大学生创业情况调研(合集五篇)

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第一篇:大学生创业情况调研

大学生创业情况调研报告

随着近几年就业压力的不断增加、特别是受到2008年下半年以来国际金融危机的影响,面对找工作的巨大压力,许多大学生选择创业代替就业,“创业”已渐渐成了大学生中的热门词汇,而大学生在创业所面临的障碍中,创业方面不明确、创业资金不足、创业经验以及管理、营销能力欠缺等方面成为了制约大学毕业生创业的一道道门槛。

一、大学生创业面临之瓶颈分析

1、大学生自身决定创业不足的内因方面:

需具备的知识和技能比较欠缺。一是大学生对创业缺乏常识性了解和基本的技能认知。由于大学创业教育存在的一些弊端,目前我国高等教育现行的传统教育体系与创新人才的培养模式之间仍有较大差距,尽管大学也会举办创业讲座、创业计划大赛等活动,但无论是教学内容还是教学方法,都没有真正把创业所需的精神融入其中,很多从事创业教育的教师,本身就没有创业经验,甚至连企业工作的经历都没有,只能“纸上谈兵”。这种缺位导致大多数大学毕业生总是在等待就业的机会,而不是去创造就业机会,或根本就没有创造就业机会的能力;二是缺乏准确表达创业意图和对创业所需各种资源的准确理解。缺乏明确的目标和计划。对目标市场和竞争对手情况缺乏了解,或作出的分析经不起推敲。一些项目虽然有很好的创意,但缺乏足够市场信息的支撑,可操作性也有问题;三是对注册企业、政策法规知识的缺乏。根据调查,大部分有创业意愿的大学生了解创业信息、优惠政策的渠道大多是通过报纸和电视。然而对于国家给予 大学生的创业优惠政策的具体内容却知之甚少,甚至不知道该通过怎样的途径申请。

创业方向不明确,目标过高,行动意志力较薄弱。一是很多大学生有创业愿望,但在创业方向上却感到迷茫。导致创业意图不清楚、目标不明确。许多大学生从小学到大学,他们的活动空间几乎局限于家庭和学校,他们的社交圈也仅限于亲朋、老师、同学,对社会了解不够,大学生想创业,但在创业项目、创业方向的选择上还是感到比较迷茫,即使有的大学生选择了创业之路,但因创业方向的选择错误而导致创业失败;二是很多大学生对创业都怀有很高的期望值,往往都比较理想化,认为国家既然有各种扶持政策,创业就会很容易,只凭一股激情,缺乏冷静而清醒的头脑。因此在寻找项目上显得很盲目,对于自己为什么要选择这个项目缺乏清醒的认识。而有的则是过于理想化,对市场的前景估值太高,而忽视了现实的市场需求。三是许多大学生创业者的行动意志较薄弱。只是有创业想法而并不真正付诸行动。只有在行动中,才能进行反思、总结、调整、学习,然后不断纠偏与提升,成为掌控自己方向的能手。

专业知识难以发挥,创业经验不足。据了解,选择自主创业的大学生对与本专业联系密切的相关行业选择较少,愿意从事非专业对口创业的占绝大部分。由于大学(尤其是本科)课程设臵和教师素质等原因,大学毕业生的书本知识与社会实践需求往往对接不上,导致许多大学生毕业后创业的行业不对口,发挥不了专业优势的情况非常普遍;另一方面,刚毕业的大学生对具体的市场开拓缺乏经验与相关的知识,经验不足。缺乏从职业角度整合资源、实行管理的能力也是大学生创业失败的一个重要原因。

2、在创业的融资方面:

俗话说“巧妇难为无米之炊”,资金不足是当前大学生创业者遇到的最头痛的问题。创业并不是仅凭热情就能完成的社会实践活动,对于大学生创业者来说,需要雄厚的物质基础作为支撑。在调查中了解到,不少大学生的创业项目都有不错的创意,但资金却成了一道槛,虽然国家有创业小额贷款扶持,但由于大学生创业者未来的还款、盈利能力预期较低,金融机构和投资公司往往不愿意对大学生的创业项目进行投资。很多有创业念头的大学生因缺乏启动资金停止了创业脚步。有的大学生创业者为了吸引投资往往陷入误区,如贱卖项目;有的因难以融资,只有让项目冬眠最终死亡;还有的能够及时得到一部分资金,但后续资金却难以维系。

3、在创业环境方面:

社会上的不正当竞争对初步创业的大学生影响和伤害较大。由于资金、经验、人脉、资源、社会环境等诸多方面的瓶颈,大学生创业将会是一条不平坦的道路。高校缺乏优良的创业传统,应用经验明显不足,这些尴尬的脱节造成大学生创业的先天不足。同时,不规范的商业环境和种类繁多的不正当竞争手法,对创业学子们造成的伤害要远远超过资金、经验和资源不足,这些情况造成的影响不仅使创业者的发展减缓或停滞,还可能对学生的身心造成更大损害。失败的例子会给想要创业的学生一些经验、教训,但也会影响他们创业的信心。

创业服务体系仍有待改善。目前我国的创业服务体系和机构还不健全,在提供创业信息和创业指导、营造创业舆论环境和氛围、整合社会资源为大学生创业服务等方面还不够 3 规范。这在很大程度上阻碍了大学生创业,也损害了他们的积极性。

创业舆论氛围不够浓厚。社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围,政府出台的在创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善,高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。虽然这些因素并非决定大学生创业成败的关键因素,但相关有利外部条件的缺乏,既直接影响到大学生的创业能力与创业水平,也对大学生创业前景产生了重要影响。

二、大学生创业所特有的优势与劣势

根据调查了解,可以总结出目前高校毕业生在创业方面的优势和劣势。

优势:

1、具有本科或研究生程度的文化水平,对事物较有领悟力,有些东西一点即通;

2、自主学习知识的能力强;

3、接受新鲜事物快,甚至是潮流的引领者;

4、思维普遍活跃,不管是敢不敢干、至少是敢想;

5、运用IT技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息;

6、自信心较足,对认准的事情有激情去做;

7、年纪轻,精力旺盛,故有“年轻是最大的资本”之说;

8、没有成家的大学生暂无家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持。劣势:

1、缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络;

2、缺乏真正有商业前景的创业项目,许多创业点子经不起市场的考验;

3、缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重;

4、喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,市场预测普遍过于乐观;

5、眼高手低,好高骛远,看不起蝇头小利,往往大谈“第一桶金”,不谈赚“第一分钱”;

6、独立人格没有完全形 成,缺乏对社会和个人的责任感,甚至毕业后有继续依赖父母过日子的想法;

7、心理承受能力差,遇到挫折就放弃,有的学生在前期听到创业艰难,没有尝试就轻易放弃了;

8、整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人,俗语说的“嘴上没毛,办事不牢”,很不利于年轻人的创业。

三、促进大学生创业的几点建议

1、设立“大学生创业基金”。帮助有创业意愿但资金缺乏的大学生提供启动资金。同时从制度上完善大学生创业基金设立体系,可考虑由国家为主要出资人成立类似风险投资公司的机构,由中央财政拨专款,地方政府、高校给予匹配,并吸纳社会捐资,贷款给大学生创业项目、入股大学生创业企业或者为大学生创业提供融资服务等。同时,接受企业单位、社会团体和个人对大学生创业的扶持,不断充实创业基金。此外,建立、健全大学生信用评价体系和失信惩处机制,加强对创业大学生的思想教育和创业培训,科学合理地对大学生申请项目进行评价和资金审批。

