第一篇:班主任写给学生的评语,心里话
1.王润泽:润泽是一个沉稳上进的好孩子!经过一年的努力,各方面取得了较好的成绩,老师衷心为你感到高兴,在新的学年里,老师希望你能多读些有意义的课外书,拓宽自己的知识面,那样你将会有更出色的表现!2.蔡东辰:“世上无难事,只怕有心人。”东辰一开始给老班的印象是个热爱学习但不善言辞的孩子。老班看的出来,你藏着一颗勤奋、努力、上进的心,只要你能克服腼腆,不会的地方多向老师请教,你的成绩会有大的提高,加油吧孩子!
3.崔子煜:子煜关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。不过,有时对自己要求不够严格,容易分心,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。希望姑娘你在新的学年能严格要求自己,上课时集中注意力,积极投入到学习中去,为自己拼一个美好的明天!
4.孟好圆:乐观与人为善的好圆,很少见姑娘生气的样子!同学关系也很融洽,很懂事!偶尔有做的不妥的地方能及时听从老师的教导,听说在家也是个乖乖女,让父母非常的放心和自豪。当然学习成绩也较稳定,这和你平时的勤奋努力是分不开的,老师期待好圆能越来越优秀!
5.朱柏宇:你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳也很懂事。但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。
6.张宇梦:宇梦这学期以来来能很好的胜任班委工作,认真负责;同时在学习上也有不服输的尽头,是一个懂得拼搏的好姑娘!在小科目的学习上还有待下一番功夫,等小科也能像主课一样优秀的时候,我们的宇梦姑娘就真的出类拔萃了!
7.郭宇航:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,是一个思维敏捷的好学生。聪颖而不失沉稳,有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,向知识的深度和广度发展,在学习成绩更上一层楼。
8.阴耀隆:在班里你从不张扬,默默无闻,与同学相处融洽。你的学习态度没问题,但成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,课上减少跑神的时间,勤学多问,就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。9.熊嘉石:那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析问题,解决问题的能力;但思维能力还需要进一步培养和提高,同时在生活中也要学会与他人相处,争取成为班里最受欢迎的小男子汉!10.侯典印:典印是一个好孩子。能尊师爱友,有较强的荣誉感和责任心;上进心较强,总是那么自觉的完成老师布置的学习任务。希望你在今后的学习生活中能适当开朗一些,要知道一个人的优秀不光是智力发达,还包括人际交往,身体素质等多方面。老师坚信只要坚持不懈的努力,典印一定会成为佼佼者。
11.刘崇凡:崇凡是一个懂事、热心、有责任心的好孩子,有进取心,也渴望取得良好的成绩为父母和老师争光,但整体而言成绩不容乐观。孩子你要要记得:做任何事都要认真而不急躁,学习更要脚踏实地、持之以恒。老师希望你继续努力,一步一个脚印的向前行!
12.黄逸飞:逸飞是个认真、正直、善良的好孩子!虽然这半年发生了很多事情,但老师的这个评价不会变,孩子,老刘希望的是你能吃一堑长一智,在今后同学交往中,多用咱的与人为善,人格魅力去赢得他人的认可。老师也坚信你是一个善于把握今天的孩子,成绩的稳定证明我们走的每一步还是很扎实的!愿我们的逸飞发展的越来越好!
13.孙康宁:是一个遵守纪律,热爱班集体的好孩子,你有着强烈的上进心,在学习上认真踏实,课堂上积极思考,认真听讲。数学是你的优势学科,但在其它学科还需继续努力,老师希望新学期能看到一个崭新的你,突破自己创造奇迹,康宁,加油!
14.张耀辉:耀辉能以校规班规严格要求自己,集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,刻苦认真,是一个有理想、有抱负,心理素质过硬,全面发展的好孩子。希望耀辉能一如既往的坚持下去,老师坚信你的未来一定会美好!
