第一篇:高中满分作文 面具
我们很多人心里总是潜意识的希望黑暗袭来,将我们吞噬……碾碎……
——题记
“……明天见……”我笑着和朋友道别,走向那条属于我的道路。
转过弯,我脸上的笑容突然消失不见,迅速的让我自己都有些不适应。看着手上的那些被我涂的丑陋无比的面具,我开始有些厌恶它们了。
抬头望了一眼前面的道路,时值冬夜,尽管这条道宽广无比,也无法遮掩罕有人迹的凄凉。我浑身打了个冷颤,看着前后空无一人的街道,心里兀的有些恐惧。我紧了紧身上的衣服,快步的走着,不想在胡思乱想。
“呼~~呼~~”冬天的风格外的冷,那冷像是要把人的灵魂也冻住一样。冷风也把屋顶上的积雪吹散开来,这些雪随着风击打在我的身上,像刀子一样划过我的身体。
我抬头看了看那雪,他们在昏暗的街灯的照耀下绚丽缤纷,像星辰一般从我身边流过。
“真的好美……”我心里不禁感慨万千。
我向前走着,低下头继续用思想绘画新的一张面具,我画的很仔细,希望这张面具能让别人喜欢。我不希望这张面具在被人唾弃,希望能在这一点面具上赢得一点可怜的虚荣心。来填补那一处又一处的漏洞。伤痕……
走着走着,看到前面迎面走来一个有些残疾的人,他的双手不停地拨弄着一个盒子发出“啪。啪。”的声响,他的右腿看样子已经不能再走路了,只能用左腿艰难的迈出一步在把右腿拖过去,看得出来他已经习惯这样走路了,也习惯被路人用异样的眼光看了。不知道他自己是否也从残破的面具中异样的看着自己呢?
转过弯,这是一条更加黑暗的小路,没有人……也没有灯……
我一边走一边向四周环顾,希望能看到一两个人影来安慰自己不安的心灵。请不要对我这种行为感到困惑,因为这只是人类的一种本能而已。只是很可惜,我看到的只能一道道漆黑,通往更加黑暗的道路。
在我的身后射来的两道光,把我的身影照的长长的,我看着我自己的影子,只觉得他很像我心底的某种情绪,在这样的一个夜晚被灯光无限的拉长……
我继续走着,看着两个人从黑暗的深处走了过来,人近了,那是两个和我差不多大的人,一男一女。男的迈着外八字的步伐,缩着个脑袋,手里拿着根燃烧着的烟头,好像以为自己是个人物。女的拿着个手机这对电话里抱怨着---抱怨咒骂她父母怎样怎样。听到这里,在他们的脸上我仿佛清晰的看到了那张写着:“我是最可怜的……”字样的劣质面具。恍惚间,我隐约的看到了那藏在面具下的可悲的灵魂……
临近家门,我深吸了一口气,让冰冷的空气进入到我的肺部,好让自己平静下来。我缓缓取出那张我新画的面具,仔细的带了上去……
“爸,我回来了(笑)……”
“嗨,朋友,要面具么?我是面具商人—梦魇。”
第二篇:高中满分作文
高中满分作文
高中满分作文1
现在的节日,其实已经没了多大的意义,欢度节日的景象早已没了踪迹,物质条件丰富的同时,也让我们失去了翘首期盼的欣喜,谁能说清这是拥有还是失去。
但是无论怎样,“中秋节”还是会让人有些特别不一样的感触,人们已渐渐习惯在这个节日把思念捏成一个圆圆的月亮,惬意地品尝着那些不愿述说的美丽,让亲人、朋友、团聚这些温暖的字眼从心底缓缓掠过,让秋风、落叶、枯黄的苍凉倾诉心底那份淡淡的惆怅。
每年的中秋都一样,每年的中秋又都不一样。或者成功越来越多,或者亲人越来越少,或者收获越来越多,或者快乐越来越少,所有那些让我们伤心和痛苦的片段,都会让我们在这个温情脉脉的节日酝出一份淡然酿出一份释怀。
在这个传统的节日里,不管你在山之南,水之北,抑或云之下,海之上,都会举杯望月,心生感念。游子的凄苍、友人的孤寂、放飞的思念、远古的情愫,都将在这一方雅致的宁静里,呈现动人的画面。于是,中秋节便含情脉脉,于是中秋节便人情味十足!于是,中秋节便成了释放真情的舞台!
中秋今至,又见明月,对有些人来说是压力和紧迫,对有些人来说却是满不在乎的无所谓。所有的日子都是自己的,珍惜抑或不珍惜,只要自己对得起自己。此时此刻,最好能给自己找个感动的理由,细细品味那些厚重的感受,一如流水,情随心动……
千年文化的沉淀,让仲秋的这个节日温暖缠绵,不管时空怎样变换,那份沉冷与清幽总能拨动心弦。或者因为触碰的悸动,颤颤回应内心的孤单,总想解读那些深邃的哲言。思绪的飘渺和生活的现实,难以完美的统一,最真实的故事只能在内心深深的藏匿。
可谓一夜千里,上车前看见的是远在边疆海域的中秋圆月,一路的思绪,一夜的梦寐,一身的风尘,到站了,天亮了,中秋的圆月隐没在天际,忙碌的工作又成了生活的全部。
高中满分作文2
夏日,太阳无情地烤着大地,热得知了叫个不停,渴得花儿弯下了腰,累得人们汗流颊背。在这闷热的天气里,我烦躁不安,坐不住,睡不好。我打心眼里讨厌这鬼天气。正午时分,也许是老天爷怜爱受苦的大地,呼呼地刮起了小风,太阳也渐渐隐去了它的光辉,躲入了黑云里,哦!要下雨了,我顿时绽开了笑容。
“哗,哗哗……”豆大的雨终于快乐地投入大地的怀抱,就像久别的孩子撒娇似的拥抱着自己的母亲。它发出欢快地音响,仿佛向母亲倾诉它的思念之情。我仔细聆听着、品味着,全身心投入雨声之中,跟着它的声音游遍大江南北。我的思绪在雨声中漫游。
雨,好一个调皮的孩子,它越过田野,奔向树林,掠过水面。它无孔不穿,无孔不入,无论到哪里,总荡漾着令人遐想的声音。
它越过田野,张开了它那双稚趣的小手,轻轻地抚摸着禾苗,发出沙沙地作响,犹如一个亲密的伙伴,伴随着万物一起共舞,以自己的力量滋润着朋友的心田,让禾苗快乐成长。
它奔向树林,敞开了它那小小的胸膛,粗犷地滋润着大树,发出漱漱的声响。又如一个淘气的小孩子,给大树挠痒痒,清脆的音响透出它的纯真。大树报之以慈祥的目光,它笑容可掬地对小孩子表示感谢呢!
它掠过水面,绽开了它那明亮亮的笑脸,柔柔地向水里的鱼儿洒下甘泉之水,犹如一位母亲,用自己的爱滋润着鱼儿,它那叮咚的音响似乎在诉说着它对万物的喜爱。
我听着听着,越听越入神,仿佛我也是其中的一滴水一样,在默默地滋润着大地,雨声的世界有着太多太多的奇妙,它以自己独特的声音向人们诉说着什么,它的声音也向人们诠释它自己。
“哗,哗,哗……”雨还在不停地下,我愿回荡在雨声里,让雨净化我的心灵,引我深深地遐想,陪我去感知自然,发现自然,了解自然中各种奇妙之声。
高中满分作文3
最敬畏的,始终是始于笔下的。——题记
提笔的瞬间,我总有些迟疑。就像是要把落笔后的每一个字都思考清晰,当笔尖终于碰到试卷的一刻,心底里纯净而清澈的信念才开始静静流淌。
是的,是这样的,对待文字严肃恭敬的态度。一抬头,我仿佛又听到老师的教诲,每一个你所写下的文字,才是你心中敬畏的那份信仰。
与文字结缘的时候,还是咿呀学语的年代,每逢过年,外公手上的那根毛笔就像魔法棒,左右一挥,一张张春联就挂上了街坊左右的大门。我爱极了看那浓黑的墨在鲜艳的纸上晕开之时,然而外公却时常避开热闹的地方,一个人在僻静的屋内写着他的字。
我看他紧锁眉头,仔细斟酌,静静的、稳稳地拿着他的毛笔。“外公,为什么还不写呢?”我有些不耐烦地催促。“找一种对待文字的态度,要严肃的,要敬畏的,要专注的。”外公头也不回地回答,“你写下的文字才是你自己的内心世界。”
你写下的文字是自己的内心世界。外公的话,我那时不懂,到了愈来愈大的年纪,到了愈来愈明白自己的追求的年纪,我终于开始明白外公的话。写文字,咀嚼文字,实际上是我与文字,与自己精神灵魂之间的对话呀!
我如此虔诚着,敬畏着的姿态也是因为内心怀揣着对文字怎样深切的爱与追求。恍惚间,我似乎看到自己握着铅笔练字时,语文老师一板一眼的教诲。那些写过的最简单的汉字的岁月,与生命最初最美的记忆缠绕着,牵系着。
稍大时,其实已经体会到汉字的美丽,领略到汉字的魅力了。在一排排龙飞凤舞的外语前,方方正正的汉字是中国人的骄傲。我不禁又联想到,对于文字的敬畏也来源于对中华文化,对民族精魂最深沉的爱吧。
落笔,怀着怎样敬畏的心情,伏案书写着,字字珠玑,宛若有千钧重量。
我料想这是因为文字承载着多么深厚的情感。这是敬畏一个人的内心世界,这是敬畏一个人的追求与信仰,这是敬畏一个民族经千年风雨沉淀下来,使后世为之骄傲的瑰丽之作。
高中满分作文4
生于世界上,存于宇宙间,我没有叱咤风云的雄伟气魄,没有武帝扬鞭东指的九死不悔,更没有司马迁成一家之言的宏功伟业,但我渴望陶渊明的怡然自得,渴望能有自己的一片天。
或许,我好像那个摔了跤的小孩,此时正经历炉火的冶炼,家庭,学校,社会的期盼,让我手足失措。虽然摔了一跤,然而我能够再重新爬起,我从来没有怀疑过我的这种能力。
困难非吾畏。我愿自己走下去,摔到了又怎样,失败了又何妨。我只想有一双自由翱翔的翅膀。请让我自己爬起。因为我坚信,一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落,暗淡不了整个宇宙,一次失败,影响不了我对明天的`渴望。
困难非吾畏。站在历史的门槛上,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了挫折,没有人的一生是一帆风顺的,本为夏阳子,少小越龙门,文采灿华星,铁笔铸英魂。腐刑焉能动,浩志岂自沦,不负男儿志,千秋太史君。成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活,遭受了人甚耻之的宫刑,然而挫折压不倒他,他不是从挫折中爬起来了吗?
