信息科学与技术学院学生党建制度-202.192.128.41.

第一篇：信息科学与技术学院学生党建制度-202.192.128.41.

信息科学与技术学院学生党建制度汇编

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(试行)

第一篇

党组织的建设

第一章 发展党员制度

一、发展党员的指导方针：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展；

二、发展党员工作的原则：

1、坚持重视质量的原则

2、坚持有计划、有重点发展的原则

3、坚持个别吸收和入党自愿的原则

三、发展党员工作的部署

1、成熟一个发展一个

2、一年级发现“苗子”拔尖发展，二年级、三年级重点发展，四年级适当发展；

四、发展党员必备条件

1、政治思想好，关心时事政治，拥护党的政策

2、学习成绩优异，综合测评毕业班原则上不超过70%，非毕业班原则上不超过50%，各方面表现出色

3、发展对象必须经院团委审核为建党对象

4、重点培养对象的党校培训考核成绩不合格者不予发展

5、有补考现象的重点培养对象不给予发展

6、有违纪现象的重点培养对象不给予发展

7、申请人向党组织递交申请书半年后才定为重点培养对象

8、重点培养对象必须经过半年考察后方可发展

五、发展党员程序

(一）入党积极分子的确定及要求 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

要求入党的学生应自愿向系学生党支部提出书面申请，申请书主要是写对党的认识、入党的动机、和本人的主要表现。申请书经党支部委托分团委组织部按标准（正式纸张、正确格式、严肃内容、钢笔书写等）审查合格后，向党支部书记提交接收。申请者经审核被确认为入党积极分子，各班团支书负责信息反馈工作。入党积极分子应不定期以书面形式向党组织作思想汇报，思想汇报是党组织与要求入党的积极分子的重要沟通方式之一，也是党组织了解和考察个人情况的依据。其内容为对党的建设或对党、国家、社会问题的个人看法、立场、观点等或个人思想、生活、学习、工作汇报。着眼于反映个人真实的世界观、价值观、人生观及思维方式。一个季度至少应有一篇书面思想汇报。思想汇报由班团支部以班为单位交于系或班学生党支部。（注：申请书、思想汇报要手写，且要用钢笔书写，署明姓名日期）

（二）重点培养对象的确定和教育、考察

1、重点培养对象的确定：

重点培养对象从优秀的入党积极分子中产生，团组织推优小组从入党积极分子中推选出入党动机端正，作风正派，群众基础扎实，品质优良的优秀分子。经学生党支部考察，院党委审核后参加学校党校学习，获得党校结业证书者才能正式成为重点培养对象。

2、重点培养对象的培养考察：

由入党积极分子的原培养人作为考察对象的培养联系人，培养联系人应主动向考察对象声明考察关系，并通过各种途径深入了解和掌握考察对象的思想、工作、学习、生活等方面的情况，对考察对象给予培养指导和帮助，与其形成良好的互动关系。培养联系人应将培养情况及时向支部反馈，并每三个月在《入党积极分子考察表》上全面客观地填写一次考察记录，如实反映考察对象在考察期内思想、工作、学习、生活等方面的情况，反映出其进步和不足的地方。

3、重点培养对象的教育：重点培养对象应积极向党组织以口头或书面形式汇报思想，让党组织了解和指导自已的思想发展。重点培养对象的思想汇报应首先交给其培养联系人，培养联系人详细阅读后交给党支部组织委员，组织委员定期收集后上送党支部书记阅读，再存档。培养联系人应定期将被考察人的培养考察情况向党支部汇报。

（三）确定为近期发展对象及吸收为预备党员

1、发展对象的政治审查

审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治斗争中的立场及表现。审查发展对象的直系亲属和重要社会关系的政治情况。

2、发展对象入党介绍人的确定 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

入党介绍人由两名正式党员担任，可由发展对象主动邀请，也可由组织指派。

3、介绍人的主要任务

申请入党的人至少要有一名正式党员做介绍人，入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请或由党组织指定。入党积极分子如果出现了问题，而入党介绍人又没有及时提出批评帮助，除了追究深入班级了解情况的党员的责任外，还要追究入党介绍人的责任。

（1）、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，并向党组织作出负责任的报告。

（2）指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写介绍意见。向支部大会负责介绍被介绍人情况。

4、发展对象填写入党自愿书

发展对象根据自己的实际情况如实、认真对照《入党志愿书》打草稿，交支部书记统一修改后填写。

5、党支部召开全体成员会议，决定是否接纳发展对象为预备党员。议程：（1）召开支部大会，到会人数须超过总人数的2/3，会议有效召开。

（2）在大会上，发展对象阐述自己对党的认识、入党动机、个人经历及社会关系、个人对当前重大政治事件的立场、观点、态度等。

（3）入党介绍人向全体成员介绍发展对象的基本情况。

（4）支部党员进行讨论，再由到会正式党员行使表决权，对发展对象进行表决。赞成票数超过与会正式党员的半数方能通过。

（5）支部向党总支上报大会决议，经组织员找发展对象谈话后，党总支作出审查决定，再上报学校党委组织部审批，通过者即被通知接纳为预备党员，预备期从支部大会通过当日起计算，预备期为一年。

（四）入党前谈话制度

为了使党委直接了解申请人的情况，为审批提供可靠的依据，以保证审批的正确性，并对申请人进行更深层次的教育。我院在与新党员谈话环节，过变只安排党委成员参与的做法，安排专业教师正式党员参与谈话，既解决随着学生党员数量增加、任务重的难题，又可以做到专业对口，师生熟悉，谈话更具针对性的实效性，同时教师党员也是一个再学习和提高的机会。

1、谈话前的准备工作

为了使谈话取得成功，谈话前应充分做好以下准备工作：

(1)首先应详细审阅党支部上报的申请人的入党材料(《入党志愿书》、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料，入党申请书及思想汇报材料等)。必要时，可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料，对其进行全面的、细致 的分析。信息科学与技术学院学生党建制度汇编

