小学四年级上册寒假作业

第一篇：小学四年级上册寒假作业

亲爱的家长同志：

寒假作业在看成绩那天我已经写在黑板上让孩子抄下来了。为了检查孩子记作业的能力以及在家的执行力，我把作业重新整理必发给您，请您核对一下孩子作业的完成情况。假期是养成在家学习习惯的重要时间，请您一定要重视。

寒假作业以学校统一布置的作业为基础另加了数学两个实践性作业，具体如下：

一、完成《寒假生活》

二、准备一个本子，以日记的形式完成致家长一封信前四项内容。（本子具体样式在班级说过）

（1）关心国家大事：每天看一则新闻，了解时政热点。

（2）开展读书活动：阅读学校推荐书目，每天写一篇读书笔记。（3）坚持体育锻炼：坚持锻炼，学习一种体育运动项目。（4）孝心回馈父母：当一周家长，体会家长的辛苦。以日记的形式记录以上四方面的内容，如： 2015年2月9日

星期一

天气：

今天看了哪几条新闻，其中我最感兴趣的是：（）。

今天我读了《书 名》的**页---**页。其中讲了一件什么事，我对这件事的看法是（）。或者我

对其中某个人物的看法。

我今天怎样锻炼身体了。

如果本周当家长，最后一段写今天做家长的体会。

三、在信纸上给自己的任课老师写一段心里话，下学期返校后交给老师。（要按照信的格式，信封可以自己制作，信封也要按要求填写好）

四、参与社会实践：围绕“低碳生活”、“倡行节约”、“安全自护”等主题，在家长指导下参与一项实践活动，并用视频、照片、文字等记录活动过程。

五、数学专项：

1.期末考试数学A一下的每天做两道智慧题（应用题）2.用A4纸记录每天的天气预报，如下：（手写、手画）

2月10日

2月11日

2月12日

2月13日

第二篇：小学四年级寒假作业

英语作业：

1.每天抄写2遍26个字母 2.每天背诵并抄写30个单词 3.每天抄写20个短语

体育作业： 1.每天跳绳2分钟 2.每天做20个仰卧起坐

第三篇：四年级上册语文寒假作业

四年级寒假作业单

可爱的孩子们：

一个学期的学校生活画上了圆满的句号，愉快的寒假生活就要开始了。寒假中，希望你们能合理安排好每天的生活，既要认真按时完成每天的作业，又要积极锻炼身体，多参加有益的社会活动，还要记得多帮助辛苦的爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。

※（随时牢记“提笔就是练字时”，注意读写姿势哦。）

一、语文：

1、坚持每天读书，在日记本上写5篇读书笔记。

2、摘抄十副春联，写在日记本上。

3、在作文本上写3篇作文，自己去过的美丽地方，和伙伴经历过的快乐事情，了解家乡的过年风俗。每篇不少于400字。

4、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

5、跟家长学习一项小技能，如包饺子、做水果拼盘等。

6、通过字词句预习四年级下册第一单元。

7、完成本学期摘录笔记。

二、数学：

1、寒假作业填完。

2、除法、乘法、简便方法、脱式计算题每天做五道。

3、应用题每天两道。

温馨提示：

1、在家少看电视多读书，早睡早起，练好字。

2、有计划地完成假期作业。

注：请家长督促孩子认真完成各科作业，并在下面签字。语文老师：00000000000 数学老师：00000000000 祝同学们寒假愉快！祝家长们春节快乐！

学生签字：

家长签字：

四年级寒假作业单

可爱的孩子们：

一个学期的学校生活画上了圆满的句号，愉快的寒假生活就要开始了。寒假中，希望你们能合理安排好每天的生活，既要认真按时完成每天的作业，又要积极锻炼身体，多参加有益的社会活动，还要记得多帮助辛苦的爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。

