第一篇:普通话测试(一甲)练习资料
A
1.挨紧 āi 2.挨饿受冻 ái 3.白皑皑 ái 4.狭隘 ài 5.不谙水性 ān 6.熬菜 āo7.煎熬 áo 8.鏖战 áo 9.拗断 ǎo 10.拗口令 ào B
1.纵横捭阖 bǎi hé 2.稗官野史 bài 3.扳平bān 4.同胞 bāo 5.炮羊肉 bāo 6.剥皮 bāo 7.薄纸 báo 8.并行不悖 bèi 9.蓓蕾 bèi lěi 10.奔波 bō 11.投奔 bèn 12.迸发 bèng 13.包庇 bì 14.麻痹 bì 15.奴颜婢膝 bì xī 16.刚愎自用 bì 17.复辟 bì 18.濒临 bīn 19.针砭 biān 20.屏气 bǐng 21.摒弃 bǐng22.剥削 bō xuē 23.波涛 bō 24.菠菜 bō 25.停泊 bó 26.淡薄 bó 27.哺育 bǔ C
1.粗糙 cāo 2.嘈杂 cáo 3.参差 cēn cī 4.差错 chā 5.偏差 chā 6.差距 chā 7.搽粉 chá 8.猹 chá 9.刹那 chà 10.差遣 chāi 11.诌媚 chǎn 12.忏悔 chàn 13.羼水 chàn 14.场院 cháng 15.一场雨 cháng 16.赔偿 cháng 17.偿佯 cháng 18.绰起 chāo 19.风驰电掣 chè 20.瞠目结舌 chēng 21.乘机 chéng 22.惩前毖后 chéng 23.惩创 chéng chāng 24.驰骋 chěng 25.鞭笞 chī 26.痴呆 chī 27.痴心妄想 chī28.白痴 chī 29.踟蹰 chí chú 30.奢侈 chǐ 31.整饬 chì 32.炽热 chì 33.不啻 chì34.叱咤风云 chì zhà 35.忧心忡忡 chōng 36.憧憬 chōng 37.崇拜 chóng 38.惆怅 chóu chàng 39.踌躇 chóu chú 40.相形见绌 chù 41.黜免 chù 42.揣摩 chuǎi43.椽子 chuán 44.创伤 chuāng 45.凄怆 chàng 46.啜泣 chuò 47.辍学 chuò 48.宽绰 chuò 49.瑕疵 cī 50.伺候 cì 51.烟囱 cōng 52.从容 cóng 53.淙淙流水 cóng 54.一蹴而就 cù 55.璀璨 cuǐ 56.忖度 cǔn duó 57.蹉跎 cuō tuó 58.挫折 D
1.呆板 dāi 2.答应 dā 3.逮老鼠 dǎi 4.逮捕 dài 5.殚思极虑 dān 6.虎视眈眈 dān
7.肆无忌惮 dàn 8.档案 dàng 9.当(本)年 dàng 10.追悼 dào 11.提防 dī 12.瓜熟蒂落 dì 13.缔造 dì 14.掂掇 díān duo 15.玷污 diàn 16.装订 dìng 17.订正 dìng 18.恫吓 dòng hè 19.句读 dòu 20.兑换 duì 21.踱步 duó E
谀 ē yǘ 2.婀娜 ē nuó 3.扼要 è F
1.菲薄 fěi 2.沸点 fèi 3.氛围 fēn 4.肤浅 fū 5.敷衍塞责 fū yǎn sè 6.仿佛 fú 7.凫水 fú 8.篇幅 fú 9.辐射 fú 10.果脯 fǔ 11.随声附和 fù hè G
1.准噶尔 gá 2.大动千戈 gē 3.诸葛亮 gé 4.脖颈 gěng 5.提供 gōng 6.供销 gōng
7.供给 gōng jy 8.供不应求 gōng yìng 9.供认 gong 10.口供 gòng 11.佝偻 gōu lóu 12.勾当 gòu 13.骨朵 gū 14.骨气 gǔ 15.蛊惑 gǔ 16.商贾 gǔ 17.桎梏 gù 18.粗犷 gu ǎng 19.皈依 guī 20.瑰丽 guī 21.刽子手 guì 22.聒噪 guō H
1.哈达 hǎ 2.尸骸 hái 3.希罕 hǎn 4.引吭高歌 háng 5.沆瀣一气 háng xiè 6.干涸 hé 7.一丘之貉 hé 8.上颌 hé 9.喝采 hè 10.负荷 hè 11.蛮横 hèng 12.飞来横祸 hèng 13.发横财 hèng 14.一哄而散 hòng 15.糊口 hú 16.囫囵吞枣 hú lún 17.华山 huà 18.怙恶不悛hù quān 19.豢养 huàn 20.病人膏肓 huāng 21.讳疾忌 医 huì jí 22.诲人不倦 huì 23.阴晦 huì 24.污秽 huì 25.混水摸鱼 hún 26.混淆 hùn xiáo 27.和泥 huó 28.搅和 huò 29.豁达 huò 30.霍乱 huò J
1.茶几 jī 2.畸形 jī 3.羁绊 jī 4.羁旅 jī 5.放荡不羁 jī 6.无稽之谈 jī 7.跻身 jī 8.通缉令 jī 9.汲取 jí 10.即使 jí 11.开学在即 jí 12.疾恶如仇 jí 13.嫉妒 jí 14.棘手 jí 15.贫瘠 jí 16.狼藉 jí 17.一触即发 jí 18.脊梁 jǐ 19.人才济济 jǐ 20.给予 jǐ yǔ 21.凯觎 jì yú 22.成绩 jì 23.事迹 jì 24.雪茄 jiā 25.信笺 jiān 26.歼灭 jiān 27.草营人命 jiān 28.缄默 jiān 29.渐染 jiān 30.眼睑 jiǎn 31.间断 jiàn 32.矫枉过正 jiǎo 33.缴纳 jiǎo 34.校对 jiào 35.开花结果 jiē 36.事情结果 jié37.结冰 jié 38.反诘 jié 39.拮据 jié jū 40.攻讦 jié 41.桔梗 jié 42.押解 jiè43.情不自禁 jīn 44.根茎叶 jīng 45.长颈鹿 jǐng 46.杀一儆百 jǐng 47.强劲 jìng 48.劲敌 jìng 49.劲旅 jìng 50.痉挛 jìng 51.抓阄 jiū 52.针灸 jiǔ 53.韭菜 jiǔ 54.内疚 jiù 55.既往不咎 jiù 56.狙击 jū 57.咀嚼 jǔ jué 58.循规蹈矩 jǔ 59.矩形 jǔ 60.沮丧 jǔ 61.龃龉 jǔ yǔ 62.前倨后恭 jù 63.镌刻 juān 64.隽永 juàn 65.角色 jué 66.口角 jué 67.角斗 jué 68.角逐 jué 69.倔强 jué jiàng 70.崛起 jué 71.猖獗 jué 72.一蹶不振 jué 73.诡谲 jué 74.矍铄 jué 75.攫取 jué 76.细菌 jūn 77.龟袭 jūn 78.俊杰 jùn 79.崇山峻岭 jùn 80.竣工 jùn 81.隽秀 jùn K
1.同仇敌忾 kài 2.不卑不亢 kàng 3.坎坷 kě 4.可汗 kè hán 5.恪守 kè 6.倥偬 kǒng zǒng 7.会计 kuài 8.窥探 kuī 9.傀儡 kuǐ L
1.邋暹 lā ta 2.拉家常 lá 3.丢三落四 là 4.书声琅琅 láng 5.唠叨 láo 6.落枕 lào7.奶酷 lào 8.勒索 lè 9.勒紧 lēi 10.擂鼓 léi 11.赢弱 léi 12.果实累累 léi 13.罪行累累 lěi 14.擂台 lèi 15.罹难 lí 16.潋滟 liàn 17.打量 liáng 18.量入为出 liàng19.撩水 liāo 20.撩拨 liáo 21.寂寥 liáo 22.望 liào 23.趔趄 liè qiè 24.恶劣 liè25.雕镂 lòu 26.贿赂 lù 27.棕榈 lǘ 28.掠夺 lǜe M
1.抹桌子 mā 2.阴霾 mái 3.埋怨 mán 4.耄耋 mào dié 5.联袂 mèi 6.闷热 mēn 7.扪心自问 mén 8.愤懑 mèn 9.蒙头转向 mēng 10.蒙头盖脸 méng 11.靡费 mí 12.萎靡不振 mǐ 13.静谧 mì 14.分娩 miǎn 15.酩酊 mǐng dǐng 16.荒谬 mìù 17.脉脉 mò 18.抹墙 mò 19.蓦然回首 mò 20.牟取 móu 21.模样 mú N
1.羞赧 nǎn 2.呶呶不休 náo 3.泥淖 nào 4.口讷 nè 5.气馁 něi 6.拟人 nì 7.隐匿 nì 8.拘泥 nì 9.亲昵 nì 10.拈花惹草 niān 11.宁死不屈 nìng 12.泥泞 nìng 13.忸怩 niǔ ní 14.执拗 niù 15.驽马 nú 16.虐待 nüè O
1.偶然 ǒu P
1.扒手 pá 2.迫击炮 pǎi 3.心宽体胖 pán 4.蹒跚 pán 5.滂沱 pāng tuó 6.彷徨 pang 7.炮制 páo 8.咆哮 páo xiào 9.炮烙 páo luò 10.胚胎 pēi 11.香喷喷 pèn 12.抨击 pēng 13.澎湃 péng pài 14.纰漏 pī 15.毗邻 pí 16.癖好 pǐ 17.否极泰来 pǐ 18.媲美 pì 19.扁舟 piān 20.大腹便便 pián 21.剽窃 piāo 22.饿殍 piǎo 23.乒乓 pīng pāng 24.湖泊 pō 25.居心叵测 pǒ 26.糟粕 pò 27.解剖 pōu 28.前仆后断 pū 29.奴仆 pú 30.风尘仆仆 pú 31.玉璞 pú 32.匍匐 pú fú 33.瀑布 pù 34.一曝十寒 pù Q
1.休戚与共 qī 2.蹊跷 qī qiāo 3.祈祷 qí 4.颀长 qí 5.岐途 qí 6.绮丽 qǐ 7.修葺 qì 8.休憩 qì 9.关卡 qiǎ 10.悭吝 qiān 11.掮客 qián 12.潜移默化qián 13.虔诚 qián 14.天堑 qiàn 15.戕害 qiāng 16.强迫 qiǎng 17.勉强 qiǎng 18.强求 qiǎng 19.牵强附会 qiǎng 20.襁褓 qiǎng 21.翘首远望 qiáo 22.讥诮 qiào 23.怯懦 qiè 24.提纲挈领 qiè25.锲而不舍 qiè 26.惬意 qiè 27.衾枕 qīn 28.倾盆大雨 qīng 29.引擎 qíng 30.亲家 qìng 31.曲折 qū 32.祛除 qū 33.黢黑 qū 34.水到渠成 qú 35.清癯 qú 36.瞿塘峡 qú37.通衢大道 qú 38.龋齿 qǔ 39.兴趣 qù 40.面面相觑 qù 41.债券 quàn 42.商榷 qiè 43.逡巡 qūn 44.麇集 qún R
1.围绕 rào 2.荏苒 riěn rǎn 3.稔知 riěn 4.妊娠 rièn shēn 5.仍然 réng 6.冗长 rǒng S
1.缫丝 sāo 2.稼穑 jià sè 3.堵塞 sè4.刹车 shā 5.芟除 shān 6.潸然泪下 shān 7.禅让 shàn 8.讪笑 shàn 9.赡养 shàn 10.折本 shé 11.慑服 shè 12.退避三舍 shè 13.海市蜃楼 shèn 14.舐犊之情 shì 15.教室 shì 16.有恃无恐 shì 17.狩猎 shòu 18.倏忽 shū 19.束缚 shù fù 20.刷白 shuà 21.游说 shuì 22.吸吮 shǔn 23.瞬息万变 shùn 24.怂恿 sǒng yǒng 25.塑料 sù 26.簌簌 sù 27.虽然 suī 28.鬼鬼崇崇 suì 29.婆娑 suō T
1.趿拉 tā 2.鞭挞 tà 3.叨光 tāo 4.熏陶 táo 5.体已 tī 6.孝悌 tì 7.倜傥 tì tǎng 8.恬不知耻 tián 9.殄灭 tiǎn 10.轻佻 tiāo 11.调皮 tiáo 12.妥贴 tiē 13.请帖 tiě 14.字贴 tiè 15.恸哭 tong 16.如火如荼 tú 17.湍急 tuān 18.颓废 tuí 19.蜕化 tuì 20.囤积 tún W
1.逶迤 wēi yí 2.违反 wéi 3.崔嵬 wéi 4.冒天下之大不韪wěi 5.为虎作伥 wèi chāng 6.龌龊 wò chuò 7.斡旋 wò 8.深恶痛疾 wù jí X
1.膝盖 xī 2.檄文 xí 3.狡黠 xiá 4.厦门 xià 5.纤维 xiān wéi 6.翩跹 xiān 7.屡见不鲜 xiān 8.垂涎三尺 xián 9.勾股弦 xián 10.鲜见 xiǎn 11.肖像 xiào 12.采撷 xié13.叶韵 xiè 14.纸屑 xiè 15.机械 xiè 16.省亲 xǐng 17.不朽 xiǔ 18.铜臭 xiù19.星宿 xiù 20.长吁短叹 xū 21.自诩 xǔ 22.抚恤金 xù 23.酗酒 xù 24.煦暖 xù 25.眩晕 xuàn yùn 26.炫耀 xuàn 27.洞穴 xué 28.戏谑 xuè 29.驯服 xùn 30.徇私舞弊xùn Y
1.倾轧 yà 2.揠苗助长 yà 3.殷红 yān 4.湮没 yān 5.筵席 yán 6.百花争妍 yǎn
7.河沿 yán 8.偃旗息鼓 yǎn 9.奄奄一息 yǎn 10.赝品 yàn 11.佯装 yáng 12.怏怏不乐 yang 13.安然无恙 yàng 14.杳无音信 yǎo 15.窈窈 yǎo tiǎo 16.发虐子 yào 17.耀武扬威 yào 18.因噎废食 yē 19.揶揄 yé yú 20.陶冶 yě 21.呜咽 yè 22.摇曳 yè 23.拜谒 yè 24.笑靥 yè 25.甘之如饴 yí 26.颐和园 yí 27.迤逦 yǐ lǐ 28.旖旎 yǐ nǐ 29.自怨自艾 yì 30.游弋 yì 31.后裔 yì 32.奇闻轶事 yì 33.络绎不绝 yì 34.造诣 yì 35.友谊 yì 36.肄业 yì 37.熠熠闪光 yì 38.一望无垠 yín 39.荫凉 yìn 40.应届 yīng 41.应承 yìng 42.应用文 yìng 43.应试教育 yìng 44.邮递员 yóu 45.黑黝黝 yǒu46.良莠不齐 yǒu 47.迂回 yū 48.向隅而泣 yú 49.愉快 yú 50.始终不渝 yú 51.逾越 yú 52年逾古稀 yú 53.娱乐 yú 54.伛偻 yú lǚ 55.舆论 yú 56.尔虞我诈 yú 57.囹圄 yǔ 58.参与 yù 59.驾驭 yù 60.家喻户晓 yù 61.熨贴 yù 62.寓情于景 yù 63.鹜蚌相争 yù 64.卖儿鬻女 yù 65.断瓦残垣 yuán 66.苑囿 yuàn yòu 67.头晕 yūn 68.允许 yǔn 69.晕船 yùn 70.酝酿 yūn niàng Z
1.扎小辫 zā 2.柳荫匝地 zā 3.登载 zǎi 4.载重 zài 5.载歌载舞 zài 6.怨声载道 zài7.拒载 zài 8.暂时 zàn 9.臧否 zāng pǐ 10.宝藏 zàng 11.确凿 záo 12.啧啧称赞 zé13.谮言 zèn 14.憎恶 zēng 15.赠送 zèng 16.驻扎 zhā 17.咋呼 zhā 18.挣扎 zhá19.札记 zhá 20.咋舌 zhà 21.择菜 zhái 22.占卜 zhān 23.客栈 zhàn 24.破绽 zhàn25.精湛 zhàn 26.颤粟 zhàn 27.高涨 zhǎng 28.涨价 zhǎng 29.着慌 zháo 30.沼泽 zhǎo 31.召开 zhào 32.肇事 zhào 33.折腾 zhē 34.动辄得咎 zhé jiù 35.蛰伏 zhé 36.贬谪 zhé 37.铁铁砧 zhēn 38.日臻完善 zhēn 39.甄别 zhēn 40.箴言 zhēn 41.缜密 zhěn 42.赈灾 zhèn 43.症结 zhēn g 44.拯救 zhěng 45.症候 zhèng 46.诤友 zhèng 47.挣脱 zhèng 48.脂肪 zhī 49踯躅 zhí zhú 50近在咫尺 zhǐ 51博闻强识 zhì52标识 zhì 53质量 zhì 54脍炙人口 zhì 55鳞次栉比 zhì 56对峙 zhì 57中听 zhòng 58中肯 zhòng 59刀耕火种 zhòng 60胡诌 zhōu 61啁啾 zhōu 62压轴 zhòu 63贮藏 zhù 64莺啼鸟啭 zhuàn 65撰稿 zhuàn 66谆谆 zhūn 67弄巧成拙 zhuō 68灼热 zhuó 69卓越 zhuó 70啄木鸟 zhuó 71着陆 zhuó 72穿着打扮 zhuó 73恣意 zì 74浸渍 zì 75作坊 zuō 76柞蚕 zuò
————————————以下是容易写错的字——————————————
1.“安装”不要写成“按装”。
2.没有“安祥”这个写法。“安详”不能写作“安祥”。“翔实”与“详实”可通用,提倡用“翔实”。
3.“艾滋病”不要写成“爱滋病”。
4.“按部就班”不能写作“按步就班”。“三部曲”不要写作“三步曲”。
5.“黯然”不能写作“暗然”。
6.“BP机”是“BEEPER”的缩写,不要写成“BB机”;可直接写成“寻呼机”。
7.“报道”与“报导”读音不同,现在提倡用“报道”。
8.“爆发”与“暴发”。“爆发”指因爆炸而发生,如“火山爆发”;“暴发”多用于山洪、大水、疾病等。另,在用于社会事物时,“爆发”指像爆炸一样突然发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等,又用于表示力量、情绪等。“暴发”指突然得势或发财,多含贬义。
9.“必须”与“必需”。“必须”的意思是一定要,通常用来修饰其他表示动作行为的词语,如“必须努力学习”。“必需”的意思是一定得有,后面多跟表示事物名称的词,可以单用,也可构成“必需品”等词。
10.“辨”与“辩”。与言辞有关的,一般用“辩”。但“辨诬”也可写作“辩诬”,“辨白”也可写作“辩白”,“辨正”也可写作“辩正”。“辩证”作为“辨析考证”时也可作“辨证”;但在中医中用作“辨别症候”时不能写作“辩证”。
11.“表明”一般指把思想感情显示出来;“标明”指做出记号或写出文字。12.表示确定数目的名词,后面不能加“们”字,如不能说“三个孩子们”;但名词前的数量短语是不确定的数目,可以加“们”字,如可以说“全体同志们”“那些孩子们”“诸位先生们”。
13.“表率”一般不写作“表帅”。在用作动词时,“统率”也可写作“统帅”,但提倡用“统率”。
14.“不尽如人意”不能写作“不尽人意”。
15.“布署”不是一个词,它是“部署”的误写。
16.“奔驰”的“驰”不要写作“松弛”的“弛”。
17.“倍受”与“备受”。“倍”指加倍,也指更加、格外的意思,“倍增”是指成倍增长,如“信心倍增”“倍感亲切”“倍思亲”。“备”是表示完全,如“艰苦备尝”、“关怀备至”、“备受欢迎”、“备受青睐”。
18.“练习簿”不能写作“练习薄”。
19.“长年累月”不能写作“常年累月”。
20.“差强人意”的“差”是指大略、稍微,这个词是指大体使人满意,不要误用为表示“不合主观意愿”。
21.“彩”与“采”。一般来说,在表形的词中用“彩”,如“精彩”“剪彩”“彩排”;在表示抽象意义时用“采”,如“神采”“光采”“兴高采烈”。
22.“窜改”是指改动、删改,被窜改的往往是具体的书面材料如成语、文件、古书等。“篡改”是指用作伪的手段改动和曲解真实的、正确的东西,被篡改的往往是抽象的东西。
23. “订”和“定”。“订”大多指经过商讨而订下,商讨的成分很大,有的不是最后确定,如合同、条约、规章等用“制订”。如果是可以确定而且确定了的,用 “定”。“制订发展规划”,这个规划制订后可以不是确定了的;“制定发展规划”,这个规划制定后是确定了的。“协定”虽然如同“条约”,但是用“定”。
24. “度”与“渡”。“度”是指从一个点到另一个点,“渡”是后生的字。在使用中,用于与时间相关的意义时,一般用“度”,如“度过这段时光”“欢度国庆” “虚度年华”“度过暑假”;用于与空间相关的意义时,用“渡”。如用于有人为因素的意义,用“渡”;没有人为的因素,则用“度”。“渡过难关”“过渡时 期”的“渡”有“由此到彼”的引申义,带有比喻的性质,所以用“渡”。“度汛”,没有人为的因素,所以用“度”。
25.按1986年重新发表的《简化字总表》的调整,“叠”不再作为“迭”的繁体字处理,“重叠”、“叠床架屋”、“峰峦叠翠”的“叠”不能写作“迭”。“高潮迭起”的“迭”不要写作“叠”。
26.“蜂拥”不能写作“蜂涌”。
27. “分”与“份”。由于“身份证”在实践中使用频率较大,《现代汉语词典》按约定俗成的原则,收入了“身份”这个并不符合字义的词。但与此同义的“本分”、“缘分”、“成分”等仍用“分”。“县份”、“省份”、“年份”、“月份”用“份”不用“分”。“分量”一般不写作“份量”。
28.“肤浅”与“浮浅”意义侧重点不一样,“肤浅”强调不深入、不深刻,止于表面,多与表示人的认识活动的词语搭配,比“浮浅”常用。“浮浅”则强调浅薄、轻浮,重在表示缺乏某种知识、修养。
29.“扶养”与“抚养”。“扶养”的对象既可以是长辈,也可以是晚辈。“抚养”的对象多是晚辈。
30.“复”与“覆”。原《简化字总表》把“覆”简化为“复”。1986年重新发表的《简化字总表》恢复了“覆”的规范字资格,凡有“遮盖”、“翻转过来”意思的词语都用“覆”,如“覆盖”、“覆灭”等,不用“复”。
31.对字画习惯用“幅”,但对联因为成双,只能用“副”。用于脸部表情,用“一副笑脸”。表示中药时,用“一副药”或“一付药”,但更常见的用法是“一服药”。
32.“伏法”是指罪犯被执行死刑,不是指服刑。
33.“竿”与“杆”。“竿”指竹竿,所组词汇与竹子原料有关。“钓竿”已很少用竹子做,但仍沿用“竿”字。“秆”是指某些植物的茎,“秸秆”“麦秆”不要写作“秸杆”“麦杆”。
