第一篇：一年级2班爱心评语
裴俊臻：你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你的表达能力很强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是心里又有一些担心，担心你有时写作业不认真，担心你有时听讲不专心，担心你有时马虎、松懈，你说老师的担心有必要吗？努力吧，有志者事竞成！希望假期你能多读书，多动笔，希望你以后更加严格要求自己，相信你是最棒的。
耿立琪：你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是值得称赞！每次看到你整洁的作业本，老师的心情就很舒畅。今后老师希望你继续发扬优点，多读好书，拓展思维，成为一
（二）班品学兼优的小学生！曾旭凤：凤凤你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧！好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，有志者事竟成！希望假期你能多读书，多动笔，希望你以后更加严格要求自己，相信你是最棒的。
张棋：你是个让老师放心的小女孩，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，你的成绩也一直很棒。平时团结同学，关心班集体，老师非常喜欢你！希望假期你能多读书，多动笔，今后再接再厉，成为一二班最优秀的那一个！张玉鑫：你是一个乖巧听话的孩子，可爱的笑容时时绽放，老师可喜欢你啦。在这个学期你最大的进步就是作业能书写整齐干净了，上课回答问题更积极了。孩子，专心听讲，用心思考，你一定会更加优秀！老师期待着！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！
刘岚萍：你是一个聪明可爱的小女孩，学习自觉主动，作业整洁美观，这让老师很放心；特别是你笑起来甜甜的，很美！但每次回答问题你总显得很紧张，以至于声音小小的。如果今后能在这方面有意识的锻炼自己，我相信你会更加出色！努力吧！老师天天为你加油！
李雪梅：在老师眼里，你是一位很乖巧、可爱、美丽的女孩，成绩也很出色。你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，上课专心些，作业认真写那我就更喜欢你了，加油吧！老师相信你一定会成为一
（二）班最棒的学生。曹嫄敏：你是那么的文静，那么的乖巧。可是，在课堂上，你会沉默不语，这种沉默不语，使你失去许多表达和思维训练的机会。庆幸的是后半学期的你变的爱回答问题了，老师真为你高兴！如果今后在课堂上多专心听讲，多用心思考，课外多读有益的课外书，你会变得更加优秀！
蒋树豪：你是一二班最秀气的小男孩。聪明活泼，团结同学，热爱集体。老师很喜欢你，虽然你能按时完成老师布置的学习任务，但质量仍须提高。你书写速度虽然快，但不够美观。希望假期加强练字，真希望快点看到你工整干净的作业！相信你的字能像你人一样俊美！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！
乌古思江：你是一个活泼好动的小男孩，平常很喜欢运动。希望今后的你能遵守纪律、专心听讲、认真书写作业，用心听从老师与妈妈的教诲。这样你就一定能取得巨大的进步！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！
吴瑶：课堂上回答问题有着独特见解的你，给老师留下了深刻印象。但美中不足的是：后半学期，你过于骄傲，以致使你课堂无心听课，你可不要小看“骄傲”，也许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应该马上改掉它！让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。认真对待学习，拥有一颗恒心，你一定能获得巨大的成功！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为女孩中的佼佼者！
李梦婷：你是一个沉默、文静的孩子，你的一笔好字是同学们学习的榜样！你对于老师布置的任务总能认真对待、认真完成。老师其实非常欣赏你在回答问题时声音响亮，如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！
苏博宇 ： 你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你的字写得很漂亮，一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！李璟轩：你聪明可爱，有礼貌，讲卫生，书写速度最快。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少。老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你能成为一二班的优秀生！李林林：或许你有些调皮，有些好动，但在一二班你也非常聪明，其实在老师的心里，一直认为你很不错，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！
程梦： “哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！”真希望你能一直考最优秀的成绩！文静而少言的你是个乖乖女，希望今后在学习上更大胆地表现自己，多问，多思考，多练习，相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳！罗成旺：你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？
郑娜娜：你是个稳重，踏实的女孩，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，老师相信，只要不断努力，你一定能做得更好，成为同学们心中名副其实的班长！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！
艾科散：你是一个活泼可爱的维族小男孩。老师想送给你一句话：“世上无难事，只怕有心人”，如果今后你上课时、学习时专心些、勤奋些、细心些，不懂就问，你的成绩一定会非常优秀。自信些，老师、家长、同学都在支持你！等你的好消息啊！如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！
徐凯凯 ： 你是一位聪明、活泼、上进心很强的孩子，懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！李祥：你是一个活泼、好动的小男孩，上课经常举手发言，但纪律观念很弱，说话现象严重。如果今后能改正缺点，在学习方面多下苦功，继续朝着更高的目标努力，你将会成为一个很了不起的小男孩。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！王明义：你是一个聪明活泼的孩子，而且你又有一个优秀、细心的妈妈，这一点一
（二）班无人能及。同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，还写一手工整漂亮的字，这些都是你的长处，如果你不满足现状，细心回答问题，有竞争思想，那你一定会向优秀靠的更近一些。
李昊原：活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！
张万祥：你是个聪明的孩子，老师觉得真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正，你会取得更好成绩，老师期待着你有更大的进步。如果在假期你能多读课外书，学习上多用些心，刻苦勤奋些，老师相信你有一定能成为男孩中的佼佼者！
张亚苹：你是一个聪明、善良、懂事的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明大家都很喜欢你。如果今后遵守纪律，专心听讲，在学习上多多努力，你一定会更加出色！
唐欣茹：你有礼貌，爱劳动，热爱集体，团结同学。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步！
