小学生寒假作业

第一篇：小学生寒假作业

小学生寒假作业范文三篇

小学生寒假作业范文三篇

小学生寒假作业

（一）【摘要】2015年寒假已经来到，相信很多同学既充满惊喜，又夹杂着烦恼。喜得是寒假带给自己的自由与欢乐，忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。为了帮助大家合理高效的安排寒假学习，精品学习网小学频道为大家提供xxxx年小学生德育寒假作业，让大家度过一个快乐轻松的寒假!

班级： 姓名：

【学校寄语】我们是祖国的花朵，我们是民族的未来。沐浴着冬日的暖阳，我们迎来了快乐的寒假。让我们在爸爸妈妈的指导下，过一个有意义的假期。

一、我爱祖国

在自己的卧室或书房安插一面小国旗，悬挂或张贴一幅中国地图，抽空观察地图;假期中听国歌不少于两次。

我安插国旗的时间是：;我聆听国歌的时间是：;我知道的祖国省份是：(例举3个);

二、我爱ｘｘｘ

养成爱护环境的习惯，自觉维护小区环境卫生，爱护花草树木，见到垃圾能主动捡拾。我义务劳动的次数是：;

三、我爱我家

1.学习整理自己的房间;协同父母购买日常生活用品;学习洗菜洗碗、擦桌、洗内衣、袜子等家务1天以上。

我学习整理房间的时间是：;我学做家务的内容是：;

2.积攒压岁钱，在父母指导下合理支配零花钱，为父母分担经济压力或给需要帮助的人送上爱心。我用积攒的零花钱所做的事是：;

四、我爱学校

我们的校园，花儿要红，树叶要绿，就餐要文明，就寝要安静，学习要快乐，生活要充实„„请你为学校楼道、宿舍、餐厅、操场或绿化带设计一句温馨提示语。如经学校选用，则将你的提示语制作在标语牌上，并留下你的班级和姓名。请任选一条来写。

对于广大小学生们，寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的xxxx年小学生德育寒假作业，能切实的帮助大家做好寒假学习计划，高效的完成寒假作业!

（二）【摘要】时间飞逝，xxxx年的寒假如约而至。新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此精品学习网小学频道为大家搜集整理了六年级xxxx年寒假作业布置，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活!

一.学校大队部布置的四项作业：请见学校发的家长信。

二.年级布置的两项作业：1.一单元的一套综合练习篇子(共两张)、两篇习作(共两张)，以上四张篇子已经发到学生手中。

三.班级布置的作业：

1.背熟第一课《文言文两则》的全文、背熟第二课《匆匆》的全文、背熟第一单元的笔记。

2.完成年级印发的第一单元的笔记篇子。

3.预习第三课《桃花心木》的课文，以及后四个单元的课文。

4.完成两篇习作(写在400格的作文纸上)(1)难忘的第一次(习作要求请见语文书第一单元习作)(2)春节期间与家人团聚时的一件事(要求写出节日的气氛、与家人团聚时的热闹的场面，文章的中心尽量不要只落在“欢乐”上，最好有更深刻的意义。)

5.收集作文素材，为毕业考试筹备作文。

(1)素材来源：网络、书籍、报刊杂志等。(假期可让孩子阅读一些对搜集素材有帮助的书，如：《智慧背囊》《中学生的话题作文》《读者》《意林》《格言》《青年文摘》《今晚报》《渤海早报》等等。

(2)收集素材的内容a、我做成功的一件事。b、我帮助别人或我感恩父母的一件事。c、父母关爱我的一件事(亲情文)d、朋友关爱我的一件事(友情文)或者老师、陌生人关爱我的一件事。(师生情或真情文)

e、一件让我得到启迪的事(最好是我自己做的，而且文章内容和中心都与上述几篇文章不重复)