(2)审阅了申请人的入党材料后，如有不清楚的问题还应深入其所在单位，向有关人员调查核实。

(3)根据申请人的具体情况，进行认真的分析思考，确定谈话的内容和方法，并拟出谈话提纲。

2、谈话的主要内容

上级党组织批准申请人入党前的谈话内容应根据不同对象来确定，一般应围绕以下几个方面进行：

(1)申请人对党的认识是否正确，入党信念是否坚定；

(2)申请人入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗的决心；

(3)申请人思想觉悟和政治上成熟的程度；

(4)申请人对党的基本理论、基本路线和基本知识的理解和掌握的情况；(5)申请人对支部大会提出的缺点和不足的认识以及对待入党的态度和决心；

(6)询问其他有关情况。

最后要简要归纳，肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向。

3、努力提高谈话的效果

与申请人谈话一般可采取提问、启发、研讨、疏导、灌输相结合的方式，并要讲究谈话的艺术，努力提高谈话效果。为此，应注意把握以下几点：

(1)要注意调整对方的心理状态。一般来说，谈话开始阶段，对方往往过于紧张，这时就要设法消除其紧张心理。为此，除以平等热情的态度对待对方外，也可以先和对方拉拉“家常”，使其情绪放松，然后再展开谈话的内容。

(2)要有思想性和政治性。谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说，谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有强烈的思想性和政治性，防止把谈话变成一般谈话和闲聊。

(3)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的、互相促进的。通过考察，发现对方在认识上的差距，可为教育作向导；反过来，通过教育，使对方受到启迪，认识升华了，又可能动地加深考察。因此，谈话既要对其进行考察，又要有针对性地对其进行教育，把两者有机地结合起来。

(4)要抓住重点，不要面面俱到。谈话时，应根据申请人的具体情况，把住谈话的重点，使谈话的每—个话题都是关系申请人是否具备党员条件的重要方面的问题，特别是思想认识方面的问题。

4、谈话意见的填写

党章规定：“上级党组织在批准申请人入党前，要派人同他谈话”。谈话后，谈话人要将谈话情况和对申请人入党的意见进行整理，填入《入党志愿书)。填写的内容主要有：

(1)与申请人谈话的情况。这是谈话意见的主体部分，着重填写与申请人谈话的主要内容，以及申 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

请人对所谈话题的认识和态度(简要归纳，或引用其原话)。

(2)对申请人的基本看法。通过谈话并结合谈话前对申请人入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，对申请人作总的印象和评价（应按党章规定的条件全面评价）。

（3）对申请人的入党意见。主要写申请人是否具备党员条件，可否接收为预备党员。例如：“综上所述，我认为某某同志已基本具备党员条件，建议吸收为中共预备党员。”

（五）预备党员的考察

预备党员应定期向党组织以口头或书面形式汇报自己入党后的思想及表现，至少半年一次，让党组织了解预备党员在考察期内的思想发展情况及个人表现情况。入党介绍人与预备党员应密切交流，帮助预备党员提高，对预备党员负责。

（六）预备党员转为正式党员

预备党员转正的手续是：预备期结束前一个月内，本人提出书面转正申请；党支部征求党内外群众意见，并公示；党支部委员会审查；党支部大会讨论、表决通过其能否按期转正的决议，过半数正式党员赞成即可转正为正式党员；报上级党组织审批。

党员的党龄从转为正式党员之日算起。未通过者则应延长考察期，但预备期最多延长一年，在延长预备期期间不能按期转正者，撤消其预备党员资格。附：《入党志愿书》填写须知

申请入党的同志，在党组织准备吸收他入党时要填写《中国共产党入党志愿书》（简称《入党志愿书》）。

第一 填写《入党志愿书》的意义。《入党志愿书》是一个同志加入中国共产党的主要依据，也是党组织对其进行审查的主要依据。申请入党的同志通过填写《入党志愿书》向党组织报告自己的实际情况，表达自己的心愿和为实现共产主义而奋斗终身的决心。同时，党组织也要根据《入党志愿书》的项目，对入党申请人进行审查。《入党志愿书》记载着申请人入党的主要情况和全部审批过程。在上级党组织批准其转为正式党员后，《入党志愿书》就被作为一种重材料存入本人的档案。《入党志愿书》的填写和审查体现了党组织的严密性。所以，要求入党的同志，必须认真严肃地填写《入党志愿书》。

第二 填写《入党志愿书》要严肃认真，忠诚老实，不得有任何隐瞒和伪造。填写前，党支部负责同志应对其进行忠诚老实教育，并将表内项目向其解释清楚，入党介绍人要进行具体指导。

凡有一定文化程度的人，都要亲自填写有关栏目。如本人填写确有困难（一般指无文字书写能力），信息科学与技术学院学生党建制度汇编

可由党支部指定党员按照本人口述代为填写，最后由入党申请人签名盖章。

第三《入党志愿书》中有关项目的填写方法。

1、封面：填写姓名，在姓名后用铅笔标明所属支部、学生专业班级。

2、“贴照片处”：要求贴上近期免冠照片。“曾用名”：指在读书和工作期间曾经使用过的正式名字，按照使用的先后顺序填写。如果“曾用名”较多，可选择主要的填写。

4、“出生年月”：应填写公历时间。

5、“籍贯”：是指本人祖居的地方，如果祖居与出生地不一致时，一般按其父亲的籍贯填写。

6、“家庭出身”：指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。随父母长大的，“家庭出身”应按父母的革命职业填写，如干部、军人、教师、工人、农民等；由祖辈或亲戚朋友的经济收入抚养长大的，“家庭出身”应按祖辈或亲戚朋友家庭成分来定。

7、“现在文化程度”：经过正规学校教育，已取得学历的，则按现学历填写，如本科、大专、硕士研究生等（现在读的，按即将取得的学历填写，如现在读本科则填写“本科”）；未取得学历的，应如实填写实际的文化程度。

8、“本人成分”：是指本人参加革命工作或入党以前的社会职业。如果参加工作前一直是上学，就填写“学生”。有过多种职业的（如当过兵、种过地），可择其主要的、从事较久的、离参加工作时间近的职业填写。

9、“有何专长”：应填写本人长期学习、实践或研究并有一定水平的技术本领。不能简单把自己的一些业余爱好理解为专长。

10、“现任职务”：指一个人现在实际担任的职务。有多种职务的，按主要职务填写；没有领导职务的，可填个人的职业（如学生、工人、干部等）或专业技术职称（如教授、工程师）。

11、“入党志愿”：是入党志愿书的一项重要内容，要结合自己的思想认识及其演变过程实事求是地填 6 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