15.杨晨曦:晨曦是一个很有修养的好姑娘!对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。守纪、肯学、积极进取,办事认真,表里一致,拥有如此多的良好品质,如果在学习上再能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,相信我们的成绩一定会有很大突破的!
16.杜成硕:成硕凡平时总是默默无闻,与人为善,有一颗上进心,是一个好孩子!不过稍显不足的是学习上还需要再接再厉,继续努力。另外性格上也要开朗点,其实,在老师眼中,我们的成硕笑起来还是很帅气的!17.韩程宇:程宇是那样富有朝气,从来不缺少活泼和开朗,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望的是你能多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者!人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标!期望程
宇发展的越来越好!18.夏冰雨:有一颗纯真的心,甜美的笑容使人如沐春风;自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个令老师和家长宽慰的好孩子。我想,拥有如此多的优良品质,如果能再多注意学习的细节,多思多练做好知识的归纳和问题的反思,我们的成绩一定会大幅度的提高。
19.葛畅:畅是一个快乐、懂事、要强的女孩,有着较强的集体荣誉感和责任心;学习上,求实上进,希望姑娘能把目光放远点,戒骄戒躁,尤其在学习上对自己提出更高更严格的要求,相信你在以后的日子里会带给我们更多的惊喜!
20.岳川露:川露是个好姑娘!平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好。热爱集体,乐于助人是你的美德。更难能可贵的是你在学习上也很努力勤奋,希望你今后能不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
21.台延鑫:延鑫在老师眼中,聪明,有才智,有非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,这些都是作为一个优秀学生不可缺少的优良品质!但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好每一件事,要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实地迎接每一个的挑战!
22.陈振湘:聪明、活泼的你有一颗不安分的心,学习上各科不能均衡发展,有时写作业不是很认真,尤其是家庭作业,所以导致总成绩一直不理想,希望你能够正视自己的不足,在新的学期里从每一个细节入手严格要求自己,做一个敢于挑战自己,超越自己的优秀孩子!
23.王嘉豪:率真热情,内心燃烧着炽热和激情的火焰,同学相处中重感情。高情商的你在学习中缺少的是踏实严谨,经常会浮躁,希望嘉豪在接下来的学习生活中能严格自律,在成绩上实现超越自我,努力去追求卓越!24.赵哲希:你略为腼腆的微笑让人印象深刻。老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油!人都是与他人一起生活的,老师还希望以后你能够多参与一些班级活动,大胆表达自己的想法,这也是提高自我能力的重要途径。
25.杨万福:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。学习上还需要继续努力坚持,坚信自己不会比别人差,加油,孩子!
26.张馨元:馨元是一个比较懂事的好姑娘!性格谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,踏踏实实,一步一个脚印,真是难能可贵!希望姑娘你继续努力,成绩越来越优秀!
27.尹建豪:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获!老师希望建豪能时时用这句话来勉励自己,一定要记得自己其实很优秀,同时努力让优秀成为一种习惯!孩子,加油!
28.王福润:随着年龄的增长,福润也越来越懂事!这学期整体来说好动的毛病有所收敛。但学习的态度还需进一步端正,成绩还有待进一步提升!孩子,可不敢太叛逆,想想你爸妈,两个优秀的老师,咱在学习上最起码也要处于优秀行列呀,多努力吧,在老刘心中,福润是个好孩子,就是这半年有点贪玩了,多努力勤奋一点就好,加油,孩子!
29.赵纪华:纪华能与人为善,同学关系融洽;班级荣誉感强,尤其在生活处的表现,得到了生活老师的高度评价,你身上的许多优良的品质老班尽收心底,期望有志气、不服输的你扬长避短,不断磨练自己,完善自己,超越自己,做学习的强者!