34.“冈”与“岗”。“冈”指较低而平的山脊,构词有“山冈”“井冈山”“黄冈”“云冈石窟”。表示岗位、岗哨要用“岗”。但也有的地方土坡、不高的山也用“岗”,如“黄土岗”。
35.“功夫”与“工夫”。经常通用,但是,在表示占用的时间或空闲时,习惯用“工夫”。表示工作、学习所花的精力时间时,表示本领和造诣等义项时,习惯用“功夫”。
36.“观摩”与“观摹”。“观摹”指照样子写画,特指用薄纸蒙在原字或原画上写或画。“观摩”则是指切磋、研究的意思。“观摩大会”等不要误用“观摹”。
37.“该工厂”、“该学校”的“该”,是旧时的公文用语,现代的公文已很少用,发稿中提倡使用“这个工厂”、“那所学校”的写法。
38.“贯穿”与“贯串”。有时可通用,但“贯串”大多用于较抽象的事物,“贯穿”不仅用于较抽象的事物,还能用于较具体的事物。“贯穿”用得更多一些。
39.“国是”与“国事”。“国是”的“是”,有“正确”的意思,使用范围比较窄,如“共商国是”。“国事”指国家的大事、政事,在句子中可用作定语,如“国事访问”;也可作宾语,如“关心国事”。
40.“暄”指阳光温暖,“寒暄”是指见面时说冷暖一类的应酬话。“寒暄”不能写作“寒喧”。
41.“骛”是指纵横奔驰,也指追求。“鹜”是指鸭子。“好高骛远”“趋之若鹜”中的“骛”“鹜”不是相同的字。
42.“合龙”与“合拢”。“合龙”特指修筑堤坝或桥梁等,因为施工中的桥梁或堤坝的中间一段称作“龙口”,所以这种接合工作叫“合龙”。“合拢”可指堤坝、桥梁以外一般事物的闭合。
43.“宏大”与“洪大”。“洪大”一般指声音和具体的情状,如“钟声洪大”“水势洪大”。“弘扬”也可写作“宏扬”,但一般提倡用“弘扬”。
44.“候”与“侯”。“侯”字只有两个义项:(1)姓;(2)古代贵族的一种爵位,如“诸侯”“封侯”。除此之外一般都用“候”。
45.“笔画”与“笔划”。用于文字、一笔等义项时,可以通用,但习惯上用“笔画”。凡是指用手、脚或物做出某种动作时,一般用“画”字,如“画十字”“指天画地”“指手画脚”。
46.“化妆”与“化装”。“化妆”一般指用脂粉等使容貌美丽,也有“美化”的比喻义。“化装”一般指演员为扮演角色而加以修饰。
47.“会合”与“汇合”。都表示聚集,但“会合”含有一些相会、见面的意思,如“两军会合”。“汇合”没有相会、见面的意思,而且多用于水流聚集或类似的喻义。
48.“荟萃”不要写作“荟翠”。
49.“竟然”不要写作“竞然”。50.“竣工”不要写作“峻工”。
51.“一年之计在于春”不要写作“一年之季在于春”。
52.“简朴”与“俭朴”。“俭朴”只指生活方面。“简朴”除了指生活方面外,还指语言、文笔。
53.“接合”与“结合”。“接合”所用的对象比较具体,如“城乡接合部”;“结合”比较抽象,如“理论结合实际”。“接合”的各部分基本上还是各自独立的,只是相接触的部分连在一起,“结合”的各部分合成整体,是相互融合的。
54.“截止”与“截至”。不能说“截止今天”,而应说“截止到今天”或“截至今天”。
55.“界限”与“界线”。“界限”主要用于抽象事物,表示限度、尽头。“界线”主要用于具体事物。
56.“决不”与“绝不”。“决不”含有决心、决定的意思;“绝不”则含有“绝对”的意思。
57.“即”与“既”。“即”指“靠近”的意思,如“可望而不可即”;也有“就”的意思,如“一触即跳”;“即使”的“即”有假设的意思。“既”指已经达到、已经过去。
58. “记”与“纪”。“纪实”是指记录事实,也指记录真实情况的文字(多用于标题),一般不写作“记实”。“纪行”不写作“记行”。“纪念”“纪要”也可写作 “记念”“记要”,但一般提倡写作“纪念”“纪要”。“记录”“纪录片”也可写作“纪录”“记录片”,但“记录”“纪录片”是提倡的写法。
59.“忌妒”和“嫉妒”是同义词,现在常说常用的是“忌妒”。
60.“家具”不能写成“傢俱”。
61.“请柬”“柬贴”的“柬”不写作“简”。
62.“精简”一般不写作“精减”。
63. 对“空穴来风”,有的词典解释为有根据、事出有因;有的则说是表示子虚乌有、没有根据;有的词典干脆把两种相反的解释一并列出。《现代汉语成语规范词典》 编辑组通过对《人民日报》十几年来使用这个成语的实例分析,发现当代使用“空穴来风”表示“事出有因”的还未遇到,因此只取了“没有根据”这一个义项。
64.“厉害”与“利害”。“利害”主要指利益、损害等意思,不要把“这个人很厉害”写成“利害”。
65.“再接再厉”的“厉”不要写作“励”。
66.“俩”是“两”、“个”两字的合音词,“俩”字后面不能再接“个”或其他量词。
67.“连”和“联”。“连”侧重相接,“联”侧重相合。“连日”、“连续”、“连接”、“牵连”的“连”不能写作“联”;“联合”、“联邦”、“联欢”、“对联”、“三联单”的“联”不能写作“连”。
68.“瞭望”不能写作“了望”。
69.“零”和“另”。“零件”、“零售”、“零散”、“零碎”的“零”不要简化写成“另”。
70.“啰”与“罗”。按国家语委1986年重新发表《简化字总表》的说明,“啰嗦”的“啰”不要简化写成“罗”。
71. “练”与“炼”。“练”字与丝有关,如“简练”“洗练”是指文字像白绸子一样干净、没有杂物。“炼”与火、加热有关,如“修炼”原来与炼丹有关。“练字” 是练习的意思,“炼字”是指用心思琢磨用字。“精练”指文字简洁,“精炼”有精心提炼的意思。“体育锻炼”不能写作“练”。
72.“澜”与“斓”。“波澜”不能写作“波斓”。
73.“迈”是“英里”的音译词,不是指公里。74.“谜团”不要写作“迷团”。
75.“哈密瓜”是因“哈密”地名而得名,不要因为它如蜜一样甜而误写作“哈蜜瓜”。
76.成语“明日黄花”出自苏轼重阳节写的诗“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”,说菊花明天就要过节令了,要珍惜今天的相逢。这里的“明日”是相对写诗的“今日”而言。后来,“明日黄花”所指范围扩大,用它来比喻过时的事物。“昨日黄花”是杜撰的词语,不宜使用。
77.邮政用途的“明信片”,不要写作“名信片”。人与人互相介绍用的“名片”,不要写作“明片”。“明星”不要写作“名星”。
78.“哪里有困难就去哪里”中的“哪”不要写作“那”。
79.“您”字后面,不能加“们”字,但可以加上数量词,如“您二位”“您三位”。
80.“年轻力壮”不要用“青”;“年青有为”不要用“轻”,“年轻人”不要用“青”。
81.“偶尔”不能写作“偶而”。
82.“砂”和“沙”意思相同,但在“砂布”“砂纸”“砂轮”“砂岩”等词中,通常写成“砂”。
83.面向公众说明某项事情的文字,应该用“启事”,如“招领启事”。
84.“起用”与“启用”。“起用”多用于与人有关,如“起用一代新人”;“启用”一般用于与物有关,如“新船闸启用”。
85.“权力”与“权利”。“权力”是指地位和职责带来的控制力量;“权利”有与“义务”相对的意义,如“著作权”“选举权”。
86. “气”与“汽”。凡与自然状态下的各种气体有关的词语,一般用“气”。凡与非自然状态下的各种气体有关的词语,一般用“汽”。液体变成气体叫“汽化”,不 能写作“气化”。“气化”是中医学的专门术语,指人体三焦之气的运行变化。“蒸汽”指水蒸气,“蒸气”指的是液体或固体因蒸发、沸腾或升华而变成的气体,如“水蒸气”。“暖气”指把蒸汽或热水通过管道输送到建筑物内的散热器中,散出热气,使室温增高。“汽暖”则是指上述供暖方式。
把煤气压缩成液体,称“液化气”;“汽水”“汽酒”却用“汽”。这几种情形,不很合字的本义,但因为人们使用中约定俗成而定型的。
87.“乡土情结”“文学情结”的“情结”不要写作“情节”。“情结”是指内心的情感纠葛,一般用在人身上;“情节”是指故事的发生、演变和经过,一般用于事情。
88.“七月流火”中的“火”是星名,即心宿,每年农历五月间黄昏时心宿在中天,六月以后,渐渐偏西,这时暑热开始减退。这个成语专指天气快凉了,不要误用它来表示“暑热难熬”。
89.“熔”、“融”和“溶”。“熔”指固体受热变成液体,“融”特指冰雪等受热变成液体,“溶”是指物质在液体里化开。
90.“擅长”不要写作“善长”。
91. “生”与“身”。“终生”多指事业,如“终生当医生”;“终身”多指切身的事,如“终身受益”。“亲生”指有生育关系的,如“亲生子女”;“亲身”指自 己,如“亲身经历”。“出生”指生下来,如“出生于1995年”;“出身”指个人早期的经历和身份,如“出身农民家庭”。
92.“事迹”不能误写作“事绩”,没有“事绩”这个词。
93.“首当其冲”不是指“首要位置”“领头作用”等意思,而是指最先受到攻击或遭遇灾难,如:“洪水袭来,这个村首当其冲”是正确的,“在文化建设方面,北京首当其冲”这种写法是错误的。94.“蒜薹”“菜薹”不要写作“蒜苔”、“菜苔”。“苔”是指长在潮湿地方的一种隐花植物。“薹”字没有简化,“苔”字不是它的简化字。
95.“树立”与“竖立”。“树立”是建立的意思,多指抽象的东西,如“树立榜样”。“竖立”多指具体的东西,如“竖立着纪念碑”。
96.“诵读”不能写作“颂读”。
97.“授予”、“授于”的角度是不同的。向某某人或单位颁发某项奖励和荣誉,用“授予”。
98.表示寒冷天气水气凝结物或云雾、雨滴在树枝、电线上遇冻结成的冰晶“雾凇”、“雨凇”的“凇”字不要写作“淞”。
99.“趟水过河”的“趟”,不要写作“蹚”。
100. “通信”与“通讯”。不论采用何种手段传递信息,都叫“通信”。而“通讯”的意思,一是指利用电码传递消息,如“通讯社”“通讯网”;二是指一种新闻体 裁。“通讯员”指报刊、电台等约请为其经常写作新闻报道的非专业人员;“通信员”指部队、机关中传送公文信件的人员。
101.“惟妙惟肖”这个成语也有人写作“唯妙唯肖”“维妙维肖”。作为语气助词,“维”“惟”“唯”本可通用,但这个成语规范的写法是“惟妙惟肖”。
102.“位”作为量词用于人时,含有敬意,因此,不能用于坏人、罪犯、敌对势力等场合。同理,一般也不用于第一人称,如“我们两位来主持会议”的说法是不合适的。
103.“诬蔑”与“污蔑”。“诬”有“讠”旁,指用语言文字捏造事实损害别人名誉,如“造谣诬蔑”。“污”原指浑浊的水,后来泛指脏东西。如果说“污蔑好人”,所指的重点不在于“捏造事实”,而在于使用“污辱性的言语”。“侮蔑”表示轻视、蔑视。
104.没有“无所是从”这个成语,“无所适从”不能写作“无所是从”。
105.“像”和“象”。据国家语委1986年重新发表《简化字总表》的说明,“像”不再作为“象”的繁体字处理,《现代汉语词典》据此规定:“象……一样”,现在应写作“像……一样”。
“像” 指用模仿、比照等方法制成的人或物的形象,如“画像”“录像”“偶像”“人像”“神像”“塑像”“图像”“肖像”“绣像”“遗像”“影像”“摄像”等,都 是人工做成的;“象”指自然界、人或物的形态、样子,如“表象”“病象”“形象”“脉象”“气象”“景象”“天象”等,都是自然表现出来的。
“像”“象”“相”。这方面的用字,由于历史形成的原因,比较乱。“照相机”用“相”;照出的东西用“像片”。“摄像机”“录像机”用“像”。“假象”“真相”所用的字均不同。
106.“笑眯眯”不能写作“笑咪咪”。
107.“泄”与“泻”。“泄”是指气体或液体从封闭的物体中流出,有漏出的意思,如“泄漏”、“泄洪”;也引申为透露、抒发的意思。“泻”是指大量液体急速流动,也指情感等连续、强烈地表达。
108.“萧瑟”“萧条”不应写作“肖瑟”“肖条”。
109.“斜”和“邪”。“斜”指方位不正,“邪”多指行为、品德不正。
110.“学历”与“学力”。“学历”一般指(在校)学习的经历;“学力”一般指学习所达到的程度。
111. “形”与“型”。“形”的本义指形体、形象,也可指形状、样子、实体,还可指表现、显露,如“形影不离”“字形”“地形”“图形”“圆形”“喜形于色”。“型”的本义是指铸造器物的模子,引申出式样、类型、楷模、法式的意思,如“新型”“型号”。“原形”是指原来的形状,引申为本来的面目,如“原形毕 露”。“原型”特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
112.“醒悟”与“省悟”。“醒悟”多指在外界作用下觉醒过来,变得清楚。“省悟”的“省”有反省的意思,因此多指经过自省、内省、反省而明白、觉悟过来。
113.“夜宵”、“元宵”不要写作“夜霄”、“元霄”。
114.“萤”一般用于“萤火虫”。“荧屏”“荧光”不要写作“萤屏”“萤光”。
115. “树阴”“林阴道”的“阴”可否写作“荫”,《现代汉语词典》的解释与《现代汉词规范字典》的解释不一。《规范字典》明确提出,“树荫”“林荫道”应写作 “树阴”“林阴道”。我们发稿中两种写法都应可以用,但同一篇稿件内以统一用法为宜。在“柳荫街”“柳荫公园”等固定地名中,只用“荫”。
116.“一起”与“一齐”。作为副词用时,“一起”侧重于表示空间上的“一同”“一块儿”,如“一起去吃饭”;“一齐”侧重于表示时间上的同时,如“一齐到达终点”“一齐鼓掌”。
117.“帐”与“账”。表示“财物出入的记载”和“债”的义项时,不能写作“帐”,应写作“账目”“账号”。
118.“州”和“洲”。“州”一般用作行政单位。“洲”是指河流中的陆地,如“绿洲”“沙洲”;又是大陆及附近岛屿的统称,如“亚洲”。“苏州”“自治州”的“州”不要写成“洲”。
119.“燥”与“躁”。“燥”是指干燥,“躁”指脚不安稳,指性急、不冷静。“脾气躁”“性子躁”用“躁”。
120.“装潢”与“装璜”。“潢”是指颜色,“璜”是指一种玉。用于表示房屋装修等,一般用“装潢”。
121.“住”和“驻”。“住”泛指居住,“驻”特指为执行公务而留住某地。
122. “作”和“做”。表示动作行为意义的“作”、“做”的大致区别是:抽象意义词语、书面词语多写作“作”,如“作文”、“作对”、“作罢”、“作怪”、“作 战”。具体东西的制造写成“做”,如“做桌子”、“做衣服”、“做饭”。“作为一个领导干部”不能写作“做为一个领导干部”。“做贼心虚”不能写作“作贼 心虚”。“作贡献”和“做贡献”这两种用法,目前并行于各种文字场合,但国家语委的汉语规范化专家们倾向于推荐使用“做贡献”,原因是“贡献”是具体的东 西。
123.“侦察”与“侦查”。“侦察”常用于军事、作战等方面,“侦查”常用于公安、检察、司法等部门以及与破案有关的方面。“侦察”着重于察看,从观察中来了解情况;“侦查”着重于调查,从检查中来了解情况。
124.“振”与“震”。“振动”主要指“动”。“震动”主要指“震”。“震惊”用“震”不用“振”。“振”还表示奋起的意思,如“振作”、“振兴”、“振奋精神”。“震撼”不要写作“震憾”。
125.“增值”用于指资产时,不要写作“增殖”。
126.“诸”就是“之于”的意思,“公之于众”不要写作“公诸于众”。
127.“坐落”不要写作“座落”。
128.现在多用“人才”,不用“人材”。
附:董路《最容易读错的十个字》 1,结束的“束”shu 四声(同“树”),而不读——结“素”; 2,强劲的“劲”jing 四声(同“净”),而不读——强“禁”; 3,召开的“召”zhao 四声(同“照”),而不是——“招”开; 4,迁徙的“徙”xi 三声(同“喜”),而不读——迁“稀”; 5,勉强的“强”qiang 三声(同“抢”),而不读——勉“墙”; 6,粗犷的“犷”guang 三声(同“广”),而不读——粗“矿”; 7,扪心自问的“扪”men二声(同“门”),而不读——“懑”心自问; 8,良莠不齐的“莠”you三声(同“有”),而不读——良“又”不齐; 9,瑕不掩瑜的“瑜”yu二声(同“鱼”),而不读——瑕不掩“玉”; 10,天下没有不散的筵席的“筵”yan二声(同“言”),而不读“厌”席。
再附:最容易读错的姓氏
一、华姓
“华” 姓,应读huà(化),不读作中华的华。华姓源于封邑,出自子姓。《古今姓氏书辨证》云:“出自子姓,宋戴公孙督,宋华父,相宋公,因自立为华氏。”可 见,华姓的祖先是宋戴公的孙字子华父督。因宋戴公的祖先系子姓,所以,姓氏书上称华氏出自子姓。据历史记载,华父督当时在宋国很有势力,他曾经害死过孔子 的祖父孔父嘉,逼得孔氏迁往鲁国。华姓后裔在后世有很多名人,其中最著名的是三国时的神医华佗和曹魏时的华歆。
二、任姓
“任” 姓,应读rén(人),不读作任务的任。任姓有两个来源:一是出自黄帝之裔。《元和姓纂》云:“黄帝二十五子,十二人以德为姓,一为任姓,六代至奚仲,封 薛,魏有任座,秦有任鄙。”二是出自风姓,为太昊之裔。《通志》云:“任,为风姓之国,实太昊之后,今济州任城即其地。”《左传正义》云:“太昊后,谢、章、薛、舒、吕、祝、终、泉、毕、过,此十姓皆任姓也。”可见,这两支任姓都是非常古老的姓氏。
三、解姓
“解” 姓,应读xiè(谢),不读作解放的解。解姓起源于封邑,其祖先是唐叔虞之子良,食采于解,因于为氏,源于姬姓。唐叔虞是周初唐国的初封之君,他的第八个 儿子名叫姬良,其食邑在解邑,其子孙即以姬良的封邑为姓氏,称解姓。《姓氏急就篇》注云:“(解),地名,在河东,因地为氏,故河东多解姓。”春秋战国时 的河东即指今山西省的西南部.四、仇姓
“仇”姓,应读 qiú(求),不可读作仇恨的仇。仇姓的祖先是春秋时期宋国的大夫仇牧,子姓。据《左传》记载,公元前681年,宋国发生了一场内乱,史称“南宫万之 乱”。仇姓的祖先仇牧在这场内乱中,表现了大无畏的忠君爱国精神。当时,宋国的卿士南宫万与宋闵公在一起下棋。因宋闵公没有下赢,恼羞成怒,就用语言羞辱 南宫万。南宫万是一介武夫,力大无穷,在十分恼怒的情况下,拿起棋盘将宋闵公拍死。仇牧闻之,率军与南宫万战于公门。两人搏斗之中,仇牧“齿著门阖而 死”。仇牧的后人即以仇为姓氏。明代有大画家仇英等,现任江苏省副省长的仇和应是仇姓中最出镜的人了。
五、朴姓
“朴”姓,应读piáo(瓢),不读朴素的朴。朴姓最早起源于四川巴郡。据《三国志?魏志》记载:“建安二十年,巴夷王朴胡,举巴夷来附。”朴姓大概此后即进入中原。如今吉林朝鲜族此姓甚多,这可能是朴姓的另一个来源。朝鲜人三大姓,李、金、朴。
六、查姓
“查” 姓,应读zhā(扎),不读检查的查。关于查姓的起源,史书上记载的较简略。《万姓统谱》云:“望出齐郡。五代时南唐有查文徵,文徵孙道始徙海陵(今江苏 泰州),至今查代为海陵望族。”清代的姓氏专家张澍认为,查姓即楂姓,是由楂姓而改的。(宋)邓名世《古今姓氏书辨证》云:“真宗与楂道语及姓氏,谓曰: 宜求音之近而美者称之。又问姓所起,引《春秋》会吴于楂以对,自是改之。”当代最有名的查姓子孙,应是金庸金大侠了。金庸原名查良镛,金庸笔名来自于名字 最后一字,应用拆字法。
七、盖姓
“盖”姓,应读 gě(葛),不读覆盖的盖。《古今姓氏书辨证》云:“齐大夫食采于盖, 其裔孙以邑为氏。” 《词源》云:“战国齐盖(ge)邑, 汉置盖县,属泰山郡。北齐废,故城在今山东沂水县西北。”盖姓还有一个来源为少数民族姓氏所改。《魏书》之《官氏志》云:“卢水胡有盖(ge)氏、盖(ge)楼氏改为盖氏。”今电影明星盖丽丽, 应读作盖(ge)丽丽。
八、区姓
“区” 姓,不读区别的区,应读(ōu)欧。区姓源于人名。《万姓统谱》云:“欧冶子之后,转为区氏,望出渤海。又云:今岭南多此姓。区姓的祖先区冶子是中国古代 铸剑名匠。《汉书》中记载的名人有区景、区怜、区星、区博,其中区博在王莽时曾为中郎。南齐时有南海人、琛州刺使区金。明代有顺德人、南京户部郎中区大 任。前国家足球队的门将区楚良,是当代区姓中的优秀分子了。
九、乐姓
不 读作快乐的乐,应读作yue(月)。乐姓源于人名,出自子姓。《唐书?宰相世系表》云:“宋戴公生公子 字乐父,(乐父)生倾父泽, 泽生夷父须, 子孙以王父字为氏.乐姓后裔中, 战国时期的乐羊和乐毅父子,世为将帅, 最为有名.当代著名的游泳名将乐静怡,诸位不会感到陌生吧。
十、逄姓
逄 字读作 pang(旁)。逄姓属稀姓,人们往往容易错把它 feng(逢)或peng(蓬)。其实,逢、蓬这两个字也还有一个共同的读音pang,他们也分别是两个不同的姓氏。其中,逄氏与逢氏同源;而蓬氏又另是 一个来源。关于前者,《姓氏考略》云:其始祖是“商诸侯逢伯陵之后。望出北海”《姓氏寻源》云:“字本作逢,后世分逢、逄二字,今亦分列之。”清代另一个 史学家罗泌不同意这个观点。他认为,逢伯陵为黄帝臣,后受封于逄邑,实始于齐。《左传昭公十年》孔颖疏云:伯陵之后,世为逄君。蓬姓源于姬姓。《万姓统 谱》云:“周封支子于蓬州,因以为姓。”
另外需要说明的是还有两个复姓最易读错:“万俟”复姓,应读mòqí,“尉迟”复姓,应读yùchí。
最后附:最容易读错的地名
辽宁省:阜新,正确的读音是Fù(富);迟家崴,正确的读音是chi jia wai。吉林省:珲春,应读作hun chun。河北省:蔚县,正确读音是Yù(玉)县;井陉(Xíng)县;蠡(Lǐ)县;瀑河,bao he;妫水,gui shui;贾家疃,jia jia tuan;鄚州,mao zhou;洨河,xiao he。河 南省:浚县(Xùn训)被误读成浚(Jùn俊)县;泌阳(地名),bi yang;柘(Zhè)城;武陟(Zhì);浚县(xun xian);酂阳(cuo yang);缑氏(gou shi);繁塔(po ta);漯河(ta he);洧川(wei chuan);荥阳(xing yang)。
陕西省:邠(1、同“豳”;
2、邠县,旧县名)读作 bin;鄜县(陕西旧县名,今已改作富县)读作 fu xian;马嵬坡,读作ma wei po;沔水,读作 mian shui;汧河(水名,今作千河)读作 qian he。内蒙古:巴彦淖尔(Nào闹)被误读成卓(Zhuó)。一位朋友和巴彦淖尔的同志一起联欢,他们的第一件事就是热情地感谢朋友读对了他们家乡的名字。可见平常误读率很高。