写，要写得郑重、庄严、真诚。入党志愿主要包括以下内容：党的态度。一般第一段要明确写出“我志愿加入中国共产党”。第二，对党的认识。包括对党章的认识、对党史的认识、对党的领导和现行的路线、方针、政策的认识，以及对最近国家所发生的一些大事的认识，如近期入党的人就可以说一下中国入世、申奥成功、“七一”讲话、台湾和“法轮功”等问题、党的十六大召开等）。第三，自己的入党动机、目的。一般讲，一个人最初的入党动机、目的不是单一的，而是各种因素的综合，往往有个从不端正到端正的过程。但是最终的、也是惟一正确的入党动机只有一个，那就是实现共产主义的社会制度，全心全意为人民服务。类此应循序渐进地写出自己的思想发展和变化轨道。第四，自己的优、缺点及今后的努力方向。第五，入党的决心和打算。如果被批准了自己将怎样做？如果不被批准又当如何做？

12、“本人经历”：一般从7周岁或上小学一年级开始算起，根据本人在不同时期、不同地点所从事的职业，分段填写，前后时间要互相衔接。

13、“……民主党派或进步团体……”：填写加入少先队、共青团的时间、地点，所任职务。

14、“……封建迷信组织……”：按实填写，若没参加，则写“无”。、“奖励或处分”，奖励的填写并没有特别的规定，一般是指经过上级领导机关正式决定或批准表彰的一些重要奖励，在校大学生最好填写最近几年所取得的主要奖励，对小学、中学所取得一些一般性奖励不必填写。处分一般是指警告以上的处分或刑事判决。

15、“家庭主要成员”、“主要社会关系”：填写要求见“自传”中“家庭主要成员、主要社会关系的职业和政治历史情况”的内容和格式。

16、“对党还有哪些需要说明的问题”：主要填写本人需要向党说明，而在其他项目中不好填写的问题。没有内容填写时，应注明“无”。

17、“本人签名盖章”：发展对象亲自签名，不能代签；日期：应写在入党介绍人所签日期之前，也就是说发展对象必须先填写完以上栏目内容，才能请入党介绍人写意见。

18、“介绍人意见、支部大会决议、谈话人意见、审批议价……”：见对应参考范文写法。信息科学与技术学院学生党建制度汇编

第二章 公示制度

为增强学生党员发展工作的透明度，扩大学生党员发展的监督面，保证新党员的质量，维护党的先进性和纯洁性，使学生党支部的工作真正做到公开、公平、公正，促进学生党员发展工作的规范化和制度化建设，特制定该公示制度。

一、公示制度原则：

1、民主公开的原则。

2、实事求是的原则。

3、先党内后党外的原则。

二、公示制度的对象、内容与程序：

1、公示对象：被列为本年度本支部发展党员计划的发展对象；经党内酝酿拟在近期进行组织发展的对象；转正的对象。

2、公示内容：发展对象或转正党员的基本情况，如：姓名、性别、籍贯、班级、职务、出生年月、列为入党积极分子的日期、党校学习以及思想、学习、工作和生活情况等。

3、公示程序：

（1）经团组织推荐，发展对象在党小组、党支部初步研究后，在正式召开支部党员大会之前，填写公示表通过公示板的形式进行公示。

（2）公示时间一般为一周。

（3）党内外同志通过电话、信件、面谈等形式向党支部成员或总支成员反映情况。

三、公示意见反馈内容：

1、有违背党组织的政治言论和政治活动

2、不能严格要求自己，有触犯校纪校规的情况

3、学习态度不端正，有违反校学风建设规范和制度的情况

4、学生干部工作弄虚作假，欺上瞒下，或“当面一套，背后一套”，拉帮结派等情况

5、不尊敬师长和团结同学，不能较好的处理群众关系

6、生活作风不正派，并造成不良影响

7、在各项活动中不能发挥先锋模范带头作用，反而起不良作用

8、未尽的其他方面情况。

四、公示责任 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

1、反映问题人的责任：

（1）、应抱着对党高度负责的态度，以认真、求实的精神，向有关党组织反映公示对象的相关情况

（2）、所反映的意见应真实、可靠，并有据可查；

（3）、意见反馈者最好能留下自己的班级和姓名。

2、基层党组织的责任

（1）必须对反映人和反映问题严格保密。

（2）对应受理的问题要本着对党、对个人高度负责的态度及时进行调查核实，并向反应人通报调查结果。

（3）反映的问题超出组织职权范围的，要适时移交有关执纪、执法部门进行调查处理。

五、公示处理

1、公示对象在公示期间没有群众反映，或经反映经调查确实缺乏事实根据的，支部可召开会议确定年度发展计划或正式召开支部大会讨论其入党问题、转正问题。

2、公示对象在公示期间如有群众反映，支部将进行调查核实，对确有问题的，要根据问题程度进行研究处理。

第三章

发展流程

一、发展党员流程图：

自愿向党支部递交入党申请书 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

团支部推优

参加党校培训，考核合格

党支部确定为重点培养对象

（填写《入党积极分子考察表》，党支部培养教育，党支部、党小组、联系人定期考察，考察期一年以上）

支部召开大会, 确定为发展对象，填写支部决议

发展对象公示

送我院党委讨论，学校党委组织部审批

填写《入党自愿书》，入党介绍人填写意见 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

党支部召开接收预备党员大会

上级党组织指派人进行谈话,我院党委审批

成为预备党员，参加党支部组织生活

(入党日期为支部大会通过之日)，,本人提交转正书面申请,支委会审查，支部大会讨论、表决

预备党员转正公示

上报我院党委讨论、报学校党委组织部审批

转正期满前一个月 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

正式党员（开始计算党龄）

延长预备期半年或一年(限一次)

如表现不好，取消预备党员资格

流程说明：

1、自愿提出入党申请 ：要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后，应派人与申请入党人谈话（一般在十五天内）进行教育和鼓励。

2、确定为入党积极分子：入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党组织备案，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家庭主要成员及主要社会关系的政历和现实表现情况），指定党员作为入党积极分子的培养联系人

3、考察期一年以上，党支部每季度对要求入党的积极分子进行谈话、考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表（填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点）。积极分子要定期向党组织汇报思想，学习工作等。

4、听取党内外群众意见：党支部派一至两名正式党员召开座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反映。一般座谈会应在考察期近一年，支部准备列为发展对象之前召开。会议内容应真实反映 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

在《发展对象意见表》上。

5、确定发展对象：要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象，并对发展对象的情况予以公示。

6、政审：审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、政治历史和重大政治事件中的表现。审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。发展对象应如实向党组织汇报情况，并填写《发展对象政审表》