仲尼厄而作《春秋》,孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的,在挫折之后,帝王将相能成盖世伟业;在困难之后,我要擎起明日之朝阳,以经为径,以陌为纬,寻找我向往的桃花源。
我并不畏惧困难,但我极易迷失方向。太多的关心,让我寝食难安,生怕再次走错的路,太多的爱也会使我娇生惯养。我不惧怕困难,我渴望战胜困难的勇气和信心。
在这竞争日益激烈,越来越纸醉金迷的世界里,没有自己爬起的能力就无法长久立足。我热切的希望获得这种能力。
不要用言语打击我的自信,我用激扬的热血再获重生,也不要用手助我一臂之力,我会勇敢的自己站起。不是全部的压力都会有好的收获,必要时,请给我自由的空间。我要感谢全部的关心和爱,但我更加地呼唤属于我的空间。给我自己爬起的机会吧!不是全部的完美都成就人,也并非全部的遗憾都一事无存。困难我不怕,请让我自己站起。
高中满分作文5
一个少年,经历无知放肆且浅薄忧伤的年华,逐渐成长成为一种更为平和与坚韧的姿态,诚实生活,这个过程该是像太阳般美好的吧。
也曾幻想成为众人瞩目光芒万丈的明星,也曾因面对充满光辉的人收敛起自己暗淡的光芒而失落怅惘如同大多数人的小时候,我也曾被能够自由飞翔的蜘蛛侠、勇敢无畏拯救人类的奥特曼深深吸引,并且暗自发誓定要成为一个英雄。我想,每个人内心的小宇宙里都或多或少地存在这样一种英雄主义情怀。
然而幻想终究是幻想,与现实就像两条相交后的直线,各自沿着自身的轨迹愈行愈远,而那个交点也许只是某日对父母进行的梦想的宣告。
不是每个人都能成为英雄,也不是每个人都会成为英雄。几千年来,令人敬仰的英雄很多。但更多的是敬仰英雄的人。既然不是英雄,为何要固执地拘泥于成为万人敬仰的英雄?何不体验芸芸众生式的平和幸福?每个人的内心深处都渴望得到他人的欣赏与赞美,这毋庸置疑。只是有时候,我们将这种渴望过于强烈的渲染,便生发出了嫉妒、怨恨这些恶质衍生品。从小。我就沐浴在周围人群的掌声与鲜花中,以至将这些当做理所当然。渐渐地长大,身边愈来愈多比我更优秀的人,高傲如我,曾是那么嫉妒他们华丽绚美的羽翼,心中郁闷难以排遣。不愿被他人耀眼的光芒遮蔽了我小小的身躯,甚至不愿为他们的成功鼓掌心胸多么狭隘啊。
直到后来,年岁的成长及阅历的丰富,我逐渐打开了这个心结。欣赏他人的绚烂并为之鼓掌其实也挺好的。人需要一种豁达来欣赏他人的美。仍是积极进取,但不再汲汲追求光环与掌声;仍是心怀梦想,但不再孤身陷入幻想的大沙漠中。当做不了舞台明星的时候,告诉自己:坐在观众席鼓掌也未尝不可,没有必要为此伤神伤心,积郁难排。
月亮再亮,星星还是可以拥有自己的光辉;大海再广,小溪还是可以拥有自己奔腾的空间。如果无法成为英雄,那就成为为英雄鼓掌的人吧!
高中满分作文6
都说儿女是父母的心头肉,的确,父母对我们的关爱是无人能及的,但是在现实生活当中,就是因为父母对我们过分的关爱,因而产生矛盾。
记得那是一个周六,同学来我家中玩耍,我们玩的简直是忘乎其形,书橱里的书全都被我门翻了出来,还解决了一大包零食,但奇怪的是,零食袋子遍地都是,而书本却都跑到了垃圾桶里,还有那可怜的娃娃们,都被我们整的缺胳膊断腿。衣柜当然也不能放过,我拿出一件白色的裙子,一顺手就放在了桌子上,却不小心碰到了桌子上的墨水,那件漂亮的裙子瞬间由“白天鹅”变成了“黑乌鸦”。时间过得可真快,同学回家了。送走了同学,回到房间,原本整洁的房间已经乱成一锅粥了,我心想“算了,懒得收拾”.然后跟什么都没发生过一样,跑到了客厅看起了电视。
这时,妈妈回来了,要去房间换衣服,一推开房间门,火一下子就上来了,把我揪到了房间门口,指着凌乱的房间,对我说:”你看看,这就是你的杰作,平常都是怎么对你说的,这满地的玩具,走路的时候一不小心滑倒怎么办,为了这个,没少说你,但你怎么就是记不住呢。”听着妈妈无穷无尽的唠叨,我终于忍不住了,反驳妈妈说道:“你能不能别管我啊!整天这么唠叨,烦死了!”这时妈妈更生气了,竟忍不住打了我一巴掌。这是我观察到妈妈的眼神里流露出害怕的神色。
我转过头去大哭着跑出门外,我不知不觉走到了公园,这时的我清醒了许多,坐在石凳上回想着刚才发生的一切,心中有一丝悔恨:”我也有不对呀,不应该把房间弄得这么乱,妈妈这么说也是出于对我的关心。也不应该跟妈妈顶嘴,这么多年,辛辛苦苦得把我抚养大,多不容易呀!我真不应该这么冲动。“我听到有人在叫我的名字,仔细一看,是妈妈。妈妈看到了我,跑过来一把把我抱住,对我说:“对不起,对不起,妈妈不应该打你,妈妈错了,你原谅妈妈吧。”我也忍不住了,抱着妈妈嚎啕大哭起来。
啊!我和妈妈的矛盾化解了,有句话说得好“父母和儿女之间哪有什么隔夜的仇”,这句话我今日理解的更加透彻了。这是一份多么伟大的情啊!珍惜吧!有了这份情,生活会更加美好,更加温馨!
高中满分作文7
也曾见过峨眉山的秀丽,也曾见过王府井的繁华,但我心中最美的画,却是每晚回家必经的那条小巷,那条月下的小巷。
小巷其实就在街边,但很窄,也很深,它只有一盏微亮的路灯,而且晚上也很少有人经过。与华灯照射的街市形成鲜明的对比。每天晚上,我穿过白昼般的街市,穿过熙熙攘攘的人群,静静地走往它的身边,华灯淡去,喧嚣远离,带着惬意静静地走入属于自己的小巷。
这里没有刺眼的强光,没有呼啸的车流,有的只是一点月光和一盏路灯。月光很美,这是我走在小巷一年多才真正体会到的。街市上的华灯太刺眼,太喧闹,而月光是静谧的,因而在街市上永远感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,静静的小路,走着静静的我,还有静静的路灯,吸引着月光尽情地展示着自我。它泄在路面上,墙上、树上,仿佛给外物披上了银色的外衣。初中时读过“月光如积水空明”,但我觉得还不够,就像铺了一层棉被,更像下了一层薄薄的雪。月光是清冷的,洒在身上,洒在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁顿时散去,洗尽铅华,留下的便是人独立思考的空间。有人说月光是孤独的,这正是我喜欢它的原因,其实人的心中不能没有孤独,因为这一份孤独,才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤独中思考着,感受着,其乐无穷。
再说那盏路灯吧。那是一盏很旧的灯,灯杆微微前倾,灯光也黯淡,很像一位老者,躬着背站在那儿,声音微弱而沙哑。与街市上的灯光不同,他如同月光一样,静静地站在那儿,微微发亮,仿佛只有月亮是它的朋友。人来了,它也不大理会,只专注地与月光对话。曾有人说这路灯要换,我却不同意,这灯在小巷多少年了,已融入小巷的身体,怎可以分割呢?
每晚从学校回来,走进小巷,我就会感到很安全,就是到家了。或许终于有一天我会离开小巷,但这份美丽的孤独,会陪伴我到永远,月下小巷永远是我心中最美丽的画。
高中满分作文8
怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!
是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地.生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝.随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。
不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎.紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来.这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!
人生如棋局,落子无悔.既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪.坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。
花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。
高中满分作文9
一个人永远在另一个人的身后,他们却看不到彼此的面孔。谁在你身后追逐你的身影,你又在谁的步履后走进夜的深处?
在昏沉压抑的夜晚,朋友,你又怎样用一种寂静的方式沿着末班车所需经过的道路,去走过那些红灯绿酒。眩如白昼的世界,仅仅在一个熟悉的陌生人身后缓然前行,一点一点漫步在你生命的,末班车的道路上。
黑夜中,四处散乱的水滴循着你的脚步聚集而来,汇集成高空中静静飘下的一丝若有若无的氤氲,在淡如水滴的深夜,昏黄的路灯把你的影子一直拉到你身后所未知的另一个身影。
在永无止境的遥远的道路上,无所谓目的,无所谓梦想。
在沉寂的夜晚里以你砰然跃动的心跳指引你的身体沿着末班车的轨迹一点点前进,是你在以一种迷失者的姿态徒步在黑夜下行走。
宛如风雨中这眩如白昼的世界里一个角落飘摇的昏黄的灯。
朋友,道路的远方可是黎明?
