第一篇:《普通话水平测试大纲》易错词专辑
《普通话水平测试大纲》易错词专辑
永春师范:吴锦峰
表一易错轻声词:
比方、不是、部分、裁缝、残疾、叉子、抽屉、出息、伺候、凑合、答应、打扮、打发、打量、打听、大方、大拇指、大意、大夫、耽误、得罪、灯笼、底下、点心、点缀、懂得、动静、队伍、对付、恶心、反正、富余、甘蔗、告诉、跟头、工钱、骨头、故事、棺材、规矩、闺女、还是、害处、和气、活泼、伙计、机灵、记得、记号、家伙、价钱、见识、讲究、街坊、结实、看起来、咳嗽、客气、客人、快活、宽敞、困难、老实、老爷、力气、粮食、凉快、路上、逻辑、码头、马虎、热闹、任务、认识、商量、上边、上面、下边、下面、神气、神仙、生意、爽快、踏实、特务、痛快、头发、妥当、唾味、晚上、味道、位置、稳当、窝囊、先生、乡下、相声、消息、晓得、笑话、心里、心思、兄弟、休息、学生、学问、养活、要是、钥匙、衣服、衣裳、已经、应酬、应付、用处、用人、冤枉、月亮、早晨、扎实、照应、真是、枕头、正经、知识、值得、指甲、庄稼、琢磨、寡妇
表一易错字词:
不禁、参与、充分、处分、床铺、大都、当做、颠簸、跌、督促、吩咐、附和、干吗、给予(养)、给以、公债、咳、合乎、贿赂、获得、计划、简陋、埋怨、请帖、肖像、虚伪、削弱、障碍、正当、嘱咐、钻石、挑衅、嫉妒 表二易错轻声词:
鹌鹑、白净、摆设、扳手、帮手、包涵、辈分、奔头儿、荸荠、比量、扁担、便当、憋闷、拨弄、补丁、搀和、抽搭、锄头、错处、褡裢、耷拉、打哈哈、耽搁、提防、嘀咕、底细、掂掇、掂量、点拨、斗篷、翻腾、方子、风头、福分、横竖、厚道、厚实、花哨、滑溜、晃悠、馄饨、活泛、火候、忌妒、嫁妆、架势、见识、缰绳、交情、娇嫩、搅和、芥未、戒指、救应、考究、磕打、苦处、苦头、快当、宽绰、框框、来路、来头、拉拢、烂糊、浪头、牢靠、累赘、冷清、莲蓬、历害、利落、菱角、卖弄、忙活、门路、门面、密实、名堂、磨蹭、牡丹、男人、闹哄、闹腾、能耐、泥鳅、黏糊、娘家、娘娘、扭搭、扭捏、奴才、女婿、疟疾、挪动、拍打、牌楼、盘缠、炮仗、盘算、皮匠、皮实、疲塌、篇幅、姘头、婆家、铺盖、漆匠、气性、千斤、敲打、轻省、热和、热乎、软和、扫帚、山药、赏钱、身量、神甫、师爷、拾掇、使唤、叔伯、舒坦、熟识、顺当、说合、说和、松动、松快、俗气、随和、榫头、抬举、踢腾、嚏喷、甜头、笤帚、停当、外甥、王
八、王爷、窝棚、稀罕、虾米、想头、饥荒、响动、小拇指、歇息、絮烦、牙碜、牙口、烟筒、砚台、叽咕、央告、秧歌、妖精、吆喝、益处、义气、硬朗、壮实、状元、祖宗、作坊、作做、冤家、约莫、匀溜、匀实、杂碎、再不、棚栏、长辈、丈母、丈人、帐篷、找头、造化、诈唬、症候、支吾、直溜、装门面、苤蓝、蛤蜊 表二易错字词:
整饬、拯救、枝蔓、栀子、舟楫、绉、肘、诸葛、戏谑、重创、被褥、贲门、本色儿、鼻衄、必得、庇荫、箅子、帛画(书)、藏掖、恻隐、差劲、觇标、蟾蜍、谄谀、场院、扯谎、蛏子、刍议、椽子、攒聚、单薄、刁钻、盯梢、抖擞、豆豉、豆荚、笃信、对峙、驮子、而今、珐琅、发指、反刍、废黜、汾酒、**、富庶、讣告、更生、供养、怪癖、鬼祟、果脯、裹挟、寒噤、和煦、哗、荒芜、恍惚、磺胺、浑厚、跻身、缉(拿、捕、私)、汲取、瘠、即、戛然、甲壳、间架、豇豆、强嘴、骄横、教诲、疖子、结扎、拮据、接种、尽量(管)、景况、迥然、酒巴、疽、沮、咀、蛆、诅、狙 咯血、揩油、可憎、开裆裤、裤衩儿、蝻、空转、髋骨、零散、轮转、柰子、铙钹、脑髓、拈、牛蒡、牛鞅、沤、怄、牌坊、狍子、滂沱、澎湃、姘、祈求、迁徙、掮客、镪水、牵强、雀子、悄然、惬意、顷刻、祛除、躯壳、妊娠、乳臭、褥、撒泼、缫丝、杉篙、煞车、煞白、膻、禅让、骟、苫、垧、绱鞋、艄公、捎色、潲、猞猁、佘、审处、瘦削、殊死、秫秸、黍子、思忖、苏打、拓本、炭疽、绦、铁锨、佟、痛恶、瓦刀、委靡、猥琐、猥亵、文娱、邬、芜杂、痦子、乌拉草、矽肺、檄文、铣床、籼米、嫌恶、相片儿、相片、楔子、信笺、信札、邢、渲染、楦子、眩晕、驯服、押解、眼眶、眼泡、尿泡、窈窕、疟子、鹞子、莜麦、玉玺、鱼肚、尉迟、砸、咂嘴、笊篱、蜇、蛰、榛子、砧板、箴言、症结、拙见、辎重、焚、棕绷、棕榈、柞蚕、字帖、酌量、压轴子、不啻、萼片、间或、矫揉造作、涟漪、拎包、绮丽、商贾、神龛、倏然、伺机
第二篇:普通话水平测试大纲
普通话水平测试大纲
一、导 语
国家推广全国通用的普通话。普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言;是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言,是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言;是我国党政机关、团体、企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言;是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言。
掌握和使用一定水平的普通话,是进行现代化建设的各行各业人员,特别是教师、播音员、节目主持人、演员等专业人员必备的职业素质。因此,有必要在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试,并逐步试行持等级证书上岗制度。
普通话是汉民族的共同语,是规范化的现代汉语、共同的语言和规范化的语言是不可分割的,没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的标准。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。推广普通话促进语言规范化,是汉语发展的总趋势。普通话水平测试工作的健康开展必将对社会的语言生活产生深远的影响。
普通话水平测试不是普通话系统知识的考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。根据国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》,普通话水平测试工作先在一定范围内对某些岗位的人员实行。(详见《决定》)
汉语方言复杂,语音乃至词汇、语法因时因地而异,无庸讳言,有的地方话较为接近普通话的标准,而有的地方话跟普通话的标准则存在较大的差异。进行普通话水平测试必须坚持统一的标准,坚持测试的科学性和严肃性。鉴于普通话在一些地区还不够普及,以往在推广普通话工作中普及和提高的工作结合得还不够紧密,应该从实际出发,在一段时间内,对不同的方言区要求上要有所区别。
为了便于操作和突出口头检测的特点,测试一律采用口试。普通话有口语和书面语两种形式。测试也必须采取有文字凭借和没有文字凭借两种方式进行。有文字凭借的部分要包括适量的语音、词汇、语法的检测项,各类题目要有明确的目的、要求。要选取编制较好的试卷进行信度、区别度和难度分析,通过分析的试卷可以在测试机构内作为标准试卷推广使用,并逐步建立测试题库。
二、试卷编制和评分办法
试卷包括五个部分:
2·1 读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)。
