第一篇:陕西省咸阳市2017届高三二模文科综合历史试题含答案
陕西省咸阳市2017届高三二模文科综合历史试题
24.秦朝“半两”钱,汉代“五铢”钱,主要以重量为名。621年唐高祖下诏铸“开元通宝”钱,此后历代钱币上不再标识重量,币值与钱币重量逐渐脱钩。这一变化产生的影响是 A.阻碍工商业的发展
B.为非金属货币产生创造了条件 C.土地兼并逐渐加剧
D.税收政策转向以征收货币为主
25.中国古代天文机构是政府的重要部门,从事天象观测的人员都是朝廷官员,甚至有人担任高官并拥有特殊的政治地位。民间私藏和研习天文学书籍被严厉禁止。对这一现象的认识,正确的是
A.造成古代天文学研究长期落后
B.天文知识有助于发展农业生产 C.观测天象会打破对君权的迷信
D.统治者信奉君权神授维护统治
26.唐末五代,对关羽的信仰主要限于民间。宋以后,皇室封关羽为王,立庙祭祀,与宋对峙的金朝也下令重修关庙,关羽神灵的社会地位迅速提高。这反映出 A.时代精神与儒家思想的结合B.小说繁荣促进关羽形象普及 C.理学整合了社会的价值观念
D.民族融合推动了民间信仰变革
27.清代学者戴震认为:“天理者,节其欲而不穷人欲也。„„圣人之道,使天下无不。达之情,求遂其欲而天下治。后儒不知情之至于纤微无憾,是谓理,而其所无理者,同于酷吏之所谓法。酷吏以法杀人,后儒以理杀人。”材料
A.否认了“天理”的存在B.具有朴素的唯物主义色彩 c.认为“理”“欲”相统一
D.体现了早期民主启蒙思想
28:鸦片战争前,清政府财政收入主要是地丁、钱漕、盐课等,其中地丁几占全部岁收的三分之二;鸦片战争后(至辛亥革命前),关税、厘金和官业收入几占岁人的一半。从鸦片战争前后财政收入的变化可以看出
A.西方列强的掠夺
B.财政收入的减少 C.自然经济的解体
D.中外贸易的扩大
29.19世纪末,许多知识分子对讲究温文尔雅的传统礼仪观念提出了质疑,而对进化论赞赏有加。如严复曾强调“中国之人好古而忽今,西之人力今以胜古”。这些言行 A.旨在重建中国的文化体系
B.带有明显全盘西化的倾向 C.符合救亡图存的时代需要
D.为托古改制作了舆论准备 30.有学者认为辛亥革命是20世纪中国的“光荣革命”,是一场失败了的“光荣革命”。该观点主要着眼于辛亥革命
A.以温和的方式推翻了清朝政权 C.建立了亚洲第一个民主共和国 B.使中国开始走上民主共和之路 D.没有从根本上使中国社会转型
31.1997年,全国个体工商户达2,850万户,从业人员5,541万人,私营企业达96万家,从业人员1,349万人。1999年1月,经国家外经贸部批准,20家私营企业首批获得了自营进出口权,涉及饲料、食品、农业开发、医药和计算机软件开发等行业。这表明在中国 A.非公有制经济成为市场经济的主体
B.社会主义市场经济体制已经建立 c.非公有制经济对经济发展影响增强
D.现代企业制度适应市场经济要求
32.在智者运动中,“智者”没有统一的组织,政冶态度也不尽相同,但是在思想学说上他们的观点和基本倾向却较为一致。“智者运动”的兴起,主要得益于 A.政治民主
B.经济发达
c.学术浓郁
D.思想独立
33.1853年,英国作家狄更斯在《荒凉山庄》的开篇描述伦敦的雾:“烟雾从烟囱管帽降下,形成浅黑色的毛毛雨,中间带着煤灰烟尘,像成形的雪花那么大„„让人觉得太阳已经死去。”这一描述反映出
A.其文学作品具有夸张性和虚构性
B.农业文明下粗放型的生产经营方式 c.工业化中环境法制建设亟待加强
D.科技发明与环境污染的对抗与冲突
34.斯大林认为,长期执行新经济政策会“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。加米涅夫认为,新经济政策是向小资产阶级的农民的自发势力妥协,小资产阶级是大资产阶级的萌芽。这些观点
A.实质是社会主义理论的教条化
B.与列宁实行新经济政策的初衷一致 c.直接推动了斯大林模式的确立
D.淡化了社会主义与资本主义的对立
35.特朗普就任美国总统第三天,就签署了退出亚太多边自由贸易协定TPP的行政命令,此举多被解读为贸易保护主义与反全球化。此前,泰国、韩国、加拿大、欧盟等也爆发过反全球化抗议活动。这些反全球化现象反映出全球化的最大弊病是 A.损害发展中国家利益
B.世界范围财富分配不均 C.不利于世界经济发展
D.削弱发达国家经济地位
40.材料一:西周时期家庭组织与国家政权组织合而为一,形成宗法等级制国家。古希腊罗马的家庭组织被打碎,建立了纯粹的地域国家。这影响了东西方治国模式的不同。西周崇尚礼制,礼涵括了典章制度、礼节仪式、道德规范三个方面,以制度层面为主,成为治理国家的重要规范。西周的礼制具有强大的感召力,使人们开始突破狭小的部族组织的局限,通过共同的语言文字、道德伦理和风俗习惯,向更高社会阶段发展。它使一个来源多样、由不同族群组成的王朝具有了心理上与文化上的认同感与归属感。罗马法的发展反映了罗马人依法治国的观念和罗马人崇尚法治的意识。罗马法在治理国家和协调社会关系方面发挥了重大作用。
——摘编自王和《历史的轨迹:基于夏商周三代的考察》等
材料二:近代以来,基督教的礼节和教仪对西方的礼仪有重大影响。马丁·路德认为信徒们可以通过祈祷直接与上帝沟通,使西方人的宗教生活发生巨大变化。启蒙运动使罗马教廷又遭重创,人们的宗教观念从此不再像以前那样神圣而庄严了。如果说马丁·路德宗教改革本身还不能使新教徒彻底摆脱那些繁琐礼节影响的话,那么启蒙运动则深深地触动了人们信仰的灵魂,极大的简化了宗教仪式,并且也影响到传统的天主教徒。欧洲资产阶级革命及现代工业文明的发展使基督徒更为世俗化、商业化。
19、20世纪以来西方的宗教礼仪逐渐变得简单而自由化了。西方宗教仪式的变化还反映在人们的思想观念上,仪式的简化和自由也使基督教对西方人精神世界的统治逐渐松弛。
------摘编自高福迸《礼仪及西方礼仪:变迁与前景》
(1)依据材料一和所学知识,分别说明古代中国和古代欧洲不同的治国模式。分析这两种治国模式形成的背景和在历史发展中的积极意义。(12分)
(2)依据材料二并结合所学知识,概括近代西方社会礼仪变迁的趋势并分析其原因和影响。(13分)
41.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料:站在系统演化的角度,社会的根本变迁就意味着社会系统从一种稳态演进到另一种稳态,它将同时要求“器物”、“制度”和“观念”三个子系统发生相应的转变,并伴随着社会分工和生产力水平的变化。
提炼材料的主要观点,结合相关史实加以论证。(答题提示:观点明确,论证充分,史论结合)
【历史一选考题】
请考生在第44、45、46三道历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。
44.(15分)【历史-选考一:历史上的重大改革】
材料:元朝初年,元世祖忽必烈鉴于金朝末年纸币滥发的教训,对政府的纸币发行进行了一系列的规范,元世祖首先发行了“中统元宝钞”,以铜钱为本位,以足量白银作为准备金。同时下令,收兑江南流通的南宋纸币,禁用铜钱,原来发行的各种纸币作废,统一了全国的货币。元世祖至元二十四年,又发行“至元通行宝钞”,并颁布《至元通行宝钞条划》,其中对纸币发行、准备金设置、旧币兑换、维持币值稳定、伪造处罚等各个方面做出详细的规定。元世祖的货币改革极大地推动了中国古代货币制度和货币理论走向成熟。
——摘编自戴建兵、陈晓荣《中国古代货币金融史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括元世祖货币改革的背景和特点。(9分)(2)根据材料并结合所学知识;指出元世祖货币改革的影响。(6分)
45.(15分)【历史----选考二:20世纪的战争与和平】
材料:不列颠之战开始后不久,一些德国飞行员遇到一种令他们百恩不得其解的现象。当时德国飞机还没有独立的机载导航设备,主要靠地面无线电定向信标导航,在过去他们根据地面提供的无线电信号对目标进行轰炸,命中率是比较高的。可是后来,他们仍然是根据地面指令飞行和轰炸,绝大多数的炸弹却不能命中目标,而且多数投在了荒山旷野„„原来,英国研制出了一系列“梅康”电台,用于截获德军电台发出的信号,然后加以放大再发射出去,把德国飞机引入歧途。实际上,这就是一种电子干扰,也是最原始的电子战。
对于德国空军为何败在了英国皇家空军的手下,德国人贝克尔认为,戈林和空军司令部一次又一次地改变攻击目标,造成兵力分散,没有对重点目标实施连续不断的攻击。空袭,特别是夜间空袭的效果被大大的夸张了,使决策者不能正确判断敌人的真正实力,一再低估了皇家空军的力量,多次做出错误的决策。英国雷达网遍布各地,可以事先知道德方的一切攻击活动,使德军的偷袭几乎无法成功。英国战斗机的损失率尽管较高,但由于大大加快了战斗机的生产(生产速度是德国的两倍以上),始终保持了较多的数量。
——摘编自《二战中的决定性战役》
(1)根据材料并结合所学知识,分析不列颠之战德国失败的原因。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,指出不列颠之战的意义。(6分)46.(15分)【历史一选考三:中外历史人物评说】
材料:近代规模宏大的南开系列教育体系创办者张伯苓认为:“我无天才,又无特长,我终身努力小小的成就,无非因为我对教育有信仰、有兴趣而已。”“精神是立志的表现,无论何事,无精神必归失败。诸君当知,中国近来之巨患不是来自有形之物质,而在缺少无形之精神。精神聚,虽亡非真亡,精神涣,不亡亦抵于亡。”
“我之教育目的在以教育之力量,使我中国现代化,俾我中华民族能在世界上得到适当的地位,不至受淘汰。欲达此种目的,务须对症下药,即:注重体育,锻炼健强之国民;注重科学,培养丰富之现代知识;注意精神的修养„„”“吾人为新南开所抱之志愿,不外‘知中国一服务中国,二语。吾人所谓土货的南开,以中国历史、中国社会为学术背景,以解决中国问题为教育目标的大学。”
——《近代教育家的光辉典范——张伯苓先生》
(l)根据材料并结合所学知识,概括张伯苓教育思想的特点和影响。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,分析张伯苓成功创办南开系列教育的原因。(6分)
历史参考答案
24.B
25.D
26.A
27.C
28.D
29.C
30.D
31.C.32.A
33.C
34.A