你在黑夜的点点星辰里静静地孤独着聆听这个世界寂然的哭泣,直接而惨白地深入你的内心。
有人说,明天是你的生日。
在生命的空旷的道路上行走,当我们彼此成为风景,只是在你回首顾盼末班车的一刹那,在那顾盼的一刹那,会有一班末班车载你驶向未来的黎明。
是你的生日,悬若千楼的星辰般闪耀
可是,在你我的青春,恍若迷失的黑夜,可知道,哪里是末班车出发的地方。
朋友,我提前祝你生日快乐。今晚是你以这些年岁而过的最后的时日,你会乘零时的末班车到往又一个寂寥而孤独的又一些时日。
你会在黑暗里看到升起的曙光。
而我,在等待某一个同此夜的黑暗。以及一辆同如你的末班车。
我们会在某一个岔口分离。
随后在天涯海角相遇。
你会乘青春的一段时日的末班车,在沉湎的月色中追逐又一段旅程。
于是,你又是我生命的另一种风景,在未可知的黎明。
末班车快乐。
高中满分作文10
睁开蒙眬的睡眼,伸一个长长的懒腰,我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿,让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿,我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦,但是永远时尚,用各种花儿编织,做工精细,大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧!
她的脖子上戴着一串花环,更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气,但是她身后的一泓清泉,在阳光的照射下,却熠熠生辉,更显脱俗。
这这样,枯萎的小草开始发芽,堆积的积雪也已融化,虽然冬天还在恋恋不舍,但春天已悄然来临了。不过,你别问我春天是怎样到来的,我只能够回答你春天好像似怎么来临的。
春天好像五彩斑斓的蝴蝶,她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞,让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰;她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳,让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。
春天又好像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙,她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动,让水草重新焕发出生命的盎然生机;她用她如火的热情,让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。
春天还好像刚露出头的柳芽,她是冒出来的。她在东风中舞动着,让空气充满诱人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光,让大地洋溢着勃勃生机。然而,春天并不是蝴蝶,青蛙和小草,她是一颗播散希望的种子,她更好像是有爱和希望孕育出来的希望之神,灵动而神秘,清秀而高洁。
心存希望和爱的人会知道她的到来。这些心存希望和爱的人们便好像春天一样,到处播撒爱和希望的种子,即使在刚逝去的冬天里,他们也心存生之希望,他们坚信春天已离我们不远了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不知道爱和希望是什么,因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心,即使是在春天,他们也感受不到春天的那强烈的希望气息。
春天,在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来,她更让爱和希望在人人心中发芽。
春天来了,让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧,让爱和希望之花开遍世间的每一个角落吧!
高中满分作文11
时尚,我们普通的理解就是跟上潮流,让自己不落后时尚。让自己有一个特点。可是,时尚真正的含义是什么?是人们不想被别人看不起,被别人嘲笑,只是为了追上别人的步伐,学别人。这和跟屁虫有什么不同?
品味一下时尚,时尚有表面上的装饰,有其他的装饰,也有内心的不同,反正时尚就是与普通人不同。追求另类。这是为什么?其实是为了与别人的步伐一致,和别人站在一起,不落后别人。要不,可能被那些时尚的人称作“不懂时尚的人”。正是人们害怕这个称号,害怕落后社会,只好和他们一样。因为大家都是这样如此罢了!
我们为什么一定要追求时尚?难道不追求不行吗?我觉得追求时尚其实只是被时尚的开发者玩弄了。他们开发时尚其实是为了让我们追随他们,让他们觉得我们很蠢。因为我们看到稀奇的东西就会去看看,一旦觉得好,便会想拥有它,而其他人看到大家都这样,也会忍不住去跟随一下。最为时尚的开发者,他们便会觉得好笑,觉得光荣。因为他们觉得我们蠢,觉得自己是时尚的首领,很自豪。
为什么我们要跟着别人?有着自己的特点不好吗?追着别人,往往会丢失自己,丢失自己的人格,丢失自己拥有的特点,这样,我们只是一个学别人的机器人。没有任何特点。这样,大家都是一样的行动,一样的想法,一样的思维,全世界都一致的话,这还是高级动物的领土吗?
作为地球上的高级动物,人类,我们应该有自己的主见,不能因为有人领导一群人,而那个诱饵很新奇,很有诱惑力,就追随他们。因为这样,我们就算不上是高等生物,比低级动物还要笨。我们也可以有自己的团队,每个人都会有自己的团队,有自己的天地,有自己的空间。和自己一样的人生存在一起。这样,生活就有了意义,有了色彩,有了活着的道理!
我们要有自己的思维,有自己得想法。我们不要因为人多就与他们一体。我们要有自己做人的原则。只有自己选择,才能生活。没有自己的生活,自己的主见,你再厉害,也无用武之地。
追求时尚,应根据自己的喜好,不能因为人多就去追求。
高中满分作文12
在我的生命旅程中,我拥有着无数的财富,尤其是亲情。而这些财富,一直都伴随着我成长。我很珍惜它们,因为它们对我来说都是无价之宝。
爸爸妈妈,感谢你们。让我拥有了第二次重生的机会,让我重拾自信,让我成为了一个独一无二的我。我永远都不会忘记两年前所发生的点点滴滴。
还记得两年前,不知道什么原因,我的右脚走起路来一拐一拐的,两只脚也出现了大小分别的状态。我知道,这让你们很心痛。我也知道,那坚强是你们在我面前装出坚强,我更知道,其实你们每天都是以泪洗脸的,而这令我很心痛,感到无奈。
于是,我也在全力地配合着你们。你们让我进从来都不敢进的医院。我进了,你们知道吗?虽然当时我的血是从血管里出来的,但是,你们的血却是从心里流出来的。爸爸妈妈,我知道你们很坚强,但我的心真的好痛啊!
虽然说,父亲的爱是严肃的,妈妈,你知道吗?当你用烧好的药水往我的脚倒时,当你用刚煮好的药往我脚上贴时,当你用最苦的药往我嘴上塞时,我曾求饶过你,我曾说过你很狠心,我曾恨过你,但是我现在知道了,你所做的一切的一切无非是为了我的脚能快点好。妈妈,我为曾经的那个无知的我对你说声:“对不起。”
在阳江待了差不多一年的时间,也走过了无数家医院、诊所。但我的脚始终没有好转。于是,你们带着我去广州。去广州的路上,你们由于担心我的病情,所以在那天的前一个晚上,你们没有睡好,所以导致你们昏车。你们知道吗?看着你们把食物一点点地吐出来,看看着你们苍白的脸色,看着你们蜷缩着身体。我的心在流血,因为你们做的这一切都是为了我。可你们却丝毫不关心自己,而是把关心全放在了我的身上。谢谢你们。
亲情是我的财富。爸爸妈妈,谢谢你们,因为有你们,我的脚的大小差距已经没有以前那么明显了,我的脚也没有以前那么痛了。更重要的是,我现在走起路来已经不是一拐一拐的了。这都归功于你们。正是你们没有放弃我,我才有勇气走下去。感谢你们,你们的恩情我一辈子都不会忘记,我会努力学习,准备为你们献上一份满意的答卷。
高中满分作文13
邓丽君的歌声如碎玉空灵,经久不衰的是美好的记忆;网络歌手的嘶吼在两个月后便销声匿迹。
红楼里的花魂月魄植入我心,化作睡梦里的笙歌,时兴的爱情小说在一场雨后化为子虚乌有先生的轻咳。
它们都是曾经的时尚,却有的转眼成了明日黄花,唯有值得品味咀嚼的才成了永恒的经典。尼采有言:一切文字,余独爱以红书者。当今文人才子的作品也得有些至诚的内容,才能化为时尚经典。创新而出的作品总有其生命力,但若想让这生命力长久,仍需要不断地为其注入新的源头活水,不能以“我新我怕谁”而横行于世。于丹的《庄子》,易中天的《三国》,都是新树立而起的文化墙,然而只是将老庄的话、刘备的语水煮一番,何可长留于大众心灵深处呢?
