第一篇：高校教师英文简历模版
张晓兰
OBJECTIVE：The teaching management position in Zhonghuan Information College Tianjin University(+86)158-2287-3111 babamama@126.com
SELF-ASSESSMENT
•Love teaching and reading books about education
•Dual academic background in economics and English will enable me to imparts more pluralistic knowledge to my students as well as to equip them with more ways of thinking •Intelligent, have strong learning capability •Have my own opinions about English learning and teaching
EDUCATION Tianjin University of Technology Beijing Institute of Fashion Technology
Engineering Translation
International Trade and Economics
Postgraduate B.A.in Economics
HONORS& AWARDS
Academic Awards
Academic Contests
Other Honors
National Scholarship
National Endeavor Fellowship
ShunMei Scholarship
First Prize Scholarship each academic year First prize in our university’s English Contest and Math Contest Second Prize in Computer Contest Merit student of Beijing
Excellent Graduate of Beijing Model Student of BIFT
Outstanding Party Member of BIFT Excellent Volunteer for the 60th anniversary of National Day
PROJECT EXPERIENCE 2014.5—2014.7 Project Manager& Translator for the Translation of an Adventure Novel
•Responsible for terminology, grouping, organizing discussions, progress control, peer review, review and finalization
CAMPUS EXPERIENCE
2013.9-
Monitor •In charge of the study affairs and routines of my classmates
2009.9—2011.5
Students’ Party Branch Secretary
•Organized some events, such as “Tribute to Mother Land” and “Big Quiz for the 90th CPC foundation day”
•Cultivated 40 party members 2009.9-2010.7
Leader of the Volunteer Community •Leaded the members to do voluntary work for Beijing Sun Village and a primary school for migrant children once a month 2009.5-2011.5
Leader of the Business School Choir
• Designed the singstimmen and been conductor, won first prize and Best Conductor three times
2008.9-2010.7
Tutor Assistant •Assisted the tutor to typeset, fill in students’ information and improve the system, record the grades, and evaluate students’ academic results
CERTIFICATE •National Mandarin Test Level A-• English Teaching Certificate for High School • Second-Level Certificate for National Computer
SPECIAL SKILL
• Playing the piano •Obtained the seven level certificate issued by the Central Conservatory of Music
第二篇：应聘高校教师英文简历模版
应聘高校教师英文简历模版
Dear Dr.Anderson，Mr．Li Quanzhi who has just returned to China from your university informed that you are considering the possibility of offering a Chinese language course to your students in the next academic year and may have an opening for a teacher of the Chinese language.I am very much interested in such a position.I have been teaching Chinese literature and composition at college level since 1980.In the past three years, I have worked in summer programs, teaching the Chinese language and culture to students from English-speaking courtries.As a result，I got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.With years of intensive English training, I have no difficulty conducting classes in English and feel queit comfortable working with American students.I will be available after February 1998．Please fell free to contact me if you wish more information.Thank you very much for your consideration and I look forward to hearing from you.Sincerely yours，Shi Hongqi
