《百岁学人周有光》观后-玉麒

第一篇：《百岁学人周有光》观后-玉麒

《百岁学人周有光》电视片观后感山东大学盛玉麒 2014-8-30 正在中央10套热播的人物传记《百岁学人周有光》，构思严谨、史料详实，内容丰富、情节感人。从风雨飘摇的旧中国到改革开放的新时代，大时间跨度背景下，浓缩呈现了周有光先生执着的求学经历、丰富的情感世界、卓著的学术贡献、睿智深刻的谈吐、和蔼可亲的音容，给人“曾经沧海难为水”的淡定与超脱，同时又洋溢着“咬定青山不放松”的理想和追求，充满了人格魅力的正能量。

语言学和所有人文社会科学一样，历来有本体研究和应用研究之分。在中国长期的封闭体制下，有意无意催生了孔乙己似的“读死书、死读书、读书死”的书生，坐而论道，闭门造车，两耳不闻百姓事，一意清谈度平生。

周有光先生能够潜心钻研被传统主流视为“冷门”甚至“离经叛道”的字母文字学，可以想见，需要多么大的超脱世俗名利和评价体系的勇气与淡定的人格力量！周老为主参与研制的《汉语拼音方案》被30多年前已确定为拼写中国人名地名的国际标准，教育救国、文化兴邦、经世致用的赤子之心，终于凝聚了影响十数亿人、惠及子孙后代的旷世贡献！

感动之余，有诗为证：

百岁学人耀青史，有光一生葆青春。金融货币调贫富，字母符号拼语音。学海杨帆历磨难，文渊探宝频创新。书生意气空论道，经世致用铸国魂。

第二篇：卜玉麒名师工作室工作总结

2013-2014学第二学期名师工作室工作总结

卜玉麒

本学期，我按照渭城区名师工作室的计划，积极指导青年教师参加学校组织的公开课、赛教课等校本研修听评课活动，亲自上示范课，指导青年教师积极参加“高效课堂人人过关”活动，参与编写校本教材《2014中考试题预测研究》，多次组织青年教师培训活动，召开教研会，集体探讨教学问题，认真地完成了计划安排的各项工作。

一、开展青年教师公开课听评课活动

制定青年教师公开课教学计划，组织青年教师进行公开课活动（3-4月份），并要求青年教师书写听课心得及公开课的反思。为5月份的青年教师赛教做好准备工作。

二、青年教师培训：

题目：《做一个会上课的老师》

要求青年教师学会做一个会上课的老师，做一个心中有学生为学生服务的老师，而不是以自我为中心之陶醉于自己的教的精彩的老师，而是关注学生是否学得快乐和成功的老师。所以，教学要转变，要以学生为本，以学生为中心，回归教育的本源——生本教育。通过专家讲座及自学的形式为青年教师渗透新的教学理念，强化其内在素质。

三、青年教师赛教

2014年5月19日到2014年5月23日，我校进行了“331”高效课堂青年教师赛课活动，本次赛教参赛教师不在本班教室讲课，由学校随机安排时间、地点，特别强调教学效果，即通过课后抽测5名学生提问课堂教学内容并进行打分的方式检测教师的教学效果。参赛教师都能充分做好教学准备，赛出了特色，赛出了风采。其中袁英老师的课受到了评委老师的一致好评，她善于启发学生的思维，通过任务型教学法组织课堂教学，充分调动学生的自主学习能力及合作探索能力，课堂气氛活跃，教学效果好。

四、中考专家组研讨

为了更好地把握2014年中考方向，做到有的放矢，提高中考复习效率，我校特制订了2014年中考试题预测研究方案，青年教师袁英、刘皎被抽为我校中考专家组成员，目前已经完成了2011-2013考点归类，未考知识点归类，2014年考点预测及模拟试题编写。

五、微课题研究

工作室成员每人着手开始研究微课题，将常规教学中的“困惑”变成问题，在教学实践中探讨并通过实践探索将问题提炼成专题，进一步完成微课题论文进行交流评选活动。本学期，大家着手研究的微课题题目是《任务型教学环境下学生的自主学习能力培养》。总之，我通过上教学观摩课、每月对青年教师听评课指导、通过教研活动、青年教师培训等校本研修方式使本工作室真正成为促进教师专业发展的平台，努力为我校造就一支品德高尚、业务精良，学习型、研究型、创新型、发展型的教师队伍。

本学期王蕊莲、王应麟二位青年教师积极上进，虚心进取，在教学工作中取得了很好的成绩。尤其王应麟老师取得了巨大的进步。从一个没有学过师范的同志成为了一名合格的教师。

本学期，虽然我基本完成了名师工作室的计划，但工作中还存在很多不足之处，希望自己以后的工作能做得更细、更实。

2014.6.14

第三篇：盛玉麒研究方向及学术专长2011624

盛玉麒研究方向及学术专长（2011-6-24）

一、研究领域

文字学、词汇学、中文信息处理、计算机辅助教学、语料库知识挖掘

二、学术兼职：

山东省语言学会会长、山东省社联委员、山东省华夏文化促进会理事、中国语文现代化学会副会长、国家语委标准化委员会语汇分标委委员、中国中文信息学会理事、中国计算机学会汉字信息技术专委会副主任、中国残疾人言语康复协会理事、国际中文教学现代化学会理事、国际中国语言学学会会员、新加坡中文与东方语言信息处理学会会员、香港中国语文学会会员。