7、上级党组织预审

党支部确定了发展对象，应及时向上级党委（总支）报告意见，并附送入党积极分子的政审材料、《发展对象意见表》、《发展对象情况表》、《入党积极分子登记表》等。

上级党组织（总支）进行审查，对符合要求的，同意确定为发展对象者方可下发《入党志愿书》。

8、填写入党志愿书：发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意，在入党介绍人的指导下，用钢笔或毛笔填写。并要求其填写时要忠诚老实、实事求是，不得有任何隐瞒和伪造。字迹要清楚，不得涂改。对《入党志愿书》上有的项目没有内容可填时，应注明“无”。在“对党还有哪些需要说明的问题”一栏，主要填写需要向党说明，而其它栏目中不能填写的问题，或对某些栏目需要补充说明的问题。

9、确定入党介绍人：入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。入党介绍人的主要任务是：

１、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。不能采取马马虎虎的态度，更不能有意隐瞒和歪曲事实真相。

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２、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见（填写入党介绍人意见时，不要简单地以“提希望”的形式代替写缺点，而应实事求事地对被介绍人的政治觉悟、思想品质、工作表现和其它方面的情况作出全面评价，并表明自己对其能否入党的态度）。向支部大会负责地介绍被介绍人情况。

３、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员

10、召开接收预备党员的支部大会 程序：

１、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题； ２、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见； ３、支委会报告对申请入党人审议情况；

４、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论； ５、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度； ６、与会正式党员采取举手或无记名投票的方式进行表决。注意事项：

１、到会有表决权的正式党员达到应到会的正式党员2/3以上； ２、申请入党人及其入党介绍人必须参加支部大会； ３、讨论两个以上的人入党时，必须逐个讨论和表决；

４、支部决议应及时填写在《入党志愿书》上，决议内容包括申请人的优缺点，应写实到有表决权的正式党员数、表决结果及日期；

５、及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料报党委审批。

11、在审批接收新党员前，要指派党委组织委员、组织员、其他党委成员同申请人谈话（２人以上），作进一步的考察。谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是 14 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

否完备（查看支部记录），并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。

12、预备期的培养考察：预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。对预备党员地教育和考察，党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，每季度要讨论一次，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。预备期潢后，党支部要进行全面考察，并写出书面报告。各基层党委和市直机关工委的预备党员转正材料（转正申请、个人思想工作汇报、党小组意见、党内外群众意见、党支部考察报告及发展材料）必须报市委组织部审查同意后，方可讨论审批。

13、预备期满，考察合格，转正。

手续：本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请→党支部征求党内外群众意见→支部大会讨论、表决通过→预备党员材料报上级党组织审批。考察不合格：延长预备期。

对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党组织。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党组织审批。取消预备党员资格。

对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考 15 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党组织审批。

第二篇

党员的教育与管理

第四章 党员大会与支部组织生活制度

党员大会一般每一个月召开一次，主要任务是：传达和学习上级党组织的决议、指示，讨论通过本支部的工作计划；听取、审查支委会的工作报告；选举支委会，对吸收党员和预备党员转正作出决议；讨论决定党员的奖励和处分，以及支部的其他重要事项。

健全和坚持党内生活，是全面提高党员素质，端正党风、增强党性、严格党的纪律、加强党的建设的一项经常性工作。为切实加强对党内生活的组织和领导，不断提高党内生活的质量，党支部特制定以下制度。

（一）支委的职责分工： 党支部书记主要职责：

1、负责主持支部的全面工作，做好支部工作计划和总结。

2、负责及时召开支委会，研究确定入党积极分子和发展对象名单。

3、负责召开支部委员会和支部党员大会，传达贯彻党的路线、方针、政策及学院党委的决议、指示，研究安排党支部的工作。

4、组织实施党支部工作计划和决议，督促检查执行情况，按时向支部大会和学院学生党建领导小组报告工作。

5、经常与支部委员、团委、学生会及各下属团支部保持密切联系，协调工作，积极支持他们工作。

6、了解党员和普通学生的思想、工作、学习和生活情况，作好经常性的思想政治工作。

7、抓好支委班子的思想作风建设，加强团结，充分发挥支委会的集体领导作用。

党支部组织委员主要职责：

1、了解和掌握党支部的组织状况和党员思想状况。

2、组织好民主生活会，并检查、督促党员过好组织生活。信息科学与技术学院学生党建制度汇编

3、作好民主评议工作。推动支部开展“创先争优”活动，收集整理党员的模范事迹，向学院学生党建领导小组提出表彰奖励的建议。

4、配合学院对党员进行党性、党风、党纪教育。

5、建立健全并妥善保管入党积极分子档案。积极分子调动时，及时将档案转给调入单位党组织。

6、接转党员组织关系，按时收缴党费。

7、负责党务系统的管理 党支部宣传委员主要职责：

1、负责宣传各项重大国际、国内事件，宣传党中央和上级的各项指示精神。

2、了解党员和普通学生的思想状况，提出宣传教育工作意见。

3、结合任务及党的中心工作，组织开展宣传报导工作，宣传先进思想和模范事迹。

4、联系校内外其他党组织或学生组织，开展宣传教育活动，丰富文化生活。

5、收集党员发展和转正的公示材料并提交学院党建领导小组。

6、协助做好党员教育、培训和入党积极分子的培训工作。

7、完成党支部交办的其他工作。学院党建联络人的主要职责：

1、负责学院党建资料的上送、拿回；

2、负责发展党员资料的收集、整理；

3、负责支委会议的召集和有关通知的传达

4、负责召集有关党员协助完成学院的有关党建工作

（二）组织生活的内容

1、组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等基本理论和党的基本知识；不断提高党员的政治理论水平，增强党性修养，帮助党员从思想上真正入党。

2、传达上级指示、决定、报告、文件精神等，结合本支部学生工作实际，认真讨论执行计划。

3、讨论入党积极分子的基本情况，讨论发展新党员、预备党员的转正以及对党员的表彰和惩处。

4、听取党员在思想、工作、学习、生活等各方面的汇报，检查党员完成支部布置任务的情况。

5、讨论学生工作中的重大问题，包括学院团委、学生会、其他学生机构的换届等。

6、开展批评和自我批评。信息科学与技术学院学生党建制度汇编

（三）组织生活会的时间安排

组织生活临时决定通知，如有特殊情况，另行通知。学生党员有事不能到会，必须事先请假，事后补假无效。

（四）要求

1、学生党员要敢于在组织生活会上发表自己的意见。

2、对组织生活会上的内容要保密，注意及时将组织生活会的有关要求落到实处。

第五章 支部议事制度

为了认真贯彻党的民主集中制，实行“两公开、一监督”，发扬民主，集思广益，客观公正，决策科学、正确，特制定支部议事决策制度。

1、党支部书记要定期召开支委会，讨论制定支部活动计划，确定支部大会时间、内容、议程，研究学校办学重大问题和决定办学重大事项。

2、积极培养入党积极分子，壮大党的队伍。支部研究确定发展对象，指定联系人，条件成熟后，由联系人向支部推荐，支部研究决定后，严格按照组织发展的程序开展工作，保证党员发展质量。

