班币制度

第一篇：班币制度

一、奖励

1.主动帮助老师者奖1班币（例如帮老师抱作业，但必须有两个人以上的证人）

2.被老师表扬者奖2班币，被班长表扬者奖3班币（例如上课学习认真，不扰乱课堂纪律）

3.每周坚持交作业者奖5班币

4.每周不迟到，不旷课，不早退者奖2班币

5.每周上课老师不批评者奖10班币，班长不批评者奖5班币 6.每周坚持穿全套校服者奖5班币

7.为班级做贡献者奖2—10班币不等（根据做贡献的大小奖励）8.值日被劳动委员表扬者奖5班币（每天3个名额）9.黑板报，橱窗做得好者奖5班币（只奖给参与者）10.比上周表现好的奖5班币

11.下课后老师或班长给表现好的或进步大的人奖1班币（如果有人连着拿了3次奖励，则要停一次才可以拿奖励），最好的奖励5班币

12.每月定期给干得好的班干部发奖金，班长50班币，未值勤班长40班币，厅长等人35班币，课代表、某委员30班币，小组长20班币，其余人10班币（干得不好要扣奖金）13.每月给每人发100班币

14.回答问题多者奖1—5班币不等（由老师奖励）

15.主持活动者（例如班会、联欢会）主持好的奖10班币

二、惩罚

1.早上上学迟到者扣1班币 2.抄作业、考试作弊者扣2班币

3.不参加升旗、课间操的扣2班币（身体不适者除外）

4.不尊总老师、不服从管理的扣5班币，情节严重者扣10班币 5.损坏公物者扣2班币，情节严重的视情况而定 6.不好好打扫卫生或逃跑者扣5班币

7.一星期内第1次说脏话警告，第2次扣2班币，以此类推（可以举报，但必须有三个以上的证人）

8.打架先动手的扣5班币，后动手的扣4班币（情节严重者翻倍）9.课间在教室、楼梯等处追逐打闹、打球者扣2班币 10.乱扔垃圾者或在校服上乱写乱画者扣2班币 11.攀越栏杆、攀爬篮球架、践踏花草者扣3班币 12.没交作业者上午扣1班币，下午扣2班币 13.不给同桌让座位者，1次警告，第2次扣2班币 14.不经过别人允许动别人物品者扣3班币 15.偷东西者一经发现没收全部班币 班干部违反以上条款，翻倍处罚

措施

一个人1天被扣超过10班币，罚打扫卫生一次；被扣超过15班币，罚打扫卫生两次，并在每节下课后给老师捶背、搬东西（要有老师签字为证）；被扣超过20班币，罚打扫卫生两天，写300字检查。1星期被扣超过30班币，罚打扫卫生一周，写300字检查，被扣超过40班币，罚打扫卫生一周，写600字检查，被扣超过50班币，罚打扫卫生两周，写1000字检查

601班班币实行制度

一、奖励

1.主动帮助老师者奖1班币（例如帮老师抱作业，但必须有两个人以上的证人）2.被老师表扬者奖1班币（例如学习上、习惯上有进步等。）3.一周坚持交作业者奖5班币 4.一周不扣分奖2班币

5.为班级做贡献者奖2—10班币不等（根据做贡献的大小奖励）

6、上课举手发言积极的奖1班币，有语数英三位老师推荐。

7.每周值日做得最好的奖5班币。劳动委员推荐，班主任审核（每周不超过3个名额）8.黑板报，园地布置的参与者奖励2班币。（负责人除外）

9、积极参加学校组织的活动或比赛的，奖励5班币。获奖的按不同级别给予更高的奖励。10.比上周表现好的奖5班币

11、集体获荣誉每人奖励5班币。

12.每月定期给干得好的班干部发奖金，值日班长、课代表、小组长、其它委员、端饭端菜、分饭分菜、端盘子、搬水等50班币，车棚打扫奖励30班币（一人次奖金不超过100元）（要在老师不提醒的情况下做好，做得不好不及时或需要老师提醒才完成的一次扣5班币。）13.每月给每人发20班币

14.回答问题多者奖1—5班币不等（由老师奖励）

15.主持活动者（例如班会、联欢会）主持好的奖5班币。表演者奖励2班币。

16、拾金不昧等好人好事奖2班币。

17、优秀作文发表奖励5班币。

18、其他奖励班主任视情况而定

二、惩罚

1.早上上学迟到者扣1班币

2.回家作业不完成一次扣2班币，如果在上交之日能及时补好的可以退还1班币。学校作业在放学前不能完成的也扣2班币，如果在第二天早自修前能上交到办公桌上的也可退还1班币。

