第一篇:2018年山东德州高考模拟历史
2018年山东省德州市高考模拟历史
一、选择题(每小题4分。)
1.下图是漫画《铁器牛耕引发的**》。该漫画揭示了铁器牛耕的出现()
A.加速了国家的分裂 B.影响着中华文明的走向 C.破坏了土地私有制
D.促使各种思想相互融合
解析:铁器牛耕提高了社会生产力,推动我国由奴隶社会向封建社会转型,影响着中华文明的走向,故选B;铁器牛耕是诸侯国经济发展不平衡,增强诸侯国发动兼并战争的经济实力,有利于国家由分裂走向统一,排除A;铁器牛耕推动土地国有制向土地私有制转变,排除C;材料与思想融合无关,排除D。答案:B
2.汉朝是中国古代在国家出现白然灾异时帝王公布“罪己诏”(进行自省或自我检讨)最多的王朝,该现象体现了()A.汉代自然灾害的爆发更加频繁 B.儒家对皇权的规范制约
C.皇帝接受士人官僚的“规谏” D.皇权受到制度严格规范
解析:材料中“罪己诏”体现皇帝的反躬自省,受儒家思想的影响,故选B;古代封建王朝自然灾害并无爆发突然频繁,排除A;从材料来看,无关士人官僚的“规谏”,排除C;材料只涉及“罪己诏”,无法体现严格的规范性,排除D。答案:B
3.宋代对御史台和谏院官员候选人的资序和实历加以严格限制,甚至对推举人也有明确规定。剥夺了宰相对台谏官员的任免权,同时取消了宰相和执政对台谏的推荐权。该做法()A.提高了行政效率
B.能够保证台谏官员的公正 C.避免了宰相专权
D.利于发挥台谏的监察功能
解析:材料反映对监察体制的规范化,有利于发挥台谏的监察功能,故选D;材料无法体现监察体制的效率,排除A;古代中国的监察体制不代表人民和社会履职,不可能实现台谏官员的公正,排除B;材料的主旨不是限制相权,排除C。答案:D
4.清初采取多种措施裁抑江南缙绅地主的经济、政治特权,缙绅势力明显衰落。与佃农同属“凡人”身份的庶民地主则得到了迅速的发展。这一现象带来的影响有()A.土地高度集中 B.主佃依附关系松解 C.阶级矛盾激化
D.江南文化地位衰退
解析:材料中“江南缙绅地主的经济、政治特权,缙绅势力明显衰落”“庶民地主则得到了迅速的发展”反映地主阶级受到一定抑制,容易导致主佃依附关系松解,排除A,选B;材料有利于缓和阶级矛盾,排除C;材料无关江南文化地位,排除D。答案:B
5.洪秀全借用夏商时期中国人曾经崇拜过“上帝”的宗教观念,来论证上帝本来就是华人的唯一真神。还将“耶和华”的“华”与中华的“华”等同视之。自己则是上帝次子下凡,现实生活中代表上帝。其目的是()A.融合东西方文化
B.希冀得到西方列强支持 C.为反清获取历史依据
D.借以获得权威性与话语权 解析:材料中将“上帝”“耶和华”福化为中国历史传统,其目的是要为论证自己是上帝次子下凡而获得权威性与话语权,故选D;A不符合材料的主旨,排除;B材料中没有体现,排除;材料与反清无关,排除C。答案:D
6.1895年前,“公理”指自然界普遍之理,除来华传教士外,鲜有人用。1895年后,“公理”主要指中西公共之理,频现于上谕和大臣奏折。1900-1915年间,“公理”进一步具体化为进化论和个人权利。此变化主要反映出当时()A.洋务运动停滞不前 B.白然科学实现重大突破 C.社会思潮急遽变迁
D.民众权利意识普遍觉醒 解析:“公理”的含义由“自然界普遍之理”逐渐具体化为进化论和个人权利反映了社会思潮急遽变迁,故选C;1895年洋务运动已经失败,排除A;材料无关自然科学的重大突破,排除B;D中“普遍觉醒”太绝对,排除。答案:C
7.日军占领台湾和朝鲜后,实施的是“总督制”直接统治,不存在任何名义的“自治”机构。相比之下,日本在大陆占领区则都挂有“白治政府”之类招牌,要求建立各级政权都“必须真正适合于汉民族的特性”。这在本质上体现了日本()A.打倒和摧毁抗日容共政权 B.在沦陷区实行地方自治 C.拉扰反蒋分子以激起内讧 D.实行以华制华侵略政策
解析:由材料“必须真正适合于汉民族的特性”体现日本实行以华制华侵略政策,故选D;材料与AC无关,排除;B没有揭示材料的实质,排除。答案:D
8.20世纪80年代,我国由国家计划分配的重要物资占其生产量的比重变化:煤炭由57.9%降至42.7%,钢材由76.9%降至49.2%。1990年,社会全部产品和服务的价值总额中,国家定价仅占25%,其余75%为国家指导价格和市场定价。这反映出当时()A.市场经济体制已经确立 B.注意运用价值规律 C.所有制结构趋向多样化 D.国企地位逐渐降低
解析:材料反映国家分配与定价比重下降,说明当时注意运用价值规律,故选B;1992年我国才提出建立社会主义市场经济,排除A;材料无关所有制和国企地位,排除CD。答案:B
9.古代雅典公民大会要求发言者不欠国家债务,出身清白,按命令参加了所有征战,并且在战役中从未有弃盾不战。这说明当时雅典()A.重视城邦公共利益
B.以道德水平作为公民资格条件 C.频繁发动对外战争
D.民主制度运转具有明显的缺陷
解析:材料中“不欠国家债务,出身清白,按命令参加了所有征战”体现雅典公民对国家的义务,故选A;材料没有体现对单的水平的限定,排除B;CD与材料没有体现,排除。答案:A
10.欧洲历史上通常将绘画、雕塑和建筑归为实用性和技术性的体力活动,艺术家被看作用手谋生的手艺人。但在文艺复兴时期,它们逐渐被视为以精神活动为主的艺术的一部分,艺术家也上升为受人尊崇的创造性精英。这主要是因为“它们”()A.开始批评教皇和天主教会 B.符合了人们思想表达的要求 C.提高了艺术家的社会地位 D.推动了资本主义经济的发展
解析:艺术由“体力劳动”变为“以精神活动为主的艺术的一部分”,这是因为文艺复兴通过艺术表达资产阶级思想文化的诉求,故选B;A与材料无关,排除;C不符合材料的主旨,排除;艺术本身不可能退订资本主义经济的发展,排除D。答案:B
11.由于新政多个法案被最高法院否决,1936年民主党总统罗斯福提出把大法官人数由9人增加为15人。民主党控制下的参议院以该做法会使宪法成为“立法和执法部门为自己利益服务的T具”而予以否决。这说明当时美国()A.新政措施招致了普遍的反对 B.党派利益成为政党的优先选择 C.事实上形成一党独大的状态 D.国会维护权力制衡的宪政原则
