高二a6班班主任工作计划

第一篇：高二a6班班主任工作计划

2010—2011年度高二A（6）第一学期班务工作计划

一、指导思想：

1.由于本班是物生班,班级刚刚组建，学生素质参差不齐，有其特殊性,根据学校对高二学生的管理目标和方法,并结合本班实际情况制定工作计划.2..加强学法指导，有针对性的、具体的分析学生的学习情况，尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。二，班级学生基本情况分析 ：

全班现有学生50人，其中男生17人，女生33人。大多数学生学习态度比较端正，有较强的组织纪律观念，卫生习惯良好，但是部分学生的纪律与学习意识还不强,学习上缺乏目标,没有动力。三：班务工作重点

1、努力使每个学生找到自己的目标,增强学习动力,逐步提高学习的自律和自主意识、竞争意识、责任感和集体荣誉感。

2.协调科任老师，特别是数学、语文、物理、生物等老师的工作,做好桥梁纽带工作，确保教学工作正常进行。

3.做好优生的拔高及部分后劲生的转化工作。四：班务工作目标

(一)、常规教育方面

开学初，通过标语等形式，帮组他们确立学习目标，激发他们的学习的动力，充分利用班会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。使学生养成良好的学习和生活习惯，对表现不够好的学生,及时进行教育。合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。(二)、安全方面

通过学校的安全教育短片来教育他们，并经常强调，并举实例加以说明，让学生时刻牢记安全工作的重要性。

（三）、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的助手。这学期我将采取值日班长制，使班级管理上一个新的台阶,让他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(四)、学习氛围方面

营造学习氛围，进行班级布置。把握好“勤奋关”——刻苦努力，“作业关”——独立思考，“自习关”——自觉学习。很抓选修学科，努力提高达B 的人数。不放松语数外成绩，争取为年级达标作出应有的贡献。

（五）、与家长联系方面

通过家教通，本学期我把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,特别是通过家校通，与家长共同探讨解决问题的方法，从而提高学生的综合素质。五：主要工作安排

九月份：

工作重点-------完善班机各项管理机制

1、班干会，制订班务工作计划；

2、学习各种条例、方案，完善考核机制；

十月份：

工作重点-------检验学习成果，确立学习目标

1、组织月考和月考质量分析，开展学法交流与指导活动；

2、召开班干会，总结九月份班干工作情况；

3、进一步深化“一日常规”教育；

4, 讨论 “如何实现由要我学到我要学的转变”

十一月份：

工作重点-------迎接期中考试，参加优秀班级体评比

1、进一步落实班级目标管理责任制。

2、期中考试动员，期中考试及质量分析。

3、参加以“创建优秀班集体”为主题的班团活动评比。

十二月份：

工作重点-------强化目标意识，增强学习动力

1、心理健康教育，学习目的性教育；

2、第二次月考。

2、做好学生考评工作；

3、强化学生必修科目达A意识，合理调整必修、选修及语数外时间。

一月份：

工作重点-------组织期末考试，迎接寒假到来

1、组织期末考试。

2、继续强化必修达A意识，加强必修科目学习时间。

3、迎接期末考试，做好复习工作。

第二篇：高二班班主任工作计划

2017——2018学年第二学期班主任工作计划

魏华

本学期我担任文科高二（3）班班主任，深感自己肩上担子的重大，为了充分的调动每位同学学习的积极性，使他们的学习潜力最大限度地发挥出来，特制定将本学期高二（3）班的工作计划如下：

一、班上基本情况

全班共66人。15个男生，51个女生，61人住宿5人外宿。班上男学生比较少，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检查督促。女生尽管多，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。

二、认清形势，做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键，高二可以说是高中三年中最难把握的一年，针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；组织好每次主题班会团会；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》，加强毕业前心理辅导。

三、采取的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。

8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很紧张，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪明，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。