目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。
要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。
读音有缺陷只在2·1读单音节字词和2·2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在2·1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感差;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。2·1和2·2两项里都有同样问题的,两项分别都扣分。
2·2 读双音节词语50个。
目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。
要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次(ar ur ier üer),词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
评分:此项成绩占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。
读音有缺陷所指的除跟2·1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。
2·1和2·2两项测试,其中有一项或两项分别失分在10%的,即2·1题失分1分,或2·2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。
应试人有较为明显的语音缺陷的,即使总分达到一级甲等也要降等,评定为一级乙等。
2·3 朗读 从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-50号)中任选。
目的:考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。
计分:此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存
在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。
限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。
说明:朗读材料(1-50)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前400个字(每篇400字之后均有标志)的失误做累积计算;但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看,应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体,应试前通过练习全面掌握。
2·4 判断测试
目的:重点考察应试人员全面掌握普通话词汇、语法的程度。题目编制和计分:此项成绩占总分的10%,即10分。
判断(一):根据《测试大纲》第三部分,选列十组普通话和方言说法不同的词语(每组至少有两种不同的说法),由应试人判断那种说法是普通话的词语。错一组扣0.25分。对外籍人员的测试可以省去这个部分,判断(三)的计分加倍。
判断(二):根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词,同时列出可以与之搭配的10个名词,由应试人现场组合,考察应试人掌握量词的情况。搭配错误的每次扣0.5分。
判断(三):根据《测试大纲》第四部分,编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句(每组至少有两种形式),由应试人判定符合普通话语法规范的形式。判断失误每次扣0.5分。
在口头回答时,属于答案部分的词语读音有错误时,每次扣0.1分;如回答错误已扣分就不再扣语音失误分。
限时:3分钟。超时扣0.5分 2·5 说话
目的:考察应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话:应试人根据抽签确定的话题,说4分钟(不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止)。
评分:此项成绩占总分的30%,即30分。其中包括:(1)语音面貌占20%,即20分。其中档次为:
一档 20分 语音标准
二档 18分 语音失误在10次以下,有方音不明显;
三档 16分 语音失误在10次以下,但方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10次-15次之间;
四档 14分 语音失误在10次-15次之间,方音比较明显;
五档 10分 语音失误超过15次,方音明显;
六档 8分 语音失误多,方音重。
语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上,也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的,即使总积分在87分以上,也不能入二级甲等;有以上情况的,都应在等内降等评定。
(2)词汇语法规范程度占5%。计分档次为:
一档 5分 词汇、语法合乎规范;
二档 4分 偶有词汇或语法不符合规范的情况;
三档 3分 词汇、语法屡有不符合规范的情况;(3)自然流畅程度占5%,即5分。计分档次为:
一档 5分 自然流畅;
二档 4分 基本流畅,口语化较差(有类似背稿子的表现);
三档 3分 语速不当,话语不连贯;说话时间不足,必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法,随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。
三、试卷的分型和样卷
3·1 普通话水平测试试卷按照测试对象的不同分为Ⅰ型和Ⅱ型两类
Ⅰ型卷 主要供通过汉语水平考试(HSK)申请进行普通话水平测试的外籍或外族人员使用。Ⅰ型卷的出题范围是:
(1)单音节字词和双音节词语都从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编,其中带两个星号的字词占60%,带一个星号的字词占40%。测试范围只限于〔表一〕。
(2)朗读材料的投签限制在40个之内,依字数的多少减去字数较多的10篇。
由于普通话水平测试处于试行阶段,同时考虑到在校学生的学习负担,所以在1996年12月底以前,对中等师范学校和中等职业学校有关专业的学生以及小学教师进行普通话水平测试时也采用Ⅰ型卷。
Ⅱ型卷 供使用Ⅰ型卷人员以外的应试人员使用。Ⅱ型卷的出题范围是:
(1)单音节字词和双音节词语按比例分别从《测试大纲》第二部分的〔表一〕和〔表二〕选编。选自〔表一〕占70%,其中带两个星号的占40%,带一个星号的占30%;选自〔表二〕的占30%。