一切实践活动,倘若没有精神目标为动力,没有精神价值为追求,无论其表面多么轰轰烈烈,其实质还是空洞、乏味的。我以为周国平此语正道出了时尚的关键。时尚的需要有值得人追捧的亮点,时尚的要有存活于世的资本,那便是其中的精神价值。中华文化博大精深,源远流长,无论搬出哪一角的砖,哪一块不是时尚化为的经典?三闾大夫的行吟泽畔,柳屯田的浅吟低唱,李白的唐诗典章,数不尽的珍宝,说不完的美好。如今的时尚,难道不该向它们看齐?所以让时代的弄潮儿们不可忽视自己的价值追求,不能只满足于让大众了解那些灯红酒绿的繁华墟场里的琐事。
时尚的仍需不断创新,模仿的也要挖掘出属于自己的品牌。山寨之风吹遍大江南北,多少人在追问,它究竟能够走多远?如今的它,的确是众人追捧的明星,它,抓在谁的手里都炙热如火烧,可谁能够保证它在那舞台上永远丰华绝代。所以,它仍需不断向前跑,找出自己的优势,利用科技知识武装自己,提升自己的活力,立起自己的品牌,让时尚成为永远的时尚,让岁月磨不光精神的棱角,多年后,依旧光亮如初,美丽,动人。
时尚,它踏着现代的步子走在舞台上,举手投足间朝气蓬勃。
经典,是洗去铅粉的女子,素面朝天,却依旧不减当年的风采。
我希望,所有的时尚都能成为明日的经典。
高中满分作文14
长大,是一场华丽而盛大的宴会。而我,是一个躺在角落里默默无闻的参与者。这是一场免费的宴会,入场券是勇气和毅力,收获却可能是截然不同的甜美与苦涩。
高三,是炎炎夏日里十二点的曝晒,我是烈日下那只四处觅食的小蚂蚁,忙乱,慌张,但终于我抢到一粒面包屑,我所要做的是把它搬回家。
未来,是一个迷宫。我像是一个迷路的孩子,闯入了一个陌生的地方,一个藏着自己的梦和别人的梦的地方。于是,我小心翼翼地注视着别人,演绎着自己的梦。
长大是不知不觉中的事,也不知道是谁这么心急,在我还懵懵懂懂的时候,就给我发来了“长大”的请柬。也不管我是否愿意,它始终笑脸奉陪。很快,迷惘的眼睛代替了孩童时的玻璃珠。春天来的时候,我怀念起了从前,奔跑在大街上,手舞足蹈,孩子气地招摇。奔跑的时候,白色的衬衫,在风里鼓鼓的膨胀,如同饱满的希望。但不管我如何怀念,长大的船已经起航,没有人可以依旧拉着玩伴的手,能做的只是马不停蹄地奔向茫茫的前程。
然后,高三成了长大中的主旋律,整个高三的生活都是为了高考,它成了唯一支持我走下去的信念。单一吗但这却是我所能面对的全部。还好,如果把高三比作一块面包,我总算还是抢到了那一丁点的面包屑,虽跟某些坐拥大块面包笑傲江湖的人比的确是寒酸得可怜,但可悲的是有些人连面包屑也抢不到。现在我还得把这来之不易的面包屑搬回家中,只是中途可能发生的意外实在太多了,比如我的气力都用光了,搬不动了;比如另外的蚂蚁把它抢走了;比如,搬回家后,才发现面包屑是发霉的,没人要的……
于是,就有了对未来的无限憧憬。未来这个迷宫里潜藏了太多人的梦,我只想在迷宫里寻找属于自己的出口,找到属于自己的宝藏。未来是不可知的,而梦想是可知的,这就注定梦想天生是让人追的。现在的我也在追梦,虽然在追梦的途中我会摔倒,但我会依然保持着豪迈的姿势,犹如凤凰涅,从容地步入地狱的烈火中,让那熊熊的赤焰将自己烧成灰烬,然后就在这死亡的灰烬中诞生出一只新的凤凰,依旧从容地走出火焰。那涅,犹如高三的炼狱;那重生,犹如炼狱后的一张录取通知书。
高中满分作文15
探究成为我国现行课程标准的学习方式之一,让学生们体验探究性学习,而不是一味地听取老师的教导。探究会让学生乐于思考,乐于学习。
从古至今,教育不外乎就是老师讲授知识,学生接受。而对这种教育方式,韩愈曾说:“彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。”可见,早在唐朝,便有学者认识到探究性学习的重要性。
在探索中,我们可以对所学知识提出疑问,通过自己或团体的力量去证实,去解惑。期间,我们需要充分发挥自己的想象力以及合理运用已学知识来解答的能力。这样,我们便能更加深入全面地了解领悟这个知识,也更能让我们体会到经过辛苦后获得知识的幸福感和满足感。这样便是学习中的快乐了。
在探究中,更能充分挖掘学生的潜力。不论在哪个领域,真正的天才都是在探究中成就的。没有哪个伟人是靠他人传授而成为巨人的。倘若牛顿没有去探究那个掉下来的苹果,他能够发现万有引力定律吗?倘若伽利略没有探究,又何来著名的斜塔实验?在探究中,我们能不断深入,不断挖掘自己的潜能,充实自己,也许你会在探究中发现自然的秘密、生活的真谛。
探究,是要求我们主动思考。中国著名的思想家、教育家孔子便说过:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”他还说,“学而不思则罔,思而不学则殆”。可见,先贤多么重视思考的重要性。在探究性学习中,我们需要思考,思考我们所学知识的正确性,思考生活中的问题在学习中的运用,思考过后,便是收获。在探究中,学生们乐于思考,乐于学习,更能收获到学习的快乐。
探究,是一个学习过程,他要求我们去发问、去思考、去解惑。这种学习方式,会让学生更加热爱学习。当学习不再是枯燥无味的接收时,你便会发现它是多么可爱,多么令人惊喜!
探究,创造学习最高峰。
探究,成就学习上的巨人。
第三篇:满分高中作文
满分高中作文15篇
满分高中作文1
我生活在一个有爱的家庭,爸爸每天为了家里东奔西走,妈妈则对我无微不至,知我冷,知我热,我在爱的滋养下茁壮成长。
爸爸妈妈省吃俭用,可在我身上,他们却毫不吝啬,妈妈知道我爱喝豆浆,又觉得外面的豆浆不安抗,于是,在暑假的一天,妈妈特地为我买了一台豆浆机,我知道豆浆机不便宜,可妈妈却一本正经的说:“只要你健健康康,买什么都值。”
第二天早上,我还在睡梦之中,被一阵轰隆隆,轰隆隆的声音吵醒了,我睁开惺忪的睡眼,迷迷糊糊的问:“现在几点了?”厨房里传来了妈妈柔和的声音“现在才五点,妈妈今天上早班,给你打点豆浆,你继续睡吧。”之后,便又想起了打豆浆的声音。
一阵阵打豆浆的声音时不时传来,看着滴滴答答的钟表,我更清醒了,只能换好衣服去看妈妈磨豆浆,可能是第一次操作不熟悉的原因吧,只见妈妈仔细调试着机器上的每个按键,还时不时阅览一下说明书,厨房里,映照着妈妈忙碌的身影,看着妈妈认真琢磨的样子,心中升腾起了一股从未有过的感动平日里,妈妈对我细心呵护照料,我却视而不见,还觉得妈妈烦,真是不应该呀。没多长时间,豆浆机发出了断断续续的声音。豆浆做好了,妈妈笑着倒了一碗浓浓的豆浆递给我。
我端着热腾腾的豆浆,虽然妈妈第一次做,味道并不是很好,但是,我还是觉得这杯豆浆很完美,因为,里面有妈妈爱的味道。
满分高中作文2
还记得我上初中的时候一,直都很向往高中生活,小说、电视剧里的生活都是在讲述高中校园生活的事情。各种社团、学生会、还有有趣的校园活动。可是当自己真的坐在高中的教室、走在高中校园的道路上,我们就会感觉到现实与虚拟的差距。
“光阴似箭,日月如梭。”三年说长也长,弹指挥间。在有些同学眼里,这三年他们很充实,而有些同学在反映过来要学习的时候,高考就在眼前。
我们往往抓不住飞逝的时间,等知道后悔时,才发现已经和时间隔开了老长一段距离了,当我们再想追赶时却为时已晚,每当我们发现自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事时,我们再去后悔再去悔过,都已经没有意义了,已经做过了。每次,在错误面前忏悔时,才知道我们做的是一件做事,而有时我们明明知道这是一件错事为什么还要兜远路?
有时候,我真的很迷茫,明知山有虎却偏向虎山行的我们,为什么在事先不思考做这件事的严重后果,而是要在明知故犯下做卑微的忏悔。
高中的生活已经过去半学期,我们错过、对过、哭过、笑过。但这些事都过去了。我们有了新的开始,把过去半年的错误抛到脑后,开始新一轮比拼。我们保证不了什么,也不敢向谁保证,没有十足的把握,谁也不敢肯定什么。只有实践,努力做出来,看看自己的本事到底有多少!
时间匆匆流逝,时间老人不会给我们过多的思考空间,也不会不给我们考虑的余地。但是,一旦时间流走,当我们心有余而力不足时,再想抓住他重新来过,已是于事无补!