收集完的作文素材可以根据个人能力可以成文，也可以复印或誊抄下

来，汇总到一起，开学时交。

(3)收集文章的题目、优秀生动的开头语和结束语。(鉴于学生拟题、作文开篇语言匮乏、结尾语言浅显的不足而收集，所收集的内容如果好的话，可以直接用于下学期的习作中。)

a、完成形式：写在作业本上。

b、完成内容：(a)我做成功的一件事。(b)我帮助别人或我感恩父母的一件事。(c)父母关爱我的一件事(亲情文)(d)朋友关爱我的一件事(友情文)或者老师、陌生人关爱我的一件事。(师生情或真情文)

c、完成的方法：从作文选中，或网络中寻找与上述几篇习作有关的话题、相应的开篇语及结束语，抄在作业本上。每一篇作文，每人至少写两套，多则不限。

作业示范：成功类的文章

我们希望为大家搜集整理的六年级xxxx年寒假作业布置符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

（三）从x月xx日开始就正式进入寒假生活了，为了让孩子们在寒假中能过得充实，对寒假作业提出以下的要求：

一、语文作业要求。(五个一)

1、一天一页：每天完成一页《语文寒假作业》(正反两面)。

2、一天一句：每天至少写一句完整的话。(该作业完成在散学式发的语文本上，要求标注每天的日期。)

3、一天一写：每天写一课字帖，主要写汉字。(为了复习一上学习的生字和提高书写质量，请各位家长购买开学时买过的一年级上册的字帖，作者是司马彦的。报名时将写好的字帖上交。)

4、一天一诵：每天背一篇《日有所诵》上的儿歌。(从第七单元往后背。)

5、一天一读：每天要保证看半小时课外书。(特别是班级的公共图书，不仅要认真看完，更要保管好，开学时好换书。)

二、数学作业要求。

1、一天一页：每天完成一页《数学寒假作业》(正反两面)。

2、一天一算：每天完成一面口算。(请家长购买《口算天天练》。每面口算需在5分钟内完成，如果孩子的速度不够，可以要求孩子先读两遍，再做题。)

温馨提示：

1、孩子的作业最好避免集中完成，每天持续的学习是比较好的复习方式。

2、各位家长可以与孩子一起制定一份《寒假作息时间表》，表的内容可以丰富一点，可以含盖活动，阅读，学习，午休等内容。便于孩子每天保证有规律的生活。

3、春节期间走亲访友时关注孩子的行为习惯、礼仪的培养、教育，让孩子们更能大方地，有礼貌地与人交往。）

第二篇：小学生寒假作业

小学生寒假作业

（一）【摘要】2015年寒假已经来到，相信很多同学既充满惊喜，又夹杂着烦恼。

班级： 姓名：

【学校寄语】我们是祖国的花朵，我们是民族的未来。沐浴着冬日的暖阳，我们迎来了快乐的寒假。

一、我爱祖国

我安插国旗的时间是：;我聆听国歌的时间是：;我知道的祖国省份是：(例举3个);

二、我爱ｘｘｘ

三、我爱我家

我学习整理房间的时间是：;我学做家务的内容是：;

我用积攒的零花钱所做的事是：;

四、我爱学校

我们的校园，花儿要红，树叶要绿，就餐要文明，就寝要安静，学习要快乐，生活要充实……请你为学校楼道、宿舍、餐厅、操场或绿化带设计一句温馨提示语。如经学校选用，则将你的提示语制作在标语牌上，并留下你的班级和姓名。

（二）【摘要】时间飞逝，xxxx年的寒假如约而至。

三.班级布置的作业：

(1)素材来源：网络、书籍、报刊杂志等。

(2)收集素材的内容a、我做成功的一件事。b、我帮助别人或我感恩父母的一件事。e、一件让我得到启迪的事(最好是我自己做的，而且文章内容和中心都与上述几篇文章不重复)收集完的作文素材可以根据个人能力可以成文，也可以复印或誊抄下