三、主讲课程 1．本科生课程

①现代汉语（上、下）（基础课）②语言文字信息处理（选修课）③普通话应用与测试（全校通选）

2．硕士生课程

指导硕士专业研究方向：

（1）汉语言文字学专业：文字（信息工程）；

（2）语言学及应用语言学专业：中文信息处理、对外汉语教学、语言习得与测试。

①语言理论 ②人文科学方法论 ③应用语言学专题研究 ④语料库语言学专题研究 ⑤中文信息处理平台研究 ⑥现代教育技术专题研究 ⑦对外汉语教学研究 ⑧前沿讲座

3．博士生课程

指导博士研究方向：

（1）汉语言文字学专业：文字学方向；（2）语言学及应用语言学专业：语言理论、中文信息处理、对外汉语教学。

①语言研究的理论与方法 ②语料库语言学专题 ③应用语言学专题 ④中文信息平台专题研究 ⑤前沿讲座

四、科研概况

1986年以来担任负责人或为主参加研制并通过鉴定的科研成果20项（其中国家级重点项目4项、省部级10项、横向课题4项、自选项目2项），出版教材和著作等成果21种(包括主编或参编的教材、词典、论文集、电视教育片、专利等)正式发表的学术论文170余篇（其中国际学术会议论文38篇）。

五、获奖情况

1．《信息处理用现代汉语三万词语集》山东省社联一等奖（1987）教育部（1985-1995）人文社科优秀二等奖葛本仪、盛玉麒 2．《现代汉字系统工程刍议》山东省社联二等奖（1989）独立

3．《当代汉语流通频度词典》山东省社联三等奖（1991）葛本仪、盛玉麒 4．《大陆港澳台常用词对比词典》第二主编

北京工业大学出版社（2000.12）北京市图书二等奖（2001）5．《现代汉语网络课程》主编高等教育电子音像出版社（2003）

教育部首届“国家精品课程”（2004）首位

6．《现代汉语网络课程》山东省教育厅优秀教学成果一等奖（2004）首位 7．《现代汉语立体化课程体系建设》教育部国家级优秀教学成果二等奖

（2005）首位

8．“山东省各民主党派工商联无党派民主人士为经济文化强省建设做贡献先进个人” 中共山东省委统战部、山东省人力资源社会保障厅等十家机构联合颁发（2012-1）9．《整合建构齐鲁文化多媒体资源库，打造语言文化创意产业国际品牌》

政协山东省委员会 “十届省政协优秀提案”（2012-10）

附录一：科研项目情况

担任负责人或为主参加研制并通过鉴定的科研成果20项；其中国家级项目4项、省部级项目10项、横向课题6项；在研项目5项。

（一）国家级项目 4项

1．《汉字键盘输入方法评测研究》（国家“七五”重点项目）

国家标准化研究所主办，1990.11.16在京通过鉴定。完成近40万字测试用题库。2．《汉语信息处理词汇》（国家“七五”重点项目）

北京语言学院主办，1990.12.3在京通过部级鉴定。负责起草112条。全文发表于《中国计算机报》（91.6.11），1994年公布为国家标准。3．《新闻汉语词库》（国家“七五”重点项目）

新华社主办，1990.11.28.在京通过部级鉴定。主持完成500万字人工分词。

4．《信息处理所用汉字字型研究》（国家社科基金）负责人1998.6.28.通过省级鉴定。

（二）省部级项目 10项

1．《汉字键盘输入方法评测技术的研究》（机电部重点项目）上海交大主办

1990.9.4.在京通过部级鉴定。主持完成150万字抽样语料库建设。2．《当代汉语流通频度词典》（山东省七五规划重点项目）葛本仪盛玉麒（1990.11.20.通过省级鉴定。负责总体设计与组织实施。）

3．《现代汉语三万词语微机处理系统》（山东省七五规划重点项目）葛本仪盛玉麒（1990.11.20.通过省级鉴定。负责总体设计与组织实施。）

4．《信息处理用现代汉语根词属性库》（山东省八五规划重点项目）葛本仪盛玉麒（1995.12.20.通过省级鉴定。）

5．《现代汉语网络课程》主编（教育部新世纪网络课程建设工程）（2001-2003）； 2003获教育部“首届国家精品课程”；

6．《语言文字信息处理》（教育部十五规划）主编山东大学出版社出版（2006）7．《现代汉语教学电子资源库》（教育部十一五规划）负责人（2006-2010）8．《聋哑儿童认知模式与言语康复研究》（山东省科技局项目）负责人（2006-2008）9．《孔子文化网络资源库的研究与建立》（山东省信息产业厅）负责人（2007-2010）10．《国家精品课程的维护与更新》（教育部高教司）主编（2004-2009）