青海省:贞乃亥(地名,即泽库县)读作 suo nai hai。新 疆:龟兹(古西域国名)读作 qiu ci;喀什(shi “十”);巴音郭楞(Léng)被误读成愣(Lèng),这两个字长得很像,一不留神就读错; 山 西省:繁峙县,峙的正确读音是Shì(是);长子县,长的正确读音是Zhǎng(掌);隰县(Xí);核桃凹,读作 he tao wa;匼河,读作 ke he;龙王辿,读作 long wang chan;南窊子,读作nan wa zi;读错洪洞的也比较少,可能因为那句“苏三离了洪洞县”起到了积极的推广作用。
山东省:徂徕山,读作cu lai shan;莘(Shēn深)县,与“莘莘学子”中的莘读音一致;莒(Jǔ)县;茌(Chí)平县;东阿(读作e)县,因为“阿胶”广告的推广,读错的相对 较少;鄄城,读作 juan cheng;刘家夼,读作liu jia kuang;临朐,读作lin qu;牟平,读作mu ping;郯城,读作 tan cheng;单县,读作shan xian。安徽省:亳(Bó驳)州,几乎经常被读作多了一横的毫(Háo)州;歙县,正确读音是 Shè(社);六安,六的正确读音是Lù(路);黟(Yī)县;枞阳(Zōng);蚌埠,正确读音是beng bu;砀山,正确读音是dang shan;涡阳,正确读音是guo yang。
湖北省:监利(Jiàn见)易被误读成监(Jiān尖)利;郧(Yún)县;还有,白水畈,bai shui fan;白家疃,bai jia tuan;黄陂,huang pi;岘山,xian shan。湖南省:枨冲,应读作 cheng chong;筻口,gang kou;耒阳(Lěi垒)被误读成来阳;郴州(Chēn抻)被误读成彬(Bīn宾)州。
四川省:郫县(应读作Pí);珙县(Gǒng);犍为(Qián前);筠连,读作,jun lian;邛崃,读作qiong lai。
重庆市:涪陵,读作fu ling
贵州省:川硐,读作chuan dong; 江西省:婺源,,读作Wù yuan ; 江苏省:盱眙(XūYí)县;邗(Hán)江;邳(Pī)州;栟茶,ben cha;六合,读作lu he。
浙江省:丽水(Lí离)被误读成丽(Lì立)水;台州(Tāi)被误读成台(Tái抬)州;鄞(Yín)县,易误读为jin(紧)县;崔家岙,读作cui jia ao;甪堰,读作 lu yan。
广东省:大埔,读作 da bu;大夼,读作da kuang;东莞,读作dong guan。广 西:百色,应读作bo se;广笪,应读作guang da; 海南省:儋县,应读作dan xian。
北京市: 奤夿屯,应读作ha ba tun;漷县,应读作huo xian;峂峪,应读作tong yu;
上海市:陆家浜,应读作 lu jia bang。天津市:洵河,应读作ju he。
香 港:尖沙咀,应读作jian sha zui; 澳 门:凼仔,应读作dang zai。
浙江的丽水(Lí离)被误读成丽(Lì立)水; 台州(Tāi)天台(Tāi)被误读成台(Tái抬)州;天台(Tái抬); 安徽的亳(Bó驳)州,很多人读作多了一横的毫(Háo)州; 湖北的监利(Jiàn见)被误读成监(Jiān尖)利; 河南的浚县(Xùn训)被误读成浚(Jùn俊)县;
湖南的耒阳(Lěi垒)被误读成来阳,郴州(Chēn抻)被误读成彬(Bīn宾)州; 新疆的巴音郭楞(Léng)被误读成愣(Lèng); 内蒙古的巴彦淖尔(Nào闹)被误读成卓(Zhuó)。
河北的蔚县,正确读音是Yù(玉); 安徽的歙县,正确读音是Shè(社); 六安,正确读音是Lù(路); 山西的繁峙县,正确读音是Shì(是); 长子县,正确读音是Zhǎng(掌);
山东莘Shēn(深)县,上海莘庄Xīn(新); 浙江的乐yuè(越)清; 山西的隰县(Xí),山东的莒县(Jǔ),茌(Chí)平四川的郫县(Pí),珙县(Gǒng),犍为(Qián前); 安徽的黟县(Yī),枞阳(Zōng); 江苏的盱眙(XūYí),邗江(Hán),邳州(Pī); 瓦窑堡(堡音同“铺"),铅山(铅音同“沿”)甪(lù音同“路”)直。
第二篇:普通话测试练习
普通话水平测试题1
一、读单音节字词100个
碑 涌 破 谋 尝 增 张 槛 枕 涛 吼 高 旺 怎 纫 逮 扇 雁 邹 潮 黑 盖 发 克 拆 撤 施 日 委 腮 舍 擦 惹 俗 讲 乳 恋 偏 音 俏 牛 妙 叠 瞟 铁 聊 掐 丢 笔 家 烟 妾 腻 闷 帆习爷 体 盼 冰 退 不 宁 夸 揣 润 锁 御 困 女 农 论 您 端 菌 穷 选 快 化 匀 愿 缺 举 雪 摔 脑 庄 从 光 红 童 孙 窜 谁 飞 最 星 良 施 争
二、读双音节词语50个
抓紧 率领 荒唐 宣传 贵宾 凯歌 内幕 沙漠 灭亡草地 名家 漂亮 庄严 脆弱 帮助 画画儿 宗教 穷苦 快乐 歉疚 文雅 掠取 决心 迅速 迥然 时候 下海 女性 烦闷 打盹儿 蛙泳 摄影 恩典 锻炼 只有 跑车 恳请 棍子 暖和 一会儿 飞翔 发送 碰杯 闰年 全体 别扭 存在 铁窗 搜查 老伴儿
三、朗读
雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!
凭窗站了一会儿,微微地觉着凉意浸人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里,一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪里看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。――他抱着花,赤着脚儿,向着我微微地笑。
“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”,我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象。――茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌得新黄嫩绿的,非常鲜丽。(节选冰心《笑》)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1.漫议谦虚2.我喜欢的一幅画
普通话水平测试题 2
一、读单音节字词100个
封 挠 趁 而 尺 孙 贼 垮 纳 方 亩 面 屯 开 软 停 嗑 猛 求 涨 随 粟 装 蛆 蔓 舔 掐 债 供 替 颇 挂 熊 君 燃 艘 扫 旬 惹 涛 港 贫 卷 瞥 略 塔 薛 甩 锯 腮 颊 量 婿 晌 月 剜 涩 癣 渗 撒 混 了 拔 判 钉 女 栋 行 削 脆 伪 熟 丢 扁 酿 凹 凑 勺 谢 别 耗 达 嘿 峡 草 黏 湿 引 蚌 你 扶 鹤 狂 揣习犬 纫 穷 钻 咱
二、读双音节词语50个
别扭 对比 脸色 横行 洗澡 什么 从事 宾馆 顿时 履历 滑冰 许多 税收 森林 脸盘儿 倘若 歌剧 价格 熊猫 日语 素质 漂亮 铜子 管理 卷烟 札记 若干 仰角 谋求 内疚 广度 球场 准备 遭遇 我们 名额 年轻 客气 确实 场所 阻碍 缝子 疟疾 快板儿 群众 船舷 仓库 刀把儿 来自 哀悼
三、朗读
书,人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得就我自己说,特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
我的故园是浙东南的鱼米之乡。五十年代初,解放了的家乡天地明媚,我这处于海角小镇的毛丫头,心中一片欢悦。我欢悦,是因为那时我已粗识文字,知道爱读书,接触了书,只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。
我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片,一种比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让孩子买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼羡的份。集
得多了,就开始比赛用手掌刮“香烟人”,看谁刮得远。这时,我就卖力地呐喊助威,为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片。这些印着《水浒传》《三国演义》《七侠五义》故事的小画片,就是我最早见到的连环画。
开始我看得津津有味,时长日久,就感到不过瘾了。
后来,我看到几本真正的连环画。小学的一个教师爱好美术,他有几套连环画,叫我看得痴迷:《七色花》引得我想入非非,《血泪仇》又教我泪落如珠。后来,我也有了几册哥哥的朋友们送我的小书了:《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,就忘吃忘睡,课堂上,特别是我最不喜欢的珠算课,我就一头扎进桌斗里,因为那里藏着一本我放不下手的小书。那时,我因迷醉阅读而不遵规守纪的事屡屡发生,我这里如实奉告,决不是要少年朋友们也学我这样淘气。但是,我不能不带羞赧地想起:那时,就是因为酷爱书到了连一片带字的纸头都不放过的地步,我才对文学发生了越来越浓的兴趣。
(节选自《中学生阅读》)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1.我做过的一件傻事2.谈全民健身
普通话水平测试题 3
一、读单音节字词100个
茶 惹 窒 拜 肋 否 略 返 群 焚 绑 蒸 屉 颊 灭 镖 丢 电 濒 酿 铃 毒 瓜 拔 拽 刽 短 穗 尊 幢 弓 女 穷 虐 捐 雌 俊 凶 窘 沙 择 日 牌 黑 苟 涵 根 旁 乘 忆 掐 掖 瞟 有 甜 贫 良 颈 凸 垮 叵 踹 傀 湍 闻 疮 红 旅 权 啊 恻 买 嘈 抠 栈 啃 仿 圣 辖 苗 演 泯 湘 澡 努 划 锁 暖 双 松 余 悬 紫 傲 悔 二 训 粤 饶 青
二、读双音节词语50个
迥然 恢复 纽扣儿 柔软 漂亮 琼脂 快乐 差点儿 协商 捏造 裙子 率领 撒谎 难为 腰鼓 勋章 挂号 粗糙 僵持 牙膏 捐赠 夸大 必须 掐算 梅花 选择 努力 具体 才思 废除 东边 挺拔 侵略 顺手 主角儿 垄断 品种 门牌儿 隐约 舞蹈 团粉 敏感 柴火 昆虫 俗语 规模 成绩 疯狂 丢失 博学
三、朗读
那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说,她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一声尖厉的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在冷湿的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作,却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时,她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里。为什么呢?只带一把伞?
然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?
妈妈:我打算在下个月和樱子结婚。(节选自陈启佑《永远的蝴蝶》)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1.我与电脑2.我的爱好
普通话水平测试题 4
一、读单音节字词100个
胞 浊 沓 揣 蚌 逮 鹤 槛 碑 邹 铐 纽 偶 勺 潘 俏 纫 涩 晌 拈 克 虐 瞟 秦 润 挠 嘭 旅 捐 旋 优 捅 钠 权 训 忆 翁 致 尼 沉 双 广 抡 命 豁 聂 兄 子 乘 脆 目 拨 群 艘 罪 买 红 防 须 亮 决 颇
穷 挖 地 俩 铁 岸 临 丢 馆 扔 灭 军 略 女 扶 团 将 刷 病 洒 未 天 二 层 吃 取 专 迎 划 加 肥 引 却 无 句 给 辞 外
二、读双音节词语50个
热爱 群众 宣传 暖和 场所 空儿 扑灭 佩服 抢修 藏掖 榜样 聊天儿 认真 光辉 齿轮 学问 聘用 耳朵 瓜分 怪异 讨伐 责令 军队 许可 穷困 撒腿 耍弄 悲愁 此外 默定 小孩儿 狮子 假定 渔民 彩霞 鹁鸪 爽快 全体 展览 酿造 迥然 搜身 觉得 好玩儿 偏差 起码 绷带 举行 流寇 整风
三、朗读
对工作本身的兴趣,有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚,是自动机械专家,因读书入了迷,工作时间的拼命努力自不待言,即是吃饭睡觉也常常失去正轨,脑筋依然在想,不得休息。最后他实在太疲倦,想出一个特别的办法,以休养脑筋,即锯木头。他家里堆一大堆木材,每天他要把木块锯成小块,把小块锯成更小,以资休息。偶然看来,很像疯人院撕纸的疯子,知识追求的本身,竟有如此魔力。
当然,在这种境界中的人,是无法再生名利观念的。爱因斯坦刚到普林斯敦时,主事人问他一年要多少薪俸,他说5000差不多了。一年5000元是物理系刚毕业的学生的水准。主事人说:“给你年俸5000,那别人就不要给了,请你为我们着想一下,还是勉强订年俸15000元吧。”
其实,爱因斯坦常忘了兑取支票,正如钓鱼者钓上鱼来,又抛入水中一样。他们从来就未考虑到这些琐事。科学家不仅忘了薪俸的多寡,有时即使厚禄巨利的机会到来,在他们眼中,也淡如云烟。发明那个原子冲击器的劳伦斯,刚一发明时,有人说,他要请求专利,会比瓦特发的财大,但他只笑了笑,好像是说有那个申请专利的工夫,还不如多冲击多种原子呢。(节选自《新艺文库•旅美小简》)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1.环境与生存2.我最尊敬的一个人
普通话水平测试题 5
一、读单音节字词100个
多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 层 润 坏 磅 贫 索 肉 涌 绝 共 女 乱 浮 面 增 瞎 接 元 区 略 钻平摸 方 敌 苔 聂 淡 废 贰 涩 采 朱 净 丢 腻 懒 虐 穷 旬 捆 隋 花 瓷 野 网 册 软 冲 宣 均 舜 秦 灵 更 漱 谢 涮 亏 俩 欢 杂 酱 铐 枕 尾 窄 损 瓦 疮 迁 勺 安 坐 氧 拆 邹 邀 撒 牛 怪 催 郑 鹤 池 给 装
二、读双音节词语50个
运动 拼命 塑料 早婚 创作 麻雀 快乐 取暖 泡沫 袜子 挂号 仁慈 也许 摧毁 寻求 取缔 探望 衰弱 不用 索性 场合 优胜 皱纹 源泉 够劲儿 昆虫平整 组阁 热烈 翅膀 小孩儿 胸膛 手语 劳驾 山羊 下巴 蝉联 农民 转载 玩意儿 裁决 极点 特务 能干 死板 儿童 食指 没空 咖啡 佛门
三、朗读
死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。远古时候,这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们,便暗中谕告鲁特,叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,他的妻子因为好奇,偷偷地回过头去望了一眼。哎哟,转瞬之间,好端端的村庄塌陷了,出现在她眼前的是一片汪洋大海,这就是死海。她因为违背上帝的告诫,立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上,扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。
这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长75公里,东西宽5至16公里,将水平均深度146米,最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的盐类。河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。(节选自《死海不死》)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1.介绍你的家乡2.我最喜欢的一处风景
第三篇:普通话练习资料
普通话练习资料
一、概念
1、普通话—普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文 著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
2、音素—音素是从语音中划分出来的最小语音单位。多数情况下是一个字母表示一个音素,如a、o、p、d,也有两个字母表示一个音素的,如ng、zh、ch、er等。
3、音节—音节是由一个或几个音素组成的,在听觉上是最容易分辨出来的最自然的语音单 位。
4、发音部位—是指发辅音时,发声器官形成阻碍的那一部位。
5、发音方法—发音方法是指发音时,形成阻碍和克服阻碍的方式以及气流的强弱、声带的 颤动与否等情况。
二、基本知识
1、普通话音节包括声母、韵母和声调。
2、根据声母形成阻碍和克服阻碍的方式普通话声母可以分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音几类。根据出租时,气流强弱的不同,普通话声母的发音有可分为送气音和不送气音两种。根据声母发音时,声带颤动的情况又有清音与浊音之分。
3、声母发音的全过程可以划分为成阻、持阻、除阻三个阶段。
三、练习材料 声调的练习
1、两字词练习
按声调组合顺序练,注意气息与声带的协调控制。1.阴阴
参加、西安、播音、工兵、拥军、东风、交通、磋商、周刊、参军、丰收、秋收、拉丁、非洲 2.阴阳
资源、坚决、鲜明、工人、飘扬、高潮、新华、新闻、欢迎、编排、宣传、江南、胸怀、加强 3.阴上
批准、发展、班长、听讲、黑板、刚果、灯塔、充满、争取、加紧、思索、艰苦、生产,施展
4、阴去
庄重、播送、音乐、拥政、方向、飞快、夸耀,规范、单位、通信、根据、经济、深入、声调 5.阳阴
国家、国歌、联欢、革新、南方、群居、承担、农村、平均、狂欢、节约、滑冰、容光、澄清 6.阳阳
国旗、直达、答题、滑翔、模型、流传,随时、随同、儿童、团结、联合、离别、停留,人民 7.阳上
华北、黄海、防守、平等、遥远、狭小、泉水、勤恳、寻找、难免、截止、民主、和好、驳倒 8.阳去
革命、豪迈、辽阔、雄厚、模范、同志、群众、财政,林业、盘踞、情愿、常用、局势、存放 9.上阴
广播、指标、统一、许多、广西、展开、北京、每天、纺织、转播、抢修、领空、整装、产生 10.上阳
指南、统筹、普及、解决、敏捷、谴责、抢夺、反常、表决,久别、紧急、解围、小学、朗读 11.上上
遣反、北海、表演、展览、广场、厂长、领土、领海、领导、鼓掌、打倒、感想、场所 12.上去
假设、左右、诡辩、挑战、舞剧、曲剧、本位、选派,想象、主要、广阔,紧迫、垮掉、访问 13,去阴
内因、列车,下乡、认真、办公,贵宾,外宾,矿工、电文丁,象征,外观、地方、救灾、自发
4.去阳
自然、化学、措辞、特别、戒严、挫折、报名、电台、到达、会谈、上游、调查、地名、慰劳 15.去上
血管、耐久、二百、剧本、下雨、跳伞、问好、运转、下雪、外语、购买、末尾、恰巧、并且 16.去去
日月、布告、大厦、惧怕、画象、自传、破例、岁月、射箭、愤怒、庆贺、宴会、创办、浪费
2、四字词练习
通过四字词练习,可以锻炼灵活运用四声正音的技巧,读的时候,要结合体会气息的运动 状态,放开声一口气很通畅地读出来。
1.不同声韵的四声依序练习
中国伟大
山河美丽
天然宝藏
资源满地
阶级友爱
心明眼亮
山明水秀
阴阳上去
2.按声母顺序排列的练习
百炼成钢
波澜壮阔
排山倒海
喷薄欲出
满园春色
名不虚传
发奋图强
翻江倒海
大快人心
当机立断 谈笑风生
滔滔不绝
鸟语花香
逆水行舟
老当益壮
雷厉风行
盖世无双
高瞻远瞩
慷慨激昂
开卷有益
豪言壮语
和风细雨
艰苦奋斗
锦绣河山
千军万马
晴天霹雳
喜笑颜开
响彻云霄
朝气蓬勃
专心致志
称心如意
超群绝伦
暴风骤雨
鹏程万里
满腔热情
丰功伟绩
颠扑不破
天衣无缝
能者多劳
力挽狂澜
攻无不克
克敌制胜
横扫千军
继往开来
气壮山河
心潮澎湃
咫尺天涯
赤子之心
壁垒森严
普天同庆
目不转睛
赴汤蹈火
斗志昂扬
推陈出新
宁死不屈
龙飞风舞
光彩夺目
快马加鞭
呼风唤雨
举世无双
群威群胆
栩栩如生
辗转反侧
出奇制胜
山水相连
日新月异
赞不绝口
层出不穷
四海为家
深情厚谊
人才辈出
再接再厉
沧海一粟
三思而行
生龙活虎
饶有风趣
责无旁贷
灿烂光明
肃然起敬
舍生忘死
如火如荼
自知之明
从容就义
所向披糜
3、绕口令
黄毛猫偷吃红糖包
王家有只黄毛猫,偷吃汪家红糖包,汪家打 死王家的黄毛猫,王家要汪家赔黄毛猫,汪 家要王家赔红糖包。
珍珍绣锦枕
珍珍绣锦枕,绣枕用金针,双蝶枕上争,珍珍 的锦枕赠亲人。
梁木匠和梁瓦匠
梁木匠,梁瓦匠,俩粱有事齐商量,梁木匠天 亮晾衣裳,梁瓦匠天亮量高梁。梁木匠晾衣 裳受了凉,梁瓦匠量高梁少了粮。梁瓦匠思 量梁木匠受了凉,梁木匠谅梁瓦匠少了粮。
拖
拉
机
一台拖拉机,拉着一张犁。拖拉机拉犁犁翻 地,翻地翻得深又细。拖拉机出的力,犁翻的
地,你说是犁犁的地还是拖拉机翻的地?