(3)收集文章的题目、优秀生动的开头语和结束语。

b、完成内容：(a)我做成功的一件事。(b)我帮助别人或我感恩父母的一件事。

c、完成的方法：从作文选中，或网络中寻找与上述几篇习作有关的话题、相应的开篇语及结束语，抄在作业本上。

作业示范：成功类的文章

我们希望为大家搜集整理的六年级xxxx年寒假作业布置符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

（三）从x月xx日开始就正式进入寒假生活了，为了让孩子们在寒假中能过得充实，对寒假作业提出以下的要求：

2、一天一句：每天至少写一句完整的话。

3、一天一写：每天写一课字帖，主要写汉字。(为了复习一上学习的生字和提高书写质量，请各位家长购买开学时买过的一年级上册的字帖，作者是司马彦的。

4、一天一诵：每天背一篇《日有所诵》上的儿歌。

5、一天一读：每天要保证看半小时课外书。

2、一天一算：每天完成一面口算。(请家长购买《口算天天练》。

温馨提示：

2、各位家长可以与孩子一起制定一份《寒假作息时间表》，表的内容可以丰富一点，可以含盖活动，阅读，学习，午休等内容。

第三篇：小学生寒假作业总结

小学生寒假作业总结

到昨天为止，终于把寒假作业全部检查完了。孩子寒假作业的态度，与孩子平时的学习表现和学习成绩是不谋而合的，成绩优秀的孩子，作业态度也很端正，而成绩不好的孩子，寒假作业就谈不上什么质量了。有两个孩子是开学后两天才到的，所以有几个作业没有检查。由于上学期课上得比较快，《寒假新时空》是在学校里完成的，所以真正意义上的寒假作业四个，一是每天都要读课外书，并有家长做好记录；二在看的课外书中选两篇写一点感想；三复习论语；四买三本新书。

第一个，每天都读课外书，从记载表上看，填写完整的孩子有29个，他们是曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡佳铭、胡东、华佳颖、刘强、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪依婷、缪宇超、徐佳楠、叶狄聪、张昊哲、周棋凯、朱世磊、周锐涛、朱奕菲、李茂琴、董滢杰、何嘉凯、缪铖航、郑浩天、郑泽霆、董佳滨。不够完整的有6个，只记载了几天的有3个，完全没有记载的有2个，是俞丹和黄洁薇。我找俞丹了解，她说是家里没有可以看的书，而妈妈又不肯给她买书。我找她妈妈了解，她说家里有很多可以看的书，就是孩子不喜欢看。我建议她妈妈带她去买一些自己喜欢看的书。填写完整的孩子中，我选了几个家长了解寒假里的阅读情况，真正做到每天都读的没有，但他们在后来几天都补读了。根据他们所写的感想，我在里面选了比较真实的几个孩子评为本学期寒假阅读能手，并发了奖状。第二个，在看的课外书中选两篇写一点感想。这个作业需要家长的指导，如果没有指导，那么很可能就成了回答问题。写得比较像样的有这么几个：曹淑颖、曹尹恺、陈安、董星宇、何凯吉、胡东、胡佳铭、黄佳露、缪梦丹、缪麒涛、缪淑柔、缪宇超、郑浩天。有部分孩子没有做这个作业，丁海飞、董桑楠、董羽佳、华佳颖、黄洁薇、缪玉青、徐佳楠、徐王权、俞丹。

第三个作业，买三本新书。开学后，有32个孩子把自己买的新书放到了教室里，供大家借阅。我请了缪麒涛同学做图书管理员，由他给大家借书。郑浩天同学拿来了12本新书，缪孙妮和胡佳铭拿来了10本，缪麒涛和缪宇超拿来了8本，郑泽霆拿来了7本，何凯吉拿来了5本。上学期令人遗憾的是，到期末结束把书还给孩子的时候，陈安少了《木偶奇遇记》和《小猫钓鱼》，叶狄聪少了《白雪公主》，董桑楠少了两本。但这学期陈安和董桑楠仍旧为班级图书角贡献了3本书。因为有了这些无私奉献的孩子，我们班的课外阅读又能正常进行了。到今天为止，绝大多数的孩子依旧像上学期一样，每天阅读课外书，家长写好记载表。第四个作业，背诵论语。昨天检查了一下孩子的背诵情况，虽然不怎么令人满意，这也是正常的，因为这一条条论语之间并没有什么联系，有的孩子在家里都背出了，可在监考官面前却背不出了，我又不想强制孩子背出多少。但好的孩子也有，陈安一口气背出了34句论语，这是很了不起的，缪宇超背出了25句，张昊哲背出了15句，胡东11句，缪淑柔9句。今天我给这五个孩子发了奖状，并给前三名孩子发了奖品——一本课外书。

