第一篇:教师的工作描述
教师的工作描述
教师工作描述怎么写? 参考答案
1、根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;
2、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;
3、紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;
4、完成校方安排的其它工作任务。
第二篇:教师工作证明
教师工作证明
教师工作证明 篇1
______xx,女,汉族,______年______月出生,现年______岁,______年毕业于______专业,本科学历,______年______月经人事局招聘至我校工作至今,教龄______年。该xx自参加工作以来,思想积极,热爱党的教育事业;工作踏实,遵守学校各项规章制度;成绩优秀,考核名列前茅,近五年来未受过任何处分或处罚。经审查,符合城区学校选调教师条件。
(附)近三年考核成绩:____________
学校负责人意见:
学校(盖章):____________
_______年_______月_______日
教师工作证明 篇2
兹证明________,男(女)身份证号码:________系我校在职教师。现担任________一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。
特此证明。
________学校
xx年____月____日
教师工作证明 篇3
兹有我校xxx,于xx年xx月至xx年xx月在我校担任xx年级xx班班主任一职。任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结,曾荣获xxx优秀班主任、优秀班级管理工作者等荣誉。特此证明。
xxx学校(加盖公章)
xx年x月x日
教师工作证明 篇4
记住要盖个公章。
收入证明
银行:
兹证明_____先生(女士)是我单位职工,工作年限年,在我单位工作年,职务为_____,岗位为_____,工作性质为(正式制;合同制;临时制;其他),职称为_____,该职工是否有违规违纪行为(有;无)。
其身份证号码为:
其平均月收入为____人民币(大写)________元
填表人签字:
证明单位(盖公章)
单位联系电话:
单位营业执照编号:
单位办公地址:
本单位承诺该职工的收入证明真实。
本收入证明仅限于该职工办理贷记卡用途,我学校并不对该职工使用贷记卡可能造成的欠款承担任何责任。
填表日期:____
教师工作证明 篇5
兹证明,本单位XXX,性别XX,于XXXX年XX月XX日出生,身份证编号,XXXXXXXXXXXXXXXXXX。于XXXX年XX月XX日至今,在XXXXX中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该已具有1年以上教育工作经历。
特此证明。
单位联系电话:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXX中心小学
XXXX年XX月XX日
教师工作证明 篇6
兹有我单位职工______,从事__________________相关工作__年,其主要工作经历如下:
________年__月至________年__月在___高速公路公司余江管理处收费监控部,从事收费方面的工作,现办事员岗位。经查,该同志在工作期间,能遵纪守法,无违反职业操守的行为。我单位对本证明真实性负责。
特此证明!
单位(盖章)
20____________年______月______日
教师工作证明 篇7
姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。
经审核该同志的申报材料,符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件,任教学科_______,教师资格证号码_______,教师资格证正在办理中。
特此证明
颁发教师资格证书教育行政部门盖章:
_______年_______月_______日
教师工作证明 篇8
姓名_______,性别,身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月经审核特此证明
学校负责人意见:学校(盖章):
____年_____月_____日
教师工作证明 篇9
兹证明________,男(女)身份证号码:________系我校在职教师。现担任________一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。
特此证明。
证明人_____________________
___________年______月_____日
教师工作证明 篇10
兹证明,本单位___________,性别____,于___________年______月_____日出生,身份证编号,__________________。于___________年______月_____日至今,在_____________幼儿园从事_______教育教学工作以上经历表明该同志已具有_______年以上教育工作经历。
特此证明。
单位联系电话:________________________
________________幼儿园
________年____月____日
教师工作证明 篇11
兹证明_______,男(女)身份证号码:______________系我校在编在职教师。现担任_______一职,该同志任职期间,工作认真负责,热爱学生,团结同志。曾荣获优秀教师。特此证明
____________学校
_______年_______月_______日
第三篇:教师工作自我鉴定
教师个人总结
时光荏苒,回顾这一年多的教学工作,感触颇多。“十年树木,百年树人。”一年来,我以做一名高素质的优秀师范硕士研究生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将这一年的工作总结如下:
在思想上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。主动积极参加党员的先进性教育,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。
在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就
一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力充实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在教学方面,积极地备课,为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点缺点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性作业。为迎接省示范校检查工作,承担了双语
课的教学任务,虽然第一次尝试,但从中的收获颇多,得到了锻炼。
师爱是伟大的,神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血缘和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课,时认真多了,还积极举手回答问题。
在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。
虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教
学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。篇二:教师个人年终工作总结范文 2011年工作总结 罗本翠
一年来,自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德,积极参加学校组织的活动,不断提高自身政治修养,热爱学校,无私奉献,一年来无请假、旷课。认真履行教师职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这的工作总结如下:
一、本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法,积极参加学校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提
高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
三、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为科任老师我协助班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的思考,对自己教学理论水平的一次提升。篇三:会计教师工作总结范文 会计教师工作总结范文
时光荏苒,2009年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千??时间如梭,转眼间又将跨过一个之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。
今年的工作可以分以下三个方面:
一、加强学习,注重提升个人修养。
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。三是努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作;四是不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
1、顾全大局、服从安排、团结协作。今年,根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志一起做好财务审核和监督工作。
2、坚持原则、客观公正、依法办事。一年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。
3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来,由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项工作任务。
4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。
三、努力学习,增强业务知识,提高工作能力。
为了能够适应建设现代化文明幼儿园和实现我园会计电算化的目标,xx年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
四、遵纪守法、廉洁自律,树立起劳教工作人民教师和财务工作者的良好形象。
本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名人民教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作人民教师和财务工作者的良好形象。
五、在工作之中也存在很多不足,主要表现在:
1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。
2、在本职工作上,由于经验和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。总之,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。
第四篇:教师工作纪律
教
师工作纪律
纪律是工作的保证和前提。教师是学生学习的榜样,加强纪律性非常有必要,为了保证学校各项工作顺利进行,完成教育教学任务,规范学校管理,提高自我约束力,增强自我修养意识,根据我校实际。特制定工作纪律如下:
一、师德纪律
1、自觉遵守国家的法律法规和学校的一切规章制度。
2、治学态度严谨,教学过程严格,努力学习充实自己,不断提高自己各方面素质。
3、服从学校工作大局,听从学校安排,圆满完成学校安排的教育教学及其它工作任务。
4、热爱工作,热爱学生,热爱学校,注意教育方法,保证教育教学质量,诲人不倦。
5、无公事不随意串办公室,影响他人办公。
6、注意保证严谨的生活作风和工作作风,追求高尚的情操和完美的人格。
7、不讽刺、挖苦、体罚学生,注意做学生的贴心人。
8、爱校如家,对待学校财物要爱护,不经批准不私自用学校一切物品。
二、办公纪律
1、不旷工、不迟到、不早退、不擅离工作岗位;
2、工作时间不闲聊或在办公室内大声喧哗;
3、不把小孩带进教学区,工作时间不无故回家;
4、衣着整洁、举止端庄、言谈得体,以积极健康的心态对待工作、同事和学生;
5、要保持好办公室卫生;
6、工作时间不准下棋、打扑克、打麻将;
7、工作时间不准听录音机、收音机或有其他影响他人工作的行为;
8、办公室内少吸烟或不吸烟;
三、上课纪律
1、教师必须按时到教室上课,不得迟到或早退,不提前上课或拖堂;
2、不经允许不得随意调课;不私自占用自习课;
3、在教室内禁止吸烟;
4、无教案不准上课;
5、不准将学生随意撵出教室,未经批准不得停学生的课;
6、老师上课不准随意离开教室;
7、课堂授课目标明确、环节齐全、保质保量地完成任务;
8、课堂上充分体现“生活性、发展性、生命性”的理念。
第五篇:教师工作职责
教师工作职责
一. 教师工作职责(岗位职责)
1.接受学校分配的教学任务,认真钻研课本,并切实根据要求和学生实际制定好授课计划,完整准确的授课所需的教案。
2.重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率。收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。3.遵守出勤管理制度。
4.教具,教学设备及其他教辅用品的课前准备和课后整理。
5.组织每期课程的整体学习成果汇报。6.按时参加教研活动,互相交流学习。7.与学员家长定期沟通(每两周一次)
8.填写学员信息反馈表,反应学生近期情况。(一月1次)
9.下课后整理教室。
10.完成上级领导交代的其他工作任务。
二.代课职责
(一)开课前 1.每期开班前和领导核对排班,授课教室,课时数,授课时间,开课日期,结课日期以及学生基本信息进行初步了解。
2.开课前,根据学员信息与家长进行沟通,并做详细记录,根据课堂教学情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。3.根据要求认真备课,保证对教学内容熟悉。4.学生升班时,应把学生情况进行书面总结交给下一任课老师。
(二)开课中
1.每次上课提前15分钟进入教师。
2.授课之前,做好教具和其它教辅用品的准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。
3.课前做好学生的出勤情况,若有缺课学生,及时告知前台,并做好记录。
4.认真实施教学,并管理好课堂纪律。
5.可根据教学实际对教学计划进行调整,可根据实际授课情况对学生的排班,座位进行调整。
6.下课后组织学生有序离开教室,整理教室,切断电源,摆放桌椅,关好门窗,整理好相关教具方可离开。7.每月主动与所带班级学员沟通一次,沟通中及时通报学员在校表现。8.如有退班、插班、试听的学生,要将详细情况告知主管,并将调查报告交回。
9.每期课程安排两次家长开放日,分别是学期中和学期末,主要以课程展示和中心活动为主。
(三)最后一次课 1.形式:班级小晚会
2.内容:本学期课程学习情况汇报,学员学习情况总结,对全体学员进行奖励,像家长说明下期课程安排。三.教研
(一)教研时间:每周四
(二)教研规定
1.全体老师必须准时参加。
2.认真准备教研内容,每位老师准备本周上课内容,最短不低于20分钟,讲课后认真听取其他老师意见并做记录,每月总结一次。
3.讲课时需注意:记录讲课老师的讲课内容,讲课老师讲完后,其余每位老师要做点评,并以文字的形式写出来,提出问题和解决方案。(讲课老师的读音,教态,知识点,板书等)
四.活动。
1.定期逢重大节日组织活动。2.全体老师参加,策划制定合理的活动方案。3.提前准备所需材料,通知各位家长,告知学生准时参加。
4.分工合作,各负其责,把学生的安全放首位。5.让学生切实做到在关爱中成长,在感恩中收获。