35.B 40.(25分)(1)模式:西周采取以礼治国的方式,古代欧洲则是以法治国。(4分)背景:西周的治国模式是国家政权组织小家族血缘关系占据核心地位:古代欧洲则在政治巾去除家族血缘关系,为以法治国铺平了道路。c4分)意义:西周的礼制促成了古代中国人的文化心理认同,对小华民族的发展有重要影响;古代欧洲的法律制度推动了近代西方资本主义的发展,对近代西方国家的立法和司法产生重要影响。(4分)(2)趋势:礼仪逐渐简单化、自由化。(3分)原因:宗教改革简化了宗教仪式;启蒙运动提倡理性,冲击了宗教信仰;资产阶级革命推进了社会的自由和平等;工业革命改变了社会的生产和生活方式。(每点2分,答对任意三点即可得6分)影响:打破神学的思想束缚;促进了资本主义经济的发展;推动和适应了欧洲社会的现代化。(每点2分,答对任意两点即可得4分)41.(12分)答题示例:观点:社会变迁必然要求器物、制度和观念发生相应的转变。(2分)
论证:史论结合,逻辑严密。(8分,任答一例,社会变迁、器物、制度、观念各2分)
19世纪中期,欧美普遍进入资本主义社会:工业革命、资本主义民主政治的建立、启蒙思想的传播、自然科学的发展等。(其他如中国古代春秋战国时期奴隶社会逐渐进入封建社会或近代以来中国近代化的不断发展,言之成理亦可)
总结升华:社会变迁需要相关社会要素的全方位转变,各要素之间相互促进,从而促使社会顺利实现转型。(2分)
44.(15分)(l)背景:闰家统一:(2分)多种货币并行,币制混乱:(2分)吸取金朝纸币滥发的教训。
(2分)特点:为纸币发行设置准备金:用法律的形式规范纸币发行:纸币改革的措施详细明确:货币改革具有延续性。(3分,任答两点)
(2)影响:实现了全国货币的统一;(2分)促进了商品经济的发展:(2分)推动了中国古代货币制度和货币理论的成熟。(2分)
45.(15分)(l)原因:德国战略战术的落后;德国发动侵略战争,失道寡助;英国强大的经济实力和先进的军事技术;德国低估英国实力;英国人民万众一心,众志成城。(每点3分,答出三点即可得9分)
(2)意义:客观上促进了科技的进步;(2分)打击了德国的侵略气焰.(2分)鼓舞了反法西斯国家和人民,为世界反法西斯联盟的建立奠定了基础。(2分)46.(15分)(l)特点:注重精神意志的培养:坚持教育与闰情相结合:爱国主义情怀强烈。(每点2分,答出任意两点即可得5分)影响:有利于塑造积极健康的国民精神;推动了中国教育的近代化;促进了中国近代教育与世界的融合。(每点2分,答对任意两点即可得4分)
(2)张伯苓对教育的信仰及实践:近代中国对人才的需求;社会经济的发展;政府对教育的重视:思想解放的推动。(每点2分,答对任意三点即可得6分)
第二篇:河北石家庄市2016高三二模文科综合政治试题 word含答案
河北省石家庄市2016届高三二模文科综合政治试题
12.某公司市场营销人员建议,可以对一直采购本公司产品的老客户提高价格,而对可能转向竞争对手的新客户给予价格优惠。不考虑其他因素。下列所示曲线(注:P表示价格,Q表示数量)与该营销人员观点相符的是
13.天津飞鸽牌自行车是70年代的老名牌,可风光多年后,已逐渐被世人所淡忘。2015年这个品牌重新焕发出了活力。新款的飞鸽自行车具有听音乐、导航、实时记录心率等功能。产品刚刚下线,企业就接到超过40万辆的订单。材料表明 ①生产决定消费对象、消费水平和质量 ②应在淘汰传统产业中推进产品升级换代 ③新的消费热点可以带动新产业的出现和成长
④企业创新能够创造市场,引领消费 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.截止2015年6月底,国内已有5家民营银行正式开业,分别是深圳前海微众银行、浙江网商银行、上海华瑞银行、天津金城银行和温州民商银行。这些银行的股东有阿里巴巴、腾讯、均瑶、复兴、正泰等民营企业,贷款的主要对象是中小微企业。建立民营银行 ①要求经营者树立风险意识,规范金融市场秩序 ②有利于增加市场上货币流动性,应对经济新常态 ③有助于解决小微企业贷款难的问题,促进实体经济发展
④有利于不同所有制银行公平竞争,完善我国金融服务体系 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.上海外高桥第三发电有限责任公司坚持创新理念,用最少的煤发最多的电。投产八年来,依靠几十项重大科技创新走出了一条绿色环保之路,成为世界上最清洁的火力发电厂。按照全国每年20亿吨发电用煤计算,如果全国电厂都按照该公司的标准进行节能改造,将会减少80%的大气污染物排放。可见,科技创新 ①已经摆在国家发展全局的核心位置 ②有利于发展低碳经济,建设生态文明 ③目的在于推动企业履行好社会责任
④助推企业转型升级,走新型工业化之路 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展两学一做专题教育活动 ①可以有效提高党员素质,实现党员权利与义务的统一 ②是由党的性质宗旨决定的,是保持党的先进性的需要 ③有助于密切党群关系,改进党风,扩大党的群体基础
④是贯彻党要管党,从严治党要求的重大举措和长效机制 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.2016年4月1日,习近平主席在华盛顿核安全峰会上针对核恐怖主义指出,我们要铭记全人类福祉,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,坚定推进全球安全治理,维护和平稳定的国际环境,促进各国普遍发展繁荣,开展和而不同、兼收并蓄的文明交流。惟其如此,才能早日铲除滋生恐怖主义的土壤。这表明 A.核恐怖主义是解决世界和平问题的主要障碍
B.我国在重大国际事务中发挥着建设性作用
C.和平共处五项基本原则是解决核恐怖的有效途径
D.顺应世界潮流是国家间合作反对核恐怖的基础
19.近年来,陕西省推进“厚德陕西”建设,组织了“三秦楷模”“最美人物”等评选活动。他们用身边人、身边事教育人、引导人,那些身边人的身边事平凡之中见伟大。在社会上引起了强烈反响。这说明,加强思想道德建设应 ①发挥先进文化凝魂聚气、强基固本的作用 ②承接地气、贴近实际、贴近生活、贴近群众 ③发展公益文化,保障人民基本文化权益
④在陶冶公民思想道德情感中引领道德实践 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.随着神经网络、深度学习等新技术的应用,人工智能AlphaGo(阿尔法围棋)已经学会自主学习,实力有了实质性飞跃。2016年3月15日,AlphaGo战胜韩国棋手李世石,最终将人机大战总比分定格在1:4。李世石说:“看到AlphaGo的招法,我会想,以前对棋的理解是否是对的呢?”对此认识正确的是
①人输机赢证明人工智能在利用规律方面更具有优势 ②新技术应用使AlphaGo具备了超越人类的主观能动性 ③AlphaGo实力发展表明人类的实践活动具有社会历史性 ④人类的认识应适应实践的需要而不断发展 A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
22.2015年10月31日,国务院总理李克强在国务院党组会议上强调,要努力实现包容共享,在改革发展中增进民生福祉,围绕保基本、兜底线、完善就业、教育、医疗、住房等社会保障制度,把民生安全网织得更牢更密,促进社会公平正义。下列说法蕴含的哲理与上述要求相符的是
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②欲影正者端其表,欲下廉者先之身 ③天视自我民视,天听自我民听 ④衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
23.2015年11月2日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《深化农村改革综合性实施方案》,聚焦农村集体产权制度改革,农村集体产权制度改革是激发农业农村发展活力的重大举措,对于增加农民收入,加快发展现代农业具有重大意义。从唯物史观角度看,农村集体产权制度改革
①是生产关系一定要适合生产力状况规律的必然要求 ②属于上层建筑领域的改革,以巩固和发展我国的经济基础 ③是不断解决社会基本矛盾,促进三农工作发展的重要举措
④表明对原有产权制度的辩证否定是发展现代农业的根本途径 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
39.(26分)阅读材料,完成下列要求。贵州市遵义县枫香镇花茂村曾经被成为荒茅田,村民靠种植低效高杆的农作物为生,是典型的贫困村。驻该村的扶贫工作队在党的扶贫政策指引下,坚持精准扶贫。他们深入调查,摸清扶贫对象,改变了原来撒胡椒面式的粗放式扶贫模式。他们从资源状况、地理环境、历史传统、思想观念等多方面研究该村发展的优势和不足,和村民共同制定了一套符合实际的致富方案。在精准识别和精准设计的基础上,他们带领村民瞄准市场需求全力打造特色旅游品牌,将红色文化、传统手工艺、现代农业等特色资源进行优势重组,形成了具有本地特色的村域产业,该村走上了富裕道路。
不少地方将移民搬迁和城镇化建设作为扶贫的重要抓手,然而新建村镇、住宅小区、街道等如何命名成了一个颇具争议的话题。有人主张采用延续千百年的老地名,如:鼓楼村、承贤庄、义和巷等,他们认为:这样的地名是历史留下的活化石,寄托着浓浓的乡愁和期盼,承载着故乡的历史密码和厚重的优秀传统文化,而另一部分人则主张命名应突出“大气”和“新潮”,如,寰宇天下、宏鼎鑫居、鑫泰商业街等,他们的理由是:这样的名字时髦、气派、上档次、商业气息浓厚,体现了与时俱进的时代要求,有利于促进经济发展。
(1)具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂,是马克思主义的一个重要原则。结合材料,分析花茂村扶贫工作队是如何坚持这一原则而实现精准扶贫的。(10分)
(2)对新建村镇、住宅小区、街道等如何命名,你赞成哪一种主张?请用文化生活有关知识阐明理由。(12分)
(3)为响应共青团中央实施的“中国青年志愿者扶贫接力计划”,某校决定以“扶贫攻坚,青年担当”为主题组织一次演讲比赛。请你为自己的演讲稿列出两个核心观点。
河北省石家庄市2016届高三二模文科综合政治试题答案解析及评分细则
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。)
12.答案A。本题考查需求弹性知识。根据该营销人员的观点,公司产品价格变动对老客户购买量影响较小,而对新客户的影响较大,即老客户的需求弹性较小,新客户的需求弹性较大,故选A。B错误,C、D两项图示均为供给曲线,应排除。
