冯银燕48年资助35人是她改变了他们的一生

第一篇：冯银燕48年资助35人是她改变了他们的一生

冯银燕48年资助35人

——改变了他们的一生

新疆伊犁教师冯银燕从1965年起做慈善至今共48年，共资助35人，其中孤儿3人（刘红红、刘航、刘艳菲）、单亲困难16人（汗尼克斯维族、李棋、吴平、刘高武蒙族、刘兆龙蒙族、刘文娟蒙族、刘文飞蒙族、冯秋萍、李伊梅、周涛、高薇满族、塔西买买提3个孩子维族、曹晓宇、冯舒祥），父母健在患大病家中多子女无钱抚养的孩子16人（董新荣、秦晓英、吐汗·沙比热哈族、何杏花、何葵花、何梅花、戴武权、张林霞、沈静、沈川、永志鹏锡族、王新团、李伟、冯晓宇、马兰回族、刘红艳）。

冯银燕老师今年已经69岁的了，患“双肾慢性肾衰竭”也有10年，她的三个儿子都没有正式工作，老大是下岗职工，老二患有严重的糖尿病和早期肝癌，老三一直在外打零工，最小的小孙女还不到一岁每天吃的除了米汤就是一点面糊糊。她每月有3700元的退休工资，却要在凌晨5点跑到早市上捡商贩扔掉菜叶回来吃，家里有煤气她舍不得用，自己在垃圾堆里捡了个煤炉回来烧蜂窝煤生火做饭，衣服都是别人送给她的旧衣服，就是这样冯老师却另外照顾着两个孤儿和几个贫困家庭。

1965年，她高中毕业后就从湖南老家志愿来到新疆伊犁伊宁县原火箭公社小学任教，做了一名乡村教师。当时学校仅有她一名汉语教师，生活极其艰苦、语言不通，到县城去要淌过一条河，来回要走7公里的泥巴路，住的仅是一间土坯房雨天漏水冬天漏风，喝水是从河坝里挑来的黄泥水，她一干就是13年。期间1965年12月冯老师带哈萨克学生比斯朗骑马到县上买红领巾，途中马受惊冯老师为保护学生比斯朗将他推到了草丛里，而自己却被受惊的马拖拽了好几公里才停下，致使她右腿脚踝严重扭伤错位，公社干部得知情况后就连夜用两匹马拉的四轮马车将其小心接回学校护理，自此之后半年她不能正常行走，为了不让学生落下一节课就这样冯老师还是每天坚持由学生扶着一瘸一拐到教室去上课。

1967年冯老师在探亲回家途中乌鲁木齐碾子沟长途汽车站时发现一名衣衫褴褛的小姑娘蜷缩在车站口的墙角处，后询问的知小女孩是15岁的江苏农村姑娘来伊投奔亲戚，因无边防证明已经在车站滞留数日，当时小姑娘已身无分文几近饿晕，冯老师想方设法为其买了一张到伊宁市的长途汽车票，待到伊后冯老师又带小女孩找到了她的亲人，小女孩家人要重谢冯老师，终被她婉言谢绝了，连途中车费住宿费都没要。

1984年陕西籍民办女教师巩雀屏一家6口人只有丈夫一人能到领商品粮，家里的地是旱地吃粮极其困难，巩雀屏向冯老师哭诉，家里人粮食不够吃，生活过不下去了，连死的心都有。冯老师当即就给了她60斤粮票，冯老师还及时向县委领导反映了陕西籍民办女教师巩雀屏的情况，县委得知此事后第一时间为她解决了全家人的农转非户口，县教育局还为其救助100元，相当于巩雀屏3个半月的工资。不久陕西籍民办女教师巩雀屏就转为了公办教师。冯老师为了让不幸的孩子上学，她不顾全部家庭成员的反对，陆陆续续将孤儿和单亲孩子接到家中吃住，其中最大的叫冯秋萍，今年46岁，最小的叫刘航今年17岁。