解析:A中“普遍的反对”太绝对,排除;政党代表定的阶级立场,排除B;美国实行两党制,排除C;材料反映美国三权分立制衡,参议院的否决行为体现国会维护权力制衡的宪政原则,故选D。答案:D
12.1950年5月9日,法国外交部长罗贝尔•舒曼,在事先同美国国务卿艾奇逊商谈后,发表了著名的“舒曼计划”,主张以法国和联邦德国煤钢工业为基础,把西欧各国的煤钢工业部门联合起来,由一个超国家的高级机构共同管理“联营”。该计划说明欧洲联合的最初意图是()
A.实现欧洲的永久和平B.加强与美国合作抗衡苏联 C.促进西欧经济的发展
D.迅速提高西欧的国际地位 解析:由材料“把西欧各国的煤钢工业部门联合起来,由一个超国家的高级机构共同管理”,可见欧洲联合的最初意图是促进西欧经济的发展,故选C;ABD与材料无关,排除。答案:C
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一:1949年,中共中央发布文件,宣布“在无产阶级领导下的工农联盟为主体的人民民主专政的政权下,废除国民党的六法全书。”要求“蔑视和批判欧、美、日本资本主义国家一切反人民的法律、法令”,“学习和掌握马列主义——毛泽东思想的国家观、法律观”。这一时期,制定了《共同纲领》、《中国人民政治协商会议组织法》、《中央人民政府组织法》、《大行政区人民委员会组织通则》、《惩治反革命条例》、《惩治土匪暂行条例》、《全国税政实施要则》、《土地改革法》等法律。在立法中,大量的苏联法律被引进,当时还聘请了苏联许多法学家来华传授苏联法学。
材料二:1982年,五届全国人大五次会议通过了新宪法。1988年,宪法第11条增加“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。国家保护私营经济的合法权利和利益,对私营经济实行引导、监督和管理。”1993年,宪法第15条修改为“国家实行社会主义市场经济”等。新时期以来,在有关国家组织和国家制度建设、民事和商事、刑事、行政行为和公民基本权利保护、经济、军事和国防等方面制定了大量法律。特别是经济方面,陆续制定了商标法、会计法、审计法、银行法、保险法计量法、公司法、外资企业法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。1979年1997年,全国法院工作人员从5.8万人发展到29.2万人。到1996年,全国专门的检察人员发展到15.7万人。
——以上材料均摘编自蔡定剑《历史与变革——新中国法制建设的历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括新中国成立之初法制建设的特点并分析其背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪80年代以来中国法制建设的新发展,并说明其影响。解析:
(1)结合材料“在无产阶级领导下的工农联盟为主体的人民民主专政的政权下,废除国民党的六法全书。”、“蔑视和批判欧、美、日本资本主义国家一切反人民的法律、法令”,“学习和掌握马列主义——毛泽东思想的国家观、法律观”可以答为:摧毁国民政府旧法统;否定西方资本主义国家法律;以马列主义毛泽东思想为法制建设为指导思想;侧重于国家政权建设;受苏联法治思想较深。第二小问,要结合建国初期的国际国内环境进行归纳,可以答为:新民主主义革命推翻了国民党的反动统治,需要建立和巩固人民政权,恢复发展经济,稳定社会秩序,继续完成新民主主义革命的任务;以美国为首的西方国家敌视遏制新中国;中苏同为社会主义国家,并且建立友好关系。
(2)由材料“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。国家保护私营经济的合法权利和利益,对私营经济实行引导、监督和管理。”、“国家实行社会主义市场经济”等。“国家制度建设、民事和商事、刑事、行政行为和公民基本权利保护、经济、军事和国防等方面制定了大量法律”和“1979年1997年,全国法院工作人员从5.8万人发展到29.2万人。到1996年,全国专门的检察人员发展到15.7万人。”,可以答为:制定新宪法并根据时代需要加以修改;社会主义法律体系发展完善;注重经济立法工作;司法工作队伍壮大。第二小问,要结合新时期我国改革开放的需要和法制建设等方面作答。答案:
(1)特点:摧毁国民政府旧法统;否定西方资本主义国家法律;以马列主义毛泽东思想为法制建设指导思想;侧重于国家政权建设;受苏联法制影响较深。背景:新民主主义革命推翻了国民党的反动统治,需要建立和巩固人民政权,恢复发展经济,稳定社会秩序,继续完成新民主主义革命的任务;以美国为首的西方国家敌视遏制新中国;中苏同为社会主义国家,并且建立友好关系。
(2)新发展:制定新宪法并根据时代需要加以修改;社会主义法律体系发展完善;注重经济立法工作;司法工作队伍壮大。
影响:社会主义法制进一步完善;推动了改革开放和社会主义市场经济的发展,为社会主义建设提供了坚实的法律保障。
14.阅读材料,完成下列要求。
以上为近代中国的一组中外产品广告。从中任选两幅或多幅提取相关信息,自拟论题,结合所学知识进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合。)解析:
本题设问开放,言之成理即可。广告有多重信息可供挖掘。图一体现服饰和经济结构的变动,图二折射社会政治变迁和民族资产资本主义的发展,图三突出民族资本主义发展的有利因素,图四反映自由、平等的思想传播,女性社会地位提高。服饰着装受西方影响。因此,可以从近代中国的发展呈现出近代化的特征或中国社会发展进步等立论。答案:
示例:近代中国的发展呈现出近代化的特征。
阐述:在西方工业文明冲击下,19世纪后期开始,中国先后出现了洋务企业和民族资本主义企业,开始了工业近代化进程。政治上,辛亥革命推翻了清王朝的专制统治,建立了中华民国,民主共和的观念深入人心。五洲大药房的“人造自来血”补品,将自身宣传为从专制到共和的过渡之船,是当时社会发展趋势的鲜明体现。近代中国的社会生活也发生巨变,自由、平等的思想传播,女性社会地位提高。服饰着装受西方影响,西装流行,出现了融合中西的旗袍。