2、加强舆论宣传,树立创业观念。一是各级部门应采取多种宣传方式,在社会上鼓励大学生创业,在全社会营造鼓励和支持大学生创业的浓厚氛围,形成有利于大学生创业的公众舆论环境;二是高校要帮助大学生要转变单纯的就业观念,树立起既要就业又可以创业的新观念。在创业课程设臵与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平;三是要发挥政企联动作用,加强政府、企业和高校的合作,积极为大学生创业提供比较务实的创业项目。同时,在条件满足的地方建立大学生创业园,园区场地不收费,或者收很低的费用,由政府提供指导,建立创业 孵化器,把这些创业者凝聚在一起,使他们的成本最小化。使他们面临的环境优化,很容易得到创业资本。大家互相影响、互相启发,提高创业的成功率和创业成果的转化。

3、出台并认真落实各项优惠政策,鼓励大学生创业。大学生创业应纳入社会创业的系统中,让大学生在创业方面享受更优惠的待遇。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上,还应根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策,努力从开办创业园区、政策场地、资金支持等方面提供优惠条件并确保落实,从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础;可以探索开通大学生创业就业服务绿色通道窗口,由政府组织市公安局、市工商局、市劳动和社会保障局、市人事局等部门联手为来创业就业的大学生提供信息咨询、培训、工商注册、税务登记、小额贷款担保、廉租房、医保、社保等一站式服务,为大学生就业创业程序的办理提高效率,从政策上更大力度的服务大学生创业,对大学生自主创业及优化人才流动给予有力的支持与鼓励。在大学生创业小额贷款方面,政府可联合高校和企业出资设立创业担保基金,为大学生创业贷款提供担保,解决创业资金瓶颈问题。也可设立风险投资基金,对科技含量高、新能源、新材料、环保节能等中小企业直接投资,与大学生创业共担风险,共享收益,待中小企业发展壮大后可按所持股份的比例将所享有的权益予以抽回或转让。要有切实可行的方案出台,让政府、学校、社会、企业、个人的力量形成合力,才能从各方面保障大学生创业的顺利进行。

4、大学生要通过各种渠道积极提高自身创业素质。大学生自身创业水平与能力的高低,是决定创业成功与否的最重要环节。有志于创业的大学生,在自身具备足以创业的技 术的基础上,有必要对技术不断发展完善,以期在市场竞争中具有相应的技术优势;有必要认真学习相关创业知识,积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备,在自己创业前可通过模拟创业或实习为创业积累相应的经验;有效利用相关优惠政策,多方寻找风险投资与融通资金;组建具有相应能力与水平的创业团队,以有效克服创业过程中的问题;在创业取得一定进展后有必要把握时机做大做强,而在面临一定的困难与挫折时,也有必要积极应对妥善解决遇到的问题,以努力提高创业成功率。

5、找准大学生创业四个基本“落脚点”。一是高科技领域。身处高新科技前沿阵地的大学生,在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势,技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生可结合自己所学的专业,积极参加各类创业大赛,获得脱颖而出的机会,同时吸引风险投资。在软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等领域创业。二是智力服务领域。智力是大学生创业的资本,在智力服务领域创业,大学生游刃有余。例如,家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等领域都比较适合大学生创业,此类智力服务创业项目成本较低,一张桌子、一部电话就可开业;三是连锁加盟领域。对创业资源十分有限的大学生来说,借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势,可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业;四是开店。大学生开店的门槛较低,可以充分利用大学生文化水平高、学习能力强、思维活跃、精力旺盛等优势,创新营销方法,拓宽销售渠道,逐渐积累起自己的顾客群,打造自己的经营品牌。

第二篇:关于大学生创业调研

关于大学生创业应具备哪些素质的调研?

目录:(1):大学生创业中普遍存在的问题?

(2):分析大学生创业中存在问题的原因?

(3):大学生创业应具备这些素质。

(4):创业成功的八大要点。

一 :大学生创业中普遍存在的问题?

统计表明,去年全国611万高校毕业生,毕业时有就业意向的仅占34.5%,初次就业率为67.1%.很多大学生不得不从“找饭碗”变成自己“造饭碗”。上海市大学生科技创业基金会项目部总监程毓媛女士认为,大学生创业失败并不缺政策的鼓励,而是整个社会环境的机能缺失,现在的高等教育并没有与产业联在一起,学生在校所学的知识无法转化成市场的真实需求。国内高校教育所教授的是4年前,甚至更久以前的知识,纯理论的教学环境更是与社会脱节,学生在这样的教学环境下,很难掌握创业的必备知识和第一手实践经验。

“以往大学生创业往往容易从高科技入手,如IT行业,同学们现在的创意越来越贴近生活,不同学科的搭配,在创业中可以实现专业的分工,也更容易促进知识的融合,有利于同学们综合素质的培养。浙江大学宁波理工学院的创新创业班来自学院不同专业的学生,这种搭配打破了几个朋友因为“关系好”而组队的误区,“有点像公司的缩小版本”,是一种更加理性的组合。

1,不懂学习

我向来喜欢帮助别人解决问题,但我发现有些时候的所谓问题,动动脑筋就能懂的,或者去搜一下就可以的。大学生通常有个观念,即“我是个学生”,这种定位使得他们能原谅自己的无知并把不去思考当作可以原谅的。我们说要多问,但不代表诸如“怎么开淘宝网店”这种问题都拿出来问。问的精神很重要,但思考和学习力更重要,发问只是学习力的一方面而已。大学生没经验,什么都不懂,很正常,没什么好指责的,但不懂去提升和学习就是你不对了。

2,飘!

今天一个学妹来电问我,说她要做一个户外旅行俱乐部,她看到了沃尔玛的模式,问我户外用品是否可以做成一个卖场。我就问了,你昨晚不是说你下一步是先从厦大的社团下手吗?你现在跟社团联系了没有?你举办活动了没有?你有现金流了没有?第一步的东西还没做,就打电话来问我是不是可以做成卖场!那是以后的事情!开个卖场几百万投资,我是投资人我可不敢给你钱!我肯定问你,卖场有规划吗?多少平米?怎么布置?这还是因为我是天使,如果我是风投,我就要知道你是不是开了,没开起来就别想靠个idea拿到钱!我说你这个想法是好的,可是你不能现在拿出来说!她说她感觉现在好像跟她老师讲话,被老师训话,我说我算好的了,哪天投资人就是这么苛刻,比我还苛刻。因为以前我自己跟那谁谁开辛辛印象工作室的时候也一样,今天的明信片还没卖,就开会讨论十年后我们要做成一个什么摄影师交流网站!要什么功能!要前后台分开还是合并!这都是我自己的教训。战略要做,但更要执行,否则就别谈什么战略,那就叫空想。

3,气场

我兄弟陈勇告诉我的,出去不能有学生气。有时候你像个什么,人家就认为你是什么,你有什么气场,人家就当作你是什么。所以有时候我教训他们我就直说:“你们这些大学生”而忘了我自己也是大学生。不要在潜意识里老把大学生创业挂在嘴上,大学生就是嫩和飘的代名词。昨天开沙龙,有个大学生就羞涩了。羞涩你妹!这样我敢跟你做生意吗?这样我当你员工,不是你管我,而是我管你,你可能还会跑到厕所里哭。

4,没有从市场角度出发

看过很多项目,很多都是有个idea,然后组了团队就开始想做,结果就跟我交流,问我“我们市场该怎么打开?”既然这样你就别做这项目了。中国现在是买方市场,你说你家是开硅胶厂的,你有这个资源,所以你想做硅胶产品,听起来很有逻辑,很顺理成章,可是中国就你一家么?我先拿到单子,上阿里巴巴中文网,一搜就能找到厦门好几家硅胶厂,我还指望你一家么?在中国不怕没供应商。所以我给老薛搞了个淘宝店,卖韩妆,人家说你男的卖什么韩妆,我说干嘛不行?因为我知道年轻白领和学生是淘宝最大的群体,女人最会花钱,不搞化妆品搞什么?那货源怎么办?在中国不缺的就是货源,就一星期,货源搞定了,最后我还炒了一家供应

二:分析大学生创业中存在问题的原因?