（三）主持的横向合作项目 6项

1．中国标准技术开发公司《海峡两岸词语对比研究》（1990-1992）2．国家技术监督局信息标准化编码所《信息处理用现代汉语港台词语集》

（1992.4.24.通过省级鉴定）

3．北京索福特公司《电子版康熙字典》（2002-2003）4．山东超想集团有限公司《基于语料库的军事词语集研究》（2005-2006）5．香港理工大学中文及双语学系《汉语教学电子资源库》（2004-2006）6．美国西雅图言语听觉基金会《聋哑儿童语言理解能力研究》（2006）

（四）主持在研项目 5项

1．《面向中文信息处理的汉语根词相关性句法模式研究》国家社科基金（2010-2013）2．《语言与经济相关问题研究》国家语委基金项目（2011-2014）3．《基于语料库的汉语知识挖掘研究》自选项目（2010-2014）

4．《国家语言资源有声数据库山东库建设工程》核心专家、“济南库” 负责人（2012-2013）5．《域外儒学汉字词相关性研究》山东大学青年创新团队项目召集人（2013-2015）

附录二：出版著作情况（包括主编、撰写、参编、专利等共21种）

1．汉字魔方专利 1987 2.《家用中文电脑学习指导》主编撰写石油大学出版社（1996-6）； 3.《家用中文电脑疑难问题解答》主编石油大学出版社（1996-6）； 4.《家用中文电脑实用手册》主编石油大学出版社（1996-6）； 5．《中文电脑短平快》参编 8万字山东科技出版社（1997）6．《纪念殷焕先先生执教五周年学术论文集》主编之一

山东大学出版社（1994）

7《海峡两岸词语对释》主要编委之一中国标准出版社（1992）8《语文现代化论丛》第二辑副主编山东教育出版社（1996）9．《语言学概论》葛本仪主编，参编３万余字山东大学出版社（1998）10．《汉语知识词典》中国人民警官教育出版社（1997）

董绍克闫俊杰主编，担任编委撰写中文信息处理等解词释义约5万字； 11．《汉语词汇论》葛本仪主编山东大学出版社（1997）

撰稿约2万字；

12．《文书学教程》策划撰写10万字中国人民警官教育出版社（1997）13．《大陆港澳台常用词对比词典》第二主编

北京工业大学出版社（2000-12），2001获北京市图书二等奖。14．《信息网络时代中日韩语文现代化国际会议论文集》主编

香港文化教育出版社（2000）

15．《现代汉语缩略语词典》语文出版社（2002）袁辉主编任编委撰写信息处理类词条3万余字。

16．《现代汉语网络课程》（电子版）主编高等教育电子音像出版社（2003）17．《语海新探》（第五辑）主编香港文化教育出版社（2003）

18.《海峡两岸语文现代化暨纪念“748”工程30周年学术会议论文集》主编

香港文化教育出版社（2004）

19.《实用普通话培训教程》主编，山东大学出版社（2004）

20．《语言文字信息处理》独立教育部普通高等学校“十五规划”教材

山东大学出版社（2006）

21．《语海新探》（第六辑）主编香港文化教育出版社（2008）

附录三：出国和境外访学经历

美国

★ 西雅图微软总部应邀访学（1997-6）讲座题目《字词相关性与中文信息处理智能化》加拿大

★ 加拿大维多利亚大学参加第九届北美洲汉语研究国际学术会议（1997-5），论文《汉语字词相关性研究》

★ 加拿大温哥华“加拿大汉语教学国际会议”（2010/4/29—5/4）论文：《基于语料库的HSK知识挖掘研究》；日本

★ 日本名古屋爱知淑德大学专任教授一年（2002-2003）韩国

★ 昌原大学、首尔外国语大学、延世大学、成钧馆大学、安养大学、釜庆大学、安东大学、顺天乡大学、又松大学等参加学术会议或特讲（1998以来十余次）。香港

★ 香港城市大学“21世纪香港首届现代汉语语法国际学术会议”（2001）论文《汉语字词相关性语法研究》 ★ 香港理工大学访学30天（2003-5）

在香港理工大学、浸会大学等讲座《现代汉语网络课程的理论与实践》 ★ 香港理工大学合作研发“汉语教学电子资源库”（2004-2006）多次往返； ★ 香港岭南大学参加“第三届海峡两岸现代汉语问题学术会议”（2007）论文《基於语料库的基础教育规范成语表的选词原则》；

★ 香港理工大学中文及双语学系合作“港式中文与标准汉语对比研究”（2008—2012）每年2-3个月，已完成“香港新闻流通语料库”500万字、论文《港式中文自造词研究》.《港式中文情态补语“到爆”词化研究》等多篇；

★香港城市大学“汉语语料库及语料库语言学国际圆桌会议”(2011-5)论文《基于当代汉语流通语料库的根词相关性知识挖掘研究》；

★ 香港教育学院“第20届国际中国语言学会学术年会——赵元任与语言学高端论坛”（2012-8）；

论文《赵元任对语言学研究范式转型与创新的贡献——纪念赵元任诞辰120周年》；澳门

★澳门科技大学“第二届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会”(2006)；论文《基于语料库的字词相关性与汉语知识挖掘》；

