中考作文材料

第一篇：中考作文材料

中考作文材料

大兴区黄村八中 园田

写考场作文，最急人的是没的可写，即缺少材料。写文章的方法和技巧，同学们在初中的写作实践中已基本掌握，中考前，最重要的是准备好作文的材料。那么，怎样准备中考作文材料呢？下面，就这一问题，谈谈我的看法。

《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》规定，“作文每学年一般不少于14次，字数不少于万，其他练笔不少于1万字”，算一算，到了初三年级，同学们写过的文章已有数十篇，加上平时练笔，应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前，同学们首先应该把已经写过的材料进行系统的梳理，并按一定程序进行编程，这样，就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图，在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文，马上就可以从记忆中把材料调出来，省时，省力，且有利于发挥出自己的写作水平。

二、补充新鲜的材料

在把写过的材料进行梳理的基础上，还应根据需要补充新鲜的材料。在补充材料的过程中，要做到五个关注,即关注社会、关注媒体、关注学校、关注自己、关注别人，这样，积累的材料就会更加充实、富有生活气息和时代特点。

三、梳理材料的方法

下面介绍几种梳理材料的方法供同学们参考。

①学校：老师、同学、集体、学习、读书、活动

②社会：人、事、场景、活动、见闻

③家庭：家庭成员、发生在家中的事、课余生活

例题：我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、我爱爸爸妈妈、我的课余生活

④定指与不定指：

例题：发生在的事

①现实：学校、家庭、社会的 ②过去：回忆过去的

例题：往事难忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我记忆的深处、师恩难忘、怀念

③未来：展望、假设、想象。

例题：假如我、我多想、我有一个梦想、二十年后再相聚、展望、XX年的北京、明天会更好

④定指与不定指：

例题：1993 年《中考的前一天》

①自己：

例题：当我的时候

第二篇：中考作文

中考命题作文如何审题

延安 洛川县 曙光中学高 军

近年来，中考语文作文命题形式一直倍受大家观注，细细梳理各省市的作文题目，我们发现命题作文仍就独霸一方天地，为命题者所热捧。那么如何写好命题呢？我认为关键之一就是是审题。如果同学们掌握了正确的审题方法，再加上认真的态度，那么就很容易写出一篇神采飞扬的文章。

一：首先我们简单研究一下命题作文的类型

（一）从语法角度来看，有这样一些类型题目

1以单个词语为题目

如2010年辽宁“打磨”；娄底市的“回报”2008年南京的“寻”；2007年太原市的“立春”。

2以短语为题目

如2009年山东的“一次特别的拜访”山东的“种子的心”；2010年四川的“心中的风景”；2010年广东省的“我的智慧”。

3以句子为题目

如2010年荆门市的“你让我如此美丽”；抚顺市的“每个人都会流泪”。

（二）从题目的内涵来看，可分为以下几种类型。

1明晰命题（题目洁明、所记事、人、物很清楚）

如 2010年济宁的作文题目“我的初中生活”。

2引申命题（由题目可以引申出别的含义）

如2010年长沙的“给他人一朵花”，这里的花可以理解为自然界的花，可以引申为心灵之花，如祝福、问候等。

3比喻或双关命题

如“门”、“路”等，这里的“门”可以比喻为方法，途径等。不一定就指生活中的门。

4指示性命题

这种题目往往有一段提示性的材料，可以帮助考生打开思路。如广西桂林市的“你很重要”这个题目，提示语是：成长路上总有对我们产生过重要影响的人、事、物。“你”可以是父母、师长、同学；可以是一本书、一句话；“你”也许是一次摔跤、一次哭泣，也许是······

研究命题作文题目类型，对于我们后边审题是很重要。二：命题作文的审题究竟审什么

1审文体

考场作文一般文体要求不限，但并不是不要文体，不管什么时候作文都不能丢掉文体，而且文体，必须清晰这一点很重要。

有些题目有一定的语言标志，帮助我们快速确定文体。如果题目中有“说”、“论”等词语，文体一般要选择议论文。如2009年河北省的中考作文题“说墙”应该属于议论文了。如果题目中出现“---见闻”、“----事”等词语，一般选择记叙文文体，如2010年新疆中考作文“发生在我身边的故事”就应该写成记叙文。