丁瑞琦：你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，与同学们相处愉快，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，老师很喜欢你，希望今后的你，更严格的要求自己，继续努力，早日成才！多读课外书，你将会更加出色！聂森：你是一个热爱劳动、团结同学、并且很有爱心的小男孩。这学期让老师感到高兴的是你改变了对学习的态度：上课能积极发言了，能认真地完成老师的作业，按时交上作业本了！如果今后能在上课的时候不做小动作，专心听讲，认真完成学习任务，你一定会追上大家的！请记住坚持就是胜利！加油啊！高雪：你是一个乖巧、懂事的小女孩。认真上进的你总能出色的完成老师交给的每一项任务。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步，不断地取得好成绩。老师为拥有你这么一位学生而感到骄傲！希望假期加强练字，多读课外书，你将会更加出色！
娜菲莎：你是后半学期转来我们班的，我发现你是一个非常聪明、懂事、可爱的小女孩。你总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务，上课坐得是那么的端正，发言是那么的积极，声音是那么敏捷！。希望今后能在书写方面下功夫，写出干净美观的作业来！假期再多读些课外书，你一定能成为一二班最优秀的小学生！洪延：你是一个活泼、聪明、天真的小男孩。你团结同学，热爱集体。还记得你参加的三跳运动会吗？老师真为你自豪！小伙子，不错！如果今后能专心听讲、学习认真，发言积极、遵守纪律，继续朝着更高的目标努力，你将会成为一个很了不起的男孩！
刘颍川：你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地问好。你关心集体，热爱劳动，团结同学。但最让老师担心的是你的学习：你时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望你在学习上多用些心，刻苦勤奋些，尽快改正，你会取得更好成绩，老师期待着你有更大的进步！如果在假期你能多读课外书，老师相信你有一定能成为一二班的佼佼者！
李祥云： “孩子你辛苦了！”我知道你一直很努力的去干每一件事。老师一直在关注你，课堂是乏味的，但你却总能挺直腰板做足四十分钟。这真是让老师感动，所以我要说，你是个坚强的孩子老师真为你高兴！愿你今后继续努力，假期多识字、多动脑、多读课外书，争取下学期取得更大的进步！老师为你加油，为你鼓劲！老师相信你一定能取得更优异的成绩！
阿丽旦：你是一位聪明、可爱的维族小姑娘，每天总能看到你甜甜的笑容，你团结同学，热爱劳动，关心集体。如果今后能专心听讲，积极动脑，认真完成作业，老师和同学们会更喜欢你！希望假期你在学习上多下点功夫，多读课外书。我相信你一定能取得好成绩，你说对吗？ 石宇： 你是善良、朴实、懂事而又认真的小男孩，你学习勤奋、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容；大胆地举手站起来流利地回答老师的问题；遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!你是老师心目中的优等生，为有你这样的学生我感到自豪。希望你假期多读课外书，加强练字，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。老师盼望着这一天，可别让老师失望哟！
巴苏荣：你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌。思想上进，有明辨是非的能力。能严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。这么多优点，多让人羡慕呀！但你不能独立完成作业，成绩并不理想，老师知道你很聪明，只是对学习缺少信心。愿今后的你继续努力，假期多读课外书，多思考更努力学习，老师相信，你一定能成为优秀的学生。
杨思晗：你是一个可爱、上进的小女孩，只是课堂上自由散漫，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望假期你在学习上多下点功夫，多读课外书。我相信你一定能取得好成绩，你说对吗？ 高雪 ： 你是一个聪明、可爱的小女孩，有较强的自尊心。热爱集体的你劳动起来总是那么起劲！你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，只要你用心听课，勤奋学习，假期多读课外书，老师相信你能为自己开创出更加美好的未来。
刘家琪：你聪明、可爱，有礼貌，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来你的优点还真不少。老师看在眼里，喜在心里。可是你有时作业马虎，不用心听课，老师看在眼里，急在心里。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，有志者事竟成！希望假期你能多读书，多动笔，希望你以后更加严格要求自己，相信你是最棒的。
木拉迪力：“孩子你辛苦了！”我知道你一直很努力的去干每一件事。老师一直在关注你，课堂是乏味的，但你却总能挺直腰板做足四十分钟。这真是让老师感动，所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到很多，你会进步的让大家吃惊。试一试吧！
马吾兰：你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责的做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游学习的劲头如果能多看些课外书，积累更多的知识，把字再写的漂亮些，听讲再认真些。相信你将赢得更多的掌声。
刘豫：首先，老师要祝贺你！祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真的思考老师的问题，积极的参与同学们的讨论，老是真心的为你感到高兴。老师希望你能有更多优点，上课听讲再认真些，课后作业能独立完成。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧！艾迪娅：全班四十三位小朋友犹如四十三朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！有一天你也能大胆的积极举手流利的回答老师的提问；更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。
麦迪娅：白净的你，在老师的眼里，总是聪明活泼，善于开动脑筋。作业能按时完成。但成绩不稳定，如果能把字写得漂亮些，那多好呀！在学习上需要做到认真、刻苦、细心，课堂上大胆发言，多读书，多识字，加倍努力，你会进步更快！
博乐市第一小学一年级二班爱心评语
班主任：何雪荣
2010年12月
第二篇：一年级2班
一年级2班（2015——2016年第二学期）
班主任工作总结
玉门市第一小学王燕
班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任一年级2班的班主任工作。为了本着认真总结经验，寻找不足，促使今后的工作更有特色，现将对本学期工作进行简要的总结：
一、开学准备工作——班容班貌布置
本学期，在教室的各墙上设计了“日积月累”、“争星少年”、“学习之星”、“小巧手”、“荣誉角”、“读书角”等栏目，以此来鼓励学生在学习成绩、日常行为、课堂纪律、家庭作业等方面都能有所优异的表现。
二、每周做以下工作
1.班级小组的座位轮流交换。红领巾的佩戴检查。2.早读的管理，为养成学生自觉学习和早读的习惯，我建立了班级早读制度，让值日生在每天的早自修前代替任课教师进行独立的管理班级，组织全班学生读书。
3.作业的检查，我们每天都有作业，作业的形式多种多样，我选举组长组织对学生进行一天2次的作业检查，并做好作业情况登记。4.卫生工作：我觉得做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生工作搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好，就会直接影响自己的审美观。因此，我在班级卫生方面下了狠心来抓，一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸，不留指甲，衣服干净。在教室卫生方面坚持做到时时注意卫生的工作。
5.思想教育工作，每周组织简短的班会，利用班会来渗透素质教育。对于一年级的小学生来说，虽然接受了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此，我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风，通过教育，不但学生在礼貌方面有了加强，而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。