※（随时牢记“提笔就是练字时”，注意读写姿势哦。）

一、语文：

1、坚持每天读书，在日记本上写5篇读书笔记。

2、摘抄十副春联，写在日记本上。

3、在作文本上写3篇作文，自己去过的美丽地方，和伙伴经历过的快乐事情，了解家乡的过年风俗。每篇不少于400字。

4、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

5、跟家长学习一项小技能，如包饺子、做水果拼盘等。

6、通过字词句预习四年级下册第一单元。

7、完成本学期摘录笔记。

二、数学：

1、寒假作业填完。

2、除法、乘法、简便方法、脱式计算题每天做五道。

3、应用题每天两道。

温馨提示：

1、在家少看电视多读书，早睡早起，练好字。

2、有计划地完成假期作业。

注：请家长督促孩子认真完成各科作业，并在下面签字。语文老师：00000000000 数学老师：00000000000

祝同学们寒假愉快！祝家长们春节快乐！

学生签字：

家长签字：

第四篇：2013四年级上册寒假作业答案

一、“认真细致”填一填：（共25分，每空1分。）★

1、“十一”黄金周期间，常熟各大商场生意火爆，截止10月7日晚上，华联商厦销售额达到了10200050元，这个数读作（），改写成用“万”作单位的近似数是（）。

2、与最小的六位数相邻的两个数分别是（）和（）。

3、□59÷45的商是两位数，□里最小填（），商是一位数，□里最大填（）。

4、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。★

5、一个周角等于（）个直角，（）个20度的角的和是一个平角。

6、是由()个小正方体摆成的。

★

7、在 里填上“＞”、“＜”或“=” 527023 4969200 48×7 350 360÷60 36÷6 175-(30-6)175-(30+6)

8、在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是（）米。★9、100张纸的高度大约是1厘米，照这样推算，100000000张这样的纸高度大约是（）米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要（）。（填“高”或“低”）

10、右图中，有()锐角，()个直角，（）个钝角。★

11、有两个书架，甲书架有书80本，乙书架有书50本，每次从甲书架拿出3本放入乙书架，拿（）次后两个书架的书相等。★

12、小红串了一串黑白相间的珠子（如上图），只有珠子的两端部分露出来，你知道（）色的珠子多，多（）颗。如果这串珠子中黑珠有20颗，那么白珠有（）颗。

【命题意图：本大题考查学生对除法，角，认数，找规律，平行与垂直等单元的知识点，其中第9题在教材的基础上进行改编，以进一步增强学生的数感，第12题联系生活，考查学生对间隔排列规律的灵活应用。】

二、“对号入座”选一选：（共5分）★

1、一个数四舍五入求近似值为3万，这个数最大是（）。A、29999 B、34999 C、30000 D、39999

2、如右图，从右面看到形状与（）看到的形状相同。A、左面 B、上面 C、正面 ★

3、下面说法正确的是（）。

A、把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。

B、上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角。C、810÷5=（810×2）÷（5×2）。★

4、两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用下面正方体（）掷是最公平的。

A、2红1蓝1绿2黄 B、3红1绿2黄 C、1红3蓝2黄

5、观察下面的算式： 5×9＝45 55×99＝5445

555×999＝554445

5555×9999＝55544445

则555……5×9999……9＝（）10个

510个9

A、555……5444……45 B、555……5444……4

5C、555……5444……45 9个9个10个5

11个4

9个5

10个4

【命题意图：本题中安排的五道选择题，精心组织，第一题考察近似数，第二题考察学生观察物体的能力，第三题题是一道综合性的选择题，含盖几个知识点，第四题主要考察游戏规则的可能性，第五题考察学生细心观察，探索和发现规律的能力。】

三、“仔细推敲”判一判：（共5分）

1、加法结合律改变的是原算式的运算顺序，而加数的位置不变。（）

2、三位数除以两位数，商不是两位数就是一位数。（）★

3、如果游戏规则是公平的，无论操作几次，都无法分出输赢。（）★4、540÷36=540÷9÷4（）

5、一个数取了近似数后，就变小了。（）

【命题意图：本题主要考查学生对本册中一些重要知识点的掌握，包括运算律、笔算除法、可能性的大小与事件结果的区别等。通过考查，了解学生对各知识点的理解和掌握程度。】 ★

四、“一丝不苟”算一算：（共34分）

1、直接写出得数。（8分）

240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6= 90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45=

2、用竖式计算，打★的要验算。（8分）627÷33= ★224÷28= ★720÷68= 966÷42=

3、计算下列各题，能简算的要简算。（18分）（307－208）÷11 276－178+22 25×33×

418×（537－488）420÷14÷5 184+45+16

【命题意图：紧扣本册教材，在计算方面主要考查学生对三位数除以两位数的口算及笔算、两步混合运算和用运算律进行的简便计算的基本技能以及灵活计算的能力和意识。】 ★

五、“手脑并用”画一画：（共5分）（1）量出下面这个角的度数。（2分）

（2）过A点画出ι1的平行线，画出ι2的垂线。(3分)

