时间都去哪了歌词改编,鼓励初三学生抓紧时间复习

第一篇：时间都去哪了歌词改编,鼓励初三学生抓紧时间复习

时间都去哪了

（歌词改编，鼓励初三学生抓紧时间复习）演唱：王铮亮 门前老树长新芽 院里枯木又开花 三年存了好多话 藏进了满脑愁绪 记忆中的初一呀 满心好奇的小伙伴 我们一起来玩耍 我们一起来学习时间都去哪儿了 还没好好学习就到初三了 学习考试 三年了 满脑子都是考试做题考试 时间都去哪儿了

还没好好复习转眼就中考了 加油加油 同学们

转眼就只剩下不多的时间了 记忆中的那些题 有些我们都忘了 现在把它来复习只为那中考顺利 时间都去哪儿了

还没好好努力复习就中考了 加油加油 同学们

不久的中考将会顺利过关了 时间都去哪儿了

还没好好复习中考就要来了 加油加油 同学们

不久的中考将会顺利过关了

第二篇：初三学生话题作文时间都去哪了

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之初三学生话题作文：时

间都去哪了

蜗牛在我们家已繁殖七代。

虎皮令箭已经从手指尖大长到比我还高。

看着天际的星一颗一颗消逝，试问：时间都去哪了?

元旦时有人告诉我：“你又长大了一岁!”春节时有人告诉我：“你又长大了一岁!”生日时有人告诉我：“你又长大了一岁!”就这样我一年之中长大了三岁……唉，也确实是时间如白驹过隙，太快了。

时间如水般不停流动，抓也抓不住，集也集不起，根本停不下来。

时间都去哪儿了?它藏在睡觉吃饭的一分一秒，藏在写作业的一笔一画，藏在洗手的一点一滴，藏在聊天中的一言一语。当我们发觉了它的存在，想要抓住它的时候，它却消逝了，冷笑着逃跑了，谁也不知道它逃到了哪里，只留下了我们无能为力地呆在那里唏嘘不已。

我曾天真地想把时钟扔掉，以为这样时间就不再流逝了，但是果然时间仍改变着身边的一切，周围一切的一切都在变老。房老了，墙皮开始裂;树老了，干上的瘤又多了一颗;人老了，时间这把刀无情地将人们刻上皱纹。而时间本身，看不见，摸不着，就像水蒸汽一样没人知道它去哪了，却又能惊恐地发现它的存在，惶惶地感受到它的力量。天晓不因钟鼓动，难阻止。

松树千年朽，槿花一日歇。不论长短的生命在时间长河中总显的那么渺小。是的，时间长。

石落，长风起，再短的时间在永恒中又显得尤为重要。是的，时间短。

时间，随着一个个人青丝染霜，随着一朵朵花谢而逝。它，去哪了?

一年春尽又一春，野草山花几度新，一次又一次，带走了时间。试问在何方?

时间去哪了。时间去哪了?时间去哪了?!时间都去哪了!

第三篇：时间都去哪了作文

“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发„„” 全家人都在吃着团圆饭，看起春晚，这句句歌词直戳心扉，逼人直落泪，一字一句，扣我心弦。探索在曾经的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎么苍老了，不禁试问：时间都去哪儿了?望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美？青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。

我坐在木椅上，仰起头，突然，我发现天空是如此美，我真想有一双翅膀，把世界看透，把时间抓住。

时间绿了芭蕉，红了樱桃，我渐渐的长大

纸飞机，竹风筝，蒲公英，都是会飞的精灵，承载着纯粹的梦，飞向蓝的那天。只因童年，只因怀念„„

忘了自己是怎样浑浑噩噩的路过小学，也忘了自己是怎样迷迷糊糊，磕磕碰碰，又开开心心地走过童年，梦过哆啦A梦的方便袋，养过小智的宠物机，学过柯南的大智慧，逝去了童年，逝去了自由。童年的记忆是一颗尘埃，落在过去掉在严眼里，就想流出泪来，我知道童年已我远去，雨季的生活，不在是一壶沏好的茶那样平静平淡。我怀念童年的日子，用眼泪，用心，用文字......那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难

忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。

烟花再美，也只不过转瞬即逝，而这又恰恰是它最美的地方;我坐着，看夕阳落进山后，拥有着世上最美丽的东西，独自快乐。阳光照耀大地，四周的花儿照常开放，天空依然湛蓝，停下来，享受你身边的美好。

第四篇：剧本时间都去哪了

串词：有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻感受到它所带来的温热，陪伴我们走过一生。请欣赏2014-4班表演的节目：时间都去哪儿了。