总之,这一时期的中国社会发展进步,走上了近代化之路。其他:学生可从资本主义侵略(或西方工业文明的冲击)对中国的影响(或某一方面的影响,如对中华民族资本主义的影响、对社会生活的影响等)、中华民族资本主义发展给中 国带来的变化(或某一方面的变化,如社会生活、思想观念等)、近代中国的近代化(或某一方面的近代化)、民族资本主义的宣传营销方式等角度立论阐述。言之成理,均可酌情给分。
15.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料:邮政改革前英国邮资收取是按照信件用纸张数和投递路程远近,逐件计算,邮资标准高,绝大部分是向收件人收费。高昂邮资使平民望而却步,议员却可以免费邮寄。1837年,罗兰•希尔提出:改为统一按重量收费,不超过半盎司的邮件只需付费1便士.不管路程远近;邮资由寄件人预付,国家发行邮票作为预付费的凭证;取消议员特权。1839年经议会批准实行。1840年,英国政府正式发行了希尔设计的邮票。1842年,希尔进入邮政系统,与阻挠改革的负责人马伯里就邮政的主导权展开了争夺。1854年马伯里被调离后,希尔的改革得以进一步深入进行。1864年,希尔退休时,英国的信件数量从1853年的4亿增加到6.75亿,邮政收入从1854的270万英镑增加到423万英镑。因为寄费减少,报纸和书籍的流通数量大大增加。由于罗兰•希尔一生为改革和发展邮政事业作出重大贡献,被誉为“近代邮政之父”。
——摘编自金燕《罗兰·希尔与近代英国邮政改革》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出希尔邮政改革的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析希尔邮政改革的影响。解析:
(1)由材料“不超过半盎司的邮件只需付费1便士.不管路程远近;邮资由寄件人预付,国家发行邮票作为预付费的凭证;取消议员特权。”“与阻挠改革的负责人马伯里就邮政的主导权展开了争夺”“邮政收入从1854的270万英镑增加到423万英镑。因为寄费减少,报纸和书籍的流通数量大大增加。”,可以答为:简化邮资收费标准;降低邮费;克服重大阻力;长期进行;成效显著。
(2)由材料可见,希尔邮政改革降低邮资,取消议员特权,促进了社会公正;增加了邮政收入;有利于加快信息传递,促进商业和贸易的发展;推动了英国邮政的近代化。答案:
(1)特点:简化邮资收费标准;降低邮费;克服重大阻力;长期进行;成效显著。
(2)影响:降低邮资,取消议员特权,促进了社会公正;增加了邮政收入;有利于加快信息传递,促进商业和贸易的发展;推动了英国邮政的近代化。
16.【历史——选修3:20世纪的战争与和平】
材料:1937年10月5日,罗斯福在芝加哥发表对“无法无天”的侵略者采取“防疫”措施的演说。但演说发表后,美国六个最大的和平主义团体发起了要求从中国撤军的运动。企业界也给罗斯福施加了巨大压力。从美国的法律观点看,由于中国与日本之间虽然在进行大规模的战争,但并未正式宣战,因此,美国对中日双方并未援用中立法禁运条款,对日中两国的贸易(不管货物的性质、种类)都是在“一般贸易”交易基础上进行。据美国驻东京商务参赞的估计,在1940年1月,日本进口的金属、原棉、纸浆的40%,石油产品的约50%,废铁的70%,汽车零件的95%都来自美国。罗斯福作为美国总统,在美国企业以大量战争物资喂养日本侵略者方面,当然负有最大的政治责任。美国总统有权以行政命令发布局部或全部禁运令,或执行严格特许证制度,但罗斯福在很长时间内,对日本的禁运问题举步艰难、踯躅不前。
——摘编自邓蜀生《罗斯福对华政策经纬》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出“七•七事变”后美国对日政策的特点及其原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析“七•七事变”后美国对日政策的影响。解析:
(1)由材料“从美国的法律观点看,由于中国与日本之间虽然在进行大规模的战争,但并未正式宣战,因此,美国对中日双方并未援用中立法禁运条款,对日中两国的贸易(不管货物的性质、种类)都是在“一般贸易”交易基础上进行”,可见,“七•七事变”后美国对日政策的特点是试图遏制但实际上纵容日本侵略。第二小问,由材料“美国六个最大的和平主义团体发起了要求从中国撤军的运动。企业界也给罗斯福施加了巨大压力”“日本进口的金属、原棉、纸浆的40%,石油产品的约50%,废铁的70%,汽车零件的95%都来自美国”,可以归纳为:维护自身利益的需要;和平主义运动的影响;孤立主义的外交政策;日本的较强实力;中国国际影响力较小。(2)由上述材料,“七•七事变”后美国对日政策实际是纵容日本法西斯的侵略,加大了中国抗日战争的困难;加速了第二次世界大战的全面爆发;严重损害了美国白身在亚太的利益。答案:
(1)特点:试图遏制但实际上纵容日本侵略。原因:维护自身利益的需要;和平主义运动的影响;孤立主义的外交政策;日本的较强实力;中国国际影响力较小。
(2)纵容日本法西斯的侵略,加大了中国抗日战争的困难;加速了第二次世界大战的全面爆发;严重损害了美国白身在亚太的利益。
17.【历史——选修4:中外历史人物评说】 材料:《史记》称晏婴“既相齐,食不重肉,妾不衣帛。”晏婴在朝廷上,国君有话问到他,他就直言回答;无话问到他,他就正直的做事。国家的政治清明,他就遵从政令行事;国家的政治不清明,他就权衡利弊斟酌办事。司马迁对晏婴极为推崇,说:“方晏子伏庄公尸哭之,①成礼然后去,岂所谓‘见义不为无勇者’耶?至其谏说,犯君之颜,此所谓‘进思尽忠,退思补过’者哉!假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。” 公元前500年,晏婴卒,齐景公伏尸而号,悼念他对自己的日夜督责,“不遗尺寸”。十七年后,景公还怀念他,说:“自我失晏子,于今十有七年,未曾闻吾过、不善。”
