第一篇:《俗事奇人》读后感
《俗事奇人》读后感
以前我最喜欢看漫画书了,它简单明了的图片给我无限轻松,无限愉悦的享受。最讨厌的就是看那满是文字的书了,不能一目十行,要逐字逐句地看,多累呀!可是今年暑假,只是因为在书店里,看了一本书的题目,我就被迷住了!它就是《俗世奇人》。
俗世里,会有什么样的奇人?我脑子里冒出各种问号。是会“水上漂”的武林高手,还是能生吃仙人球的怪人,还是像蜘蛛侠一样会飞沿走壁的超人?带着十二万分的好奇,我迫不及待地开始了阅读。
原来,这本书写的是天津许多知名手艺人的传奇故事。你看,刷子李,刷房时穿一身黑衣,刷完房子,身上绝对不会粘上一个白点,如有一个芝麻大的白点,那白刷,不要钱;泥人张,鞋底抠块泥,不用看就能变戏法似地捏出个活灵活现的人,就像把人的脑袋割了放在桌上一般;苏七块更绝,看病者,不论贫富亲梳,先得码七块银元在台上,逢到有人伤筋断骨,他手指一触,隔皮戳肉,用两只手,如燕子一样在病人身上上下翻飞,没等病人感到疼痛骨头就接上了。哎,苏七块要是能马上变出来就好了,让他赶紧治好奶奶扭伤的腰,让奶奶不再疼痛。
还有张大力,华大夫,蓝眼江„„个个都身怀绝技,我越看越入迷!慢慢地,我体会到了,这些人的绝活绝对不是一天两天就练成的,而是坚持了好几年,甚至好几十年才练成的。就如我的弹琴一样。从最简单的“哆”、“来”、“咪”到枯燥的“哈农”指法,从生硬的手指,到熟练的双手配合,每一次进步的背后,都是无数次的辛苦,汗水,甚至是泪水。记得当我第一次完整地弹出一首只有四个音组成的曲子——《大大马铃薯》时,我和妈妈都兴奋得不得了,奶奶甚至说这是她听过的最美妙的乐曲。
后来,为了弹得更好,我牺牲了很多玩乐的时间,因此我痛恨弹琴,甚至放弃过一段时间。可是,妈妈每天都要逼着我进步。每天晚上的7点到8点,我都得端坐在琴前,从中班到现在,整整练了6年了。每一个音符,每一种指法,每一首曲子,我都得认真地练。渐渐地,我在贝多芬的《命运交响曲》里听到了命运之神在敲门;在柴可夫斯基的《四只小天鹅》里看到了四只可爱的小天鹅在湖中跳舞,在弹莫扎特的《土尔其进行曲》时,我的心会随着强劲的节奏上下起伏,心潮澎湃;这些曲子就像是我的朋友一样,在我开心的时间与我一起分享喜悦,在我不高兴的时候,任我发泄„„
现在,每周五晚我都会享受流行音乐节目《中国好声音》。选手的歌曲,听一遍,我就能判断出曲子的节奏是几分之几的拍子;听两遍,我就会哼主旋律了;听三遍,我就恨不得把它弹出来了!厉害吧!
冰冻三尺,非一日之寒,水滴石穿,非一日之功。你看,我现在能不能算是一个会“奇事”的“俗人”呢?我正在向“弹琴余”进军!
第二篇:《世俗奇人》读后感
《世俗奇人》读后感范文
当阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《世俗奇人》读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
《俗世奇人》看完了,这本书的装帧很简单,字体比较大,行间距也很大,所以对我这种追求大字体的人来说是一种福音。每一篇小说读完都会比较引人深思,语言非常简练,天津话比较多,读起来就像听说书的感觉,有趣,有风味,好看,里面写是俗世的传奇人物,社会就是一本书,有时读着会哭有时会笑,而学会在社会上通行的那套本领和学会课本上的知识一样重要。
一本如此精彩的小说,语言非常简练,苏七块,每次看病都要病人放七个银元才开始看病,刚开始我不太理解这个规矩。后来我才知道,只有有原则的善良才能持久,只有有锋芒的善良才能不被那些贪婪的人利用。没有原则的善良只会让自己得不偿失,没有锋芒的善良只会让那些心存歹毒的'人利用,参考杭州保姆杀人案。
《死鸟》这一篇简直了,“福禄这个王八蛋”这是鹦鹉学它的主人说的话,这句话当时就得罪了福禄,如果我们每个人的话都被鹦鹉学舌,这个世界就太可怕了。
《李金鏊》说明了讲义气的人总会遇到被回报的那天。
冯五爷,估计最后才明白,看透这个世界的阴险狡诈比看透书本上的文字更加需要智慧。世界上有多少东西需要用心去体会和感悟,而不是仅仅用肉眼判断,这是处事能力,更是处世能力,没这点能力,看不透人性,总是要吃亏的。怎么说呢,你以为的就是你以为的吗?错,你以为的,并不是你以为的,慢慢体会吧。
《背头杨》里面的杨小姐追求男生的大背头把长发剪了,这还是变法时期的故事,但是进女厕所却被当成男流氓。最后没办法去厕所,只能把短发留长。求时髦是好事,只是这种时髦太过激进就会害人害己。特立独行的前提是不伤害自己。