满分高中作文3
故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦。。。
这是我读了冰心的《繁心?春水》后记忆最深刻的句子。我反反复复拜读了很久,不断推敲每一个词语的意思,给我了很深的感悟。
冰心的几句短诗,可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能媲美的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。因为对于母爱,我总是有说不出的感激。
母亲的牵挂,像爬满心头密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱,却又是因为这片片的翠绿,使我如花似朵的生命,平添了一种色彩。正是有了这牵挂,才演绎出人生中许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的母爱的故事。
可以说,在我走过的十几个春秋中,无一个日日夜夜是伴随着母亲的牵挂度过的,记得一次市区组织的军训,我征求妈妈的同意,踏上了煦日倾泻的去往军训地点的路上。因为这是我第一次远行,妈妈自然放心不下,临行前的叮咛,似乎成了妈妈每天的必修功课。一串串唠叨,一阵阵啰嗦使我无奈又厌烦。可是当我离开的那一刹那,心里又是千丝万缕的舍不得。
满分高中作文4
窗外,又下起了雷阵雨,我讨厌这下雨天。每逢下雨,我总觉得胸闷而烦躁,没有一丝快乐,傻傻地呆在家里。
忽然,我感觉自己身体飘了起来,耳畔似乎传来母亲急切地叫唤声。渐渐地,自己越飘越远,声音也变得越来越不可捉摸。
一滴水落在我脸上,冰凉冰凉的。我努力睁开眼睛,天灰蒙蒙的,正下着雨。我的头好像磕在一个人的肩膀上,是谁?还拼命地喘着粗气,妈妈?不是,妈妈没有那么厚实的肩膀,是爸爸?不会吧?在我的印象中,他还没亲过我一回。雨仍然在下,还挺大的,能听到雨落的声音。一切又迷迷糊糊的,我又睡着了。
不知过了多久,我几乎能清晰地听到雨打落在外面像雨篷之类东西上的声音。我睁开眼,四周一片白色,原来我正躺在病床上,母亲在焦虑地望着我。
“你住院了”,母亲轻轻地告我,“你发高烧,喊你都不答应,真把我和你爸吓坏了。”我爸会因为我……真想不到,在我印象,他从来没有笑过,一天到晚总是紧绷着脸,我从心底里对他没有好感。我学习成绩稍差些,他的脸更是难看,我怀疑我是不是他亲生的。“亏得你爸爸力气大,用雨衣裹着你一路奔到医院,你爸爸现在还在走廊里绞衣服呢,他的衣服都湿透了,今天下的雨真大。”
我没有说话,我也说不出什么话,只觉得眼眶里热热的,湿湿的。母亲走后,房间里格外寂静,窗外的雨声也显得格外响亮。啪啪啪……既有力又富有节奏,很是动听悦耳,我在以前这么没有感觉到呢!雨有狂暴的一面,有另人讨厌的时候,但不能改变的是柔情似水的本来面目。透过窗外的雨帘,我似乎又感到自己靠在厚实的肩膀上,听着爸爸粗粗的喘气声。
满分高中作文5
今年的运动会是我小学阶段的最终一次运动会了,我自告奋勇的报了两个最难的项目:四百米和八百米,其中最令我难忘的是我跑的四百米。
检录员带我们上了跑道,我做好了起跑的姿势。看着向前延伸的跑道,我的手臂和腿似乎又增添了很多的力量。裁判员喊道:“各就各位……预备…跑!”我像一只离弦的箭一样冲了出去,其他运动员也很快,还好我在内道,守住了第一的位置。
第二圈我仍然守着领头羊的位置,可这时我之前受伤的尾椎骨开始疼了,我的速度也开始渐渐的慢了下来。不一会儿,就落到了第四,望着我和第一名渐渐拉开的距离,我想:“太丢人了,还是别跑了吧。〃我听见了班上的同学此起彼伏的加油声。王是丰特意追上了我,为我加油跟我说:”加油!谢翰霆,你行的。“听了这句话,我立马打消了这个念头。这时每一步对我来说都是煎熬,我奋力摆着手臂,企图将速度拉快一点,可是因为我骨头疼,我做不到,只好心中默念”1212“,我迈着沉重的步伐冲向了最终一圈。
最终一圈了,我的体力接近枯竭了,喉咙像冒了烟似的火热,腿像灌了铅一样沉重,没有知觉,仿佛时间静止一般。但此刻不能不拼了,我把我仅有的体力爆发了出来,忍着骨头的隐隐作痛,向前冲去,快到终点线了,不能松懈,冲到底!我咬紧牙关,奋力冲向终点。还有五十米,三十米十米,五米。天哪,我最终冲过了终点!我已经累瘫了,气喘吁吁的坐在地上,有气无力的喊道:”我成功了,我成功了。"
虽然这次运动会没有为班级拿到名次,可是我战胜了自我,没有退缩,勇往直前。我为自我喝彩。
满分高中作文6
人生如花,而爱便是花的蜜,她的爱浇灌着我成长。
她,是一个平凡的农民工,长着一双水汪汪的大眼睛,黝黑的皮肤上挺着一个高高的鼻梁,额头上刻满岁月的皱纹,她是一位年近七旬的老人,我的奶奶。那年夏天,我刚上幼儿园,我非常开心,终于可以和别的小朋友在一起玩耍了,她也为我高兴,由于家里学校近,上学都不用搭车。因此,奶奶早早地就把我叫醒去上学,她牵着我的小手走在马路上,来到学校,她久久在门外徘徊着,不愿离开,生怕我会出什么事,老师去和她谈了一会儿,她才转身回家。
呜呜呜,我哭了起来,老师便急了,问我出了什么事,我不回答她,她就打电话叫奶奶过来,奶奶当时二话不说砸下了电话飞快地跑了过来,当时我还在哭,她一把抱住了我,过了一会儿,才把我哄开心过来。接着,便开始教训我,她严厉的问,你刚刚到底怎么了,我说,没事,她说,你知道我们有多着急,以后不准这样了。我笑了笑。被我这么一捣,课上不成了,就各回各家了。
我们一路上蹦蹦跳跳,不知不觉就已经到家了,她说要给我炖骨头汤,好让我快快长大来陪伴她,我又笑了笑。
时间飞快,我从乡下进入城市里读初中,她的身体已不像当年那样健壮,骨瘦如柴,看着让人心疼,我初一第二学期,她走了,我去送她的时候哭的稀里哗啦的,当时正准备要月考的我,听到这一消息我猝不及防,我心里有些愧疚。因为学业,当初没能好好陪在她身边度过晚年。
她一生艰苦,却从未抱怨,她给予了我人生中一个阶段的爱,我难以忘怀,她永远是我内心深处不可磨没的影子。
满分高中作文7
中国古代戏曲中“水词”占据着重要的地位,“水词”便是废话,《西厢记》中“开言有语叫张生”。
“开言有语”便是水词,没了水词,音韵不谐,听着也就不美。汪曾祺曾经提出将水词编写整理成册,以供研究。
中国人的骨子里蕴藏着一种不紧不慢的智慧。从舜至成汤以来,强大的民族经验赋予了华夏子孙细细思考的能力,濡养出如同老者一样耐心的智慧。
从前啊,女孩子会小心翼翼地聚拢起花瓣,用一个下午的时间,将其磨成细腻香甜的胭脂;母亲手中的青红翠绿金丝黑线细细缠绕
打出梅花结或是菱形络子;工匠们会为桃木的窗户、衣边的滚子设计上百种图案,只为保证一宅人、物的美。
对美的`执着乃至苛刻的追求,使以往的中国人从不缺乏耐心的智慧。中华的文化亦是一脉相承,不似意大利
他们从罗马的废墟上建设了自己的家园,而语言文化却与罗马毫无关联,所以当他们自称为“罗马人”时,拉封丹的驴子笑了。
可是我不明白,为什么当下的人们对那些细致且耐心的景象视而不见。木心先生在酒馆看见伙计往黄酒中加糖,便感叹江南不在。旧时黄酒是不加糖的,如今的人们已无耐心去细细品味酒中的苦涩和香甜了。若是有一天,我们只得称那些一笔一画勾勒出百子图和年画的人为“他们”时,又有何证据来告诉世人我们是华夏子孙?
满分高中作文8
有人说,母爱是春天的阳光,我是那大地上的一朵小花,您滋润我,爱护我;也有人说,母爱是一阵带来信心的风,在我绝望时,您鼓励我,让我看到那黑暗中仅存的一丝希望;更有人说,母爱是一片汪洋的大海,而我就是大海里的一条小鱼,在您的怀里,健康快乐的成长。
妈妈,您十月怀胎辛苦地生下了我。给予我双手双脚,让我学会了走路、写字......您从小就教导我自己的事情要自己做,要学会自立自强。您也教育我要多劳动,不劳动哪来的收获?您教我这些做人的道理,我也铭记于心。然而,这一切的一切都离不开您的教导。
您对我的爱不是溺爱。而是让我学会自立自强,学会独立自主。在生活中,我常常碰到一些不会做的事。您总是不嫌麻烦耐心地给我讲解,手把手地教我。有时,我也希望您能溺爱我,让我想要什么,就给我什么,从而来满足我的心愿。可您并没有这么做,并时常告诉我说:“小时候受点儿苦是终身的财富。” 现在的我,长大了。您却不同往日般年轻了。无情的岁月在您脸上布满了皱纹。那光滑的手留下了岁月的痕迹。我知道,总有一天,您会离我而去。 高尔基曾经说过,世界上一切光荣和骄傲都来自于母亲。但丁也曾说过,世界上有一种美丽的声音,那便是母亲的呼唤。千言万语,只想对您说:“妈妈,您辛苦了。您的滴水之恩,我定会当涌泉相报。感谢您为我所做的一切。”
点评:行文流畅,感情真挚,运用排比、引用等修辞手法取得较好效果,如能结合实例具体叙述必将更胜一筹。
满分高中作文9
和蔼可亲的妈妈:
您好!
您对我所做的一切,我都是“看在眼里,记在心里。”《感恩的心》这道歌使我学会了感恩。而我,第一个要感恩的人是——母亲!
您是一位和蔼可亲,善解人意的母亲。我听亲戚们都说,我生下来就体弱多病,一直发烧,感冒。您有一次看我的高烧已达40度,您又是用冰袋降温,又是精心照顾,甚至三天三夜没睡觉。当然,经过您的悉心照料,我的病情也有所好转。邻居们都说:“少了你母亲的悉心照料,用一百万去给你看病,你的病也好不了。”
我自己的记忆中,有一件事,让我知道您有多疼爱我!当时,我的头部被石头撞破的时候,血流不止,是您抱起我拼命奔向医院。一路上,您脸上的水珠绝对不是汗,而是泪!你在我病痛期间一直都悉心照顾我,当时没有你,我的伤一定不会愈合这么快!
“感”它是一个普普通通的汉字,但它若与它的兄弟——“恩”相遇,所组成的是一种美好的品质,那就是“感恩”。“感恩”所蕴含的哲理是中华儿女皆有之的,“感恩之心”,对任何对自己有很大帮助及关心的长辈的谢意则为“感恩”。母亲,儿子今天真得懂得了感恩,第一次感恩则是对你的感恩啊!
我明白了,感与恩加在一起则是美好的品质!
祝你
身体健康,万事如意!