13.答案B。材料信息表明生产对消费的影响,故①④正确。②“淘汰传统产业”表述错误;③讲的是消费对生产的反作用,不合题意。
14.答案D。根据“贷款的主要对象是中小微企业”等信息,可选③;根据民营银行股东等信息,可选④。规范金融市场秩序是政府的职责而非经营者,①说法错误;市场货币流动性增加受货币增发、国家降息、降准等政策影响,而与建立民营银行无直接关系,排除②。15.答案C。根据材料中“节能改造、减少大气污染”等信息,可选②;根据“最少的煤发最多的电、绿色环保”等信息可选④。“科技创新已经摆在国家发展全局的核心位置”这一表述在材料中没有体现,故排除①;科技创新的目的在于提高社会生产力和综合国力,推动可持续发展,企业经营目标在于营利,③表述错误。
16.答案B。①③是对特赦决定的正确评价,应入选。特赦是对宪法制度的实践,而不是对宪法制度的完善,排除②;公民基本民主权利指选举权和被选举权,特赦与公民基本民主权利无直接联系,④应排除。
17.答案C。从“两学一做”活动的内容和要求看,可选②④。无论是否开展专题教育活动,党员权利和义务都是统一的,而且专题教育活动侧重于要求党员履行义务,增强宗旨意识,故排除①;扩大党的群众基础是指吸收新的社会阶层中的优秀分子加入到党组织中,与专题教育活动无关,应排除③。
18.答案B。中国为反对核恐怖主义指出新的思路和途径,故选B。霸权主义和强权政治是解决世界和平问题的主要障碍;建立国际新秩序是解决核恐怖的有效途径;国家间共同利益是合作反对核恐怖的基础。A、C、D均表述错误,应排除。
19.答案C。根据“身边人、身边事,平凡之中见伟大、引导人”等材料信息,可以选出②④。建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观是强基固本、凝魂聚气的基础工程,①表述错误,应排除;③与材料信息无关,应排除。
20.答案D。从材料信息看,人类制造和应用人工智能的水平在提高,应选③;李世石的话表明棋手对围棋的认识应不断发展,故选④;主观能动性包括利用规律,是人类特有的,①②表述错误,应排除。
21.答案A。联系条件改变,使秸秆变废为宝,应选①;博爱县的规定体现了观念创新,并促进了生态农业发展,应选②。③表述违背了联系的客观性,应排除;材料表明动机和效果两个方面转化,而不是矛盾两个属性转化,应排除④。
22.答案D。材料表明应关注民生民意,弄懂③④的含义,即可入选。①表达的是爱国主义情怀;②是指干部应以自己廉洁带动下属廉洁,此两项不合题意,应排除。
23.答案B。集体产权制度改革属于生产关系改革,是遵循社会发展规律,推动社会基本矛盾不断解决的举措,故选①③。集体产权制度不属于上层建筑,排除②;④属于唯物辩证法的知识,而非唯物史观知识,应排除。
二、非选择题(38、39题各26分,共52分。)
38.(1)①减税和降费政策有利于降低企业生产经营成本,减轻企业负担,(2分)发挥企业在市场经济活动中的主体作用。(2分)
②通过扩大政府有效投资,补全公共交通基础设施这一短板,(1分)发挥了财政合理配置资源的作用,(2分)为经济平稳发展提供支撑。
③化解过剩产能和处置僵尸企业,这一去产能的措施坚持了市场在资源配置中的决定性作用,(2分)有利于缓解供求矛盾,实现经济平稳运行。(2分)
④运作新兴产业投资基金,对先进技术装备补贴等措施,优化了供给侧结构,(1分)有利于促进经济结构转型升级,转变经济发展方式,(2分)推动科技创新成果运用,实现科学发展。
(若考生从国家“宏观调控”角度作答,可酌情给1-2分。但不得超过总分)
(2)①政府应坚持对人民负责的原则,履行社会建设职能,保障人民民主权利;(2分)公民应该相信政府、支持政府的工作。(1分)
②决策方面:政府应问计于民、问需于民,尊重公民的知情权、参与权、表达权;(2分)公民应通过各种渠道积极参与政府的决策。(2分)通过双向互动,推进决策的科学化和民主化。(1分)
③执行方面:政府应实行政务公开,自觉接受公民的监督;(2分)公民应通过信访制度等途径正确行使监督权,防止行政权力的缺失和滥用。(2分)
(2)答案示例一
赞成采用老地名。
①文化对人的影响具有深远持久、潜移默化的特点。(3分)老地名寄托着人们悠远的乡愁,采用老地名可以使人们心有所依,情有所系。(1分)
②传统文化具有民族性、相对稳定性和继承性。(3分)这种命名方式有利于打造人们共同的精神家园,传承优秀传统文化,增强文化自信和自觉。(2分)③地名文化作为一种非物质文化遗产,对于研究故乡文明演进历史,展示文化多样性具有重要意义,(2分)老地名承载着故乡历史,是“活化石”。(1分)
(若考生从其他角度作答,如促进道德建设和精神文明建设,民族文化是本民族生存与发展的精神根基,弘扬民族精神等也可给1—2分,但不能超过该题总分。)答案示例二
赞成突出“大气”“新潮”的命名方式。
①文化发展是文化继承的必然要求,文化发展的实质在于文化创新,(3分)文化发展应注入时代元素,做到推陈出新、革故鼎新,名字大气、新潮体现了文化发展和创新的要求。(1分)
②文化与经济相互影响、相互交融,对经济社会发展具有反作用。(3分)地名文化突出“大气”和“新潮”,商业气息浓厚,有利于经济发展。(1分)
③文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。(3分)“大气”“新潮”的地名文化在潜移默化中影响着人们的生产和生活方式,更新着人们的思想观念。(1分)(其他角度答题,言之有理可酌情给1—2分,但不能超过该题总分。)(3)答案示例:①积极投身扶贫攻坚活动,在劳动和奉献中创造人生价值。②坚定理想信念,扶贫济困,砥砺自我,服务社会。③投身扶贫实践,开拓视野,增长才干,提升思想道德境界。……
(每点2分,不结合课本知识或术语扣1分)
第三篇:高三二模语文科试卷质量分析
高三二模语文科试卷质量分析
xx市高三二模成绩已经公布。我县参考学生3310人,II档上线人数共837人(理科631人,文科206人),入围比率25.29%,万人比率29.57%,全市排名第7名。与一模II档上线人数838少1人,理科II档上线人数由一模的684人减少到631人,文科由154人增加到206人,万人比率由第5名下降了两个位次。学生成绩630分以上理科共6人,550分以上文科共7人。从总体情况来看,高分段学生偏少,与我们的高考目标还有一定有差距。
为了解现状,认清形势,促使后阶段的复习更有针对性,我们对本次考试和学生答卷情况进行了全方位的分析,指出了存在的问题,提出了改进意见以及有效的复习策略。希望各校在仅有的时间里,深刻反思,寻找问题,科学辅导,培优补差,加强合作,取长补短,增强信心,奋力拼搏,鼓足干劲,提高效益,力争在今年高考中取得理想成绩!
语文科
一、考试结果问题分析
1、现代文阅读:第一小题存在张冠李戴,第三小题存在太绝对化问题,考生失分率较高。选项迷惑性较大,部分学生不能逐一对照原文,认真比较分析,因粗心而失分,缺乏缜密的应考思维和良好的习惯。
2、古代诗文阅读:文言文翻译中,“省” “高”“大”三个实词问题较多。“省”误译为“外省”,“高”“大”两个形容词活用为动词没有落实。10分翻译均分在7分左右。
古代诗歌阅读:把修辞手法答成表达技巧,简单问题复杂化;答题思路不清,不同情感缠夹在一起。均分在7分左右。
名句默写:《送东阳马生序》普遍写不出来,《鱼我所欲也》基本准确,《锦瑟》失分最少。均分3-4分。
3、文学类文本阅读:选做第二道人物传记阅读的考生约占78%,说明经过多次考试,学生已基本确定了选做实用类文本阅读题方向,但答题还需适当模式化。
小说人物形象分析题得分率较高,但部分学生未从“我”的身份、品质、性格等方面分别作答,只偏于一点,影响了得分。情节在文中的作用题,部分学生漏掉了“对比”的作用。对文中划线句子的理解,得分率较低,主要问题是未能抓住合传当中两人的共同点作答,而是直接架空分析。
4、文言文字运用:本题难易适中,均分为7-8分。
16题,大概有20%的学生对内容的理解出现偏差,导致答案错误,错误答案有:换个角度思考、鱼和熊掌不可兼得等等。17题学生失误较多,得满分的学生不多。存在问题:意识想象力欠缺,语言缺乏文采;二是比喻不当,前后句之间语意不连贯;三是未运用比喻或拟人的修辞;四是话题跳跃性大,角度不一致。
5、写作:大多数同学的作文都停留在45-47分。从本次作文的材料特点看,泛泛而谈的议论文难以得高分。同时,这次作文也给学生很大的自主立意和表现自我的空间,但许多学生的材料积累不够,写作素材匮乏,眼界不开,思维深度不够,写的文章缺乏个性体验和思考。运用的名言不是名言,而是自己的话。缺乏事实材料,文章空洞。一些学生只谈道德沦丧就结束了全篇文章,认识偏颇,只停留在否定层面。学生获取信息的渠道相对狭隘,导致高分层次的没有达到预期的目标。今后的作文训练教师应当注意加强对学生作文素材的积累和引导,帮助学生发现自己写作的长处,重视发展等级的培养,让学生能够在作文中展现个性的亮点。
许多学生文体不明确,层次混乱,思路不清,结构不完整。一些学生生书写潦草,字迹难以辨认。少部分同学作文未完成。
二、下阶段备考建议
针对本次考试中的问题,建议下一阶段继续根据考试大纲加强对语文基础知识的教学,提高学生基本能力。针对本次考试暴露出来的薄弱考点,进行专项练习并利用专项测试题巩固提高。在高考专题复习和答题技巧训练的基础上,提高对非智力因素的认识,培养学生良好的做题习惯、考试习惯,对考场上出现的粗心、紧张等常见问题采取相应措施进行引导,帮助学生形成不骄不躁、从容应答的良好心理素质。具体建议:
基础知识复习:就基础知识而言,字音字形、近义词辨析以及病句属于不能错的题,如果出现错误,意味着这一年的复习在基础方面缺失过多,最后60天完全补上可能性不大,建议选择字音字形和病句作为切入点,将这一年做过的所有题做一个梳理。比如,病句可以按考试说明中要求的6种语病分门别类地将“病例”抄下,以培养“坐诊”的感觉;字音字形则可按记忆的方法归类,以期在考场上把握住“推导”出答案的线索。成语题如果出错,意味着对“望文生义”的表现形式理解不够透彻。而文学常识如果有错,则须将自己头脑中已经有的正确印象夯实。
文言文复习:就文言文而言,关键点还在于实词和虚词。虚词是整张试卷当中最好拿分的,是不能错的;事实上,对考纲内18个虚词的总结,只要以课本中的例句为主,并不是很庞杂的工作。对于实词,让学生训练答题技巧十分关键,特别是代入法很重要,学生务必要坚信自己代入后的“现代汉语”语感!