安德森博士：
从刚从贵校返回的李全志先生处，德知贵校正在考虑下学年给贵校学生开设中文课，或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣。
从1980年起，本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中，我曾主讲暑期课程，向来自英语国家的学生教授中国语言与文化。因此，我对外国学生常见的学习困难非常熟知，并能设法改进教授方法以取得最佳效果。
积数年对英语的勤奋学习，我能毫无困难地用英语讲课，并能与美国学生轻松相处。
本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。谢谢你的考虑并期盼回音。
施宏起启
优秀教师求职信简历模板
敬XX各学校领导：
您好！
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚心渴望得到您了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫×××，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年一直被评为校优秀教师。2003年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省表彰，表彰情况如下：
2000年12月，在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育新型课》评选活动中，所讲课《帝国主义瓜分中国狂潮》被评为新型课一等奖。
2002年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：
1998年12月，制作多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月，制作课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。
1999年，在国家教育科学研究活动中，制作多媒体辅助教学课件《可爱家乡延边》获一等奖。
2003年，制作多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。
2003年，制作英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。
2002年9月，为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站（http://abcd.126.com），在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无地方，也是我为学生们提供学习历史资源和进行情感、学习经验交流场所。
1999年以来，多次参加学校组织对教师进行信息技术培训，曾给学校全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件使用，另外我在本学期高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师一致好评。
二、教育方面：
2002年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，2002年、2003年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”（http://bbs.yb2hs.com.cn）版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生心理活动，也与学生进行了不见面坦诚网上交流，对以后加强对学生有针对性教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖2001年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面：
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面经验教训与案例，并写成论文。
1998年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月，编写《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
2001年6月，论文《现代教育技术与历史教学中创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
2002年，论文《创新教育中现代教育技术应用》被编入中国文联出版社出版《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题研究。
1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源优化配置与高效开发》子课题《边疆少数民族地区教育信息资源合理配置与高效开发》课题组成员，承担《延边德育教育资源分布及开发利用》课题研究。2001年，参加编写了校本教材《情系延边》，现已出版，获学生好评。
2001-2002年，参加了中央教科所课程教材研究中心“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术应用》被编入中国文联出版社出版《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”研究。
四、继续教育：
2000年1—2月，在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。2000年7月——2002年2月，参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班学习，现已结业。2003年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士（学科教学）。
鉴于毕业六年来教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站经历，使我一定能使贵校学科教学与现代教育技术整合上一个新台阶。如果您给我一个发展机会，我会以一颗真诚心、饱满工作热情、勤奋务实工作作风、快速高效工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校一名历史教员！
若承蒙赏识，请拨打电话（XXXX）XXXXXXX，或用电子邮件xxxx@xxxxx.com与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上！
此致
敬礼！
应届毕业生应聘英语教师简历模板
基本信息
姓名：个人简历
性
别：女
出生年月：1986－9－24
民
族：汉族
最高学历：大专
现居住地：河北省－石家庄市
工作年限：一年以下
到岗时间：随时
身
高：165cm
婚姻状况：未婚
联系电话：0311－86666666
求职意向
应聘类型：全职应聘职位：教师，家教，幼儿教育应聘行业：教育／培训／学术／科研期望工作地区：石家庄市期望月薪：面议
专业特长
善于演讲；
普通话水平通过国家二级甲等；
英语语音语调优美；
了解教育学、心理学；
熟练使用计算机；
喜欢唱歌，尤其是英文歌曲
自我评价
本人热情开朗，喜爱儿童，热爱教育事业。学习能力强，有上进心。勇于实践创新。有较强的交际和组织沟通能力，适应环境能力强。
教育背景
2005－9至2008－6学校名称：xxxxxx专科学校
