珍爱生命安全第一主题班会[5篇范文]

第一篇：珍爱生命安全第一主题班会

珍爱生命安全第一主题班会

> 珍爱生命安全第一主题班会

一、班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

二、班会准备：

1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命、安全第一”八个美术字。

4、制作精美的课件。

三、班会程序：

主持人甲：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：

合：大家好!

主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命!

主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭!

主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。

主持人乙：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。

合：四(1)中队“珍惜生命、安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

主持人甲：让我们一起先来看一段录像：

【看录像】(火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)

主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱?

主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救?

主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对?

主持人乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止?

主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：

合：新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!>小学国旗下讲话——珍爱生命，从我做起

【新闻发布会】

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

主持人甲：白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里?

主持人乙：婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌!

主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。

主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。

主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。

主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。

主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：

合：安全知识竞赛!

【安全知识竞赛】

宣读竞赛规则：

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略)

主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙：我们俩可真是受益匪浅呢!

主持人甲：可光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙：对呀!“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛!

主持人甲：那我们就进入下一个环节吧!

合：模拟表演!

【

1、当地震来临时;

2、触电之后;

3、当我独自在家时。】

(每组一个，有叙述、有表演)

主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀!

主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。

主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛”的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧!

主持人乙：那我们就进入下一个环节：

合：行为诊所

【行为诊所“火灾”表演】

主持人甲：你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确的做法。)

主持人甲：遇到火灾你还有什么更好的方法自救?(可先讨论再汇报)

主持人甲：光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙：对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧!

主持人乙：同学们，还等什么?现场采访开始吧!

现场采访

主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领?

【汇报】

主持人乙：让我们进入下一个环节。

【活动体验大家谈】

主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!

主持人乙：同学们的收获可真不少哇!

合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园(合)......满载而归(齐)

主持人甲：我们没有理由随便去摸电!

主持人乙：我们不能随随便便下河游泳!

主持人甲：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!

主持人乙：不骂人、不打架、不斗殴!

主持人甲：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他!

主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。

主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆!

主持人乙：认真走好每一次路队，上好每一节课，做好每一节操--“五个一”牢记心间。

主持人甲：不满12周岁，我们绝不骑自行车!

主持人乙：满12周岁后，骑车请睁大眼睛，双手不准离开车把!

主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑!

主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满!

主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。

主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。

主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，安全第一!(合)

主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任朱老师做总结，掌声欢迎!

班主任总结：

同学们：这次主题班队活动开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。www.希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢各位领导!谢谢同学们!

主持人甲：四(1)中队“珍惜生命、安全第一”主题班队活动--

合：到此结束!谢谢大家!

第二篇：珍爱生命安全第一主题班会教案

珍爱生命安全第一主题班会教案

一、导入班会。

主持人A: 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生最大的幸福。

主持人B：每一个生命都是美丽的，所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着，你的生命不再是你一个人，我们的生命是父母给予的，保护好自己的生命，以便让其他的生命更好的活着。

主持人A: “同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

主持人合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。三年级二班“珍爱生命，安全第一”主题班会现在开始。

二、交通安全新闻发布会。

主持人B：生命是宝贵的，它也是脆弱、不堪一击的。在我们的身边也经常出现一些不安全的事例，让我们进入第一环节：新闻发布会，说说你在马路上看到的不安全的事例!让警钟长鸣!谁先来?

(1)行人乱穿马路

(2)在马路上踢球

(3)在马路上疯逗、追逐

(4)电动车不按交通规则在马路上乱穿

(5)翻越栏杆

主持人A: 同学们发布的这些新闻多么可怕呀!我们如果缺少应有的警惕，危险就在那一瞬间!

主持人B: 下面请同学们猜猜这些警示牌是什么意思?