铜钉和铜板
铜钉和铜板,钢钉钉钢板,铜板钉铜钉,钉钉 铜,铜钉钉。
不怕不会
不怕不会,就怕不学。一回学不会再来一回,一直到学会,我就不信学不会。
买
丝
线
妈妈给我四十四个钱,跑到施家丝店里买丝 线,花了四个钱,买了四条白色细丝线,花了 四十个钱,买了四十条红色细丝线。
发音要领口诀
学好声韵辨四声,阴阳上去要分明。部位方 法须找准,开齐合撮属口形。
双唇班报必百波,舌尖当地斗点丁,舌根高 狗坑耕故,舌面积结教坚精,翘舌主争真志照,平舌资则早在增。擦音发 翻飞分复,送气查柴产彻称。
合口呼午枯胡古,开口河坡歌安争,撮口虚 学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。
前鼻恩因烟弯稳,后鼻昂迎中拥生。咬紧字 头归字尾,阴阳上去记变声。循序渐进坚持 练,不难达到纯和清
普通话词的轻重音格式练习
1、双音节词的轻重音格式 中重
广播
人民
大会
到达
民兵
汽车
重中
毛病
奉承
消极
衣服
价值
知识
重轻
镜子
豆腐
葡萄
妈妈
房子
父亲
正确
木头
认得
丝瓜
灯笼
蓝的萝卜
2、三音节词的轻重音格式 中中重
东方红
滴滴涕
冰激凌
西红柿
打字机
展览会
王府井
颐和园
播音员
拖拉机 中重轻
打摆子
老头子
正晌午
小姑娘
鞋底子
硬骨头
儿媳妇
纸条子
笔杆子
命根子 重轻轻
跑出去
提起来
爬进去
升起来
降下去
投进去
拣出来
中轻重
保不齐
备不住
小不点
吃不消
大不了
站不住
对不起
过不去
说得来
生意经
3、四音节词的轻重音格式 中重中重
锦绣河山
江山如画
一脉相承
兴高采烈
江山多娇
千军万马 中轻中重
社会主义
集体经济
南京大学
奥林匹克
稀里糊涂
劈里啪啦
二氧化碳
四海为家
大大小小
上上下下
稀里哗啦
吃吃喝喝
拉拉扯扯
蹦蹦跳跳
欢欢笑笑
说说道道
地地道道 重中中重
惨不忍睹
义不容辞
敬而远之
诸如此类
相形之下
一扫而空
面如刀刮
目不胜收
普通话“一”“不”变调的练习
1、“一”的变调练习
一般
一拍
一方
一边
一车
一刀
一吨
一根
一锅
一家
一筐
一道
一度
一丈
一寸
一粒
一辆
一个
一次
一去
一趟
一万
一亿
一架
一扇
第一
其一
统一
七一
八一
一把手
一把抓
一半天
一辈子
一场空
一程子
一点儿
一风吹
一锅粥
一清早
一身胆
一条龙
一条虫
一窝蜂
一系列
一元化
一元钱
一口气
一口锅
一览表 一揽子
一连串
一年生
一品锅
一品红
一般人
一神教
一条心
一团糟
一席话 一言堂
一元论
一而再
一点儿
一个劲儿
一股脑儿
一溜烟儿
一条藤儿
一股劲儿
一丁点儿
一面理儿
一头儿沉 一般见识
一本万利
一笔勾销
一臂之力
一差二错
一成不变
一触即发
一刀两断 一发千钧
一反常态
一鼓作气
一技之长
一箭双雕
一蹶不振
一来二去
一了百了 一落千丈
一马平川
一败涂地
一板一眼
一本正经
一笔抹杀
一步登天
一唱一和 一尘不染
一筹莫展
一触即发
一蹴而就
一定之规
一帆风顺
一分为二
一哄而起 一呼百应
一见如故
一举两得
一孔之见
一劳永逸
一鳞半爪
一马当先
一脉相传 一毛不拔
一面之辞
一鸣惊人
一模一样
一目了然
一年到头
一诺千金
一贫如洗 一气呵成一穷二白
一日千里
一日之雅
一身是胆
一视同仁
一丝不苟
一天到晚 一网打尽
一望无边
一厢情愿
一衣带水
一语道破
一针见血
一朝一夕
一面之词 一命呜呼
一目难支
一目十行
一念之差
一盘散沙
一暴十寒
一窍不通
一丘之貉 一日三秋
一如既往
一事无成一手遮天
一塌糊涂
一团和气
一往无前
一文不明 一笑置之
一意孤行
一枕黄粱
一知半解
一泻千里
2、绕口令练习一二三
一二三,三二一,一二三四五六七,七六五四三二一。
一个姑娘来摘李,一个小伙儿来摘梨,一个小孩儿来拣栗。三个人一起出大力,收完李子栗子梨,一起拉到市上去赶集。
为四化共同迈大步
有一个小伙子,手拿着一束鲜花,在一个公园门口,等待一位好姑娘。这位好姑娘,骑着一辆自行车,从一个拐角出来一直骑到公园门口。
俩人一见如故,并肩携手一同走进大门口。她们一边走一边把情话谈吐。一个说:我一定努力学习,天天进步;
一个说:我一定好好工作决不落后,俩人越谈越热乎„„„„ 一同表示要在攻关小组立新功,为建设四化共同迈大步。
3、“不”的变调练习
不安
不才
不吝
不等
不断
不犯
不恭
不管
不比
不测
不错
不选
不对
不凡
不苟
不光
不必
不曾
不单
不定
不乏
不妨
不够
不轨
不便
不成不但
不端
不法
不忿
不顾
不过
不和
不仅
不堪
不良
不免
不行
不胜
不同
不暇
不幸
不朽
不用
不中
不会
不禁
不可
不利
不妙
不忍
不时
不图
不详
不休
不厌
不已
不足
不济
不久
不快
不料
不怕
不如
不适 不畏
不消
不许
不扬
不只
不然
不见
不拘
不愧
不论
不平
不克
不爽 不惜
不行
不逊
不要
不致
不在不成材
不成文
不连累
不道德
不得已
不定根
不规则
不名誉
不送气
不成器
不大离
不得劲
不等号
不动产
不过意 不相干
不成话
不倒翁
不得了
不等式
不见得
不起眼
不像话
不锈钢
不周到 不要紧
不自量
不由得
不打自招
不共戴天
不管不顾
不哼不哈
不计其数
不见经传
不可开交
不可一世 不劳而获
不谋而合不言而喻
不遗余力
不约而同
不知所措
不置可否
不上不下 不前不后
不大不小
不清不白
不动声色
不尴不尬
不寒而栗
不即不离
不假思索 不可救药
不可思议
不毛之地
不学无术
不义之财
不足为训
不知所终
不着边际
不左不右
不和不坏
不多不少
不慌不忙
4、绕口令练习找父母
有一位不高不矮的老头儿,领着一个不大不小的男孩儿,去找不老不小的父母。
爷孙俩不慌不忙地走着,前后左右地张望着„„„„在一个不上不下的台阶儿上,看见了不动声色的父母,抱着一对不好不坏的小狮子,正不知所措地站立着。看见爷孙一起走来,这对夫妇不好意思地向一老一小道了过失。
旧的不去,新的不来
冬冬不小心打碎了一个花瓶,他急得团团转不可开交。爸爸建了不动声色,这使冬冬更不知所措„„„„
妈妈不慌不忙地走过来,和蔼地安慰冬冬说:“今天这个花瓶不是你故意打碎的,妈妈不批评你;不过,以后干事情可不要再粗心了。”
冬冬歉意地点了点头。接着,爸爸又风趣地说:‘“旧的不去,新的不来嘛!” 这才使冬冬心头的一块石头落了地,连连向爸爸妈妈表示说:“以后我再也不粗心大意不管不顾了。”
交公粮
王老汉手拿一根不长不短的鞭子,赶着一辆不新不旧的大马车,拉着满车不计其数的公粮,奔驰在不宽不窄的大道上。
到了粮库门口,不慌不忙地停住了那辆不新不旧的大马车,不声不响地放下了手中那根不长不短的鞭子,他不遗余力的肩扛一包一包不计其数的公粮,不厌其烦地装进了国家的大仓房。
儿化练习
1、朗读下列儿化词语:
那儿
这儿
哪儿
把儿
字儿
水儿
事儿 词儿
盆儿
坠儿
准儿
错儿
子儿
座儿 叶儿
信儿
气儿
腿儿
调儿
瓷儿
尖儿 味儿
顺儿
伴儿
掉碴儿
号码儿
盖盖儿 抽签儿
鞋带儿
下坡儿
门槛儿
脸蛋儿 快板儿
笔杆儿
下班儿
小车儿
豆牙儿 药方儿
一下儿
小辫儿
一撇儿
差点儿
沿边儿
聊天儿
土豆儿
雨点儿
凉席儿
麦芒儿 书本儿
有事儿
一片儿
拐弯儿
圆圈儿
小院儿
大婶儿
火星儿
心眼儿
压根儿
对门儿
电影儿
半道儿
自个儿
模特儿
多会儿
八成儿
没法儿
干活儿
喜字儿
旁边儿
花瓣儿
早早儿
年头儿
跟前儿
熊猫儿
绕远儿
半截儿
使劲儿
面条儿
打盹儿
大伙儿
一对儿
串门儿
松子儿
纽扣儿
三轮儿 酒窝儿 秦桧儿 手印儿 窍门儿 人缘儿
2、练习下列绕口令,巩固儿化音。练字音儿
进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿,顺手儿拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿,绕口令儿,练字音儿,还有单弦牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。儿化韵
一个老头儿
一个老头儿,上山头儿,砍木头,砍了这头儿砍那头儿,对面儿来了个小丫头儿,给老头儿送来一盘儿小馒头儿,没留神撞上一块大木头,栽了一个小跟头儿。小兰儿上庙台儿
有个小孩儿叫小兰儿,挑着水桶上庙台儿,摔了一个跟头拣了个钱儿 又打醋,又买盐儿,还买了一个小饭碗儿。小饭碗儿,真好玩儿,没有边儿 没有沿儿,中间儿有个小红点儿 鸡蛋变糖葫芦儿
我们那儿有个王小三儿,在门口摆着一个小杂货摊儿。卖的是煤油火柴和烟卷儿,草纸豆儿纸还有大包的烟儿,红糖白糖花椒大料瓣儿,鸡子儿挂面酱醋油盐儿,糖葫芦一串儿又一串儿,花生瓜子儿还有酸杏干儿。王小三儿不识字儿,6 写账记账他净闹希罕儿。街坊买了他六个鸡子儿。
他就在账本上画了六个圈儿。过了两天人家还了他的账,他在账单上画了一道儿就勾了圈儿。到了年底下又去跟人家要账,他说人家短了他一串儿糖葫芦儿没有给他 钱儿
集体装在心里头 小铁头,小柱头,学习雷锋有劲头,放学后,拾砖头,跑了东头跑西头,拾砖头,几筐头,送到猪场砌墙头,墙头长,高过头,乐得他俩直点头。人人夸,小哥俩: “集体装在心里头!
莲花儿灯 莲花儿灯,莲花儿灯,今儿个点了明儿个扔。一树枣儿
出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿。拿着竿子去打枣儿,青的多,红的少,一个枣、两个枣、三个枣
四个枣五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣、九个枣、八个枣、七个枣、六个枣、五个枣、四个枣、三个枣、两个枣、一个枣。
这是一个绕口令,一气说完才算好。小门脸儿
你别看就那么两间小门脸儿,你别看屋子不大点儿。你别看设备不起眼儿,可售货员的服务贴心坎儿。有火柴,有烟卷儿,有背心,有手绢儿,有蜡烛、盘子、小瓷碗儿,还有刀子、勺子、小铁铲儿。起个早儿贪个晚儿,买什么都在家门前儿。
轻声地练习
朗读下列词语,体会轻声的发音。
衣裳
干净
先生
知识
消息
吩咐
容易 明白
毛病
黄瓜
眉毛
葡萄
活泼
云彩 随和
凉快
喜欢
毛糙
牡丹
脑袋
好处 打扮
打听
眼睛
比方
认识
母亲
队伍 想法
衣服
月亮
力气
故事
照顾
漂亮 快活
地方
记性
困难
事情
老爷
休息 耳朵
情形
头发
学生
知识
师傅
丈夫 结实
舒服
老实
便宜
麻烦
糊涂
精神 笑话
相声
委屈
参谋
嘱咐
称呼
和尚 佩服
宽敞
篱笆
机灵
稳当
吓唬
岁数 见识
柴火
合同
大方
衙门
翻腾
我们 咱们
什么
怎么
多么
本子
梳子
为了 得了
好了
爸爸
太太
姑娘
有的似的 觉得
省得
免得
接着
跟着
觉着
里头 骨头
馒头
拳头
学过
听过
见过
躲开 离开
打开
放开
拦住
站住
盖上
关上 拿去
过去
送来
对吗
走吧
书呢
谁的 坏的树上
落下
敲敲
拍拍
试试
逛逛 要不要
想一想
听不懂
看不清
唱得好 说得快
粮食
部分
瞧见
面积
动弹
尾巴
骆驼
聪明
麻烦
嘴巴
胳膊
灯笼 粮食
行李
清楚
商量
明白
告诉 打听
窗户
玻璃
萝卜
功夫
哆嗦
庄稼
芝麻
蘑菇
干粮
窝棚
唾沫
斗篷
7。朗读下列绕口令,注意轻声的发音。
屋子里有箱子 屋子里有箱子,箱子里有匣子,匣子里有盒子,盒子里有镯子; 镯子外面有盒子,盒子外面有匣子,匣子外面有箱子,箱子外面有屋子。天上日头,嘴里舌头,地上石头,桌上纸头,手掌指头,树上枝头,集上市头 天上日头
老
姥
姥
老姥姥问姥姥,8 姥姥老问老姥姥。麻妈妈问妈妈,妈妈老问麻妈妈。
三声的变调:
美满
武装
写作
小说
鼓舞
首都
老练
语法
舞蹈
广场
反省
海浪
始终
老师
解说
检查
解决
隐瞒
脸盆
忍耐
感情
引导
简单
武术
雨伞 简短 首先 可怕 巧妙
访问
古代
土地
水田
举行 考试
晚报
请假
火车
北京
友好 古典
野草
打假
所以
影响
往往 本领
理解
小组
美好
表演
管理 所有
采取
手指
眼光
展开
紧张 本身
保持
祖国
委员
准备
伟大 改变
巩固
广泛
软件
采访
炒股 我们
母亲
懂得
脑子
老实
嫂子 老爷
歌舞
操场
花草
黑板
男女 戏曲
下南
巧手
水獭
“啊”的音变绕口令练习
啪、啪、啪,谁呀? 张果老哇!怎么不进来呀? 怕狗咬哇!衣兜里兜着什么呀? 大酸枣哇!怎么不吃呀? 怕牙倒哇!胳肢窝里夹着什么呀? 破棉袄哇!怎么不穿上啊? 怕虱子咬哇!怎么不叫你老伴儿拿拿呀? 老伴儿死了。你怎么不哭哇? 盒儿啊,罐儿啊,我的老伴儿啊!
“啊”的变化 鸡鸭猫狗
鸡呀,鸭呀,猫哇,狗哇,一块儿水里游哇!牛哇,羊啊,马呀,骡呀,一块儿进鸡窝呀!