(2)朗读材料(1-50号)全部投签。
3.2样卷(不是标准卷,未经信度、区别度、难度分析)
Ⅰ型卷
(1)读单音节字词100个
吵
北
爱
词
岸
半
加
读
埠
菜
灯
脆
动
兵
春
洗
鱼
下
炸
质
热
自
破
蛇
我鞋
坐
助
杂
足
思
沙
许
芽
抓
跃
嘴
咬
税 头
搜
天
完
味
幼
腿
小
暂
元
战
尊
专
香
庄
厅
翁
兄
争
损
真
弱
略
内
猫
所
驴
苗
流
门
老
您 乱 穷
金
矿
容
亲
胖
泉
评
青
让
群
君
枪
空
瓜
风
会
耕
黑
根
口
火
接
快
二
分
富
记
以上100个字词,都选自〔表一〕,其中带两个星号的60个;带一个星号的40个。
复盖声母情况:b:4,p:3,m:3,f:4,d:3,t:4,n:2,l:5,g:3,k:4,h:3,j:5,q:6,x:7,zh:8,ch:2,sh:3,r:4,z:9,c:3,s:4,零声母:13(y:6,w:4,φ:3)。
复盖韵母情况:i:2,-i(前):3,-i(后):1,u:3,ü:3,a:4,ia:3,ua:2,o:1,uo:5,e:2,ie:2,üe:2,ai:2,uai:1,ei:3,uei:6,ao:3,iao:3,ou:3,iou:2,an:4,ian:1,uan:3,üan:2,en:4,in:3,uen:3,ün:2,ang:2,iang:2,uang:2,eng:4,ing:4,ueng:1,ong:3,iong:2,er:1。
(2)读双音节词语50个
皮肤
报纸
女儿
玻璃
罪恶
哀悼
烹调
名字
通商
大学
木匠的确
年头儿 旅游
萝卜
天真
光荣
灵魂
功夫
开会
选举
家伙
小孩儿 敏捷
所以
教师
权限
率领
人质
群众
内脏
响应
完整
英雄
阐述
乘客
处理
玩意儿 愉快
政策
音乐
委员
有用
云彩
写作
参照
纤维
一会儿
挖掘
金鱼儿
以上50双音节词语都选自〔表一〕,其中带两个星号的30个(60个音节),带一个星号的20个(40个音节)。
覆盖声母情况:b:3,p:2,m:3,f:2,d:4,t:4,n:3,l:6,g:2,k:3,h:5,j:7,q:3,x:8,zh:7,ch:3,sh:4,r:2,z:4,c:3,s:2,零声母:21(y:14,w:5,φ:2)。
覆盖韵母情况:i:3,-i(前):1,-i(后):3,u:5,ü:5,a:1,ia:1,ua:1,o:2,uo:4,e:2,ie:2,üe:4,ai:4,uai:2,ei:2,uei:4,ao:4,iao:3,ou:1,iou:2,an:2,ian:4,uan:2,üan:3,en:2,in:3,uen:1,ün:2,ang:2,iang:2,uang:1,eng:4,ing:5,ong:4,iong:2,er:1。
含有5个轻声音节;儿化韵5个(tour,hair,yir,huir,yur);上声接上声音节3对,上声接去声、阳平音节9对。
(3)朗读:抽签选定朗读材料,从1-50号作品中选字数较少的40篇投签。
评分办法:详见2·3节。
(4)选择、判断
1)从每组词中选出普通话的词语
①日里 日时 白天 日中 日头
②鼻 鼻子 鼻公 鼻哥 鼻头 ③冰箸 冰棒 雪条 冰棍儿
④吾爱 勿要 不要 吾要
⑤苍蝇 乌蝇 胡蝇 蚨蝇 ⑥屎窖 屎坑 厕所 粪坑厝 ⑦吹牛 吹大炮 车大炮 ⑧银纸 纸票 钞票 铜钿 纸字 ⑨卵糕 鸡卵糕 蛋糕 ⑩丢失 螺脱 吾见 2)正确搭配下面的量词和名词
把
根
棵
条
所
住宅 裤子 白菜 学校 竹竿 钥匙 毛巾 剪刀 柳树 冰棍儿(例如:一条--------鱼)3)指出每组符合普通话的说法
①给本书我。/ 给我一本书。/ 把本书我。
②别客气,你走头先。/ 别客气,你走先。/ 别客气,你先走。③他比我高。/ 他高过我。/ 他比我过高。
④这事我晓不得。/ 这事我知不道。/ 这事我不知道。⑤你有吃过饭没有?/ 你吃过饭没有?(5)说话:抽签选定题目,说4分钟。
Ⅱ型卷
(1)读单音节词100个
披 饿
街
歌
日
坡
雪
科
缩
册
麻
旅
季
池
利
思
砸
租
撇
奶
蛆
漱
碑
藕
镖
勺
雁
瞟
剜
臊
月
套
歪
跳
位
摔
药
岁
篮
桥
爹
怀
财
袄
拽
否
暂
沟
串
蚌
癣
闩
秦
碱
裆
邢
晕
脓
润
凝
电
夏
矿
软
先
准
信
人
花
群
罐
嫩
权
狂
翁
坑
巷
荒
绒
增
鳃
哑
哇
铐
釉
淌
庸
舔
迥
佛
奖
跟
寸
脏
冬
山
走
二
上
牛
以上100个字词中有70个选自〔表一〕,其中带两个星号的40个,带一个星号的30个;另外30个选自〔表二〕。〔表二〕里单音节字词很少,为了反映普通话的语音系统,可以选取个别双音节词里的某一音节编题。
覆盖声母情况:b:3,p:4,m:1,f:2,d:4,t:4,n:5,l:3,g:4,k:5,h:3,j:5,q:5,x:7,zh:2,ch:2,sh:6,r:5,z:5,c:4,s:5,零声母:16。
覆盖韵母情况:i:4,-i(前):1,-i(后):2,u:3,ü:2,a:2,ia:1,ua:2,o:1,uo:1,e:4,ie:3,üe:2,ai:1,uai:4,ei:1,uei:2,ao:5,iao:5,ou:4,iou:1,an:3,ian:5,uan:5,üan:2,en:3,in:2,uen:3,ün:2,ang:5,iang:3,uang:5,eng:2,ing:2,ueng:1,ong:3,iong:2,er:1。
(2)读双音节词语50个
存在窗户
抽象
尾巴
老板
同盟
聘请
恳切
扰乱
绿化
耳朵
苹果
纠正
承认
庄稼
耍弄
蘑菇
角色
暴虐
会计
大伙儿 非常
美好
否则
解放
隧道
快餐
脉搏
墨水儿 落选
左右
突击
批准
蜜蜂
有点儿 喧嚷
时光
小曲儿 司法
善良
边卡
汤圆
凉爽
俊俏
王冠
拥戴
琼脂
迥然
讹诈
昂首
以上50个双音节词语,选自〔表一〕的35个,其中带两个星号的20个,带一个星号的15个;另外15个选自〔表二〕。
覆盖声母情况:b:5,p:3,m:6,f:5,d:5,t:3,n:2,l:6,g:4,k:3,h:4,j:8,q:6,x:4,zh:5,ch:4,sh:6,r:4,z:3,c:2,s:3,零声母:9。
覆盖韵母情况:i:4,-i(前):1,-i(后):2,u:3,ü:2,a:4,ia:2,ua:2,o:3,uo:5,e:3,ie:2,üe:2,ai:1,uai:2,ei:2,uei:3,ao:5,iao:2,ou:3,iou:3,an:4,ian:2,uan:2,üan:3,en:2,in:1,uen:2,ün:1,ang:6,iang:3,uang:5,eng:4,ing:2,ong:2,iong:2,er:1。
含有6个轻声音节;儿化韵4个(huar,shuir,dianr,qur);上声接上声音节4对,上声接去声、阳平、轻声共9对。
(3)朗读:从1-50号作品中抽签选定朗读材料。评分办法:详见2·3节。
选择判断和说话测试以及评分办法同Ⅰ型卷。
第三篇:普通话水平测试(PSC)大纲》
普通话水平测试(PSC)大纲》 普通话水平测试大纲(总 论)