30、张艺铭:你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。学习上树立必胜信心,多思考多发问多演算,相信这样做得话,成绩一定会有大的进步。
31、尹耀:也许你有这样的苦恼:父母望子成龙,老师殷切期望,你虽在意,但你的成绩却不太为你争气。你也想好好学,但薄弱的基础总是制约着你。其实,你有很多优点,你善良有礼貌,关心集体,这些都是你的长处。今天,老班告诉你:老师和家长看中的是在学习的过程中你抱以什么样的态度,而不是成绩的高低,只要是你努力后的成绩,老师、家长和你自己也都应该坦然接受!加油孩子!
32、姬厚恩:有要求上进的欲望,但无追求上进的信心,学习态度有时令人担忧,要知道天道酬勤,只有尽力去学了,才能学有所获,希望你敢于正视自已并挑战自已,舍得付出,战胜懒散,才可能在学习上有所收获,孩子加油!
33、杨宇飞:文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:要下大功夫,无论出现什么困难与挫折,老师坚信:宇飞是个好孩子!34.李森池:本学期你的学习状况让老班为你感到由衷的高兴,因为你已经懂得了为什么要学习,如何学习,因而,老班期望森池在学习上能取得更大的进步!
35.张腾彬:你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩一般。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
36.赵翎寒:孩子,在老班心中,你的表现越来越好,听话懂事,认真,努力、执著,这些都是翎寒的好品质和优势,在学习上也能尽力而为,希望孩子你回头外向一些,多问问老师题,争取在学习上有更大的进步!
37化心仪:心仪是个可爱善良,懂事乖巧的好姑娘!对人也是特别真诚热情,时常脸上挂着微笑。偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是姑娘要知道,成长就是破蛹成蝶的过程,初中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步,享受成长带来的所有快乐吧!
38毛欣桐:是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。39.乔涵韵:涵韵乐观开朗,心地善良,在学习上能不甘人后,有一颗勤奋努力向上的心,生活上也能不斤斤计较,颇有“男子汉”的风范。望你在今后的学习生活中,不断品味学习“责任”二字,将自己能做好的做到最好!40.王雨晴:与同学相处不错,在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。学习上,你的基础还不够牢固,学起来并没有拼劲全力,更没有对得住自己的天分,所以姑娘你确实还需要严格要求自己,努力拼搏,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会在学习上有所作为!
41.康颖:开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你也能虚心接纳。希望你能坦然面对繁重的学习任务,奋起直追,坚持不懈,争取取得更大的进步。
42.卢思思:聪明、活泼的你有一颗不安分的心,学习上有时不够自觉,还不是太专心,希望姑娘能够发扬自己的优点,正视自己的不足,在新的学期里从每一个细节入手严格要求自己,做一敢于挑战自己,超越自己的优秀孩子,加油,姑娘!
43.岳皇玺:只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。许多事情不是因为太难让我们失去信心,而恰恰是因为我们失去信心而显得它太难。这学期很多时候你都在克服自身的弱点与不足,努力去做一个好学生,只是学习是一个长期的过程,需要你的坚持,需要你的执着!老师一直为你所取得的点滴进步感到高兴;希望你能再接再励,争取更大的进步!
44.吕思雨:.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,尽自己的努力把学习做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但学习时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,加油,姑娘!老师坚信,思雨一定会越来越出色!45岳恬宇:似一首典雅的小诗,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。平时也基本能做到伏案默默,刻苦攻读,但妞我希望接下来一年多你能充满自信,并继续勤奋努力,也希望你稳居年级前20,班级前3的情景早日呈现!加油吧,妞,你是咱班老刘报最大期望的姑娘!
46王甜:妞很聪明,也很听话懂事,这一点值得赞扬与肯定。但有时老让人觉得有点贪玩,并没有拼劲全力,妞,你要知道学习不能有半点马虎,八下和九年级的学习形势更加严峻,千万不能掉以轻心。我还一直认为王甜在成绩上能在班级里名列前茅呢,希望妞以后更加努力勤奋一点!
