原创运动会通讯稿

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第一篇:原创运动会通讯稿

通讯稿一

就让这灼目的骄阳,在你自信满满的目光下黯然失笑; 就让这绚烂的繁花,在你矫健挺拔的身姿前兀自凋零; 就让这激情呐喊,为你添一分风雨无惧的豪迈。就让这连绵欢唱,为你奏一曲凯旋之歌。向前冲刺吧!勇敢的运动员们!

通讯稿二

我相信,你的轻轻一跃,再高的栏杆都会仆服在你的脚下。而你的奋力冲刺,在澎湃的呐喊声中更会追风逐日。无须彷徨,汗水在阳光下成珠,映射伟大,你目光如矩。何必在意赛场的终点线是否遥远,昂首挺胸,你踌躇满志。此刻,我看尽春光,你是最美一瞥。

通讯稿三

跌倒了的只能是身躯,我为你欢呼的是你不会被打败的心,胜利的也不只是第一名,我同样自豪的是你坚持不懈的精神。请为自己迈出第一步,更高更快更强挑战自我。请为我们的呐喊奔跑,在偌大的赛场,你不是一个人在战斗,我们的心与你一起跌宕。请为你自己鼓掌,在起点与终点的征程上,你已经做到最好。

通讯稿四:致女运动员们。

自古巾帼不让须眉,而今武妆更胜红妆。

此刻,你们不是温婉柔弱的水,即便没有刚强如铁的臂膀,你们挺直了不会轻易屈服的脊梁;你们也不是娇羞欲滴的花,在挥汗如雨的赛场上,你们勇敢地站在最前线。加油,美丽自信的姑娘们。

通讯稿五:致观众。

你们不是绿叶,你们的呐喊在茵茵操场上此起彼伏,争奇斗艳。没有你们,谁来给运动员们灵魂的鼓舞,作最后的冲刺?没有你们,谁来为运动员们的胜利欢呼?看吧,赛场的神经被你们牢牢拽住,一绷紧,便是澎湃豪情;听,歌声如潮的背后,清晰可见的,是一群和运动员一起疯狂跳动的心!那么,也为你们自己欢呼吧!

通讯稿六:致每个辛勤工作的部门同学们。不管你们在不在赛场,胜利中也会有你们的荣耀: 不管你们是否会听到,观众也是在为你们欢呼; 因为你们,赛场的秩序才会有保障; 因为你们,赛场的才会拉响; 感谢你们!

通讯稿七:致啦啦队。

你们是舞动的精灵,在花红柳绿的春天里自成风景。你们是跳动的音符,在欢声笑语的赛场上嘹亮高歌。你们是阳光,把沉闷的赛场阴霾全部照亮; 你们是风,将沉重的身体酸痛尽数吹散; 无须寻遍春天,人儿此处妖娆; 无须眺望远方,风景这边独好!美丽的拉拉队员们,为你们骄傲!

通讯稿八:

因为年轻,所以选择勇往直前; 因为年轻,所以选择坚持不懈; 因为年轻,所以选择挑战极限; 年轻的运动员们,用你们最火热的心,最矫健的身姿,在这广阔的赛场上尽情奔跑,展翅翱翔吧!

通讯稿九:

在大地的胸膛上舞蹈,如奔腾的骏马,用睥睨的姿态踏破栏杆,傲视群雄; 在春天的血脉里起飞,如离弦的利箭,用入骨的豪情刺破苍穹,谁与争锋。铁骨铮铮的男儿们啊,挥一把汗成风雨,吼一句话成惊雷,又何须在意征途是否遥远,路程是否坎坷,用最骄傲的姿态,享受这一场运动的盛宴吧!

通讯稿十:致裁判。

公平公正,你们握住赛场的灵魂,在争分度秒的紧张时刻,一声哨即定乾坤。无私无畏,你们站在光鲜的背后,给所有胜利者挂上花环,在欢笑声里转身。但是,这震天的欢呼里,也有对你们的一份尊敬,一声呐喊; 赞美你们无须最华丽的词语,那不断奔跑的运动身影啊,就是向你致敬的最好证明; 感谢你们,可亲可敬的裁判们!

《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析:

春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析:

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标:

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:

1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点:

重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备:

1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备:小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:

1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法:

1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说:一天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗?(幼儿回答)对他们在争论:春雨到底是什么颜色的?