狼啊,虫啊,虎哇,豹哇,一块儿街上跑哇!典范 了解 品种 只好 主观 只要 永远 椅子 历史
兔哇,鹿哇,鼠哇,孩儿啊,一块儿上窗台儿啊!,“啊”的变化
B、p、m、f的发音及辨正 b、p、m、f的发音 b(玻)上下唇自然闭拢,嘴角不要用力,力量只集中在双唇的中部,且双唇不要向内裹。发音时 双唇中部迅速而有力的突然打开气流冲破阻碍发出双唇刁;送气爆破音b 例字:
八 拔 把 罢 玻 博 跛 簸 逼 鼻 笔 闭 掰 白 摆 拜 包 雹 宝 报 例词:
八宝 粑粑 把柄 罢笔 白班 白板 白璧 白醭 百般 百倍 百部 败北 败笔 p(坡)上下唇自然闭拢,嘴角不要用力,力量集中在双唇的中间部分,双唇不要向内裹。发音时,双唇中部迅速而有力的突然打开并有一股明显的气流从唇的中部冲出,发出双唇送气爆破音p 例字:
趴 爬 怕 坡 笸 破 批 皮 痞 譬 扑 谱 铺 拍 牌 派 胚 培 配 例词:
琵琶 爬坡 排炮 澎湃 乒乓 品牌 批判 m(摸)上下唇自然闭拢,不要向内裹唇,嘴角不要用力。发音时,声音和气息向上送入鼻腔,双唇 打开,气流同时从鼻腔、口腔而出,声带颤动,发出带有鼻音色彩的双唇浊辅音m。例字:
妈 麻 马 骂 摸 摩 抹 墨 眯 迷 米 蜜 猫 毛 卯 冒 喵 苗 秒 妙 例词:
麻木 骂名 埋没 埋名 买卖 麦芒 麦苗 卖命 满门 满面 谩骂 盲目 茫茫 f(佛)是唇齿音,上齿抵在下唇内侧,而不要抵在下唇的唇面或唇的外侧,气息蓄积在成阻部位之 后。发音时,唇齿间先打开一条缝隙,让气流从缝隙中摩擦通过,发出唇齿清擦音f。例字:发 罚 法 发 夫 福 府 富 飞 肥 菲 费 否 翻 凡 反 饭 纷 坟 粉 粪
例词:发放 发奋 发疯 发福 翻番 凡夫 反方 反复 泛泛 贩夫 芳菲 仿佛 放风 霏霏 绕口令: 八百标兵
八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。一平盆面
一平盆面,烙一平盆饼;饼碰盆,盆碰饼。
红凤凰
红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰
d、t、n、1的发音及辨正
一、d、t、n、l的发音
d、t、n、1的发音为舌尖中阻音,但发音方法略有不同。d(得):
嘴微张,舌尖抵在上齿龈处。持阻时,将气息蓄积在告与硬腭之间。持阻时,舌尖用力从上 齿龈处弹开,发出不送气清塞音d。
例字:搭 达 打 大 多 夺 躲 跺 德 跌 叠 低 笛 抵 地。例词:搭挡 达旦 带电 带动 担待 单独 单调 胆大 弹道 当道 荡涤 t(特)
嘴微张,舌尖抵在上齿龈处。持阻时,气息蓄积在舌与硬腭之间。除阻时,舌尖用力从上齿 龈处弹开,有一股较为明显的气流随之而出,发出送气清塞音t。
例字:他 塔 踏 拖 妥 拓 特 贴 铁 帖 踢 题 体 剃 秃 徒 土 兔 例词;塔台 抬头 坍塌 贪图 滩头 谈吐 弹跳 坦途 探讨 探听 汤团 烫头 n(讷):
嘴微张,舌尖抬起贴在上齿龈处。除阻时,舌尖从上齿龈处弹开,声带颤动,气流和声音随 着舌的动作向上从鼻腔而出,发出鼻音n。
例字:拿 哪 那 挪 诺 捏 孽 虐 泥 你 腻 奴 努 怒 女 乃 耐
例词:奶奶 奶娘 奶牛 囡囡 男女 难能 囡囡 喃喃 能耐 内能 泥淖 泥泞 l(勒)
嘴微张,舌尖抬起抵在上齿龈中部。除阻时,舌尖从上向前下方落下,声带颤动,气息和声 音从舌的两边通过,发出边音l。
例字:拉 旯 喇 腊 俩 罗 裸 落 勒 乐 咧 烈 略 梨 里 例 卢 鲁 例词:拉拢 拉链 来临 来历 拦路 褴褛 琅琅 牢笼 老练 老龄 笼络 磊落
读下面绕口令,舌的动作要灵活有力。打特盗
调到敌岛大特盗,特盗太刁投短刀,挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗打倒。牛郎恋刘娘
牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎;牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。满、懒、难
学习就怕满、懒、难,心里有了满、懒、难,不看不钻,就不前。心里丢掉满、懒、难,永 不自满边学边干,蚂蚁也能搬泰山。g、k、h的发音及辨正
一、g、k、h的发音
g、k、h是舌根音,位置比较靠后,因此容易产生喉音过重和声音不够明亮的缺陷。为了
使声音清晰悦耳,根据宽音窄发,窄音宽发,前音后发,后音前发的基本原则,舌根音g、k、h的发音位置应当向前移,移至舌面后部为宜,即比j、q、x稍后的位置上,而不能真的 在舌根位置上。g(歌)
嘴微张,舌面后部隆起抵在硬腭的后部,形成阻碍。除阻时,舌面后部用力弹开,发出不送 气清塞音g。
例字:郭 国 果 过 歌 革 葛 个 估 骨 鼓 故 该 改 盖 拐 怪
例词:亘古 改革 改观 盖棺 概观 干戈 干股 干果 赶工 感官 感光 钢管 k(科):
嘴微张,舌面后部抬起抵在硬腭后部形成阻碍。除阻时,舌面后部用力弹开,有一股较强气 流随之冲破阻碍,发出送气清塞音k。
例字:咖 卡 夸 垮 跨 括 科 咳 渴 课 枯 苦 裤 开 凯 例词:开课 开垦 开矿 开阔 开口 坎坷 侃侃 看开 看客 慷慨
h(喝)
嘴微张,舌面后部隆起与硬腭后部靠近形成缝隙。除阻时,舌基本不动,气流从缝隙间摩擦 通过,发出清擦音h。
例字:哈 蛤 嗨 孩 海 亥 酣 寒 喊 旱 夯 航 例词:海涵 海货 海魂 憨厚 含恨 含糊 含混 行话
二、绕口令 哥挎瓜筐过宽沟
哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
一、j、q、x的发音
j、q、x为舌面音。发音时,舌面也就是舌的中间偏前位置,要抬高隆起与上腭接触。但 是有些人,比如有些女孩子为了追求声音的妩媚,发音总爱偏前,明显的表现在j、q、x上,结果出来的生音嗲声嗲气,叫滴滴的。还有些方言区把j、q、x发成近似z、c、s的音,我们称这样的音为“尖音”。例如“机器”(j i q i)说成(zei cei),“喜 剧”(x i j u)说成(sei zui)。因此在发j、q、x时,舌面一定要抬起与硬腭 相接触。j(基):
嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接触形成阻碍。除阻时,舌面向下闪出一条窄缝,气流从窄缝中摩擦通过,发出不送气清塞擦音j。
例字:机 及 挤 剂
例词:击节 饥馑 机件 机井 机警 机具 肌腱 唧唧 积极 积聚 击剑
q(欺)
嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接触。—除阻时,舌面弹开一条窄 缝,有一股较强气流从窄缝中摩擦通过,发出送气清擦音q。
例字:柒 祁 乞 器
例词;七窍 七巧 凄切 凄清 期求 奇巧 乞求 崎岖
x(希)
嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接近形成一条缝隙。发音时,气从缝 隙中摩擦通过,发出舌面清擦音x。
例字:希习洗 系 虾 辖 夏 仙 咸
例词:西夏 息息 膝下 嬉戏 嬉笑习性 洗雪 洗心 喜兴 喜讯 瞎信
二、绕口令
稀奇
稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁的老头儿躺在摇篮里。漆匠和锡匠
七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆; 七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆,西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。请问漆匠和锡匠,谁拿谁的锡?谁 偷谁的漆。
zh、c h、s h、r的发音
zh、c h、s h、r是舌尖后音。发音时,舌尖翘起与硬腭前端形成阻碍,所以称之为翘舌音。但是有些方言区平翘不分。例如把“小站”说成“小赞”,把“村寨’’说成“村在” ;或者把“知道”说成“资道”。因此要特别注意z h、c h、s h、r与z、c、s、的发音。
z h(之)嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端。发音时,舌尖微微弹一条小缝,让气流声缝隙中摩擦通 过,发出不送气清色擦音z h。
例字:渣 闸 眨 炸 斋 宅 窄 寨 毡 斩 站 张 长 胀
例词:扎针 寨主 沾沾 辗转 站住 长者 胀闸 招展 招致 招赘 c h(吃)
嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端。出租时,舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝,同时有一股较强 的气流从中擦过,发出送气清塞擦音c h。
例字:插 茶 碴 叉 拆 柴 掺 缠 产 除 例词:叉车 差池 插翅 茶厂 查抄 查处 s h(诗)
嘴微张,舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙。发音时,气流从缝隙中摩擦通过,发出清 擦音s h。
例字:沙 啥 傻 厦 筛 晒 山 闪 善
例词:杀伤 杀身 杀生 霎时 闪身 闪失 闪烁 r(日)嘴微张,舌尖抬起并略卷与硬腭前端接近,形成一条缝隙。发音时,声带颤动,气流从缝隙 中摩擦通过,发出浊擦音r。
例字:然 冉 嚷 瓤 壤 让 饶 扰 绕 例词:嚷嚷 扰攘 人人 忍让 忍辱 荏苒
二、绕口令 知道不知道
认识从实践始,实践出真知。知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道说不知道,也不 要不知道装知道。老老实实,实事求是。一定要做到不折不扣的真知道。
史老师
史老师,讲时事,常学时事长知识。时事学习看报纸,报纸登的是时事,常看报纸要多思 心里装着天下事。
z、c、s的发音及辨正
一、z、c、s的发音
z、c、s是舍尖前阻音,它较之舌尖中阻音d、t、n、1和舌尖后阻音z h、ch、sh、r的发音位置都更低一些,更靠前一些。由于发音时不像z h、c h、s h那样舌尖要向 上翘起,所以被称之为平舌音。
发z、c、s时,可以有两种方法:一种是将舌尖抵在上吃背后及齿龈前处形成阻碍;一种 是将舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。后一种方法较这前一 种方法更容易做一些,也更容易发准二些,因此本节以讲解后一种方法为主。
z(资)嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时,与上齿龈前端闪开一条窄缝,让气流从中摩擦通过,发出不送气清塞擦音z。例字:匝 砸 咋 栽 宰 在 簪 咱 攒 赞 脏 藏 遭 凿 早 噪 例词:砸嘴 杂字 栽子 崽子 再造 再则 在座 簪子 脏字 藏族 遭罪 c(疵)嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时,与上齿龈前之间闪开一条窄缝,有一股较强气流从中摩擦通过,发出送气清塞擦音c。例字:擦 猜 财 彩 菜 餐 残 惨 灿 舱 糙 槽 草 策 涔 例词:猜测 残存 仓促 苍苍 苍翠 草草 草测 草丛 草刺 参差 s(斯)嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,其稍后部位隆起与上齿龈前接近形成缝隙。发音时,气流 从缝隙中摩擦通过,发出清擦音 例字:仨 洒 飒 腮 赛 三 例词:洒扫 洒洒 飒飒 三思
二、绕口令
帮助爷爷晒白菜,大柴晒的是大白菜,小柴晒的是小白菜。大柴晒了四十四斤 小柴晒了三十三斤三两小白菜。大柴和小柴,一共筛七十七斤七两大大小小的白 早晨早早起,早起做早操,人人做早操,做操身体好。
二人山前来比腿
山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗,二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是 崔腿粗比崔粗腿的腿粗?
四和十
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试。谁说四十是细席,就打谁四十
谁说十四是四四,就打谁十四,韵母
一、韵母的分类
汉语普通话中的韵母共有39个,按韵母内部的组合成分分,可以分为:
1、单韵母: a、o、e、i、u、ü、e、e r、—i(前)、—i(后)
2、复韵母包括二合韵母(ia、ie、ai、ei、ao、ou、ua、uo、ue 三合韵母(i a o、io u、u a i、u e i)和鼻音尾韵母(a n、e n、i n、u a n、uen、ün、uan、ian; ang、eng、ing、ong、iang、iong、ueng、uang)。
按韵母开头音素的发音口型分,可分为四类,即:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。传统 的语音学把这四类称为“四呼”,现代汉语拼音方案中的韵母表,就是按照这四呼进行排列的 四呼的基本定义及具体归类:
(1)开口呼:没有韵头,韵腹又不是i、u、ü的韵母。
a、o、e、ê、—i(前)、—i(后)i(后)、e r、a i、e i、a o、、a n g、e n g、o n g 14(2)齐齿呼:韵头和韵腹是i的韵母。
i、in、ing、ia、ian、iao、iang、iou、iong。(3)合口呼:韵头或韵腹是u的韵母。
u、uan、uen、ün、uan、ueng uang(4)撮口呼:韵头或韵腹是ü的韵母。u、uo、ua、uen
单韵母的发音及辨正
一、单韵母的发音条件
单韵母的发音主要取决于舌位及唇形两个条件。
舌位,是指舌头隆起的最高点,也就是形成元音最突出的舌的部位。确定舌位,一要看它的 高低,二要看它的前后。舌位的高低分为高、半高、半低、低四等。舌位的前后分为前、央 后三种。主要元音舌位如 高: i、u、ü 半高: o、e 半低: e 低: a 唇形,是指发音时双唇的形状,是圆还是不圆,以及口腔开度的大小。一般的讲,舌位的高 低与唇形的开合成反比。舌位越高,口腔的开度越小,舌位越低,口腔的开度越大。主要元音-----的唇形及口腔开度如下: 圆唇: o、u、ü 不圆唇: i、a 闭: i、u、ü 半闭: o、e 半开:ê 开:a
单韵母的发音 a(啊)嘴自然张开,舌自然放松在口腔的最低处。发音时,气流均匀的流出,声带颤动,发出不圆 唇元音a。
例字 巴 拔 把 罢 趴 爬 怕 妈 麻 马 骂
例词:妈妈 爸爸 吧嗒 耷拉 打靶 眨巴 嘎巴 嘎拉 哈哈 o(喔)上下唇自然拢圆后不动,舌向后缩,舌面后部与软腭相对应。发音时,气流均匀的通过 带振动,发出圆唇元音o。
例字:玻 博 跛 簸 泼 婆 笸 破 摸 馍 抹 磨
例词:伯伯 婆婆 勃勃 泼墨 脉脉 喔喔 薄膜 磨破 e(鹅)
口腔半开,嘴角略展。发音时,舌微微后缩,舌面后部稍隆起与软腭相对应,声带振动,出不圆唇元音e。
例字:得 特 勒 乐 歌 隔 葛 个 科 咳 渴 刻 例词:特色 特赦 乐得 乐和 哥哥 割舍 隔阖 苛刻 ê()
口腔半开,舌尖贴在下齿背后,嘴角略展。发音时,舌面向前挺起与硬腭相对应,声带振动,发出不圆唇元音e。
例字:耶 爷 也 夜 薛 学 雪 血 例词:雪夜 血液 i(一)嘴微张,唇向两侧展开成扁平形,舌尖轻抵下齿背后。发音时,舌面前部挺起与硬腭前端形 成较窄缝隙,气流从缝隙中通过,声带振动,发出不圆唇元音i。例字:逼 鼻 比 闭 批 皮 痞 辟 眯 迷 米 蜜 例词:鼻涕 鼻息 鼻翼 比例 比拟 比翼 笔迹 笔体 u(乌)
双唇拢成小圆形,并向前微撮。发音时,舌略向后缩,舌面后部与软腭前部相对应,声带振动,气流均匀通过,发出圆唇元音u。
例字:补 布 扑 仆 普 铺 母 幕 夫 扶 府 富 例词:户主 补助 故土 不足 布署 出租 初步 储户 ü(迂)双唇向前撮成小圆,舌尖抵在下齿背后。发音时,舌面前部挺起与硬腭前端形成缝隙,声带 振动,气流均匀通过,发出圆唇元音u。也可以发前高元音i时,将双唇撮成小圆,就是u。这个办法很容易掌握。
例字:淤 于 雨 玉 女 衄 驴 吕 绿 居 局 举 据 例词:女婿 吕剧 旅居 屡屡 缕缕 居于 语句 聚居 一i(前)
嘴微张,展唇呈扁平形。舌尖贴在下齿背后,其后部挺起与上齿龈形成缝隙。发音时,声带 振动,气流均匀通过。还有一法:发声母z c s时,口微张,声带颤动,就是舌尖前元音一i。这个韵母不能独立运用,它只出现在舌尖前阻声母z c s的后面。例字:资 紫 字 疵 词 刺 私 死 寺
例词:孜孜 子嗣 自此 自私 恣肆 刺字 私自 一i(后)嘴微张,唇略展,舌尖抬起与硬腭前端形成缝隙,发音时,声带振动,气流从缝隙中通过。还有一法:发声母2 h、c h、s h、r时,口微张,舌尖得转向硬腭翘起,声带发音,就是
舌尖后元音一i(后)。这个韵母不能独立运用,它只出现在舌尖后阻声母z h、c h、s h、r的 后面。
例字:知 值 纸 志 吃 迟 齿 赤 湿 石 使 试 例词:支持 指使 知事 直至 值日 只是 指使 er(儿)嘴微张,舌前部抬起,舌尖向后略卷与硬腭形成缝隙。发音时声带振动,发出卷舌元音er
例字:儿 尔 饵 洱
例词:尔后 尔耳 儿歌 儿童
绕口令
白石塔
白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
一匹布、一瓶醋
肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔。卸下布,放下醋,去捉兔。跑了兔,丢了布,洒了醋。
学语言
学语言,用语言,学好语言说话不费难,播音员学语言,说话亲切有自然。演员学语言,词传得远。
二合复韵母的发音及辨正
a i(哀):口腔自然张开,舌尖抵在下齿背后,舌面由前a的低位向前i的高位移动隆起,双唇由开变半关,发出前响复合音a i。
例字:哀 皑 矮 艾 掰 白 摆 拜 拍 排 派 埋 买 卖 呆 歹 代
例词:爱戴 白菜 海带 开采 拍卖 买卖 晒台 采摘 彩带 摆开 拆台
e i(欺)
双唇微展,舌尖抵在下齿背后,舌面由前仰e的低位相接近i的高位移动隆起,口腔开度变 小,发出前响复合音e i。
例字:钦 杯 背 胚 赔 配 煤 美 媚 非 肥 例词:肥美 配备 贝类 非得 飞贼 蓓蕾 妹妹 a o(凹):
嘴自然张开。舌头后缩,舌面后部有后低a向后靠。的反相抬起,双唇由开形拢成圆形,发 出前响复合音a o。
例字:凹 熬 袄 澳 包 雹 宝 报 抛 袍 跑 炮 例词:报告 号召 高超 草包 操劳 草帽 高傲 高烧 o u(欧)双唇拢成圆形,舌头后缩,舌面后部由。为向后高u的方向抬起,双唇收拢,由大圆变成小 圆,发出前响复合音o u。o u韵的。比单元音。韵舌位高得多,也稍偏央,有人念作e o其 实也不错。
例字:欧 藕 呕 剖 杯 哞 谋 某 否 兜 抖 豆 偷 头 透 例词: 口头 守候 收购 绸缪 喉头 后头 漏斗 口授 叩头 口臭 i a(呀)嘴微张,略展唇,舌位有i向a移动,即舌面前部先隆起在i的位置上 向滑动落下,口腔开度由窄变宽,发出后响复合音i a. 例字:鸭 芽 雅 压 俩 家 夹-甲 嫁 掐 卡 恰 例词:加价 下牙 恰恰 假牙 家家 压价 下嫁 架下 i e(耶)嘴微张,唇略展,舌尖抵在下齿背后,舌面前部先隆起在i的位置上,然后向下e的低位落 下,它的落程比i a小。口腔开度由窄变宽,发出后响复合音i e。例字:耶 爷 野 夜 鳖 别 瘪 憋 撇 灭 爹 蝶 贴 铁 例词:谢谢 斜街 结业 贴切 歇业 爷爷 姐姐 借鞋 ua(哇)
双唇撮圆,舌头向后微缩,舌面后部先微微隆起在后高u的位置上,然后向央低a的方向落下,双唇张开,口腔开度变大发出后响复合音u a。
例字:蛙 娃 瓦 袜 瓜 寡 挂 夸 垮 跨 例词:挂花 花袜 娃娃 耍滑 画画 挂画 u o(窝)
双唇拢成圆形,舌头向后微缩,舌面后部先微微隆起在后高u的位置上,置落下,双唇扩开,口型有小圆变成大圆,发出后响复合音u o。例字:窝 我 卧 多 夺 躲 垛 拖 驼 妥 拓
例词:咄咄 哆嗦 堕落 国货 过错 过活 过火 硕果 üe(约)撮双唇,舌尖轻抵在下齿背后,舌面前部先隆起在前高元音u的位置上,的方向落下,双唇随之打开,发出后响复合音üe。
例字:约 月 虐 略 绝 倔 缺 瘸 确 靴 学 雪 例词:约略 决绝 雀跃 乐阙 血液 细谑 学业 削弱 绕口令:
胖娃娃和蛤蟆
然后向后低。的位 然后向前中元音e 一个胖娃娃,捉了三个大花活蛤蟆; 三个胖娃娃,只捉了一个大花活蛤蟆。捉了一个大花 活蛤蟆的三个胖娃娃,真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃。黄狗要我的手
清早上街走,走到周家大门口,门里跳出大黄狗,朝着我哇啦哇啦吼。我拾起石头打黄狗。黄狗跳上来就咬我的手。也不知我手里的石头,大没打着周家的大黄狗?也不知周家的大黄狗,咬没咬着我的手? 打南来了个瘸子
打南来了个瘸子,手里托着个碟子,碟子里装着茄子。地下定着个橛子,绊倒了瘸子,撒了 碟子里的茄子;气得瘸子,撇了碟子,拔了橛子,踩了茄子。
三合复韵母的发音及辨正
三合复韵母共有4个:iao、iou、uai、uei。他们是在二合复韵母的基础上,再加上韵头i、u构成的中响复韵母,也是头、腹、尾俱全的韵母。它们的发音过程中,舌位呈折线形,即舌 位先由高向低移动,再由低向高移动。
一、三合复韵母的发音 iao(腰)嘴微张,唇略展,舌位由前高元音i向后低元音a的方向落下,接着再向后高元音o的方向抬起。口形同时有一个由展到开再到合的过程,最后圆唇合到。形上,发出中响复合音iao。例字:吆 窑 咬 药 标 表 鳔 飘 瓢 瞟 票 喵 苗 秒 妙 例词:鳔胶 吊桥 吊销 吊孝 娇小 佼佼 脚镣 缴销 叫嚣 教条 i o u(优)嘴微张,唇略展,舌位由前高元音i处,向后低元音。紧接着再向后高元音u方向方向移动 抬起。唇形由展变圆,最后成撮状,发出中响复合音iou。例字:优 尤 友 右 谬 丢 妞 牛 扭 拗 溜 刘 柳 六 例词:优秀 悠久 悠悠 有救 啾啾 久久 久留 舅舅 秋游 uai(歪)双唇撮住,舌位由后高元音u向前低元音a方向移动接着再向前高元音i方向抬起。双唇打开,最后再变成展形,发出中响复合音uai。
例字:歪 外 乖 拐 怪 筷 怀 坏 拽 践 揣 踹 摔 甩
例词:乖乖 踹坏 怀揣 快甩 摔坏 外快 外踩 坏拐 uei(危)
双唇撮住,舌位由后高元音u开始,向前低元音e方向移动,接着迅速抬起到前高元音i处。唇 形同时由撮状变成展形,发出中响复合音uel 例字:威 围 伟 未 堆 对 推 颓 腿 退 归 鬼 贵 亏 奎 傀 愧 例词:归回 归队 鬼祟 恢恢 回归 回味 汇兑 会徽 荟萃 魁伟 二,绕口令 借绿豆
出南门,走六步,见着六叔和六舅。叫着六叔和六舅借我六斗六升好绿豆。过了秋,打了 豆,还我六叔六舅六斗六升好绿豆。
老老道和小老道
高高山上有座庙,庙里住着俩老道。一个年纪老,一个年纪少,庙前长着许多草,有时候老 老道煮药,小老道采药,有时候小老道煮药,老老道采药。
忽听门外人咬狗
忽听门外人咬狗,拿起门来开开手;拾起狗来打砖头,又被砖头咬了手。从来不说颠倒话,口袋驮着骡子走。
六十六岁的刘老六
六十六岁的刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂 杨柳,垂杨柳上拴了六十六匹大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十 六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,跑掉了六十六匹大马猴,气死了六十六岁的刘老六。
鼻音尾韵母的发音及辨正
鼻音尾韵母是有一个或两个元音再加上一个鼻辅音韵尾构成的复韵母。发音时,发声器官由使声音归至前鼻元音的发音状态向鼻音的发音状态运动,鼻音成分逐渐增加,最后归到鼻音上。鼻音尾韵母共16个。分前鼻尾韵目和后鼻尾韵母,即带舌尖鼻音和带舌根鼻音两类,各类8个。
一、前鼻尾韵母的发音
an、ian、uan、uan、en、uen、in、ün an(安)舌尖抵在下齿背后,嘴张开,舌位从央低a位抬起,最后舌面前部与硬腭前部接触阻塞气流 使声音和气息从鼻腔通过,发出前鼻尾复合音an。
例字:安 俺 岸 搬 版 伴 潘 判 颟 蛮 满 慢 翻 矾 反 犯 例词:斑斓 办案 安然 案板 案犯 暗淡 参半 参禅 参赞 ian(烟)舌尖抵在下齿背后,舌位由前高元音i处向半低元音a处(实际是e)落下,紧接着舌尖或舌面 前部抬起与齿龈接触;阻塞气流,使声音和气息从鼻腔通过,发出前鼻尾复合音ian。例字:烟 盐 演 燕 编 扁 遍 偏 骗 棉 免 面 颠 碘 电 例词:边沿 编年 编遣 编演 变脸 变迁 变天 便笺 颠连 uan(弯)双唇先撮圆,舌头后缩,舌位由后高元音u向前低元音a抬起,贴近上齿龈: 音n处。双唇同时有一个从合变开再变略展的动作,发出前鼻尾复合音uan。例字:湾 丸 碗 万 端 短 段 湍 团 疃 彖 暖 鸾
例词:传唤 串换 官宦 管段 贯穿 管串 宦官 换算
üan(渊)先撮双唇,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起在u处,接着向前半低元音a位(e)落下,随之 再迅速抬起与上齿龈接触,阻塞气流使之从鼻腔通过。双唇由撮状放开呈略展形,发出前鼻尾 复合韵母üan。
例字:冤 圆 远 院 捐 卷 圈 全 犬 券 宣 悬 选 眩 例词:涓涓 全权 渊源 源泉 源源 圆圈 轩辕 源远 en(恩)口微张,舌尖抵在下齿背后,发音时,舌面前部抬起与硬腭前端贴住阻塞气流使之从鼻腔 通过,发出前鼻尾复合音en。
例字:恩 摁 奔 本 笨 喷 盆 闷 门 分 坟 粉 粪 例词:贲门 本本 本人 沉闷 涔涔 恩人 分身 分神 uen(温)双唇撮起,舌位由后高元音u开始,向前方,央e方向移动,舌面前部迅速抬起与上齿龈接触,阻塞气流,使之从鼻腔通过,双唇由圆变为略展,发出前鼻尾复合音uen。· 例字:温 文 稳 问 吨 盹 顿 吞 屯 抡 伦 论 例词: 滚滚 滚轮 混沌 困顿 温存 温润 温顺 in(因)嘴微张,双唇略展,舌尖抵在下齿背后,舌面前部从前高元音i处,略抬起贴在硬腭前端 塞气流使之从鼻腔通过,发出前鼻尾复合音讯。· 例字:因 龈 引 印 宾 殡 拼 品 聘 民 敏 您 林,例词:濒临 津津 仅仅近邻 尽心近亲近因 淋淋 ün(晕)先撮双唇,舌尖抵在下齿背后,发音从前高元音u开始,舌面前部略抬起贴在硬腭前端,阻住 气流使其从鼻腔流出,双唇略开,发出前鼻尾韵母un。例字:晕 云 允 蕴 均 俊 群 勋 寻 训 芸 例词:云云 芸芸 军训 均匀 军运 熏晕 军勋
二、后鼻音尾韵母的发音
ang、iang、uang、eng、ueng、ing、ong、ong、iong ang(肮)
嘴自然张开,舌位先处于低元音a位,发音时,舌根向后上方抬起与软腭接触,阻塞气流使之 从鼻腔通过,发出后鼻尾复合音ang。
例字:肮 昂 盎 帮 绑 棒 乓 旁 耪 胖 盲 莽
例词:帮忙 常常 厂房 厂商 仓房 仓仓 苍茫 iang(央)嘴微张,唇略展。舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起在前高元音i处。发音时,舌向后移动,经过后低元音a位,最后舌根与软腭接触,阻塞气流使i从鼻腔通过,发出后鼻尾复合音iang。例字:襁 央 杨 氧 样 娘 酿 良 两 辆 羌 锵 例词:江洋 将养 将相 强梁 强项 踉跄 相向 uang(汪)
双唇撮住,舌位从后高元音u向低元音a方向落下,紧接着舌根抬起与软腭接触,阻塞气流使 之从鼻腔通过。双唇同时张开,发出后鼻尾韵母uang。例字:汪 王 网 忘 光 广 逛 筐 狂 夼 旷 例词:狂妄 状况 矿床 框框 惶惶 装潢 双簧
eng 口自然张开,发音时,舌面自然放在央元音e位。然后舌根抬起,向后运动与软腭接触 塞气流使之从鼻腔通过,发出后鼻尾韵母eng。例字:嘣 崩 绷 泵 烹 鹏 捧 碰 蠓 蒙 猛 孟 例词:成风 承蒙 乘风 乘胜 逞能 灯绳 登程 ueng(翁)
双唇撮住,舌位由后高元音u向央元音e方向落下,紧接着舌根抬起与软腭接触,使声音归至 ng处。双唇由撮状自然放开,发出后鼻尾韵母ueng~ 例字:翁 瓮 蓊 嗡 蕹
例词:嗡嗡 瓮城 瓮声 蓊郁 瓮中 老翁 ing(英)双唇微展,舌尖先抵在下齿背后,舌面前部挺起在前高元音i处。发音时,舌头后缩,舌根向 后高方向抬起与软腭接触,使声音归至nS处,发出后鼻尾韵母ing。例字:英 迎 影 映 兵 丙 病 乒 凭
例词:冰凌 冰晶 冰清 兵丁 兵营 丙丁 秉性
ong 圆唇,舌头后缩,舌位比后半高元音。略高,近于u。发音时舌根再向后抬起与软腭接触,使声音归ng处,发出后鼻尾韵母ong。例字:冬 董 冻 通 同 筒 痛 农 脓 弄 例词:苁蓉 葱茏 从动 从戎 从容 从中 iong(拥)此韵母的韵头虽是展唇元音i,但是由于它受韵腹圆唇元音的影响,展唇幅度不大,甚至就 是ü,动作较小。舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起在前高元音i处。发音时,舌头后缩,舌 面后部抬高,紧接着舌根继续抬起与软腭接触,使声音归到ng处,发出后鼻尾韵母iong。例字:拥 颐 泳 用 迥 琼 凶 雄
例词:炯炯 穷凶 汹汹 汹涌 雄雄 壅容
绕口令:
大和尚和小和尚
和尚常常互相商量。大和尚讲小和尚强,小和尚讲大和尚长。小和尚煎姜汤让大和尚尝,大和尚奖赏小和尚檀香箱。
帆 布黄 ang 长江里船帆布黄,船仓里放着一张床,床上躺着两位老大娘,她俩亲亲热热唠家常。
莲 花 灯 eng 莲花灯,莲花灯,今天点完明天扔。敬 母 亲 in·ing 生身亲母亲,谨请您就寝,请您心宁静,身心很要紧.新星伴明月,银光澄清清,尽是清静境,警铃不要惊,您请我进来,进来敬母亲。
天上七颗星 iang 天上七颗星,树上七只鹰,梁上七只钉,台上七盏灯。拿扇煽了灯,用手拔了钉,举枪打了鹰,乌云盖了星。
杨家养了一只羊 iang 21 杨家养了一只羊,蒋家修了一垛墙。杨家的羊撞倒了蒋家的墙,蒋家的墙压倒了杨家的羊.杨家要蒋家赔杨家的羊,蒋家要杨家赔蒋家的墙。
望月空满天星 ing 望月空,满天星,光闪闪,亮晶晶,好像那,小银灯。
仔细看,看分明,大大小小、密密麻麻、闪闪烁烁,数也数不清。
两只饭碗 uan 红饭碗,黄饭碗,红饭碗盛满饭碗,黄饭碗盛
半饭碗,黄饭碗添半饭碗;象红饭碗一样满饭碗。
床 船 uan·uang 床身长,船身长,床身船身不是一样长。
不是彩虹不是弓 ong 我家住在莲花峰,屋顶常年落彩虹,彩虹跨度三十里,越看越象一把弓 同志喂,这不是彩虹不是弓!而是那边渡槽架长空。
男演员女演员üan 男演员,女演员,同台演戏说方言。男演员说吴语言,女演员说闽语言。男演员演远东旅行飞行员,女演员演鲁迅文学研究员。研究员,飞行员,吴语言,闽南言,你说男女演员演得全不全。
第四篇:普通话练习资料
普通话练习资料.txt都是一个山的狐狸,你跟我讲什么聊斋,站在离你最近的地方,眺望你对别人的微笑,即使心是百般的疼痛 只为把你的一举一动尽收眼底.刺眼的白色,让我明白什么是纯粹的伤害。普通话的音变(普通话练习资料)
时间:2009-11-21 12:31:09 来源:临海市外国语学校 作者:校办公室 欢迎访问www.xiexiebang.com 说话或朗读时,要把音节组成词、句连续发出。在连续的语流中,音节之间、音素之间、声调之间相互影响,就会产生语音变化,这就是音变。普通话语音中常见的音变现象有:轻声、变调、儿化、语气词 “ 啊 ” 的变化等。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
一、轻声 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
普通话的每个音节都有一定的声调。但在一定的语言环境中,有的音节失去原调,变成一种又轻又短的调子,这就是轻声。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
轻声是音节连读时产生的一种音变现象,轻声音节总是出现在其它音节后面,或是夹在词语中间,一般不出现在一个词或句子的头。所有的轻声音节都要失去它原来的调值,但是轻声音节在音的高低上有会受前面音节调值的影响而产生差异。一般情况下,前面的音节是上声,后面的轻声就稍高;前面的音节是阴平、阳平或去声,后面的轻声就低。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
轻声使普通话语音变得更加丰富,有些轻声还具有区别词义或区分词性的作用。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
东西 dōngxi(物体)dōngxÿ(方向)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 厉害 låhài(名词)låhai(形容词)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 普通话语音有以下几种情况常读轻声: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(一)结构助词 的、地、得。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 我们的 愉快地 写得好 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(二)时态助词 着、了、过。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 笑着 哭了 学过 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(三)语气助词 吗、吧、啦、呀、嘛、哇、啊等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
好吗 去吧 行啦 好啊 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(四)名词或代词的后缀 子、头、们等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 桌子 石头 他们 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(五)名词或代词的方位词 上、下、里、边、面等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