时间都去哪儿了

时间都去哪儿了，生儿养女一辈子，还没好好看看你眼睛就花了，转眼就只剩下满脸的皱纹了

你是否还记得，你还很小很小的时候，你练习了很久才学会的第一首儿歌？21m（不留）第一幕：幼儿园 音乐：世上只有妈妈好 思思：（哭~~~）妈妈：思思，怎么了 思思：鞋、鞋带，鞋带脱了

妈妈蹲下系好：傻孩子这有什么好哭的8m 过场5m0 第二幕：小学的一天下午，放学了4m 音乐：（下雨声）

思思：这么大雨，怎么回家啊 妈妈：思思，妈妈给你送伞来了 思思：抱着妈妈说：我爱你，妈妈24m

第三幕：很快我步入了中学的校园，我长大、长高了

音乐：红蜻蜓（我们都已经长大，好多梦正在飞）

思思：（背着书包回家，拿出手机，坐在沙发上）放学回家，先上上网。

妈妈：思思，我帮你买了运动鞋，国产名牌：匹克哦

思思：（看都不看丢掉）我才不要匹克，我要耐克最新款粉色的，其他我都不要44m

第四幕：青春岁月匆匆过，转眼高考结束了6m

音乐：（等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现）

快递员：您好，您的快件，请签收 思思：（接过快递）谢谢

思思：大学我来了，广州我来了（手舞大学录取通知书）25m

妈妈：这孩子，一个月了都没来电话（电话响）思思：妈，我没生活费了 妈妈：我马上给你汇过去27（电话挂断）

元旦节要到了（电话响）2m 思思：妈，我想家了

妈妈：想家就回来吧，我帮你出高铁的车费（敲门声）思思：妈，我回来了 妈妈：回来就好

思思：妈，你白头发又多了好多 妈妈：没事，我给你做饭去30m

思思发现了桌子抽屉你妈妈的工资条（这个月寄了两次伙食费1200，高铁车费来回600，妈妈这月工资只剩600了）妈妈：思思，吃饭了 思思抱住妈妈：妈~~~18m

如果有一天当爸妈站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像，就像当年他们牵着你一样。

歌曲：时间都去哪儿了

门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发，记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈，时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了，时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了

第五篇：演讲稿时间都去哪了

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，我为大家演讲的题目是《时间都去哪了》。

《时间都去哪了》，这本是马年春节联欢晚会上的一首歌曲，而朴素的歌词却直戳大家的泪点，这一问不仅触摸到我们心底那根最柔软的弦——对温暖亲情的回忆与期盼，更重要的是它激起了我们每一个看似忙碌的人对时间易逝的无限感慨。

时间都去哪了？在这个竞争加剧的时代里，“忙碌”似乎成为了每一个人正常的生活状态和生存方式，成为了每一个人疏于亲情、惰于学习的正当理由。从一堂课开始走上讲台，到听着下课铃微笑走出教室，从早上睁开眼睛盘算着今天上课要讲些什么内容，到晚上睡前细数着今日的得与失，从周一上班开始忙碌，到周日结束迎接下一个工作日，一天一天，一周一周，一月一月，一年一年，恍然间，才发现，岁月的轮不停地转，却转的悄无声息，以至于我们只有在回首时才顿生感慨：时间都去哪了？ 有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。

时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有XX多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布：“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

再譬如说，社会上有这样一群人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，更有甚者触犯道德底线跌入犯罪的深渊，成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。

我们每个人都说要热爱生命，珍惜生命，但多少人真正觉察时间才是生命的最重要组成材料呢？是啊！连高尔基都在说：世界上最快而又最慢；最长而又最短；最平凡而又最珍贵；最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间了。时间不是金钱，不是任何可以失而复得的物质，你一旦把它轻易失去，它就永远同你无情分别。最可怕的事情是：它离开你时，还从你身上窃去了最珍贵的财产––青春和生命。我一年前看过一部香港获奖电影《岁月神偷》，故事情节感人肺腑，其中一句台词很震聋发聩，发人深省，他说我们现在过的每一天都是生命中最年轻的一天！时间是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

你是想把时间当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值可能就会少得可怜。静下心来，仔细想想，时间，是一个人生命长度的量度，也是一个人生命质量的维度。现在讨论时间去哪了已经不重要,重要的是,时间该去哪。不想还没好好感受年轻就老了，就立足现在，做好想做的事，时间也自会给我们一个完满的答案。

我的演讲结束了，谢谢大家！