大学生创业三大忌讳

大学生是非常适合创业的人群,但也是极容易失败的人群。大学生创业者要学会弥补自身缺陷,要避免重蹈覆辙。不妨来听听行内人士提出的大学生创业应该避免的一些忌讳。

忌讳一:眼高手低

比尔.盖茨的微软神话,使IT业、高科技行业成为大学生眼中的创业“金山”,以至于不少学生对从事服务业或技术含量较低的行业不屑一顾。其实,高科技创业项目往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果自身能力不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点过高,很容易失败。因此,大学生创业不妨放低心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,一步一个脚印。

忌讳二:纸上谈兵

缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者没有对其产品或项目做市场调查的意识,而只是进行理想化的推断,例如:如果我们的产品有1亿人购买,每件产品就算我们只赚1元,我们也有1亿元的利润。这种推断方法根本站不住脚的,反而起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能长久。

忌讳三:单打独斗

在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率微乎其微。团队精神已成为不可或缺的创业素质,风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都个性化、自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,创建一个有凝聚力的团队,要比单枪匹马更容易接近成功。

大学生创业路上的拦路虎

同漫漫取经路一样,创业路也不是一帆风顺的,有崇山峻岭要翻越,有艰难困苦要克服,甚至有几只拦路虎在静候我们的到来。我们来看看大学生创业路上究竟会遇到哪些“拦路虎”。

一、选项

选择既有市场需求又符合自己的创业项目,这是大学生创业者必须好好掂量掂量的。一般来说,大学生创业者既要客观地分析自身的创业条件,更要冷静地分析创业环境,立足于技术项目,尽量选择技术含量高、自主知识产权明确的项目,并在技术创新的基础上做好产品市场化工作。在选择过程中切忌盲目跟风,还要切记一点,做熟不做生,一定要选择自己最熟

悉、最擅长、最有经验、资源最丰富的行业来做。

二、经验

经验不足,缺乏从职业角度整合资源、实施管理的能力,将大大降低大学生创业的成功率。因此,大学生创业不能“纸上谈兵”,而应具备一定的企业管理及市场营运知识和经验。即使是两三人的“办公室式”小企业,也必须有明确的财务、人事制度。

三、资金

没有资金,创业无异于水中捞月。目前大学生在吸引创业投资上存在以下误区:

1、筹钱心切。常会为一点小钱出让大股份,或是贱卖技术或创意,从而失去主动权。

2、随意违约。对投资协议稍有不满就肆意毁约,结果上了资本市场的“黑名单”。

3、过于执著。即使投资人不能提供增值性服务,仍与其捆绑在一起,不懂得及时掉头。

4、不负责任。烧别人的钱圆自己的梦,结果两败俱伤。

大学生在创业引资时,一定要选那些真正有实力、能提供增值性服务、创业理念统一的投资者,哪怕这意味着暂时放弃一些眼前利益。

四、团队

在风险投资商看来,再出色的创业计划也具有可复制性,而团队的整体实力是难以复制的,因此他们在投资时,往往更看重有合作能力的创业团队,而非那些异想天开的单干者。

五、心态盲目创业,是大学生创业的通病。在许多大学生看来,创业是一场比尔.盖茨式的“运动”:有了创意就能开公司,开了公司就会财源滚滚,而对行业缺乏深度审视,对市场缺乏深刻了解。其实,创业需要理智而不是冲动,需要冷静而不是狂热。大学生创业除了要有好的技术,更要有好的心态,千万不能视野狭窄、过于自负,而应虚心接受别人的意见,并敢于直面挫折和失败。

如果你已经顺利的闯过了这五虎的拦截,就相当于突破了“枪林弹雨”成功真的就指日可待了

中国管理科学研究院企业创新研究所副所长王新文认为,大学毕业生在选择创业时一是要详细了解政府出台的有关优惠政策;二是选择合适的投资项目;三要多向创业成功人士取经;四是不能好高骛远,要脚踏实地做事;五是要学会承受各方面的压力。在具体创业思路上,大学毕业生可以先采取合伙创业、家庭创业或低成本的摆摊创业开始,锻炼创业能力。以此来弥补自己资金、管理经验、社会关系等方面的不足。切忌在不具备能力的情况下盲目上马。上海创业教育培训中心校长徐本亮认为,大学生要创业,必须先培训,积累工作经验是必经之路。这里的工作经验一方面可以从毕业后的工作经验中取得,若是早有创业意识的大学生,在大三大四积累创业经验也行。大学生更多的是机会型创业,且大多以团队合作方式,而非成年人的生存型创业那样单打独斗。

三:大学生创业应具备这些素质。

创业者四大素质

01,心理素质

所谓心理素质是指创业者的心理条件,包括自我意识、性格、气质、情感等心理构成要素。作为创业者,他的自我意识特征应为自信和自主;他的性格应刚强、坚持、果断和开朗;

他的情感应更富有理性色彩。成功的创业者大多是不以物喜,不以己悲。

02,身体素质

所谓身体素质是指身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷。现代小企业的创业与经营是艰苦而复杂的,创业者工作繁忙、时间长、压力大,如果身体不好,必然力不从心、难以承受创业重任。

03,知识素质

创业者的知识素质对创业起着举足轻重的作用。创业者要进行创造性思维,要作出正确决策,必须掌握广博知识,具有一专多能的知识结构。具体来说,创业者应该具有以下几方面的知识,做到用足、用活政策,依法行事,用法律维护自己的合法权益;了解科学的经营管理知识和方法,提高管理水平;掌握与本行业本企业相关的科学技术知识,依靠科技进步增强竞争能力;具备市场经济方面的知识,如财务会计、市场营销、国际贸易、国际金融等等。

04,能力素质

创业者至少应具有如下能力:①创新能力②分析决策能力③预见能力④应变能力⑤用人能力⑥组织协调能力⑦社交能力⑧激励能力当然,这并不是要求创业者必须完全具备这些素质才能去创业,但创业者本人要有不断提高自身素质的自觉性和实际行动。提高素质的途径:一靠学习,二靠改造。要想成为一个成功的创业者,就要做一个终身学习者和改造自我者。哈佛大学拉克教授讲过这样一段话:“创业对大多数人而言是一件极具诱惑的事情,同时也是一件极具挑战的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困难。但任何一个梦想成功的人,倘若他知道创业需要策划、技术及创意的观念,那么成功已离他不远了”。

四:创业成功的八大要点

01, 必不可少的创业计划书,创业不是仅凭热情和梦想就能支撑起来的,因此在创业前期制定一份完整的、可执行的创业计划书应该是每位创业者必做的功课。通过调查和资料参考,要规划出项目的短期及长期经营模式,以及预估出能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。当然,以上分析必须建立在现实、有效的市场调查基础上,不能凭空想象,主观判断。根据计划书的分析,再制定出创业目标并将目标分解成各阶段的分目标,同时订出详细的工作步骤。02,周密的资金运作计划