您的儿子:赵宏宇
满分高中作文10
今日我校举行了运动会,我很激动。因为这是我进初中后第一次参加的校运动会。昨晚我没睡好,因为怕今日下雨,我也很担心。夜里醒来了好几次听雨声。
到了学校,早自修上了一半,听到广播里说今日外面下雨,暂不举行运动会,我们情绪低落。过了早自修,那下了老半天的毛毛雨最终停了。看看外面,有同学在搬凳子,我们很高兴,因为我们明白运动会又能如期举行了。
跟奥运会开幕式一样,我们运动会也进行了升国旗仪式。然后是校领导讲话、学生代表发言,最终校领导宣布城关中学第34届运动会开幕。此时,我们背后响起了热闹的鞭炮声,我们往后一看,美丽的烟花冲上了天空。同学们欢呼了起来,运动会热热闹闹的开始了。
我把头转向一边,发现操场中沙滩那边正在举行跳高比赛。我班今日参加跳高比赛的同学仅有谢焜煌,他是所有跳高选手中最矮的。但他还是勇于拼搏,奋力一跳,虽然没得到好成绩,但他努力了。我相信同学们都会认同他。
午时,举行了男子1500米比赛,我班的丁超进入了决赛。他跑完两圈后好像有点累了,我们在一边给他加油。他听到了我们的加油声仿佛体力又恢复了,又追了上去,剩下的三圈他都是靠毅力坚持了下来,最终获得了第四名。这是我班在这次校运会上目前得到的最好成绩。
随着男子1500米比赛结束,我们今日的校运会也结束了。期望明天的运动会我们会取得好成绩。
满分高中作文11
无丝豆角小时候,我不爱吃青菜,家里条件又不好。妈妈就买来便宜的豆角,点上油星炖好给我吃。可是便宜的豆角要么“满脸”麻子,要么老得咬不动,放在嘴里嚼来嚼去怎么也嚼不烂,我就气得连饭带菜一起吐出来。妈妈见了,就一个一个的给我往下撕。
以后的日子里,虽然家里依然很艰难,但我却能吃上香软爽口的无丝豆角。每次打着饱嗝放下碗筷,总能碰上妈妈蕴满温柔的目光。长大以后,我才懂,那是爱。
无花纸巾我最怕上语文课,每当课上同学们侃侃而谈,妙语连珠,是我最痛苦的时候——因为自己的“默默无闻”。
那天又是语文课,同学们依然是群情激昂。家事,国事,天下事信口拈来,什么“水波潋滟”、什么“风云际会”、什么“中日之争”,听得我头昏脑涨,内心的压抑感突然化作决堤的泪水涌上来,我任由泪水肆意的流淌,悄无声息。
突然感到有人碰我,朦胧中见到眼前有一块洁白的纸巾晃动。我接过来,只见它里边夹了一张字条:“无花纸巾更朴实耐用!”泪水再一次汹涌,但我的心不再尘封。
无声叮咛对于初四的我们来说,时间就是生命。
那天早晨,闹钟突然罢工,抬眼看大钟已七点了。七点了?七点了!
我骑上车在路上飞奔,什么大石块、小石子都成了我的车下冤魂,可有不怕横的,一个大坑张着大嘴等我入瓮,我一个急刹车,好险!唏嘘之余,抬眼看见一个老妇人,牵着狗的双手停留在半空中,瞠目结舌,惊魂未定。见我无恙,才回转身,露出嗔怪的笑容,那笑似妈妈的叮咛,虽无声,但温暖!
我搔了搔头,调皮的说了声“BYE BYE!”
亲情,同学情,路人情,浓浓关爱,似风,无痕,但已刻在心中!
满分高中作文12
接力跑比赛开始了,但我班的同学却在一旁说说笑笑,仿佛志在必得。只听小A同学一脸骄傲得说“这次比赛肯定我们第一了,哈哈哈”。小A同学话音刚落下,就听讲小C附和道“就是,就是,我们实力最强,以前的第一全是我们班的!”听到他们的对话我们更加骄傲了。
比赛开始了!只见陶子轩如脱缰的野马般冲了出来,位居第一可是好景不长,当小_和小A交接棒时,居然掉棒了!我班的同学先是沉默了一阵,过了一会儿,不明白那个同学说“没事没事,我们班的高手都在后面呢!他们肯定能追回来。”听见这些话同学们又定下心来。大家七嘴八舌地说“就是呀就是,我们后面的几个男生都是8秒以内的!”“嗯,嗯!我们班的实力可强了,就算掉一棒,也能拿第一,哈哈哈!。
但同学们的骄傲并没维持多久,没过多久_又掉了第二棒。这时同学们着急了起来,只听小C对小D指责到“唉,你咋能够掉棒呢,你就不能好好传吗?”“我传到位了,你咋没接住呢?”正当同学们相互抱怨时,我们又掉了第3棒,大家一下子全焉了。当我们得知仅有第8名时,对我们来说简直就是晴天霹雳,以往我们一向是第一啊!今年仅有第8!简直是天壤地别啊!
回到教室后,经过教师的教导,我们明白了,接力赛是个团体比赛,我们仅有团结合作,齐心合力才有可能获得成功,而我们在比赛是相互指责,一点也不团结,而我们太骄傲,没有认真去参加这次比赛,才导致这次这么差的成绩,能够说这就是我们骄傲,不团结的后果!这真是一次惨痛的教训!
满分高中作文13
冬日的暧阳,总是会出现在某片天高云淡的晴空里,溢洒下厚实热烈的阳光。
那一天家里没有人,我带着一丝疲惫走到阳台上削橙子。那个橙子很大,色泽很明亮,我坐在地上埋头削着。
橙子橘黄的颜色好象流过了我的手指,我的刀尖,爬到了我的衣服,我的头顶,我周围的地上。整个人像是坐进了烘焙屋,四周全部都是黄灿灿的温暖。今天的太阳真好啊。
于是随便地抬抬头。
却在那一瞬间呆住。
透过阳台上的玻璃窗,我看见了一整片湛蓝的天空。那么深,那么蓝,一直延伸到无边的尽头,深沉厚重,却又平和无语。那一刻我爱蓝色爱的最深。我觉得自己很渺小,却被宇宙轻轻地握住,让我如此自觉地放下所在的不确定感。这就是天空的伟大。
我望着那蓝得醇厚而又不带任何杂质的天空,默默想着会是谁用笔涂下了这层干净无暇的色彩,却又不禁思维停滞。
天空上面还有飘走着一些轻淡的浮云。被整块天空的蓝色衬得也注着些许的浅蓝。它们行走的很轻,好像永远不会被任何事情打扰,只是亘古不变地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯着它们,突然想到了先秦时代剑客们飘飞的衣带。丝轻绸薄,却陪着剑客们路过了多少片竹林,沾湿过多少滴雨露,却永远也不会变脏,只是一如既往地从容和淡定,在每一次剑客转身后留下一个不着痕迹的掠影。我想,也许只有这样的浮云,才能配得上这样伟大的天空吧。
天空的边角,也映入了树枝和绿色的剪影。但是它们已经不再是完全纯粹的绿色。因为它们都象上了阳光金黄的光晕。一切都被修饰得沉静温暖。
我什么都没做,我想我看过了一幅最美的画。
我又重新低头削橙,好像握着一个小太阳
满分高中作文14
九月,又迎来了一届教师节,还记得我低年级时的老师——张老师。
她有一张精致的鹅蛋脸,一头乌黑的秀发,一双深邃的眼睛里充满了智慧的光芒,小小的嘴巴里饱含着对同学们的爱。
那时,刚进入小学的我,什么都不懂,但对周围事物十分好奇,所以总是惹事情。但她从不生气,总是温柔地摸着我的头,告诉我在学校里要遵守的规则。张老师对我而言,不仅仅是老师,更是一位在学校里的妈妈。
张老师对我们的作业要求高、快、准。但她自己也是对工作十分认真、严谨。认真备课、积极求进,每一节课都十分有趣,让小小的我们对语文产生了兴趣,总觉得张老师把语文课上“活”了。
张老师不仅工作认真,而且对我们十分慈爱负责。
一天,在体育课上,可能是吃得太饱的缘故,我竟吐了,十分难受。同学们都很嫌弃我身上的味道,都离我远远的。就在这时,张老师来了,她把我从地上扶起来。可我实在太难受,站不稳。张老师就把我抱起来,也不在意我身上的呕吐物是否会弄到她身上,跑进了医务室。校医让我先回去休息,张老师把我安排坐在她身旁,用她的水杯给我倒热水喝,还给我一颗糖,说让我去去口中的味道。我那时热泪盈眶,竟感动得说不出一句话来。张老师,谢谢您!
我把这件事告诉朋友、父母,他们都说:“张老师真是一位真心对学生好的学生啊!”
张老师是您,在我幼小的心田里播下了感恩的种子;是您,在我无助时给予我帮助;是您,为我照亮了前进的道路……十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘!
满分高中作文15
每个人都会有许多想法,每个人都是由源头、是由一件事而所感触的。
“一位老人在路上摔倒,一个小伙子扶他,却反遭老人的诬陷,老人要求其赔偿,说他把自己弄倒,小伙子百口莫辩,而众人又纷纷同情这个老人,纷纷指责小伙子欺负老人。不管小伙子怎么解释都不听,小伙子只好赔偿,老人得到500元正要走,小伙子的朋友上来说这附近有摄像头,我们可以去看一下,老人自知理亏,使用各种理由要走。突然,小伙子说算了,不要管了。”
这篇报道使我感到不舒服,如果我看到一个老人倒在面前,我一定会帮助他的,但如果我遇到报道里的情况,我会怎么做又应该怎么做,这样的事会使多少乐于助人的热情降低呢?自此,我帮助他人开始有了一些不相信他人的感觉。
我去上街时,看见了一人骑一辆自行车径直向人驰来,自行车上的那人两手放开车把手,正在做飞的动作,头总往后看,不看前面,他正好从我旁边飞驰而过,而我看着他从我旁边飞驰而撞的那个人,那个人被撞出血来了,如果我当时把手抬起来就可以拦住他了,而我没有,那个人受伤了,我口袋里有纸,我想去帮助他的,但我没有,我怕他心情不好拿我开刀而那个骑自行车的人,也掉了下来,但他马上骑自行车走了,因为怕承担责任。我的心里很是自责,我可以拦下他,但我怕他说我为什么拦住他,而我没有理由拦住他,因为……他没有撞倒人,为什么帮助别人需要那么多理由,为什么帮助别人后,自己反倒麻烦多?