3、在评选优秀党员、优秀党务工作者时，必须先由支部党员推荐名单，支委会研究确定人选，提交党员大会征求意见，再报上级党委审批。

4、支委会必须实行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，凡有关支部重大问题的必须集体研究决定。

5、要坚持少数服从多数的原则，不允许个人说了算。讨论的事项，要件件有落实，形成决议，做好记录，整理归档。

第六章 党员理论学习制度

为了加强党支部自身建设，加强学习，不断提高全体党员和行政领导的思想政治素质，特制定本学习制度。

1、党支部成立学习小组，由支委、党小组长组成。支部书记任总组长，支部宣传委员负责学习的具体安排。以党小组为单位，开展小组学习、讨论。

2、建立学习例会制度。各小组每月安排两次学习，其中一次集中学习、讨论，一次由个人自学。每月至少开展一次全体党员学习活动（有时包括申请入党积极分子），党员要自觉遵守学习制度，集中学习时，务必准时参加，如有特殊情况，应事先请假，个人自学时，要保证学习时间，落实到位。信息科学与技术学院学生党建制度汇编

3、精心组织，讲求实效。党支部每次学习都要精心组织，有的放矢，做到有计划，有安排，有组织，有内容。要认真学习党的路线、方针、政策，学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习教育法律、法规和教育理论，不断提高理论水平和思想政治素质。

4、发挥理论联系实际的学风。每位党员要通过学习，领会党中央文件精神，系统掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断地提高自己的思想政治素质。每个党员都要结合各自的工作，认真撰写学习心得体会或调查报告，定期参加民主生活，交流学习心得。

第七章

组织生活制度

一、每个党员，都必须编入党的一个支部，小组参加党的组织生活，接受党内外群众监督。

二、每季召开一次支部党员大会，讨论研究支部重要议题。

三、每月召开一至两次支部委员会议。

四、正式党员数在3人以上的可建立党小组，每月召开一次党小组会议。

五、每年召开一次民主生活会。支部书记和委员除了参加党小组党员民主生活会之外，还要专门召开支部委员会的民主生活会。

六、适时组织党员开展灵活多样、严肃活泼、注重实效的各类组织活动。

七、各类组织生活要做到有记录、有总结、有汇报。

第八章 监督管理制度

一、党内监督制度

党内监督依照“党员表现综合评价指标体系”进行评定考核。

二、党外监督制度（群众监督制度）

1、设立监督信箱。我们设立针对党员提出意见和建议的监督信箱，广大群众可以对党员提出建议和意见，进一步提高和完善党员的素质，使党员真正做到为广大同学服好务。

2、日常监督。在日常生活中，每位党员应严格要求自己，时时处处都要起到模范作用。严禁有迟到、旷课等违纪现象。寝室卫生要保持清洁，举止要得体，工作中要积极、热情、任劳任怨。学习要勤奋刻苦，一丝不苟。做到无论是工作还是学习都能起到模范带头作用。

3、设立曝光台。党员是人民群众的忠实代表，是人民群众的公仆，对那些偏离为人民群众服务的党员，在得到举报并调查属实后，视错误性质及情节轻重给以批评教育直至纪律处分，并在院通告栏 信息科学与技术学院学生党建制度汇编

或网站上设“曝光台”予以曝光。

信息学院学生党建领导小组

2006年10月

第二篇：电子信息科学与技术

电子信息科学与技术

电子信息科学与技术

学科：理学

门类：电子信息科学类

专业名称：电子信息科学与技术

业务培养目标：本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。

主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。

修业年限：四年

授予学位：理学或工学学士

就是这样。。好好学吧你

第三篇：关于电子信息科学与技术

关于电子信息科学与技术

我们所处的这个时代之所以被称为“信息时代”，是因为信息科学技术的发展将为社会提供一种崭新的通用的社会生产工具——大规模智能化的信息网络，一种能够按照一定目的主动获取信息、把信息加工成为知识、把知识转换成为智能策略和智能行为从而成功地解决问题的社会生产工具，一种类似于人类劳动者的聪明的社会生产工具。劳动者利用这种社会生产工具进行生产活动，就可以形成信息化智能化的社会生产力；这样的社会生产力就会要求建立与之相适应的信息化智能化的社会生产关系，进而形成信息化智能化的社会上层建筑，使工业社会转变成为信息社会。

虽然目前的网络（电信网、互联网、电视网）还只是一种初等的信息网络，主要只能提供信息传递与共享的服务，远远没有达到“智能化信息网络”的技术状态和能力水平，但这个目标和前景十分清晰，通过努力一定可以达到。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

培养要求

本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基该方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

第四篇：信息科学与技术导论

信息科学与技术导论

通信与信息工程学院

让我们先从通信开始，信息传递（通信）是信息过程的基本环节，因而是信息科学技术的重要组成部分。

先谈谈它的任务，信息最宝贵的性质之一是可以实现共享，共享的范围越大，共享越是及时，共享的内容越是丰富，它所发挥的作用越大。为此就必须设法扩展人类远距离高速度的信息传递能力。

在古代，我国早在商周时期就创造了烽火通信的方式：从边关到京城两两相望的各个山头上都修筑了烽火台，一旦发现敌人入侵，边关烽火台的士兵便点燃烽火，相邻的烽火台士兵看到后便点燃烽火。这样一站一站的把信息传递到京城。这是一种二进制的光通讯系统，它所传递的信息只要两种符号——有和无；学习的载体是可见光；传递的方式是逐站接力。它是现代微波接力和现代光通信的原始雏形。

今天人类已跨入信息时代，人们的生活和工作更是离不开爱能信息的传递和交流，通信的社会需求与日俱增，必须建设和发展现代通信网络才能满足现代社会对信息传输和交换的要求。