专业名称：英语教育
取得学历：大专
校内活动职务描述：
自2005年入学至2008年毕业一直担任团支书。经过三年的锻炼，组织沟通能力和工作能力有了很大的提高，并且两次获得“优秀学生干部”的称号。
我热爱文体活动,多次参加英文歌曲大赛和中英文演讲比赛，自身心理素质得以提高的同时，演讲口才更上一层楼。
在校获奖情况
2007－10：优秀学生干部
2007－10：二等奖学金
2007－6：“教学技能暨课件制作大赛”三等奖
2006－4：优秀学生干部
2006－4：二等奖学金
在校实践
2007－9至2007－12实践公司名称：石家庄市第二十三中学
所在部门：
所任职务：实习生
实践描述：通过教育实习，熟悉了教师工作。对教师工作有了更深层次的认识。
在组织课堂教学过程中，教师起着引导和点拨的关键作用。课堂真正回归于学生，把他们真正地作为主体是提高教学质量的关键点。通过一段时间的实践，自己对课堂活动的组织、驾驭，以及课堂的掌控能够很好地把握。
IT技能
技能描述：熟练使用计算机操作能力：熟练使用Word、Excel、Access以及使用Powerpoint制作课件
语言技能
外语语种：英语外语水平：四级
证书
大学英语四级
普通话二级甲等证书
初中教师资格证
应聘大学教师，怎么写一份完美的求职信？怎样写出引人注目的求职信？要注意哪些求职信的细节？请看下面这篇大学教师求职信，仅供参考。
尊敬的校领导：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业2002届的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天！
此致
敬礼
自荐人：
ｘｘｘｘ年ｘ月
尊敬的领导：
您好！
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。
我是一名于2007年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。
经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。
在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩84分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年八、九月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生！！诚然，我不具备最高的学力，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献！不必在乎我取得什么，请关注我的未来！！
最后十分感谢您对我自荐书的审视。期待您的回音！
诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达！
此致 敬礼！
自荐人：
日 期： 我是XX大学XX系毕业生。在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础；现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了英语高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。
“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择！
我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。
此致 敬礼！
XXX
XXXX年XX月
贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会！
我的家乡在内蒙古赤峰市，辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“XX”协会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演、中小学实践教学、足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才！
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心、热心、敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师！
我或许暂时不是令您最满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！
最后，诚挚希望贵校能够垂惠！
并祝贵校再创佳绩！
此致 敬礼
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
XX师范大学是我国著名的教育人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习XX的乐趣和作为一名人民教师的神圣，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，都受益匪浅。
四年来，在师友的真诚帮助和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等理论，在各科的结业考试中，成绩优异。同时也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力，出色的教师素质，具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。在课余时间我阅读了大量书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统，参加了硬笔书法培训，不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力。
此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到与优秀人才共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长；这学期历时六周的教育实习，更锻炼了我作为一名人民教师的潜质。
我热爱贵单位从事的事业，如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明自己不负您的选择。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
此致 敬礼
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日 请允许我向您介绍一下自己的情况。
只有不懈地跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚定的信念。大学四年，我刻苦勤奋，以二十一世纪大学生的标准要求自己，不断地从各方面发展完善自我，使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。
我注重合理的知识结构的构建，广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优，在班级排名第五，从中练就了较强的创新能力和科学研究能力。同时，摄取其它领域知识来充实自身，广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容，从中学会观察和独立思考，并系统性地辅修了汉语言文学专业，进一步增强了我的文学底蕴和修养。在XX学校实习期间，充分表现了较高的综合素质，赢得了实习单位的认可和好评。