1984年新源马场的湖南籍女孩冯秋萍幼年父母离异，早年跟随母亲到湖南生活，后母亲再婚继父经常打她，冯老师得知后就借了200钱元寄给她，不久她就回到伊犁和冯老师一起生活管她上学直到大学毕业，冯老师又为其介绍了对象，现已结婚家庭幸福，还生了一个儿子在华南理工大学读书，2010年在冯老师悉心劝导下冯秋萍到新源马场和她的亲生父亲相认。2011年冯秋萍父亲在新源马场离世。

2008年察县绰霍尔乡孤儿刘红红、刘航两姐弟自幼父母双忘，由叔叔照管，生活孤苦，但叔叔娶了婶婶后便与姐弟俩分家，不在一起吃饭。婶婶掌管着两个孩子的低保费用，有时候会给些粮食和清油，弟弟刘航在村里上小学，姐姐在县城中学读书，成绩非常优秀，每年的奖学金用于交学杂费，因为没钱交住宿费，每天上下学都要走5公里路。刘红红初三毕业后，没钱再上高中，面临艰难的抉择。冯老师得知此事后就把他们接到自己家里悉心照顾。冯老师把刘红红带到了伊宁市三中读书，替她交了借读费和学杂费，公计1万多元。因为刘红红的成绩特别优秀，每次都考到学校的年级前20名，冯老师为鼓励孩子就定期给她一些奖励，买新衣服或者买新鞋子，就像呵护自己的孩子一样，2011年刘红红以562分的好成绩考上新疆医科大本硕连读。

供养了刘红红上高中后，冯银燕开始供养弟弟刘航，但她找到刘航时，发现已经辍学很久，婶婶不让他读书，而是让他在村里挖水渠挣钱。后来冯银燕又把弟弟刘航接到自己家里，让其在市里读高中，刘航成绩非常优秀，刘航放假后回到冯银燕家中居住，他称冯银燕为“奶奶”。

冯银燕不能好好的照顾自己的孙女，反而将孤儿领会家中吃住，遭到了包括丈夫以及孩子们的强烈反对，但冯老师总说，这些孩子太可怜，不读书咋办，给他们一个机会，就可能改变一生。

除了照顾孤儿，冯银燕还先后照顾32个困难家庭并予以资助。1966年因父亲因病瘫痪在床，冯银燕便担负起照顾弟弟妹妹照顾一大家子的责任，等弟弟妹妹长大成人后，她开始资助孤儿和单亲孩子。为了这些孩子上学，她几乎献出了自己的一切。

30多个孩子陆陆续续吃住在她家，最长的一住就是7年半，而冯银燕却很少让自己儿女孙子来家居住。

工作几十年，每月退休工资3700元，至今没有多少积蓄，她有时候会去菜市场捡菜叶做饭。她把爱心献给了社会从不求回报，住在楼房里，却舍不得用煤气架起了煤炉。洗衣服的脏水澄清后再用来冲洗马桶。

道德的力量支撑着她默默坚守了48年，无怨无悔的照顾着那些孤儿和家庭困难的孩子，69岁的冯老师言语不多，但她却用朴实无华的真情，为我们诠释着大爱的真谛。

第二篇：迟到一分钟改变了高考者的一生 是制度的问题还是人性的丧失

迟到一分钟改变了高考者的一生

是制度的问题还是人性的丧失

来源： 杨阳的日志

我确定那个男生迟到不到一分钟，他奔到大门口大约3米的地方，眼睁睁看着大门慢慢的锁住。而当时关门的哨声刚刚吹响，甚至能看到前一个学生走进去的背影。然后他扑到关上的大铁门上，呆住。然后他开始发抖，哆嗦着说，老师让我进去。。。关大门的人一脸严肃说“迟到了不让进”。。又哀求了几声。这时门口有几个保安拽着不让进。又纠缠一会儿。校园里几个巡考的开始注意，貌似是远远指示不让进。然后这个男生坐到了地上。