6.安全教育：大家知道，学校的安全教育工作是重中之重，我在本学期中特别重视了对学生的安全教育工作，为了使安全方面不出差错，本人经常利用晨会课，给学生详细地讲述交通安全知识，防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期以来，由于我重视了对学生的安全知识的教育，本班的安全工作效果明显。
一学期以来我以：1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！作为我的工作思路，关心关注每一位学生，始终以不让任何同学掉队为努力方向。
在小干部的培养方面，我让每个同学都有当小干部的机会，让每一位学生都找到适合自己的职务，让学生学会自己管理的同时学会管理班级，让班干部成为教师的得力助手。
同时我还充分和家长取得联系，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见。在自身工作方面，我努力争取家长的理解和认可，得到了许多家长的好评。
本学期，学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经基本上了轨道，一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错，特别是一些男孩子。
学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成，许多学生做作业的速度也加快了很多，作业拖拉的小朋友也少了。
打扫卫生的习惯也已经养成，而且分工明确。让学生自己去做，上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。
通过一个学年的班集体建设，我一年级已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，以后我将继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。
一年级班主任工作总结
本学期，我担任了小学一年级班主任工作。在工作中，我能贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一、思想政治方面
本学期，由于我接手了一年级的班主任工作，所以我在思想上更加严于律已，时刻认真贯彻教育方针。积极主动地参加学校组织的政治学习，并做好了学习笔记2000字。利用业余时间学习党和国家的大政方针，努力提高自己的政治业务水平。服从学校的工作安排，积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。
二、教育教学方面
（一）在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起：
1、抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。
2、抓课堂教学。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。
3、抓课后辅导。要提高教学质量，要注重课后的辅导工作。小学生一年级学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，根据后进生的各自情况，给他们配备了一名学习优秀的学生坐帮手。使其都有自己的“私人教师”，使其共同进步。
（二）在班主任工作上。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
1、用心关怀、关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时教育他们在获取书本知识的同时还要学会做人。这是做教师一天工作的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。自己能做的事自己做。也经常注意规范学生的行为，完善学生的自我形象；在学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，因为他们毕竟还小啊！我用期待的心态去等待他们的每一点进步。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
2、注重表率。我时刻注重言传身教，为人师表。平时学生上学早，我上班也跟着早。凡是要求学生做到的，我首先做到。
三、其他工作。
本学期班级有16名学生加入了少先队组织。学生的思想品德合格率百分之百。在参加学校组织的体育比赛中，囊获了跳绳第一、拍球第一、拔河第一的好成绩。增强了学生的凝聚力。对于学校安排的除草等其他工作我也尽心尽力地配合完成。
一学期下来，很是辛苦，既累身也累心。好在有学校领导对我工作的支持和理解。使得我比较顺利的完成了教育教学任务。我有失眠和腰脱的旧病，在单位连最喜欢的乒乓球都不敢打。就怕腰脱犯病耽误学生上课。不上课的时候，我喜欢偷偷到楼上躺一会，养养精神。领导知道我睡眠不太好，看到后一般也不会直接说我。其实我内心是很不安的，也不想这样做。但是如果我不休息一会的话，将难以应付后面的工作，也会影响孩子们学习的！在学校缺乏更好的班主任的情况下，我想：我应该勇挑重担，为学校分忧。坚持就是胜利！为自己加油！同时也希望有更好的老师来接我的班主任工作。
未来对教师的素质要求会更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，团结在校领导班子周围。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校美好的明天奉献自己的力量。
第三篇：七2班评语
2008—2009学第一学期 七2班评语
1、张春娣：
“只要功夫深，铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。你的字更是赏心悦目，如果坚持练下去，一定成为了不起的大书家。你尊敬教师、团结同学、学习上谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么不自信呢？老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你，因为老师相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
2、高健
“笔力雄健，骨气奇高。”你的到来为班级输送了新鲜血液。课堂上的你遵守课堂纪律，认真听讲；劳动中的你挥汗如雨，常令老师感动不已。你的作文更是一枝独秀，既充满了童贞童趣，又蕴涵着层层深意，让人过目不忘，欲罢不能。才华横溢的你总喜欢独处静思，知道吗，有问题要多请教老师，多和同学交流，如果你尝试着再和老师同学们走近些，你会发现，英雄的用武之地会更宽阔。加油吧！
3、董雅欣（午自习值日班长）
你活泼开朗，热情率真,积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是无限宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的！还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模！
4、周旋（英语晨读领读）
你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加班里的各项文体活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学会博览群书、举一反三，老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者！祝愿你新的一年会有新的进步！
5、杨凤静
你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味，清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生，更似我的朋友，对你有别样的关怀！只是你考试时就爱紧张，所以未能让所学的七门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前！相信在你的努力之下，一定会有飞跃性的进步！加油吧！
6、关硕