3、抄作业、考试作弊者扣5班币。

4.尊重老师、不服从管理的扣5班币，情节严重者扣10班币 5.损坏公物者扣2班币，情节严重的视情况而定 6.不好好打扫卫生或逃跑者扣5班币

7.一星期内第1次说脏话警告，第2次扣2班币，以此类推（可以举报，但必须有三个以上的证人）

8.打架先动手的扣5班币，后动手的扣4班币（情节严重者翻倍）9.课间在教室、楼梯等处追逐打闹、打球者扣2班币 10.乱扔垃圾者或在校服上乱写乱画者扣2班币 11.攀越栏杆、攀爬篮球架、践踏花草者扣3班币 12.忘记带作业扣2班币

14、上课一次都不举手扣1班币

15、地面卫生脏扣1班币

16、红领巾不带扣2班币，带来但是没戴扣1班币

17、自修课不遵守纪律扣2班币

18、就餐时不垫毛巾扣1班币

19、不参加升旗、课间操的扣2班币（身体不适者除外）20、不给同桌让座位者，1次警告，第2次扣2班币 21.不经过别人允许动别人物品者扣3班币 22.偷东西者一经发现没收全部班币

23、周一不穿校服者扣2班币

24、上课不举手或者纪律不好被老师点名批评的扣1班币。

25、眼保健操不遵守纪律扣1班币。

26、浪费水资源扣1班币。

27、在学校门口的小店买零食的扣2班币。

28、带零食带玩具的扣2班币。

29、带超过1元的零花钱扣1班币。

30、放学后在学校逗留扣1班币。不按时回家，在路上游玩的经举报扣5班币。

31、双休日不经家长允许外出的经举报扣5班币。

32、不听家长言的扣5班币。

33、学习日玩电脑游戏看电视者经举报扣2班币

34、课间讨论游戏扣1班币

35、相互包庇扣5班币。班干部违反以上条款，翻倍处罚

措施

一个人1天被扣超过10班币，罚打扫卫生一次；被扣超过15班币，罚打扫卫生两次；被扣超过20班币，罚打扫卫生两天，写300字检查。1星期被扣超过30班币，罚打扫卫生一周，写300字检查，被扣超过40班币，罚打扫卫生一周，写600字检查，被扣超过50班币，罚打扫卫生两周，写1000字检查

得班币：

1、作文、书画张贴到学校展示台得2角；张贴于班级的得1角

2、素质发展银行第一名每人得2角；第二、三名每人1角

3、为班级加分加一分得2角

4、每月获得“环保小卫士”、“阅读之星”、“习作之星”都得1角

5、一周内不被记名字得2角

6、值日生扫地没扣分组员每人1角

7、参与黑板报刊出每次1角

8、在班级各类比赛，获一等奖得5角，二等奖得3角，三等奖得1角；学校里各类竞赛，获一等奖得1元，二等奖得5角，三等奖得2角；镇级获一等奖得1.5元，二等奖得1元，三等奖得5角