墙上 地下 家里 左边 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(六)动词或形容词后面的趋向动词 来、去、起来、下去等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
进来 出去 站起来 请进来 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(七)某些量词 个、些、封等。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一个 有些 写封信 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(八)叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、第四个音节。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
爸爸 看看 讨论讨论 研究研究 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(九)作宾语的人称代词 你、我、他。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 请你 叫我 找他 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(十)口语中有一批双音节词第二个音节习惯上读轻声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
葡萄 玻璃 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
训练材料
(一)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
抽屉 胳膊 客气 功夫 脑袋 脾气 包袱 窗户 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 阔气 耳朵 亲戚 溜达 便宜 喇叭 亮堂 俏皮 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 惦记 桌子 故事 合同 妈妈 拳头 什么 他们 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 尾巴 衣服 月亮 外甥 新鲜 热闹 星星 扑克 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
二、变调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
音节连续发出时,有些音节地调值会发生变化,就是变调。普通话主要有上声的变调,“ 一 ”、“ 不 ” 的变调和重叠式形容词的变调。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(一)上声的变调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
1.个上声相连 前面一个上声字变成阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 很好 理想 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
2.三个上声字相连 前面两个上声字变成阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 演讲稿 展览馆 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
3.三个以上的上声字相连 按词或语气划分为两个或三个字一节,然后按照上述方法变调,例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
我很 | 了解你。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
请你 | 给我 | 找好手 | 整理好。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 4.声在非上声(阴平、阳平、去声)前变为半上(调值由 214 变为 21)。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
北方 火车 满足 朗读 宝贵 宇宙 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
5.上声在轻声音节前变成半上或近似阳平。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(1)上声与本调是阴平、阳平、去声的轻声字相连,变为半上。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
比方 讲究 枕头 老实 口气 脑袋 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(2)上声与本调是上声的轻声字相连,变为近似阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
打手 小姐 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(3)上声重叠表示亲属称谓的词,变为 “ 半上 + 轻声 ”。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
姥姥 姐姐 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
训练材料
(二)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
晃眼 口水 拇指 理解 鼓掌 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 广场 勇敢 彩礼 水桶 本领 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 老领导 洗脸水 好产品 手写体 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 岂有此理 永远友好 辅导小姐 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 海军 祖宗 演出 许多 早操 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 脸盆 党员 伟人 羽毛 企鹅 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 法律 果树 解放 美术 宝贵 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 小姐 打手 宝宝 奶奶 铲子 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(二)重叠式形容词的变调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
重叠式形容词的三种形式,即 AA 式、ABB 式和 AABB 式。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 . AA 式 一般不变调。例如:快快地、长长的。只有带儿化韵尾时第二个叠字变成阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
慢慢儿地 暖暖儿的 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 . ABB 式 后面的两个叠字都变成阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 热腾腾 甜蜜蜜 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 . AABB 式 第二个字变轻声,第三、四字变阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
漂漂亮亮 明明白白 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
上述几种重叠式形容词,如果念得缓慢而又清楚,不变调也可以。至于一部分书面语言中的重叠式形容词,则不能变调。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(三)“ 一 ” 的四种声调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 .单念,在词句末尾,表示序数、基数或后面跟着别的数词时,读本调阴平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
一 始终如一 第一 一九九五年 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2.在去声字前读阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一定 一切 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 .在非去声字(阴平、阳平、上声)前,读去声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
一心 一年 一起 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 .夹在重叠的词中间读轻声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 看一看 尝一尝 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 训练材料
(三)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
一天 一群 一笔 一样 一切 一斤 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一家 一组 想一想 听一听 试一试 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
一来二去 一了百了 一落千丈 一脉相承 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一毛不拔 一劳永逸 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(四)“ 不 ” 的三种声调 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 .单念,在词句末尾或去声(阴平、阳平、上声)前读本调去声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
不 我决不 不说 不谈 不写 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 .在去声前读阳平。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 不错 不看 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 .夹在词语之间读轻声。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 信不信 差不多 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 训练材料
(四)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
不去 不想 不看 不行 不惜 不来 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 不要 不忍 说不定 来不及 买不起 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
不卑不亢 不义之财 不三不四 不拘一格 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 不伦不类 不即不离 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
三、儿化 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
在普通话里,卷舌元音 er 自成音节时,只有 “ 儿、耳、而、饵、尔、二 ” 等几个字。普通话的 er 可以同其他韵母结合起来(写成 r), 构成卷舌韵母(儿化韵),这种现象就是儿化。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
普通话的韵母除 er ä 之外,都可以儿化。儿化韵里的 er 不能念成 er,只在前面韵母的元音上附加一个卷舌动作,是那个韵母带上卷舌的声音。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
歌儿 gýr 花儿 huür6sp临海市外国语学校--信爱勤勇(一)儿化的作用 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 .区别词义。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
头 tèu(脑袋)头儿 tèur(领头的人)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
后门 hçumãn(后面的门)后门儿 hçumãnr(非正当途径)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 .确定词性。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
画 huü(动词)画儿 hüur(名词)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
破烂 pçlàn(形容词)破烂儿 pçlànr(名词)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3.表示细小、轻微的意思。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 小脸儿 门缝儿 树枝儿 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 慢慢儿走 说说贴心话儿 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 .表示温婉的语感。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 山歌儿 好玩儿 女孩儿 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(二)“ 儿化韵 ” 的发音变化规律 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
儿化韵的发音根据韵母卷舌的难易程度发生变化(详见 32 页《儿化韵发音变化规律表》)。卷舌顺利则不变,卷舌不便利甚至不能卷舌的,就要有相应的变化。但是儿化韵的拼写,只需在音节末尾加一个 r,不必表示出韵母实际读音的变化。6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
训练材料
(五)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
奔头儿 bântour 冰棍儿 bÿnggùnr 大伙儿 dàhuǒr6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 刀把儿 düobàr 电影儿 diànyǐngr 调号儿 diàohàor6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 调门儿 diàomãnr 粉末儿 f?nmçr 兔儿 tùr 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 味儿 wâir6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
儿化韵发音变化规律表 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 原韵或尾音 儿化 实际读音 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
韵母或尾音是 不变,加 r 号码儿(hàomǎr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 a、o、e、u 花儿(huür)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 粉末儿(fþnmçr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 书桌儿(shūzhuōr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 草帽儿(cǎomàor)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 麦苗儿(màimiáor)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 唱歌儿(chànggýr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 眼珠儿(yǎnzhūr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 小猴儿(xiǎohèur)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 打球儿(dǎqiúr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
尾音是 I、n 丢 i 或 n,加 r 盖儿(gàr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 一块儿(yækuàr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 刀背儿(düobâr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 味儿(wâr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
心眼儿(xÿnyǎr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 弯儿(wür)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 花园儿(huüyuár)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 窍门儿(qiàomãr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
尾音是 ng(ing 除外)丢 ng,加 r,电影儿(diànyÿr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
元音鼻化 帮忙儿(büngmür)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
韵母是 i、u 不变,加 er 玩艺儿(wányåer)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 毛驴儿(máolǘer)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
韵母是-i 丢-i,加 er 词儿(cãr)事儿(shâr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
韵母是 ui、in、丢 i 或 n,加 er 麦穗儿(màisuâr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
un、ûn 干劲儿(gànjiâr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 飞轮儿(fýiluãr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 花裙儿(huüquãr)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
韵母是 ing 丢掉韵尾加鼻 打鸣儿(d?mi?r)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 化的 [?r] 花瓶儿(huüpæ?r)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 注:字母上的 “~” 表示鼻化 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
四、语气词 “ 啊 ” 的变化 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
“ 啊 ” 用在语句末尾时,由于受前面音节末尾音素的影响,常发生不同的音变现象,主要有以下几种情况: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(一)前面的音素是 a o e ä I û 时,读 ya,可写作 “ 呀 ”。例如 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
1.她怎么不回家呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2.怎么给我这么多呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3.多漂亮的天鹅呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 4.那是谁的鞋呀? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 5.桂林的山真奇呀!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 6.会不会下雨呀!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(二)前面的音素是 u(包括 ao iao)时,读 wa,可写作 “ 哇 ”。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 . 她会不会跳舞哇? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 这个小朋友真好哇!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3 . 花篮做得多精巧哇!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(三)前面的音素是 n 时,读 na,可写作 “ 哪 ”。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 . 投的真准哪!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 你是哪里人哪? 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(四)前面的音素是 ng 时,读 nga。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 . 河水真清啊!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 大家唱歌啊!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(五)前面的音素是-i(后)、r(er 或儿化韵)时,读 ra。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 . 她真是一位好老师啊!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 歌声多么悦耳啊!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 3 . 多可爱的小狗儿啊!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
(六)前面的音素是-I(前)时,读 [z]a。例如: 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 1 . 要好好练字!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 2 . 你可要三思啊!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 训练材料
(六)6sp临海市外国语学校--信爱勤勇
朗读下列句子,注意 “ 啊 ” 的音变 6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ia 你怎么还不回家呀(jiü ya)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 O 他是你大伯呀(bè ya)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ûe 好大的雪呀(xu? ya)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ai 你发什么呆呀(düi ya)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 uei 你看对不对呀(duå ya)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 û 漓江的水真绿呀(lǜ ya)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ou 这么多够不够哇(gçu wa)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 iou 这是什么酒哇(jiǔ wa)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ao 实习老师对我们多好哇(h?o wa)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ian 这孩子真可怜哪(lián na)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ûan 你快点选哪(xu?n na)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 eng 这几天真冷啊(l?ng nga)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 ong 电话打不通啊(tōng nga)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇-i 办学要舍得投资啊(zÿ[za])!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇-i 要实事求是啊(shå ra)!6sp临海市外国语学校--信爱勤勇 明天是三月二十二啊(âr ra)!
易读错的词语
请你读一读:
biüobi?n kâkçu ti? t? l?nliâ cháchæ cýncÿ yÿnwâi
褒 贬 克 扣 铁塔 凛冽 茶匙 参差 因为
yōngrãn yçngjÿn ji?ngquàn cuçzhã zháji wàngwãi xiýxÿ
佣 人 佣 金 奖 券 挫折 札记 妄为 歇息
chōngj?ng fýnwãi qåfýn y?uyå jåli?ng ch?füng chách?
憧 憬 氛围 气氛 友谊 伎俩 处方 查处
lu?lù lùg? lçutèu jåz?i dýngz?i zhuüngzài zàizhçng 裸露 露骨 露头 记载 登载 装 载 载 重
zàigýzàiw? qiünqi?ng qi?ngcæduèl? qi?ngrãnsu?nán qi?ngpç
载歌载舞 牵 强 强词夺理 强人所难 强迫
qi?ngqiú qiángzhuàng zhuèzhçng mýn râ mýnshýngmýnqå
强 求 强 壮 着 重 闷 热 闷 声 闷 气
mânmânbúle ànmè püngtuèdày? püngpài shých? pōuxÿ
闷闷不乐 按摩 滂沱大雨 滂湃 奢侈 剖析
chèumèu bâil?i gōulèu cünyù jiãyâ xi?ojiã xuýruç
筹 谋 蓓蕾 佝偻 参与 结业 小结 削弱
bōxuý xiüopænggu? juãjiàng juâpæqi quâzáo cèngrèng
剥削 削苹果 倔强 倔脾气 确凿 从 容
xuâyü xuâyâ liúleyådi?nxi? qængbùzåjÿn jÿnshçu jånzh?
血压 血液 流了一点血 情不自禁 禁受 禁止
qiújån wãirào fýngm?quánguè chu?icâ chuüizhuün füjiào
囚禁 围绕 风靡全国 揣测 揣 砖 发酵
guüwàn xÿny?ng lûâduè piýküi pi?nà fúxi?o ji?orèuzàozuç
瓜蔓 新颖 掠夺 撇开 撇捺 拂晓 矫揉造作
ji?ozhâng lǚhúzi luōxiùzi düying yÿnggüi huædá qi?ti?
矫正 捋胡子 捋袖子 答应 应该 回答 请贴
zåtiâ tægōng zhüogçng gūduo g?tou kãsou jiàqÿ j?xæng
字帖 提供 招供 骨朵 骨头 咳嗽 假期 矩形 jÿng ji?füng juãsâ ch?ujuã ji?oluç xåjūn qiánfú zhàoküi
茎 甲方 角色 丑角 角落 细菌 潜伏 召开
hàozhào zh?jia sàozhou chàngd?o rújiü zýnghân zângsçng
号召 指甲 扫帚 倡导 儒家 憎恨 赠送
bàngōngshå g?su? suåyuàn ?utù yàzhōu w?r? y?ngxiàn
办公室 骨髓 遂愿 呕吐 亚洲 侮辱 涌现
yúlâ zângy? zh?yå zhúyå zübiànzi büozü zhüsh?u
娱乐 赠与 主义 主意 扎辫子 包扎 扎手
zhýngzhápáifüng zuōfang yúlùn mèfàn mèlãngli?ngk?
挣 扎 牌坊 作 坊 舆论 模范 模棱两可
mèhu mèxæng mèshå zåmú múyàng yåmúyåyàng
模糊 模型 模式 字模 模 样 一模一样
zå jå fány?n sâzã shüoshül?luâ dàib? d?iwãnzi
字迹 繁衍 塞责 烧杀掳掠 逮捕 逮蚊子
h?izhã ji?ngpç yåpiý shùfù j?juã y?owãnjiáozå
海蛰 窘迫 一瞥 束缚 咀嚼 咬文嚼字
xijiáomànyàn hãxÿn læhú chuüngshüng chuàngzào lÿnbüo
细嚼慢咽 核心 梨核 创 伤 创 造 拎包
guüfýn dàng’ àn cúndàng dàngcå t?ngchýng kuåjiù nâijiù
瓜分 档案 存档 档次 统称 愧疚 内疚
jiùyèuzåq? bùk?gūliáng àizýngfýnmæng báichådýng xiüohào 咎由自取 不可估量 爱憎分明 白炽灯 消耗
dÿfang zhÿfáng gōngj? j? y? b?j? guünxÿnbång nùfàchōngguüng
提防 脂肪 供给 给予 补给 冠心病 怒发冲冠
guànjūn jiàohuåchãngjå j?liang d?lüo ün næng nångyuàn nångk?