——摘编自白寿彝《中国通史》
注:①庄公死于内乱,晏婴冒死去吊唁。
(1)根据材料并结合所学知识,概括司马迁推崇晏婴的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价晏婴。解析:
(1)由材料“食不重肉,妾不衣帛”“直言回答……他就正直的做事”“国家的政治清明,他就遵从政令行事;国家的政治不清明,他就权衡利弊斟酌办事”“晏子伏庄公尸哭之,①成礼然后去”,可以答为:生活节俭;正直;尽心为国;直言进谏;不畏杀身之祸,遵循君臣之礼。
(2)由晏婴的主要事迹和人物品行,可以答为:春秋时期齐国著名政治家;他的政治活动有利于形成良好的政风和社会风气;对齐国的发展做出了巨大贡献;他的政治风范对后人产生重要影响。答案:
(1)原因:生活节俭;正直;尽心为国;直言进谏;不畏杀身之祸,遵循君臣之礼。
(2)评价:是春秋时期齐国著名政治家;他的政治活动有利于形成良好的政风和社会风气;对齐国的发展做出了巨大贡献;他的政治风范对后人产生重要影响。
第二篇:历史高考模拟卷
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.(2014三明质检)《历书》云:“春分后十五日,斗指乙,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”农谚:“清明前后,点瓜种豆。”材料中“清明”作为节气主要是因为()
A.祭祖扫墓 B.踏青游玩
C.农业生产 D.政治清明
2.“不农则不地著,不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。”(《汉书·食货志》),通过这则材料可以说明统治阶级的“重农”目的是()
A.防止田地荒芜,加强田间管理
B.控制农民人身自由
C.重视在田亩投入人力以提高产量
D.鼓励农民专心生产而不违法乱纪
3.(2013北京西城测试)据考古发现,在战国中晚期的墓葬中,河北兴隆县一次出土铁范87件,大多为农具范。河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土陶范300余件,其中农具范占60%以上,出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。说明战国中晚期在上述地区()
A.铁器开始用于农业生产
B.铁犁牛耕是主要耕作方式
C.生产中普遍使用铁农具
D.铁农具制作技术臻于成熟
4.(2013长沙测试)中世纪中国财产继承主要实行均分制度,据记载:“今(南朝宋时)士大夫以下,父母在而兄弟异计,十家而七矣。庶人父子殊产,亦八家而五矣”“至清代……大江南北其子有余财而不养父,弟有余财而不养兄者比比也”,以上材料主要反映当时中国的家庭()
A.结构比较复杂
B.一度严重缺乏道德责任感
C.受儒家思想的影响有限
D.具有很强的再造和裂变能力
5.(2013洛阳统考)北魏均田制实行后,文献中出现了“庄园”一词,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制实行后,“庄园”一词的使用更加普遍。据此可知()
A.均田制导致土地集中现象加剧
B.北魏至唐朝前期政府不限制土地买卖
C.均田制未能杜绝土地兼并
D.封建小农经济日益被大庄园经济取代
6.明朝时,“田中事,田主一切不问,皆佃农任之”,地主与佃农之间,“交租之外,两不相问”。对此现象分析不正确的是()
A.土地所有权与经营权慢慢分离
B.佃农有较大的生产自主权
C.有利于调动佃农的生产积极性
D.地主与佃农间存在雇佣关系
7.(2013苏北四市联考)《汉书·贡禹传》载:“故时齐三服官输物不过十笥(盛衣物或饭食等的方形竹器),方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。”材料反映汉代()
A.官营纺织业技术水平高超
B.政府鼓励民营手工业发展
C.官营纺织业规模大耗资多
D.手工业产品大量投放市场
8.(2013晋商四校联考)《吕氏春秋·孟冬纪》关于秦代官营手工业有这样的记载:“物勒(刻画)工(制造者)名,以考其诚。工有不当,必行其罪,以究其情。”这表明秦代官营手工业()
A.产品做工精美 B.质量管理严格
C.生产不计成本 D.产品不入市场
9.(2013洛阳统考)《登州府志》记载,“纺织花布,以自衣被。穷乡山陬(山脚),无问男妇为之,其织作须织工。勤有余布,亦兼鬻(卖)于乡市,复有布贾贩之城市”。这反映出当时登州()
A.自然经济解体
B.家庭手工业发展
C.民营手工业向农村扩展
D.出现经济区域分工
10.(2013浙江模拟)明代,广东省规定炼铁“定山主以为炉首,立炉首以为总甲,收土民以为丁伴,择荒郊以为冶所,严巡捕以为约束,明保勘以为清查,时启闭以为聚散,定丁数以为撙节”。这反映了明代()
A.“重农”政策有所松弛
B.官营手工业仍占主导地位
C.政府对冶铁业的管理很严格
D.在冶铁业出现资本主义萌芽
11.(2013湖南联考)宋代吴处厚曾说:“蜀有痎市,而间日一集,如疟疾之一发,则其俗有以冷热发歇为市喻。”这段话反映的是()
A.宋代蜀地疟疾流行
B.宋代的集市贸易十分繁荣
C.“市坊”制度已经被彻底打破
D.宋朝经济没有能均衡发展
12.(2014咸宁四校联考)北宋真宗时期通行的铁钱“小钱每十贯重六十五斤……街市买卖至三五贯文,即难以携持”,益州16家富商联合发行交子。南宋绍兴三十年“初命临安府印造会子,许于城内外与铜钱并行”“千里之远,数万之缗,一夫之力克日可到。”对该材料理解准确的是()
A.宋代纸币取代金属货币
B.会子成为了世界上最早发行的纸币
C.长途贩运贸易开始出现
D.纸币从信用凭证到官方法定的过程
13.(2014泉州质检)明中叶学者王世贞说:“徽地四塞多山,土狭民众,耕不能给食,故多转贾四方。而其俗亦不讳贾。贾之中有执礼行谊(注:意为儒学修养高)者,然多隐约不著,而至其后人始,往往修诗书之业以谋不朽”。材料不能说明()