周密的资金运作计划是保证“有粮吃”的重要步骤。在项目刚启动时,一定要做好3个月以上或到预测盈利期之前的资金准备。但启动项目后遇到不可避免的变化,则需适时调整资金运作计划。如果能懂得一些必要的财务知识,计划好收入和支出,始终使资金处于流动中而不出现“断链现象”,那么项目的初期就能为未来发展打好基础。

03,不断强化创业能力与知识

俗话说“不打无准备之战”,创业者要想成功,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。除了合理的资金分配,创业者还必须懂得营销之道,比如如何进货,如何打开产品的销路,消费者对产品的需求,都要进行充分地调查研究。这些知识获取渠道可以是其他成功者的经验,也可以是书本理论知识。同时还要学会和各类人士打交道,如工商、税务、质检、银行等,这些部门都与企业的生存发展息息相关,要善于同他们交朋友,建立和谐的人脉关系。

04,培养一个执行力强效率高的团队

无论是做什么事情,都是需要由人去完成的。有了创业计划和创业能力及知识后,还需要组建一支执行力强,动作效率高的团队。团队是创业项目成功的基础。同时在哪找到团队呢?可以分为网络或实地找到团队,网络找团队的优点:只要在网上搜索一下找自己相关感兴趣的人就可以了,或者到专业的论坛里面找比如:90后创业论坛、同城创业论坛等等有一定范围或分找团队,不受空间限制。缺点是:不能很深入地了解你要找的团队伙伴。实地找团队的优点:一般都是朋友或聚会上认识的彼此很容易了解你要找的团队的性格、兴趣爱好的差别。但受空间限制,很难找到你想要的团队。

05,为自己营造一个好的氛围

由于缺少社会经验和商业经验,大学生创业总是显得“心有余,而力不足”。不如给自己营造一个小的商业氛围,比如加入行业协会,就可以借此了解行业信息,学会借助各种资源结识行业伙伴,建立广泛合作,提升自己的行业能力。千方百计给自己营造一个好的商业氛围,这对创业者的起步十分重要。

06,学会从“走”到“跑”

在创业的初期,受资金的限制,或许很多事都需要创业者本人亲自去做,不要认为这是“跌份”或因此叫苦不迭,因为不管任何一个企业,从“走”到“跑”都是要经历一个过程的,只有明确目标不断行动,才能最终实现目标。同时在做事的过程中,要分清主次轻重,抓住关键重要的事情先做。每天解决一件关键的事情,比做十件次要的事情会更有效。当企业立了足,并有了资金后,就应该建立一个团队。创业者应从自己亲历亲为,转变为发挥团队中每一个人的作用,把合适的工作交给合适的人去做。一旦形成了一个高效稳定的团队,企业就会跨上一个台阶,进入一个相对稳定的发展阶段。

07,盈利是做企业最终的目标

做企业的最终目的就是盈利,无论你的点子有多少,不能为企业赢利就不具备商业价值。因此无论是制定可行性报告、工作计划还是活动方案,都应该明确如何去盈利。企业的盈利来源于找准你的用户,了解你最终使用客户是谁,他们有什么需求和想法,并尽量使之得到满足。

08,在失败中学会成长

从创业成功案例中不难发现,创业者往往都有“见了南墙挖洞也要过去”的信心。从小就知道“失败是成功之母”这个真理的大学生创业者,又有多少人真正体会到其中的力量呢?如果创业失败了,你又应该怎样面对失败?充分的准备和不断地学习,就能够在很大程度上减少这种概率所起的作用。与此同时调整方案,换个方式和方法继续前进,永远不要停止前进的脚步。经历过一个“死而复生”的过程,就能在未来的发展中脚步更加坚定。永远要记住一点:信心是企业迈向成功的阶梯。

第三篇:关于大学生创业调研报告

关于大学生创业调研报告 目录

摘要:.......................1 《大学生创业调研报告》可行性分析...............2 一.调查背景:................2 二.调查目的:................2 三.调查对象和手段:............2 《大学生创业调研报告》结果分析...........2 一.数据与分析:...................2 二.贴心小建议:...................4 三.小结:.................4 四.感言和结束语:...............4摘要:

当今社会,创业越来越重要,创业已经成为就业的一种重要手段。创业有两个含义:(1)狭义:创办自己的企业。(2)广义:开创事业,包括“自主创业”“岗位创业”

《大学生创业调研报告》可行性分析

一.调查背景:

(1):大学生就业形势严峻。

随着精英教育向大众化教育的发展,国家已迎来了高校扩招后大学生的就业高峰期,就业形势非常严峻,并且将来的若干年内,毕业生总量将会持续增加,这对毕业生就业工作无疑是巨大的挑战。同时,大学生找到的工作待遇很低,无法满足大学生的需求。面对如此严峻的就业形势,学生自主创业将成为重要的就业形式,更多的大学生选择自主创业解决就业问题。

(2):社会的需要及国家的倡导。

自主创业在我国是市场经济特别是民营经济迅速发展与壮大的产物,现民营经济成为中国经济增长最为活跃的力量与源泉。自主创业不是某些人的特权,人人都可以创业,是平民创业、学生创业,时代呼唤创业者,一批又一批创业者的涌现推动了经济发展,才能紧跟世界经济潮流。大学生是国家社会将来的主人,是社会的接班人和建设者,更需要涌现出一批创业者。然而大学生自主创业队伍,也在各界的关心下成长,它将改善民营经济从业人员的结构,尤其是人员的教育程度。

二.调查目的:

在全国这种严峻的就业压力,以及国家出台政策鼓励年轻人进行创业的情形下,这股创业风也刮到了大学校园里,而且创业现象愈演愈烈、不容忽视,我们现在虽然还只是大一学生,但是亦应该积极主动去了解大学生创业的现状以及目前社会上的各个层次的群体对于在校大学生创业的看法和评价,为今后若想创业时提供一些知识和经验。

三.调查对象和手段:

此调研报告的对象是想创业大学生、已创业大学生和老师,数据通过发放纸质问卷获得。《大学生创业调研报告》结果分析

一.数据与分析:

(1)调查对象:大一学生占80%。

(2)家庭月收入1500元以下占73%,1500—3000元占18%,3000元以上占9%.(3)亲人朋友中没创过业的占80%,可以看出,在亲戚这一块,大学生们能得到的指导较少,这于他们来说,是一个不利的条件。

(4)在调查对象中,已经创业的大学生有38.46%从未接受过创业类教育,38.46%上过或听过三门及以上的创业类课程或讲座,可见有没有接受过创业类教育并不是阻碍大学生创业的因素.而对于想创业大学生来说,没有或者只有接受过一两次创业类培训的占到了80%,虽然说这并不是阻碍大学生创业的因素,但是对于所创事业的发展会起到一定的阻碍作用.由此数据也可以看出,多少大学生仅仅是凭借着想象来决定要不要创业,对创业的过程不是很了解,这是很危险的,往往会导致创业失败.已创业大学生中,创业项目的经济效益,有少量盈利的占61.54%,盈亏持平的占30.77%,只有少部分人才是有丰厚利润,所以创业风险是很大的,不能说没有获利与没接受过创业类教育无关.只有在创业前做好准备,创业才有可能成功.(5)在选择创业出发点时,已创业大学生中,有61.54%的学生是为了获得较高的经济收入和获得更高的社会效益和社会认可,超过30%的学生想自己当老板;而想创业大学生中,为了获得更高的效益的学生也占到了90%,除此之外,向往个人自由和独立的比例也比较高,占到了40%,无可厚非,创业在很大程度上是为了赚钱,当代大学多以自己为中心,缺少为社会奉献的精神.社会是需要大家共同组建和维护才能正常发展的,所以在创业的同时,大学生们要端正认识,老师们应注意引导同学们多向社会帮助方面发展。