2审重点

文章抓住重点，中心就能突出。那么如何找到重点呢？应该有一

定的规律可循，如果是一句话的题目，重点在谓语。如“我的同桌变了”“变”就是重点，全文要围绕“变”来写才能突出重点；偏正短语类的题目，重点在偏正部分，即修饰语上，如“心中的风景”这个题目，“心中的”就是重点；动宾类的题目的重点在“动词”上，如“喜看家乡新面貌”，动词“看”是重点。全文要围绕“看”字来写。

3审写作对象

这个对象指的是文章所述说的对象。如“你很重要”，这个题目写作对象是“你”，也就是对我们影响深刻的人、事、物。再如“我的朋友”这个题目所述说的对象是“朋友”，而不是“我”。

4审写作范围

这个范围指的是命题中所隐含的时间、空间、事件等信息。仔细推敲作文题目是可以发现这些隐含的信息的。如“发生在初三的故事”这个题目限制了“时间”范围。“发生在我身上的故事”对“事件”做了限制。“喜看家乡新面貌”这个题目限制了”空间“范围。

5审情调

所谓情调也就是文章里要表达的喜、怒、哀、乐、赞颂、愤恨等感情。如2010年四川达州的命题作文“喜看家乡新面貌”，“喜”就是情调，就是感情。

三：命题作文如何审题呢？

简单介绍一些方法。

1补充法

补充作文要素，明确题旨。如“目光”这个题目可以在审题时在题目前边补充：（父亲）的目光，（母亲）的目光，（老师的）目光。再如”珍藏”这个题目，可以在题目后边补充“一张照片”，“一缕思念”，“一张笑脸”等等。这样就能把大题化小，虚题化实，让人很容易下笔了。

2提问法

这个方法主要针对抽象类的题目。如2010年扬州市的作文“在乎”，我们可以这样提问：（谁）在乎（什么），一般情况下可以理解为“我”在乎什么（分数，家庭和睦，名誉等)。

3透视法

有的作文题目一语双关,我们就要学会有过现象看本质，看到题目后边隐藏的信息。

如湛江市2010年命题作文题目“别丢了你的钥匙”，这里的“钥匙”一方面是指我们常用的开锁的工具，另一方面暗指解决问题的方法、策略、条件、思路······所以这里的“钥匙”就可以理解为书籍、沟通、自信、乐观等等。

4点睛法。

也就是把作文题目的“题眼”找出来，加以思索、联想。如“我最敬佩的人”，这个题目题眼是“敬佩”，那么在作文过程中一定要叙写这个人的非同一般的事迹或品质；偏正短语类的题眼就是修饰语。如2010年常州的“家乡的个性”，“家乡”是重点，即题眼。所以作文就要围绕家乡写个性，写特点；动宾短语类的题眼在“动”上。如2010年广西的“拾起心中的珍珠”，“拾起”是题眼，是重心；并列

短语的题目就要格外小心。如“立志与成才”这个题目中虚词“与”是题眼。因为“与”告诉我们文章所论述的是立志和成才的关系，所以千万不能对虚词掉以轻心。

总之，通过学习一些命题作文的审题方法和技巧，我们就可以把大题化小，虚题化实，明确了写作范围，写作对象，写作重点，最终找到文章的切入点，从而写出一篇好作文，取得一个好分数

第三篇：中考作文

1.介绍你的兴趣爱好

范文1

My Hobby

I am a 15-year-old student in junior Grade 3.Though I am occupied with my study(被…占满了时间，…很忙), I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet.One of my favorite hobby is reading.Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters.It can not only kill the time(打发时间), but also, more importantly, help improve my comprehension ability.When reading, I can learn a lot.Reading Shakespeare‟s works, I know how Hamlet looks like.Reading Socrates, I can see how great ancient Greek philosophers are.Reading Lu Xu, I come back to the old time of China.Reading really affects my life.我的爱好(My hobby)

Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it.Tell the magazine readers.•What exactly your hobby is;

•When and how you became interested in this hobby;

•Why you enjoy your hobby;

•About your hopes and plans for the future.写作要求：

1.根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。2.条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。3.词数60-80.范文2

My hobby is reading books.When I was seven years old, I became interested in reading books.I like reading books because there are a lot of useful things in books.I can learn a lot of knowledge from books.Books can also teach me how to be a good person.Books even can solve many problems for me.I will read more good books to improve myself.2.学校简介

★ 范文3

在一次英语班会上，老师请同学们以Proud of My School 请根据下面所给的提示写一篇发言稿。内容包括学校面貌，你在校的活动，以及你喜欢学校的原因。提示词：bigsmall，trees，play games，family，be kind to，befeel proud of Proud of my school

My school is very big with several tall buildings.We have a beautiful playground with lots of trees around it.There are many flowers everywhere.My busy school life always makes me happy.I have lots of fun at school.I not only have all kinds of classes，but also take part in colorful activities after classes.I play games and do lots of sports，like playing basketball，football and table tennis.I love my school because it‟s like a big family.The students are friendly and the teachers in my school are as kind to us as our parents.I feel proud of my school because it is one of the best schools in my heart.I„m leaving my school.I‟ll never forget the days I„ve spent here.3.友情至上

★ 范文4.假设你叫Liu Yan，初中三年，你与同学们在一起学习、参加各种活动，相互帮助，彼此之间建立了深厚的友谊。校园网的英语论坛开辟了 “Thank you letter” 专栏。请按下面的要求给你的同学Ling Feng写一封感谢信。注意：1.这封信要表达你对Ling Feng的感谢；2.信中要简述感谢Ling Feng的原因，适当举例，并谈谈自己的感受；

Dear Ling Feng，I would like to thank you at the end of our middle school education.You have been very kind and helpful since we knew each other.You have given me so much help that I will never forget.Last term，I caught a bad cold and had to stay at home for a week.When I was worrying about the lessons，you came to my home after school and helped me with every subject.With your help，I didn’t fall behind others.Since then，we have become very close friends.I think I’ll try to help others just like you.Thank you again.Even though we may go to different schools，I’ll always stay in touch with you.I wish you success for the future.Yours，Liu Yan

4.课余活动

★ 范文5.体育锻炼与参加夏令营

Most of us spend one or two hours on sports one week，some do less than one hour.As for me，most of my sports time is for running.Sometimes playing basketball with my friends is also fun for me.I think it’s necessary for everyone to go out to do sports because it’s good for our health and study.And I’d love to take part in the summer camp.First we’d better hold some parties with foreign students in order to know each other better.Next we can visit some museums，places of interest to open our eyes.Finally I hope we will have a chance to live in foreign families.I think it’s a good way to understand the different cultures between different countries.I really want to make friends with foreign students because we’re in the same world.At the same time，the activities can help us relax ourselves after the examinations and improve our English.5.运动会

★ 范文6.一家英文报社正在举办征文活动，请你积极参加。题目是“一次难忘的运动会”。内容要求：你或你的朋友参加了什么项目，结果怎样，感觉如何？

This year，I took part in the relay race，I was running the last lap.It was the final event on sports meet.Everyone was paying attention.All the runners got ready at the starting line.As soon as the race began，everyone was too excited to stop cheering.When it was my turn，I could feel the Class 4’s runner catch up with me.So I try my best to run faster，finally，our class won the first prize in the most exciting event.I was happy that I won another prize for my class.This is the most unforgettable sports that I had.6.毕业感想

★ 范文7.初中生活马上就要结束了，三年的初中生活一定给你留下了很多挥之不去的回忆。请你给大家讲一个最值得你回忆的故事。包括时间、人物、事情经过和事后你的感想（请不要写出真实的学校名称以及真实姓名）。

How time flies！I have studied in my school for three years.And I will graduate from middle school in a month.I am eager to share my happiness and sadness with you.I had so many memories in three years’ life.One of them impressed me very much.I still remember，when I began to learn English，I found it too difficult.No matter how hard I tried，I still couldn’t do well in it and almost gave it up.As soon as my English teacher found my problem，she had a talk with me about how to learn English well.Since then，she has kept helping me.Little by little，I’ve become interested in English and I’m good at it.I think I am so lucky to become one of her students.I’ve learned a lot from her.I will try to help others when they are in trouble.I think it is a happy thing to help others.