冠军 教诲 成绩 脊梁 打捞 安宁 宁愿 宁可
m?p? shãtüi táixi?n láolâi lãizhui gu?shælãilãi tuōlãi
马匹 舌苔 苔藓 劳累 累赘 果实累累 拖累
l?i jæ liánlei ri jÿ yuâl?i chàngpiàn huàpiàn xiàngpiàn
累及 连累 日积月累 唱 片 画片 相 片
chàngpiünr xiàngpiünr zhüntiý máosuåzåjiàn bànshýnbúsuæ
唱片儿 相片儿 粘贴 毛遂自荐 半身不遂
zåyuànzåyå tèuyūn yūntèuzhuànxiàng yūnd?o yùnchý
自怨自艾 头晕 晕 头 转 向 晕倒 晕车
yuâyùn xi? yùn
月晕 血晕
普通话辅导资料:绕口令练习07-09-30 22:35 发表于:《南京隆盛楼梯》 分类:未分类
1、时事学习看报纸,报纸登的是时事,常看报纸要多思,心里装着天下事。
2、杂志社,出杂志,杂志出在杂志社,有政治常识、历史常识、写作指导、诗词注释、还有那植树造林、治理沼泽、栽种花草、生产手册,种种杂志数十册。
3、红砖堆、青砖堆,砖堆旁边蝴蝶追,蝴蝶绕着砖堆飞,飞来飞去蝴蝶钻砖堆。
4、石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神粮食;施老师叫我遇事三思,史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施、史四老师。
5、三月三,小三练登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,湿了三件衫。小三站在山上大声喊:“这里离天只有三尺三!”
6、三哥三嫂子,请借给我三斗三升酸枣子,等我明年树上摘了新枣子,再把借的这三斗三升酸枣子,如数还您三哥三嫂子。
7、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试。
8、三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山总是春。
9、通信不能念成同姓,同姓不能说成通信。同姓的可以互相通信,通信的不—定同姓。
10、任命是任命,人名是人名,任命人名不能错,错了人名就错了任命。
11、天津和北京,两座兄弟城。津京两字韵,不是一个音。津字前鼻韵,京字后鼻音。请你仔细听,发音要分清。
12、陈是陈,程是程,姓陈不能说成姓程,姓程也不能说成姓陈。禾旁是程,耳朵是陈。程陈不分,就会认错人。
13、人寻铃声去找铃,铃声紧跟人不停,到底是人寻铃,还是铃寻人。
14、风吹灰飞,灰飞花上花堆灰。风吹花灰灰飞去,灰在风里飞又飞。
15、笼子里有三凤,黄凤红凤粉红凤。忽然黄凤啄红凤,红凤反嘴啄黄凤,粉红凤帮啄黄凤。你说是红凤啄黄凤,还是黄凤啄红凤。
16、丰丰和芳芳,上街买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺。红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。穿上衣裳多漂亮,丰丰和芳芳乐得喜洋洋。
17、河上是坡,坡下是河。坡上立着一只鹅,鹅低头望着一条河,宽宽的河,肥肥的鹅,鹅过河,河渡鹅。河坡飞来丹顶鹤,鹤望河与鹅,小鹤笑呵呵,不知鹅过河还是河渡鹅。所谓正音练习,就是根据普通话的读音标准,校正自己的地方音和习惯音。正音练习包括很多内容,主要有:平舌音和翘舌音练习,鼻音和边音练习,送气音和不送气音练习,前鼻音和后鼻音练习,等等。下面着重介绍一下其中平舌音和翘舌音练习。因为不少人,尤其是南方人,在平舌音和翘舌音的区分和发音方面,常常弄不清初,发不准。问题主要出在z、zh不分,c、ch不分,s、sh不分。怎么办?下面提出两个解决这个问题的主要方法: 第一,选择一些字、词进行对比练习和组词练习,以读准其声母,并辨音记词,提高区分能力。字的对比练习。训练要求是,对比平翘舌声母,再分别组词作朗诵练习。平-翘:滋-之 字-只 咋-扎 总-中嘴-追 增-正 尊-准 藏-张 词的对比练习。训练要求是:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话。平-翘:自主-支柱 栽花-摘花 木材-木柴推辞-推迟 私人-诗人 司机-实际 组词练习。训练要求是:用平翘舌音组词,辨音记词,再用每个词说句话。Z—zh 在职 杂志 栽种 增长 自重 宗旨Zh—z 渣滓 张嘴 种族 长子 沼泽 振作C—ch 财产 草场 猜出 采茶 彩绸 餐车Ch—c 车次 场次 蠢才 纯粹 差错 陈词S—sh 三十 丧生 扫射 私塾 四十 四声Sh—s 哨所 山色 深思 神速 上诉 深邃 第二,选择一些绕口令,分清平翘舌音,由慢到快反复练习。绕口令此处省略。详见: 在吐字训练中,还要注意到位练习,即口型和发音器官操作到位的练习。韵母在形成口形时作用最大,讲话中的每一个音节都离不开韵母。在讲话时,有的人有意无意地会出现图省事的情形,嘴巴没张应有的程度,或者嘴,齿,舌,鼻,喉,声带等器官动作不够协调,于是就发生“吃字”,“隐字”,“丢音”或含混不清,音量过小,吐字不准等现象。如有人吧:“政治家”,念成:“整治家”,“针织家”,有人将“公安局”念成“官局”等等,总之,由于发音不到位,便会造成歧义,产生误解,不能准确的表情达意。绕口令:
1、初入江湖:化肥会挥发 >>
2、小有名气:黑化肥发灰,灰化肥发黑 >>
3、名动一方:黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑 >>
4、天下闻名:黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花 >>
5、一代宗师:黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花 >>
6、超凡入圣:黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰 >>
7、天外飞仙:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不能把十四说时事,也不能把四十说事实山前有四个石狮子,山后有四棵死涩柿子树
第五篇:普通话说话测试资料
[说话稿01号] 我的愿望(或理想)
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的人希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后考上师范学校,当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,实现自己的社会价值.其次当教师许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如:每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。此外父母都希望我将来能有一份稳定的工作,生活不用那样奔波。
我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。父亲大学毕业后,就分配在离家乡三百里外当一名中学教师,在我还没有出世的时候,父亲在一次整风运动中被错划成右派,被迫回到农村,一次次的上诉,都是无功而返,所以我从小就暗暗地对自己说,我长大后要当教师,实现父亲未遂的心愿。
初中毕业后,为了早点出来工作,我报考中等师范学校,我的分数425分,远远地超出录取线百多分,但因为各个缘故,我没有被录取,我的愿望落空了。心里很难过,感觉上天是那样不公平,但在父母的鼓励下,我又恢复了自信心。
之后,我就上了高中,但我仍然不放弃自己的愿望,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,在高考中我再次报师范院校,终于我以优异成绩考上华南师范大学,并读了自己喜欢的汉语言系,这是我一生中最高兴的事。因为我多年的努力没有白费,我当教师的愿望终于实现了。
记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,因为当面对学生尊敬的目光的时候,心里很有一种自豪感.做教师,要给学生一碗水,自己必须要有一桶水,所以我在教学的同时也不断自我增值,提高自己的知识水平能力。
出来工作多年了,当教师有苦也有乐,但我仍然很爱这一行。所以在工作上尽心竭力,受到上级的好评,学生也非常喜欢我,我有一种说不出的满足感,我多次被评为学校,市的优秀教师。
我的职业就是教师,我无悔我的选择!我从小就希望自已能成为一名老师,一名人类灵魂的工程师!我实现了自己的愿望。
[说话稿02号] 我的学习生活
我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,看描写我们的《金色年华》,提高教学的《河北教育》、《河北教研》等。
一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。第二天到单位没课时,我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《红与黑》在文学上的地位,各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我求的是知识,用它来开拓我的视野,武装我的头脑,充实我的精神世界。在书中我找到了现实生活中的答案,在书中看到了人间的欢乐与苦难,在书中窥测到人的崇高与卑劣……我爱书,正是因为它早已成为我的知已。
写作,是一种很好的锻炼思维的方式,也是一种提升思想的过程。于是闲暇时就写上一点随感、读后感的,偶尔也会吟上几句诗。
我喜欢上网,网络世界,无奇不有。我利用网络查找教学资料,学习资料。并在网上学得很多电脑知识,最近又在网上建立了跟自己教学相关的个人主页,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。
我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
[说话稿03号] 我尊敬的人
[说话稿04号] 我喜爱的动物(或植物)
我们身边的动物不计其数,有人喜欢温顺的小羊,有人喜爱可爱的白兔,有人着迷机灵的猴子,也有人被那高贵的孔雀所吸引。而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物——猫头鹰。
猫头鹰,是一种有趣的动物。顾名思义,它的头长得像猫,而身体却像一只大老鹰,两者相结合,就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得,猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢,你瞧啊。这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉,而只在晚上开工,上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物。猫头鹰不正也是这样的吗?猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛,而猫它也被人们称为是捕鼠能手,不是吗?可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵,更值得人们去赞叹呢!因为它不向人类索取任何报酬和好处。这是多么至高无上的,相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小,多么的微不足道啊!这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。
猫头鹰它有趣、可爱,不光是我赞赏它,它更是农民伯伯们的宠儿。真希望人们能够爱护和珍惜它。
我喜爱茉莉花,它开的花是白色的,像一朵雪花,像婴儿的皮肤,十分好看。
它只在夏天开花,而且是在夜晚,放出香气。它的花可以用来泡茶,对身体有很大的好处。一朵朵花飘浮在茶杯的表面,像一个个争食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你浑身立刻觉得轻松了很多。它可以使茶叶清香无比,使人身心凉爽,恐怕只有你在平静下来的时候,才可以真正得品尝到其中的美味。
记得有一次,我们在学校比赛1200米的长跑,我一开始,去得时候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身体又轻松又平静,感到没有一点疲惫。到了比赛场,我对自己充满信心。开始了,我跑了起来,我一看他们这么慢啊,松了一口气,渐渐得他们赶了上来。我一看还有二三百米的路程,我用力冲刺了起来。没想到那杯茶给了我这么大的力量,在我落后的情况下,居然拿了第一名。真要感谢它。
曾经有那么一个夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴着湿热得夏风吹来。那时我正好感冒了,茉莉花的香味吹进我的鼻孔,我突然觉得被强烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下着好了,我发现被自己喜爱的事物刺激一下,会对自己的身体好很多。朋友认真得说,要在房间里摆放一盆茉莉花会对身体有好处。但是很不幸,养了一个月左右,花却都死了,我很伤心。
后来在书上了解到了茉莉花习性,用心栽培,家里的茉莉花长得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛开。
同时也希望自己的灵魂像那洁白的花儿一样,永远纯洁!
[说话稿05号] 童年的记忆
童年的记忆是院中的那棵枣树。它遮蔽了夏日酌热的阳光,奶奶手摇蒲扇为树下的我们驱赶着炎热和蚊虫。伏在桌上做功课,听着树上的蝉鸣,心里却异常的安静。打枣的日子和姐姐缩着肩膀躲在屋里,听着房顶“噼噼啪啪”雹子似的响声,舔着嘴巴看着蹦落一地圆圆的枣子。当爸爸不再摇动那些树枝,便“噌”的蹿出房门,争抢着去捡那些最大最红的果实。
童年的记忆是河边的那片空地,撒欢儿似的疯跑,欢笑着的追赶,摔跤后的哭喊。还有那些大到足以容纳几个人的废弃的水泥管子,带着各自采到的野葡萄钻进去,便成了过家家最棒的场所,说悄悄话或受委屈后躲避的秘密基地。
童年的记忆是街口那高高的台阶,虽然没过了我们的头顶,却一个个青蛙似的往下跳,在男孩子们起哄的叫喊声中,巾帼不让须眉,谁也不做胆小鬼。
童年的记忆是晚上那条黑得不见五指的小胡同,手拉手麻着头皮、闭紧双眼一步步小心翼翼的往里走,心里“扑腾扑腾”地跳个不停。谁那么恶作剧突然怪叫一声“鬼啊”,一个个便尖叫着冲出来,然后喘着气对望着大笑。
童年的记忆是街里那家倒霉的工厂。过节的时候大门两旁摆满了鲜花,不仅漂亮,还漂亮的想要掐回家来。于是便坏笑着盼望着天黑,一个跟一个悄没声儿的溜到墙根下,躲过看门人的眼睛和耳朵,每人揪上几朵,憋着气咧着嘴,兴奋和紧张遍布了每根神经。男孩子们是勘察兵,平安无事中来上几回。第二天,大家的窗前姹紫嫣红,可工厂门口的一枝独秀着实让我们担了一天的心。
童年的记忆是星空下那条没有了行人和车辆的不宽的马路,和最贴心的朋友手拉手飞快的转着圈,嘴里唱着“让我们荡起双浆”。那头晕目眩后的快乐,是因友谊滋生的永远难忘的幸福感。
童年的记忆是爸爸妈妈们黄昏定时的呼唤。“回家吃饭喽”伴随着各家孩子们的小名儿汇成了大合唱,钻进了我们这群脱缰小野马的耳朵,那是乐不思蜀玩儿疯了时最怕听到,但又肌肠辘辘肚子“咕咕”叫时又恨又爱的最美妙的歌声。
童年的记忆却“咔”的一声停止在那一天,往后的日子再也没有了无忧无虑,纯粹的快乐离我而去。我在懵懵懂懂中孤单的走过了那段并未结束的童年。
[说话稿06号] 我喜爱的职业
有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才的培养也变得普及起来。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“老师好!”只这简单的一句话,就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
[说话稿07号] 难忘的旅行
[说话稿08号] 我的朋友
我的朋友很多,玲玲是我最要好的一个朋友,也是是多年的老朋友了。高高的个子,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。体型不胖不瘦,平时爱穿蓝色的衬衫,咖啡色的裤子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜欢留一头运动型短发,戴一副中度近视镜,气质幽雅,博学多才。
我们有着相类似的家庭出身:同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。我们有着太多太多的相同,连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。不同的是我上了师范,她上了高中;我学中文,她学政治;我是人民的教师,她是人民的公朴。她是成功的,幸运的,她的辉煌腾达是她实力的体现,更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采,更为她的明天加油。
曾经,我们雨中漫步,月下畅谈,桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴,我们是争夺高下的学习对手,我们是风雨同舟的知心朋友,我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。如今,她在外地工作,我们相隔数里,但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会随着时间的推移而模糊,也不会因地域的分隔而淡忘,更不会因地位的改变而变质,恰恰相反,我们的友情只能越来越浓厚。
[说话稿09号] 我喜爱的文学(或其他)艺术形式
工作之余,我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游,真是一件惬意的事情,不仅可以使我忘却身边的烦恼,而且还可以增长知识。从上学以来,我看了很多的书:有李白和杜甫的诗歌,也有名家的散文。但我独独喜欢小说,每当自己买回一本新的小说后,总会迫不急待的翻开它,一动不动的读起来,遇到感人的情节时,也会掉下眼泪。小说读了不少,包括《基督山伯爵》、《三个火枪手》这样的国外名著。要说最喜欢的,还属《西游记》、《红楼梦》等中国古典小说。
《西游记》汇聚了神话小说的离奇和武侠小说的精彩,满足了读者的好奇心,因此也深受读者的喜爱。《西游记》塑造了个性鲜明的人物形象:唐僧的善良,孙悟空的机智,猪八戒的狡猾和沙僧的忠厚都给人留下了深刻的印象。我现在仍然清晰的记得孙悟空与妖怪打斗的场面,不仅被他的勇敢与机智所佩服,也为唐僧的顽固不化感到惋惜。后来,有机会又把《西游记》读了几遍。当然,每次都有新的收获。慢慢的,我也读懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩萨心肠所感动!是啊,“佛海无边,回头是岸”!只有尊重生命,爱惜生命,才能进入西方极乐世界。
《红楼梦》也是我喜爱的一部小说。记得第一次读《红楼梦》时的时候,正值青春萌动。最初完全是着迷于作者笔下缠绵的男情女爱,对“贾雨村”之类的“荒唐言”、“辛酸泪”,并无太多感觉。与《西游记》一样,多读几遍之后,我不仅感受到一个家族由盛而衰的过程中年轻男女情感命运悲喜沉浮的凄美描写,也读懂了那个社会变革的历史。
[说话稿10号] 谈谈卫生与健康
下面我就谈谈“卫生与健康”的知识。
其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。
说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。
卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。
为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。
[说话稿11号] 我的业余生活
我的业余生活非常丰富,这缘于我的业余爱好非常广泛,凡是在工作和生活中遇到有所长处的人时,我都会想办法向他们学习。慢慢地使自己在各方面都有了一定的发展,虽然说一个人博而不精并不是好事,但我觉得,能让自己的生活过得充实而有意义,这才是最重要的。
我在工作之余也闲不住,读书、上网、养花是我日常缺一不可的业余生活三部曲,羽毛球、篮球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的强身健体的三个项目。
我喜欢读书,读书是和高尚的朋友谈话,一个人在房间里静悄悄的读书是我最大的快乐。我阅读了大量的中外文学、哲学、历史名著,系统学习了大学会计专业的全部课程,已经考取河北经贸大学会计自学本科证书并于2005年6月获得学士学位外语证书。预计明年参加学士论文答辩,申请学士学位证书。书读多了,就有所感触;生活积累丰富了,就有了灵感。每到这时候,我就会拿起笔来,把自己的所思所想写下来。“梅花香自苦寒来”在自己的不懈的努力下,我写了随笔《心情日记》、小小说《美好记忆》等文章。
我喜欢冲浪,在因特网这个动感世界里浏览时事新闻、下载资料信息、收发邮件、偶尔也轻松一下,看看动画、听听音乐、玩玩游戏,也和网友聊天,体验一下“海内存知己,天涯若比邻”的神奇魅力。
我喜欢养花,并把鱼养在花的下面,把花插在鱼缸里,合理利用资源,鱼提供给花必须的养分,花帮鱼换气,二者和睦相处,其乐融融啊!在欣赏自己的劳动成果的喜悦之中,消除了疲劳也为我们办公室增添了一道风景线。
我喜欢羽毛球,羽毛球是一种最美丽的运动,动若脱兔、柔若无骨,腾挪之间,全身肢体舒展之美胜于任何一项运动,将人的全身每一肢体都展现得淋漓尽致。它恰到好处的表现了力量与阴柔的完美结合。一记扣杀之凌厉,如剑之影;直攻直伐势若雷霆;持拍护胸,以退为进,却也能绝地逢生;回追反手底线,顿显挽狂澜于既倒;而网前妩媚轻撩,如清风抚过。然而却陡现杀机...轻钩、慢捻,直刺、横劈、前挑、纵砍伐都可无比恣意妄行,完全自我放纵。收放只为电光火石之间,一念之差终入不复之地;灵光乍现却也尽显英雄本色。我真的越来越喜欢它了。
我喜欢篮球,篮球是津汕处提供给我们的又一项业余运动器材,虽然我不懂规则、不懂得分后卫和小前锋的差别在哪里,但我知道这项运动的好处一堆,可以增强体力、增高、增加肌肉协调性、增强免疫力、培养合群的人我观念…等等。早上沐浴着阳光,几个人面带灿烂的笑容蹦蹦跳跳,开心无比啊!
这就是我的业余生活,别人看来普普通通、平平淡淡,在我的心目中却充满趣味,其乐无穷。
[说话稿12号] 我喜欢的季节(或天气)
一年四季,春夏秋冬,各有所长都有人爱。我最喜欢的季节是冬季。有人说冬天太冷,会冻伤人的心灵,有人说冬天太静,压抑人的心情,也有人说冬天太冷酷,扼制着生命的激情。那么我要说:请你用心去感受一下冬天,冬天也具有情趣和意趣,并非无聊与冷酷。她虽然冷,但却不乏热情;她虽然静,却不那么沉默;她虽然冷酷,却也少不了温馨。
一种事物给人的感受总是多重性的,我看到了冬天的另一面。当你看到冬季里那悄悄钻出的小草,当你看到冬季里傲然的腊梅,看到冬季里那玩雪溜冰的孩子们,你会觉得冬季给予了我们一个完全不同的世界,她是那么的和谐,那么的奇妙。她会让你脱离尘世的一切烦恼,虽然少了一份姹紫嫣红。她会让你静静地思考一些平时不愿思考的东西,虽然失去了一些灯红酒绿。她会让你去面对一些平日里不想面对的东西,虽然少了一份愉悦。
当太阳在浓雾中缓缓升起,雾却变的稀薄,麦苗上的浓霜也不见了踪影,只留下一颗颗泛着光芒的水珠。你不觉得冬天很可爱吗?冬天,是那么的美,那么的静。她无时无刻不在用自己的生命来培养着你,滋润着你。她无时无刻不在向你倾诉着自己对生命的理解。我敢保证只要你用心去感受,用心去倾听,你会越来越喜欢她。
[说话稿13号] 学习普通话的体会
普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。
另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。
[说话稿14号] 谈谈服饰
看着大街上来来往往的人们都有着共同的特点就是穿着很时尚,服饰随着时代的不同而变化多异,服饰也正所谓是与时俱进。
满清时代大马褂成了人们的便装,不管是富有还是贫穷都穿长袍,他们的区别在于富有的人用绫锣绸缎逢制衣服则贫穷的人用粗布剪载衣服,80年代初期年轻人穿起了喇叭裤,不管是男女都穿上了颜色不同的裤子!那时裤子的喇叭越大显得越时尚这都是年轻人所为的!
现在我们想购买服饰而进商场后第一个感觉就是眼花缭乱,因为颜色各异款式新疑很适合现在年轻人,曾经人们的温饱是个问题时大家从不考虑服饰衣着打扮对他们来说是次要的,所以服饰上有补丁是很平常的事情,可现在不同了,年轻人讲究的是„另类‟是„个性‟。把„补丁‟看了一门艺术看成了一门个性把很好的衣服专门打上补丁你们说怪不怪呢?