诗歌鉴赏复习:诗歌鉴赏的关键点还在翻译。如果这部分丢分较多,这五十多天必须每天翻译一首古典诗词,这是考场夺分的关键。
现代文、文学阅读:需要注意的是主观题的分值分布以及筛选、概括信息的能力。现代文阅读关键在于通过题干辨认题型、通过题型明确答题思路和答案要点,以及清晰明了的答题素养。
作文:强调两个原则:提纲原则和递进原则。练习短时间内完成一份完整的作文提纲。作文提纲是作文成绩的根本,提纲毁了,文章也毁了。
第四篇:2018年普陀区高三二模语文试卷(含答案)
2018年普陀区高三二模语文试卷
(时间150分钟,满分150分)2018.4
一 积累运用(10分)
1.按题目要求填空。(5分)
(1)________________________,身登青云梯。(李白《梦游天姥吟留别》)(1分)(2)吾尝跻而望矣,__________________。(《______·劝学》)(2分)
(3)人们经常用《兰亭集序》中的“____________,____________”来形容当代各类聚会活动的盛况。(2分)
2.按题目要求选择。(5分)
(1)小明读书总是不求甚解,浏览一遍便抛诸脑后。老师想用一句话来劝解他,以下句子合适的一项是()(2分)
A.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。B.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。C.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。D.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(2)小明爸爸招待上门拜访的同事,以下是句话中用于正确的一项是()(3分)
A.欢迎光临寒舍。快请坐,先喝杯茶吧。B.既然盛意难却,这份礼物我就笑纳了。C.之前临时爽约,给你添了麻烦,深感遗憾。D.今后你有困难尽管开口,我一定鼎力相助。
二 阅读(70分)
(一)阅读下面的文章,完成3-7题(16分)
①截至2013年底,我国入选联合国教科文组织的非遗名录的项目已达38个。梳理以往对这些非物质文化遗产的研究,绝大部分都围绕着非物质文化遗产的认定、保护、开发以及利用,如乌丙安等(2010)从宏观方面对非物质文化遗产的认定方法进行了细致的介绍,王巨山(2011)则探讨了非物质文化遗产是否应当进行旅游开发的问题。
②研究非物质文化遗产的价值,我们不能发现和理解他的历史性、稀有性和民族性;而“非物质文化遗产国际知名度”的测量则更能体现其重要的文化传承和传播性。传统研究的样本量都基于抽样调查或者更为有限的资料;大数据的应运而生,为跨时空的国际知名度研究提供了条件。
③我们使用基于英语书面语言语料库中提及中国世界非物质文化遗产的词频统计研究方法,研究中所用到的300年来的书籍数据来源于最新版谷歌图书语料库(共811万种英语书籍)。考虑到每年书籍及书籍词汇总量不一,本书用非物质文化遗产关键词的“词频比例”,即其在海量数据中出现的次数与海量书籍中全体单词总量的比值,来代表该非物质文化遗产关键词在该时段内的文化影响力。
④从统计结果来,1700-1800年间仅有皮影戏和妈祖被少量提及。1900年以后,其他项目才被普遍提及,京剧、书法、端午节等词汇被提及的频次都有明显上升。值得一提的是,在建国前后出现了明显的波动起伏,最为明显的是,妈祖和京剧在建国后都出现了骤升的较高梯次。盛行于闽台地区的妈祖在1960年左右出现了300年来的最高峰值;京剧在建国后的知名度也有巨大提升,在1966年达到一个小高峰后明显波动下降,并在改革开放后显著上升,直至1981年左右达到300年来的最高峰值。____________________________。
⑤尽管整体上中国的非物质文化遗产国际知名度呈现越来越高的趋势,但仍有例外。皮影戏在300年
的历史长河中呈现了相对降低的态势。在过去还没有电影、电视的年代,皮影戏曾是十分受欢迎的民间娱乐活动之一。18世纪中叶,皮影戏传到欧洲,各国艺术家对它表现出浓厚的兴趣。1774年,德国著名文学家歌德曾在威兰博览会上把中国皮影戏介绍给德国观众,并在日后做了皮影戏演出。直至清代后期,由于政治原因,皮影戏遭到了禁演和查抄;“文革”时,皮影艺术又再次遭到了“破四旧”的噩运。改革开放后,传统文化虽有复苏的社会环境,但在当代多元化、高科技化的大众流行影视等文娱形式的冲击之下,皮影戏的濒危处境仍难扭转,令人惋惜。
⑥然而,也有一些非物质文化遗产国际知名度随着现代化进程而不断提升。在机械化电子化的时代,针灸、书法和雕版印刷并没有像人们想象中那样随着时代的发展而消失殆尽,反而越来越多地被提及。这和跨国交流的密切化相关,也与民族文化自觉意识觉醒有关。中国的文化自觉是在改革开放城市化进程中逐渐自我反思、自我调整的渐悟过程。在科学技术取得全面胜利的同时,全球化趋势以及以西方当代文化为代表的“强势文化”使得越来越多的“弱势文化”处于濒危状态。20世纪80年代以来,人们普遍认为,未来世界的竞争不仅是经济实力的较量,也将是文化软实力的角逐;文化生产力的发展,已经成为中国当代最核心的话题之一。非物质文化遗产作为最能体现和传承民族传统文化的载体,也是最能体现民族文化自觉意识觉醒的重要载体,越来越多地受到重视。比较中国非遗项目国际知名度的变化,有助于我们重新审视非物质文化遗产和民族特有的思维方式、审美观念的关系。
⑦另外,我们还发现,青海热贡艺术,西安鼓乐等12个非遗项目在本文研究所使用的300年书籍大数据中并无体积。虽然我国入选联合国教科文组织非遗名录的项目数量目前排位世界
(二)阅读下面文章,完成8-11题(15分)
隐身树 甫跃辉
①我记得它们,那些隐身的树。一棵,一棵一棵,一棵一棵一棵,我记得它们站立的土地,沟渠边、小山坡、竹林旁,或旧屋后。我也记得风吹过它们的样子,它们开花的样子落叶的样子。当整个村子在变迁,房屋拆了建新的,人老了死了出生了长大了离开了到来了住下了,它们沉默着,渐渐藏身隐匿之地。但我仍然记得它们。
②最先隐身的,是大院子里的桃树。那是很老的一棵桃树了,在我家的东北边,通往邻居家的路边。春天开很密集的粉色花朵,夏天里密集地结出桃子,初秋桃子密集地成熟。无论满树的花还是满树的果,都让人担心,桃树要被压塌了。我记得,奶奶会在桃树下纳凉。那桃子是什么味,却早忘却了。不知道在一个什么日子里,斜对面的邻居家修路,砍掉了它。
③接着隐身了的,是我家后院的两棵银桦树。它们是我迄今为止见过的最高的树。走在村子里,稍一抬头就能望见它们。竹林已高出两层楼的瓦屋,它们收紧枝桠像是抱紧了手臂,高高地肃立在竹林之上,真似乎要插到云霄里去。
④它们给我的最大快乐,是上面不知何时有了个硕大的鸟窝。春末夏初,两只老鸹绕着高高的银桦树飞上飞下。你见过老鸹在天上飞么?天蓝透了,闪亮的白云缓缓走动,老鸹展开它们黑而亮的翅膀,不紧不慢地飞,不时发出响亮的一声:“哇——”它们视域下的村庄,愈发静寂了。
⑤一声一声,嘹亮,孤独,庄严。
⑥银桦树热闹起来了。当老鸹飞近,一个个小脑袋探出头,数一数,一只两只三只……最多时候,同时出现的有四只还是五只?鸟窝离我们至少三四十米远,要看清初雏鸟并非易事。但我们每天回家,必然要站在后院里仰头看上半晌。
⑦不知过去多久,雏鸟们长大了,老鸟们带着它们围着银桦树飞啊飞;又不知过去多久,小鸟们飞得不知踪影了,两只老鸟仍绕着银桦树飞啊飞。漆黑的身影,补丁一样打在天上。
⑧两棵银桦树是忽然被砍倒的。它们实在太高,不可能直接从脚下砍倒,只能从树梢砍起——先砍掉枝桠,再从上往下一截一截砍掉主干。后来听大人说,邻居家是以一千块钱的价格卖掉它们的。那两只老鸹莫非预料到两棵树的命运?早两年它们便飞走了。
⑨再也看不到它们了,那高耸的身影。站后院朝南望,空落落的天让人不习惯。⑩时间似乎在加速,更多的树列队走向隐匿之地。
⑪紧接着加入隐身队伍的,是水井边的几棵柳树、石榴树,邻居后院的一棵李子树,我家后院附近的两棵银桦树,田边的一棵桃树。然后,是菜地边的一排长期充当篱笆的树——是些什么树呢?是几棵桃树、一棵酸木瓜树、一棵柏树和一棵枇杷树。那棵枇杷树还年轻,别的树是有些年岁了。桃树已经很少再结果;酸木瓜树更是,枝干老硬虬结,每年不过聊以自慰般开几朵红红的寂寞的小花。柏树呢?从老屋我那间房的窗口,刚好能望见它。夏日忧愁的雨雾里,它静穆地立着。奶奶信佛,我曾经爬上柏树,给奶奶折下树枝,晒干了舂碎,让她当做香面带去寺庙。奶奶老得不能出门了,不再到寺庙去了,它也就再没什么存在的价值了吧?反正这么些树,三两天给砍光了。
⑫接下来呢?时间继续着吞噬一切的习性。
⑬后院边上的邻居家从外地回来,要盖新房了。他们决定,要砍掉我家南边的一片竹林,还有竹林边的几棵树:狗骨头树、洋草果树和苦楝树。
⑭多少个日子,正午的时候,太阳总要把那棵三四层楼高的洋草果树的影子投到后院,正晒着的衣服,完全给遮挡住了;又有多少个日子,大风吹起来,小小的小小的紫色花朵,忽忽悠悠地,飘到院子里来了。
让小时候的我觉得有点儿可惜的是,那么秀丽的花,最后结出来的果是有些傻气的,圆乎乎的,黄暗暗的,一嘟噜一嘟噜挂在枝头。但对大人来说,它们倒有别样的用场,可以收集来做成胶水,将一层一层布粘牢,待压实晒干后,便可剪成鞋垫。
⑮那棵狗骨头树呢?据说木质坚硬,是做陀螺的上佳之选。我是有过一只陀螺的,是用它的枝桠做的么?如今回想起来,已经很模糊。
⑯时间不停歇。后院那棵比我年纪还大的大枇杷树也隐入黑暗中了。它站立的地方,已建起钢筋混凝土的新房。那年,我回到家,看到新房,没和爸妈提起它,爸妈也没和我提起它。好几年过去了,几乎从未有人提起过它。就仿佛,它从未存在过。只剩下东边那棵小枇杷树,一年一年立在那儿,开花,结果,果实没人摘,也没人吃。一年一年,熟透风干的果实落满拆剩一半的老屋的屋顶。记得那晚躺在新房的床上,睡不着了。闭上双眼,看见那熟悉的村子了。面对时间的深渊,呼唤那些早已隐身的树的名字。一棵,一棵一棵,一棵一棵一棵,它们在我心里翠绿地显现。
(有删改)
8.D.此联融自然景物和人生感慨于一体,公正精炼。14.赏析颈尾两联虚实结合的表现手法。(4分)
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(四)阅读下面文章,完成15-20题(18分)
①郭原平字长泰,性闲木功,佣赁以给供养。主人设食,原平自以家穷,父母不办有肴味,唯飧盐饭而已。若家或无食则虚中竟日义不独饱;须日暮作毕,受直归家,于里籴买,然后举爨。父笃疾弥年,原.平衣不解带,口不尝盐菜者,跨积寒暑。父亡哭踊恸绝。
②高阳许瑶之罢建安郡丞还家,以绵一斤遗之,不受,送而复反者前后数十。瑶之乃自往,曰:“今岁过寒,而建安绵好,以此奉尊上①耳。”原平乃拜而受之。
③及母终,毁瘠弥甚。墓前有数十亩田,不属原平,原平不欲使人慢其坟墓,乃贩质家资,贵买此田。.每出卖物,人问几钱,裁言其半。如此积时,邑人皆共识悉,辄加本价与之,彼此相让。欲买者稍稍减价,要使微贱,然后取直。.④每行来,见人牵埭未过,辄迅楫助之;己自引船,不假旁力。若自船已渡,后人未及,常停住须待,.以此为常。
⑤太守蔡兴宗临郡,深加贵异,以私米馈原平。原平固让频烦,誓死不受。人或问曰:“府君嘉君淳行,敏君贫老,故加此赡,岂宜必辞?”原平曰:“府君若以吾义行邪,则无一介之善,不可滥荷此赐。若以其贫老邪,耋齿甚多,屡空比室,非吾一人而已。”终不肯纳。
——《南史》(有删改)
注:①尊上,对人父母的敬称。
15.写出下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)父笃疾弥年()(2)原平不欲使人慢其坟墓()..16.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。(2分)(1)要使微贱 .A.细小 B.低下 C.稍微 D.没有(2)己自引船 .A.领 B.拉 C.征引 D.退却
17.B.卖物花费的时间往往特别长。C.物价为邑人认可,货品特别抢手。D.买家总是主动出高于报价的价格。
20.综观全文,结合郭原平的性格特点,推断其拜受棉而拒受米的原因。(4分)
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(五)阅读下面文章,完成21-25题(13分)
纵囚论 【宋】欧阳修
①信义行于君子,而刑戮施于小人。刑入于死者,□罪大恶极,此又小人之尤甚者也。宁以义死,不苟幸生,而视死如归,此又君子之尤难者也。
②方唐太宗之六年,录大辟囚三百余人,纵使还家,约其自归以就死。是以君子之难能,期小人之尤者以必能也。其囚及期,而卒自归无后者,是君子之所难,而小人之所易也。此岂近于人情哉?