这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。

(2)寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。

4、情景表演:分角色进行朗诵表演。

5、经验总结:

将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

第二篇:运动会通讯稿

纺织健儿齐竞技 沙场点兵在今朝

踏着春天的气息 ,南通纺院迎来了一年一度的春季田径运动会.这里是展示自我的舞台,这里可以触摸到青春跳跃的音符,感受青春燃烧的激情,在这有秩序、有水平、强竞技的体育盛会上,纺织系代表队以巨大的优势一举夺魁.他们用汗水换来的不仅仅是女子团体第一、男子团体第四和男女子团体第一的佳绩,更是在开幕式分列式方阵评比中三个方阵分获一二三等奖,并且表演方阵也很是给力地取得第三名的佳绩,成为全院唯一一个四个方阵全部获奖的系部,实现了运动会收获满堂红,这无疑在纺织系的历史上留下浓墨重彩的一笔。不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,在红色的跑道上,尽显纺织学子风采。

纺织健儿们在赛场中,挥洒着青春的激情,洋溢着青春的活力.他们顽强拼搏的精神感染着在场的每一位同学。他们坚信:

只要奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河;只要进取;辉煌自然与你明朝相约;只要拼搏,辉煌便不会与你擦肩而过;只要努力,辉煌便不是空中楼阁。运动场上有竞争场外有热情,纺织系学生分会在系党、团总支和系辅导员老师的带领下,自开学初就开始着手准备本次运动会,制定详细方案,并在最终敲定的第一时间内进行有组织、有计划地方阵训练、选手选拔并多次邀请院军体部的老师对选手进行指导。此外还数次召开班长、体育委员及参赛选手会议,调动一切积极的因素来配合相关工作的展开,确保一切工作顺利进行。期间系辅导员老师多次在下班时间同党、团总支书记一起到操场陪同学们训练,为他们加油,给他们鼓励,就是在这样的氛围下, 同学们一直咬牙坚持,从没有一位同学选择退缩,最终以华丽的姿态亮相全院,取得佳绩,赢得喝彩。

今天的成就来之不易,我们在庆贺之余,也有冷静思考,仔细推敲,总结期间的不足。我们定会再接再厉,稳扎稳打,扬长避短,争取来年再创佳绩。

第三篇:运动会通讯稿

1五言

跑步,跳跃,透支,项项夺冠。获奖,颁奖,领奖,个个欢喜。参赛,助威,拟稿,人人努力。冠军,淘汰,输赢,重在参与。世事我曾抗争 ——成败不必在意 2致运动员

愿将希望折成一只小船,沿着溪流送到你的身边; 愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑地递到你面前; 愿将友谊织成一条毛巾,轻轻的拭去你辛苦的汗水; 愿让热情燃烧成一片鲜花,献给你,到一声: “辛苦啦,运动员!” 3常记朝朝暮暮,天天不忘跑步。苦练为参赛,长征一里路,加速,加速!昂首挺胸阔步。

努力吧,运动健将们,在终点,我们等着你。拼搏

“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,拼搏的永远是勇者,成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神,一种力量,更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼,拼体力,拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧,健儿们,用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

4为生命喝彩,向青春举杯。这儿——东大体育场 我们——新世纪的大学生

共通向胜利进军,向人类极限挑战,人类生命之念因之而永远向前。为生命喝彩,更为年轻的生命喝彩 5因为有你

赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。因为有你,初冬的阳光撮成煦暖; 因为有你,终点的线条色彩斑斓; 因为有你,掌声才显现出非凡的意义; 6运动者赞 没有虎一样的强壮,却有夸父追日般的执着; 没有豹一样的速度,却有愚公移山般的坚定; 没有鹰一样的迅捷,却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念,一次又一次向自我发出挑战。胜不骄,败不馁,直面一切困难与挫折。年青的岁月,我们追求卓越; 年青的我们,拥抱成功; 年青的赛场,洒下泪与汗„„ 为你喝彩,心中的英雄。7你是我心中的英雄

有人说,运动场上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。有人说,运动场上活跃的巾帼,是一道道亮丽的风景。我说,你们都是我心中的英雄,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。8拼搏者

拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。

拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!9江城子 运动场上争英雄 那相逢 却匆匆 携手同行 风雨亦融融 未闻若辛余几许 为集体 赴峥嵘

赛场菊月气氛浓 展才能 显芳荣 回首征程 友谊伴其中 欲寄奋斗钱挥汗 掩不住 愉悦中 10 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!11致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 12 致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一须臾万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远,抬起头望望前面,终点线已依稀可见,无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有,曾记否,在终点欢呼,震惊四周?

13致3000米运动员 走过荒山野岭高峡低谷,我们在沿途燃起篝火,一站一站的路被抛在身后,我们感到疲惫感到困惑。还有那么长的路伸向远方,远方那片星光藏在哪儿,远方那颗童话树躲在何处,努力吧,奋斗吧!远方有我们的理想,由我们的希望!