★澳门科技大学“澳门语言学会学术年会暨庆祝程祥辉教授执教30年”（2011/10/28）；论文《基于二元相关性的汉语三字格词语知识挖掘研究》；

★澳门理工学院“第六届海峡两岸现代汉语问题研讨会”（2011/11/23—25）；论文《基于语料库的四字格准成语知识挖掘研究》；台湾

★台湾师范大学第四届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会(2009/6/12—14）；论文《基于语料库的汉语词汇知识挖掘研究——以“热”为例》；

附录

四、发表论文情况

截至2012年12月发表170余篇，按发表时间排列，其中：

发表在核心期刊论文14篇、国际会议论文38篇（收入国家级出版社或境外出版16篇）、其他学术刊物论文122篇。

（一）发表在核心期刊、被转载引用或曾获奖论文 14篇

1.《语言文字系统观》

香港《语文建设通讯》(1986.5.2.《计算机使语言文字学面临一场革命》

《中文信息》(1987.2.加编者按发表,人大复印资料1987.9期.全文转载。3.《开展古汉语信息处理基础研究》

《光明日报》(1987.3.人大复印资料1987.3期全文转载。4.《现代汉字系统工程刍议》

《全国现代汉字学学术研讨会论文集》语文出版社1988.10.1989获得山东省社联优秀科研成果二等奖。5.《汉字键盘输入系统如何优化》

《计算机世界》(1987-11)6.《汉字输入方式将转到以词语输入为主》

《计算机世界》(1988-2)7.《论中国语文的现代化》

香港.《语文建设通讯》(1995-12)8.《简繁汉字自动转换的理论与实践》

《山东大学文科学报》核心期刊 1995.3 9.《中文“三古”现代化的思考》

《语文建设》核心期刊(1993-10)10．《语言的信息属性与聋童语言康复》

《中国听力语言康复科学杂志》核心期刊(2005)11．《文学作品对民族共同语的贡献度研究》

《福建师大文科学报》核心期刊(2007-1)12．《语料库：语言学研究范式的转型》

中国社会科学报（2011-8-23）

13．《香港社区词与流通语料库的交集研究》

云南师大文科学报（2012-1）

14．《中国语言学研究范式转型与创新的领路人与践行者》

中国社会科学报（2012-10-28）

（二）发表在国际会议、境外学术会议上的论文 38篇

1.《现代汉语工程词库切词初探》

“ICCIP'87中文信息处理国际学术研讨会” 北京（1987-8）

2.《当代汉语流通频度词典的研制》

“CCS'88新加坡中文电脑国际研讨会”新加坡（1988-6）3.《关于现代汉语标准词库(基本集)的选词原则》，“中文信息处理标准化国际学术研讨会”北京（1989-3）4.《信息处理用汉语工程词语切分原则》

“CCS`89中文电脑国际会议”新加坡（1989-8）5.《汉字编码观念的更新与理论的探讨》

“’91汉字键盘输入技术国际学术交流会” 北京（1990）6.《信息处理用现代汉语港台词语集的理论与实践》

“’92ICCIP北京第三届中文信息处理国际会议”北京（1992）7.《信息处理用篆字库的理论与实践》合作首位

“中国古籍整理研究出版现代化国际会议”北京（1995-7）8.•《中文古籍整理实用汉字库系统的理论与实践》合作首位

“中国古籍整理研究出版现代化国际会议”北京（1995-7）9.《中文电化教学的平台建设》

“第一届中文电化教学国际学术讨论会”美国旧金山（1995-4）10.《现代汉语字词相关性研究》

“第九届北美洲国际汉语语言学学术会议” 加拿大维多利亚大学（1997-5）

11.《海峡两岸同源异形电脑术语标准化刍议》

“第二届术语学、标准化与信息传播学国际学术会议”北京（1997-7）12.《Standardization of Isogenous Heteromorphic Computer Terms Between both Sides of the Taiwan Strait a Preliminary Study》

“第二届术语学、标准化与信息传播学国际学术会议”北京（1997-7）13.《信息处理用统一的中日韩汉字词语集的理论与实践》

“信息网络时代与日本研究国际会议”山东大学（1997-8）14《网络生存方式与中国语文现代化

——再论中国语文现代化的机遇与挑战》

“信息网络时代中日韩语文现代化国际学术会议” 山东大学（2000-11）15.《基于语料库的汉语字词相关性研究》

“信息网络时代中日韩语文现代化国际学术会议论文集” 山东大学（2000-11）16.《资源共享与国际化汉字平台建设》

“东亚社会发展国际学术研讨会” 韩国昌原大学（2001）17.《中韩汉字词对比研究的理论与实践》 “中韩文化交流国际学术会议” 韩国（2003）

18.《低难度汉语水平训练大纲的设计原则》合作第二位

“现代中国研究学术研讨会” 韩国（2004-9）19.《甲级中韩交集词字分布研究》

“日韩汉语国际学术研讨会” 韩国汉阳大学（2005-3）20.《字词相关性与汉语习得》

“第七届韩中文化论坛” 韩国延世大学（2005-10）21.《繁体版中文教学资源库的理论与实践》（合作执笔）

“第五届中文电化教学国际研讨会”香港城市大学（2006-6）

22.《基于语料库的字词相关性与汉语知识挖掘》

“第二届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会” 澳门科技大学(2006-10)23.《基于语料库的基础教育规范成语表的选词原则研究》