老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，每个瞬间都深深印在了老师的脑海里！你品学兼优，尤其是在地理、历史的学习中，更是让老师都十分佩服、赞叹，知道吗，老师很担心你的文字书写和英语成绩，希望今后你在学习中大胆施展自己的长处，更要积极弥补自己的短处，做到全面发展，这将使你更加出色！老师期待着„„
7、张瑶瑶（英语晨读领读）
你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、智慧„„老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行晨读；你还是位小指挥官，分发学生作业时，那样子，可真神气！你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮„„你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作，加强体育锻炼，把自己练得棒棒的，在知识海洋中的自由地驰骋！老师相信，新的学期你一定会有更大的进步！加油吧！
8、关礼宝
你活泼、开朗；你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！2009期待着你的进步！
9、董明珠
撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你在劳动中的表现至今让老师都非常难忘，你为班集体做的贡献，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你在英语节上上表演的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力也会提高得更快，愿意试试吗？希望2009年的你更出色！
10、郑骏杰
一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献，在同学们的心中树立起了自己的威信。但是，古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资超棒，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，如果能勤奋学习，作业按时上交，早晨早点到校，老师相信你的明天会更美好！加油吧！2009，看你的！
11、郑全兴
你是一个多才多艺、心灵手巧的好孩子，你画的漫画个个活灵活现，你唱的各连老师都自叹唱得不如你。这次歌手比赛，你又取得了骄人的成绩！同学们都在夸你都在暗暗羡慕你！如果你在学习上更讲究方式方法，相信你是最出色的！因为勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开！
12、田静
一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个全面发展的好孩子！
13、张丽媛
老师从你美丽的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；班会小品比赛中上你那出色的表现，为班级赢得了荣誉；教师眼里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的三好学生呀！2009年期待你在学习中有更大的进步！
14、李思元
你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得谦让，能热心助人，尊敬老师，热爱学校生活，积极参加课外活动，爱劳动，讲究个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良。你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉，创造出自己明日的辉煌，加油吧！
15、张影
真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责。你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。如果多多参加体育活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
16、关浩
你有礼貌，爱劳动，讲卫生，待人诚恳，身为“财产保管员”认真负责，作业速度大大提高。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮捣蛋，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
17、张蕊
你是一个非常懂事，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因
为你是“乖孩子”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。热心班集体并协助老师完成班级工作。但有时学习中的疑问不主动同老师结合。希望你改正不足，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
18、李硕
你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。你还是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学朝夕相处、融洽和睦，爱好体育，但各方面还有待改进与提高。
愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！
19、李媛媛
你文静温和，大家都愿意和你在一起。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。相信2009年你会有更大的进步！
20、张海建
我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你后半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！加油吧！
21、朱建国
你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。但你基础知识掌握得不够牢固，希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。期待着你的进步！
22、关俊华（学生会成员）
你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。综合来看，各科成绩都不是很突出。如果你能处理好学习与兴趣爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为老师相信，你是聪明的！2009，看你的！
23、陈勇（副班长）
你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，作为班长为班集体做出了很大的贡献！可能是你还没有找到很更好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗？你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
24、关学坤
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！
25、张雨
你为人诚实，与同学关系相处融洽。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人。学习上，你的基础还不够牢固，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，相信2009年你一定会取得更大的进步！
26、刘雅丽
你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
第四篇：2班学生评语
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的好学生，你的前途将更加辉煌。
2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步更加快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
3、沉默寡言的你总会让人注意不到你，如果不是你的成绩令人骄傲，也许老师想不到有你这样一位优秀的学生。希望你能多与教师同学交流，不断锻炼自己的各项能力，还你少年男儿本色，做一名充满活力健康向上的青春好少年!