一、导 语
国家推广全国通用的普通话。普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言;是以汉语传送的各级广播电台、电视台的规范语言,是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的规范语言;是我国党政机关、团体、企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言;是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言。
掌握和使用一定水平的普通话,是进行现代化建设的各行各业人员,特别是教师、播音员、节目主持人、演员等专业人员必备的职业素质。因此,有必要在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试,并逐步试行持等级证书上岗制度。
普通话是汉民族的共同语,是规范化的现代汉语、共同的语言和规范化的语言是不可分割的,没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的标准。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措。推广普通话促进语言规范化,是汉语发展的总趋势。普通话水平测试工作的健康开展必将对社会的语言生活产生深远的影响。
普通话水平测试不是普通话系统知识的考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。根据国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》,普通话水平测试工作先在一定范围内对某些岗位的人员实行。(详见《决定》)
汉语方言复杂,语音乃至词汇、语法因时因地而异,无庸讳言,有的地方话较为接近普通话的标准,而有的地方话跟普通话的标准则存在较大的差异。进行普通话水平测试必须坚持统一的标准,坚持测试的科学性和严肃性。鉴于普通话在一些地区还不够普及,以往在推广普通话工作中普及和提高的工作结合得还不够紧密,应该从实际出发,在一段时间内,对不同的方言区要求上要有所区别。
为了便于操作和突出口头检测的特点,测试一律采用口试。普通话有口语和书面语两种形式。测试也必须采取有文字凭借和没有文字凭借两种方式进行。有文字凭借的部分要包括适量的语音、词汇、语法的检测项,各类题目要有明确的目的、要求。要选取编制较好的试卷进行信度、区别度和难度分析,通过分析的试卷可以在测试机构内作为标准试卷推广使用,并逐步建立测试题库。
二、试卷编制和评分办法 试卷包括五个部分:
2·1 读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)。目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。
要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。
读音有缺陷只在2·1读单音节字词和2·2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在2·1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感差;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。2·1和2·2两项里都有同样问题的,两项分别都扣分。2·2 读双音节词语50个。
目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次(ar ur ier üer),词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
评分:此项成绩占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。
读音有缺陷所指的除跟2·1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。2·1和2·2两项测试,其中有一项或两项分别失分在10%的,即2·1题失分1分,或2·2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。
应试人有较为明显的语音缺陷的,即使总分达到一级甲等也要降等,评定为一级乙等。2·3 朗读 从《测试大纲》第五部分朗读材料(1-50号)中任选。目的:考察应试人用普通话朗读书面材料的水平,重点考察语音、连读音变(上声、“一”、“不”),语调(语气)等项目。
计分:此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣
1.5分。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。
说明:朗读材料(1-50)各篇的字数略有出入,为了做到评分标准一致,测试中对应试人选读材料的前400个字(每篇400字之后均有标志)的失误做累积计算;但语调、语速的考察应贯穿全篇。从测试的要求来看,应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体,应试前通过练习全面掌握。2·4 判断测试
目的:重点考察应试人员全面掌握普通话词汇、语法的程度。题目编制和计分:此项成绩占总分的10%,即10分。
判断(一):根据《测试大纲》第三部分,选列十组普通话和方言说法不同的词语(每组至少有两种不同的说法),由应试人判断那种说法是普通话的词语。错一组扣0.25分。对外籍人员的测试可以省去这个部分,判断(三)的计分加倍。
判断(二):根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词,同时列出可以与之搭配的10个名词,由应试人现场组合,考察应试人掌握量词的情况。搭配错误的每次扣0.5分。
判断(三):根据《测试大纲》第四部分,编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句(每组至少有两种形式),由应试人判定符合普通话语法规范的形式。判断失误每次扣0.5分。
在口头回答时,属于答案部分的词语读音有错误时,每次扣0.1分;如回答错误已扣分就不再扣语音失误分。限时:3分钟。超时扣0.5分 2·5 说话
目的:考察应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人的双向对话。单向对话:应试人根据抽签确定的话题,说4分钟(不得少于3分钟,说满4分钟主试人应请应试人停止)。评分:此项成绩占总分的30%,即30分。其中包括:(1)语音面貌占20%,即20分。其中档次为: 一档 20分 语音标准 二档 18分 语音失误在10次以下,有方音不明显;