“第三届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会” 香港岭南大学(2007-12)24.《短语结构树形图练习题库的理论与实践》

“第六届中文教学现代化国际学术会议” 韩国又松大学（2008-8）25．《基于语料库的汉语词汇知识挖掘》

“第四届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会” 台湾师大（2009-7）26《<论语>对民族共同语的贡献与对外汉语教学》

“韩国对外汉语教学学术研讨会” 韩国顺天乡大学（2009）27．《基于语料库的汉语兼类词知识挖掘研究》

“第五届海峡两岸现代汉语问题学术研讨会” 广州大学（2010-11）28．《基于语料库的对外汉语教学知识挖掘研究》

“加拿大对外汉语教学国际学术会议” 温哥华（2010-5）29．《基于流通语料库的HSK方位类后缀知识挖掘研究》

“第七届中文电化教学国际学术研讨会” 烟台鲁东大学（2010-7）30．《基于当代汉语流通语料库的根词相关性知识挖掘研究》

“语料库与语言学圆桌会议” 香港教育学院（2011-5）31．《基于流通语料库的汉语“类词缀”相关性知识挖掘研究》

“第19届国际中国语言学学术会议” 南开大学（2011-6）32．《基于语料库的兼类介词搭配知识挖掘研究》计算语言学国际会议洛阳（2011-8）

33《基于二元相关性的汉语三字格词语知识挖掘研究》

“澳门语言学研究的回顾与前瞻暨庆祝程祥辉教授执教30周年学术研讨会” 澳门科技大学（2011-10）

34《基于语料库的四字格准成语知识挖掘研究》

“第六届海峡两岸现代汉语问题研讨会”澳门理工学院（2011-11）35《基于字级标注的对外汉语教学资源库建设》

“中文电化教学国际学术研讨会” 华东师大（2012-8）36《赵元任对语言学研究范式转型与创新的贡献》

“第20届国际中国语言学会学术年会——赵元任与语言学高端论坛” 香港教育学院（2012-8）

37《信息网络时代汉语词汇学理论的创新与发展》

“词汇学国际会议暨第九届汉语词汇学研讨会” 山东大学（2012-10）38《根词相关性与智能化中文信息平台建设》

“第七届中国中文信息学会学术年会暨理事会” 北京（2012-12）

（三）被收入国家级出版社或境外出版的论文16篇

（高等教育出版社、语文出版社、大百科全书出版社、标准出版社等）

1.《现代汉字系统工程刍议》

《全国现代汉字学学术研讨会论文集》语文出版社（1988-10）获山东省社联二等奖(1989)2.《汉字键盘输入技术优化的理论与实践

--再论中国语文现代化的机遇与挑战》

《语文现代化论丛》第二辑语文出版社（1996-10）3．《中文“三古”现代化论纲》

《语文现代化论丛》第三辑语文出版社（1997-10）4．《海峡两岸同源异形电脑术语标准化刍议》

《第二届术语学、标准化与信息传播学国际学术会议论文集》

中国大百科全书出版社（1997-7）

5．《Standardization of Isogenous Heteromorphic Computer Terms Between both Sides of the Taiwan Strait a Preliminary Study》----《第二届术语学、标准化与信息传播学国际学术会议论文集》

中国大百科全书出版社(1997-7)6．《现代汉语ＣＡＩ电子字典的理论与实践》

全国高等学校教育技术研究会第一届学术年会论文集

.《现代教育技术研究与应用－－面向２１世纪的教育信息技术》

高等教育出版社(1999-12)7．《从汉字编码到汉语编码——三论中国语文现代化的机遇与挑战》

中国语文现代化论丛第五集

北京大学出版社(2001)8．《低难度汉语水平训练大纲的设计原则》合作执笔

《韩中言语文化研究》第7辑韩国现代中国研究会（2004-9）9．《从文本到网络——“现代汉语网络课程”理论创新的思考》

《黄伯荣先生学术思想研讨会学术论文集》高等教育出版社(2004-12)10．《繁体版中文教学资源库的理论与实践》合作执笔

《数字化汉语教学的研究与应用》语文出版社（2006-6）

11.《基于语料库的基础教育规范成语表的选词原则研究》

《海峡两岸现代汉语研究》香港文化教育出版社（2008）12．《短语结构树形图练习题库的理论与实践》

《数字化汉语教学进展与深化》清华大学出版社（2008-8）13．《基于语料库的汉语词汇知识挖掘——以“热”为例》《21世纪初叶两岸四地汉语变异》台湾新学林出版社（2010）14．《基于语料库的HSK方位义类后缀知识挖掘研究》