47.李霄颖:霄颖如果不谈论学习的话,在班里的表现绝对是挺好的,听话,懂事,也很真诚待人,就是学习上稍微有点贪玩了,老走神,妞,其实老刘的期望很简单,在简单的知识和基础知识上,尽力学一点,不能老心不在焉,咱不急,慢慢进步就好,加油,姑娘!
48.刘紫涵:紫涵是一个好姑娘,这半年多来,学习上也挺努力勤奋的,生活老师有时候还经常夸紫涵在生活处表现挺好,妞我要说的建议是,八下学生上再多拼搏,不会的题多向老师请教或和身边的人探讨,我相信姑娘的成绩会越来越好,加油,争取在班级能名列前茅!
第二篇:写给学生的班主任评语
写给学生的班主任评语
期末了,班主任老师又要给学生写班主任评语了,那么如何写好班主任评语呢?
1、了解学生班主任评语的重要意义。首先,班主任老师给学生写评语是班主任老师对学生进行鼓励、开导、劝诫、指正的平台,同时也是提出要求、寄予期望的一个契机。其次,学期班主任评语学生非常重视,它不同于平时的表扬和批评,它是学生在一个学期的收成中的一份子。第三,班主任评语是家长了解学生在校表现一个重要的窗口,每个家长都很重视老师对学生的点评。第四,班主任老师在给学生写班主任评语时也是一次工作反思,通过写评语可以对照出对学生关心不到位的地方。
2、写学生班主任评语的注意事项。
(1)字迹要工整,评语要言简意赅,分析要细致,对学生评价要准确到位。
(2)不可采用教训人的口气来写。
(3)避免套话,评语不要千篇一律、千人一面。
(4)评语不可用学生代写。
(5)评语要略带文采。
3、评语举例
一、鼓励学生上课积极发言的“期望型”评语:
1、老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2、你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
3、你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!
4、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
5、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
二、鼓励学生自信的“期望型”评语:
1、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
2、你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!
3、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
4、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
5、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
三、鼓励学生勤于思考、大胆创新的“期望型”评语:
1、在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。
2、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。
3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
四、引导学生全面发展的“劝诫型”评语:
1、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
2、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
3、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
4、学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
5、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
五、引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的“劝诫型”评语:
1、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?
2、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。
六、引导学生改变马虎、毛糙习惯的“指正型”评语:
1、你的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
七、引导学生及时完成作业的“要求型”评语:
1、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
八、引导学生与同学和睦相处的“开导型”评语:
每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗?
[写给学生的班主任评语]
第三篇:班主任写给学生的鼓励评语
你,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!
你是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。
你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?
在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!
第四篇:初中班主任写给学生期末评语
你热爱劳动,愿意为同学服务,主动要求为同学发豆浆,分饭。你很有绘画天赋,班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书,知识面宽,同学们都很佩服你。你还很聪明,学习对你来说也许很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。
你有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部,你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列,做同学们的榜样。接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学习的榜样。
真行啊!听说在乐队里你还属于骨干人物呢,真了不起呀!继续努力,可别骄傲哟!学习上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了,是不是放松了对自己的要求啊?老师希望下学期再看到你时,你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。
虽然你有时淘气,但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。你是个很富有热情的孩子,尤其是班级的一些事情,你总是积极主动地去参与。最近,老师还发现你的作业写得那么认真、工整,错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是,由于你阅读量小,识字少,所以出现许多错别字。其实,你也很喜欢看课外书,但老师发现你看书时不是很专心。如果你安下心来多读一些课外书,你会进步很快。孩子,努力学,好好练,你并不比别人差!
乐队训练并没有影响你的学习。可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良,愿意帮助别人,能宽容别人。你关心集体,愿意为集体争光,虽然你的跳小绳成绩不是最好,但却积极地准备着。希望你在学习上更上一层楼。建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能提高学习成绩,也会写出好日记。
老师觉得你是一个听话、懂事的孩子,文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒,所以同学们都选你担任宣传委员。你不负众望,在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你能积极参加班级的各项活动,接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。你是个聪明的孩子,能积极地去思考老师提出的每一个问题,可为什么不说给同学们听呢?大胆地在课堂上举手吧,老师和同学们都期待着!