人的思绪有许多,有许多想过而又未做,当他人做时,只能后悔了,那些曾经这样想过而并未做过的事,只能成为回忆了!
如果像报道里所说的,如果你摔倒了或是……那么会有多少人会帮助你,我曾这样想过!
第四篇:《高中满分作文》
提升语文素养 课堂教学做主
语文学习是一种终身学习,语文素养的提升也贯穿着每个人的一生,那么对于中学生来说,提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。
首先,“听”这一能力的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园春·长沙》,我们感受到了伟人的气魄和胸怀;听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》,我们感受到了苏轼的豁达和豪迈;听同学们探讨《记念刘和珍君》,我们感受到了青年的热血和执着。聆听老师声情并茂的讲解,欣赏名家感人肺腑的朗诵,我们提高了审美情趣,增长了欣赏水平,语文素养在倾听中慢慢提升。
其次,“说”在语文课堂上呈现的方式多种多样,成为提升语文素养重要的手段,受到了同学们的喜爱。在《再别康桥》的朗读中,我们体会到了浓浓的不舍情思;在《中国梦》的演讲中,我们体会到了祖国的繁荣昌盛;在“能否以成败论英雄”的辩论中,我们体会到了哲思的巨大魅力。在说中悟,在悟中提升语文素养。
再次,“读”作为提升语文素养最有效的手段,在语文课堂教学中的比重最大。我们对《荷塘月色》进行品味和鉴赏,感受语言之美;我们对《拿来主义》进行思考和领悟,感受思辨之强;我们对《宇宙的边疆》进行阅读和理解,感受着自然之神秘。通过这些优秀篇章的赏读,我们全面提高了语言鉴赏水平和语言运用能力,进而提升了语文素养。
最后,“写”是语言表达运用的重要方式,心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考都可以在写作中呈现,没有“写”,语文素养就无法从根本提升。我们写作《难忘的瞬间》,表达生活的感动;我们写作《霜叶红于二月花》,描绘自然的美景;我们写作《我心中的孔子》,赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。
这四种能力的培养最终达到了提升语文素养的目的,这是正在接受学校教育的中学生提升语文素养最有效的途径。当然,除了课堂有效教学之外,课外的大量阅读和社会生活实践对提升语文素养也起到了一定的作用。
阅读的三重境界
阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。
市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。
阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。
听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。
阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。
鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。
与“虚拟”保持一定距离
自二战中一台图录机发明,网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当在一个被视为人类引以为傲的思维,创新领域被人工智能轻易战胜时,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色,当 “虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者? 于是便会有人视VR为猛虎洪水,悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我认为大可不必如此,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下,一些生下来就被认定残废的人们,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人”。
我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时,我更想提醒,我们不能一味的沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。
尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟,甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖虚拟,从而成为虚拟的奴隶,甚至走向灭亡。
我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实,但我们无法欺骗自己的内心。
事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似,这可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里? 我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望,我们应该在VR的帮助下,更好的追求更高的东西,VR为物,应被我所用,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。
虚拟让我们更加成为人,并借此我们应与虚拟保持一定距离,人应超越虚拟、真实。
于无声处听惊雷
《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。
别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。
而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。” 就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉延续最久。
当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。
钱钟书在《论偏见》里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。
罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。千人一面,时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。”你看,有本事和吊歪,创新和个性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢? 可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。
王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察言观色,人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”,这诗现在依旧不会过时。
有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。否则,未来的年轻人依旧暮气沉沉。《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高,承诺退隐,说:“年轻人要出头,总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的,年轻人要出头,不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。
第五篇:面具作文
面 具
儿童的世界里
没有你便没有乐趣
成人的世界里
有了你就有了悲剧 没有你世界不会完美 有了你世界不再完美
请以“面具”为话题写一篇文章。
1.写作中只要与“面具”有关即可。
2.文体不限,可运用多种表达方式。
3.题目自拟。
4.不少于800字。
思路领航
1)市场上花花绿绿的面具给孩子们带来无穷的乐趣,但生活中戴着面具生活的人却活得好累。我们原本不用带面具的,摘下面具,尝试着用真正的表情对待生活,或许会使我们活得轻松些。
2)人们为什么要戴着面具生活呢?因为面具能让人在多变的环境中游刃有余,因为面具可以保护自己不受伤害。小王有许多张面具:对领导的尊敬服从,对同事恰到好处的温和,对邻居的与人为善等,天常日久,面具已与他真实的脸合二为一了。
3)有一个真实的故事:一位漂亮的女学生在烈火中奋不顾身地抢救国家财产,被火烧伤了面孔。出院后她要求到最偏远的山村去教书--带着医院为她制作的面具。开始山村的人都不接受她,后来被她感动,建立起一座小学校。学生毕业前时,送给她的礼物是-张精美的面具。
4)我们要善于透过现象看本质,不要为事物迷人的外表(面具)所迷惑。
5)童年时纯真的脸孔喜欢面具,成人后带着面具的脸向往纯真,可以“脸的自述”为题,发挥想象,表达脸对面具的感受。
假面
关键构思
1.用主人公学“笑”的经历影射人为了利益而违背本性的事实。
2.以“假面”为主道具展开叙事。
3.用荒诞的故事内容讽刺现实社会中的虚伪与矫作。
王某是QM公司的一名职员,身处老总之下,打工仔之上,每月拿那点并不太宽裕的薪水。
就像空中突然飞来的幸运球,一直升不上去的王某突然有了一个机会。
新的副总上任了,他看上了王某的工作能力,但在见到王某的一面后,他又提出了新的要求--学笑!
若要出去谈生意,不会笑可不行,这笑当然不是指奸笑或真心真意的笑,而是指那种低三下
四、点头卑微的赔笑!是那种奉承的笑!而王某,却恰恰不会这么笑。王妻苦教他半个月,同事陪他苦练半个月,仍然没有一点起色,笑起来岂但“不达标”,反而显得僵硬,呆板,令人更加不舒服。
学笑的期限只剩一周了。这时,王某想起了他的一个高中同学--张某。张某是一名会做“假面皮”的技术师,拥有一家属于自己的整容院。这天傍晚,王某来到了张某的整容院。
“哎,我当是谁呢!原来是老同学,来,坐里边请。”张某把王某让进了密室,昏暗的灯光下,只见他满脸油光光的,比几年前胖了几圈,一脸的笑意,请王某坐了下来。
明白王某的来意后,张某毫不犹豫地伸出了五个手指头:“原本该这个数。”他缩回了三根“肥腊肠”,“看在老同学的份上,这个数!”两根手指?是两百?两千?或……两万?
“这……是……”“不贵,两千!”张某开口也不含糊,“老兄,这不贵的啦,你小子好好算算这笔账,才两千就捞了个'假面',以后爬上去了,一个月都未必会少于两千,是不?”
细细一想张某的话,似乎有那么点道理。于是王某狠了狠心:“成交。什么时候来取?”“哎,痛快,不愧是老同学,三天,三天后取货,包君满意!都老同学了,还能坑你吗?哈,哈……”张某干笑着。
临走前,张某警告他:“这玩意儿戴在脸上不能超过15小时,否则会与你的脸皮贴在一起,取不下来了!”
三天后,王某如愿以偿地以两千元换来了上升的必备物--“笑脸”。
此后,王某的职位不断上升,薪水袋也一天天鼓了起来--因为有了那张花了两千元买来的皮!每天早上,王某会在公司的门前戴上那张“笑脸”,晚上下班或陪客户吃完饭再在家门口摘下来。一切都是那么的顺利,王某几乎都快忘了戴久这张皮的危险性了,终于有那么一天……
天空中那么几点隐约可见的“灰星星”(由于污染严重,已经看不清星星了)向王某眨着眼睛,好似在提醒他已经危险了,他戴那张皮已经13个多小时了。而王某却认为星星在祝贺他--今天又谈成了一笔十几亿的大生意。
合作伙伴的老板说就是为了王某的笑,他喜欢“谦虚”的人!于是乎,作为这笔大生意的奖励,新副总请王某到一家蓝色调的高级酒吧痛痛快快地喝了那么一顿,这不,12点多才结束。
来开门的是王妻,门一开,一股浓烈的洒气迎面扑来,“告,告诉你个好--消息!”王某的舌头都打卷了,“我,我谈成了一笔--笔大生意,嗝。”王某打了一个酒嗝,没以现妻子正不满地皱着眉头:“都什么时候了,你还不知道回来!”看来,王妻真是生气了。
“别,别生气嘛,十几亿--亿的大生,嗝,意,太--好--了……”王某倒在床上,昏昏沉沉地睡了过去,脸上,仍戴着那张皮,此时,时钟指向了1点49分,他戴?quot;假面“已经14小时56分了!而王某却仍没有发觉,径自做着升官发财的美梦……
”铃……“一阵清脆的闹钟响,吵醒了王某,外面已经是早晨了。王某瞪着惺松的睡眼,瞟了一眼表--8点了。无所谓,反正今天副总给了一天的假,多睡会儿吧。这么想着,王某又倒在了床上!这一觉睡到了中午11点。王妻下班回来,发现刚起床的王某。
”你今天怎么了,笑得这么难看!“王妻有点奇怪,王某平时可不曾这么笑过。
”什么?笑得难……看?“王某突然想起”假面“还戴在脸上,立即惊恐万分地冲进了洗漱间,映在镜子中的,是一张卑微的笑脸,一双惊恐的眸子与一脸的笑意显得极不相称。”天哪!这,这……“
王某迅速地向耳边摸去,那道熟悉的缝已经荡然无存。”假面“早已与王某的脸合为一体了。”不要超过15小时,否则会与你的脸贴在一起,永远拿不下来了!“张某的话再次回响在耳边。”永远拿不下来了“……
无奈之下,王某再次光顾了张某的整容院,又花了5千元买了一张正常的皮。张某说要随市场走,所以狠”宰“了王某一刀。从此,王某又需每天重复戴”假面“、摘”假面“的动作。只不过,顺序换了--上班前摘下,回家前戴上……
面具
关键构思
1.写一场”我“的脸与”我“的面具之间的战争。
2.脸代表本真的”我“,面具代表”我“的种种伪装。
我以为做人要想成功,就必须拥有好几张脸,在不同的场合,对不同的人。于是,我的脸便被”保护“了起来。只在无人的时候,自己再找一找,摸一摸,那真正属于我的脸。脸,名存实亡,可总不能不要吧?因此,它就隐隐约约地躲在了那些面具的后面。
看着镜子里的那张脸:圆圆的,挺可爱的(除了有点厚,因为粘了很多层),可以说是乖乖女型的。可一笑,原形毕露了:唯唯诺诺、调皮捣蛋、老实巴交、阴险狡诈……像贸易市场--应有尽有。
老师又在表扬我:考试成绩优秀者。面具们笑了,因为它们作弊成功了,可我的脸却哭了;面具们又开始攻向同学:你这么聪明、一定考得好,心里却又在说:大笨蛋……
够了,讨厌的面具,去见鬼吧!