(6)在创业所在行业中,已创业大学生制造业、建筑业、零售批发和住宿餐饮所占的比例均超过30%,而想创业大学生中,选择专利产品生产经营类和产品代理或销售类的各占40%。数据显示,技术性行业比较难创业,创业困难较大,所以多数学生最后选择在非技术性行业发展,而想创业大学生多选择技术性行业,多半是对创业的困难没有深刻的认识,这对于创业的成功会起到很大的阻碍作用。在创业之前,大学生应该对所想发展的行业进行了解,并进行准备,了解适不适合自己发展,不可盲目跟风。

(7)在选择创业地方时,想创业大学生中,40%的同学选择在自己家乡,30%同学选择在所读大学城市,选择家乡的原因主要是有较广泛的社会关系,选择所读大学时因为该地区基础设施较完善。多数大学生都不愿选择在没生活过的地方发展,对于未来还是缺乏一定的拼闯精神。已创业大学生也多数选择在这两处发展。这在一定程度上也会导致国家不同地区的贫富差距拉大。

(8)对于大学生创业中存在的主要障碍,已创业大学生有53.85%认为缺乏经验,认为缺乏社会关系的占61.54%,缺乏资金和心里承受能力差各占46.15%,专业知识不够仅占7.7%;想创业大学生有40%认为缺乏经验,50%认为缺乏社会关系;指导学生创业的老师也认为缺乏社会关系、缺少经验和缺乏资金是阻碍大学生创业的主要原因。三者均认为社会关系以及经验很重要,相反,专业知识对于创业倒没有多大的阻碍,所以大学生不能只专于读书,还要积累经验,搞好人际关系,以自我为中心的人创业是很困难的,遇到困难将会缺少帮助。

(9)在调查创业资金来源时,有60%的选择来自家庭,20%来自银行,15%来自民间。而在问到资金来源难易程度时,90%的同学反映较难,这是一个较严重的问题,要创业,启动资金尤为重要,而大学生,作为刚刚入主社会的生产力,并不会有太多资金去搞创业,这就需要社会及政府,多提供一些福利优惠政策,二.贴心小建议:

(1)树立全新的人才观,重视创业素质的自我培养。实践证明,创业者素质的培养是有规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业成功的必备技能,中国有句俗话:“一年学成个庄稼汉,三年学成个生意人”说的就是这个道理。

(2)注意在思想上和精神上锤练自己。要树立自信、自强、自主、自立意识,相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业,心里素质要提高。

(3)广泛获取创业经验。创业并非说创就能闯,它需要不断的摸索,不断地汲取,不断的总结经验,包括从自身所得到的经验与从他人身上所学到的经验,切记好高骛远,要分清形势,不可盲目跟风。

(4)注重自身能力的综合培养。在很多情况下,创业要做的各种事项不是一个人就能全部搞定,从事创业的人既要懂经营,又要善管理,既要能协调处理各方面的关系,又要当机立断,临危不乱,指挥若定,因此,提升自身综合能力很重要。

(5)通过各种渠道积极参加实践活动,培养自己的创业能力。能力需要自己去培养,而对目前大学生来说,能培养能力的渠道也是较多的,大学生在校期间要积极参与创业实践活动,如大学生创业大赛、创业计划书大赛等。其次,大学生还可通过参与社团组织活动、创业见习、职业见习、兼职打工、求职体验、市场和社会调查等活动来接触社会,了解市场,并磨练自己的心志,提高自己的综合素质。

三.小结:

通过以上数据可以看出,近半的大学生有着创业的想法,他们的有着创业所需要的激情与活力,在选择创业方向时,较喜欢选择自己感兴趣的创业项目,而且也有自己的想法,但是我们观察已创业的大学生,可以发现他们的创业并非像想象的那么容易,在创业的路上,会遇到种种意想不到的问题,比如资金短缺,经验不足,考虑问题不够周全,这些问题,并不是光靠激情就能解决,在这方面,需要学校,家庭,还有社会的引导与帮助。

大学生在学习专业知识的同时,还应该去参加一些创业培训,了解创业的流程。除此之外,还应该处理好人际关系,积累社会经验。

四.感言和结束语:

第四篇:大学生创业调研报告

研究背景

—研究目的:

了解大学生创业的相关情况,为开展服务大学生创业的各项公益活动奠定基础,促进大学生毕业后的自信创业、科学创业、成功创业

—研究对象:

在校或已经毕业的大学生

—研究方法:

网络问卷调查

—执行时间:

2011年1月7日-2月14日

—样本量:

4551个有效样本

—执行单位:

中国青少年网络协会(研究策划和实施)

腾讯网(网络调查平台)

中国传媒大学(微博)(微博)调查统计研究所(数据分析及报告撰写)

主要发现

1.多数受访者(81.5%)对创业“有兴趣”(包括“很有兴趣”和“较有兴趣”),接近半数的受访者(49.1%)打算“自己创业”或“和朋友共同创业”。“家庭”、“朋友”和“传媒”对创业想法的影响相对最大(分别为30.0%,24.2%,21.0%)。

2.在创业之前,多手准备是需要的,“社会历练”、“朋友资源”及“成功者经验”是最被看重的(分别为74.7%,63.6%,45.2%)。

3.谈到具体的创业规划,受访者倾向于“进入启动资金少、风险低”(39.6%)或“自己感兴趣”(37.3%)的领域,更多的计划在“工作1-3年后”(69.7%),在“自己家乡”(46.2%)开始创业,并选择“志同道合者”(55.0%)或“有经验的人”(28.7%)作为自己的合作伙伴。

4.更多的受访者认为通过自主创业能“实现自我价值”(72.1%)、“享受人生自由”(65.8%)和“实现理想”(59.9%)。但对于应届毕业生的创业行为,存在着矛盾的认识,既认为“是对人生规划的实施”(46.9%),又同时被看作“是就业环境造成的无奈”(37.5%)。5.“资金”、“人脉关系”、“市场环境”和“社会阅历”,被认为是影响创业最主要的客观因素(分别为83.3%,67.4%,47.0%,46.1%),而“市场意识”、“创新精神”、“责任感”和“合作意识”,被认为是影响创业最主要的主观因素(分别为67.2%,51.0%,47.9%,44.3%)。

6.受访者希望能参加针对性强的创业指导课程学习,他们中仅有少数参加过创业辅导课程或创业大赛(11.1%)。

7.“提供资金、项目双选平台”(58.3%)和“专业培训”(49.7%)是受访者最希望获得的创业服务。

创业想法

接近半数的受访者打算“自己创业”或“和朋友共同创业”;超过三成的受访者打算“自己创业”,明显高于其他选择

对今后的打算

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不同群体的选择存在差异,在校大学生更倾向于“到企业、公司就业”和“继续学习深造”;有固定工作的和待业的更倾向于“自己创业”;而对于正在创业的,则对当前的选择很坚定