三档 16分 语音失误在10次以下,但方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10次-15次之间; 四档 14分 语音失误在10次-15次之间,方音比较明显; 五档 10分 语音失误超过15次,方音明显; 六档 8分 语音失误多,方音重。
语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上,也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的,即使总积分在87分以上,也不能入二级甲等;有以上情况的,都应在等内降等评定。(2)词汇语法规范程度占5%。计分档次为: 一档 5分 词汇、语法合乎规范;
二档 4分 偶有词汇或语法不符合规范的情况; 三档 3分 词汇、语法屡有不符合规范的情况;(3)自然流畅程度占5%,即5分。计分档次为: 一档 5分 自然流畅;
二档 4分 基本流畅,口语化较差(有类似背稿子的表现);
三档 3分 语速不当,话语不连贯;说话时间不足,必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法,随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。
三、试卷的分型和样卷
3·1 普通话水平测试试卷按照测试对象的不同分为Ⅰ型和Ⅱ型两类
Ⅰ型卷 主要供通过汉语水平考试(HSK)申请进行普通话水平测试的外籍或外族人员使用。Ⅰ型卷的出题范围是:
(1)单音节字词和双音节词语都从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编,其中带两个星号的字词占60%,带一个星号的字词占40%。测试范围只限于〔表一〕。
(2)朗读材料的投签限制在40个之内,依字数的多少减去字数较多的10篇。
由于普通话水平测试处于试行阶段,同时考虑到在校学生的学习负担,所以在1996年12月底以前,对中等师范学校和中等职业学校有关专业的学生以及小学教师进行普通话水平测试时也采用Ⅰ型卷。
Ⅱ型卷 供使用Ⅰ型卷人员以外的应试人员使用。Ⅱ型卷的出题范围是:(1)单音节字词和双音节词语按比例分别从《测试大纲》第二部分的〔表一〕和〔表二〕选编。选自〔表一〕占70%,其中带两个星号的占40%,带一个星号的占30%;选自〔表二〕的占30%。
(2)朗读材料(1-50号)全部投签。
3.2样卷(不是标准卷,未经信度、区别度、难度分析)Ⅰ型卷
(1)读单音节字词100个 吵 北 爱 词 岸 半 加 读 埠 菜 灯 脆 动 兵 春 洗 鱼 下 炸 质 热 自 破 蛇 我 鞋 坐 助 杂 足 思 沙 许 芽 抓 跃 嘴 咬 税 头 搜 天 完 味 幼 腿 小 暂 元 战 尊 专 香 庄 厅 翁 兄 争 损 真 弱 略 内 猫 所 驴 苗 流 门 老 您 乱 穷 金 矿 容 亲 胖 泉 评 青 让 群 君 枪 空 瓜 风 会 耕 黑 根 口 火 接 快 二 分 富 记
以上100个字词,都选自〔表一〕,其中带两个星号的60个;带一个星号的40个。
复盖声母情况:b:4,p:3,m:3,f:4,d:3,t:4,n:2,l:5,g:3,k:4,h:3,j:5,q:6,x:7,zh:8,ch:2,sh:3,r:4,z:9,c:3,s:4,零声母:13(y:6,w:4,φ:3)。
复盖韵母情况:i:2,-i(前):3,-i(后):1,u:3,ü:3,a:4,ia:3,ua:2,o:1,uo:5,e:2,ie:2,üe:2,ai:2,uai:1,ei:3,uei:6,ao:3,iao:3,ou:3,iou:
2,an:4,ian:1,uan:3,üan:2,en:4,in:3,uen:3,ün:2,ang:2,iang:2,uang:2,eng:4,ing:4,ueng:1,ong:3,iong:2,er:1。(2)读双音节词语50个 皮肤 报纸 女儿 玻璃 罪恶 哀悼 烹调 名字 通商 大学 木匠 的确 年头儿 旅游 萝卜 天真 光荣 灵魂 功夫 开会 选举 家伙 小孩儿 敏捷 所以 教师 权限 率领 人质 群众 内脏 响应 完整 英雄 阐述 乘客 处理 玩意儿 愉快 政策 音乐 委员 有用 云彩 写作 参照 纤维 一会儿 挖掘 金鱼儿
以上50双音节词语都选自〔表一〕,其中带两个星号的30个(60个音节),带一个星号的20个(40个音节)。覆盖声母情况:b:3,p:2,m:3,f:2,d:4,t:4,n:3,l:6,g:2,k:3,h:5,j:7,q:3,x:8,zh:7,ch:3,sh:4,r:2,z:4,c:3,s:2,零声母:21(y:14,w:5,φ:2)。
覆盖韵母情况:i:3,-i(前):1,-i(后):3,u:5,ü:5,a:1,ia:1,ua:1,o:2,uo:4,e:2,ie:2,üe:4,ai:4,uai:2,ei:2,uei:4,ao:4,iao:3,ou:1,iou:2,an:2,ian:4,uan:2,üan:3,en:2,in:3,uen:1,ün:2,ang:2,iang:2,uang:1,eng:4,ing:5,ong:4,iong:2,er:1。
含有5个轻声音节;儿化韵5个(tour,hair,yir,huir,yur);上声接上声音节3对,上声接去声、阳平音节9对。
(3)朗读:抽签选定朗读材料,从1-50号作品中选字数较少的40篇投签。评分办法:详见2·3节。(4)选择、判断
1)从每组词中选出普通话的词语
①日里 日时 白天 日中 日头 ②鼻 鼻子 鼻公 鼻哥 鼻头 ③冰箸 冰棒 雪条 冰棍儿 ④吾爱 勿要 不要 吾要 ⑤苍蝇 乌蝇 胡蝇 蚨蝇 ⑥屎窖 屎坑 厕所 粪坑厝 ⑦吹牛 吹大炮 车大炮 ⑧银纸 纸票 钞票 铜钿 纸字 ⑨卵糕 鸡卵糕 蛋糕 ⑩丢失 螺脱 吾见 2)正确搭配下面的量词和名词 把 根 棵 条 所
住宅 裤子 白菜 学校 竹竿 钥匙 毛巾 剪刀 柳树 冰棍儿(例如:一条--------鱼)3)指出每组符合普通话的说法
①给本书我。/ 给我一本书。/ 把本书我。
②别客气,你走头先。/ 别客气,你走先。/ 别客气,你先走。③他比我高。/ 他高过我。/ 他比我过高。
④这事我晓不得。/ 这事我知不道。/ 这事我不知道。⑤你有吃过饭没有?/ 你吃过饭没有?(5)说话:抽签选定题目,说4分钟。Ⅱ型卷
(1)读单音节词100个 披 饿 街 歌 日 坡 雪 科 缩 册 麻 旅 季 池 利 思 砸 租 撇 奶 蛆 漱 碑 藕 镖 勺 雁 瞟 剜 臊 月 套 歪 跳 位 摔 药 岁 篮 桥 爹 怀 财 袄 拽 否 暂 沟 串 蚌 癣 闩 秦 碱 裆 邢 晕 脓 润 凝 电 夏 矿 软 先 准 信 人 花 群 罐 嫩 权 狂 翁 坑 巷 荒 绒 增 鳃 哑 哇 铐 釉 淌 庸 舔 迥 佛 奖 跟 寸 脏 冬 山 走 二 上 牛
以上100个字词中有70个选自〔表一〕,其中带两个星号的40个,带一个星号的30个;另外30个选自〔表二〕。〔表二〕里单音节字词很少,为了反映普通话的语音系统,可以选取个别双音节词里的某一音节编题。覆盖声母情况:b:3,p:4,m:1,f:2,d:4,t:4,n:5,l:3,g:4,k:5,h:3,j:5,q:5,x:7,zh:2,ch:2,sh:6,r:5,z:5,c:4,s:5,零声母:16。