③或曰:“罪大恶极,诚小人矣;及施恩德以临之,可使变而为君子。盖恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣。”曰:“太宗之为此,所以求此名也。然安知夫纵之去也,不意其必来以冀免,所以纵之乎?又安知夫被纵而去也,不意其自归而必获免,所以复来乎?夫意其必来而纵之,是上贼下之情也;意其必免而复来,是下贼上之心也。吾见上下交相贼以成此名也,乌有所谓施恩德与夫知信义者哉?不然,太宗施德于天下,于兹六年矣,不能使小人不为极恶大罪;而一日之恩,能使视死如归而存信义,此又不通之论也!”
④“然则何为而可?”曰:“纵而来归,杀之无赦;而又纵之,而又来,则可知为恩德之致尔。然此必无之事也。若夫纵而来归而赦之,可偶一为之尔。若屡为之,则杀人者皆不死,是可为天下之常法乎?不可为常者,其圣人之法乎?是以尧舜三王之治,必本于人情,不立异以为高,不逆情以干誉。” 注:①纵囚:史书记载唐太宗曾假释数百死囚,囚犯人归家后全部按时返回,最终赦免了他们。②贼:指窥察。
21.可填入
②
①B.借古抒怀,感慨统治者实施恩德只是为邀取名声。C.点评历史人物,表明唐太宗虽有善行,不及尧舜仁德。D.探究历史规律,提倡道德教化要基于人情、行于日常。
三 写作(70分)
26.生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。有人认为这是任性的劣根、烦恼的根源,应该努力避免。
对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
2018年普陀区二模语文试卷参考答案
1.(1)脚著谢公屐
(2)不如登高之博见也
荀子
(3)群贤毕至,少长咸集 2.(1)B
(2)A 3.A 4.D 5.有力说明受冷遇的项目多、比例高,情况严重,亟需重视;增加调研报告的科学性。
6.基于大数据分析,研究非物质文化遗产在文化传承和传播上的特点,填补了以往研究的空白。从纵向历史发展角度指出其与国家命运、时代特点、民族文化自觉等要素的联系;提示人们重新审视非物质文化遗产和民族特有思维方式、审美观念的关系。从横向比较的角度发现各非遗项目发展程度不均衡的问题,有利于弱势项目获得更多保护、宣传。
7.明确统计方法:“在谷歌英语图书语料库中输入关键词检索,统计出现频次,进而得出知名度排名”1分。观点+理由分析3分。
“严密”:调研对象为近300年来的英语书籍,以之作为国际(特别是西方社会)知识、观念和经验的样本,很有代表性;811万种书籍数据,数量多,样本大;考虑到每年书籍及书籍词汇总数存在变量,统计词频比例而非原始数量,更加科学……
“不够严密”:所使用的语料库内容完全来自图书,不包括其他形式的文字,也不包括正在以指数级增长的网络和电子信息;而相对电子信息来说,图书的滞后性较长,只能在比较大的尺度上看趋势变化,对近期表现的判断可能存在偏差。选择的图书全部使用英语,没有其他语种书籍,对“国际知名度”的统计不够全面。另外,同一个词在不同时期的语义、用法和拼写可能会非常不同,如果忽视这一点,采用统一关键词,得出的结论未必可靠……
8.视觉效果上两者都是大块背景下醒目突兀的存在,意蕴上老鸟的身影像补丁那样充实、弥补着现代社会的缺失和人们心灵的空洞;渲染出时移物换中老鸟独自守护的萧索凄凉,为下文鸟走树倒的失落伤怀作了铺垫。
9.“小小”“圆乎乎”“黄暗暗”“一嘟噜一嘟噜”等叠词描摹洋草果树花、果的形态、颜色等特征,形象生动,传达出亲切、爱怜之感;“忽忽悠悠”传神地描绘了花朵悠然飘落、轻盈舒缓的情态,“一层一层” 突出村人制作鞋垫的耐心细致,折射童年村庄生活的悠闲自在和朴素自足,表现作者对此的怀念;增添了散文的音韵美。
10.按照树消失的时间顺序组织材料,通过反复出现的叙写时间消逝的语句勾连在一起。详写略写交替出
现,整体上先详后略:栖息着一窝子鸟的、村子里稍一抬头就能看到的、高大到难以砍伐却依然被砍伐的、庄严肃穆的银桦树,其命运具有悲剧象征意味,故而最为浓墨重彩;其他关联着童年乡土生活回忆的树则写得相对简略,如大院子里的桃树、竹林边的洋草果树;后半部分中有些树更是随着时间的加速消逝一笔带过,如水井边的柳树、石榴树等。
(写作顺序、勾连方式、指出详略布局、例举详写略写内容、分析详略安排理由,5点中答出4点即可)11.揭示写作对象;引发阅读兴趣;树的“隐身”暗示了它们被砍伐、被大多数人抛弃遗忘的命运,象征宁静质朴、富有生活情趣的乡土生活的消逝,统摄全篇;将树拟人化,把它们视为藏身自我记忆的鲜活存在,形象地展现出作者对童年乡土生活的怀念和呼唤,奠定全篇的感情基调。
12.B 13.B
14.颈联实写诗人京口闲居的生活景象:诗人独酌浇愁,然樽空酒尽,却只见青山隐隐,暮霭沉沉;友人千里回信,欣慰之际,抬头又见树逢秋时、叶落枝疏,时光飞逝、美景不再。尾联想象自己和友人分别登上都城宫阙和江边高楼、远隔千里彼此相望的场景,登高望远却只见云天杳杳,只能遥寄相思。两者由实入虚、以虚衬实,渲染出离群索居的孤寂、对友人的思念以及两地分离、不得相见的感伤惆怅,含蓄隽永,深化意境,令人产生悠然不尽的遐想幽思。
15.(1)重
(2)怠慢、慢待 16.(1)C
(2)B 17.D
18.府君如果是因我的孝义行为(而赐米),那么(我)没有一点微小的善行,不能随便承受这一赏赐。(“以”“义行”“一介之善”“滥”“荷”“主语省略”+语句通顺)19.D
20.太守赠米既为褒奖其德行,也有怜老惜贫之意。郭原平一方面因谦虚而推让褒奖;另一方面仁厚且自强,念及天下贫老而不愿独享。
许瑶之赠绵表的是对郭母的尊敬和挂念,且亲自上门以示重视,故而孝子郭原平郑重接受。评分细则:太守赠米的理由(1分);许瑶之赠绵的理由、方式(1分);郭原平性格特点(2分)
21.C
22.指出“死囚”罪大恶极的特点和“守义赴死”难于一般信义要求的高尚性质,引出下文对唐太宗纵囚事件不合情理之处的论述。23.C
24.先推勘唐太宗与死囚的心理活动,一针见血地指出纵囚与自归的动机各是邀取名声与侥幸求生,并非施恩德和讲信义;接着将太宗六年深德与一日浅恩相比,以太宗在位六年的恩德教化并没有消弭小人犯极恶大罪的事实,反衬出纵囚一举忽然使小人视死如归的不合情理,证明死囚自归并非出于恩德感化,由此批驳了“太宗施加恩德而使小人迅速变为君子”的观点。25.A
26.参照“2017年高考作文评分标准”评分
一类卷(63—70分)(一类下63—64;一类中65—67;一类上68—70)
准确理解材料,角度恰当,立意深刻,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,有新意,有文采。二类卷(52—62分)(二类下52—54;二类中55—58;二类上59—62)
理解材料基本准确,角度较恰当,立意较深刻,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。三类卷(39—51分)(三类下39—43;三类中44—48;三类上49—51)
能理解材料,角度尚恰当,立意一般,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。
四类卷(21—38分)(四类下21—24;四类中25—29;四类上30—38)
偏离材料,角度或立意不当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。五类卷(20分以下)符合以下一项即为五类:
(1)脱离材料。(2)文理不通。(3)全文不足400字。
说明:(1)未写题目扣2分。(2)错别字1个扣1分,至多扣3分。(3)文面不整洁,标点错误多,酌情扣1—2分;文面整洁美观,酌情加1—2分。
2018普陀二模作文
不比不较
从心而行(67分)曹杨二中高三()班黄妍
生活中,人们们往往有意无意地与他人进行各种比较。需要要区分的是,这种比较不是人们在某一专业领域的客观竞争,例如如中美科学家们按照某些既定的、共同认可的标准来衡量各自的科技发展水平;“生活中”的比较更多的是人们依照自己内心的标准对自身
与他人的某些社会属性进行对比,例如财富、声望、社会地位等等。
有人认为,比较是人性的劣根性、烦恼的根源,应该努力力避免。不错,当我们与旁人比较后发现自己的某些条件比不上其时难免会觉得挫败:原来我是这样一个无用之人!但在某些情况下,适度的压力也会转化为动力,鼓励人们们更加努力地向目标前进这也正是学校、企业们都鼓励良性竟争的原因:在与他人的比较中,我们认识到了自己的不足,并在压力力的驱使下加倍奋斗。
如此看来,尚未意识到比较的积极意义而一味主张避免比较恐怕并非明智之举。比较的背后不仅仅是所谓“虚荣心”作祟,有时它也出于人们对于安全感和自身价值实现的需要。在与他人的比较中,我们清晰地了解到自己在众人中处于哪个等级,是否是普世意义上的“成功人士”ーー就算不能说是立于社会金字塔尖的精英人物,没有沦落到蜷缩在塔底我也知足了呀!就这样,在一次又一次比较中,我们获得了一种安全感,深觉自己还在“大部队”中,没有落后于同伴;而那些相对“优秀”的人们更是从中获得了被肯定的快乐,深感在努力力之后终于实现了自己的价值。
那么,这是否意味着,比较完全有益于人们的发展,我们都应该多与他人比较呢?固然,比较的背后有社会、心理等因素的合力作用,有时也给予人们安全感、成就感.但我们并不能略的事实是,当我们在与他人比较时,无不是从自己的标准出发的,而我们的价值判断标准又深受社会、家庭、学校乃至个人经历的影响,充满主观性;而主观的价值判断标准往往又不免有局限之处在普世价值观中,一个优秀的、成功的人要有才华、要有一定的社会地位、要富有……这种想法不能说是错误的,只是未免狭隘:若以此为标准来评判达尔文,他在基督教社会中提出进化论以至于被整个社会排斥,声名扫地,真是失败!若以此为标准来评判陶渊明,他“不思进取”、家徒四壁,连孩子也常常忍饥受冻,真是失败!但谁能否认达尔文在生物学上的伟大贡献,谁又能否认陶渊明淡泊宁静的处世哲学中的智慧? 由是可见,当我们囿于俗世枷锁的束缚,用一种看似通用且正确的标准来将自己与他人比较时,实际仍在笼中自娱自乐。何苦?不若挣脱旁人眼光的束缚,为我真正想为之事。即便在俗世眼光看来是离经叛道无所作为,于我又有何碍?在我的价值观中,随心而行的我方是真我本色哩!放下“比较”的欲望,从今往后的每一个日子都将多出一份潇洒与快意。