4、你是一位充满朝气、青春靓丽的女孩，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。希望你能克服娇气，刻苦努力，争取在学业上有一个大的飞跃，希望今后成为初三(2)班的骄傲。
5、你是一位漂亮秀丽、聪慧勤奋的女孩，上课时能积极思考老师提出的问题。学习成绩良好，但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞跃，老师期待着你今后的成功，老师也会因你而自豪!
6、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些，十多岁的青春少年本应充满热情;你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生!
7、你是一个聪明机灵的男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。能够认真地完成学习任务。可是，你有一个马虎、粗心的毛病。老师相信只要你能克服这个缺点，你的成绩一定会有更上一层楼!美好的未来在向你招手，命运掌握在自己手中。
8、在老师们的眼里，你是一位聪颖、活泼的学生干部。是你，给我班带来了勤勉朴实的学风;是你，给我班带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。现在已经到了收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，老师要对你说：这是一个新的起点!
9、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作。只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
10、在台上讲话的你极富才气、落落大方，俨然一位演讲家;真诚、热情的你一直受到同学们的好评;工作中敢为天下先的你深得老师的赞赏;平时的学习中，你从不让老师为你操心，执着努力，从不轻言放弃，力争全面地发展自己。本学期你的成绩一跃向前，进步明显，这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗?自信是一把钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;自信是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
11、你是个很有灵气的小姑娘，文章的思路和文采都胜人一筹!这一点，老师很为你骄傲。在理科的学习上，你总是不太顺，遇到困难不要紧，千万不能失去信心。把困难看成一次考验自己的机会，合理的学习方法和良好的心态都很重要。老师期待着你的好消息!
12、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
13、你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热情挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理分配、有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪慧是公认的，但临场应变能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，希望你今后能勇敢与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培养大将风度，沉着应变。送你一句话：微笑比文章更动人。
14、你是一位聪明而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
15、你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
16、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。
17、踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的观点，善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时，要学会善于进行自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中，期待看到你成功的笑容!
18、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢;关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。
19、你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生!
20、你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
21、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧!
22、你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
23、你是一个聪明、活泼的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩进步不太明显;你很热情，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。
24、你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪!
25、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
26、你是我们班的运动健将，在每次的运动会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求自己，认真学习，你的成绩会更上一层楼的。
27、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
28、你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天!
29、你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。
30、你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美人生的必要一步!
31、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
32、本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
33、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
34、你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次机会，你才能获得学习上的丰收。请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮!如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。望你记住：“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地，才能结出丰硕之果!
35、课堂上你认真思考，考场上你成着应对，工作上你任劳任怨，综合各方面你都是称职的好学生。但是中考将至，你是否准备好了?学习不是一件一帆风顺的事，难免挫折与失败。只有不服输的人才能始终跑在最前面。你要发扬“不服输”的劲头，以冲刺的速度向目标迈进。
36、其实你很有潜力，从前几次的考试成绩就可见一斑。可是以往为什么没有取得过这么好的成绩呢?关键是对自己太宽松，太容易原谅自己的过错。请给自己一定的压力，保持适度紧张，多思多问，加强巩固基础知识，在学习上要有质的飞跃，而不是上下的起落。
37、每次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸!我们应共同回顾一下三年一千多个日子怎么过的?能否在毕业时交给我一份满意的答卷呢?
38、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你说你的电脑不会，但你只花短短的两周时间就通过了统考，这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
38、老师赞赏你的大胆、乐观。作为劳动委员，工作认真负责，窗明几净的教室有你的一份功劳。你头脑灵活，反应敏捷，本学期数学成绩有较大的起色，但总体水平仍不理想。可见你的勤奋度仍不够。俗话说：早起的鸟儿捉到虫。试想一下，如果你充分利用好每一天，每一分钟，你的成绩会怎样?为何不试一试?
39、你是个可爱单纯的大孩子，在学习上、生活上都很毛躁，不清楚自己的现状，也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。希望你能赶快成熟起来，问问自己：未来在哪里?为了收获一个无悔的青春年华而努力学习，是拼搏的时候了!
40、你快人快语，直抒胸襟;你办事利索、果断，不拖泥带水。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的缘故。愿你打下扎实的文化基础，使你能在学海中奋发，我愿做你最忠实的观众!