大学四年，在担任班委，寝室长以及文学社编辑过程中，琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力，培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风和善于创新的工作思维方式。我以身作则、务实求真的工作原则、诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。
XX师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力，已使我成长为全面发展的大学生，在今后的工作和学习中，我将以自己对教育事业的无限热爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型教师，将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。
我坚信无悔于贵校的选择，希望您能给我一个机会，我有信心、有能力证明：您将无悔于对我的选择！
此致 敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
本人是XX师范大学XX系教育专业XX级学生，现经过四年的大学生活，业已达到一名合格毕业生的要求。
进入XX师大校门的那一刻起，我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己，在各方面严格要求自己。学习成绩优良，年年均获专业奖学金，更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练，课余在XX大学旁听了计算机课程，具有一定的计算机操作能力，此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律，在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。
在思想上，我积极要求进步，努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师，还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力，因此，大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛，系“红太阳”舞蹈队等活动，取得了一定成绩，很好得到了锻炼。
我热爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
随着社会竞争的日益激烈，对人才的要求也越来越高，为了毕业后能更好地适应社会，在大学四年里，我注重培养自己全面发展，力争做一个全能人才。思想上积极要求进步，努力向党组织靠拢，信念坚定，注重自身道德修养的培养与提高。学习态度端正，勇于探索，刻苦勤奋，成绩优良，多次获得奖学金，努力建构自己的知识结构并充实完善它。外语顺利通过国家大学日语四级、日本语能力测试一级的考试，具有一定的读、写、听、说能力。做为一名朝鲜族学生，精通于民族语言——韩国语。另外，在能力培养上，积极参加校、系内各项活动，努力发掘自己多方面潜质，发挥特长。
尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信，因为“诚实守信”是我的座右铭，“乐观向上，勇于进取”是我的性格，“自强不息”是我的信念。如有幸能成为贵单位的一员，我将以满腔热情、高度的责任感和敬业精神，发挥特长，为贵单位的事业腾飞贡献自己的力量。希望贵单位给我一个施展自己的天地。
最后，祝贵单位广纳贤才，再创佳绩。
此致 敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
在XX师范大学学习期间，我刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，打下了坚实的基本功，连续三年获得专业奖学金。注意加强师能方面的训练，努力提高自己的教师技能。同时，我还注重自己多方面知识的积累，在工作活动中积累经验，培养自己的能力。经过四年的学习和实践，我相信自己已经具备了作为一名人民教师的基本素质。
良禽择木而栖，忠士展才需要广阔的天地。能在贵校施展自己的才华，是我不悔的选择。我忠心希望贵校给我一个投身于教育事业的机会，希望成为贵校的一员，与您携手共进。
祝贵校广纳贤才，再创佳绩！
诚候佳音。
此致 敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月
求职信的五个注意事项
1、实事求是，恰如其分地介绍自己的能力和特长，既不吹嘘了不贬低。
2、重点突出，有条理、有针对性，篇幅以1页以内、400字左右为好。
3、文笔要流畅，表达要准确，如果你写得一手好字，就要认真地写，并在署名后注明“亲笔敬上”等字样。
4、精心选择照片(如果你想放上照片的话，从实际招聘来看，一般女生或是应聘岗位有形象要求的应放上照片)，以便招聘单位目测。无论是免冠半身照，还是全照，都要近期的，图像清晰、柔美、不失真。假如你想引起人事经理的注重，写一封求职信比较好。求职信属于简历的附信，可放在简历的前面，也可放在简历的后面。求职信能够很好地补充简历本身缺乏描述性词语的不足。
求职信格式并不固定，一般包括三到五个简短的段落，下面按五段的书写格式介绍一下求职信格式写作要点：
第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的爱好，并激发阅读者的热情。阅读者为什么要读这封信？你能够为佃她做什么？
第二段必须推销你的价值。你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能、能力、资质和资信是什么？
第三段展示你突出的成就、成果和教育背景，它们必须能够直接有力地支持第二段的内容。假如可能的话，量化这些成就。
第四段必须发动将来的行动。请求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步进程。
第五段应该是非常简短的一段，结束这封信并表示感谢。
一般而言，好的求职信还有下列几个特点：
（1）求职信属于非正式的信函，它必须能够在双方之间建立融洽的氛围。所以，你要用热情洋溢、精力充沛和令人振奋的语言来感染对方。
（2）在开头部分，要简要说明你是从哪里看到的招聘广告或得到的招聘信息，你对哪个职位比较感爱好，这在无形中为人事经理的工作帮了忙。
（3）求职信必须向未来的雇主介绍你和你的价值。
（4）有效的求职信应当易于阅读，字体要比简历中的字体更大，而且要简短――三到五个简短的段落就足够了。
（5）确保在求职信上签署姓名、日期。
如何撰写出色的求职信
若想写出一份出色的求职信，你必须牢记以下几点建议：
（1）使用专用的纸张，上端写有你的姓名、地址和电话号码。你的简历要使用配套纸张――它能显示你的档次和职业风范。
（2）假如你有求职单位的人事经理的姓名，那么，你可在求职信的开头定做附信。附信专门致某个特定的个人。
（3）假如你不愿意定做每一封信，而宁愿使用格式信件，使用敬称“尊敬的招聘主管”。（不要使用“尊敬的先生”，因为招聘主管或许是位女士。）
（4）尽量把求职信的长度控制在一页之内。
（5）在求职信中展示你独特的解决问题的技能，并且用特定事例加以支持。
（6）假如没有被要求，不宜在求职信中谈论薪金。
（7）假如你要求提供薪金的历史记录和待遇要求，那么你就适度地打开这扇“窗”（例如，不能低至中等水平），并且注明这是可以再协商的（假如可以的话）。
（8）确保求职信有职业风范。
（9）确保求职信中绝对不出现拼写、打印和语法错误。