9、举手发言5次得1角，回答精彩酌情加以奖励

10、语文作业本优加五角星加得1角，五个优减五角星加得一角。其他科目作业由任课老师决定得班币多少

11、方小本、同步字帖、生字本等累计五次五角星八加得1角。

12、每科考试全班第一得5角，第二得3角，第三得2角，九十分以上每人1角，进步10分以上加2角

13、在老师规定的时间内背完书得1角

14、作文被广播台录用的得2角

15、做好事被老师表扬者得1角，可根据好事大小增加班币数值

减班币：

1、作业抄袭扣1角

2、乱扔垃圾扣1角

3、破环教室公物扣1角

4、上课不认真，被老师点名批评扣1角，被班干部记名字扣一角

5、作业不按时上交扣1角

6、扫地逃跑扣1角

7、进游戏厅、网吧扣5角

8、因个人原因使班级扣一分，该同学扣5角

注：所得班币累计1元，可在“争星台”上张贴属于自己的星星

四（5）班班币使用制度

得班币：

1.值日生扫地没扣分组员每人+10分，当日组长每人+15分 2.认真完成眼保健操、早操，出操迅速，不被干部记名 +10分 3.全勤 +10分

4.参与黑板报刊出每次+10分

5.上课认真，积极举手发言，每周由各科任评出优秀表现者 +20分

6.作文、书画张贴到学校展示台+20分；张贴于班级的+10分

7.每科考试全班第一+50分，第二+40分，第三+30分，九十分以上 每人+10分，进步10分以上 +20分 8.在老师规定的时间内背完书 +10分

9.语文作业本获优加+10分，数学作业获满分+5分，英语作业获优 加 +10 分；各科只要完成作业，都可 +1分

10.获得表扬小纸条的同学 +20分

11.做好事被老师表扬者+10分，被学校表扬 +20分

12.在班级各类比赛，获一等奖+20分，二等奖+15分，三等奖+20分； 学校里各类竞赛，获一等奖+30分，二等奖+25分，三等奖+20分；镇级获一等奖+50分，二等奖+40分，三等奖+30分 13.每周评出表现优异、工作负责的班干部 +20分。

减班币：

1.说粗口，对老师、同学没礼貌-20分 2.迟到或者早退-10分

3.周一没戴红领巾、穿校服、白鞋-10分 4.带零食、饮料回校-10分 5.带玩具、球回校-10分

6.进游戏厅、网吧、偷东西-50分 7.破环教室公物-10分

8.上课不认真，被老师点名批评-10分，被班干部记名字-10分 9.课间打闹-10分

10.乱扔垃圾、牛奶盒-10分

11.不认真完成值日，被班干记名-10分，导致班级扣分-20分 12.值日缺席、早退-20分

13.留长指甲、男生留长发-10分

14.眼保健操不认真，被班干记名-10分，导致班级扣分-20分 15.早操不认真-10分，导致班级扣分-20分 16.排队不迅速，吵闹-10分

17.作业不按时上交-20分，作业马虎受批评-10分 18.背诵没按时完成-10分

19.班干部不能以身作则，对不良现象包庇隐瞒-20分

注：每周总分为100分，每周五中午班长把各项登记表交给小云老师统计，大于等于100分，可在“争星台”上张贴属于自己的星星，并换取相对应的班币（100分=1元，50分=5角），可兑换相同价值的礼物。

南环小学四年（5）班宣

二、惩罚

1、没做作业扣1分

2、没带作业扣1分

3、作业抄袭扣1分

4、值日生不认真扣1分

5、值日生不做扣1分

6、进游戏厅、网吧扣20分

7、成绩降低一等级扣5分，降为不及格扣10分

8、晚背诵一天扣1分

9、班干部犯错2倍扣分

10、值日生扣分每人扣1分

11、乱扔垃圾扣1分

12、打架先动手的扣5分，后动手的扣4分（情节严重者翻倍）

13、破环教室公物扣2分。

14、晚交作业扣1分

15、在老师没有允许的情况下一次扣五分。

三、福利

1、免做一次作业200班币

2、做一天值日班长300班币

3、赎回券作业本、书籍、玩具、零食等300班币

4、免罚券200班币

5、奖励零食200班币

6、奖励鸡腿200班币

7、一天不做值日200班币

8、午间阅读时玩20分钟电脑300班币

9、与老师合影300班币

10、换小奖品200班币

11、看一次动画片400班币

12、在组内换一个座位（一周）400班币

第二篇：幼儿园“班币”制度,孩子攒币换玩具

幼儿园“班币”制度，孩子攒币换玩具

玩具谷获悉，在长春市宽城区小南街附近的一所大型幼儿园，推出“班币”服务，孩子只要攒”班币”到一定数量，就能在“班币”兑换区里的玩具产品。因此许多小朋友做完课间操后，都在兑换区那里兴奋的看着自己想兑换的玩具。

其实所谓的“班币”只是一张比一元钱的硬币大一点，印着幼儿园“logo”和“阳光班币”的圆形纸片。但是孩子们却对这些纸片情有独钟。设置“班币”制度的幼儿园表示，最初发布“班币”，只是为了鼓励小朋友们能每天都来幼儿园，但是由于孩子对“班币”的积极性高，所以以此来培养孩子“闪光点” 小朋友要怎么赚班币呢？