【命题意图：本题是一道实践题，让学生在动手的同时又动脑，主要目的是考查学生对用量角器画角、以及画平行线和垂线的技能的掌握。】

六、“走进生活”用一用：(第1～4题，每题5分；第五题6分。)★

1、小军参加冬季阳光体育长跑锻炼，前两天共跑了1600米。照这样计算，他一个星期（5天）共可以跑多少千米？

2、周日妈妈带小明去体育用品商店，一个篮球58元，一个足球46元，问：（1）小明想买1个篮球和2只足球，应付多少元？

★（2）如果这些钱用来买35元一副的羽毛球拍，可以买几副？

★3、20位老师带领12个班学生到蒋巷村社会实践基地体验生活，平均每班有学生35人，他们租的大客车一共有420个座位，车上的座位够不够坐？

4、四、五年级植树情况如下表：

共栽120棵 四年级 3个班 每班栽28棵

五年级 4个班 每班栽？棵 五年级平均每班栽多少棵？

5、小明和小刚做了一个正方体的6个面上分别写上1~6。他们把这个正方体任意抛40次，结果各数朝上的情况如下图。（5分）单位：次 7 6 5 4 3 2 1

1朝上 2朝上 3朝上 4朝上 5朝上 6朝上（1）从图上可以看出，（）朝上的次数最多，（）朝上的次数最少。

（2）如果把正方体再抛40次，你认为“1”朝上的情况会怎么样？在合适的答案下面画“√” 次数最多 次数最少 无法确定（）（）（）

（3）如果规定朝上的数大于3算小明赢，朝上的数小于3算小刚赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？ 公平（）---------不用修改--------不公平（）算小明赢

算小刚赢

祝贺你全部做完了。检查一遍，好吗？或许你会更满意！

【命题意图：设计本大题的目的是考查学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。最后一道题目是将统计图和可能性的大小及游戏规则的公平性有机组合起来，从几个方面去考查学生的学习情况。】 附： 参考答案

一、“认真细致”填一填：

1、一千零二十万零五十，1020万。2、99999，100001。3、4，3。

4、无数，1。5、4，18。6、12。

7、＜，＜，＝，＞。8、112。9、10000，高。10、3，2，1。11、5。

12、白，1，21。

二、“对号入座”选一选：、B ；

2、C ；

3、C ；

4、A ；

5、C。

三、“仔细推敲”判一判：、√ ；

2、√ ；

3、× ；

4、√ ；

5、×。

四、“一丝不苟”算一算： 1、40，4，120，300，5，8，90，212。2、29，8，1040，23。

3、9，120，330（简算），882，6（简算），245（简算）

五、“手脑并用”画一画：（略）

六、“走进生活”用一用： 1、4千米

2、（1）150元，（2）4副。3、35*12+20=440（人）不够。4、9棵。

5、（1）3，4。（2）无法确定。（3）答案不唯一。

第五篇：四年级上册数学寒假作业（范文）

四年级数学作业超市

亲爱的孩子们，亲爱的爸爸妈妈们：

充满魅力的寒假即将到来，数学作业超市又将开张“营业”了。请你们家庭协商选择“商品”，起码选择三种作业，虽然选购数量“上不封顶”，但休息、活动也很重要。

一号商品：口算天天练，要求批改订正。

（温馨提示：选择本项作业的同学自行到班级群里下载打印，同样没有反馈的作业是无效的，如果选择了这个作业，家长朋友们就需要辛苦地及时反馈）

二号商品：常规解题练习。

（温馨留言：会布置在“一起作业网”中，分20天发送。做的时候，要备好草稿本，要有家长在旁管手机。）

三号商品：探究作业——找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。

（温馨留言：在A4纸上，图文并茂）四号商品：300字以上的数学日记1篇。

（温馨留言：可以是“欢喜过大年”的采购活动，也可以自定内容。要求电子稿发送到我的邮箱，我会修改投稿数学报哦。要留心观察我们身边的各种数学信息，发现其中的数学味，要尽量写得有趣又有思考味儿。）

五号商品：用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。内容包括：1.自己动手剪，或画创作一些作品，准备开学展示

2.研究图形的特点，比如三角形和四边形图形是什么样？ 六号商品：制作一张错题卡。（8K纸，绘、做）

（内容包括：1.本学期自己的错题摘录；2.研究总结自己的“犯错”特点；3.规划自己的“少出错”练习计划。可以是四年级上册知识学习过程中出现的错题）

七号商品：数学绘本创作（题目自拟，格式自定）

（温馨留言：既然是创作，要有一定的页数，要有一定的创意，蕴含数学知识或道理。内容可以是四上某个单元的知识点，也可以挑战四下学期的数学知识点。）

八号商品：拍摄数学魔术小视频，可以是讲我们学过的也可以是自己自学的，单独发给我，需要提供自己的照片1张，自我介绍1段，讲解视频1个三个材料。

我们家庭协商决定选择（）、（）和（）号数学作业。希望你们愉快地为自己的选择而努力！

践行人签字：

爸爸妈妈签字：

2018年1月