A.地理环境不利农业,是徽州发展商业的一个重要原因
B.商业致富和科举仕宦,是当时徽州发展的两个重要支点
C.徽商重儒入仕,体现近代商业和封建权势结合的特点
D.用经商所得厚利,让子弟业儒入仕是徽商的终极目标
14.(2013宁波测试)据《明经世文编》记载,“延绥镇兵马云集,全赖商人接济军需,每年有定额。(政府)往往召集山西商人,领认淮、浙二盐,输粮于各堡仓给引,然后前去江南盐运使司,领盐发卖,大获其利。”材料反映出明朝的晋商()
A.获得了全国的食盐专卖权
B.以诚信为经营原则,以义取利
C.掌控了国家军政大权
D.得到官府庇护,获取高额利润
15.(2014皖南八校联考)史载,宋朝湖州农民“以蚕桑为岁记”,严州“谷食不足,仰给它州,唯蚕桑是务”;太湖洞庭山区“然地方共几百里,多种柑橘桑麻,糊口之物,尽仰商贩”;“蜀之茶园,皆民两税地,不殖五谷,唯宜种茶……”;颖昌府“城东北门内多蔬圃,俗称香菜门”。上述材料最能说明()
A.政府放弃重农抑商政策
B.商品自由流通程度很高
C.以市场为导向的商业性农业发展较快
D.农业精耕细作,剩余产品大量商品化
16.中国古代政府历来对商业发展严格控制,下表为明清时期各地商业集市变化统计表,表中数据说明,自明朝嘉靖至清朝道光年间()
A.农民与市场的联系不断加强
B.南北经济交流日趋频繁
C.资本主义萌芽发展缓慢
D.州县集市的密度北方超过南方
17.(2012年北京文综,12)秦汉至明代,商人长期处于社会底层。一个重要原因是统治阶层认为商人()
A.不事生产 B.不尊儒术
C.不敬宗族 D.不纳租税
18.(2014湛江二模)明朝曾有官员指出:“寇与商同是人,市通则寇转为商,市禁则商转为寇,始之禁禁商,后之禁禁寇。禁之愈严而寇愈盛……”对此理解正确的是()
A.寇与商都是日本人 B.海禁的积极作用明显
C.海禁加剧了寇患 D.应当加强海禁政策
19.(2013湖北联考)“帝王们也是‘经济人’,也要追求效用最大化,他们的政策‘选择’也受到客观条件的制约。社会结构和政治经济制度,都是‘经济人’在特定资源环境下‘理性选择’的结果”。按此观点来解释“重农抑商”政策的话,下列结论中可以成立的是()
A.“重农抑商”政策实现了古代经济政策效用的最大化
B.“重农抑商”政策始终是中国古代帝王的明智选择
C.“重农抑商”政策是自然经济占主导地位时的必然选择
D.“重农抑商”贯穿于中国古代史
20.(2013沈阳二模)1989年中国、苏联结束30年的论战、隔离、对抗,决定实现关系正常化,但两国最高领导人见面,究竟施行什么礼节,引起世人关注。原来,社会主义国家之间领导人见面,总会互相拥抱、甚至亲吻对方的脸颊。结果中苏两国领导人的见面礼节采用了国际上通行的“握手”。这表明()
A.世界多极化趋势开始出现
B.美苏争霸导致苏联即将解体
C.中国奉行不结盟的外交政策
D.中苏关系还待进一步改善
1.解析:C 清明时节,万物皆显,适合农种。故“清明”作为节气主要是因为农业生产。2.解析:B 材料信息的意思是:不从事农业就不能在一个地方定居下来,不能定居就会离开乡土,四处奔散。这样的话,国家即使有严厉的法令,残酷的刑罚,还是不能禁止他们。可见,作者主张通过“重农”以达到控制农民人身自由的目的。3.解析:C 本题考查学生对历史现象的分析能力。题干中“铁范87件,大多为农具范”“铁农具200多件,占全部铁器的63.5%”等信息表明战国中晚期在上述地区铁制农具被普遍使用。A项不符合题干现象,B、D两项在材料中没有体现。4.解析:D 小农经济下,一个家庭的男丁成年后如果“兄弟异计”,就会分家脱离原来的集体,成为一个新的、独立的家庭单位。“大江南北其子有余财而不养父,弟有余财而不养兄者比比也”明显体现了在中国传统宗族社会里,家庭具有很强的再造和裂变能力,这是由小农经济决定的。材料没有强调家庭结构问题,排除A项;材料不是在谈道德问题,而且B项中“严重缺乏”表述不符合史实;宋代理学形成,儒家思想大发展,排除C项。故选D。5.解析:C 本题主要考查学生对材料的分析理解能力。北魏实行均田制主要是为了限制土地兼并,但文献中出现了“庄园”一词,说明仍存在土地兼并;唐代均田制实行后,“庄园”一词的使用更加普遍,说明均田制未能杜绝土地兼并。6.解析:D 由材料可知,土地所有权属于地主,土地的生产经营权掌握在佃农手中,这有利于调动佃农的生产积极性,A、B、C三项分析正确。地主与佃农之间存在的是租佃关系而非雇佣关系,故D项错误。7.解析:C “三服官”是汉官名。从材料信息可以看出汉代官营手工业规模大,耗资多。故选C。8.解析:B 材料体现的是秦代官营手工业中实行产品刻名负责制,反映其对质量管理严格。A、C、D三项在材料中没有涉及。9.解析:B 材料大意:登州府家庭棉纺织业相当普遍,生产的布料除自给自足外,还卖到乡里的集市上,再由布贩转运卖到城市去,因此B项正确;A项表述错误,C、D两项在材料中没有体现。
10.解析:C 从材料中的“定”“立”“严巡捕”“明保勘”“定丁数”等表述可以看出,明朝政府对冶铁业的管理十分严格。A、B 两项与史实不相符合。D项在材料中没有体现。
11.解析:B 材料中的“痎市”指隔日一次的集市。材料之意是在四川有一集市,每隔一天进行一次贸易,该地就好比得疟疾的病人一样,忽冷忽热。由此可以看出材料反映了宋代集市贸易十分繁荣。
12.解析:D A项“取代”说法错误;B项“世界上最早”说法错误;C项“开始出现”说法错误;题干描述了纸币从北宋出现至南宋发展的过程:富商联合发行——初命临安府印造,D项正确。
13.解析:C 材料大意是徽州地区四面多山,地少人多,粮食供应不足,故人们多从事商业。并且当地的风俗也不轻视商业。商人之中的儒商在经商致富后,其后代往往以研读诗书、科举入仕为目标。故A、B、D三项材料能够体现。C项中“近代商业”的表述错误。14.解析:D 材料反映了晋商在政府庇护下,贩卖盐、粮给军队提供军需,“大获其利”,D项符合史实。A项中“全国”说法错误;B项材料没有反映;C项曲解了材料。