幼儿园的“班币”制度规定，只要孩子上幼儿园一天就能赚一枚班币。听老师话能奖励一枚班币。学业上有进步或是改掉坏习惯就能获得一枚。如果上课不听话，犯错就会回收一枚 对于这些“班币”，不少人争议，用“班币”来奖励孩子的表现，是不是相当于物质刺激大于精神激励呢？ 有些家长表示，“班币”制度能激发孩子做事的积极性，让孩子在奖励中改掉毛病，有明确效果；另一些家长则担忧，孩子会因为误解自己是为了得到奖励的班币才学习的，起到本末倒置的效果。其实任何事物都有好坏的一面，至于趋向哪方面，这只是度的把握。纵观玩具市场的玩具产品，幼儿园的“班币”奖励也难免让我们联想到许多父母对孩子的“金钱奖励”教育。专家表示过多的现金奖励对孩子的性格和今后的生活会造成不利影响，如扭曲孩子的金钱观等可能。因此这种奖励不能天天都施行，孩子容易变得急功近利，孩子如果养成习惯将难以再改回来。所以金钱奖励要恰到好处，并且奖励方式切莫单一。同时也要依个人而定、适时适当的奖励。

第三篇：阳光三班币版规实行制度

阳光三班币版规实行制度

新学期，新制度。在班级民主讨论的基础上，阳光三班的加减分以及班币发放制度得到了进一步的完善。

阳光三班币实行制度（试行）

一、奖励

1、认真完成作业（要求字迹端正、无错误）1分

2、小练笔多写一篇1分

3、规定时间背诵1分

4、单元练习优秀1分

5、单元练习上升一个等第1分

6、值日生15分时间内完成每人得分1分

7、参与黑板报刊出每次1分

8、为班级加分加一分得1分

9、在班级各类比赛，获一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分；学校里各类竞赛，获一等奖得6分，二等奖得4分，三等奖得2分；市级获一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖得6分

10、做好事被老师表扬者得2分，可根据好事大小增加班币数值

11、周冠军小组成员每人3分，第2名2分。第三名1分。月冠军翻倍。

12、班币一周一发，得多少分，发多少班币（遵照四舍五入法）

二、惩罚

1、没做作业扣1分

2、没带作业扣1分

3、作业抄袭扣1分

4、值日生不认真扣1分

5、值日生不做扣1分

6、进游戏厅、网吧扣20分

7、成绩降低一等级扣5分，降为不及格扣10分

8、晚背诵一天扣1分

9、班干部犯错2倍扣分

10、值日生扣分每人扣1分

11、乱扔垃圾扣1分

12、打架先动手的扣5分，后动手的扣4分（情节严重者翻倍）

13、破环教室公物扣2分。

14、晚交作业扣1分

15、在老师没有允许的情况下一次扣五分。

三、福利

1、免做一次作业200班币

2、做一天值日班长300班币

3、赎回券作业本、书籍、玩具、零食等300班币

4、免罚券200班币

5、奖励零食200班币

6、奖励鸡腿200班币

7、一天不做值日200班币

8、午间阅读时玩20分钟电脑300班币

9、与老师合影300班币

10、换小奖品200班币

11、看一次动画片400班币

12、在组内换一个座位（一周）400班币

第四篇：金领币简介

金领币——我们自己的比特币！！

拥有金领币电子钱包，是每一个有电脑的上班族最时尚的玩法，让电脑边工作边计算产生可能价值无限的金领币是最有意义有成就！拥有名牌钱包是土豪，拥有金领币钱包是最有远见的未来价值储备。

比特币是什么？度娘会告诉你一切，比特币这个电子币价值从0.00X元起步，现今可以卖到人民币5000多元/个，电子币与3D打印、商用无人机并称为三项将在21世纪改变法律和观念的科技。

金领币电脑运算产生规则和理念与比特币相同，总量不够中国人手1枚。产生规则限定，任你在多的电脑同时计算也要100年才能生产完，前5年计算难度和产量较多，之后逐年难道递增产量递减，就像黄金钻石一样，数量有限但价值无限。

一、金领币独特的作用和价值：

1、上班族之间学习、管理、培训、信息等种类资料交换的电子钱币。

2、拥有金领币者之间闲置物品、二手物品交换变卖的电子钱币。

3、随着普及率的提升，可作为物品变换的支付币。

4、宝贝儿女的财商、金融知识培养工具和增值红包，在家中电脑装上金领币钱包，值得鼓励的就付给他几个金领币，年终让他（她）可以在家长处换取现金红包或者自己通过网络交易平台兑现。