那人类对通信技术的基本要求是：信息传递速度快，效率高，安全。即整个通讯技术的发展就是围绕这些基本要求展开的。

至此我们可能会问：“那信息究竟是什么？” 对信息最初的理解，就是音信消息的意思。据《新词源》考证，远在一千多一年前，我国唐代诗人李白在他的《暮春怀故人》诗中就使用信息一辞：“梦断美人沉信息，日穿长路倚楼台”。其中信息是消息的同义词，同样，在西方的早期文献中，信息（information）和消息（message）也是互相通用的。

世界各国科学家在历史上各个时期对信息都有不同的理解。美国数学家、控制论奠基人维纳（Wiener）在他的《控制论：动物与机器中的通信与控制问题》（1948年）一书中指出：“信息就是信息，不是物质也不是能量”。这是对信息本质最具原则性和最为深刻的宣示，也是把信息，物质，能量放在同样地位上等量齐观的最早科学论断。

其后又有法裔科学家布里渊（Brillouin）,M.Tribes等人分别在《科学与信息论》，《科学的美国人》上发表自己对信息的观点与见解。

半个世纪以来，有关信息的定义数以百计，真可谓百花争艳，众说纷坛，为了避免“以偏概全”，在定义时应该注意定义的约束条件，应当根据不同的条件，区分不同的层次来给出信息的定义。于是，根据，引入条件不同就可以给出不同层次和不同适用范围的信息定义，这些信息定义的系列就构成信息定义的自恰体系。

一、自恰体系 1． 本体论层次的信息定义：某个事物的本体论层次信息，是该事物的运动状态及其变化方式的自我表达（自我呈现）。

2． 认识论层次信息定义：主体关于某个事物的认识层次的信息，是指主体所表述的关于该事物的运动状态及其变化方式，包括这种状态、方式的形式、含义及效用。

二、我们所说的信息有其特有的表现，即信息的特征： 第一特征：信息来源于物质，但又不是物质本身，因此，它从物质的运动中产生出来，又可以脱离物质而寄生于它物质（媒体），相对独立而存在。

第二特征：信息也来源于精神世界，但又不局限于精神领域。

第三特征：信息与能量紧密相关，但又与能量有质的区别。

第四特征：信息可以被提炼成为知识，但信息本身不等于知识。

第五特征：信息是具体地，可以被主体所感知、处理和利用。

第六特征：信息可以被复制，可以被共享。

第七特征：语法信息在传递和处理过程中永不增值。

第八特征：在封闭系统中，语法信息的最大值不变。

三、由信息的特征我们可以知道信息是具有其特定的定义，它是一种客观存在理念，应而它也具有它独特性质。即

性质一 普遍性：信息是普遍存在的。

性质二 无限性：在整个宇宙时空中，信息是无限的，即使是在有限空间中，信息是无限的。

性质三 相对性：对于同一个事物，不同的观察者所获得的信息量可能不同。

性质四 传递性：信息可以在在时空中从一点传递到另一点。

性质五 变换性;信息是可变换的，可以由不同载体用不同方法来载荷。

性质六 有序性：相信可以用来消除系统的不定性，增加系统的有序性。

性质七 动态性：信息具有动态性，一切活的信息都随时间而变化。因此，信息也是有时效性、有寿命的。性质八 转化性：从潜在的意义上讲，信息可以转化的。在一定的条件下，可以转化为物质、能量、及其它。

四、信息的功能

信息具有许多功能。它是一切生物的导向资源。

1.信息是知识的来源，信息又是决策的依据，因为信息可以被提炼为知识，而知识与决策目标结合在一起才能形成合理的策略。

2.信息是控制的灵魂控制是依据策略信息来干预和调节被控制对象的运动状态和状态变化方式，没有策略信息，控制系统便会不知所措。

3.信息是思维的材料，因为思维的材料只能是“事物运动的状态及其变化方式”，而不可能是事物的本身。

4.信息是管理的基础，也是一切系统实现自组织的保证。

总而言之，信息与物质和能量一起，构成人类可以可以利用的三类基本的战略资源：物质资源可以被加工成材料，为一切工具提供“实体”；能量资源可以被加工成动力，为各种工具提供“活力”；信息资源则可以被加工成知识和智能策略，为各种工具注入“智慧和灵魂”。物质、能量、信息，这是人类可以利用的战略资源的三位一体；实体、活力、智慧，则是一切智能工具要素的三位一体。

以上我们讨论了通信与信息的概念与其特有的性质和重要性。

当我们熟知信息的定义与意义，那我们就要将它用于社会的实践中，那么我们很容易想到——科学技术。

下面我们来讨论科学技术与通信（信息）的联系。

我们先看一个定义：科学，是人类创建的关于自然和社会（因而也包括人类自身）的本质以及它们的运动规律的开放性理论知识体系，它经过长期的社会实践而被人们逐渐发现、提炼和抽象出来，又经过长期的社会实践经验而的得到确立和更新。

由此我们不难知道科学是一个抽象的理论知识体系，是关于事物的本质及其运动规律的理论描述体系。它从事物抽象出来，但又不等同于事物本身。

科学发展到今天，已经形成一个规模庞大、结构复杂的知识体系。

有了科学人类在不断的实践中创造出一系列工具，当人类多次使用工具时，会形成“熟练”这种概念，这便有了技术的由来。

技术：技术，也叫工艺学，是人类创造出关于如何认识自然和改造自然的工艺方法体系，它从实践过程中逐渐被人类总结出来，或在科学理论的指导下被人们发明出来，经过实践的检验而逐渐得到确认和应用。

人类在数千年的进化中，经历了体质能力的增强、体力能力的增强、智力能力的增强。

科技的发展造就了人类前所未有的认识和改造自然的巨大产生力，现代人类的能力得到了快速的发展。在体质的和能力得到进一步完善的同时，智力能力终于登上历史的舞台，开始成为人类能力发展的主要内容。为此，人类开始学会利用一种崭新的的资源——信息。从两种资源（物质和能量）的开发和综合利用，进步到三种资源（资源、能量和信息）的开发和利用，标志着人类认识世界和改造世界能力的一个更加伟大的进步，可以制造不仅具有动力，而且具有智能的高级工具——智能工具，如人工智能专家系统和智能机器人等。智能工具不但不需要人的驱动，也不需要人的驾驭，是一类自主的类似人的机器，因而被称为“智能工具”或者“聪明的工具”。正应只能工具综合扩展了人类的体质、体力和智力能力，因此，与动力工具相比，它不但可以大大的提高劳动生产率，保证更好的劳动质量，还可以自行开拓各种新的产品。例如，人们熟悉的CIMS（计算机集成生产系统），就可以可以根据产品市场销售的情况，提出新的产品设计，完成新产品的加工、制造、装配、调测、包装、和上市，整个过程自行完成，只在决策层次上需要人的判断和干预。可以预见，智能工具必将成为信息时代社会生产工具的主导，现代人类将利用智能工具创造出前所为有的信息时代的辉煌文明！