15.解析:C 从材料湖州“以蚕桑为岁记”、严州“唯蚕桑是务”、洞庭山区“多种柑橘桑麻,糊口之物,尽仰商贩”“蜀之茶园……不殖五谷,唯宜种茶”等可知以市场为导向的商业性农业发展迅速。A项与史实不符;B项材料无体现,D项与材料“谷食不足”不符。16.解析:A 由表格资料可知,州县集市密度应是南方超过北方,D项错误;B、C两项在材料中体现不出来;明嘉靖至清道光年间集市数量迅速增加,反映出商品经济在农村的广泛发展,A项符合题意。
17.解析:A 本题考查重农抑商政策。在生产力比较低的情况下,统治者将农民束缚在土地上,既可以保证农业生产,增加国家赋税收入,也可以防止农民自由迁徙,保证地方社会治安和稳定,而抑制商业,主要是因为商人有投机行为,却不事生产,不利于管理和维护统治,B、C、D三项不符合史实,正确答案为A。
18.解析:C 关键信息“禁之愈严而寇愈盛……”,是说禁商越严,寇就越多,结合明朝对外商业政策可以得出答案为C。
19.解析:C 重农抑商政策曾经在中国古代起到积极作用,但到了封建社会后期,该政策阻碍了社会经济的发展,排除A项。B项中的“始终是中国古代帝王的明智选择”与史实不符,可排除。商周时期,国家曾采取鼓励政策,支持商业的发展,战国时期,为了禁止农民弃农经商,商鞅在秦国实行变法时,首倡“重农抑商”,排除D项;C项表述正确,符合题意。
20.解析:C “总会互相拥抱、甚至亲吻对方的脸颊”体现了双方关系的特殊性,即同盟关系和相同的意识形态。“采用了国际上通行的‘握手’”体现了双方是正常的国家关系。故C项符合题意。
第三篇:2014年高考历史模拟试题
2014年高考历史模拟试题
命题人:郭利熔
第一部分(选择题共48分)
1.苏轼在欣赏王维的画作时说道:“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。”下列作品在绘画风格上与之相似的是
ABCD
2.中国古代的手工业技术长期领先于世界,产品不仅供国内消费,而且热销海外。能够代表我国古代各个时期手工业技术水平顶峰的是
A.家庭手工业B.民营手工业C.官营手工业D.工场手工业
3.史学家傅斯年认为,“历史研究应坚持有一分材料说一分话”。表中摘编自明清相关史志资料,显示了明
③市镇经济繁荣④资本主义萌芽发展迅速
A.①②B.②④C.①③D.③④
4.读“近代中华民族工业曲折发展示意图”,图示中两次发展低谷出现的共同原因是
A、中国社会制度的根本性变革
B、帝国主义经济势力的入侵
C、中国政府经济政策的重大调整
D、中国官僚资本的经济垄断
5.民国二十二年第二期《申报月刊》一文中阐述的“统制经济”思想在当时的中国影响较大,其客观
因素是
A.欧美国家普遍奉行国家干预经济的政策B.国内通货急剧膨胀原料昂贵而产品滞销
C.国民政府“国民经济建设运动”的展开D.1929年爆发的世界经济危机波及中国
6.“(美利坚合众国)在邦联时期,国内经济濒临崩溃,债台高筑,人民的生活陷于困境,终于激起了谢斯起义;外部的英、法、西等国虎视眈眈,伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目标是
A.实现公民的民主平等B.抵御西方列强的威胁
C.维护各州行政独立性D.强化中央政府的权力
7.下图为1936年2月24日美国《时代》封面.远东四大元首:日本天皇裕仁、伪满洲国皇帝溥仪,苏联领导人斯大林和中国蒋介石将军,你认为蒋介石最有可能对斯大林说的是 A.中苏两国联合抗日B.中美两国联合抗日 C.中国内政不容干涉D.我痛恨日本支持的伪满洲国
8.某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是
9.某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中,场景错误的是
A.场景一:原告---奴隶;被告--一罗马帝国公民。案由:要求取得人身自由 B.场景二:原告---罗马帝国公民;被告----移居帝国的外邦自由民。案由:追讨欠款C.场景三:原告----罗马帝国公民;被告----新征服地区的自由民。案由:人身伤害 D.场景四:原告--移居帝国的外邦自由民;被告---新征服地区的自由民。案由:商业纠纷
10.马啸原在《西方政治制度史》中写道“英国近现代的政治制度是英国中世纪政治制度的延伸和发展”,对“延伸”理解正确的是
A.保留了君主制和议会制B.保留了议会制和内阁制 C.保留了政党制和君主制D.保留了两党制和议会制
11.“科学革命是人认识客观世界的飞跃,技术革命是人改造客观世界技术的飞跃。而科学革命、技术革命又会引起全社会整个物质资料生产体系的变革。”下列各选项中,符合这一规律的是A.牛顿力学—蒸汽机—机械加工业B.内燃机—火车—运输工业
C.电磁感应理论—发电机—电力工业D.相对论—电子计算机—电子工业 12.识读历史地图是历史学习的基本功。图2中文艺复兴的发源地和启蒙运动的中心分别在 A.①、②B.②、③ C.④、②D.④、③
第二部分(非选择题共52 分)
13.(26分)海洋是地球的“血脉”,一个国家的发展与强大都与海洋的开发和利用有着必不可分的关系,尤其是近代历史上先后兴起的世界强国同时都是海洋强国,建设海洋强国成为立国的根本大计。这方面的经验在今天仍然适用。
材料一宋代将南海诸岛列入“琼管”范围,即“千里长沙”、“万里石塘”属于当时广南西路琼州的管辖范围,这标志着南海诸岛纳入中国版图已现端倪。至明清两代,中央政府继续将南海诸岛明确列入中国版图并置于广东省琼州府万州辖下,行使了有效管辖。(1)材料一说明了什么事实?(4分)
材料二:
(2)指出材料二漫画反映的主旨?(2分)结合所学知识,分析近代中国海权丧失的原因。(6分)
材料三 起源于海洋文明的西方国家很早就重视海洋的意义,两千多年前的古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界.”几百年来,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国乃至今天的美国在世界上的优势力量都是以海权为基础的.