所有门外的家长立刻涌上去了，说让进去吧刚刚敲铃。乱成一团。就这么乱着嚷嚷了好久。就那两个保安在无力得维持秩序。我要说的是闹了足足有十分钟。校园里面的巡考开始有反应。好像是说正在商量。然后给这边“指示”说保持安静。那个男生跪到了地上，打电话没有信号。不知道过了多久，打了一个铃声。说是听力开考(？)还是乱成一团。

到这个时候，就只剩那两个保安在干巴巴的维持秩序。我忘了保安好像是从大门里面走出来的，而负责大门的早已经不见踪影了。保安和我们解释，说他们也没办法，这是上面的规定。说他们也很着急，可是没办法。其中一个保安，好像在出来维持秩序之前在校园里找了巡考。可是巡考还没有过来，这迟到一分钟改变了这名高考者的一生(753)[ 接上屏 ] 边吵着，保安说里面还正在商量。我们说你让往上面打个电话请示一下，看看行不行。没人理。这时有两个护士拿着氧气袋要进去。看大门的老头终于出来，开门让进，那个男生要往里面挤（我们推着他挤），当场嚷嚷起来。那个老头大吼着和保安把他推出去。

我都不知道过了多久了，好像又打了个铃。巡考的终于慢慢走了过来，两个戴牌子的，白衬衣，前面那个脸色超凶，上去说怎么回事你们往后面站！！然后开始训斥一大通规矩啦纪律啦，“不要老说我们不对，自己反省反省自己有错没！”“这个事不归我们管，我们只是执行命令，不是制定命令！”所有家长，围观的都在嚷嚷。那人始终那一通话，说完就转身要走。我们说你有没有办法帮个忙，向上面请示一下。答“请示也不行，规矩就是规矩！”

我现在不知道该怎么描述。当时烈日当空，只知道时间一秒一秒的流过，巡考的说完走了，依然是那个两个保安在和我们一起嚷嚷。而没有任何实质性结果，外面的人想不出办法，因为不知道该往哪里求助。而里面的传来回答说是已经请示了上级。期间男生走了一次，围观的几个女的无比担心说怕出事，后来不知是怎么又回来了。他跪了几次我不知道，但是看着一个大男生那么下跪发抖心里真的不好受。不知道我在这里说出来合不合适，可是大家都不会笑话毕竟是高考啊。

又不知过了多久，路上一辆车开来。三个人下来，貌似领导。上来就直接安抚我们，拍着男生的肩膀说，说大家的心情可以理解，表示同情，可是怎么怎么样。格外的和蔼可亲，那个可亲的领导不停地安抚着我们。这时我们都知道已经晚了。所有人只是在耍嘴皮子而已。而我们真的是没有办法。到底该“请示”哪位？。

这时这个男生已经平静下来了，站在大门边上，脸上挂着无所谓的惨笑，他说已经给他妈打电话了不知道什么时候能过来。我们问他为什么没有家长陪着，他说家是乡下的。有人安慰他再复读一年，可是他说不会再复读了，没有人敢问他以后什么打算。这个男生当时走时几个家长都怕他出事，我看着一个大男生那样的表情心里真的很难受。亲眼所见不能无视啊。不是说咱不懂规矩，而是大家都明白是怎么一回事，这一切是怎么回事。所谓规矩，是用来规矩谁的，所谓纪律，是用来纪律谁的。我们承认是迟到者错，可是这不是那些人可以事不关己互相推脱的理由。

大家先放心那个男孩没事。最后的最后他妈妈来了，是个朴素到极点的乡下妇女而已，来时一副惊恐茫然的样子大概突然接到电话以为发生什么了。那个男生我很佩服他。他见到妈妈首先冲上去，说妈我没事,然后紧紧拉着手不停地说我没事，估计他当时心里已经放弃了。