第四篇：中考作文

温暖的阳光

母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。

现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。

看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。

有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。

懊悔过了，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说“再见”。

妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。

我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善听知识的耳朵，参差不齐的牙齿。下面就请看看几个关于我的故事

登龟山

那是一个星期天的上午，我和爸爸妈妈一起去登龟山。来到雄伟的龟峰前，我和爸爸决定去一睹龟峰风采，体会诗中“无限风光在险峰”的意境，而我的妈妈却怎么也不让我们去登山峰，因为通往峰顶的阶梯十分危险，非常笔直陡峭，像是从空中垂下的链子。但是，我和爸爸仍然坚持要去登山峰，我们小心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬，虽然在登山的过程中，我和爸爸都十分累，还感觉到前面的道路难行和危险，可是我们并没有因此而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励，克服了各种困难，终于爬到了山顶。我们终于感受到了“会当临绝顶，以览众山小”的境界，领略到了“不畏浮云遮望眼，只缘生在最高层”的景观，体会到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的哲理。

勇于攀登、坚持不懈的我

探究公式记得我在小学六年级的时候，我每次听讲都非常认真，因而六年级的练习题几乎没有我不会做的。然而，有一次做一道有关平方数减法的奥数题时，却难住了我。于是，我抱着“不解开此题，永不罢休‘的想法，我苦苦地计算着，努力地寻找答案。我经过冥思苦想，推来翻去，不断地推敲，我终于发现了平方数减法的公式------两数平方的差等于两数和与两数差的积。

勇于探究、盘根问底的我

痛失考分虽然我有许多优点，但我也有许多缺点。不信你听听，记得在前不久“博达学校”招生考试中，前面的题我都很顺利地解决了，因而我很高兴，得意忘形，就很马虎的做完了最后一题。等我走出考场时，我突然意识到我最后一题做错了，那正确的答案我想出来了。结果，我距第八名仅差2分。

粗心大意、得意忘形的我

听完上面的几个小故事，你对我应该有了一些了解吧！你一定会说：“你是一个勇于攀登、坚持不懈、勇于探究、盘根问底、粗心大意、得意忘形的人。”想必你一定会问，我是谁？告诉你吧，我乃闵集中学七（2）班董昕也。

心中的美景，是那没有污染的地方 ——题记

伴随着这空气已被污染了的城市，我睡着了„„

我起来了。吃了些早餐，立刻走上了访“友”之路，花香，鸟鸣，水流淌，伴随着我来到了丛林的深处。

我来到了一个可见阳光的地方。抬头一看：嘿！太阳伯伯，好久不见，身体真的强壮了许多耶！所以说，多运动，必有好处。哎？！天空妈妈，让我再次投入你的怀抱中吧！你的心胸是那么的宽广。可人类却一直在破坏您，让你受委屈了。白云姐，你好！这一阵子，谢谢你照顾天空妈妈，使她那憔悴的脸开始变得红润了。低下头，一大片的绿绿的青草地想远方伸去，让人感到多么舒服。这，当然是草地弟弟的杰作了。不过，花儿妹妹也不甘示弱。花儿遍地都是：杂样的，有名字的，没名字的。那五颜六色，更好地为草地弟弟点缀。这里，也有一条清澈见底的小溪流。嘿，小溪流，你和众溪流汇聚在一起，成了河，江，海，洋。你深深地告诉了我：团结就是力量！

越来越接近中午了。太阳伯伯的阳光也越来越强，可大叔阿姨用她那手臂为我遮了一些阳光。这时，小动物不知是欢迎我，还是一个固定的活动时间。都出来了：藏羚羊，熊猫，小鸟，小棕熊，斑马„„我们用眼睛对望，行了个注目礼，表示问候。接着，我们围成一个圈，在一起嬉戏，一起玩耍。