(3)材料三中,西塞罗认为:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”请为他的观点寻找两个历史依据。(4分)
材料四2005年,国务院把每年的7月11日确定为中国“航海日”.就此,我国著名海洋学家、海军大连舰艇学院陆儒德教授曾做调查,他发现,知道“航海日”的大连市民极少,就是在与海洋直接发生关系的海事大学、舰艇学院、水产学院、理工大造船学院等高校,大学生知道并了解这一特殊日子的也不多。谈起国人的国土观念,陆儒德教授的情绪很激动:在当今相当多数中国人的头脑中,存在着一个误区,即提起国土,仅知道960万平方公里“黄色国土”,不晓得近300万平方公里的“蓝色国土”;说到海防,仅知道12海里领海主权,不晓得依法享有几倍领海宽度的国家管辖海域和遍及世界海洋的海洋权益。看起来,这似乎是常识上的误区,但实质上却是观念上的误区,这恰恰是我们中华民族千百年来形成的根深蒂固的“大陆观”的深刻反映,它已远远不能适应即将到来的“海洋世界”的新形势。一一《大连晚报》2007-07-08
(4)指出材料四中陆教授的调查现象反映了什么问题? 你认为应该怎样解决这个问题?(6分)
材料五在世界海权兴衰交替500余年的历史进程中,控制和利用海洋一直是世界大国追求的目标,然而其追求海权的历史命运则截然不同。有的国家通过发展海权实现了国家长久的强盛;有的国家则惨遭失败乃至国运衰落;有的国家的海权保持了长久的存在,有的则很快完成了从崛起到衰落的蜕变;还有的国家的海权追求一方面促进了国家崛起,但过度追求又埋下了国家衰落的根源。同样的海权追求导致了国运盛衰久暂的天壤之别,其根源无疑值得进行深刻反思。---刘中民《海权与大国兴衰的历史反思》(5)归纳材料五中关于海权与大国兴衰的观点,并谈谈你的认识(4分)14.(26分)城市是经济发展的缩影,城市发展的历史就是一部人类文明发展的历史。
材料一西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。
(1)材料一的城市建造体现了什么特点?在政治上有哪些具体表现?(4分)
材料二1840年起至1930年间,中国共开放77个城市作为通商口岸,通商口岸是中国近代史上的特殊产物。就通商口岸与中国近代史关系,不同的观察视角会有不同的评价。毛泽东认为,帝国主义利用通商口岸为基地,造成“买办的和高利贷的剥削网”,培养出为帝国主义服务的“买办阶级和商业高利贷阶级”,便利其剥削广大中国农民。
(2)据材料二,指出毛泽东是运用什么史观来观察近代通商口岸的影响的?请运用全球史观来评价通商口岸。(4分)
材料三英国开始工业革命后,就业机会较多。在“向外吸引劳动力”的政策支持下,英国外来移民也逐渐增多,大量涌向城市,促进了英国城市化。„„到了1860年。城市化程度提高。来自全世界的人才涌入英国的城市,有德国人、瑞士人、法国人、希腊人和犹太人等,他们一般前往城市,特别是伦敦等大城市。这些人带来了先进的科学技术和熟练的工作经验,带动了英国的城市化。
(3)结合材料二、三,分析19世纪中期推动英国城市化的因素有哪些?(6分)指出19世纪上半期影响中英两国城市化的主要因素有什么不同?(4分)
材料四:“城市见证历史”关键词表
(4)阅读上表,从“城市见证历史”的某个侧面,选出3个关键词,提炼一个主题;运用这3个关键词对该主题进行简要阐释。(8分)
要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。示例: 主题:城市见证新民主主义革命的历程(2分)
关键词:上海中共一大、南昌起义、北平和平解放(3分)
简要阐释:中共一大宣告中国共产党的诞生;南昌起义打响反抗国民党的第一枪,人民军队诞生;北平和平解放标志古都回到人民怀抱。(3分)
2014年高考历史模拟试题
答案
选择题
1—5DCCBD6—10DABAA11—12 CC13.(1)宋代以来中央政府对南海诸岛实行了有效的行政管辖, 中国对南海诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。
(2)主旨:当时的政治制度和官员腐败阻碍了中国近代海军的发展。(2分)原因:近代中国经济、技术落后,国力弱小;封建体制落后,政府腐朽无能;帝国主义对沿海地区的侵略、控制;传统的重陆轻海思想惯性的影响。(每点2分,任意3点6分。其它言之有理也可给分)
(3)历史依据:16世纪西班牙为了保障其海外殖民利益,建立无敌舰队,纵横地中海和大西洋。17世纪,荷兰是世界上最强大的海上霸主,因此,被称为“海上马车夫”。
17、18世纪,英国成为海上霸主,建立起“日不落帝国”。(4分。答出两点即可)(4)问题:反映了国人海洋意识和海洋观念淡薄。(2分)
解决措施:政府对海洋权益的高度重视;加大海洋意识和海洋观念的宣传力度;学校从小加强海洋意识和海洋观念的教育。(4分)(5)观点:海权决定大国兴衰。(2分)
认识:适度发展海权,能够促进国运兴盛,维护国家在世界上的利益;中国应该保护自己的海洋领土主权,努力维护海洋利益。(每点1分,共2分。其它言之
14.(1)特点:材料一体现了等级分明的特点.(2分)
表现:西周实行分封制、宗法制,尚未实现权力的高度集中;贵族政治,世卿世禄。(2分)(2)革命史观。(2分)通商口岸加强了中国和世界的联系,中国逐步被纳入资本主义世界体系。(2分)
(3)因素:工业革命;政府政策的引导;外来移民。(6分)
同:中国受外国资本主义侵略的影响较大;英国则主要受工业革命(资本主义经济的发展)的影响。(4分)
(4)答案一主题:城市见证共和国发展历程(2分)
关键词:长春第一汽车制造厂、上海中美《联合公报》、深圳经济特区(3分)
阐释:长春第一汽车制造厂是一五计划期间的工业化成果,上海中美《联合公报》标志中美两国关系开始正常化、深圳经济特区是最早对外开放的四个经济特区之一。(3分)答案二主题:城市见证启蒙思想的传播历程(民主政治的发展历程)(2分)
关键词:费城《独立宣言》、巴黎《人权宣言》、南京《临时约法》(3分)
阐释:费城《独立宣言》用天赋人权和民主原则来阐述独立的理由,也阐述了新国家的基本原则。巴黎《人权宣言》的核心人权、民主和法治的思想。南京《临时约法》体现了天赋人权、民主、三权分立的启蒙思想。(3分)
第四篇:2013年山东德州中考作文
2013年山东德州中考作文范文:窗外有蓝天
瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的……可我总是心中隐约有点难过。
今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在……”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的……我还培尖班呢……怎么跟父母说……他们一定会训我的……随便吧,还要补考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾。
回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是……没脸见人了……”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数……我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。
这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“
噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。
2012山东德州中考满分作文:我爱夏天的雨
在所有景色中,我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪,因为一提到雨,你也许就会想到阴沉沉的天空,也许会想到可怕的雷声,也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨,是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天,我看到了一场最大的、让我感到最痛快的暴雨。下午两点左右,一道霹雳响雷划过长空,紧接着,狂风呼啸而过,乌云滚滚而来。过了一会,大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛,猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密,密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候,大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音,就像山洪暴发似的。这雨,好像许多淘气的水滴在跳集体舞,好像许多乌云在号啕大哭,又好像许多人在天空中用花洒在洒水,既痛快又壮观。
雨,下在花园里,花儿一个个像负重似的低下了头,小草身上增添了许多晶莹的露珠,可爱极了。
雨,滋润着久旱的大地,那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想:太好了,终于有人来救我们了,真是„好雨知时节,当夏乃发生‟呀!