他妈妈一句话没说，看了一会儿，就到大门前，跪到了那个领导面前。领导忙说“你这是干什么快起来”。一大推人围了上去。

我没听到里面说什么，那个妈妈什么话也说不出来也不会说，就只是跪着，拉起来一次又跪一次。乱成一团。到现在我已经不愿意回忆当时的情景，我说不好，大家可以想象。。结果就是没有结果，那个男生搀着他妈妈走掉。这个男生明明在前一秒还很无助痛苦的样子，可是见到妈妈立即坚强的去安慰。大概，我想，他看着妈妈说无所谓的时候，他心里真的已经不在乎了。

发生的时候我无比冲动不能抑制，说要把事情闹大怎么怎么样，可是现在想想又能怎么样呢？最重要最关键的是，高考已经结束了。

不知道该怎么表达现在的心情，什么都明白，反而格外的沉重与无力。

刚才出去一趟，校门口静悄悄的每一个人。这个事就这么过去了，就这么不留一丝痕迹。我想包括任何一个类似事情的考生，甚至自杀死亡，不也就这么过去了？当想到一切都无能为力时候，就什么劲都没有了。我宁愿能闹出个什么结果来，不怕什么惹祸麻烦，当时我拿着手机拍照，那个领导指着我叫你是哪儿的照什么照，我说我是过路的。

都说不经历不知道，哪怕我只是个旁观者，亲眼目睹还是心情不能平复。我真庆幸我遇到的是个坚强的当事人，否则如果发生什么事情真的不知道该怎么面对，如果不是今天的事情，我想对于那个自杀考生我只会持一惯的围观的态度，或者发两句不痛不痒的议论。现在我不愿去想。可现在我依然只是个观众。就像下午这些人说的，没有办法，又能怎么样呢？还是算了吧，现在才明白多么的可笑。我只是无法忘记我见到的那个男生痛苦的脸，那一跪，那又一跪！为什么会跪？！凭什么要跪！当着晴天大太阳，当着那么多人，那么个大个子的人就这么下跪，为什么要到这个地步，为什么。。还有可能是亲身经历的关系，我对这件事大概反应激烈了点，不管怎么说那个男生没事已经是最大的庆幸。我只希望他能再想开一点不要留什么阴影。

写到这里心里还怦怦直跳，大家无法想象当时的情景。男生瘫下去那一刻，所有的家长在瞬间冲了上去，齐喊着“让孩子进去吧”，老婆婆叨叨念着“老天呀怎么能这样”，年轻的女孩都哭了起来…烈日当空，我突然觉得，高考太可怕了，一切，这无能为力的一切太可怕了，缓口气。主要是当时那个情景，人们都瞬间疯狂的情景。我不知道是不是只有我们这里这样，这个可怜的小县城的家长们，每个人面对着完全不相识的一个高考生，每个人都不能自控的冲上去。

那个保安，其中一个保安我很感激他，开始大家都在骂他，我从头看到尾，那个人不该骂，他是真着急，可是无能为力，真的，所有人都是。可笑的无能为力。我们当时都在想办法。一个保安，他能往哪里打电话呢。你说你能丢了工作也要放他进去我只能说我现在听了很感动。可是我们也不能苛求那个保安破了工作不要对吧。我说责任不在一个人。我最低限度要求大家真诚的同情而不是事不关己的冷漠。问题在于，同情的人无能为力，有能力的人不同情。

这个事我们旁边说都说男生比较倒霉，因为就一分钟，当时无论是看大门的，还是保安，巡考，能机灵一点好心一点动作迅速点效率高点，都能把时间紧出来。实际上只要这边先把人放进去，先做题最关键的，这边哪怕再来人撵人哪怕再卷子作废，都是以后的事主要是开始只知道乱嚷嚷，越拖越糟。

我高考已经过去好几年了，平时提起来高三或者看到高三的学生都下意识的避开不去想，因为想起来的时候马上一种莫名的压力沉重袭来。反正我也不用受那个罪了何苦去关注它折磨自己呢对吧。今年纯粹是遇上了。高考，高考生，在我心中，好像就是一种压力的代名词，深深的埋在心里不