（10）确保求职信简短达意。绝对不要杂乱无章，言之无物。
（11）不要说谎或者夸大其词。你在求职信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。
（12）在求职信中回避负面和相互矛盾的话题。求职信和简历的目的是要向前跨出你最好的一条腿。那些负面材料（频繁离职、先前的职位终止等等）能够在面试中采用变通的方法处理。
5、学会用多种文字书写求职自荐信。比如中、英文对照，既表明你的外语能力，又表示你对招聘单位的尊重。
第三篇：英文简历
英文简历范文：物流人员个人简历
2012年10月25日10:57沪江英语网我要评论(0)字号：T|T John Smith 1234 Main Court Santa Cruz CA, 95060 Cell: 257-356-7895
Email: smith.john@example.com
Job Profile:To take up the responsibilities of a Logistic Supervisory Management Specialist in a renowned organization.Professional Experience:
Organization: Transportation Co Inc, California Duration: April 2009 till date
Designation: Logistic Supervisory Management Specialist Responsible for directing and developing logistics management operations for the District
Provided logistics guidance, advice, as well as assistance within the geographic boundaries of the District
Planned, controlled, coordinated, evaluated and integrated logistics activities which include procurement of equipment, supplies, construction, services, transportation and control of personal property
Performed tasks like gathering and analyzing data as well as conduct research
Identified logistic issues and assist higher level professionals in handling daily activities of logistics Provided support to the Service Center, Service Area, and ARC Logistics to complete assigned functions
Organization: ABX Software Inc, California Duration: October 2006 to March 2009 Designation: Logistic Supervisor
Performed tasks like preparing data entry and confirmation of key milestones like arrival, departure, and customs clearance as per the specifications of Customer Standard Operating Procedures Responsible for planning and scheduling appropriate modes of transportation based on daily needs
Ensured that the documentation is accurately processed, distributed and released to forwarders, carrier, agents and customers in a timely manner Generated standardized process for clients assigned to group including report requirements, compliance requirements and systems requirements Solved external and internal client customer service issues in a cost expeditious and effective manner
Analyzed service issues and implemented performance improvement processes to improve future service delivery
Areas of Interest:
In-depth knowledge of pertinent law, policies, regulations and precedents and carry out effective logistics programs and related support resources Ability to interpret principles, policies, procedures, regulations for fiscal management, procurement, program planning, contract administration, and personal inventory management functions
Comprehensive knowledge of operating machinery for shipping and receiving
Effective communication and management skills Ability to work independently as well as a part of a team Good negotiation and time management skills Advance knowledge of preparing reports and analyzing relevant data through the use of office automation software, i.e., graphs, tables, and charts
Good knowledge of major work related computer applications Educational Summary:
Master's degree in Business Administration California University in the year 2005 Bachelor's degree in Business Administration
Business Information Center, California in the year 2002 Personal Details: Name: John Smith Date of Birth: 09/13/1978 Employment Status: Full time Relationship status: Married Reference:
Will be available on request
第四篇：IT英文简历
英文简历范文：IT人员个人简历
（一）Marcus Reynolds
462, Mortimer ST,Lewiston, MA, 64328
(849)283-9478
nash.cruz@email.com
Objective
Willing to work as a Computer Programmer in the well known IT industry.Education
B.Tech/B.E.(Computers)from XYZ University, Arizona in 2005
Summary of Skills and Experience
I am an engineering graduate and have knowledge of implementing software programming skills in designing & developing systems.Pivotal in C, C++, SQl, Java, HTML, MS Access and Photoshop with exposure in Windows 9x/ 2000 / NT.Computer Skills
Programming Languages: C, C++, SQL, Java, J2EE(Servlet, JDBC, JSP)Databases tools: Oracle, MS Access
Operating Systems: Windows 9x, XP, 2000, NT
Other Skills: Photoshop, CSS, HTML, Flash
Additional Details
Academic Projects
Banking System using C++
Duration: Jan 06 to May 06
Environment: C++
Description: Designed and developed banking system for bank involving basic transactions such as Debiting or Crediting accounts, listing account information of customers, balancing information, editing and deleting accounts etc.References:
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（二）Marco Cohen
659, Luther King Boulevard,Bangor, MA, 32687
(956)903-5694
marco.cohen@email.com
Objective:
Any Network or System Technician on acquired skills training and
experience.Willing to work from the ground floor with the right company.Skills:
Configuring Routers.Wan Connection
Routing(Static, Rip, Igrp), Access List.DDR
LAN & VLAN.Configuring Switches
Trunking
Antivirus Solutions
Installations of Windows2003/XP/2000/ME/9X.Maintaining, Troubleshooting & Repair of Network and Desktop Peripherals Installation of Satellites
Repairs of Monitors, Smps & Printers
Knowledge of Fire Alarm Systems
Professional Experience:
XYZ Ltd,(Jun 2004-Present)
Computer Technician
Handling with Branded computers Like IBM, Compaq, and Acer.Repairs of Monitors, Smps and Printers.Installations, of Software and Hardware.Handling with Fire Alarms works.Installations of Satellites.ABC Computers(Dec2003-May2004)
Computer Technician
Worked with branded computers like Compaq and IBM.Other software like SAP client level, Lotus Notes Client level Ms-office etc.Installation of windows2000/NT and 98.Education/Training:
Professional Training
Cisco Certified Network Associate(CCNA)2002.Diploma in Computer Maintenance Engineer.(DCME)1999.B.A(2001 from XYZ University).References:
Furnished on request.英文简历范文：IT人员个人简历
（三）Anton Vega
733, Abraham Drive,Sanford, MA, 34672
(697)472-5730
anton.vega@email.com
Objective:
To work in the well known company as a computer operator and there by monitor and control numerous computer systems, equipments, peripherals and networks efficiently.Education:
Bachelor of Computer Programming, XYZ Institute,1999
Professional Certifications:
Certificate in Tally, Sams Institute, 2000
Skills:
Expertise in installation of various software and operating systems namely UNIX, Windows.Expertise in the usage of oracle database and MS office tools namely word, Power point, MS-Excel, Ms-Access
Knowledge and certification in Tally
Expert in using search engine tools and Internet.Experience:
XYZ Company, Sep 2005Dec 2004
Computer Operator/Office assistant