随着信息科学技术的产生和迅速成长，人类对信息资源的认识不断深入，对信息资源的开发利用不断取得新的进展。人类正在越来越充分的学会可利用各种信息资源，把它们转换为相应的知识，进一步把知识转换为智能，并与卓越的材料和高效的动力有机结合起来，创造出各种奇妙的智能工具。

综上所述，科学技术发展的规律决定了现代社会中科学技术的特殊使命。

在信息时代，信息科学技术具有特别重要的意义，有着极其广阔的应用前景，从而激发我们对信息科学技术专业的热爱，我在此希望以本篇论文增强“学习信息科学技术”的责任感与使命感。

参考书籍：《信息科学与技术导论》

2011年 10月 24日

第五篇：光信息科学与技术就业指导

光信息科学与技术是理学/工学（与学校分科方向有关）学科的一类，其培养目标是具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能，能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。

学科门类

光电子信息科学类光电子信息工程

培养目标培养要求：本专业学生主要学习光信息科学与技术

光信息科学与技术的基本理论和技术，熟悉光学、电子学技术和计算机技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2．掌握光信息科学的基本知识和基本实验技能；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；5．了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获

半导体光电子材料

取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

开设的主干课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、普通物理、普通物理实验、机械制图、机械设计基础、数学物理方法、计算机原理及应用、计算机程序设计、电路理论、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与线性系统、自动控制原理、电子测量技术、电磁场理论、数字信号处理、数字图像处理技术、全息技术、光学基础、工程光学、光学设计、光信息处理、激光原理、量子力学、光电技术等。

主要实践性教学环节包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。

修业年限四年

授予学位理学学士

就业领域“光信息科学与技术”专业就业领域——光电子产品与技术领域全世界光电子技术产业的市场规模己达1万亿美元。国外光电子产业主要在美国、西欧和日本。近十年来，中国的光电子技术产品市场的年增长率，始终保持在两位数的高速增长势头。随着信息光电子技术、激光加工技术、激光医疗与光子生物学、激光全息、光电传感、显示技术等光电技术的快速发展以及光电科技与数字技术、多媒体技术、机电技术等领域的结合与渗透，我国已经形成以下市场可观、发展潜力巨大的光电子产业。

光电子材料与光电元器件

（原子物理、量子力学、固体物理、半导体物理、光电功能材料与器件、激光原理、光学、非线性光学等（1）、我国的光学与光电子材料研究已进入应用和产业化的发展阶段。其中：在半导体光电子材料方面：在我国，用于集成电路（IC）和太阳能电池单晶硅（Si）年产量约为400吨。用于光电子器件的GaAs单晶、用于LED和LD的InP单晶和用于红、绿色LED的GaP芯片材料已实用化。用于蓝光LD和蓝、绿光LED和GaN、SiC等宽禁带半导体材料正在研发中。在激光晶体材料方面：华北光电技术研究所研制的Nd:YAG晶坯性能指标达到国际先进水平。华博技术有限公司的YAG激光棒年批量生产能力为3000根。中国已成为矾酸钇（YVO4）晶体的生产出口大国。中国科学院福建物质结构研究所研制成大尺寸YVO4单晶，并加工成偏振晶体器件。北京烁光特晶体科技有限公司已建成年产200公斤YVO4 单晶生产线。上海光机所研制的掺钛蓝宝石激光晶体也已经出口美国、日本、俄罗斯等国家。我国研制的Nd:YAG和Nd:YVO4激光晶体，其主要技术指标达到国际先进水平，出口产品数量约占国际市场1／3。在非线性光学晶体方面：我国研制的偏硼酸钡（BBO）、三硼酸锂（LBO）等优质的非线性光学材料，系国际首创，用于激光光源在可见光区的频率转换。用于激光倍频、光参量振荡、电光调Q和声光、电光器件的铌酸锂（LN）单晶中国的年生产能力约为10 吨。

光纤光缆

光电子材料发展的重点为：高功率、可调谐、LD泵浦和新波长激光晶体等；超高亮度（LED）、半导体激光器（LD）用GaAs ,Gap,GaN基外延材料等；STN，TFT显示器用液晶材料等；用于密集波分复系统的G.655非零色散位移光纤及大尺寸光纤预制棒等。

光学元器件

包括：光学仪器，光电检测仪器，光学遥感、遥测仪器，机器人视觉，光学检测和测量、夜视和侦察,微光夜视仪，红外夜视仪，高分辨率的成像卫星，侦察相机, 高灵敏探测器平面阵列(FRA)，快速三维模型测量；计量学(定位，位置，线度，准直)；机器视觉(特征，方位和缺陷)；光学传感器(成分，温度，PH值探测等)。1.光通信与光纤传感器件（光电传感技术、光纤通信原理与技术、光通信实验等）这里可包括光纤光缆，光电子材料，集成光电子器件，光电元、器件，光纤通信器件（光纤无源器件，光纤有源器件），光纤传感器件，光纤激光器，光端机，光纤通讯机及设备，光纤数据传输设备；光纤陀螺仪；光纤控制的相控阵雷达，光纤地面和卫星通信系统等等。我国现有光纤通信企业320余家，其中光

纤光缆193家，光电器件46家，光缆材料和配套件企业22家，通信专用仪表9家，光通信传输设备50家。产值240亿元，销售额262亿元。“十五”期间中国光通信产业发展重点为光传输、光接入、光传送网产品、光纤光缆和光电器件五个方面。2.激光器件及应用（光学、物理光学、非线性光学、激光原理和技术、光信息处理等）包括激光器件（光纤，半导体、固体、气体、准分子及其它），激光加工，激光全息，激光医疗仪器，激光测距，激光雷达，激光跟踪，激光制导，光学陀螺仪，交通控制系统，光导航设备与系统，目标指示器，干扰发射机和通信设备等。目前我国从事激光技术研究、激光应用产品研制生产的单位约有400余家（不含激光音像设备生产单位），全国激光产品市场年销售额约为32.4亿元人民币（此数据不包括激光音像设备、激光通信工程、激光条码检测及激光二次效益如激光医疗收入等）。3.光信息输入与存贮（电工电子技术、计算机技术、光学基础）随着计算机、网络技术和数字媒体技术的发展，光输出入类设备，如扫描仪、打印机、复印机、传真机和数码相机等办公自动化设备，以及光存储类产品，如CD-ROM、CD-RW和DVD-ROM光盘机，以及记录用的CD-R 光盘机和可重复读写型的CD-RW 光盘机，迅速地进入了人们的生活和工作。各种新型的办公消费、娱乐类的光电产品将成为21世纪人们生活中的必需品。