主持人A：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

主持人B：就让我们一起来唱一唱《交通安全拍手歌》，将交通安全牢记心中。

交通安全拍手歌

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，行人要走斑马线，你拍四，我拍四，不穿红灯保安全，你拍五，我拍五，横过马路看左右，你拍六，我拍六，大小拐弯要注意，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民。

三、校园安全大讨论。

主持人A: 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。

主持人B：接下来，让我们来关注一下我们身边不安全的行为。请同学们举例。

1.在楼梯扶手上滑行;

2、在楼道里相互追逐，打闹，撞到同学，出现不应有的事故;

3、在楼梯上相互推搡，挤压;

4、在操场上打闹;

5、高空抛物砸到同学;

6、从高处跳下。

主持人A:以上所举的事例，你能从中发现许多安全隐患。

主持人B：是啊，一失足成千古恨。我班的陆鑫伟同学从健身器材上跳下，因落地不稳用手支撑，造成手臂粉碎性骨折，你看这伤痕历历在目，还不值得我们深深吸取教训吗?

主持人A:下面就让我们一起来讨论一下：在校园里我们应当注意哪些方面的安全?

主持人B：下面让我们一起来听听同学们的讨论吧!

主持人B：大家的建议太好了，就让我们一起来制作安全警示牌吧!

(分组制作安全警示牌)

主持人A：请同学们展示自己做的警示牌。

主持人A: 校园安全我们到底该怎么做呢?让我们一起来读读《校园安全拍手歌》吧!

校园安全拍手歌

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一，我拍一，校园安全要牢记。

你拍二，我拍二，课间午间不追逐。

你拍三，我拍三，带尖东西不乱舞。

你拍四，我拍四，废品垃圾不乱丢，你拍五，我拍五，清扫工具不乱挥，你拍六，我拍六，上下楼梯不拥挤。

你拍七，我拍七，上下楼梯不打闹。

你拍八，我拍八，集体活动不喧哗。

你拍九，我拍九，危险器械不伸手。

你拍十，我拍十，我是安全小卫士。

主持人B：下面请班主任王老师讲话。

四、辅导员讲话。

同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。请大家在倡议书上慎重地签上自己的名字。

五、歌曲合唱

主持人B：日日平安不仅是我们老师的愿望，也是我们全班同学的愿望，下面在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。祝我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记：“珍爱生命，安全第一!”。

主持人合：今天的主题班会到此结束，谢谢大家!

第三篇：珍爱生命安全第一班会方案

“珍爱生命，安全第一”主题班会方案

二十里堡中心小学

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、校园暴力等。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到1.6万人，平均每天就有40多名中小学生死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在“消失”。专家指出，通过安全教育，提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此我们根据学校和各班级特点举行“珍爱生命，防止溺水，安全第一”主题班会。

一、班会主题

珍爱生命，防止溺水，安全第一

二、教育目的：

1、通过主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识。同时，鼓励学生善于发现身边的安全隐患。

2班会主题为“如何预防溺水事故”为内容教育学生如何预防溺水事故，兼顾如何防交通事故、防火、防雷电、防地震等。4——6年级班会要采用EEPO有效教育课型方式来进行组织。主题班会要有设计、有方案，要通过大量鲜活的教育案例，教育和警示学生主动增强安全防范意识，确保教育活动取得实效。

3、掌握一定的自护自救知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。

4、通过主题班会教育活动让学生掌握避险知识，培养学生应急避险能力。

三、活动方式：

各班级根据实际情况，就食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、校园暴力等方面选择自己班级的主题教育。可以以比赛，家庭AB剧，熟记安全警句等方式来设计班会。

四、前期准备：

1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。

3、学生自由收集安全方面的知识，做好召开班会的准备。

五、召开时间

2012年7月17日上午9:40——10:20

一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的生活，在安全问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

二十里中心小学

第四篇：珍爱生命安全出行主题班会

《珍爱生命 安全出行》主题班会

七年级四班

一、活动目的:

1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。

2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。

3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。

二、活动准备:交通知识竞赛、有关交通资料图片。

三、活动过程:

一、导入引出课题。

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。“文明出行、安全出行、礼让出行”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的呵护下成长。

甲、乙：中学生在上学放学路上，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。

甲：队员们，当你一个人骑车上街时；

乙：当你在马路上嬉笑打闹时；

甲：当你横穿马路时；

乙：当你在翻越栏杆时；

甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）

乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们中学生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。

二、看资料，找问题，提高安全意识。

（1）（放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的母亲，差点被车撞倒。）同学们你们想象一下可能发生什么样的后果？为什么会被撞伤呢？我们再过马路的时候应该注意什么？（有人横道的没有人行横道的——

先向左看再向右看）同学们你注意到一个小细节了吗？这场事故发生在什么地方？小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。

（2）（过马路翻越护栏或绿化带。）设想一下，会发生什么样的后果？在我们的城市中很多路上都设置了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么？（不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。）

（3）（在马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻）他们谁做的对，为什么？

三、交通知识竞赛：

1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯）

2．雨天骑车可以打伞吗？（不可以）。

3．过马路必须走什么？（人行横道）

4．可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）

5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）

6．行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）

7．醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准）

8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）

四、学习学生交通安全“十不为”歌

1不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道；

2未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车；

3不骑车带人，不在机动车道内骑车；

4）未戴头盔不坐摩托车；

5）骑车不突然猛拐、双手离把；

6）不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；

7）不在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9）不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施；

10）不在机动车道上拦乘机动车。

五、小节：通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

第五篇：珍爱生命安全第一

珍爱生命

安全第一

--------王海燕

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

目前学校安全面临的形势不容乐观。今年以来，火灾、食物中毒及其他各类安全事件仍时有发生。校园内火灾发生次数比上年虽略有下降，但社会反响更大；学生食物中毒事件报告数呈上升趋势，与去年相比，事件数增长126%，中毒人数增长101%，死亡人数增长87.5%；交通事故、爆炸、煤气中毒等意外伤害事故也在不断发生。尤其我校地理位置的特殊性，与高危行业---建筑企业相邻，铁路，公路接触，危险性较大，所以我们更应该保持较高的安全意识，为自己，为家人，为学校考虑，如今学校安全问题已经成为全社会关注的社会热点问题之一。尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。

今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：

一．春季防病及饮食卫生安全

春天乍暖还寒，气候多变，尤其是早晚气温温差较大，此时若衣着单薄或过早过多减衣，就容易感受风寒。春天的风寒虽不及冬日那样严酷，但人们劳作或运动出汗后脱衣，就很容易感受风热之邪而发生风温病。这类风温病除可以从体表、口鼻侵犯到肺部外，还会“逆转心包”引起心肌炎、中毒性休克等重症。风温还常成为一些春季急性传染病的先导。另外，春天阳气升发，湿气易于上蒸，若春季阴雨较多，可使湿气加重，当湿与风或风寒结合时，便易引发风湿性关节炎、风湿性心脏病等疾患。春季是多种传染病流行的季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。平时教室、宿舍应该多通风，保持卫生的清洁干净。最近手口足病在全国蔓延，手口足病是手口足病是一种发疹性传染病，主要是由柯萨奇病毒引起，一年四季都可能发病，但以夏秋季节患病最多，任何年龄均可发病。

1．养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

2．生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

3．不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

4．不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

5．不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

6.喝牛奶和吃鸡蛋要趁热喝，趁热吃，以免造成身体不适。二．正确上下楼梯。

案例：2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，目前已造成8人罹难、26人受伤。据湘潭市委宣传部介绍，这一惨剧发生在育才中学12月7日21时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。到目前为止，已造成8人死亡、26人受伤，另有8人在医院留观，以确定是否有伤情。