太阳伯伯下班了。过了一会儿，月亮伯母和星星弟弟跃出来了，月亮伯母引着我走、到一间小木屋。吃了点东西，就躺在床上。星星弟弟们聚在一起，为我织了一个厚厚的棉被，轻轻地盖在了我的身上。

人类啊！我们都有一个心中的美景。但，现在的“景色”已经太差了。盼望着，有一天，所有人都能看见自己心中的美景！

第五篇：中考作文

爱是我们共同的语言

如果说爱是一杯茶，那么茶浓于水;如果说爱是一片海洋，那么海洋深于溪流;如果说爱是一座山，那么山高于平原;如果„„

如果我们没有爱，那么世界会是什么样?我不敢想象。既然天地间有一种东西叫做

“爱”，那就让我们用“爱”去关心周围的每一个人。

同学之间有一种爱叫“友情”;长辈与孩子之间有一种爱叫“亲情”;男女之间有一种爱叫“爱情”。

人生中总会遇到这三种“爱”，因为是爱谱写了生命，是爱充满了我们的生活。

我曾看过这样一篇文章，是一个姐姐给一个妹妹写的信，题目叫《趁来得及说爱你》。

讲述的是妹妹跟她妈妈吵架后，姐姐劝她的一些话。

“妹妹你总是抱怨妈妈唠叨，而且让你补课。

那天，因为妈妈不让你在裤子上画东西，你就把门锁上了。姐姐告诉你，姐姐也曾有过叛逆，也曾在妈妈骨折的时候，不仅不帮妈妈，还让妈妈来料理家务，而自己无动于衷。但后来，我觉悟了，我感受到妈妈的那份爱，那份真情。所以，我很珍惜和妈妈在一起的时间。现在，你把妈妈关在门外，而妈妈却在为你洗衣服，为一个骂她的人洗衣服，那个人就是你。妹妹，这个世界上最疼爱你的人，被你关在了你的门外。趁来得及说对不起，趁来得及说爱你，趁现在钥匙还在你自己的手里，为了有一天不至于后悔，赶紧对妈妈说：‘爱你’!”读完以后，我泪流满面，突然感觉到这篇文章似乎也是写给我的，想想以前和妈妈吵架，哪一次不是妈妈为我好，替我着想?自以为是的我，以为逃离开这些束缚才是自由。可是现在想想，其实宽容这些束缚才是真正的自由。当一个人给予我们爱时，我们不懂得爱，当我们懂得爱时，那种爱又成为回忆。所以，在成长的道路上，我们必须学会包容，学会沟通，学会克制，才会懂得“爱”。

爱，让我们彼此少了一只翅膀，只有相互拥抱，才能飞向天空!

当夏天离去，秋天来临时，你会感受到爱的清凉;当落叶满地，寒风袭来时，你会感受到爱的冷酷;当冬去春来，阳光明媚时，你会感受到爱的温暖;当烈日当头，百花争艳时，你会感受到爱的热情。

当爱的激流在奔腾，爱的烈焰在燃烧，爱的声音在召唤，爱的花朵开遍陆地和海洋时，你会感慨：“有爱真好!”爱，不是我们唯一的感情，但爱是我们共同的语言 我的初三 我的梦

不知不觉，初三已经度过一半了。笔已经干涸，成功和失败并肩走。初三，天旋地转。欢乐？挫败？其实，玩命。

——题记

初三是最关键的时段。时间是无情的杀手，褒义贬义的，都无法形容。或许到了如此至关重要的十字路口，众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要，此时才豁然开朗地重视起“红绿灯”，时不时地注意自己是否脚踩“斑马线”。每个人都想过好这条“马路”，谁都不想出现意外事故。

人生在世，若白驹过隙。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂，而我——初三的一名学生，坐在“与世隔绝”的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：好想回到童年！

