2019年“庆六一,献爱心” 活动方案-

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第一篇:2019年“庆六一,献爱心” 活动方案-

2019年“庆六一,献爱心” 活动方案-范文汇编

活动目的:

为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“保持共产党员先进性教育”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。活动时间:

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1、学校家庭困难学生及部分家长代表; 中国范文学每天为大家提供最好最新的范文

2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表; 活动内容:

一、开幕式;

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二、“献爱心”捐赠仪式。

三、学生代表发言;

四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受;

五、学校领导讲话。

第二篇:2012年“庆六一,献爱心” 活动方案

活动目的:

为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“保持共产党员先进性教育”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。

活动时间:

2012年5月29日

出席对象:

1、学校家庭困难学生及部分家长代表;

2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;

活动内容:

一、开幕式;

二、“献爱心”捐赠仪式。

三、学生代表发言;

四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受;

五、学校领导讲话。

第三篇:六一献爱心活动方案

一、指导思想

以“实现科学发展观,构建和谐社会”重要思想为指导,为了进一步加强全校师生的团结,互帮互助,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人,人人爱我”的良好社会风尚。同时让他们感受到学校大家庭的温暖。引导我校广大少年儿童关心他人,促进其成长成才。

二、领导组成员:

为保证此项工作的顺利进行,我校成立新的捐款活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

三、活动时间:5月22日

四、参加对象:全体师生。

五、活动内容、措施及步骤:

1、5月21日,在晨会时,集中全体师生发出倡议资助贫困学子,奉献自己爱心,后由各班召开主题班会发动同学们奉献爱心。

2、5月22日学校组织全校师生在操场按一定顺序进行捐款,并将各班所捐金额登记造册,所拍照片和活动中的所有资料存入学校德育工作档案。

3、活动以各班为单位,捐款活动结束后各班主任组织学生对此次活动进行分析总结,以利于今后把工作做得更好。

4、学校将组织有关人员对各班此次献爱心活动的开展情况进行全程检查考核,并将检查考核的情况张榜公布。

第四篇:庆六一活动方案

****庆六一活动方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使****广大少年儿童参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发广大少年儿童热爱祖国、热爱生活、热爱学习的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动时间:20017年5月30日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:****文化室。

三、活动主题:健康快乐

团结友爱

欢欢喜喜“庆六一”。

四、活动组织:

总 策 划:****

副总策划:**** 执行策划:****

项目负责:

****:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

****:奖品的准备、颁发等。

****:摄像、录像。

****:音响、节目背景音乐播放。

****:校园安全、学生安全。

五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

A、节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类:诗朗诵、三句半等。

④器乐类:独奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

B、节目安排:

本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由李文磊负责,统筹安排所负责节目。要求每个准备一台节目,各个少儿表扬的节目于5月25日前将节目安排报李文磊处。

C、节目评奖:

由****邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。并发放奖品。

****工作队

二0一七年五月二十三日

第五篇:庆六一活动方案

活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程:

1.主持人导入:

男:亲爱的小伙伴们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:昨天,我期盼,

女:今天,我兴奋。

合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

2.游戏、节目表演:

①合唱:快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵:六一的歌

④独唱:郊游

3.穿插游戏

①吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

4.相声:小偷公司

5.活动总结:(辅导员)

同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐

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