这一学期，语文学习识字量大，要写的字也多，而且开始阅读和写话的作业，难度与上学期相比，提高不少，这一学期又有写字比赛，一部分时间还得放在写字教学上，所以，时间很紧，对于上学期学习就比较吃力的孩子来说，这一学期就更紧张了。

我已经做好了准备，希望各位家长能与我一起，共同努力，争取在这一学期里取得比较好的成绩。

第四篇：小学生三年级语文寒假作业

小学生三年级语文寒假作业

一、温故（复习）

完成《寒假作业》

二、知新（预习）

预习下册课本1、2单元。画出生字，注音组词。标出自然段。每篇课文最少读3遍。

三、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书（读书）

请家长买适合自己阅读的课外书，每天阅读1小时。

四、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。作品是心灵的精华。（习作）

寒假里，有我们中国人最重要的节日——春节。春节是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。过春节，家家户户包饺子、贴对联、走亲戚。。。把你在假期里感受到的浓浓的节日气氛记录下来吧。（可以以作文的形式，也可以以日记的形式。）最少五篇，每篇不少于250字。

建议：（1）赶年集跟爸爸妈妈去赶年集，看看集上都有哪些物品，爸爸妈妈都买了什么。

（2）腊月30，家家户户贴对联和过门钱、晚上吃团圆饭、看电视、包水饺。

（3）大年初一，穿新衣服，拜年。

（4）大年初二，去姥姥家出门。

（5）正月十五，吃元宵、放烟花、挂灯笼。

除了这些以外，还有哪些有趣的的事情，也把它记录下来吧。

下面的好词，在写日记时可以用上啊。

人山人海川流不息欢声笑语琳琅满目红红火火张灯结彩乐滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈喜洋洋喜滋滋眉开眼笑眉飞色舞喜上眉梢捧腹大笑手舞足蹈前仰后合开怀大笑欢蹦乱跳喜笑颜开兴高采烈高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈心花怒放哈哈大笑欢天喜地得意洋洋心满意足 惊喜不已

第五篇：小学生另类寒假作业

小学生另类寒假作业

放寒假了，不知道您家的孩子对假期作业是否排斥？吉林第二实验高新学校一年三班的赵梓铟可是跟妈妈嚷嚷着：“快点儿完成作业吧！”她怎么这么着急？因为老师留的作业太对她的脾气了—和住得比较近的同学一起玩。

其实，这个寒假，长春各小学另类的寒假作业不少，咱们来一起看看吧。

A 住得近的同学一起玩

目的：体会团队的含义

在放假前的家长会上，赵梓铟的班主任代俊东老师郑重地说，假期里，班上的同学以居住近为标准，自行组织社团，选定组长后，活动内容自定。可以一起出游，可以一起拍儿童剧，但在时间上一定要保证。

“其实，大家都明白老师的初衷，就是希望孩子们能在一起玩。以往，家长总会有各种理由推托，而现在这是作业，家长必须协助孩子完成。”梓铟的妈妈说，虽然还没有和附近的其他家长联系，但她个人希望孩子们能一起排练童话剧，“也可以一起去南湖，或者去室内的游乐场玩。”

孩子自己是怎么想的呢？“我希望能和同学们一起过年，一起表演节目。”小姑娘说。

谈到留这项作业的目的，代俊东表示：“现在每家就一个孩子，过得都太孤单了。更重要的是，在一个群体当中，尤其是脱离了学校的小群体中，孩子们能够学会尊重，体会团队的含义。”她说。

石钟赫是该校一年六班的同学，他们班有一项选作的作业也很有特点。“老师说了，要写就一定要让孩子好好写，不单要做对，还要写得工整、干净。如果不能做到，那就家长来念，孩子看着作答就可以。”石钟赫的爸爸说，老师之所以这么要求，是希望孩子们从小就养成良好的书写习惯，“现在才一年级，现在如果就有对付的心理，那什么时候是个头。”