这学期,你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高,或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?但老师要告诉你,写作除了灵感,最重要的就是坚持。此外,上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊!只是一直没有真正地热爱学习,要知道真正地投入到学习中,你一定会获得很多乐趣!
你热爱劳动,每次值日总能及时清扫,而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意,可老师看到你在默默努力。其实,努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时,还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高!
你热爱劳动,每次值日,黑板总是被你擦得一尘不染。上课时,你积极发言,声音洪亮,作业也比较工整,可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看,多下点功夫,课前预习,上课专心听讲,课后及时复习,养成良好的学习习惯,成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强,不是忘带这个,就是忘带那个,学习用品总是保管不好,到处都是。老师认为你已经长大了,应该学会自己管理好自己了,对吗?
常常听到老师们说:“张岳琦这孩子什么时候能懂事呢?”其实,你很聪明,什么事只要你认真去做,就一定能做好。你看,只要你认真值日,卫生角经常干干净净,咱们班卫生得满分,也有你的一份功劳;只要你安下心来认真写字,你的字还很漂亮呢;上课时,只要你认真听讲,那节课所学的知识你都能学会……老师知道,你愿意协助老师工作,愿意帮助同学,愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可总是事与愿违,经常惹别人不高兴,因为你的方法不对。如果你能做事稳稳当当,对同学和和气气,你的愿望一定会实现;如果你那一次次高举的手臂不只是为了上厕所,而更多的是回答老师的问题,相信你会取得更大的进步!
你活泼好动,有时因为顽皮影响学习、影响纪律。每次犯了错误之后,你总会诚恳的在老师面前痛哭流涕地做保证,但保证之后就一定不要再犯了,你说是不是?老师建议你应该读一些好的课外书,它会让你增长知识,懂得道理,会让你觉得读书比淘气更有乐趣。
第五篇:班主任写给学生的评语
每学期期末给学生写操行评语是班主任的常规工作之一。操行评语是老师对学生的品行和学业的综合评价,是连接师生感情的桥梁和纽带。下面给大家分享班主任对学生的评语,欢迎参考!
1、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显着。是本专业一名很优秀的学生。
2、勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
3、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
4、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示着,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
5、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。
6、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。
7、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
8、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
9、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
10、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
11、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。
12、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。
13、安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。
14、文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。
15、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
16、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。
17、踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在平时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
18、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。
19、以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,合理安排自己的课余时间。
20、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。
21、学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。
22、待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。
23、经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。
24、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
25、性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好,大家都很喜欢你。
26、篮球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。
27、从班长成长为系学生会干部,一学期以来,为系里做了大量工作。不论是以前相对独立的班长工作,还是现在更强调协调的系部工作,工作成绩同样显着,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
28、做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。
29、活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。
30、文静认真的女孩子。安静平和,认真学习,努力完成自己应该承担的各种任务,快乐的参加各种班级活动,总是拥有一份好心情,总有笑容。
31、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。
32、你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。
33、遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。
34、对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。
35、善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。
36、竞选班长得到本班同学的赞同,任班长以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛,以全胜战绩获得冠军。
37、迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。
38、脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。
39、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
40、乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。学习方面非常努力,一学期以来,进步显着。
41、总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友关系也很好。
42、为人随和低调,平静的做好自己份内的事情,静静的看书,静静的思考。在篮球场上有极大热情和良好的团队精神,专业学习进步显着,综合素质高。
43、既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。
44、快乐热情,对新鲜的事物有强烈的好奇心,总是带着善良的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种活动也总是积极的出谋划策,热情参与其中。
45、和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
46、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
47、做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质优秀。
48、有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显着。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。