初三了，我只能与电视、电脑、随身听说声“拜拜”；初三了，我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见；初三了，我只能与篮球、足球进行一场生离死别；初三了，除了试卷、书本，其他一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，看来那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根”还真有普遍性呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其他什么也没有了；考试后，同学们便怨声不断：“我完了！”“又考砸了！”“怎么和老妈交待啊？”“天啊，神啊！救我！”只因为我们上了初三吗？难道初三生活的特点就是如此吗？

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”“×”“-1”“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着、成长着。

其实初三的生活是积极的，是有趣的。学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会退缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当鲜花盛开，树叶不再飘落，风不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点滴积累，对世界大喊一声：“我的未来不是梦！”

1、我要一个幸福的家

我们是一群被命运抛弃，被痛苦折磨的孤儿，无亲无故，孤苦伶仃，衣不弊体，风餐露宿，流落街头。白天害怕黑夜的降临，因没有父母的温暖的呵护，黑夜又害怕拂晓的来临，因没有可餐的食物，我们在呼唤，我们在哀求。当我们处在十分艰难的生活时，是伟大而英明的党和社会优越的制度及以慈悲为怀，一心为他人谋利广结善缘，救济生灵的英籍藏胞阿贡**和尼玛仁增校长给我们迎来了光明，取散了黑暗，分享到了社会主义大家庭的温暖。

也是你们国内外的爱心人士伸出友爱之手，解了慈善之囊，从痛苦的深渊把我们援救出来，重新安排了新的生活，播种希望，点燃新的生命，营造新的归宿。

我们在那个幸福大家庭里学习，一起度过了人生的一段幸福之路。

是你们的爱心点燃我们破灭的希望，是您们感化我们泪水滴落成河的心灵，是你们祛除了我们痛苦的呻吟。

是你们把我们从无知的顽童，愚昧的王国带入知识的海洋，科学的宫殿，使我们懂得了知识乃无价之宝的真正含义，遨游在知识的海洋里，你们的功德与日月同辉，与天地无存，你们的付出使我们许多孤儿走出痛苦，露出笑脸。

可是，可怕的4.14地震把我们美丽的家园，我可爱的校园一瞬间变成了一片废墟，看到一间间房子倒了下来，我们的希望也可能说从此被斩断了，有很多人埋在废墟下面，有多少人在地震中死亡„„

我们现在住在板房里念书、学习，胡总书记亲切地告知我们;新家园会有的，新校园会有的。

我们现在的家虽说没有以前那么的好，也没有以前那么多的笑声，是啊!我在这里说死者安乐，生者节哀，我们共同努力建设新玉树。

我要一个幸福的家，每一个人都希望有一个幸福的家，就让我们一起去努力吧!

2、我要灿烂的玉树

4月14日当天早晨，玉树发生大地震，让好多的人失去了自己身边最亲和最爱的人。有的人离散了，有的人残疾了。在这一刻，每个人的心中 充满了悲痛。每一个人都很害怕，充满了无尽的恐惧，这次地震人们永远忘不了，也永远无法忘记这一切的一切，因为在这次地震中让我失去了自己最亲最爱的人，让我们的亲人离散，让我们痛苦，让我们悲伤。

地震后不久，党中央国务院领导和很多的救灾队伍来帮助我们，来解决困难。给我们喝的，给我们吃的，穿的。他们用最亲切的话对灾民们说：同志们，你们不要怕，也不要悲伤，我们来支援你们了，我们不会抛弃你们的，你们的心和我们的心永远是连在一起的。

救灾队伍的叔叔阿姨们把灾民安置好，他们对灾民们说：新家园会有的，新学校会有的。我们一定会把玉树建设得更灿烂，比以前的更漂亮，更美好，人们很兴奋，同时，也很感动，有的甚至哇哇大哭起来了。

国家的每一个人都在为我们祈祷，为我们祝福，为我们的未来而奔忙，所以我们一定要有能力来保护我们的家园，他们会为我们重建更美好，更漂亮的家园。我们会得到一个美好的家园和一个美丽的学校。新家园，新玉树，我很感谢全国人民，为我们祝福，为我们祈祷，我们很想有一个完美的家园 爱是什么颜色 以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于500字;凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。