《数字化对外汉语教学实践与反思》清华大学出版社（2010）15．《香港书面汉语常见自造词研究》合作第3位

《词汇学理论与应用》商务印书馆（2011）16．《基于字级标注的对外汉语教学资源库建设》

《数字化汉语教学—2012》清华大学出版社（2012-6）

（四）发表在其他学术刊物或国内学术会议中的论文122篇

1.《“文革”与语言拜物教——文革汉语研究之一》《青年思想家》（1989-1期）2.《汉语词法---文革中的万花筒——文革汉语研究之二》《青年思想家》（1989-2期）3.《信息处理用汉语词语集的理论与实践》

《语海新探》第二集，山东教育出版社（1989-4）4.《汉语句法:文革中的畸变——文革汉语研究之三》

《青年思想家》（1990-1期）

5.《海峡两岸汉语词汇比较研究》《中文信息》（1991-1期）6.《全汉字字根系统研究》

《全汉字学术研讨会论文集》北京（1991）

7.《现代汉字学导言》山东教育出版社《语海新探》第三辑（1992-12）8.《现代文秘要做语言文字规范化的表率》.《现代文秘》（1992-1期）9.《什么是办公自动化》.《现代文秘》（1992-1期）10.《如何实现办公自动化》.《现代文秘》（1992-2期）11.《不可忽视的公害--电脑病毒》.《现代文秘》（1992-1期）12.《办公自动化的理论基础》.《现代文秘》（1992-3.4期）13.《计算机病毒例话》.《现代文秘》（1992-3.4期）14.《办公自动化的基本设备》.《现代文秘》（1992-5.6期）15.《电子出版》.《现代文秘》（1992-5.6期）

16.《办公自动化用标准字符集(上)》.《现代文秘》（1992-7期）17.《办公自动化用标准字符集(下)》.《现代文秘》（1992-8期）18.《中西文磁盘操作系统》《现代文秘》（1992-9期）19.《汉字键盘输入方法》.《现代文秘》（1992-10期）20.《语言运用的最佳追求》.《现代文秘》（1992-10期）21.《汉字文本编辑》.《现代文秘》（1992-11期）22.《应用软件》.《现代文秘》（1992-12期）

23.《抓住机遇迎接挑战》.《现代文秘》（1992-12期）24.《中文电脑化与汉字简化》

“中国语文现代化学会第一次学术讨论会”北京（1994.10）25.《与时代共进求学术发展---殷焕先先生语文现代化思想研究心得》

《庆祝殷焕先先生执教五十周年论文集》山东大学出版社（1994-7）26.《‘汉语信息工程’的瓶颈与突破》

《庆祝殷焕先先生执教五十周年论文集》山东大学出版社（1994-7）27.《信息革命与新一代大学生的培养》《山东高校研究》（1994-4）28.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(1)》《中国术语网通讯》（1995-1）29.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(2)》《中国术语网通讯》(1995-2)30.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(3)》《中国术语网通讯》(1995-3)31.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(4)》《中国术语网通讯》(1995-3)32.《时代的呼唤历史的必然--热烈祝贺中国语文现代化学会成立》

《语文现代化论丛》(署名:编委会)山东教育出版社(1995-10)33.《面向世界面向未来，促进中国语文现代化--•学会成立大会侧记》

《语文现代化论丛》(署名:齐言)山东教育出版社(1995-10)34.《汉字定量研究与国际标准字符集--一论中国语文现代化的机遇与挑战》

《语文现代化论丛》山东教育出版社(1995-10)35.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(5)》《术语标准化与信息技术》 1996-1)36.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(6)》《术语标准化与信息技术》 1996-2)37.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(7)》《术语标准化与信息技术》 1996-3)38.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析(8)》《术语标准化与信息技术》 1996-4)39.《把词语处理与智能化联系起来》.《中文信息》 1996-4)40.《说普通话写规范字》.《现代文秘》 1996-4)41.《重道敬业师德楷模》山大校报 1996 42.《学无定法择善而从》（学者谈治学专栏）《山东高校自学考试》 1997.5 43.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之九》《术语标准化与信息技术》(1997-1)44.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十》《术语标准化与信息技术》(1997-2)45.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十一》《术语标准化与信息技术》(1997-3)46.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十二》《术语标准化与信息技术》(1997-4)47.《现代汉语ＣＡＩ词库平台的理论与实践》《汉语词汇论》葛本仪主编山东大学出版社1997年9月

48.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十三》《术语标准化与信息技术》(1998-1)49.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十四》《术语标准化与信息技术》(1998-2)50.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十五》《术语标准化与信息技术》(1998-3)51.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十六》《术语标准化与信息技术》(1998-4)52.《扫盲新概念》《山东教育》(1998-11)53.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十七》《术语标准化与信息技术》(1999-1)54.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十八》《术语标准化与信息技术》(1999-2)55.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之十九》《术语标准化与信息技术》(1999-3)56.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十》《术语标准化与信息技术》(1999-4)57．《<醒世姻缘传>全文检索系统的理论与实践》《语海新探》第四辑山东教育出版社 1999 58．《信息处理用篆字字根研究》青岛海洋大学社科学报 1999-2)59.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十一》《术语标准化与信息技术》(2000-1)60.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十二》《术语标准化与信息技术》(2000-2)61.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十三》《术语标准化与信息技术》(2000-3)62.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十四》《术语标准化与信息技术》(2000-4)63．《中国古文字学现代化的思考》青岛海洋大学社科学报(2000-3)64．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十五》《术语标准化与信息技术》(2001-1)65．《科技术语的社会语用诠释（上）》《术语标准化与信息技术》(2001-1)66．《科技术语的社会语用诠释（下）》《术语标准化与信息技术》(2001-2)67．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十六》《术语标准化与信息技术》(2001-2)68．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十七》《术语标准化与信息技术》(2001-3)69．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十八》《术语标准化与信息技术》(2001-4)70．《从人际系统到人机系统》