〖点评〗
先从作文题目来说,命题者给出的材料和命题作文“谈比较”之间有着一个老师很明
显能感觉到但是学生却往往视的重要差异。命题者已经给予了很显著的提示,“对此你是否认同”,那么无
论学生最后如何确定自己的写作方向,有一点一定是不变的就是应该回应命题者的这一问题,表达的思考应该围绕是否认同“应该努力避免生活中的各种比较(这是人性的劣根、烦恼的根源)”。
就黄妍的作文而言,我最想说的是,这是一篇很值得去学习的作文。首先,不仅是给出了明确的“比较”的定义,而且很重要的是借助了一种区分,从而明确了定义,并且充分关注到到材料中的“生活中”。这不仅是扣不扣材料的问题(阅卷老师可以很清晰地感受到很多学生的作文中涉及的事例漫无边际,不仅不是生活中的,更不是人与人之间的),更是一种最重要的议论的思维素质,就是我们能不能先重要的议论的思维素质,就是我们能不能先限定一下我们讨论的概念和范围。
其次,是清晰的层次。作文第一段明确了定义,第二段直接从材料需要回应的问题入手,直接切入是否应该避免,首先一个“不错”,承认了会产生的负面情绪,然后以一个“但在某些情况下”转折,比较可以“鼓励人们更加努力地向目标前进”。从而自然引出第三段“不应该一味主张避免比较”,并进一步论证,比较带给我们安全感,满足某些人自身价值实现的需要。然后在第四段,顺着比较的益处,去追问是否应该鼓励比较,从而层层推进地分析出比较的背后有价值判断,价值判断充满主观,主观的价值判断具有局限。再借助两个感叹,两个反问,揭示当我们照着这样的标准去评判人生,未免狭隘。并在最后一段进一步说明这样的比较其实造成了我们在标准的笼中自娱自乐。从而建议我我们脱离束缚,随心而行,题目的旨意也就豁然显现。
最后,想说明的是,黄妍作文给我最直观的感受,就是清清楚楚。定义的明确,层次的清晰,而且更有可值得注意的地方是段落的承接。从小到大,学生做过无数题目都是在关注过渡句,他们非常清楚过渡句的作用是承上启下,但是自己的作文里却很少使用过渡句,经常让老师不知道段落与段落之间的联系。而这篇作文,每个段落的承接脉络分明,就是因为过渡句的使用恰到好处。
第五篇:2018届长宁区高三二模语文试卷(含答案)
2017学年第二学期长宁区高三语文教学质量检测试卷(二模)
考生注意
1.本场考试时间150分钟。试卷共自页,满分150分,答题纸共2页。
2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。3.所有作答务必填涂书写在答上与试卷题号对应的区城,不得错位,在试卷上作答一律不得分。4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹铜笔、水笔或圆珠笔作答非选择。
一 积累应用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)虽无丝竹管弦之盛,_____________,亦足以畅情,(王羲之《兰亭集序》)(2)_______________,千营共一呼。(________《塞下曲》)
(3)陶渊明《饮酒(其五)》中,以设问方式道出道理的一句是“__________?_____________”。2.按要求选择。(5分)
(1)小明要在某长辈八十寿辰时送一副寿联,以下适合他选用的一项是(2分)
A.燕挂谢兰年经半甲,桑弧蓬矢志在四方。B.半百光阴人未老,一世风霜志更坚。C.阳春正献瑶池瑞,耋老频添海屋筹。D.桑输晚景休嫌少,日落红霞尚满天。
(2)填入下面语段空白处的词句,最恰当的一项是,(3分)
由于三国故事的传入和“壬辰倭乱”时荆明朝东征将士的文化输入,_________,而且愈加流行。A.朝鲜半岛不但萌生了关公信仰 B.朝鲜半岛因此萌生了关公信仰 C.关公信仰因此在朝鲜半岛生根发芽 D.关公信仰不但在朝鲜半岛生根发芽 二 阅读70分
(一)阅读下文,完成第3-7题(16分)
创客运动与传统文化
林少雄
①所谓“创客”,是英文“ Maker”的意与音综合翻译,又结合了汉语语意创造的一个新词,主要指当代社会酷爱科技、富于创意、热衷实践、立志创业的特定社会人群,以创客为主体的创客运动,以分享技术、交流思想为其乐趣所在,以创意孵化、技术实践、产品研发为其介人或促进社会、参与或抗拒政治的行为。创客运动是创意产业的强有力推手及有机组成部分,但其不必然形成创意产业。作为一种全新的社会思潮及其行亍为,创客运动与传统文化有着密切的关系。
②作为创客运动的重要内涵,传统文化不仅是一种静态的、封闭的、单向的、固形的物质形态,更是
一种动态的、开放的、多元的、活态的观念、精神形态,所以它不仅随时发展、与时俱进,同时也不断自我进化、自我形塑。正是这一属性,使得传统文化不仅为创客运动提供重要内容,更成为创客运动向着高远目标迈进的精神、灵魂及重要动力来源。人类文明在创意中产生,在创新中发展,在创造中延续,如作为文化创造主体的人的发展,从爬行到直立,从语言、图画到文字,从步行、骑行、坐行到飞行,人际距离由可视可闻、电话电视到虚拟现实(VR)等现象,都充分说明创客运动与传统文化的密切关联。在创客运动者看来,传统是一个不断被建构的当下进行时态。正是在此意义上,当下即传统,传统即创造。由此角度看,创客运动及创意文化为传统文化发展至少带来以下变化。
③其一,创客运动促成传统文化的功能转化。中国传统文化物质创造的功能观念,首先是“由用至艺”或“先用后艺”,亦即所有的发现、发明与创造,首先,在于满足人们现实生活的物质需要,在满足这一物质基本需要的前提下,然后才会逐渐开始考虑满足人们的审美需要,亦即由实用转向审美。然而当代创客运动,其所有的创意研发,无论其理念、媒材、形式、工艺等,都首先考虑的是如何满足人们的审美观念、提升人们的审美品位,然后才将其赋予具体的产品,也就是“创意优先”原则。所以当代文化创意产业产品,往往因为其形式的优美多姿、色彩的美丽舒适、肌理的美观细腻、质地的美妙精致而引发人们的关注,而产品的实用功能则退居其次,可以说是“先艺后用”。这一点在手机上表现得最为明显,现在的手机,无论在技术上还是功能上,基本都大同小异,然而其材质、造型、色彩上却千差万别,而且产品更新换代的时间日益缩短,其中很重要的原因,不在于其正常功能的无法发挥,而在于其“先艺后用”的观念转变,即为既有事物赋予艺术的观念与价值。从“先用后艺”到“先艺后用”的功能观念转变,表明了创客运动对传统文化的促进作用。
④其二,创客运动促成传统文化产品路径转化。由于中国传统创意往往服务于皇室贵胄的需要,所以在其实现路径上一般采用的是单一的、线性的、点对点的单向方式,而创客运动的最终目的,在于其促进创意文化完整产业链的建构,其物质创造的根本目的在于满足整个社会人群日益增长的日常物质生活与精神生活需要,因此其实施路径,很大程度上取决于其综合的、块状的、点对面的双向多元方式。这也就促使传统文化既定的终极目的与实施路径面临新的转化。另一方面在具体的技术路径实施层面,由于其时代技术及其观念的拘囿,传统文化基本处于一种相对稳定的固体形态。然而在新的时代,由于新的材料、能源的发现、新的技术的变革以及新的审美观的出现,必然促使其实施手段与路径的变化。如以陶瓷烧制为例,传统时代由于只有土窑柴烧技术,所以窑体容纳有限、火温不易控制、残次成品较多,随着时代的发展,新的原材料不断发现,新的能源不断使用,新的技术不断运用,促使物质创造的实现路径不断拓宽,单就景德镇瓷器烧制的窑炉而言,已经由传统的柴窑,经历了向煤窑、油窑、气窑、电窑转化的过程,这不仅使得环境更清洁,也使得烧制陶器的料、形、色、质、釉等都有了不同的变化与发展。
⑤其三,创客运动促成传统文化观念转换性传承。日益兴盛的创客运动,为重新认知传统文化提供了一个独特的视角,也提供了对传统文化价值再发现的新契机,如“工匠精神”的再发现,“游于艺”“君子喻以义”的传统文化价值观在创客运动文化价值观中的体现,农耕文明与现代工业文明从抗衡走向融合,臻于工、成于时的手工艺慢节奏与现代创意产业流水线的相融合,源于并融入生活的传统创意设计理念与当代创意高附加值的创客运动的合拍,传统文化主体与创客运动主体个性化特征的相适应,传统文化产品
的独有性与创客运动的独创性相匹配等,都使得传统文化精神与观念得到了转换性传承。
⑥其四,创客运动促成传统文化的个性化呈现。传统文化之所以能够得以延续与传承,首先就在于其个性化特征。中国传统民族文化在漫长的时间里与广袤的空间中能够不断延续与传承,正在于其独具特色的个性化特质。而创意本质就在于其独一无二的创造性与鲜活分明的个体性。而以创意文化产业为主导的创客运动,本质上也在于其个性化的不断凸显。正是在这一点上,传统文化与创客运动达成了默契。创客运动自觉或不自觉地充分运用传统文化,就会进一步促进传统文化的个性化气质营构及呈现。
⑦事实上,创客运动不仅为中国传统艺术与文化形态的全新转化提供思考及实践,还为中国国家软实力的恰适载体及呈现形式提供了一种时代的可能选择,进一步促使我们思考并付诸实践,创客运动如何才能进一步用“现代语言”讲好中国故事、建构中国国家形象的全新风貌、传播传统文化自强不息的创新精神,并在新的时代营构出其良性的文化生态与可持续性发展的精神空间。也许这正是当代创客运动之于传统文化的意义所在。
(选自《新华文摘》,有删改)
3.分析第②段在文中的作用。(3分)
4.第③段作者提出“创客运动促成传统文化的功能转化”的观点,并用手机例子加以证明,请具体分析这一例子是如何证明观点的。(4分)
5.根据上下文,在第④段方程处填入恰当的词语,(3分)6下列对“创客运动”这一瓶念的理解与文意相符的一项是(2分)
A创客运动是一种全新的社会思潮及行为,以创客为主体介入参与社会政治的行为。B.传统文化是创客运动的重要内容,也是其前进的精神、灵魂以及重要的动力来源。C.创客运动以创意优先原则实现传统观念“先用后艺”到“先艺后用”的彻底转变。D.创客运动传承了“工匠精神”“意填”“慢节奏”“独特性”等濒临消亡的传统观念。7.总览全文,写一段200字之内的内容摘要。(4分)