《蓝眼》一个靠眼力吃饭的人,最后反而被一个制造赝品的人下了圈套。黄三爷先制作了一副赝品,然后让人到处传话,黄三爷这幅才是真品,那么蓝眼先前看的是假的吗?为了保住自己的名声,只能花更多钱把黄三爷的“真品”买回来,后来看一下最早的那副画,竟然闪了三道蓝光,原来黄三爷是骗人的。设了一个圈套给蓝眼。
第三篇:《俗世奇人》读后感
《俗世奇人》读后感
五
(七)班
邹坤洛
放假的时候,我妈妈给我买了一本书,叫《俗世奇人》。我看完后,觉得受益匪浅。
《俗世奇人》这本书讲的是一群普普通通的人,他们虽然不像那一些德高望重的科学家和教授,却也有着超乎常人的能力。他们虽然不是很出名,但是见过他们的人却都不得不佩服。比如:泥人张,他捏泥人的技术无人能比,就算只用脚下的泥土,只用一只手,还不用眼睛看,他都能捏出一个栩栩如生的泥人;快手刘,他的手速非常快,你常常还没看清他在做什么,他已经把一个东西移到另一处了。还有神医王
十二、风筝魏„„
看完《俗世奇人》后,我深有感触。是啊,我也见过很多像《俗世奇人》里面的人,充分发挥了自己的特长,获得了成功。比如:伟大的科学家爱因斯坦,他曾被人称为智商最高的人类,可是他小时候只有物理、科学两科好一些,其他科几乎都是零分。但是他充分地发挥了自己物理方面的才华,最终成为了一个受人尊敬的人;牛顿,他小时候成绩也很差,但是他有很丰富的想象力和很强的手工制作能力,而且他也很能勤奋,最终,他成为了一个举世闻名的科学家。这两位名人小时候都是被老师和同学们瞧不起的人,但是他们都成功了,就是因为他们像《俗世奇人》里面的人一样,发挥了自己的特长。
有句话说得不错:“是金子总会发光的。”《俗世奇人》里各种各样的奇人,他们有自己的特长,得到他人的认可,他们就是会发光的金子。
第四篇:俗世奇人读后感
俗世奇人读后感91MIE 借着暑假的闲暇时间,我重新翻阅了冯骥才的《俗世奇人》。尽管初中时有所阅读,但有点记不清了,所以我决定重新阅读这本书。
这是一本小说,讲的是旧时天津卫里那些十分有名的人,这些人大都是平民出生,但个个都身怀绝技,为世人所惊叹,书中有十多个篇幅,讲的是不同职业,不同身世,不同绝活的人,作者把这些人写的活灵活现,有趣极了。
书中难免有些奇人会吸引我们读者的兴趣,泥人张在我眼中就是一个特立独行,有骨气的人。他怀有一身好绝活,捏泥人是他吃饭的手艺,他捏的泥人活灵活现,生动传神,招人喜爱,天津界排第一。有一天,海张五在天庆馆侮辱泥人张,海张五是个有钱人,横行霸道,当官的也让他三分,但泥人张不把海天五放在眼里,他只管喝酒吃菜,忍无可忍后抓了把泥,在袖子里捏出个海张五,啪的一下放在桌上,走了。之后,摊子上就整了一出“贱卖海张五”,引来了重人说笑。不久,海张五花了大价钱买下了所有的泥人,据说连模子也买走了,这事在天津卫闹的沸沸扬扬,好一阵子才停 呢。
有趣的故事情节是我阅读这本书的动力,生动的人物形象,以及很多突出的文笔,是我值得学习的地方,比如写人物时该怎么写更生动,这本书就是很好的教材,或者事情首尾串联,需要做怎样的手法,怎样更好地作好前后呼应等等,都可以从这本书中学习到很多。也许我第一次看时是看书故事和人,再一次看时就会留意书中的有趣写法。我也向大家推荐这本书,也许你早早看过了,不过再看一遍这本书时,一定会像我一样另有所获。
第五篇:《俗世奇人》读后感
《俗世奇人》读后感
这个署假,我读完了《俗世奇人》。读完这本书,我颇有感触。
这本书主要讲述了清朝时期一个小码头上各种各样身怀绝技的“俗世奇人”。如妙手回春的苏七块;刷浆不漏的刷子李;力大无穷的张大力;捏泥人神态逼真的泥人张;能说会道的好嘴杨巴„„他们虽然都是俗世俗人,却个个身怀高招,有独门绝活,在码头上享有盛名。
他们都是俗世俗人,哪来那种“活神仙”的通天本领呢?当然,他们这些“神仙”般天衣无缝的本领,并不是与生俱有的,而是经过千锤百炼造就的,是通过几年或是十几年甚至几十年磨练出来的。不然,那些普通。平凡之辈哪有这种绝活呢?为了练成一番手艺,他们宁可花掉一生中最好的青春年华学本领,也不愿混混日子一事无成,臭名昭著。所以,那些受人尊敬的,在行业中名列前茅的,没有一个不是通过刻苦练习练出来的。这就像我们学生学习一样,如果没有长期地积累知识,进行艰苦的学习,哪能取得好成绩?哪能考上名牌大学?哪能为国家,为社会效力呢?
读了《俗世奇人》这本书,我明白了一个深刻的道理:要想学成本领,就要脚踏实地去干,不能总想着走近道。其次便是坚持,不能半途而废。如果有了这两点,我想我们就可以取得成功。