对今后的打算

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八成多的受访者表示对创业“感兴趣”(包括“很有兴趣”和“较有兴趣”),“大一”和“毕业后”是产生创业兴趣的高峰期

您对创业是否感兴趣

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对创业的兴趣从何时开始(针对对创业有兴趣者)转播到腾讯微博

创业想法

分人群看,校园内外的大学生受访者普遍对于创业的兴趣很高

您对创业是否感兴趣

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在校学习的大学生的创业兴趣更多的在“大一”时开始,而有固定工作、正在创业或待业者的创业兴趣则更多的在“毕业后”涌现 对创业的兴趣从何时开始(针对对创业有兴趣者)

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“家庭”、“朋友”和“传媒”对创业想法的影响最大,来自校园的影响最弱

创业想法来源于

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分人群看,“家庭”、“朋友”和“传媒”对创业想法的影响最大,尤其是正在创业者受到“家庭”的影响更大 创业想法来源于

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创业计划

在创业之前,多手准备是需要的,“社会历练”、“朋友资源”及“成功者经验”是最被看重的

在创业之前会做哪些准备(多选)

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在校学习的大学生对于“到社会中历练”更为渴望和重视 在创业之前会做哪些准备(多选)

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在规划未来的创业时,受访者的态度较一致,基本集中在1-2个选项上

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创业计划 在校学习的大学生偏向“自己感兴趣的领域”,有固定工作、正在创业和待业者则更倾向“启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业”

创业领域

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“自己家乡”是各类人群的第一创业地区选择

创业地区

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“工作1-3年后”开始创业是各类人群的第一选择

创业时机

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整体看,各类人群都倾向于与“志同道合者”和“有经验的人”共同创业

合作伙伴

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创业计划 寻找启动资金时,更多的受访者将期待放在“合作伙伴”或“自己”身上,而对于“风险投资”或“向亲友借钱”的方式相对不那么看重

开始创业时启动资金的最佳筹集方式(多选)

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“寻找有资金的合作伙伴”和“自己积累”被认为是筹集启动资金的最佳方式

开始创业时启动资金的最佳筹集方式(多选)

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互联网这一特殊的工具,对大学生创业有特别的作用 互联网对创业的帮助(多选)

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分人群看,在使用互联网帮助创业上的差异不大

互联网对创业的帮助(多选)

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创业价值观

“实现自我价值”、“享受人生自由”、“实现理想”是被提及最多的自主创业的好处

自主创业的好处(多选)转播到腾讯微博

“实现自我价值”、“享受人生自由”、“实现理想”是被不同人群提及最多的自主创业的好处

自主创业的好处(多选)

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对于应届毕业生的创业行为,存在着矛盾的认识,既认为“是对人生规划的实施”,又同时被看作“是就业环境造成的无奈”

对应届毕业生创业行为的看法(多选)

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在校学习的大学生受访者对应届毕业生创业行为持较为积极的看法(“是对人生规划的实施”),而待业者和有固定工作者的态度则相对消极(“是就业环境造成的无奈”)

对应届毕业生创业行为的看法(多选)

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创业影响因素

“资金”、“人脉关系”、“市场环境”和“社会阅历”,被认为是影响创业最主要的客观因素

影响创业的客观因素(多选)

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对于影响创业的客观因素,分人群的差异不大

影响创业的客观因素(多选)

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“市场意识”、“创新精神”、“责任感”和“合作意识”,被认为是影响创业最主要的主观因素

影响创业的主观因素(多选)

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“市场意识”被各人群认为是最影响创业的主观因素,尤其是对于有固定工作的受访者

影响创业的主观因素(多选)

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创业影响因素

谈及决定成败的内在因素时,“执行能力”、“市场调查能力”、“团队合作” 和“创新能力”,被提及得更多

决定创业成败的主要内在因素(多选)

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“执行能力”、“市场调查能力”、“团队合作” 和“创新能力”,被各人群提及得更多;相比之下,有固定工作和正在创业者比其他人群更注重“执行能力”,在校生比其他人群更注重“团队合作”和“创新能力”,而有固定工作和待业者则更注重“市场调查能力”

决定创业成败的主要内在因素(多选)

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相关服务与政策

大部分的受访者缺少参加创业辅导或大赛的经历,尤其是对于已经走出校门的大学生们

是否参加过创业辅导课程或创业大赛 转播到腾讯微博

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受访者希望有针对性的创业指导课程,主要包括“人际交流与沟通技巧”、“市场营销”、“专业相关的创业实践活动”等

希望创业指导课程的内容偏重于(多选)

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各人群都最希望获得“人际交流与沟通技巧”方面的创业指导课程;相比之下,在校生比其他人群更希望“开展一些与自己专业相关的创业实践活动”,而正在创业者则更希望偏重于“市场营销”课程”

希望创业指导课程的内容偏重于(多选)

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相关服务与政策

“提供资金、项目双选平台”和“专业培训”是受访者最希望得到的创业服务

最希望获得的创业相关服务内容(多选)

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“提供资金、项目双选平台”和“专业培训”是各人群的首选

最希望获得的创业相关服务内容(多选)

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对于国家相关政策,受访者更多的是期待

如何看待国家关于大学生自主创业的相关政策

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无论校园内外的大学生受访者都对国家创业政策给予了期待,值得注意的是校园外的大学生认为“国家政策很好,但与我关系不大”的比例远高于校园内;而校园内的大学生认为“国家政策很给力,看好大学生创业未来前景”的比例,则显著地高于校园外

如何看待国家关于大学生自主创业的相关政策

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受访者情况

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性别

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年龄分布

专业类别

学历分布

目前状态

第五篇:大学生调研报告,大学生创业调研报告

大学生调研报告的大学生创业调研报告

任何事物的发展都离不开事物之间的联系,因为联系具有普遍性。本站为大家整理的相关的大学生调研报告的范文 大学生创业调研报告,供大家参考选择。

大学生调研报告的范文 大学生创业调研报告

前言:

在当下的这个时代,大学生已成为了一个庞大的群体,不管是在消费,还是在社会活动中,都发挥着至关重要的作用。现我以一个普通大学生的观点来阐述我在大学校园里所调研的大学生消费状况和消费观的调研报告,这个调研主要以网上发放问卷的形势来收集材料,通过十一长假的时间,我收集了 50位在校大学生的基本消费情况,现以报告的形式来展现我的调研结果。

一、调研对象与方法

1.对象:

在校大学生

2.方法:

问卷调研、人物采访

二、调研内容分析

1.问卷结果与分析

在这个问题上我调研了分别不同地区不同学校 50 位在校的大学生,他们有大一、大二和大三的学生,根据调研结

果得知:调研结果主要以大二的学生为主,50 为大学生中,有 58%的学生的学校所在地在城市的郊区,42%的在市区,由此可以得出场地的选择与当地的经济发展有一定的联系,将高校的场地设置在郊区,就可以将市中心的繁华地带用于消费服务行业,通过高校区与经济区的选址特点说明,在一定条件上可以保证高校区的学生能够有一个安静的学习环境,一方面促进了社会的经济发展,另一方面也更好的保障学生的学习和培养社会高素质人才。

通过对家庭人均收入一栏的调研得知,现在的大部分的大学生家庭人均年收入都在 6000 元以上,这与现在的社会经济发展有关,经济的发展来动了家庭人均收入的提高,充分体现了联系具有普遍性,任何经济的发展必然带来一定的社会变革。