5、在交易平台或拥有者之间作为增值物品买卖，可转换成人民币或其它法定货币。

6、其它更多更有意义的作用让我们大家共同发现。

二、金领币的获得方式：

1、加入金领币交流QQ群，下载金领币电子钱包，前10万名成功安装者将获赠50个金领币/钱包。

2、为金领币的传播普及（推荐朋友安装、做网络宣传、上网络报纸电视新闻等任何有利金领币的事）可获得不同额度的金领币资助，最少2枚/次，最多10000个/次。

2、通过金领币电子钱包的挖矿功能，让工作的电脑计算产生金领币，工作与获得额外价值两不误。

3、使用各类资料、信息、闲置物品、二物物品交换金领币。

4、朋友或或拥有金领币者之间互相赠送。

5、交易平台上用人民币购买金领币。

三、金领币100年发展规划：

1、2014年初创建并发行。

2、2014-2015年，建立QQ群闲置物品、资料、信息交换渠道，实现金领币作为物品交换的工具。

3、2014-2015年，建立公益合作挖矿网站，让参与者无论电脑计算能力强弱都能分享到金领币。

4、2015-2016年，建立独立交易平台，实现注册用户自主买卖交易。

5、2017——，实现更多的商品交换和支付功能……

一个梦想，穷尽你的想像，让愿望装上金领币飞翔的翅膀！

一次机会，无论金领、白领、学生或者屌丝女神，我们共创金领币的未来！

一种成功，让金领币储备你我的未来，也可能改变整个世界。

第五篇：比特币读后感

读后感

——读《比特币今年猛飙近90倍A股概念股望爆发》有感 比特币，对于我来说是一个相对陌生的新名词。在阅读这篇文章之前，我对比特币的了解相当有限。在上网查阅了大量的资料之后，发现比特币是作为像QQ币或者游戏币一类的虚拟货币，在投资领域是一个新兴、却非常热门、非常受关注的投资方向。比特币今年的价格惊人的大起大落，一月份每比特币才80，接下来进行大幅上涨，在四月份又大幅下降，接下来至11月份又超大幅上涨，涨至接近7000元，与年初相比上涨了接近90倍。在我看来，比特币的投资风险与收益已经大大超越了传统的债券和股票。原因主要如下。第一，比特币作为一种新兴的对虚拟货币的投资方式，相比股票或者债券，政府或者法律对比特币市场的监管和制度非常不完善。美联储也不打算监管比特币，中国作为炒家最活跃的国家，对于比特币的监管更是远远不够。在许多时候，比特币投资者的权益无法得到保护，是一个高风险与高收益同在的投资方式。第二，比特币是一种完全没有实际价值的虚拟货币，其价格通过计算得出。比特币不像股票或者房地产。股票的价格在股票市场上还是有一些判断依据的，不像比特币的大幅上涨和大幅下跌都是完全无凭无据，投资者完全无法判断比特币接下来的形势；房地产作为一直大热的投资方式，风险相对还是较小，毕竟房地产在被炒高的投资价值之外，本身还具有固有的价值，投资者的投资相对有凭据和保障。第三，尽管比特币在理论上是一个非常完美的投资方向，但是比特币的交易大部分要在交易平台上进行，然而不完善的交易平台也大大加大了比特币投资的风险性。有些投资者反映交易平台总是“很卡”，这导致了比特币的购买与卖出难以及时的进行，这让本来就相对比市场反应慢一步的投资者更难及时的对比特币的最新行情做出反应，因交易平台不完善而导致的损失已经不在少数。中国人作为最乐于在世界范围内进行各项投资的“土豪”，在比特币的投资上更是不落于人之后，大家都争先恐后的进行比特币投资，并且相当看好比特币的前景。但是，在我看来，比特币这一项投资作为新兴的投资方式，相应的对投资者保护的制度或者法律都不完善，相对其他具有实际价值的投资方式，比特币太过于虚拟，交易平台太过于稚嫩不稳定，对于对市场变化不够敏感的一般小型投资者来说，风险太大，实在不值得投资，否则就会陷于由躲在背后的商业巨头制定游戏规则的陷阱中，不能自拔。在这个时候，一句对投资的俗语还是显得很合适：比特币有风险，投资需谨慎！