数码相机产业

数码相机产业市场发展迅速：国家计委已确立重点发展数码相机（DSC）产业的计划，进军数码相机市场。目前在于组织力量，研发数码相机的关键零部件、核心技术及配件；重点项目包括：彩色显示器、专用IC、高性能球面镜片及印表机、碳粉等。目前中国从事数码相机的研发、生产的厂家有：凤凰数码、喜马拉雅、海鸥、方正科技、紫光、联想集团、朝华科技、华旗资讯、TCL、先科、明基（BenQ）等。目前国内已有30多个品牌，大多集中在家用市场。国外公司陆续在中国内地投资设立数码相机生产线，这些公司包括：美能达(Minolta)、尼康(Nikon)、宾得(Pentax)、松下(Panasonic)、三星(Samsung)、惠普(HP)、爱普生(Epson)、三洋公司、索尼(Sony)公司、奥林巴斯公司(Olympus)、柯达公司(Kodak)、佳能公司(Canon)、富士胶片公司(FujiFilm)等。

扫描仪市场

扫描仪市场稳定增长：扫描仪是计算机的重要外设产品之一，已成为光电产品中技术工艺成熟、市场应用稳定增长的重要产品。目前全球扫描仪的著名品牌Microtek、HP、AGFA、UMAX、Acer、EPSON、Canon等早已陆续进入中国国内市场，与此同时，台湾地区的代工生产厂商的生产基地也都全部转移到了内地，北大方正、清华紫光等国内单位研发的扫描仪也正成为扫描仪市场中重要品牌。研发生产扫描仪的厂商拥有扫描器生产技术和影像处理技术，因

数码相机

此包括数码相机、PC Camera等相关产品都是目前扫描仪厂商谋图发展的替代产品。为了适应多功能PC外围光电输入/输出设备应用市场的需求，今后扫描仪产品必将向着多功能复合应用方向发展。4.光显示材料与设备（电路基础、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、光学等）

显示器领域

我国显示器领域发展良好：在液晶显示器（LCD）方面：我国液晶显示器产量占世界产量的25 ％。中国液晶行业年销售额约为53.52亿元。我国已能生产满足宽温度低阈值等特殊要求的TN液晶材料，STN液晶材料已开始批量生产，结束了完全依靠进口的局面。国内的薄膜晶体管（TFT）用液晶材料仍处于实验室研制阶段。我国液晶材料年生产能力已超过40 吨。国内主要的企业有4家：北京清华亚王液晶材料有限公司、西安现代化学研究所、石家庄实力克液晶公司和烟台万润精细化工有限公司。

偏振片

偏振片已进入稳定的批量生产阶段，现有两家生产企业，广东福地日合偏光器件有限公司和深圳市深纺乐凯光电子材料有限公司，年销售75万平方米，销售额超过6000万元。ITO导电玻璃是液晶三大材料之中发展最快的，生产厂家已超过10家，其中规模最大的是深圳莱宝真空技术有限公司。年生产ITO玻璃376万平方米，销售总值约6亿元。STN用导电玻璃已大部分满足国内需求。生产导电玻璃的成套设备已具备实现国产化的能力。

红外产品

（电工电子技术、计算机技术、光学基础）近几年来，我国的红外产品市场发展迅速。随着工业自动化的发展，热故障与热漏泄诊断的逐步推广，以及技术安保体系的建立，红外测温仪、热像仪和热电视等产品的市场稳步增长。全国主要红外产品年销售额约为8亿5千万元人民币。

照明与能源

（原子物理、半导体物理、量子力学、固体物理、电工电路技术、光学基础）高亮度高效金属卤化物灯、硫二聚物(微波放电)灯和发光二极管LED光源将逐步取代白炽灯，实现照明上的革命。发光材料，发光二极管与发光元器件;发展太阳能电池，地球上的能源愈来愈短缺，美国预计到2050年，太阳能源将占能源的一半。光全息与全息存储（光学、物理光学、非线性光学、光信息处理、激光原理与技术)本专业应用范围越来越广泛，前景可以说是相当好

其他

此外，掩膜版、背光源、取向剂、封接胶、光刻胶以及其他LCD相关材料的国内自给率有了很大的提高。即不完全统计，从事这方面生产的企业有7家，实现产值1.69亿元。中国现有LCD生产厂家约60家，2003年北京市京东方科技集团有限公司以3.8亿美元成功收购韩国现代显示技术株式会社的TFT-LCD（薄膜晶体管液晶显示器件）核心技术，已经在北京经济技术开发区建设TFT－LCD产业基地，未来10年，TFT－LCD将在家电、电脑、数码相机、手机等行业得到广泛应用。日本、韩国、台湾等向中国大陆加快转移STN－LCD、TFT-LCD生产线，已建成的或开始建设已达14条线，大多数为STN-LCD生产线，也有TN 和彩色STN生产线。在发光二极管（LED）方面：近年来我国LED产业呈现稳步增长趋势，国内与LED研究、开发、生产有关的单位有300多家，大多数企业生产普通LED（指芯片为GaP、GaAlAs的发光二极管）。年产量达120亿只，销售额约40多亿元。目前国内普通LED芯片能批量生产的企业只有一家——联创光电公司，年产约20亿只，联创光电公司将向LED下游产品扩展，发展红、绿、蓝三基色全彩显示屏、LED白光照明、LED交通等产品，届时联创光电将成为国内产品层次最多、规模最大的LED厂家。LED显示屏生产企

业约有几十家。中国正在成为全球传统LED的生产加工供应基地之一。中国生产的红、绿、橙、黄发光二极管产量约占世界产量的液晶显示器％，蓝色发光二极管已研制成功。在等离子体显示器（PDP）方面：等离子体显示器（PDP）研究开发取得较大进展，已经开始生产42英寸PDP屏。在其他类型显示器方面方面：如真空荧光显示（VFD）、有机EL（OLED）、场发射（FED）等均在科研生产中取得进展。“十五”期间中国发展显示器投资了380亿元。培养目标培养要求：本专业学生主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术，熟悉光学、电子学技术和计算机技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。