雨,下到了房顶上,只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低,忽稠忽稀,连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来,形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。
雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
雨,下在电线上,雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符,还似水滴在那里赛跑,又似珠子在那里游行。雨越大,水珠就越多,降落的速度自然也越快。
雨,下在城市里,人们有的在家中,抱怨着糟糕的天气,在道路上的人们更是遭殃了,一个个都成了落汤鸡,交通也因大雨堵塞了,总之,大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。雨,下在农村里,农村人的对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反——农村人很喜欢雨。下雨时,农村人的脸上洋溢着笑容,因为大雨滋润了庄稼,给快要枯死的庄稼增添了一份生机。
雨,下在大自然里,大自然到处生机盎然,朝气蓬勃……
夏天的雨呀,你不像春雨那样朦朦胧胧,富有诗情画意。可是你不可抗拒,气势磅礴,还可以带给人们一份痛快的感受,我喜欢你夏天的雨。
第五篇:山东德州2012年中考作文
2012山东德州中考作文题目:场景:街道。天气:雨天。季节:夏天。人物:15岁中学生小州。文体不限,诗歌除外,题目自拟。
立意:经历风雨见彩虹。
思路:风雨欲来――挣扎风雨中――风雨后见彩虹
风雨后那美丽的彩虹
刚一出门,小州就后悔了。台风达维真的光顾我们这个小城了,墨一样的乌云象万辆战车在头顶翻滚,黑色的狂风裹挟着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。仿佛有什么大难来临,路两旁的小树,广告牌、路灯„„一切都惊惶失措地狂舞起来。
街道上空无一人,往日拥挤的街道一下子宽阔了许多。看来真该听妈妈的话,给老师打个电话请天假,气象台不也告诫市民没紧急事情尽量不要外出吗?真不知爸爸怎样一颗铁石心肠,他那比外面天空还阴的脸,还有那看着妈妈时鄙夷的眼神,真让人受不了。有什么大不了的,走就走。小州恨恨地想。他猛蹬了几下自行车。车借风势箭一般地向前冲去。几只小燕子从小州的头顶俯冲下来,旋即翻飞上去。小州竟有种莫名的兴奋,他甚至神经质地大声地呼喊起来:“让暴风雨来得更猛烈些——”又一阵狂风,眼前那几只燕子象树叶一样被卷了出去,瞬间就消逝得无影无踪。小州的那个“吧”字还没来得及喊出口,就被生生得咽了回去,就象不小心咽下一枚桃核。裹在雨衣里,小州刚才还觉得闷热难当,这会竟不由得打了个哆嗦。他真想掉转车头打道回府,可是他绝不能让爸爸看不起,是的,绝不能。他已经十五岁了,就要初中毕业了,爸爸昨天吃饭的时候还说他已经是响当当的男子汉了。小州想到这儿只好硬着头皮往前骑。风鼓起他身上的雨衣,自行车驮着他就象一叶小船在大海上风雨飘摇,小州死死地抓牢车把,任凭车子醉汉一样踉跄地向前飞奔。
拐过一个弯。忽然一个亮闪,黑暗的天幕仿佛被撕开了一个大口子,白亮亮的雨水就象瀑布一般跟着雷声倾泻下来,只一会地上就积了厚厚的一层水,两只车轮水车一般在水里翻滚,不管小州使多大的劲,它总是懒洋洋地扑通扑通匍匐而行。狂风卷着雨水,象一条巨大的水龙上下翻腾。一下撞在两旁的房屋上,一下又撞在广告牌上。一辆带顶篷的三轮车从小州身边风驰电掣般地飞过去,没多远与斜刺里冲过来的水龙撞个正着,斜斜地滑行几步,“轰”的一声倒在了路边。半天那个驾车人才湿漉漉地水里爬起来。小州开始害怕了,他一下子感觉自己太单薄,他甚至想到大片《龙卷风》中的水牛、汽车被卷在半空的画面,与水牛、汽车比起来,他充其量也就是刚才那几只燕子。
就在小州想着那几只不知所踪的燕子的时候,真来了一阵风,就象有人猛地在后面推他一把,车子摩托艇似的向前滑行,小州终于没有把握住车头,连人带车倒在水汪里,他只觉得膝盖一阵钻心的疼痛。该不会摔折了腿吧,小州惊骇地从水汪里坐起来,他尝试着伸了伸腿,居然能活动。他又活动活动了胳膊,都没有问题,真是万幸。他腾地一下从地上爬起来,短裤已经湿完了,T恤也湿了半截,温热的雨水顺着大腿往下流,在左膝下面染成了鲜红的颜色,小州能清楚地看到膝盖上磕破了块皮。还好,还好!小州自我安慰的说道,大难不死,必有后福。经过这一摔,小州竟勇敢起来,乐观起来。他原准备到路边找个地方避避再走的,现在,他打消了这个念头,扶起车子,他竟顽皮地说了句:目标正西。说完他咧开嘴笑了起来。
就在小州达到上课地点的时候,风住了,雨停了,雨后的天空特别的洁净,他还从未看过蓝成这样的天空。在西方的天幕上有一圈弧形的彩色光带。小州长这么大还是第一次见到这景象,他大张着嘴,惊喜得半天说不出一句话来。
就在要进入文化宫大楼的时候,他回转头,路上远远的站着一个熟悉的身影,正定定的看着他。顿时一股温热的东西盈满了他的眼眶,他忙向那个身影挥挥手,然后大步向教室走去。