B 作业“超市”八选二

目的：培养自己的兴趣爱好

吉大附小的耿玉苗是三年级的班主任，她的班级叫苗苗英才班，“我们班的寒假作业是超市形式的，学生可以根据喜好任选两项，培养自己的兴趣爱好。”

让我们一起来看看这八项作业：1.我和冬天有个约会：走进冰天雪地的世界，用相机定格你眼中最美的冬季景色，下面可以配上自己写的几句话或几句诗。

2.我为家人做服务：寒假里为自己的家人坚持每天做一件小事，比如给爸爸、妈妈倒杯茶，为他们洗脚、洗袜子等。

3.我是自理小能手：学会做一道菜，学会做大米饭、煮方便面，学会洗碗、擦地、整理书桌和房间，春节期间跟家人学会包饺子。

4.我是智慧小明星：搜集10幅春联，了解春节的来历，了解祖国各地人们不同的年俗，也可以调查外国人是怎样迎接新年的，开学时展开民风年俗交流会。

5.我是小小发明家：搞一项小发明，可以制作出来，如果只有创意，没有条件完成制作，可以把创意写出来。

6.养成读书好习惯：每天坚持读书30分钟，争取一个寒假读一本书，完成一份读书笔记，开学准备推荐给大家，写写自己的推荐理由。

7.养成锻炼好习惯：每天坚持运动30分钟，跳绳、跑步、打乒乓球或游泳都行。

8.我是安全宣传员：了解家庭防震、防火小常识，制作一份手抄报。

耿玉苗介绍，孩子们可以任选两项，多选不限。如果班级作业和学校作业有重叠，可以合并完成。

许多老师都盯着学生，要求必须完成所有的寒假作业，但耿玉苗不一样，虽然她是语文

老师，可她对同学们说，语文寒假作业可以选做，不用全都写，甚至不写也可以。她希望孩子去做一些他们认为更有意义的事情，比如读书、旅游。

为什么这样留作业？耿玉苗说：“尊重学生的个性差异，让寒假作业也变变脸。”

C 每人学会一道菜

目的：培养生活自理能力

李阁玲，长春市第五十二中学小学部五年五班的班主任，从教21年。这个寒假，除了常规的作业外，她还特别给同学们布置了一道寒假作业：学会做一道菜。“我正在考虑开学之后如何验收呢，如果情况允许，就让孩子们现场做一下，大家一起来评比。”她说。

对于寒假作业，李阁玲一直坚持分层次，就是根据学生对每门学科掌握的程度不同，完成作业的程度也不尽相同。和学业作业相比，李阁玲更看重实践作业。假期里，孩子多数都是与老人一起度过，那么就要学会自我管理，分配好时间，打理好生活和学习，这是对学生综合能力的培养。

“假期里，不要让孩子上各种课外班，应该看重孩子孝道和行为规范的培养，假期是培养孩子自理能力的最佳时期。”李阁玲说。本报记者 王威

链接

另类寒假作业有很多

去年寒假，广州市荔湾华侨小学布置了一份此前未曾出现过的寒假作业单，该校学生每天要按时慢跑3分钟，不少于300米~400米，家长必须检查并签字确认。校方希望以体育带动素质教育，改变家长们“做题至上”的观念。

山西省太原市东岗小学的学生中，有将近一半是外来务工人员的子女。为了让孩子们体会父母平日的不易，该校三年级一个班的老师在寒假给同学们布置了特殊的寒假作业：到父母工作的地方当小帮手，上一天班。体验的内容可以用日记、图画或者影像的形式记录下来。

去年圣诞寒假，美国霍奇基斯高中10~12年级的90名学生，完成了为期3周的南极探险之旅。学生们考察南极半岛和其周围的岛屿。旅行中，随行的南极科考专家给学生开讲座，教授生态学和当地历史。观察鲸、磷虾群，拍摄帝王企鹅、海豹、冰山。