Receive visitors, place calls and answers telephone enquiries.Maintains records, files & other references materials and perform related clerical duties.Search files, documents and maintain library for information.Drafting of letters & Noting for approval of proposal.Report preparation
Some sort of Data Entry related work.All Company work in Word, Outlook Express, Excel, Photoshop, Scanning and Internet.References:
Available on request.
第五篇：英文简历
如何写一份专业又漂亮的英文简历，实用tips+词汇 原创 2016-04-11 双语君中国日报网双语新闻
一写简历就头疼的你不是一个人！尤其要写英文简历的话，这份头疼简直加剧了一倍。今天就让双语君来当你的良药，一起来学学如何写一份“职业又漂亮”的简历吧。
一般来说，一份简历包含以下这些元素：
Your Name 姓名 Address 联系地址 Email 电子邮箱
Contact phone 电话号码
▌Objective 求职目标（可选）
如果你知道自己要应聘哪个职位，可以加上这项。✰范例✰
● Full-time position as a financial analyst 全职财务分析师
▌Qualificaitons任职资格（可选）
如果你有值得一提的可胜任该职位的相关技能，可以加上这一部分。
你可以写这些内容：
相关工作经历的工作年限，尤其注明其中学到的技能 与该职位直接相关的重要成就
求职者本人与职位相关的性格或品质
✰范例✰
● Well-honed research, writing and copyediting skills, with meticulous attention to detail 良好的研究能力、写作技巧和编辑技能，对细节一丝不苟
● Creative thinker who enjoys coming up with new and different ideas 具有创造力，乐于思考新鲜、与众不同的创意
● Social Media experience in Weibo, WeChat, Linkedin, YouTube, Twitter and Facebook 有使用微博、微信、Linkedin、YouTube、Twitter和Facebook等社交媒体的经历
●
Strong work ethic, with ability to work well under tight timelines 良好的职业道德，能在紧张压强下出色发挥。
▌Education 教育背景 可以包含以下内容：
University 学校名称
Bachelor of Arts/Science 文学/科学学士 Name of Major 专业名称
Graduation date: Mo/Yr毕业时间：月/年 Minor or Concentration 副修或专修
Overall GPA and/or Major GPA 整体GPA成绩/专业课GPA Coursework 相关课程 ✰范例✰
Tsinghua University 清华大学
Bachelor of Science, Civil Engineering(GPA: 3.64), July 2016 土木工程科学学士(GPA: 3.64)，2016年7月毕业
▌Experience 工作经历
写明你的职位、公司和工作时间。描述工作内容和成就时，需要注意几个方面：
最好分要点来描述，比段落更吸引眼球 以动词开头，使用形容词来进行强调 点出某一成就来证明你在某领域的技能 你如何使用该技能解决某一具体问题
用案例证明你使用这一技能对公司、上司或同事产生了积极影响
✰范例✰
Investment Intern 投资实习生
BAE Financial Services, May – August 2015 BAE金融服务机构，2015年5月-8月
●
Developed and implemented financial plans for individuals, businesses, and organizations by utilizing knowledge of tax and investment strategies, securities, insurance, pension plans, and real estate 通过使用税务、投资策略、证券、保险、公积金计划和房地产的相关知识，为个人、企业和机构组织开发和执行财务计划。
●
Prepared and submitted client’s financial plan documentation;maintained contact with client, revising plan as required to reflect modified client needs or financial market changes 准备和提交客户的财务计划文件材料；与客户保持联系；当顾客要求发生改变或金融市场改变时，修改相关计划。
●
Conducted research on various investment products to recommend the most suitable ones to clients 对不同的投资产品进行研究以便为客户提供最合适的投资产品。
▌Leadership 领导能力
可以提及你在学校社团里担任的职务和成就。
介绍你所自豪的某个项目，要与求职目标相关 提供可量化的成果来显示你的技能 奖项、出版物等以证明你的成就
✰范例✰
Campus Ambassador, Outreach Department 校园大使，外联部
● Helped coordinate outreach programs for high school students, setting up events, scheduling staff and communicating details to managers.帮助协调为高中生举办的外联项目，举行活动、安排人员日程并与管理者沟通细节
● Gave weekly tours to 50+ visitors at a time.每周一次性为超过50人的参观者进行导览讲解。
▌Volunteer 志愿者经历
在标点和格式上与前文一致，现在的经历使用现在时描述，以前的经历用过去时。✰范例✰
Volunteer, Urgent Care 志愿者，急救
San Francisco General Hospital, San Francisco 旧金山综合医院，旧金山
● Using care and compassion, assist healthcare providers and nursing staff with patient care 关爱与同情他人，帮助医务人员和护士照顾患者。
● Direct patients and their families to specific departments of the hospital, answering questions 指导患者及其家人去往医院的具体部门，回答他们的问题。
● Monitor the health conditions of patients in the waiting room and report any dangerous changes in the health or behaviors of the patients to nurses 关注等待室中患者的身体状况，向护士汇报患者身体状况上的危急转变或者危急的行为。