41、你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。
42、你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你缺乏自制力，如果能改掉课堂上随便说话的毛病，那该多好啊!老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你有时会忘记老师布置的事或作业，希望你养成做事认真的习惯。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，请多注意，好吗?
43、你自己认为本学期的表现让人满意吗?如果一个在思想上懈怠的人，他将永远不会取得成功。没有人能够帮你，只有靠你自己，在学习上，不要钻营投机，那将让你学无所成。在做人方面，要诚实守信，要想取得别人的信任，就一定要兑现自己的诺言，否则一切都是枉谈。希望你能够记住所有老师对你的劝诫，让自己成熟起来。
44、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
45、记得第一次看到你沉思着注视老师的那双眼睛，老师心中想：这肯定是一个聪明的男生。慢慢地老师发现，你确是一个很有学习潜力的男生，只是长期对电脑游戏的过分热衷磨去了你潜心学习的习惯和挑战困难的斗志。如果你能将对“电脑”的热情投入到学习中，你的进步必会令全班瞩目。
46、如果让我重新为自己设计一个未来的话，我一定会仔仔细细地规划，不再让自己在人生的道路上多走弯路。其实人都是这样的，只有在失去的时候，才懂得什么叫做珍惜。你现在要做的就是学会珍惜，珍惜你现在每一分，每一秒的时间，不要让它们白白流失掉。如果不抓紧，我相信你一年后的今天你一定会后悔的。
47、学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开始，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格，表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!
48、你对于历史有着极大的兴趣，这是好事，但也得顾及到其他学科的学习。你总在 “拼命”学，搞得很累，却见不到丰收，是否应该更多的考虑到：用适合自己的学习方法，而非一味的蛮干?希望你从基础抓起，在奠定了一定的基础之后，再迎头赶上。
49、你个性洒脱却不张扬，学习、做人一丝不苟;你思维敏捷，讲求学习方法和效率，敢于质疑。学习进步时你没有陶醉，退步时你没有气馁，你用冷静的头脑、坚定的信念和不懈的努力去面对这些考验。最令我们欣赏的不是你那优异的成绩，而是你永不满足的学习精神。在此，老师还想告诫你的是：在文科方面你仍需孜孜以求、虚心请教，扎扎实实地加强理解和记忆。愿你能文理兼备，自信满满迎挑战!
50、你，学习成绩跻身年级前列，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，却依旧天真活泼;平时说话细声细气，但在课堂上你能响亮地回答问题，发表独到的见解。此外，你的体操动作优美，笔头功夫更是了不得，书法、绘画、作文样样出挑，你不愧为我班的才女。我们为你感到自豪!初三学习的竞争将会更加激烈、更具挑战性，希望你发扬优点，努力避免粗心大意，踏踏实实向心中的目标靠近。加油，你能够做到最好。我的祝福常伴你!
第五篇：二年2班评语
钰萌小朋友：你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，我很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷，无论是回答还是提问都很有质量。更可喜的是这学期我发现你对班级事务更热心了，总能把事情处理的紧紧有条，要是能再细心些就更棒了！
梁潇：你是个活泼的男孩，集体荣誉感很强，睿欣：你是一个好学上进的孩子，该学的你默默地学，该做的你默默地做，一学期来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋是分不开的，今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，性格也要再开朗一些，活泼一些，积极踊跃地参加班级各项活动。
文锜：细心和你交上了朋友，认真和你挽起还记得校运会选拔队员时，你积极举手的情景吗？老师多么高兴，可是有些时候，你却很调皮不遵守纪律，上课做小动作，下课经常惹事，你知道老师有多着急呀！老师相信下学期你一定能让老师和同学刮目相看。
婕妤：：你学习上的努力与进步大家有目共睹，遇到问题你总能认真的思考，很爱脑筋，作业也进步很大，现在是做得又快又有质量，让何老师很放心，可是偶尔你还是会很“贪玩”，上课有时你会分心、做小动作、传悄悄话，这可不对，要彻底跟“贪玩”说再见哦！
冼韵：老师越来越喜欢你了，不仅仅是因为你小小年纪坚持苦练钢琴，也不仅仅是因为你总能画出那么生动绚烂的绘画，老师觉得你集体荣誉感很强，本学期进步也很快，老师给你的小建议你总能欣然接受，对语文的兴趣也浓厚起来，课堂上越来越积极，班级组织的活动你也能踊跃参与„„再勤奋些，细心些，在纪律方面再对自己要求严格些，你会有更出色的表现哦！
烨希：你是一位有礼貌的好孩子，见到老师总是能很有礼貌的喊“老师好”。学习上你也一直在努力，虽然进步不是很大，但是有这样一句话要送给你“胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人”，所以当我看到你的课堂听写正确率越来越高了，字写得一次比一次有进步，我的心里很高兴，我相信你一定能学好语文，要继续不懈的努力哦！
