有学校教育技术和教育科研课题进行应用研究。

5、充分利用远程教育资源进行二次开发，建立远程教育校本资源库。

6、根据实际情况，实时调整计划，充分利用，一切远教资源为教育教学和地方经济服务。

南坝中学远程教育小组

2008．2．9