我用毛巾洗,用肥皂擦,用刷子刷,原来我的脸并不像想像中的那么完美,一点也不及面具好。只是此时的我,有一种超脱的感觉,像放风的犯人,像刚出世的婴儿,又像是升入天堂的负罪者。总之,不管我的脸,是自私的还是冷酷的,是懦弱的还是热情的,我爱它,因为它是我身体的一部分,因为它是我的,对于我自己的东西,我有什么理由不喜欢呢?
于是,我决定让我的脸公开于天下,恢复它的职责。我抓起那堆面具,摔在地上,以胜利者的骄傲,把它们踩了个粉碎。我得意极了,也痛快极了。紧接着,我的脸履行了它的第一个任务(但也是最后一个):狂笑。
然而,我的脸还是太善良了。
没想到,那些面具太顽强了,它们复活了,不仅如此,它们强烈要求复职。我的脸太善良,太软弱了,又被打败了。
而我,由于自私,也为了不让我的脸再受伤害,便纵容了那些超人面具,毕竟,它们没有伤害过我,相反,倒还帮了我不少。
”你的脸皮越来越厚了!“这样的警告已见怪不怪了。
”那是当然,要知道我拥有了多少面具。"得意的笑、狡诈的笑……
还是面具好,一笑多意。
冷眼看“面具”
小时候,最喜欢看川剧中的“变脸”,那台上的演员能在瞬间变换出许多的脸,令人心驰神往,感叹不已。随着年龄的逐渐增大,那“变脸”便停留在回忆的空间里。后来也见过许多的类似“变脸”的面具,但却没有了小时候的那种新鲜感和亲切感。
面具已越来越多地走进人们的生活,随处可见到活生生的面具。舞台上的道具,小孩手中的玩具……处处都少不了它。一提起它,小孩子的脸上便多了几分欢笑,因为它实在是吸引人。
但是,还有一种面具也逐渐走入人们当中,它看不见摸不到,只能用心去感受。这就是人人谈及人人都摇头的“假面具”。
“假面具”的诞生无疑是人类的一种灾难,它只会教人去学习如何虚伪,所以人们又称它为“人情杀手”。现如今的社会几乎每人都戴“假面具”,可殊不知这样不仅仅是自己活得太累,而且也伤害了别人的感情。一旦戴上这张面具,人人都会变得冷酷无情。
真实的面具改变的只是人的面貌,而虚伪的面具往往改变的是人的心灵。在这张面具里包裹的是被丑化了的灵魂,一颗被污染的心。虚伪的人永远只会以“假面具”的形式出现在人群中。
现在的面具已变成了虚伪的代名词。体味世态凉,倾听秋风落雨,这个世界本来就存在尔虞我诈、互相争夺,这是我们旁观者再怎么捶胸顿足也改变不了的事实。其实,每个人都有自己的面具,只是有些人整天的把它罩在自己的脸上,而有些人不肯把它轻易出示给别人罢了。
现在,我终于明白了,原来这个世界是不得不用面具来装点的,它是儿童的乐趣、成年人的悲哀,这个世界是不可能没有它的。可是儿童终究会长大,而等他成年后就会用自己的面具去罩住自己。面具是人生中的一把利剑,它只会让人与人之间多几份猜疑,少几份和气。
撕下自己的假面具吧!我们的世界应该是和平共处的,我们需要的只是儿童手中的面具,因为那才是纯洁无瑕的象征。我们本就该以诚相待,不是吗?愿我们都摘下假面具,我们不需要这个。
面具人生
每个人都有一张面具,不管这个人是多么诚实和善良,他总有虚伪的一面,也有“不可告人”的一面。人生中藏匿着面具,面具里也折射着人生。我的面具是一张平和而不谙人世的脸,但谁都不知道我心深处不为人知的那一面。
一位哲人说过:当一个人为了某种欲望而不择手段时,便会撕下他的面具。
古往今来,多少金钱、权位之争使人抛弃了亲情、友情。《哈姆雷特》中王子的叔叔为了王位可以杀死自己的哥哥;李隆基为了女色,竟然连自己的儿媳妇都可以纳为贵妃;没有曹丕拟胸狭窄,便没有曹植“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的七步诗;没有刘备白帝托孤时的“取而代之”之言,便没有了“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”的壮志未酬的诸葛亮。试想,当李隆基、刘备撕下他们的假面具时的面目是何等的狰狞。人为了达到某种目的时,心中便产生了一种罪恶的力量。正如这首诗所言:在成人的世界里,有了这张面具,便多了无数个悲剧,世界因为它而变得不再完美。
但有时我们出于一种对亲情、爱情、友情的关爱与自私,必要时我们还必须戴上一副面具,这样才不会使亲人受伤、友情失去,才能使自己的良心不受谴责。
为了不使父母失望,为了不使他们伤心,有时大家会将成绩改动一下,以让自己的良心过得去;为了使身患绝症的亲人有活下去的勇气,有时人们会编造一个美丽的谎言。为了年幼的孩子,她没有把孩子爸爸已不在人世的事告诉他。这一切的一切的诺言都是善意的,这美丽的面具后面都藏着一颗善良的心。为了这个世界能更加美好,我们不得已编造了许多美丽的诺言,这并不虚伪也不丑恶,这是善意的凝结。世界因为有“你”才变得更美丽的面具后面藏着一颗善良的心,这个世界依旧美好,生命依然光亮。
点评:
习作一则紧扣“没有你世界不会完美,有了你世界不再完美”娓娓而谈,不枝不蔓,把虚伪、尔虞我诈的世态炎凉展示给大家,呼唤人们丢掉成人的面具,戴上儿童的面具,愿人们少一份猜疑、多一份和气。但在意脉上还有点小冲突,需更好的调整。习作二则一改前两文小说、散文的体例而选择了议论,采用了“折中主义”观点对两种“面具”进行了评价,言之有理,述之有据,令人大开眼界。但也应注意它的明示限制和隐形限制。写小说或记叙文要注意立意的确立和手法的变化,写出特色,平中见奇;写散文要注意文采、修辞手法的运用以及句式的变化,尤其要注意语句的蕴;写议论文要观点鲜明,写法要灵活多样,不要固守“三段论”模式和新八股“引—议—析—拓—联—结”的套子。文章要有特色,凭之取胜。
假面人生
人生路上,我们为了满足不同的欲望,选择了不同的面具,从儿时到老年,面具与我们形影不离,让我们的人生丰富多彩。
儿时,面具是印着卡通形象、动物形象、魔鬼形象的玩具。戴上面具,我们就变成了神通广大的孙悟空,变成了憨态可亲的大熊猫,变成了十恶不赦的魔鬼。我们可以借助面具在游戏中扮演不同的角色,面具给我们的童年带来了无穷的欢笑。狰狞、古怪面具后面的笑脸成了我们最美好的回忆,可是摘下面具,我们坦诚相对,快乐依然不减。
青年,面具是各种化妆品,或浓妆或淡抹,模糊了我们本来的面容,让我们以或娇美、或端庄、或成熟、或清纯的面孔示人。这层贴近皮肤的面具满足了我们的虚荣心,但它带给我们美好容貌的同时,也让我们找不回真实的自己。
中年,面具是虚假的笑容和动听的谎言。来自社会更方面的压力,使我们不得不把面具随时带在身边当作护身符。上级无理取闹,我们怒火中烧,但为了保住已有的饭碗,马上拿出谄媚的面具,一副奴颜婢膝的丑恶嘴脸。陌生人在我们困难时出手相助,感激的话语将要说出口,却迅速地将怀疑面具戴在脸上,口中流出的是质疑和诘问的话语。面具成了我们不得罪人和保护自己的盾牌,与此同时,面具也成了我们与他人之间不可与逾越的一堵墙。
老年,一辈子的虚假让我们身心俱疲,于是想摘下面具,做回真正的自己。可当我们面对不满说出内心真实看法时,别人吃惊的眼神,将我们的决心迅速击溃,逼着我们再次拾起面具,以明哲保身,于是大家相处如常。
人生路上,无论是在童年快乐的城堡里嬉戏,还是在复杂如迷宫的社会中生存,我们总有面具相随。人生旅途中,我们戴着面具扮演着不同的角色,一路欣赏着旖旎的风光,也走进别人的视野,成为别人眼中或优美或荒芜的风景。