了手臂。一学期的努力，换来一个更进步的你！当你在课堂上积极发言，有质量的完成老师布置的每一项作业并能踊跃参与班级的活动时，何老师是那么的高兴，老师希望你能对自己说：“我是最棒的！”，期待着下学期能看到一个更自信的你！
亦乐：你是个非常优秀的小男孩。你聪明，课堂上往往能听到你的奇思妙语，你好学，一有时间就津津有味的看课外书„„班级开展的任何活动你都能积极参与，勇于表现，真是好样的，希望你在家多做力所能及的家务，加强动手能力，做个全面发展的好学生。
铭锶：这学期你一天比一天进步，背书能做到及时了，作业正确率提高了，听写分数上去了，老师为你的每一点小进步而你高兴，如果你能勤整理书包文具，保管好自己的废纸，养成讲卫生的好习惯，会有更多人愿意和你交朋友哦！
郑婧：你是一个认真踏实的好孩子，对同学真诚而热情，对待学习更是一丝不苟，课堂上听得可专注啦，从不漏掉一丁点，作业也总能做到端正而整洁，要是你能改掉粗心的小毛病，在班级各项活动中都能勇于表现自己，会得到更多同学的支持哦！
世权：当你学习认真努力时，你一定发现自己进步了吧！当你调皮，上课分心时你也一定发现自己学习变得很糟糕了！聪明的小男孩，你肯定知道怎样做才是正确的，告别贪玩，主动的把精力放到学习上来，勤思善问，多多积累知识，你一定会有更出色的表现！晓彤：你是个聪明而懂事的小女孩，勤奋上进，总能及时而有质量的完成老师布置的每一项作业，你自我要求很严格，从不与别人发生矛盾，总能协助何老师收好数学作业，老师期待着晓彤能更自信，踊跃参与到班级组织的各项活动中来，大声的对自己说“我汝桐：你是一个聪明的小男孩。你对你自己的要求有些松，上课时或作业也总是会留下些遗憾。其实，哪个男孩不爱玩，区别在于有计划，有安排，这样，学得轻松，玩得放心，你说该不该订一个目标，定一个方向做个有准备的聪明孩子呢？
枫汶：在你不太爱说话的外表下藏着一颗上进的心，何老师一直看在眼里，你的每一次努力，每一次小小的成功，我都为你高兴，如果你能持之以恒的努力，并且在课堂发言和参与班级组织的活动上付出你更大的热情，你会更棒的，加油哦！
俊雄：、你是个很热情朴实的男孩子。你不怕脏，不怕累，爱劳动，打扫卫生时常看到你忙碌的身影。课间总能看到你快乐地玩耍，假如你能静下心来练就一手漂亮的字，端正自己的学习态度，上课多发言，养成不懂就问的好习惯，就更让老师喜欢了。
以茜：看到你甜甜的笑脸，老师打心眼里喜欢，这不仅是因为你的聪明可爱，更是因为这学期你出色的表现。课堂上，你总是瞪大眼睛认真听，而且会高高举起小手大声地回答问题；课后，你也会认真地做好作业，那么端正秀气的字迹总能让老师非常满意，希望下学期你能更踊跃的参与班级各项活动，有更出色的表现！
兆祥：在老师的心目中，你是一个聪明又顽皮的孩子。认真起来字写得漂漂亮亮，回答问题正确响亮，可顽皮起来就会在上课做小动作，说悄悄话，何老师希望你能合理安排自己的自习时间，多看课外书，学习的时候就学个踏踏实实，玩耍的时候就玩个痛痛快快，你能做到吗？
是最棒的！”
宇皓：每次看到你工整的作业，老师紧锁的眉头都展开了，我真高兴你这学期能踊跃的参与到班级组织的各项比赛中来，知道吗？老师发现你变得活泼自信了，如果你能在学习上学得更主动积极些，多一份细心，少一些马虎，你会得到更多同学的支持哦！
佰桐：你总能很快地完成课堂作业，尽管你的作业时而会出现小差错，字迹也很马虎，但我一直相信只要你肯努力一定能写出优秀的作业，另外我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
翰青：通过一年多的努力，老师高兴的发现刘翰青已经融入了二（2）班这个大集体了，你的朋友越来越多了，本学期，你书写的速度也在加快，不过，字写得比以前马虎了，要是你在专心听讲的基础上能更踊跃的发言，养成不懂就问的好习惯就更棒了，是不是？
杰方：你是个爱画画的孩子，一有时间就拿起画笔认真画起画来，教师节的时候，何老师还收到了你亲手制作的贺卡，真是好样的，老师一直在想，如果你在学习上也能付出这么多的热情，何愁学不好？老师期待着下学期你能告别语文上的错别字现象，做个细心好学的孩子，特别是要养成不懂就问的好习惯哦！
建新：你是个活泼聪明的小男孩，总能及时而有质量的完成老师布置的每一项作业，上课总能忽闪着大眼睛仔细的倾听，可是老师多希望你能主动积极的发言，小手一次又一次的举起来啊，要知道只有勤思善问，学习才会有大提高啊！老师期待着下学期你会更勤奋哦！
天骏：你是个聪明的小男孩，上课时那活跃的思维，积极的发言就可看出来，可是你对自己要求很松，得过且过，作业马马虎虎，应付应付，这可不行，老师希望你能从现在起严格要求自己认真写好每一个铅笔字，细心完成每一次作业，这样好成绩才会光临你，怎么样？能做到吗？
陈语：文文静静的你是个可爱的女孩儿。可你知道吗？只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。愿你在学习上学的更积极主动些，踏踏实实地走好每一步，勇于表现自己哦！
文锜：作为二（2）班的班长，你总能把自己展示得那么完美：每份作业，你都能做得工整而正确，常常得优；每天管理班级，你都那么认真而负责；每次班里组织活动，你都能做到积极主动的参与，好成绩也总是光临你„„正因为如此，你赢得了同学的喜爱，老师的信任，愿你在新的学期有更出众的表现。
恩祺：会皱起眉头，是想不出问题吗？你总是默不作声，是不知道怎么回答吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你善良而懂事，勤劳而朴素，认真起来写的字挺漂亮，对自己要有信心！下学期要更踊跃的表现自己哦！
枫汶：文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面勇于表现自己，就更棒了。