覆盖韵母情况:i:4,-i(前):1,-i(后):2,u:3,ü:2,a:2,ia:1,ua:2,o:1,uo:1,e:4,ie:3,üe:2,ai:1,uai:4,ei:1,uei:2,ao:5,iao:5,ou:4,iou:1,an:3,ian:5,uan:5,üan:2,en:3,in:2,uen:3,ün:2,ang:5,iang:3,uang:5,eng:2,ing:2,ueng:1,ong:3,iong:2,er:1。(2)读双音节词语50个
存在 窗户 抽象 尾巴 老板 同盟 聘请 恳切 扰乱 绿化 耳朵 苹果 纠正 承认 庄稼 耍弄 蘑菇 角色 暴虐 会计 大伙儿 非常 美好 否则 解放 隧道 快餐 脉搏 墨水儿 落选 左右 突击 批准 蜜蜂 有点儿 喧嚷 时光 小曲儿 司法 善良 边卡 汤圆 凉爽 俊俏 王冠 拥戴 琼脂 迥然 讹诈 昂首
以上50个双音节词语,选自〔表一〕的35个,其中带两个星号的20个,带一个星号的15个;另外15个选自〔表二〕。
覆盖声母情况:b:5,p:3,m:6,f:5,d:5,t:3,n:2,l:6,g:4,k:3,h:4,j:8,q:6,x:4,zh:5,ch:4,sh:6,r:4,z:3,c:2,s:3,零声母:9。
覆盖韵母情况:i:4,-i(前):1,-i(后):2,u:3,ü:2,a:4,ia:2,ua:2,o:3,uo:5,e:3,ie:2,üe:2,ai:1,uai:2,ei:2,uei:3,ao:5,iao:2,ou:3,iou:3,an:4,ian:2,uan:2,üan:3,en:2,in:1,uen:2,ün:1,ang:6,iang:3,uang:5,eng:4,ing:2,ong:2,iong:2,er:1。
含有6个轻声音节;儿化韵4个(huar,shuir,dianr,qur);上声接上声音节4对,上声接去声、阳平、轻声共9对。(3)朗读:从1-50号作品中抽签选定朗读材料。评分办法:详见2·3节。选择判断和说话测试以及评分办法同Ⅰ型卷。
第四篇:普通话水平测试常见易错字
普通话水平测试常见易错字
时间:2015年12月04日
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普通话政策文件 [ 字号: 大 中 小 ]
普通话水平测试常见易错字
(一)1.挨紧 āi 2.挨饿受冻 ái 3.皑皑 ái 4.狭隘 ài 5.不谙水性 ān 6.熬菜 āo7.煎熬 áo 8.鏖战 áo 9.拗断 ǎo 10.拗口令 ào 11.纵横捭阖 bǎi hé 12.稗官野史 bài 13.扳平bān 14.同胞 bāo 15.炮羊肉 bāo 16.剥皮 bāo 17.薄纸 báo 18.并行不悖 bèi 19.蓓蕾 bèi lěi 20.奔波 bō 21.投奔 bèn 22.迸发 bèng 23.包庇 bì 24.麻痹 bì 25.奴颜婢膝 bì xī 26.刚愎自用 bì 27.复辟bì 28.濒临 bīn 29.针砭 biān 30.屏气 bǐng 31.摒弃 bǐng 32.剥削 bō xuē 33.波涛 bō 34.菠菜 bō 35.停泊 bó 36.淡薄 bó 37.哺育 bǔ 38.粗糙 cāo 39.嘈杂 cáo 40.参差 cēn cī 41.差错 chā 42.偏差 chā 43.差距 chā 44.搽粉 chá 45.猹 chá 46.刹那 chà 47.差遣 chāi 48.谄媚 chǎn 49.忏悔 chàn 50.羼水 chàn 51.场院 cháng 52.一场雨 cháng 53.赔偿 cháng 54.徜徉 cháng 55.绰起chāo 56.风驰电掣 chè 57.瞠目结舌 chēng 58.乘机 chéng 59.惩前毖后 chéng 60.惩创 chéng chuàng 61.驰骋 chěng 62.鞭笞 chī 63.痴呆chī 64.痴心妄想 chī65.白痴 chī 66.踟蹰 chí chú 67.奢侈 chǐ 68.整饬chì 69.炽热 chì 70.不啻 chì71.叱咤风云 chì zhà 72.忧心忡忡 chōng 73.憧憬 chōng 74.崇拜 chóng 75.惆怅 chóu chàng 76.踌躇 chóu chú 77.相形见绌chù 78.黜免 chù 79.揣摩 chuǎi80.椽子 chuán 81.创伤 chuāng 82.凄怆 chuàng 83.啜泣 chuò 84.辍学 chuò 85.宽绰 chuò 86.瑕疵 cī 87.伺候 cì 88.烟囱 cōng 89.从容 cóng 90.淙淙流水 cóng 91.一蹴而就 cù 92.璀璨 cuǐ 93.忖度 cǔn duó 94.蹉跎 cuō tuó 95.挫折cuò96.呆板 dāi 97.答应 dā 98.逮老鼠 dǎi 99.逮捕 dài bǔ 100.殚思极虑 dān
普通话水平测试常见易错字
(二)1.虎视眈眈 dān 2.肆无忌惮 dàn 3.档案 dàng 4.当(本)年 dàng 5.追悼 dào 6.提防 dī 7.瓜熟蒂落 dì 8.缔造 dì 9.掂掇 diān duo 10.玷污 diàn 11.装订 dìng 12.订正 dìng 13.恫吓 dòng hè 14.句读 dòu 15.兑换 duì 16.踱步 duó 17.阿谀 ē yú 18.婀娜 ē nuó 19.扼要 è 20.菲薄 fěi 21.沸点 fèi 22.氛围 fēn 23.肤浅 fū 24.敷衍塞责 fū yǎn sè 25.仿佛 fú 26.凫水 fú 27.篇幅 fú 28.辐射 fú 29.果脯 fǔ 30.随声附和 fù hè 31.准噶尔 gá 32.大动干戈 gē 33.诸葛亮 gě34.脖颈 gěng 35.提供 gōng 36.供销 gōng 37.供给 gōng jǐ 38.供不应求 gōng yìng 39.供认 gòng 40.口供 gòng 41.佝偻 gōu lóu 42.勾当 gòu 43.骨朵 gū 44.骨气 gǔ 45.蛊惑 gǔ 46.商贾 gǔ 47.桎梏 gù 48.粗犷 guǎng 49.皈依 guī 50.瑰丽 guī 51.刽子手 guì 52.聒噪 guō 53.哈达 hǎ 54.尸骸 hái 55.希罕 han 56.引吭高歌 háng 57.沆瀣一气 hàng xiè 58.干涸 hé 59.一丘之貉 hé 60.上颌 hé 61.喝彩 hè 62.负荷 hè 63.蛮横 hèng 64.飞来横祸 hèng 65.发横财 hèng 66.一哄而散 hòng 67.糊口 hú 68.囫囵吞枣 hú lún 69.华山 huà 70.怙恶不悛hù quān 71.豢养 huàn 72.病入膏肓 huāng 73.讳疾忌医 huì jí 74.诲人不倦 huì 75.阴晦 huì 76.污秽 huì 77.浑水摸鱼 hún 78.混淆 hùn xiáo 79.和泥 huó 80.搅和 huo 81.豁达 huò 82.霍乱 huò 83.茶几 jī 84.畸形 jī 85.羁绊 jī 86.羁旅 jī 87.放荡不羁 jī 88.无稽之谈 jī 89.2.90.通缉令 jī 91.汲取 jí 92.即使 jí 93.开学在即 jí 94.疾恶如仇 jí 95.嫉妒 jí 96.棘手 jí 97.贫瘠 jí 98.狼藉 jí 99.一触即发 jí 100.脊梁 jǐ