１.上下楼梯要相互礼让、靠右行走。遵守秩序，注意安全。

２.不得多人并排行走、不得多人牵手行走、不得跑跳和打闹、不得坐楼梯扶手滑行。

３.上下楼梯时，两眼看着台阶慢步下行，不要东张西望，不要跨大步，以免失足摔伤。

４.楼道中万一发生人群拥挤起哄时，应立即停止前进，并加以制止，同时向同学发出警报，共同维护秩序，待适当疏散后再有序前进。

５.转弯时更要慢行，以防发生摔的摔倒、碰撞事故。６.晚自习下后要严格执行政教处提出的分班推迟下楼梯原则，各个班级按照学校安排的时间上下楼梯，不擅自提前；如出现意外，不能慌忙，听从值周老师的指挥按顺序上下楼梯。

７.爱护楼道、楼梯设施，不和损坏楼梯扶手、照明和消防设施等。８.牢记安全警示语：

教室走廊不奔跑，安全第一真是好。走楼梯，守秩序，教室走廊不嬉戏。三.课间活动及体育课安全。

案例1：黄某是某小学五年级男生。2002年10月15日下午，该校五、六年级的学生由体育老师黄某组织上体育课。课前，黄老师宣布参加乒乓球等项目比赛的同学进行训练，其余学生自由活动，同时要求学生不要去玩单双杠，不要影响其他学生训练。由于黄某不是参加比赛的运动员，便与几位同学擅自去玩单杠。黄某因身高不够，几次跳起没能抓住单杠，便爬上单杠旁边的砖墙，跳过去抓单杠，但因没抓着而跌落在地上，摔伤右手，造成严重骨折致７级伤残，并花去医疗费等相关费用66316元。

案例2：某小学举办春季运动会，三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后，担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离，俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，致其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。

案例3：王某于 2003年 12月 24日下午第一节课后，课间休息时间，其在学校操场上的滑滑梯上玩耍，骑跨在滑梯支架的最底层不慎摔下，当时无法行动。该校老师随将其送往某医院门诊部治疗，并及时通知其监护人，初诊为左股骨中上三分之一处骨折，建议转红会医院处理。后原告母亲赶到，并随同老师将其送往红会医院住院治疗，先后两次住院，合计医疗费 11231元，保险公司先后赔付 9925元。

上面所说的案例是真实的发生在我们校园里的，所以同学们在课间不做过分剧烈的活动，不做不讲文明，不讲卫生的事情，不做不安全或危险的事情，以防意外伤害事故的发生，做好课间活动的自我保护。

l．课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，离开校园，因为我校地理位置的特殊性，与公路相接，造成事故。

2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3．活动的方式要简便易行，如做做操等。4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

5．上体育课要整队出入校门，不能单个行动；上课时严格遵守老师提出的要求，不能擅自离开操场。四.交通安全。

我校离城较远，每到周六学校要放学回家，在周日时要来学校，在回家和来校的途中存在危险性。以及我校施工区域较多，施工车辆穿梭与校园，同学们在校园里更应该注意车辆安全。横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

案例：一辆拉载学生的车辆在距离哈尔滨市50公里左右的双城市周家镇发生车祸，有8名学生死亡，重伤９人。一辆加长并很破旧的公共汽车里，挤满了早早就出来上学的孩子。到了学校，不少孩子竟不走车门，直接从窗户跳了下来„„一辆电线头都已裸露在外的中型面包车，学生人压着人坐，还挤满了过道,很多小脑瓜不顾冬日的寒冷探出窗外„„因为怕警察检查，有的车中途没停，甩下一些引颈相望了许久的孩子„„

(l)．在放学到校的途中要注意周边的车辆，尽量靠边行走，不勾肩搭背。(2)．穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

(3).回家乘车时一定不要乘坐超载的车辆，以免发生事故。

(4)．不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

(5)．乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(6)．乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。(7)．不要在机动车道上招呼出租汽车。