14致长跑运动员

我知道

这是意志的考验,长长的跑道上,留下长长的坚持。我知道

这是耐力的考验,每一步的前进,充满执著和坚定。我知道

你是今天的明星,我衷心 为你祝福!为你喝彩!无悔的选择 15致长跑运动员

望着你赛场上愈渐沉重的步伐,曾用来鼓励你的豪言壮语,此刻变得那么脆弱无力。于是我选择了沉默,在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限,为何你要攀登,义无反顾,明知这条路走的艰辛,为何你要执著?

或许你是将勇气放上天平,另一边将托起整个大地,你可知道?

你的无悔已载着你,抵达一座座典雅的里程碑,上面刻着青春的注释 无怨无悔

将信心进行到底

16诺大的竞技场期待着你矫健的身影 瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告诉自己----将信心进行到底 无论成功与否 请微笑着跑完全程

只要年轻的心还在蓬勃的跳动

就要大声告诉自己----将信心进行到底

17阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者

真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。

在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。18接力棒 红与白

截然不同的两个世界 在手中传递 传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着 在运动员手中 你简直是一根魔术杖 牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起 你被失败者愤恨地甩出很远 但你 毫无怨言

19致全体裁判老师

虽然你们眼前没有眩目的鲜花,虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,为了师生的快乐而默默奉献,全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了!谢谢!20运动会感悟

无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨; 无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景; 无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌; 一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

第四篇:运动会通讯稿

向往疯狂

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,健儿们,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦; 你的每一次跨越,都吸引着我们的视线; 我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

18.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!

我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

19.因为年轻,所以张扬 汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。

开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担 因为年轻,因为张扬,因为我们知道:今天的汗水换来的事明天的微笑,加油吧,健儿们。

活力青春

阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,这里挡不助的是青春活力; 枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,加油吧,运动健儿们!

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,队员们,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,加油吧,运动健儿们!起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

24.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的春季,在喧嚣的田径场上,你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,加油吧!英雄们!运动的我们就是生活的彩虹。

我为你骄傲

每一份辛劳都有一份收获,每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!加油吧!31.年轻的信念 今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,面对漫漫的征程,你们一马当先。

任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,健儿们,加油吧,相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。33.接力棒的力量

场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点,看,我们在为你加油,相信你们会送给我们一个汗水浸湿的微笑。35.祈祷

大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。36.追风少年

看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;

听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。健儿们,去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

我们的骄傲

46.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃,我们为你骄傲 我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,加油吧,运动健儿们!

47.圆梦

在你脑中,有一个梦。用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?

努力拼搏的你带给我们太多感动。

用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。

把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。

不经历拼搏,怎么见彩虹。

没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

速度与毅力

52.这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到 那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。】

接力棒的心声

53.接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递着成功或失败。

带着你摩擦出的火光,暖了我的手。

你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。

让我们共同为集体,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。

4*100迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。

第五篇:运动会通讯稿

在运动场上,运动健儿们奋勇拼搏。给火红的塑胶跑道上,又增添了无限光彩。在你冲向终点时,掌声为你响起,鲜花为你献上。加油吧!!运动健儿们!!

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

如果说跑道是钢琴的键盘,那么你们便会钢琴上跳跃的音符;如果说逆境出人才,那么你们便是细雨中的豪杰;加油,五(8)班的健儿们,胜利是属于自信的人,加油!

五(8)班的健将们,舞动你们的翅膀,跑出你们的风采,我们为你喝彩,你们是风,那就风卷残云;你们是雷,那就惊天动地;你们是火,那就火焰飞腾;你们是电,那就划亮长空。

年轻的心,蓬勃的心,向上的心,酝酿着梦幻,滋润着信念,喷发着志气,即使收效甚微,不愿放弃目标,即使落伍,不愿停止前进的步伐,为了昨天的汗水,去实现今天的辉煌。

环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃,我们为你骄傲!

你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹!

借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点!

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    1、致长跑运动员也许你心理忐忑不安 我们的心理早已热血沸腾昔日 长长的跑道上 留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水拉不动你沉重的双脚你为分院 不在乎自己的疲倦不......

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    阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者 真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次......

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    运动会通讯稿范例汇总 编辑:校团委网络宣传研究工作室 致长跑运动员 你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福 ? 你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊 ? 人们的注视,那是人......

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    岁月静好的秋天 ——郭家坝镇明德小学秋季达标运动会 今天,天气不算晴朗,还有些阴沉,但这并不影响郭家坝镇明德小学全体师生的心情。这一天,孩子们暂时放下功课,老师们暂时放下了......

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    致运动员 ——无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一......