(二)阅读下文,完成第8-11题。(15分)
阿尔卡拉的王冠
迟子建
①在塞万提斯没有出生前,阿尔卡拉就是阿尔卡拉,这里有学校,教堂,修道院,商铺食肆,花店邮局,斗牛场以及监牢等。小镇的石子路上,有载着阔人的马车昂首经过,也有弓着背的乞讨者盯着石子路的缝隙,期盼着发现谁遗落的一枚闪光的钱币。教堂的诵经声,咖啡店飘出的香气,与城外的流水和夏日迟迟不落的太阳,交相辉映,向人们展现出一幅中世纪的生活图景。
②塞万提斯出生后,阿尔卡拉这座西班牙的小镇,就成了一个伟大作家的艺术摇篮。它也有意无意地,开始为塞万提斯筹谋他的文学之旅。出身平民之家的塞万提斯,贫穷始终像阴云一样笼罩着他,他做过军需官、税吏等,洞见这社会种种的不公。他也经历了战争并在海战中负伤,而且戏剧性地被土耳其海盗劫持到阿尔及利亚,被囚禁五年。
③当然,阿尔卡拉也给予塞万提斯人世间那些该有的美好事物,那是无论穷人还是富人都共享的阳光,清风,明月和溪谷。尤其是小镇淳朴的民风和安恬的生活气氛,没有它们,就不会有日后塞万提斯笔下的人物的游历和冒险。
④塞万提斯是从阿尔卡拉出发的,所以当他日后用如椽巨笔,为整个西班牙带来荣耀时,四百多年后的阿尔卡拉,成了塞万提斯的阿尔卡拉。当然,也可以说是堂吉诃德的阿尔卡拉。
⑤阳光照耀的广场是塞万提斯广场,街巷的商铺中,随处可见塞万提斯和他笔下人物的不同材质的雕像。沿着小镇的石子路去塞万提斯故居博物馆的路上,最常见的是两种风景,一个是伫立在街道两侧的古老石柱,它们面貌苍苍,纹理模糊,像从中世纪走来的一队老兵,望着阿尔卡拉南来北往的人;还有一种石柱似的风景,不过它们不是伫立在大地上,而是屋顶上,那就是白鹳。
⑥带我们游览阿尔卡拉的华人历史老师,指着一些建筑物顶端的硕大鸟巢说,那是白鹳做的窝。白鹳是迁徙的鸟类,身形巨大,细脚伶仃,喜食鱼虾。这正是它们夏日北归的繁殖期,鸟巢旁的白鹳,远远望去雕塑似的,凝然不动。白鹳通常是一夫一妻制,所以巢边沐浴着阳光的通常是一对。据说政府对这些白鹳也很头疼,因为它们的巢由泥草筑就,厚实沉重,对那些古建筑构成威胁。而它们很喜欢选择在修道院的烟囱旁,在大学的天顶上,在教堂的穹顶上筑巢,好像它们知道,读书人和信奉上帝的人,不会加害于它们,它们可获得蓝天下永久的生活港湾。政府为了保护古建筑,也为了保护那些白鹳,不得不对它们栖息之地进行修葺和加固。就在我不断仰望它们的时候,一只白鹳大概要出去觅食,离开它守卫的家园,凌空而起,越过小镇。那白身黑翅,使它看上去像传播福音的神父。
⑦终于到了塞万提斯故居纪念馆前,可是很不巧,它已闭门。据说它有时上午开,有时下午,时间不定,很有点塞万提斯笔下人物的游侠风格。
⑧在纪念馆前的青石板路上,有一条与众不同的长椅,长椅的一头是堂吉诃德的铜像,另一头则是桑丘的。很多游人坐在铜像之间,与这两位文学史中的伟大人物合影。很奇怪的,当我坐在长椅靠向桑丘时,背后走过一个表情复杂的成年人,而当我切近手执长矛的堂吉诃德时,一位童话人物般的西班牙小公主经过了,这恰似两人精神世界的写照。他们在塞万提斯纪念馆前,栉风沐雨,不是因为铜雕而不朽,而是因为塞万提斯不朽的笔,他为自己的出生地创造了永久的守护神。
⑨《堂吉诃德》 出版之初,按照当时西班牙的风俗,出版书籍要献给某个权贵之人,以求庇护。塞万提斯未能免俗,将此书献给一个叫贝哈尔的公爵。当然,公爵对献词置若罔闻,塞万提斯并未因此而改善境况,直到终了。其实塞万提斯一直在自己的星座上,但真正地熠熠闪光,是身后之事。世界上许多大文豪,都给予 《堂吉诃德》 高度评价,如雨果、歌德、拜伦、海涅、屠格涅夫等等。像中国的 《红楼梦》 衍生出“红学”一样,对于 《堂吉诃德》 的解读,即便是这些彪炳史册的大家,也是各有解读,心得不同。《堂吉诃德》 是杆蜡烛,每个人身处的黑暗和对黑暗的承受力不同,所以领受它的光明也就强弱有别,但这也是 《堂吉诃德》 丰富性的一个映照吧。
10行走在阿尔卡拉,我始终觉得这城市上空,有一顶看不见的王冠。王冠的底座就是教堂的尖顶,是○老旧的烟囱,是白鹳的巢穴,而王冠的顶端,是流浪的白云。在白云深处,塞万提斯穿越时空,成为这顶王冠最璀璨的宝石。这样的王冠无须加冕,它就属于阿尔卡拉,属于塞万提斯,当然也属于4月23日———塞万提斯和莎士比亚共同的辞世日,如今是尽人皆知的世界读书日。
11堂吉诃德从未被打败过,就像谁都不能战胜时间一样。○
(选自《文汇报》,有删改)
8.分析第①段划线句子在文中的作用。(3分)
9.第⑥段划线句,形象意味深长,请结合本段内容加以赏析。(4分)
10.第⑨段划线句在文中的含义是_________________________________________________________。(3分)
10段可以删除吗?请加以评析。(5分)11.你认为第○
(三)阅读下面的词,完成第12—14题。(8分)
倾杯 【北宋】柳永
鹜落霜洲,雁横烟渚,分明画出秋色。暮雨乍歇。小楫夜泊,宿苇村山驿。何人月下临风处,起一声羌笛。离愁万绪,闻岸草、切切蛩吟如织。
为忆芳容别后,水遥山远,何计凭鳞翼①。想绣阁深沉,争知憔悴损、天涯行客。楚峡云归②,高阳人散,寂寞狂踪迹。望京国。空目断、远峰凝碧。
【注】①鳞翼:即鲤鱼、大雁。②,用楚王遇巫山神女故事,借指欢乐不再。12.按长短规模分类,这首词属于()(1分)
A.单调 B.中调 C.长调 D.小令 13.以下与本词语言风格最相近的一项是(2分)
A.《水调歌头》(明月几时有)C.《水龙吟·登建康赏心亭》
B.《踏莎行·郴州旅舍》
D.《苏幕遮》(燎沉香)
14.本次下阕怎样抒写离愁的?请结合具体内容加以赏析。(5分)
(四)阅读下文,完成15-20题。(18分)
①元载,凤翔岐山人也,家本寒微,载自幼嗜学,好属文,性敏惠,博览子史,尤学道书。天宝初,玄宗崇奉道教,下诏求明庄、老、文、列四子之学者。载策入高科,授邠州新平尉。
②肃宗即位,急于军务,诸道廉使随才擢用。载智性敏悟,善奏对,肃宗嘉之,委以国计,俾充使江、.淮,都领漕輓之任,寻加御史中丞。数月征入,迁户部侍郎、度支使并诸道转运使。.③既至朝廷,会肃宗寝疾。载与幸臣李辅国善。时辅国权倾海内,举无违者,会选京尹,辅国乃以载兼京兆尹。载意属国柄,诣辅国恳辞京尹,辅国识其意,然之。翌日拜载同中书门下平章事,度支转运使.如故。旬日,肃宗晏驾,代宗即位,辅国势愈重,称载于上前。载能伺上意,颇承恩遇。载以度支转运使职务繁碎,负荷且重,虑伤名,阻大位,素与刘晏相友善,乃悉以钱谷之务委之,荐晏自代,载自加营田使。辅国死,载复结内侍董秀,多与之金帛,委主书卓英倩潜通密旨。以是上有所属载必先知之承意探微言必玄合上益信任之。妻王氏狠戾自专,载出朝谒,纵子伯和等游于外,上封人顾繇奏之,上方任载以政,反罪繇而已。
④内侍鱼朝恩负恃权宠。大历四年冬,乘间密奏朝恩专权不轨,请除之。朝恩骄横,天下咸怒,上亦
知之,及闻载奏,适会于心。五年三月,朝恩伏法,度支使第五琦以朝恩党坐累,载兼判度支,志气自若,谓己有除恶之功,是非前贤,以为文武才略,莫己之若。外委胥吏,内听妇言。城中开南北二甲第,室宇宏丽,冠绝当时。又于近郊起亭榭,城南膏腴别墅,连疆接畛,凡数十所,婢仆曳罗绮一百余人,恣为不法,侈僭无度。
⑤代宗尽察其迹,以载任寄多年,欲全君臣之分,载尝独见,上诫之,不悛。代宗宽仁明恕,审其所由,凡累年,载长恶不悛,众怒上闻。大历十二年三月 庚辰,仗下后,上御延英殿,命左金吾大将军吴凑.收载、缙于政事堂,各留系本所。载、缙皆伏罪。是日,宦官左卫将军、知内侍省事董秀与载同恶,先载于禁中杖杀之。
(节选自《旧唐书元载传》)
15.解释下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)诸道廉使随才擢用 .(2)载长恶不悛 .16.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)(1)寻加御史中丞 .A.寻找 B.不久
C.顺着、沿着
D.接着
(2)辅国识其意,然之 .A.许诺 B.这样
C.形成
D.认为……对
17.把第③段划线部分断句正确的一向是。(2分)
A.以是上有所属载/必先知之/承意探微/言必玄合/上益信任之 B.以是上有所属载/必先知之承意/探微言/必玄合/上益信任之 C.以是上有所属/载必先知之/承意探微/言必玄合/上益信任之 D.以是上有所属/载必先知之承意/探微言/必玄合/上益信任之 18.把第④段划线句译成现代汉语。(6分)
志气自若,谓己有除恶之功,是非前贤,以为文武才略,莫己之若。外委胥吏,内听妇言。________________________________________________________________________________________ 19.根据文意,代宗姑息元载多年的原因理解不正确的一向是(2分)
A.载智性敏悟,博览子史,善奏对 B.载能伺上意,颇承恩遇 C.载任寄多年,欲全君臣之分 D.代宗尽察其迹,宽仁明恕
20.第③段、第④段分别反映了元载________、_______和______、_______的特点。(4分)
(五)阅读下文,完成第21-25题。(13分)
吴季子札论 【唐】独孤及
①
①季子三以国让,而《春秋》褒之,余征其前闻于旧史氏。窃谓废先君之命,非孝也,附子臧之义,非公也,执礼全节,使国篡君弑,非仁也,出能观变,入不讨乱,非智也。左丘明,太史公书而无讥,余有惑焉。
②夫国之大经,实在择嗣。王者慎德之不建,故以贤则废年,以义则废卜,以君命则废礼。是以太伯
③
②之奔句吴也,盖避季历。季历以先王所属,故篡服嗣位而不私,太伯知公器有归,亦断发文身而无怨。及武王继统,受命作周,不以配天之业让伯邑考,官天下也。彼诸樊无季历之贤,王僚无武王之圣,而季子为太伯之让,是徇名也,岂曰至德?且使争端兴于上替,祸机起于内室,逐错命于子光,覆师于夫差,陵夷不返,二代而吴灭。
③□季子之闳达博物,慕义无穷,向使当寿梦之眷命,接馀昧之绝统,必能光启周道,以霸荆蛮。则大业用康,多难不做。阖闾安得谋于窟室?专诸何所施其匕首?