每个人都有个人的穿法因为每个人的气质都不同,有的人看上去极为严肃这样他们应当穿得端庄才可适合、有的人看上去很温和、温柔这样他应当穿的典雅才适合随着人们的眼光服饰也是日新月异的变化着。
随着时代服饰不断变化着服饰会还古吗?会变成什么样子谁也说不清楚!只有时间时代的前进才能证明服饰的变化,因为服饰是跟随时代更换的。
[说话稿15号] 我的假日生活
[说话稿16号] 我的成长之路
1986年我幸运地被******大学录取了,经过三年的专业学习,毕业后在“***小学”任教,凭着献身教育事业的质朴情感,在这个人才荟萃、学校教学工作强大魅力的感召下,特别是教研组内老师们爱岗敬业、严谨扎实的治学精神、诲人不倦的教师风范鞭策、激励着我。当教师就要当一名好教师,要在专业领域里留下自己的足迹的信念油然而生,并不断地引导着我在学校教学领域开始了艰辛的探索。
人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。教育事业的深沉与神圣,使得教师必须成为富有历史感和时代感的人、成为热爱人、理解人,善于研究人的人,成为深刻地了解社会与教育相关的一切并对人类社会未来充满信心的人。
老一辈教育家的成功范例说明,要做好教师工作,首先要热爱学生、热爱教育工作、掌握一定的理论知识和技术。教育首先是“爱”,教育工作只有注入爱的热能,才能够“燃烧”,才能搞好教学工作,才能做一名优秀的教师。当教师首先要上好课,为了在教学上尽快上路,自己除坚持从听课、集体备课、向老教师请教学习外,还充分利用课余时间进修学习。为了提高专业理论知识,自己经常寒耕暑作、通宵达旦。工夫不负有心人,终于用汗水换来一次次的可喜成绩。
[说话稿17号] 谈谈科技发展与社会生活
不管人们有没有意识到,科学技术已经深深的影响着我们的日常生活,在经济社会发展扮演着不可或缺的角色。21世纪以来,科学技术,尤其是计算机网络技术、电子信息技术的飞速发展,使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家,成为我们生活的必需品。想象一下,如果没有手机,我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?当然,我们也必须承认,科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式,改变着我们的文化。
正是因为科学技术具有如此的重要性,我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步,步入了科技强国之林。但是,我们还应该认识到,我国很多技术都受限于发达国家。所以,我们应该奋起直追,迎头赶上。
作为当前社会的一员,我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,具有献身科学的勇气和决心,具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是,我们还应当教育我们的后代,要热爱科学,尊重科学!
[说话稿18号] 我知道的风俗
农历五月初五,是我国民间古老的传统节日“端午节”。在我们这一带农村中,在端午节的前几天就要去采摘芦叶了。
在农村里,端午节吃粽子的风俗最为普遍。记得我很小的时候,家境比较清寒,每年端午节只能包米少豆多的豆粽,母亲叫它“豆粽”,一个粽子里除糯米外,就是那些红褐色的赤豆、白豆等豆子,这些都是母亲在房前屋后一些闲地上种的,不过,豆子多了,吃起来很香,包豆粽这个活儿,还要有一定的技术的,不然的话,在煮的时候,粽子会散开来。
粽子的形状最常见的就是一种宝塔粽,尖尖的顶,三角形的底座,竖起来放在桌子上,它不会倒下来,这种粽子大的约有半市尺长短,小的也有三四寸,一些心灵手巧的小媳妇还会包十分有趣的“连环粽”,两个小粽子中间有一根红线牵连着,还有别出心裁包的“月牙粽”、“枕头粽”、“拳形粽”、“方粽”等等,五花八门。
端午节这天,家家户户不管贫富都要包粽子,左邻右舍串门的,按村里的规矩,也一定要尝一下主人家包的粽子,吃时,把青青的芦叶从下面开始,一张张地剥开,再用两根筷子戳进底部,从粽子的宝塔尖上开始咬起,直到吃完为止。有些大的粽一次吃不完,只好带回家去,不能留给主人家。这个时候,满屋、满村都散发着芦叶的清香。家家户户不仅自己吃,还要挑上几只包得最好、最大的粽子,用红线串着扔到村旁的河浜里去,连我们偏僻小乡的农民也知道纪念屈原,这个忧国忧民重气节的诗人。
小时候的我,疑惑不解也好奇地问过母亲:“屈原抱着怨气是跳到家门前的小河里淹死的吗?”一字不识的母亲当然不能回答我的问题,她只是喃喃地说:“天下的水是相通的!”
[说话稿19号] 我和体育
说实在的,我从小就不怎么喜欢体育。上学时,我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课,偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以,我为此付出了很多辛苦。
我不胖,体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。最怕跳高与长跑了,仰卧起坐相对而言好些,但也是指达标没问题。于是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过,但我付出的也不比他们少,甚至远远比他们还多!而成效却微乎其微啊。
尽管如此,体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加篮球比赛,记得那次比赛我们班还赢了呢!如果不是因为怕耽误学习,就继续练下去了。后来我迷上了乒乓球,还参加了课外乒乓球兴趣小组。一番折腾下来,还算小有成就,能打两下子了。现在觉得羽毛球不错,有时去打打,技术有点进步。去年又因为世界杯,对足球大感兴趣。开始爱看球赛,弄清了“角球”、“越位”等一些术语。并有点后悔上学时怎么没学练足球,无论结果如何我热衷于与过程。最近常常早起晨炼,其实我深深的知道,没有一个健康的身体,什么都做不成。也就是说体育锻炼是很重要的。
这就是我和体育,苦恼与快乐着。
[说话稿20号] 我的家乡(或熟悉的地方)[说话稿21号] 谈谈美食
常言道:民以食为天,对于美食没特意的研究,但平时我喜欢做菜,我的拿手菜是“菠菜拌粉丝”。配料很简单,有菠菜、粉丝,另需一些小调料。取半斤菠菜洗净,切成一寸长;粉丝二两用水泡软,也切成一寸长;把四、五个香菇和一小撮虾米,泡软剁碎;另将一根青葱切成末。做法是:在锅内放清水,煮开后下菠菜烫熟,捞起装盘进冰箱冷却。再将粉丝放入烫菠菜的开水中煮熟,捞起加一点油和鲜酱油拌一下,以免结团。将凉后的菠菜和粉丝拌和,再加鲜酱油调至咸淡适中。锅里放少许油,将香菇和虾米末炒熟,起锅前放入葱末。然后将这些料倒入菠菜粉丝内拌匀,淋上一些芝麻油即成。
这是一道凉拌菜,别看材料简单,做法也不难,却是十分可口。每当请朋友来家做客,都是极受欢迎的,常常等不到下面的菜上桌,就被一扫而光了,我不得不提醒客人,留着一点肚子装别的菜。
做菜的窍门有不少,其中一个我觉得很重要,就是材料的搭配。单拌粉丝和单拌菠菜我全试过,都不怎么样,两样合在一起,口感才好。香菇和虾米在一起也能产生特殊味道。我现在做菜很少用味精,而是通过菜料搭配提鲜生味。
我做菜做饭虽不是什么美味佳肴,但也十分可口。
[说话稿22号] 我喜欢的节日
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。中秋也称仲秋,又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
我国在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣等祭品,在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切吃团圆月饼。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐。中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
这就是我喜欢的节日,中秋节。
[说话稿23号] 我所在的集体(学校、机关、公司等)[说话稿24号] 谈谈社会公德(或职业道德)
人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是污浊的空气,垃圾的恶臭。每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染,他们就不仅会获得大家的信任,而且产品也畅销。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是人们互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国家。
从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。
[说话稿25号] 谈谈个人修养
社会上常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说,这或许就是残酷的社会竞争中的“游戏规则”,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。
既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养,别无选择。没有良好的修养,不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做“一桶水”和“一碗水”,现在很多人觉得不妥。是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。所以有人认为教师应该是“自来水”。我看也不妥。水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。所谓“台上一分钟,台下十年功”。教师的底蕴除了学习积累别无他法。“泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。”所以,我认为教师应该是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。
“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。
热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生、接近学生,赢得学生的尊敬、信任与爱戴。身教重于言教,教师的一言一行对学生影响很大,所以我们要有广泛的兴趣,坚强的意志,开朗的性格,健康的情绪,努力培养自信,乐观的性格,做学生的表率。
我们经常可以听见这样的评价:这个人的修养真好,和他交往是一件快乐的事,或者也有人说:这个人的修养真差劲,太粗俗了。
修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。古人形容一个世代文人之家为书香门第,事实上,门是绝不可能透露出书香之气的,即使在屋里堆再多的书。真正能透出书香,能够让人一眼,一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人,只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来,总是有那样的一种感觉,文化是一种很神奇的东西,它不是有形的,你在看它时决不会有任何的感觉,但它却能在不知不觉中改变你,也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化,但是别人却会感觉到,发现你的变化,发现你的改变,发现你的令人刮目之处。
一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。相信这不只是我一个人的感觉吧!
[说话稿26号] 我喜欢的明星(或其他知名人士)
出道经历:2001年,SM ENTERTAINMENT主办了“H.O.T.China”选拔大赛,韩庚当时展现出的独特的舞蹈魅力,和他俊美的容貌让在场的韩国评委团都感到惊叹。从中脱颖而出。
通过那场选拔赛,韩庚到韩国进行唱歌、舞蹈、演技等各方面的练习和培训,准备将来在全亚洲地区的演艺活动。韩庚是SM很重视的造星计划的主角,这是第一次在中国掀起的造星风暴。
韩国SM娱乐公司精心策划的面向全亚洲娱乐市场的“Super Junior(超级少年)”project终于浮出水面,由12名美少男组成的“Super Junior”是BoA、东方神起经纪公司SM娱乐公司迈向世界市场的重要Project,10名以上组成的大型组合从一开始便引起各方关注。
11月初,SUPER JUNIOR组合正式出道,开始在亚洲各地的演出活动。他们韩国出道后,会参加各种演出活动,之后会到中国、日本等亚洲其他地区发展。我们期待着这12个大有前途的新人组合。
而实际上,这次的“Super Junior”便有一位中国成员韩庚是2001年参加在中国举行的选秀活动“H.O.T.China”时,凭借其出众的舞技及才华而被选中。韩庚以中国韩国为首在亚细亚成为最高的梦.韩国语70%可以听懂,50%可以会话,日语和英语也在孜孜不倦的学习中.2年前演技课程也充分的学习了,歌手希望能象KANGTA一样,演技希望能象刘德华一样做的很好
在中国少数民族出身的“赫哲族”的韩庚从12岁开始练习中国传统舞蹈、芭蕾舞、中国武术等,曾经有在香港、澳门、美国参加了很多演出活动。多次的演出活动证明了韩庚的出众才华。从13岁开始在北京中央民族大学学习了传统舞蹈
在中国存在的56个少数民族的舞蹈全部很熟练,为了提高柔韧性还学习了巴蕾
韩庚一来到韩国就先开始解决语言问题.弄懂“最难的外国语中的一种”的韩国语并不是一件简单的事情,和老师一起不管是睡着还是醒着只说韩语
学习传统舞蹈的他,HIP-HOP,JAZZ等现代舞都能很快的掌握
在唱R&B,HIP-HOP的时候是很温柔的声音
不只只是唱歌和演技,还有学习武术的计划.不只几乎都看过刘德华所有的作品,还很喜欢象李连杰,成龙那样开发高难度的武术的武打演员.将来也想拍摄很帅的武打电影
[说话稿27号] 我喜爱的书刊
[说话稿28号] 谈谈对环境保护的认识
二十世纪中叶以来,环境问题已经成为整个地球的一大危机。人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战,资源的迅猛开发与有效利用,使其在日益枯竭,生态环境遭到了严重破坏,造成了各种污染事故频频发生。环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了各国的普遍关注。
人类必须意识到,人的生存无不依赖于自然生态系统。人类文明与大自然的命运已紧密结合在一起,就如同心灵和躯体一样密不可分。今天,人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令,而必须学会尊重自然、善待自然,自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从一个号令自然的主人,到一个善待自然的朋友,这是一次人类意识的深刻觉醒,也是一次人类角色的深刻转换。实现这一角色的转换不仅需要外在的法律强制,更需要人类的良知和内在的道德力量。
我们应该倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度,今天,人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。如果人类再不行动,那么100年后,巨大的热浪将会席卷地球每一个角落,海洋中漂浮的冰山将有可能融化得无影无踪。保护自然,修复自然,维护自然生态系统的平衡与和谐,应当是我们义不容辞的责任。真能如此,新世纪的人们将会迎来新的希望,人类文明将会走向光辉的彼岸。
[说话稿29号] 我向往的地方
曾记得,小时候听到外婆讲,她们的家园都是青瓦土墙,院里院外养着鸡鸭猪兔,还有那条看家狗整天叫声汪汪。屋后的高岗上杨柳成荫,岗下留有自己家的一片鱼塘,鱼儿总喜欢游到岸边的树阴下戏水,外婆和四姨常在塘边喂鱼、放羊。大姨和舅舅们在离池塘不远的果园里嫁接希望。赶到秋天收获的季节,爸爸妈妈也都乘车赶到那里日夜奔忙。果熟、鱼肥把一年的辛劳一扫而光,一大家人都把汗水和喜悦堆到了脸上。当我听到外婆讲过之后,会经常梦见那片人间天堂。她激动地述说常留在我的记忆里,那是我多么向往的地方。
前不久,外婆又来给我讲,她们的家园如今变了样,院前开辟了迎宾大道,院后矗立起一栋栋商业楼房。以前的池塘和果园变成了汽车南站,近处的三环路早已通向了四面八方。不远处那商业云集的淮海食品城,已把城市和郊区连缀成网。这天翻地覆的巨变呦,把外婆一家人乐得喜泪成行。如今外婆拿着丰厚的养老金,住宅建得更加宽敞明亮,姨舅们也都进了机关和工厂,富裕的生活一天更比一天强。然而,她们都不会忘记那辛勤劳作的过去,更对未来充满崭新的希望。外婆现在的新家园,让我更加朝思暮想。
啊,外婆明天的家园,是我梦中的天堂。外婆今日的家园呦,更是我向往的地方。
[说话稿30号] 购物(消费)的感受
近来网上购物被炒得火热,进入e时代我当然也不甘落后。我通过搜索引擎随机找了一家购物网站,注册成为会员后,首先进入电器超市,欣赏了一通各类新潮家电,只看不买,好好地过了把瘾。接下来去服装超市,看中了一条长裙,可屏幕上却出现了“对不起,此商品暂时缺货”。我又转到百货超市,看来看去,都是些常见的东西,而且要很久才出来商品图片,速度比蜗牛还慢。时间已过去一个小时,购物车内还是空空如也,我只好转到最容易购买的食品超市。食品类分项很细,我点击饮料栏,出现了碳酸饮料等。为了不虚此行,我往购物车上装了一箱可乐,下了网上订单,再次确认后,屏幕上显示24小时内送货上门。
等了两天都没人来送货,等到第三天,我只好去杂货店买了箱可乐自己扛上楼来,并发了封电子邮件催问,同时后悔没在3.15时投诉这骗人的网站。一个星期后,就在我几乎将此事忘得一干二净时,门铃响了,我打开门,只见对面站着一位西装笔挺、精瘦斯文、肩扛可乐的小伙子,怎么看都不像是一位送货员。一问才知,他是购物网站的技术总监,因近来没拉到风险投资,经费紧张,网站的各级领导每周都要送一天货。
我喝着这来之不易的可乐,浮想联翩,但可乐的味道和杂货店买的似乎并没有什么不同。
[引用部分]: 一个愉快的假日:(400-500字左右)1.时间、地点、人物、事件 2.出发前的工作(计划、准备)
3.途中的所见所闻(轮船、汽车、火车、飞机等)4.感受(举一至两个小的具体的事件)5.回来后感想及总结等
⑴号题:我的家庭/谦虚是美德
我的家庭是一个幸福而美满的家庭,成员不多,快乐却不少。平时大家都有各自的工作,各顾各的,比较忙。可是一旦到了节假日,节目可就丰富了。
那一年,我们全家一起度过了一个愉快的假日——
[引用]
总之,我们家是一个充满欢笑、无比快乐的家。我爱我家!
⑵号题:一个愉快的假日/我最喜爱的一种小动物
有一年,我们全家一起过了一个愉快的假日,那是在——
[引用]
通过这次活动,我得到了许多许多……
⑶号题:我的读书生活/记忆深刻的故事(童话、传说)
我的读书生活是可以值得大书一笔的。是一段颇为曲折但总体上又是一帆风顺的旅程。从小学到大学到参加工作,虽然从某种意义上来说,课堂学习已经结束,然而,社会即学校,生活即教育。我觉得读书生活并没有停止,而是到了一个更为广阔的空间,达到一个更为高深的层次。感受祖国大好河山难道不是一种很好的学习吗?
那年,我们曾经到~~地方去了一趟。
[引用]
“与有肝胆人共事,从无字句处读书”。确实,从这里,我学到了书本上没有的知识。学到了很多很多。
⑷号题:我的一个梦想/我最爱读的小说
在我很小的时候,我就有一个梦想——那就是要到祖国的~~去看一趟,去领略那儿的风光、那儿的一切!
那年,我终于实现了这个愿望
[引用]
现在,我又有了一个梦想,那就是希望有朝一日能再游~~,让我在更多的社会经验的基础上再去好好领略它的博大精深、感受她的无穷魅力。
⑸号题:学习普通话的体验/给我深刻印象的一部电影
普通话是我国的通用语言。祖国大江南北,神州几万里,五十六个民族,都是通过它来交流信息、交流思想感情的。平常一个人在家里时或许感受不深,可是一旦外出,您就会深刻地体会到普通话的作用。
那一年,我到过~~,记得是——
[引用]
通过这次活动,给我的感受是:学好普通话,纵横四方都不怕!我一定要下定决心学好普通话,使她成为我工作上的得力助手。
⑹号题:童年趣事/我最爱听(或最爱唱)的一首歌
童年时的趣事很多,但随着时间的推移,记忆深刻而清晰的已然不多,而有一件事我却一直记着…….那还是在我很小的时候,我跟随父母到~~去度过了一个愉快的假日——
[引用](注意身份的替换)
这件事成为我童年生活中较为有意义的事,印象最为深刻,我一直记着。它是我童年生活中的一段华彩,也对我后来的成长起了很大的作用。
⑺号题:我的学习生活/我的童年
我的童年生活丰富多彩,童年时趣事儿也很多(下转⑹号题)
⑻号题:我的业余生活/我的一个愿望
我的业余生活多姿多彩:看书、练字、走棋、弹吉他等等。另外,还有参观祖国的大好河山,感受祖国江山的美。那一年,我们去了一趟~~
[引用]
这是我的业余生活中记忆最久的一件事儿,我从中受益匪浅。
⑼号题:我的业余爱好/一句格言给我的启示
我的业余爱好多种多样:(下转⑻号题)
⑽号题:我的爸爸/我和电视
电视的发明和使用给人们带来了革命性的进步。
通过电视,我们可以了解许多许多,可以知道那些同时间而不同空间的事儿,即新闻;也可以知道那些同空间而不同时间的事,是为历史。人居斗室,而天下大事皆知。
许多年前,就在电视上了解了~~,听了电视上介绍后,我渴望有朝一日能亲身到那儿去欣赏一番。后来,终于实现了这个愿望,那是——
[引用]
通过自己的亲身体验,再与电视中的印象结合起来,我觉得收获特别大。我再一次地感受到电视带给人们的益处。
⑾号题:我的妈妈/家乡新变化
改革开放二十年,我的家乡变化极大。然而改革成果却远远不只是在我的家乡,祖国处处有飞跃,神州时时唱太平。比如~~在改革开放之后,尤其值得一提。那一年我到~~去了一趟,亲身感受了一番——
[引用]
总之,改革开放所带来的成果是举世公认的。我的家乡以及全中国所有人的家乡都在变好,以后还将进一步地变好。
⑿号题:我最尊敬的老师/家乡风光
我最尊敬的老师是中学里的一位地理老师——王老师。他平易近人,学识渊博,见识丰富。他不仅教给我许多书本上的知识,还经常以他自己的亲身感受教给我们以实际的地理知识。有一次,他谈及到我国的~~去了一趟——
[引用]
在他讲完了这些之后,我们不知不觉地牢牢地掌握了有关那个地方的一些知识。
他是我们的好老师,他是我最尊敬的人。
⒀号题:自然环境和我/我最尊敬的人
我最尊敬的人是中学里的一位地理老师——王老师(转到⑿号题)
⒁号题:我最要好的朋友/谈谈社会公德
社会公德问题正在日益严重起来。目前,虽然不乏有社会公德的真、善、美方面的例子,但也有很多社会上不良现象。那一年外出旅行让我深深感受到这一点——
[引用](可有侧重地讲一二件公德的正反例子)
所以,只要我们大家都来遵守社会公德,我们的社会就能不断地融洽起来。我们的生活就会更美好。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!” ⒂号题:我喜爱的体育活动/我的家乡话
我喜爱的体育活动很多:有跑步、打球、走棋等。另外,还有远足,去旅游,去参观祖国的大好河山,感受祖国江山的美(转到⑻号题)⒃号题:最难忘的一件事/说勤俭
随着时间的推移,记忆深刻而清晰的事已然不多,而有一件事我却一直记着,它成为我最难忘的一件事,这就是那一年到~~地方去了一趟——
[引用]
这件事儿一直到现在仍然是记忆犹新,历历在目。它不断激励着我为建设好祖国大好河山而奋斗!
⒄号题:一次难忘的旅行(或旅游)/我所在的集体
有一年,我们全家一起度过了一个愉快的假日,那是一次难忘的旅行——
[引用]
通过这次活动,我得到了许多许多……
⒅号题:我的职业(或专业)/一部电影(或电视剧)的观后感
我的职业是人民教师。作为教师,我首先是全心全意地把平时工作干好。然后是尽可能多的去了解其它方面的知识,包括书法、绘画、旅游等。说起旅游,那一年我到~~去了一趟,成了我的难忘之旅——
[引用]
教别人一滴水,自己要有一桶水。我自从那次旅行回来后,对这句话的理解又更深了一步。相信,随着见识的增多,阅历的不断丰富,我一定会把我的本职工作干得更出色!
⒆号题:我心目中的教师职业/商品质量和我
小时候,我对教师这个职业充满神奇和向往。我心目中的教师职业是神圣的,是完美的。正是靠着这样一种向往和追求,我后来竟也成了一名人民教师。当初,我是老师们的学生,而现在我是学生们的老师。为了在同学们的心目中也留下一片美好的天空,我时时刻刻严格要求自己,首先是全心全意地把平时工作干好。然后是尽可能多的去了解其它方面的知识,包括书法、绘画、旅游等。说起旅游,那一年(转到⒅号题)
⒇号题:我最感兴趣的一件事/谈谈自己对某一社会现象的看法
我最感兴趣的一件事就是旅游。说起旅游,那一年(转到⒅号题)