智豪：实而勤奋的你一直是老师心目中的好学生，你讲文明懂礼貌，无论见到哪个老师都能主动有礼貌的问好，你还总能用心的完成老师布置的每项作业，课堂上积极的思考，课后主动的积累，如果你上课不与同桌说悄悄话，再勤奋些，老师会更喜欢你，期待你的进步！
思雅：知道吗？何老师一直很关注你，你是那么活泼，对每一个同学和老师都是那么的热情，每天都过的快快乐乐，这多好。老师一直看好你，这学期你课堂发言很积极，如果你能在课堂踊跃发言的基础上认真细心的完成老师布置的每一项作业，那你一定会更让老师喜欢，朋友也会更多哦！
张凌：你是一个可爱的小女孩，总是穿着漂漂亮亮的衣服，每天都开开心心，你尊敬老师，总能在课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，朋友特别多，书写认真时特别漂亮，希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要加快速度，有始有终，一天比一天更进步。
郑婧：你是个聪明伶俐的小女孩，学习对你来说可是一件很轻松的事，课堂上你偶尔会分一下神，可是这丝毫不影响你对知识的消化，方法的掌握，你爱思考，朗读课文精彩极了，字越写越漂亮了，但你对自己缺乏信心，老师期待着你大声的对自己说“我是最棒的！”
铭岚：你是个聪慧的小女孩，课堂上偶尔会积极思考有独到的见解，偶尔认真起来字写得漂亮极了，偶尔朗读也能博得老师的称赞，可是那只是偶尔，很多时候你对自己要求很松，作业马马虎虎，上课经常做小动作，边玩边学，做事拖拉，这让你的成绩总是徘徊不前，老师希望下学期你能更加勤奋哦！
睿欣：全班46位小朋友犹如46朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草。在课堂上，你沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子，下学期要更努力哦！
召阳：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师的心里，一直认为你是很不错的孩子，你上课发言积极，超强的记忆力给老师留下了特别深的印象。但你知道吗？。“学而不思则罔”，学习还要多动脑，多思考，这样你才会进步得快！
民燊：你是个性格内向的孩子。近来你的学习进步了好多，课堂上也比以前活跃多了，老师很喜欢你，其实你并不比别人差，只因你缺乏自信和毅力，所以在班里表现不突出。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步得更快的，能做到吗？
少爵：你是一个聪明又不失稳重的孩子。这在男孩子之中还是很难能可贵的！你学习自觉，学什么都是那样专注，因此也取得了不少的成绩。更难得是你从不张扬，就是这份不轻浮赢得了老师和同学们的认可。继续努力吧！向着更高去飞翔！
钟桦：或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师的心里，一直认为你是很不错的孩子，你发言积极，脑子灵活。你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快！试试看，老师等你的好消息！
俊豪：：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声。但“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢？！如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快！
智鹏：“ 白净，小个 ” 的你是那样的活泼，可爱，经过一年多的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
浩杰：本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，老师经常能看到你高举的小手。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！
雯雯：你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
沈洁： 知道吗？老师喜欢你，是因为你对舞蹈的感觉特别好；同学喜欢你，是因为你性情温和，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？
康顺：你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！
宇涛：你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“ 只要功夫深，铁棒磨成针 ”，你一定会成功的！
曾亮：“ 天下无难事，只怕有心人 ” 你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
逸豪：你是个聪明有上进心的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧！
培秋：你是一个活泼、天真的男孩，上课经常举手发言，你很热情，能与同学友好相处，但你学习态度不端正，作业字迹马虎，课后又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
文泽：你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，你希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩一般，工作想做好，但又缺乏主动精神。愿你振作起来，“ 吃一堑，长一智 ”，做一个优秀的好学生！
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