普通话水平测试常见易错字
(三)1.人才济济 jǐ 2.给予 jǐ yǔ 3.觊觎 jì yú 4.成绩 jì 5.事迹 jì 6.雪茄 jiā 7.信笺 jiān 8.歼灭 jiān 9.草菅人命 jiān 10.缄默 jiān 11.渐染 jiān 12.眼睑 jiǎn 13.间断 jiàn 14.矫枉过正 jiǎo 15.缴纳 jiǎo 16.校对 jiào 17.开花结果 jiē 18.事情结果 jié19.结冰 jié 20.反诘 jié 21.拮据 jié jū 22.攻讦 jié 23.桔梗 jié gěng 24.押解 jiè 25.情不自禁 jīn 26.根茎叶 jīng 27.长颈鹿 jǐng 28.杀一儆百 jǐng 29.强劲 jìng 30.劲敌jìng 31.劲旅 jìng 32.痉挛 jìng 33.抓阄 jiū 34.针灸 jiǔ 35.韭菜 jiǔ 36.内疚 jiù 37.既往不咎 jiù 38.狙击 jū 39.咀嚼 jǔ jué 40.循规蹈矩 jǔ 41.矩形 jǔ 42.沮丧 jǔ 43.龃龉 jǔ yǔ 44.前倨后恭 jù 45.镌刻 juān 46.隽永 juàn 47.角色 jué 48.角斗 jué 49.角逐 jué 50.倔强 juéjiàng 51.崛起 jué 52.猖獗 jué 53.诡谲 jué 54.矍铄 juéshuò 55.攫取 jué 56.细菌 jūn 57.龟裂 jūn 58.俊杰 jùn 59.崇山峻岭 jùn 60.竣工 jùn 61.隽秀 jùn 62.同仇敌忾 kài 63.不卑不亢 kàng 64.坎坷 kě 65.可汗 kè hán 66.恪守 kè 67.倥偬 kǒng zǒng 68.会计 kuài 69.窥探 kuī 70.傀儡 kuǐlěi71.邋遢 lā ta 72.拉家常 lá 73.丢三落四 là 74.书声琅琅 láng 75.唠叨 láo 76.落枕 lào 77.奶酪 lào 78.勒索 lè 79.勒紧 lēi 80.擂鼓 léi 81.赢弱 léi 82.果实累累 léi 83.罪行累累 lěi 84.擂台 lèi 85.罹难 lí 86.潋滟 liàn 87.量入为出 liàng 88.撩水 liāo 89.撩拨 liáo 90.寂寥 liáo 91.瞭望 liào 92.趔趄 liè qiе 93.雕镂 lòu 94.贿赂 lù 95.棕榈 lǘ 96.掠夺 lüè 97.抹桌子 mā 98.阴霾 mái 99.埋怨 mán 100.耄耋 mào dié
普通话水平测试常见易错字
(四)1.联袂 mèi 2.闷热mēn 3.扪心自问 mén 4.愤懑 mèn 5.蒙头转向 mēng 6.蒙头盖脸 méng 7.靡费 mí8.萎靡不振 mǐ9.静谧 mì 10.分娩 miǎn 11.酩酊 mǐng dǐng 12.荒谬miù 13.脉脉 mò 14.抹墙 mò 15.蓦然回首 mò 16.牟取 móu 17.模样 mú18.羞赧 nǎn 19.呶呶不休 náo 20.泥淖 nào 21.口讷 nè 22.气馁 něi 23.拟人nǐ24.隐匿 nì 25.拘泥 nì26.亲昵 nì27.拈花
2.惹草 niān 28.宁死不屈 nìng 29.泥泞 nìng 30.忸怩 niǔ ní 31.执拗 niù 32.驽马 nú 33.虐待 nüè34.扒手 pá 35.迫击炮 pǎi 36.心宽体胖 pán 37.蹒跚 pán 38.滂沱 pāng tuó39.彷徨 páng 40.炮制 páo 41.咆哮 páo xiào 42.炮烙 páo luò 43.胚胎 pēi 44.喷香 pèn 45.抨击 pēng 46.澎湃 péng pài 47.纰漏 pī48.毗邻 pí 49.癖好 pǐ 50.否极泰来 pǐ 51.媲美 pì 52.扁舟 piān 53.大腹便便 pián 54.剽窃piāo 55.饿殍 piǎo 56.乒乓 pīng pāng 57.湖泊 pō 58.居心叵测 pǒ 59.糟粕pò 60.解剖 pōu 61.前仆后继 pū 62.奴仆 pú 63.风尘仆仆 pú 64.玉璞 pú 65.匍匐 pú fú 66.瀑布 pù 67.一曝十寒 pù68.休戚与共 qī 69.颀长 qí 70.歧途 qí71.绮丽 qǐ 72.修葺 qì 73.休憩 qì 74.关卡 qiǎ 75.悭吝 qiān 76.掮客 qián 77.潜移默化 qián 78.虔诚 qián 79.天堑 qiàn 80.戕害 qiāng 81.强迫 qiǎng 82.勉强qiǎng 83.强求 qiǎng 84.牵强附会 qiǎng 85.襁褓 qiǎng 86.翘首远望 qiáo 87.讥诮 qiào 88.怯懦 qiènuò 89.提纲挈领 qiè 90.锲而不舍 qiè 91.惬意 qiè 92.衾枕 qīn 93.倾盆大雨 qīng 94.引擎 qíng 95.亲家 qìng 96.曲折 qū 97.祛除 qū 98.黢黑 qū 99.水到渠成 qú 100.清癯 qú
普通话水平测试常见易错字
(五)1.瞿塘峡 qú 2.通衢大道 qú 3.龋齿 qǔ 4.面面相觑 qù 5.债券 quàn 6.商榷 què 7.逡巡 qūn 8.麇集 qún 9.围绕 rào 10.荏苒 rěn rǎn 11.稔知 rěn 12.妊娠 rèn shēn 13.仍然 réng 14.冗长 rǒng 15.缫丝 sāo 16.稼穑 jià sè 17.堵塞 sè 18.芟除 shān 19.潸然泪下 shān 20.禅让 shàn 21.讪笑 shàn 22.赡养 shàn 23.折本 shé 24.慑服 shè 25.退避三舍 shè 26.海市蜃楼 shèn 27.舐犊之情 shì 28.教室 shì 29.有恃无恐 shì 30.狩猎 shòu 31.倏忽 shū 32.束缚 shù fù 33.刷白 shuà 34.游说 shuì 35.吸吮 shǔn 36.瞬息万变 shùn 37.怂恿 sǒng yǒng 38.塑料 sù 39.簌簌 sù 40.虽然 suī 41.鬼鬼崇崇 suì 42.婆娑 suō 43.趿拉 tā 44.鞭挞 tà 45.叨光 tāo 46.熏陶 táo 47.体已 tī 48.孝悌 tì 49.倜傥 tì tǎng 50.恬不知耻 tián 51.殄灭 tiǎn 52.轻佻 tiāo 53.妥贴 tiē 54.请帖 tiě 55.字帖 tiè 56.恸哭 tòng 57.如火如荼 tú 58.湍急 tuān 59.颓废 tuí 60.蜕化 tuì 61.囤积 tún 62.逶迤 wēi yí 63.崔嵬 wéi 64.冒天下之大不韪wěi 65.为虎作伥 wèi chāng 66.龌龊 wò chuò 67.斡旋 wò 68.深恶痛绝 wù jí 69.膝盖 xī 70.檄文 xí 71.狡黠 xiá 72.厦门 xià 73.纤维 xiān wéi 74.翩跹 xiān 75.屡见不鲜 xiān 76.垂涎三尺xián 77.勾股弦 xián 78.鲜见 xiǎn 79.肖像 xiào 80.采撷 xié81.叶韵 xié 82.纸屑 xiè 83.机械 xiè 84.省亲 xǐng 85.不朽 xiǔ 86.铜臭 xiù 87.星宿 xiù 88.长吁短叹 xū 89.自诩 xǔ 90.抚恤金 xù 91.酗酒 xù 92.煦暖 xù 93.眩晕 xuàn yùn 94.炫耀 xuàn 95.洞穴 xué 96.戏谑 xuè 97.驯服 xùn 98.徇私舞弊xùn 99.倾轧 yà 100.揠苗助长 yà