《庆祝王均先生80华诞论文集》吉林人民出版社(2001)71.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之二十九》《术语标准化与信息技术》(2002-1)72.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十》《术语标准化与信息技术》(2002-2)73.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十一》《术语标准化与信息技术》(2002-3)74.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十二》《术语标准化与信息技术》(2002-4)75.《山东语言学网站的理论与实践》

《语海新探》（第五辑）香港文化教育出版社(2002-12)76.《“现代汉语网络课程”基本功能的设计与实现》

《语海新探》（第五辑）香港文化教育出版社(2002-12)77.《资源共享与中国语文的国际化》

《语文现代化论丛》第5辑语文出版社(2003-10)78.《网络中文资源检索手段的突破》

《信息网络时代的汉语拼音方案》语文出版社(2003-10)79.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十三》《术语标准化与信息技术》(2003-1)80.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十四》《术语标准化与信息技术》(2003-2)81.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十五》《术语标准化与信息技术》(2003-3)82.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十六》《术语标准化与信息技术》(2003-4)83.《“748工程”30周年的历史回顾》

《海峡两岸语文现代化暨纪念“748工程”30周年学术研讨会论文集》香港文化教育出版社(2004-12)84.《现代汉语立体化课程建设的理论与实践》

《海峡两岸语文现代化暨纪念“748工程”30周年学术研讨会论文集》香港文化教育出版社(2004-12)85.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十七》《术语标准化与信息技术》(2004-1)86.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十八》《术语标准化与信息技术》(2004-2)87.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之三十九》《术语标准化与信息技术》(2004-3)88.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十》《术语标准化与信息技术》(2004-4)89.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十一》《术语标准化与信息技术》(2005-1)90.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十二》《术语标准化与信息技术》(2005-2)91.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十三》《术语标准化与信息技术》(2005-3)92.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十四》《术语标准化与信息技术》(2005-4)93.《现代汉语立体化课程体系建设的新构想》

《国际学术动态》(2005-6)94.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十五》《术语标准化与信息技术》(2006-1)95.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十六》《术语标准化与信息技术》(2006-2)96.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十七》《术语标准化与信息技术》(2006-3)97.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十八》《术语标准化与信息技术》(2006-4)98.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之四十九》《术语标准化与信息技术》(2007-1)99.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十》《术语标准化与信息技术》(2007-2)100.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十一》《术语标准化与信息技术》(2007-3)101.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十二》《术语标准化与信息技术》(2007-4)102.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十三》《术语标准化与信息技术》(2008-1)103.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十四》《术语标准化与信息技术》(2008-2)104.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十五》《术语标准化与信息技术》(2008-3)105.《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十六》《术语标准化与信息技术》(2008-4)106.《基于语料库的汉语核心词知识挖掘研究》

“第七届全国汉语词汇学学术研讨会” 河北大学（2008-10）107.《“汉语拼音正词法”申报国际标准势在必行》

“汉语拼音教学国际研讨会” 北京（2008-10）108.《国际化背景下的语言学人才知识结构优化》

“中国语文现代化学会第八届学术研讨会” 杭州（2008-11）

109．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十七》《术语标准化与信息技术》(2009-1)110．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十八》《术语标准化与信息技术》(2009-2)111．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之五十九》《术语标准化与信息技术》(2009-3)112．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之六十》《术语标准化与信息技术》(2009-4)113．《我所理解的山大特色、中国一流、世界水平》

《山东大学报》（2009-6-24）

114．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之六十一》《术语标准化与信息技术》(2010-1)115．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之六十二》《术语标准化与信息技术》(2010-2)116．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之六十三》《术语标准化与信息技术》(2010-3)117．《海峡两岸同源异形电脑术语辨析之六十四》《术语标准化与信息技术》(2010-4)118.《创立中国语言学创新平台》《山东大学报》（2010-9-8）119.《师道与学统》.《联合日报·文史周刊》（2011-10-28）120．《葛本仪教授对词汇信息处理的贡献》

《葛本仪词汇学理论体系研究》山东大学出版社（2012-8）121．《汉语根词相关性与两岸四地汉语对比研究》

“两岸四地汉语比较研究学术研讨会”北京香山（2012-10）122．《基于根词相关性的汉语格式词知识挖掘研究》

“山东国外语言学会2012年会暨国外语言学高端论坛” 临沂大学（2012-12）

第四篇：玉麒-两岸四地语言问题名家对话-新闻稿

“两岸四地语言问题名家对话”（新闻稿）

2012年10月12日18:30分，由山东大学学术研究部、山东省语委办、山东省语言学会、山东省国外语言学会联合主办、山东大学文学与新闻传播学院与山东大学外国语学院联合协办的首届“两岸四地语言问题名家对话”在山东大学校本部科学会堂举行。