④呜呼!全身不顾其业,专让不夺其志,所去者忠,所存者节。善自牧矣,谓先君何?与其观变周乐,虑危戚钟,曷若以萧墙为心,社稷是恤?复命哭墓,哀死事生,孰与先衅而动,治其未乱?弃室以表义,挂剑以明信,孰与奉君父之命,慰神祗之心?则独守纯白,不干义嗣,是洁己而遗国也。吴之覆亡,君实阶祸。且曰非我生乱,其孰生之哉!其孰生之哉!
【注】①吴季子札:即季札,春秋时吴王寿梦之子,寿梦有四子,诸樊、余祭、余昧、季札。以季札贤,寿梦欲立季札为太子,季札让,寿梦死,诸樊欲让位于季札,季札又辞,诸樊将王位传弟不传子,欲依次传于季札,至余昧死,季札又辞去,后余昧子子僚继位,诸樊子光使刺客刺杀吴王僚而自立,公子光即阖闾②子臧:春秋时曹国贵族,在曹国内乱中拒绝王位。③太伯:吴国的始祖。周太王长子,见太王要立幼子季历为嗣,与弟仲雍一起出走江南,被当地人立为君长,自号句吴。④观变周乐、虑危戚钟:季札出访时听到演奏周王室特赐的音乐而察知各国的兴衰,听到钟声而提醒孙文子于处境危险。21.可填入第③段方框处的虚词是。(1分)
A.故B.使C.以D.则
22.对第②段画线句理解正确的一项是(3分)
A.择嗣,应该坚守年龄,占卜、礼制的标准。B.择嗣,应该挑选贤能、仁义,听君命的人。C.君王若担心嗣君之德,白身先要遵从礼法。D.要立有德之人为嗣,就不可教条遵循成法。23.以下属于“吴之覆亡,君实阶祸”的理由的一项是
A.观变周乐,虑危戚钟 B.先衅而动,治其未乱 C.挂剑以明信
D.独守纯白,不干义嗣
24.分析第②段所用论证方法的作用。(3分)
25.季札让国通常被视作贤举,本文却对季札重新定性,是否有说服力?请从论证思路和论述语言两个方④
面加以评析。(4分)
三 写作70分
26.鲁迅先生说过:“贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两路。”这句话引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌。
答案示例及评分说明
一
积累应用10分
1(1)一觞一咏
(2)独立扬新令
声纶
(3)问君何能尔
心远地自偏 2(1)C(2分。如果选D.也给1分)(2)D(3分)二
阅读70分(-)
3.(3分)答案示例:第②段从传统文化的属性、人类文化在创意中发展等角度明创客运动与传统文化的密切关系。是对全文“创客运动与传统文化”关系的总述,承接第①段结尾句,为下文具体论述创客运动为传统文化发展带来的具体变化张本。评分说明:每点1分。
4.(4分)答案示例:此例以手机技术功能大同小异,材质、造型、色彩千差万别,于机更新换代时间日益缩短的现象(1分),表明人们对产品外在形式的审美功能需求超过实用功能需求(1分),证明了人们对产品功能的观念从“先用后艺”转变到“先艺后用”(1分),以通俗可感的生活现象为实例阐释了“功能转化”的具体内容,证明了创客运动促成了传统文化产品功能观念的转变(1分)(每点1分)
5.(3分)答案示例:综合的、点对面
评分说明:意思相近即可,答对一点给1分,答对两点给3分 6.B(2分)
7.(4分)答案示例:创客运动以分享技术、交流思想为其乐趣所在,以创意筹化、技术实践、产品研发为其介入或促进社会、参与或抗拒政治的行为。创客运动及创意文化与传统文化有密切关联。创客运动促进传统文化的功能转化、产品路径转化、观念转换性传承、个性化呈现,事实上,创客运动不仅为中国艺术与文化形态的全新转化提供思考及实践,还为中国国家软实力的恰适载体及量现形式提供了一种时代的可能选择。
评分说明:四句话为四个点,每点1分
8.(3分)答案示例:凸显了塞万提斯及其文学成就对于阿尔卡拉的独特意义,引出下文对阿尔卡拉这座小镇的过去与现在的描述,暗含了作者对塞万提斯的高度赞美,评分说明:每点1分。
9.(4分)答案示例:用了比喻的修辞,把白比作神父,形象生动,不仅自然呼应了上文所述白巢穴与教堂的密切关系,而且巧妙地借助喻体把白鹳与阿尔卡拉镇人文环境的特质联系了起来:对镇上古建筑
有一定破坏力的白在镇上能受到细心呵护,安适栖居,体现出阿尔卡拉人文环境中的爱、善的因子,它在镇上各处出现,就似在各处传递着阿尔卡拉人的善良,爱心,就如传播福音的神父。评分说明:修辞判断1分,赏析3分,如果修辞判断出错,不影响具体赏析部分的评分。
10.(3分)答案示例:其实获得权贵庇护与否并未影响到塞万提斯的文学成就,他作品的艺术价值始终在该有的位置上,但他的作品真正举世瞩目,影响深广,是在他去世以后。
11.(5分)答案示例:不可以删,1该段直接解释了标题,如果删去,标题就没了依托。2该段通过“王冠”意象,将上文所述的内容巧妙整合在一起:王冠底座的构成元素,兼顾了阿尔卡拉的物质环境和人文环境,兼顾了阿尔卡拉的过去与现在;王冠顶端那流浪的白云,可以象征理想主义的精神特质,与唐吉坷德这一经典人物形象也有匹配之处;王冠上面的宝石是塞万提斯,凸显了塞万提斯对于阿尔卡拉的重要意义,也充分表达了作者对塞万提斯文学成就的赞美。该段对王冠的描述,既是对上文内容的总结,也是对文意的升华,不可除,3纵观全文,本文表现了同尔卡拉与塞万提斯相互成就的关系,如果删除第①段,那么结尾就太偏重对塞力提斯及其作品的赞美了。
评分说明:第1点和第3点各2分,第2点4分,给到满分为止,认为可以删除的,可根据具体理由评分。
(三)12.(1分)C 13.(2分)B 14.(5分)答案示例:先直写别后水山远、书信难达的相思之苦;接着就对面设想,写佳人深居国房,虽知游子思念自己却难以体会行客漂流天涯的_悴苦楚,委婉曲折,倍增愁绪:再(借用典故)转写自己日前境遇,抒发远离往昔欢娱生活的孤独落寞:最后以景结情,写遥望京华,查不可见,但见远峰的一片暗绿色而已,言有尽而意无穷,委婉传达无尽的惆怅低回之意。
(四)15.(2分)(1)提拔
(2)停止 16.(1)B(1分)
(2)D(1分)17.C(2分)
18.(6分)答案示例:(元载)神气自若,以为自己有清除恶人的功绩:褒贬前贤,认为文才武略没有比得上他的,外政指派胥吏,内事听从妇言。19.A(2分)
20.(4分)答案:擅逢迎、慕权位
骄横自大、奢侈放纵
(五)21.C(1分)22.D(3分 23.D(2分)
24.(3分)答案示例:该段用了举例论证与对比论证的手法,举太伯让季历、武王不让伯邑考都取得了好
的结果的实例,有力证明了“让国”与否本身并不是贤或不贤的标准,为公而选择让或不让,才是贤的标准。以此与季札的行为及后果形成鲜明对比,凸显了季札让国是“徇名”,不是为公。评分说明:只答手法名称不给分,每个手法的分析2分,给到满分为止。
25.(4分)答案示例:本文推理细密,语言富有气势,有说服力。从论证思路看:开篇从“非孝”、“非公”、“非仁”、“非智”等角度不定了季札让国是贤举的判断;接着从正面分析论证了季札让国的实质是“徇名”而非为天下;然后假设了季札不让国的结果;在此基础上,将季札所做的和该做而未做的逐一列举,进一步批判了季札让国的行为是“洁己而遗国”,他对吴国的灭亡负有责任。说理环环相扣、细致周密,有说服力。
从论述语言看:本文善用整句,如第①段连用四个形式整齐的短句构成排比,语气强烈地表达了对季札之贤的否定,增强了说服力。同时又多用反问句,如末两段用了大量的反问句式,气势十足,催人深思,使文章说理多了难以辩驳之力。
评分说明:只作总体评价不给分,从论证思路分析3分;从论述语言分析2分。给到满分为止。如果认为没有说服力,也可根据理由酌情评分。