学生在校期间的月平均消费这一栏的调研结果,也可以得知联系是普遍存在的,每一件事物的是普遍联系的,从学生在校消费的状况来看大部分学生的消费都在 9001100 元左右,其次是 11001300 元,由此又可以得出,大部分的学生家庭条件都是比较好的,这又和经济的发展和社会生产力都有一定的联系。

每月用于校内正餐的费用经过调研得知大部分都在 400--600 元之间,可见在食堂消费的价格并不高,或许这也和上课的时间、食堂的排队时间长短有一定的联系,有些学生会因食堂的队伍过长,而不愿意在食堂打饭,也可

能是食堂的饭菜不和口味等等,都在一定程度上影响了在食堂的消费,这也充分证实了联系的普遍性。以及在月通讯费和每月购买的日常用品费用都和家庭经济有相关联系,在这个调研结果显示大部分学生的月通讯费都在 3060 之间,也有少部分同学的月通讯费在 6090 之间,每个月的日常用品结果显示大部分以女生偏多,这就同样可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,这同样和社会经济有着密切的联系,正是社会生产力的发展,带动了家庭的消费,以及家庭收入的增加对日用品的选购上对质量的要求也提高了;家庭经济的发展必然带动家庭经济的消费,促进社会服务行业的发展,同时带动整个社会经济的发展,反映了事物是永恒发展的。

现在的大学都要讲求人际关系,自然这个也和父母以及老师平时的耳濡目染有关,所以每隔一段时间都会和同学一起聚餐,所以在经常与同学聚餐的一栏的调研结果得知大部分学生都会和同学一起聚餐,并且大部分都是一两个周和同学聚餐一次,也有些是一两个月聚一次的,这些都与现在的社会交往有着密切的联系,证实了联系是普遍存在的;并且与意识的能动作用也有一定的关系,因为意识具有能动作用,意识具有目的性和计划性,大部分学生都是为了可以和同学建立更加深厚的默契以及友情,都会像大人们一样在饭桌上谈事情意识对指导实践改造客观世界具有指导作用,它会指

导我们去做事情,就如与同学聚餐等都是意识在做指导作用。有意识的存在必然有实践的产生,实践是发挥人主观能动作用的主要途径,就如和同学聚会就是一个发挥主观能动性的体现。

就现在大学生所拥有的电脑价格而言,从调研结果得知,现在每个大学生都有一个属于自己的笔记本电脑,并且笔记本的价位在 30005000 元之间的偏多,这与现在的社会生产力有着不可分割的联系,正是现在生产力的快速发展,使得现在的笔记本等高端计算机得以普及,并且正是因为如此大部分学生都选择在 30005000 元这个价位的电脑,因为现在电子产品的更新换代时间日新月异,待到一定时间后想换电脑了,就可以更换,避免了因为价格的原因而有所担忧;同时这也由于家庭条件的改善,经济的发展,人民生活水平的提高,人们才可以享受高消费的水平;同样现在的大学都讲求信息化,老师布置的作业以及作业要求有些都要求在网上完成,在网上上交等。

并且就现在的大学生对电脑的使用用途上的调研,得知现在大部分的大学生对电脑的使用上主要以看电影、听音乐为首,查资料、交友聊天等次之,这都因为现在的大学,大部分学生在高中的时候因为繁重的作业负担和老师家长的压力下,平时只能做作业看书,突然间到了大学就会放开心情,大玩特玩,甚至有的同学还会为了某部电视剧而通宵达

旦,而只有在作业多的情况下才会勉强放弃一会儿;大学不仅是一个校园,同时是一个社会,在大学里我们大部分学生都背井离乡,在外求学,高中以前的同学都各奔东西,因为实际的需要,以及交流圈的存在,我们必须广泛交友,广泛的接触社会,了解社会,为毕业之后、为自己的人生打算,必须要多多联系同学,以增强同学之间的友情,这是实际的需要,也是每个人的必备的素质。社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。每个人都是社会当中的一份子,社会的发展必须要求我们这样,正是因为现在社会上种种因素的存在,才铸就了当下的社会。

大学的生活必然离不开生活费,现在的大学里面的大部分学生都是靠家庭的经济支撑,唯有少量的学生平时还要利用自己的课余时间来兼职充实自己的课余生活,积累社会经验。联系的普遍性说明家庭的经济环境和学生的自主意识有巨大的联系,并且这和学生自身的意识也有一定的联系,意识具有主观能动性,它对改造客观世界具有指导作用,这些大学生在选择兼职的同时,就已经开始了对自己的人生规划历程。现在物质条件的上升,人们对物质的需求越来越多,这样就造成了某些大学生的打扮、攀比现象或者都是为了寻求成就感,在网上购物(秒杀)的现象等都造成令人某些学生觉得口袋里钱不够花的主要原因,说起购物有些大学生对自己平时的情况,大部分都是在符合心理价位的前提下就会买

下,意识对实践具有指导作用,它具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。学生经过思考,觉得符合自己的经济需求而购买的行为是意识的能动作用的体现。但是有些时候会觉得某样东西价格很高,但是自己有很喜欢,这样心里就产生了矛盾,矛盾具有同一性和斗争性,但是在斗争的双方,如果有一方可以击败另一方,就可以造成不同结果,比如买下或是不买,在这个状况下有些人都会放弃购买,当然也有少数人会把自己的私房钱掏出来购买。

任何事物的发展都离不开事物之间的联系,因为联系具有普遍性。关于这个也有做过关于生活费调研统计:

大部分的大学生还是觉得家里给的生活费够用的,富裕的占少数。并且在花钱的方式上,大部分的学生都是边花边算的,很少有人去打算过这些钱应该怎么花的。这些都与家庭的经济上升,父母给的生活费富足有一定的联系,家庭经济的富裕就给孩子的提供了一个无忧无虑繁荣环境,同时也就造成了现在的学生很少会去想父母挣钱的情形;造成这样的结果也有一个原因,现在的学生基本是独生子女多,自小就享受着宠爱,花起钱来很少考虑后果,并且现在大学里面最奉行的谈恋爱,以前在高中里老师父母都是较为反对的,到了大学大家都放开了心思,自然这样在恋爱方面的支出也是必不可少的。对于这个现象与我们父母以及学校的规定也是有脱不了的联系,可见联系的普遍性、客观性和多样性,世上没有一件事情是和我们没有联系的。这样有些时候也会造成一些负面的影响,比如钱不够花了,要向某些同学借钱等这些都与平时的花钱方式有关,这就需要我们善于分析事物的具体联系,确立整体、开放性观念,正确认识处理好自己的生活,努力为自己营建一个充实的大学生活。

2.访谈结果与分析

就大学生的消费观以及消费状况的调研我与某些同学进行了一次谈论,结果得知:

现在的大部分大学生对自己平时的生活缺乏打理,而这些都是事出有因的,但是这一切的主要原因是经济与生产力的发展,其次是因为家庭的原因,所以我个人觉得,到了大学就已经开始走上社会,就对这个社会有了更进一步的接触,我们应该更加对自己的行为有所收敛,不管以前的状况是怎样的,但现在马上就要步入社会,我们应该就对自己有所担当,对自己的行为上要更加严谨。

三、建议(对策)