中国社会科学院前副院长江蓝生教授、北京大学中文系现代汉字学教授、中国语文现代化学会前会长苏培成教授、香港岭南大学汉语教育与测试中文前主任田小琳教授、澳门语言文化研究中心执行主任、国家语委标准化委员会语汇分标委主任周荐教授、台湾淡江大学人文学院高婉瑜教授以及河北大学国际教育学院常务副院长郭伏良教授作为特邀演讲嘉宾出席了此次对话。

山东省语言学会会长、山东大学文学与新闻传播学院盛玉麒教授主持了此次对话。他首先从两岸四地“人同种、语同源、字同根”入题，指出在信息网络时代经济全球化的背景下，增进沟通和了解、求同存异、和谐发展，是全球华人的共同愿景，更是两岸四地语言学家关注和关心的热门话题。他列举了关于简繁汉字、同形异义、同义异形、同源异形以及字母词、网言网语等问题，请各位演讲嘉宾，就自己所关注的问题发表演讲。

江蓝生先生首先就最新修订出版的《现代汉语词典》第六版收录字母词的原则、标准、目的做了阐述，从最早收入词典的“X光”到CT、B超、GDP、WTO等实际例子，回应了社会上少数人的不同意见。她认为词典编撰应面向应用，与时俱进，《现汉》6版所收的239来条字母词只占现代汉语词典总词数的2-3%，不会影响汉语词汇的主体，但是却方便了广大汉语使用者的日常应用。

香港岭南大学的田小琳教授从香港特区“两文三语”语文生活的实际，谈了对社区词研究的经验体会。介绍了台湾中华文化总会与大陆合作编辑出版《两岸现代汉语常用词典》及共建“语言知识库”收入香港社区词等情况，论述了全球华人不同社区词研究的学术意义和应用价值。同时对《现代汉语词典》第六版收入字母词表示了积极支持的态度。

北京大学中文系苏培成教授重点谈了简繁汉字的问题。他认为，汉字发展的历史伴随着繁化和简化两条路线，其中简化是汉字发展的主流。认为只有繁体字能记录和学习传统文化的观点是片面的，对文字学的基本原理存在误解。他列举了建国以来国内出版的大量简体版古代文献为例，证明简体字同样能起到文化传承的作用。

澳门语言文化研究中心执行主任、国家语委标准化委员会语汇分标委主任周荐教授从词汇学理论和应用出发，结合澳门语言文化生活实际，重点谈了字母词在现代语言生活中的作用，认为语言规范和标准化的前提是满足交际的正常进行，提高交际的效率。字母词是客观社会生活在语言上的反应。我们应该从实际出发，看待语言词汇系统的新发展、新变化。

河北大学国际教育学院常务副院长、词汇学博士导师郭伏良教授结合当年研究字母词的博士论文，简要而系统地介绍了汉语字母词产生的原因、结构类型、语用特点和发展趋势，并对不同来源的字母词做了进一步分析。认为《现代汉语词典》六版所收的字母词，经过长期使用和专家筛选，获得了社会的普遍接受，具有稳定性和社会心理可接受性。

台湾淡江大学中文系高婉瑜教授介绍了台湾学者研究岛内字母词使用的社会问卷调查的数据。问卷以不同年龄、不同职业的台湾受访民众为对象，把对待字母词的态度分为“①可以接受、②有特殊表达功能、③简洁方便、④没感觉或无所谓、⑤反对”等几个类型。结果显示，反对字母词和觉得无所谓的只占百分之十到二十，而支持和欢迎的都高达50%以上。这个结果给大家提供了足资参考的数据。

主持人盛玉麒教授指出，多媒体技术和网络文化的普及，加速了不同语言文化的接触和交流，也促进了多元语言文化社会生活的形成。字母、数字、表情符号等非汉字符号不断进入书面语中，冲击了传统书面汉语汉字符号的一统天下。这其中既涉及到词汇学理论问题、也是一个实践问题。需要各方面的调适和探讨。聆听语言学家的学术与语言生活相结合的对话，对于两岸四地语言文字使用者和研究者，排疑解难，正本清源，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。希望有更多人关注两岸四地语言问题的沟通与对话，共同为建设共同的语言文化家园添砖加瓦、建言献策。

现场观众来自山东大学文学与新闻传播学院、山东大学外国语学院、山东大学法学院、国际教育学院以及参加词汇学国际会议和英语写作国际会议的部分专家代表。有20多位观众以递交纸条方式提出各种问题。主持人归纳为后交给嘉宾，分别作了重点回答。对话会现场专家与观众互动，气氛热烈。

最后，山东省语委办主任梁斌言、山东大学学术研究部副部长魏建、山东大学文学与新闻传播学院党委副书记张帅、山东大学外国语学院副院长李建刚走上台，代表主办方给演讲嘉宾颁发纪念牌并合影留念。

（齐言供稿）