（8）.来校时，不能把车开入校园，避免事故发生。

五.网络安全。

网络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害，这突出表现在：许多青少年上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级,庸俗的网上聊天等。网络“无时差,零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害。“网络上瘾症”是近些年出现的医学名词,患者过度依赖网络,甚至如同酗酒,吸烟一样,在下网后会出现精神萎靡,身体不适等症状。网上信息泛滥可能造成中小学生信仰的缺失或价值观的多元化，影响中小学生正确的人生观、价值观的形成；网络交流的隐藏性、无约束性，极容易使中小学生做出一些违反常规的事情，甚至走上犯罪的道路；长期上网会引发中小学生网络孤独症，人际情感淡漠，对现实社会产生不认可甚至逃避的心理。

赤坎某中学教师李老师亲身经历了一个学生受网络影响而有过激行为的典型例子。某日，班上一学生与同桌发生口角，该学生居然毫不留情地大打对方的头部，幸好李老师及时制止，才避免了更大流血事件的发生。原来该学生受网络游戏CS（一种模拟杀人游戏）影响，专打同学头部，还堂而皇之称为“爆头动作”。还有一些学生受不良网站上的色情信息影响，早熟，早恋，有的学生甚至偷食禁果。

大部分同学在周六晚上及周末去营业性网吧，更有部分同学有上夜网现象。网吧上网的人类型较复杂，环境恶劣，影响同学们的健康成长。同学们在上网时要遵守网络道德，提倡“五要五不”：要擅于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不欺辱欺诈他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身体健康，不沉迷虚拟空间。

六.火灾安全。

2007 年 4月 2日 21 时 10分，某农场学校宿舍发生火灾，2名小学生死亡（女）。当日该校共有住宿生 69人，刘小阳（12岁）、刘小月（9岁）姐妹二人因起火后躲在床板下，错过了救援时机而死亡，其余 67名学生被安全疏散。1．不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。极个别班级在打扫环境卫生时，烧周边的干枯树枝树叶，燃烧时一定要有旁人监护，不能无人看守，等火势熄灭方可离开。

2．不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。极个别同学在晚上等值周老师查完宿舍后躺在床上抽烟，很多宿舍窗子都是关着的，加之抽烟，产生的烟气对其他同学身体很不利，而且乱扔烟头，烟头温度能达到650℃，很容易诱发火灾。

3．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，教学楼、住宿楼都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，不要损坏消防玻璃，保证安全通道的畅通。

七.安全用电

l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。

3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。

6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。

八.夏季防溺水安全

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到： l．游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

2．要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。

3．下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5．水下情况不明时，不要跳水。

6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。九.社会生活安全

案例1：2005年9月5日15时，两名犯罪嫌疑人将一小学生以其母亲生病为由从学校骗出，途中骗其吃下安眠药，用手套堵嘴，装入皮箱，带至某饭店，随后向其家长勒索100万元赎金。9月7日，民警将歹徒抓获时，发现这名小学生已经窒息死亡。

案例2：福建南平实验小学凶杀血案 2010年3月23日早晨，郑民生携带一把尖刀从家里窜至福建省南平实验小学门口。7时25分许，郑民生见校门口聚集了数十名等候入校的学生，便先后抓住12个小学生，持刀朝他们的胸、腹等要害部位猛刺，其中8名均因血管、脏器被锐器切断、刺破，造成大出血死亡，另有5名的损伤构成重伤。

案例3：泰兴一男子持刀进幼儿园砍伤31人 其中28名幼儿

2010年4月29日9时40分，江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件，一名男子持刀冲入校园，砍伤31人，其中28名幼儿、2名教师、1名保安，其中5人伤势较重，有生命危险。目前受伤者已被送往医院抢救。持刀男子被当场制服。据初步了解，持刀男子为当地人，47岁，原因正在进一步调查中。

中小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所以，中小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，区分真善美和假恶丑，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好学生。真正能做到珍爱生命，安全第一。