(1)爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康„„(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)

请你以“爱是 ”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，在按要求作文。

(2)一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽;一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童„„

请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。

爱是什么颜色

春天，正是杨柳吐翠、鲜花怒放的时候，大地五颜六色，光彩夺目，真美啊!“爱和春天一样，也很美!”老师说，“我们心里要充满爱，有爱就有温暖，有爱就有色彩。”那爱是什么颜色的呢?也会和春天一样色彩斑斓吗?我偷偷地笑了：呵呵，这么傻的问题我可不敢去问老师。

我跑到茂密的小树林里，我问小草：“小草，小草，你知道爱是什么颜色的吗?”小草挠了挠头，细声细气地说：“爱是可爱的绿色!”咦?难道爱就一种颜色吗?

我跑到美丽的花间，我问月季，月季们你看看我，我看看你，不约而同地笑了，用温柔的声音说：“爱是美丽的粉红色!”

我听了，心里琢磨着，怎么他们说的不一样啊?噢!对了，蓝天见多识广，他一定会给我满意的答案。于是，我仰头问蓝天：“蓝天爷爷，蓝天爷爷，您能告诉我爱是什么颜色的吗?”蓝天爷爷一听，忍不住笑了，用深沉的声音回答道：“爱嘛，当然是蓝色的喽!”唉!我现在是越问越糊涂了，他们说的都是自己喜欢的颜色啊，那么，爱到底是什么颜色呢?

我想空气到处漂浮，他的经验丰富，一定知道。我就拉着空气问道：“空气大哥呀，你说爱是什么颜色呢?”空气大哥听了，难为情地说：“对不起，我也不清楚，爱是透明的，也许没有颜色吧!哎呀，我也不知道，小朋友，你还是去问别人吧!”

我虽然很纳闷，却没有泄气，还是边走边询问。

留住那份纯真

“风雨送春归，飞雪迎春到”，浑然不觉之中，那间“茅檐低小，溪上青青草”的风景旖旎的校舍，以见证了六载的花开花落。岁月无言，年华似水，六年前在幼儿园与小朋友们挥手告别，那时的我对于“分别”一词还是一无所知，面对潸然泪下的老师，我也只懂得呆若木鸡地站在那里，不知所措地傻笑。而如今，面对朝夕相处六年的老师与同学，分别竟显得如此催人泪下、如此举步维艰。“毕竟西湖六月中”，对于天各一方的友谊，我又怎能“桃花依旧笑春风”？回想逝去的十二载悠悠岁月，有太多记忆值得我们去珍藏，有太多眷恋值得我们去回味。在这落英缤纷的时节，让我们都能留住那份纯真。六年前，当我们忐忑不安地踏进学校的大门，第一眼望见的便是笑语盈盈的老师。她的一言一行，她的一举一动，显然与我心里那个道貌岸然、不择手段的“伪君子”形象判若两人。是她将我们引入知识的殿堂，是她不厌其烦地与我们促膝长谈，为我们指点迷津。以前我总认为将自己打扮的油头粉面、“蛾儿雪柳黄金缕”的老师一定不是一个真正得益于我们的老师。现在看来，我还是挺有远见卓识的！“淡妆浓抹总相宜”的老师是一道纯真的风景，喻之以理、苦心孤诣的老师是一份纯真的回忆。六年来我心目中另外一个举重若轻的角色便是天真烂漫的同学。但我觉得，同学与朋友显然是大相径庭的。朋友给予我“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的自由与欢乐，而同学给予我的是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的血浓于水、肝胆相照。我从他们身上看到了离别的酸楚与不舍，看到了岁月的壮丽与厚重。那一段“柔情似水，佳期如梦”的同窗岁月是一道纯真的风景，那些与我共度朝夕的同学是一份纯真的回忆„„

成长的岁月中，有太多纯真的记忆让我们永生难忘，值得我们埋藏于心底。让我们留住那份纯真，任岁月流逝，都阻隔不了属于我们的那一份“永结无情游，相期邈云汉”的瑰丽的记忆。