学校要多设勤工助学岗位;学校可以大力开展关于学风作风建设的活动;老师在课堂的教学上也可以进行等等。

四、结语

从调研的结果显示大学生这个群体的总体状况还有待与提高,虽然有消费有缺点,但是大部分的学生的消费都是可以支撑自己的学业,努力拼搏的。

大学生是社会的再续

人才,是未来的主力军,这个社会的发展离不开这一代人的存在,现在的社会形势一定会激励着这一代人更加奋发图强,开创社会的新纪元。

大学生调研报告的范文 大学生创业调研报告

一.调研时间:

年 12 月 21、22 日

二:调研地点:

南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。

三、调研目的:

通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。

四、调研内容:

考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。

通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。

随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。

专卖店的空间设计要考虑的要素:

专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。

专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。

大学生调研报告的范文 大学生创业调研报告

一个不读书的民族,是没有希望的民族。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高,各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代精英文化成为市场的主流,阅读对象也不仅仅是文字,更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西,似

乎我们已经进入了浅阅读的时代。

而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生,他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况,我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调研,发现了一些问题,并探讨了其中的原因,找了一些解决方法。现将具体调研情况做如下报告。

本次调研对象为云南民族大学职业技术学院 80 名大学生,共发出 80 份问卷,收回 76 份有效问卷。调研主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。

现在,随着海量资讯时代的到来,大众文化取代了精英文化成为市场的主流,搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式,名著通俗本、精简本、口袋本的盛行,财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理,以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象,多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活,种种现象表明,这是一个浅阅读的时代。什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?

一、什么是浅阅读?

浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形式。内容上,以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动

漫、图像、影像等为主,文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言,这种快餐式文化追求的是横向的广度,即所谓的碎片式的语言,拼盘式的内容。

以知道代替知识,这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此,我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调研,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状,并为进一步探索提高大学生素质参考依据。

二、调研结果与分析

1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看,47.6%的学生认为阅读是一件有趣的事情,35.29%的学生认比较喜欢阅读。而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占 17.65%和 1.96%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。

2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%,1-3 小时的为 54.90%,1 小时以上的为 29.41%,有 9.80%的学生处于基本不阅读的状态。

3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读 5 本书以上的学生仅占 1.96%,3-5 本的学生占 5.88%,大部分学生每月平均阅读量为 1-3 本,这说明大学生的阅读量是少之又少的。

4、从阅读取向和阅读兴趣来看,我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。时

尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中ZUI 主要的读物,这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。

在紧张而又枯燥的专业学习之余,大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物,而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中,值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为 28.4%)。此外,经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。

5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势,不仅局限于传统的纸媒体,互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活,构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有 30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容,合理的利用网络信息资源为自己服务,超过 70%的大学生平均每天上网时间在 2 小时以内。

6、我院 55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径,找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得注意的是,我院学生买书热情不高,仅有 13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。

由此可以看出,我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。

三、出现浅阅读的原因

1、进行浅阅读是缓解无聊的方式。很多人认为,读深的读物乏味、吃力,读浅的轻松、有趣,还能作为闲聊的笑料。职业技术学院女生小罗说道:现在女大学生们都喜欢看《瑞丽》《昕薇》这样的时尚杂志,平时上网多是浏览娱乐新闻和网站论坛,的确不严肃,但读来十分有趣,大家都爱看。

2、没有时间进行深阅读,只好浅阅读。随着社会的发展,人们的压力也越来越大,而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。很多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了计划,要考几个证书,英语过几级,要做多少兼职,似乎根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书。越来越少有时间和心情读名著了,这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、出国等各种纷扰着,没有心思埋头读用不着的名著,只愿读有用的英语、计算机及专业书。他们更觉得,大学已经失掉读名著的氛围了。

3、学术著作和经典名著让人费解,不得已放弃。目前大学生扎堆看小说的势头很强。我们在走访大学图书馆时发现,许多流行小说已被翻阅得十分陈旧,而不少学术性著作却有八成新。为何少人读?大学生感叹,上课所用的课本就已经够枯燥了,怎么还敢碰更晦涩难懂的学术著作和经典名著?

4、学校没有读名著的氛围。如今信息蜂涌,流行快餐文化,大家都需要迅速有针对性地收集自己需要的信息,无法静下心喝着午后茶翻看传统的名著。当前社会上对人才的需求是专业知识型的,再加上国际经济全球化,不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势,许多大学生都忙于准备各种证件考试以增加自己的竞争力。在一系列现实因素作用下,哪还有工夫安心读经典呢?

四、浅阅读带来的危害

浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎,浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化;浅阅读对青少年的个性培养不利;浅阅读导致读者语言运用能力的弱化。

五、如何走出浅阅读的困境?

1、从社会方面来说。

⑴出版人应该把握正确的文化方向,做一个有责任感和使命感的出版人,做一个有理想、有追求的出版人。经济效益不是出版人的追求,对此,出版人要有正确的认识。

⑵出版社的编辑在搞选题策划时,要时刻肩上担负的社会责任,杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路,不要为一时的经济利益所左右,搞些没有文化内涵的东西。要努力在创造性上下功夫,通过了解市场,了解读者,出版有文化品位、能提高文化素质的精品。

⑶大力宣扬先进文化,拒绝浅出版。当读者的某些需求

还处于隐性状态时,出版社应坚守自己的出版理念,用自己的眼睛去判断。如果只是一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品,那就是媚俗。

2、从学校方面来说。

(1)帮助大学生形成合理的知识结构,激发大学生阅读好书的兴趣,可以通过读书评书活动,联合教务处、学生处、学生会等部门共同主办,来提高学生阅读健康书籍的兴趣。

(2)鼓励大学生有计划的阅读鼓励学生参与办好图书馆阅读宣传栏,简明扼要、丰富多彩,及时地通告到馆新书、名家书评等。⑶在学生刚入学的时候开设系统的阅读课,阅读内容可以根据实际需要而定。老师酌情推荐阅读书目,学生选择合适自己的书籍来阅读。改善阅读环境,方便大众阅读。

(3)进一步解决图书馆各种类书籍资源,让图书馆能够在真正意义上成为大学生的天堂。

3、就大学生本人来说。

⑴认识到深度阅读的重要性,它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。使我们增添人文素养,增长知识和内涵,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

⑵培养深度阅读的习惯,尝试着阅读一些名著,用一种

认真专注的态度去阅读它,体验书中的深刻内涵,品味别样的阅读乐趣。⑶多做一些读书笔记,比如抄下一些美丽的词句,为写作增添素材,积少成多,你自然会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间,制定一定的阅读计划。在现阶段考证、做兼职固然重要,可是阅读是不能被忽视的。

养成良好的阅读习惯是一种长期投资,目前可能没有明显的收益,可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书推荐栏目,选择有内涵的书籍,培养自己的阅读品味,不随波逐流,人云亦云。

书籍是人类进步的阶梯,读好书是人类进步社会文明的体现。大学生是沿着书籍筑起的阶梯,攀登知识高峰的社会新人。除专业学习外,课外阅读是大学生业余学习的重要组成部分。大学生正处于青春期,同时,他们的观念、性格、情感等又正在发展的形成中,具有不稳定性特点,这就要求有足够数量的有益的读物来适应他们的这种生理和心理上的需要,一个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会,理应用课外阅读随时引导学生们健康成长。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚,阅读是深还是浅,是一种态度,更是一种智慧,浅阅读时代,你是要随波逐流还是重拾经典,勇攀书峰,这全在于你的智慧!只是别在暮年孙儿膝绕在你身旁充满期待的看着你的时候,你却没有什么可以讲。这时,请不要感叹:书

到用时方恨少!

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