▌Additional skills & interests 其他技能和兴趣爱好
通常是介绍你在计算机和语言方面的技能，有用的表达有： Proficient in„在某方面十分专业 Fluent in...能流利使用某种语言
✰范例✰
Computer: MATLAB Programming, MS Office Suite, C++, HTML 计算机：MATLAB编程、微软Office软件、C++、HTML
Language: Fluent in Spanish 语言：西班牙语流利
Interests: Avid vocalist, painter and photographer 兴趣爱好：热爱声乐、绘画、摄影
有用的动词
前文说过，我们通常用动词开头来描述工作经验，用好动词可以为你的简历增色不少。以下就为你总结了简历中的常用动词。Accomplishment
描述成就
achieve 取得；获得；实现 expand 发展 improve 改善
pioneer 开辟；倡导；提倡 reduce(losses)减少（损失）resolve(problems)解决（问题）restore 恢复；修复 spearhead 带头；做先锋 transform 转换；改变
operationalize 使开始运转；实施；使用于操作Managment
描述管理经历
administer 管理；执行 analyze 分析
assign 分配；指派 attain 达到，实现；获得 chair 主持
consolidate 巩固，加强 contract 订约
coordinate 调整；整合；协调 delegate 委派„为代表 develope发展 direct 指导；指挥 evaluate 评价；估价 execute 实行；执行 improve 改善 increase 增加 organize 组织
oversee 监督，审查 plan 计划
prioritize 把„区分优先次序 produce 生产 recommend 推荐 review 回顾
schedule 安排，计划 strengthen 加强 supervise 监督Communication
描述沟通能力
address 向„致辞；与„说话；提出；处理 arbitrate 仲裁；公断 arrange 安排；协商 author 创作出版 collaborate 合作
convince 说服，使相信
correspond 符合，一致；相应；通信 develope发展 directe指导 draft 起草 edit 编辑 enlist 支持 formulate 规划 influence 影响 interpret 说明 lecture 训诫;教训
mediate 调解；斡旋 moderate 节制；减轻 negotiate 谈判，商议 persuade 说服 promote 宣传
publicize 宣传；公布
reconcile 使一致；使和解；调停，调解 recruit 补充；聘用；征募；使„恢复健康 speak 说
translate 翻译 write 写
Research
描述研究能力
clarify 澄清；阐明 collect 收集
critique 批判；评论 diagnose 诊断；断定 evaluate 评估 examine 检查
extract 提取；取出 identify 确定，识别
inspect 检查；视察；检阅 interpret 解释，说明 interview 采访；面谈 investigate 研究 organize 组织 reviewe回顾 summarize 总结 survey 调查
systematize 系统化
Technical
和技术相关
assemble 聚集；装配；收集 build 构建 calculate 评估
compute 计算，估算 design 设计
devise 设计；想出；发明 engineer 设计；建造 fabricate 制造 maintain 维持
operate 操作；经营
overhaul 分解检查，大修；追上并超过 programme编程序；规划；拟„计划 remodel 改造；改变 repair 修理，修复 solve 解决
upgrade 使升级；提升；改良品种Teaching
和教学相关
adapt 适应 advise 建议 clarify 阐明
coach 训练；指导 communicate 交流 coordinate 调整；整合 demystify 阐明；启发 develop 发展
enable 使能够，使成为可能 encourage 鼓励 evaluate 评估
explain 解释，说明 facilitate 促进；帮助 guide 指导 inform 通知 instruct 指导 persuade 说服 set goals 确立目标 stimulate 激励 train 训练Financial
和金融相关
administer 管理；执行 allocate 分配；指定 analyze 分析 appraise 评估 audit 审计 balance平衡
budget 安排，预定；编预算 calculate 计算 compute 计算 develop 发展 forecast 预测 manage 管理 market 做买卖 plan 计划
project 设计；计划 research 研究
Creative
和创造力相关
act 行动
conceptualize 使概念化 create 创造
customize 定做，按客户具体要求制造 design 设计 develop 开发 direct 指导 establish 建立
fashion 使用；改变；做成„的形状 found 成立 illustrate 阐明
initiate 开始，创始；发起 institute 开始（调查）；制定；创立 integrate 使„完整；使„成整体 introduce 介绍；引进 invent 发明；创造 originate 引起；创作 perform 执行；完成 plan 计划
revitalize 使„复活；使„复兴 shape 形成 9 Helping
帮助他人的能力
assess 评估 assist 协助 clarify 阐明
coach 训练，指导 counsel 建议；劝告
demonstrate 阐释，阐明 diagnose 判断
educate 培养；训练 expedite 加快；促进 facilitate 促进，帮助 familiarize 使熟悉 guide 指导 motivate 激励
refer 委托；使„求助于
rehabilitate 使康复；使恢复名誉；使恢复原状
represent 代表Clerical or Detail
文书工作或者细节相关
orient 使适应；确定方向 approve 同意 arrange 安排
catalogue 把„编入目录 classify 分类 collect 收集 compile 编辑
dispatch 派遣，分派 execute 履行 generate 产生
implement 执行，实施，使生效 inspect 检查，检阅 monitor 监督 operate 经营 organize 组织 prepare 准备
process 处理；加工 purchase 购买 record 记录
retrieve 恢复；重新得到 screen 过滤，检查
specify 详细说明；列举 systematize 系统化 tabulate 把„制成表格
validate 证实，验证；确认；使生效
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