总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事认真处理，尽量做好。

2018年2月26日

第三篇：高二班班主任工作计划

2013-2014班主任工作计划

武悠悠

高二下学期了，对于全体宏志二班的孩子来说都是至关重要的，他们将为即将到来的高三做好冲刺准备。而我，将更加严格地要求他们，也各个方面帮助他们处于最佳状态。

一、期末考试情况分析

在接下来的两周，首先对学生进行一对一的期末考试成绩分析，以及心理状况交流。并共同制定好下阶段目标。

二、狠抓日常管理

我始终认为抓常规就能抓出奇迹。任何成绩都不可能一簇而就，而在于每天一点一滴地积累。

1、抓好两操以及午休

让学生在繁重的课业压力之下能有一个好的身体状况做保障

2、抓好课堂、自习纪律

课堂要求学生动静结合，做到效率最大化。坚决杜绝理化课堂机械接受，语文英语课堂应付了事地坏习惯。而自习课则要求绝对安静，引导学生自我分析和消化

3、就寝

抓好每天就寝以及寝室卫生。

4、督促学生对难点重点进行二次学习

我们班的同学多数对学习停留于表面，对很多问题只似会非会。所以要求学生对于重难点地问题要进行二次甚至三次地加工，以做到彻底吃透。我将坚持每天检查学生地二次整理并计入考核。

三、细化小组积分制度

以上日常行为规范均进入个人积分考核，并细化到每一项的具体分值，由值日班长进行记录和督促。每一周总结一次，进行适当奖惩。

四、班会课巧利用

对于宏志班地学生来说，其实现在已经进入高三阶段。我将利用好每节班会课，进行目标引导，向他们介绍一流的大学和好的城市，从而产生深层动力。另外，适当地引导和帮助学生缓解压力也是有必要的。

五、做好学生心理状况辅导工作

高二阶段，学生们的心理状况处于“半熟”状态。适应了高中生活，却又面临越来越重的学习压力。所以早恋，同学矛盾，与家长沟通不利等行为，迷茫堕落或过分激进等不良心态日益凸显。我将细心关注学生的异常情况，并随时给以引导。

总之，和孩子们共同成长，甘苦与共。让这段时光变的对于每个学生来说都更有意义！

2014.2.19

第四篇：高二班班主任工作计划

2011~2012学下学期班主任工作计划

高二（2）班张德富

一、指导思想

深刻领会教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合江夏一中“让我们在发展的空间自主飞翔”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。

二、班级基本情况

本班是高二年级三个理科实验班之一，共有学生53人，其中男生43人，女生10人；住校11人，走读42人。

三、本学期基本工作要点：

1、班级实行制度化管理

（1）进一步完善班规、班级口号以及班级制度。

（2）实施班级常规：

为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。

（3）每月根据班级量化管理评出“班级之星”。

（4）增强集体凝聚力

增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒雅，奋发向上班级风尚。在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己的个性，把班级当作自己的家，主动地爱护、建设班级。

2、加强思想道德教育

（1）规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。

（2）开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.（3）创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

3、加强班风学风建设，争取学习成绩等各方面的全面进步

（1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

（2）做好培尖补弱工作。

（3）加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

（4）加强学生自习、午休晚读报前等时段的自主管理。

（5）开展“每天锻炼20分钟”活动

（6）加强学法指导，2月份邀请往届考入名校的校友回校介绍学习经验，期中期末考

试后召开班内学习经验交流会。

4、加强家校联系，同心协力培育学生成才

学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。本学期将通过家访、电话、邀请家长到校等方式，加强与家长间的沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。

第五篇：高二班班主任工作计划

2012~2013学第二学期班主任工作计划

高二（5）班莫新成一、指导思想

深刻领会教育方针，结合三都民中的“五个杜绝”“六个一分钟”“七个习惯”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。

二、班级基本情况

本班是高二年级理科班，共有学生53人，其中男生42人，女生11人；住校42人，走

读11人。

三、本学期基本工作要点：

1、班级实行制度化管理

（1）进一步完善班规、班级口号以及班级制度。

（2）实施班级常规：

为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管

理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。

（3）增强集体凝聚力

增强集体的凝聚力，首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基

础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成文明儒

雅，奋发向上班级风尚。在良好的班风里，学生可以更加自由地发展自己的个性，把班级当

作自己的家，主动地爱护、建设班级。

2、加强思想道德教育

（1）规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知

识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。

（2）开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以

及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.（3）创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开

展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母

一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

3、加强班风学风建设，争取学习成绩等各方面的全面进步

（1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

（2）做好培尖补弱工作。

（3）加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

（4）加强学生自习、午休晚读报前等时段的自主管理。

（5）开展“每天锻炼20分钟”活动

（6）加强学法指导，邀请快板成绩较好的同学介绍学习经验，期中期末考试后召开班

内学习经验交流会。

4、加强家校联系，同心协力培育学生成才

学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效

地解决每一位学生面临的问题。本学期将通过家访、电话、邀请家长到校等方式，加强与家

长间的沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。