普通话水平测试常见易错字
(六)1.殷红 yān 2.湮没 yān 3.筵席 yán 4.百花争妍 yán 5.河沿 yán 6.偃旗息鼓 yǎn 7.奄奄一息 yǎn 8.赝品 yàn 9.佯装 yáng 10.怏怏不乐 yàng 11.安然无恙 yàng 12.杳无音信 yǎo 13.窈窕 yǎo tiǎo 14.发疟子 yào 15.耀武扬威 yào 16.因噎废食 yē 17.揶揄 yé yú 18.陶冶 yě 19.呜咽 yè 20.摇曳 yè 21.拜谒 yè 22.笑靥 yè 23.甘之如饴 yí 24.颐和园 yí 25.迤逦 yǐ lǐ 26.旖旎 yǐ nǐ 27.自怨自艾 yì 28.游弋 yì 29.后裔 yì 30.奇闻轶事 yì 31.络绎不绝 yì 32.造诣 yì 33.友谊 yì 34.肄业 yì 35.熠熠闪光 yì 36.一望无垠 yín 37.封妻荫子 yìn 38.应届 yīng 39.应承 yìng 40.应用文 yìng 41.应试教育 yìng 42.邮递员 yóu 43.黑黝黝 yǒu 44.良莠不齐 yǒu 45.迂回 yū 46.向隅而泣 yú 47.始终不渝 yú 48.逾越 yú 49.年逾古稀 yú 50.娱乐 yú 51.伛偻 yú lǚ 52.舆论 yú 53.尔虞我诈 yú 54.囹圄 yǔ 55.参与 yù 56.驾驭 yù 57.家喻户晓 yù 58.熨贴 yù 59.寓情于景 yù 60.鹜蚌相争 yù 61.卖儿鬻女 yù 62.断瓦残垣 yuán 63.苑囿 yuàn yòu 64.头晕 yūn 65.允许 yǔn 66.晕船 yùn
第五篇:河南普通话水平测试考试大纲
河南普通话水平测试考试大纲
根据教育部、国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》,制定本大纲。
一、测试的名称、性质、方式 本测试定名为“普通话水平测试”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,缩写为PSC)。普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度、熟练程度,认定其普通话水平等级,属于标准参照性考试。本大纲规定测试的内容、范围、题型及评分系统。普通话水平测试以口试方式进行。
二、测试内容和范围普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
三、试卷构成和评分试卷包括5个组成部分,满分为100分。
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。1.目的:测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。2.要求:(1)100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。(2)100个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次,每个韵母出现次数一般不少于2次,4个声调出现次数大致均衡。(3)音节的排列要避免同一测试要素连续出现。3.评分:(1)语音错误,每个音节扣0.1 分。(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(二)读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。1.目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。2.要求:(1)词语的 70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。(2)声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。(3)上声与上声相连的词语不少于3个,上声与非上声相连的词语不少于4个,轻声不少于3个,儿化不少于4个(应为不同的儿化韵母)。(4)词语的排列要避免同一测试要素连续出现。3.评分:(1)语音错误,每个音节扣0.2分。(2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
(三)选择判断[注],限时3分钟,共10分。1.词语判断(10组)(1)目的:测查应试人掌握普通话词语的规范程度。(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》,列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语,由应试人判断并读出普通话的词语。(3)评分:判断错误,每组扣0.25分。2.量词、名词搭配(10组)(1)目的:测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》,列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。(3)评分:搭配错误,每组扣0.5分。3.语序或表达形式判断(5组)(1)目的:测查应试人掌握普通话语法的规范程度。(2)要求:根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》,列举5组普通话和方言意义相对应,但语序或表达习惯不同的河南教师资格网,发布河南教师考试信息和备考资料。
短语或短句,由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。(3)评分:判断错误,每组扣0.5分。选择判断合计超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。答题时语音错误,每个音节扣 0.1分,如判断错误已经扣分,不重复扣分。
河南教师资格网,发布河南教师考试信息和备考资料。