暑期社会实践实习日记

第一篇：暑期社会实践实习日记

暑期社会实践日记：

学号：姓名：专业： 同组成员：谢小娜陈智常建宇 7月7日方塔街做调查问卷

今天是暑期社会实践的第一天，我们小组一行选择先到方塔街附近发调查问卷，问卷的内容无非是一些关于垃圾回收处理的问题。这里来往的人很多，所以问卷做起来可能会比较快，然而由于以前几乎没怎么发过问卷，经验不足的我做调查问卷的速度并不快，由于天气较热，很多行人不会选择配合我们做问卷，即使我们微笑着请他们做问卷。

不管怎样，两个多小时后我们小组还是成功地收集了一百多份问卷。其中谢小娜收集的最多。然后我们就回学校了，准备总结问卷的调查结果。

问卷的调查结果出乎我们的意料，大部分市民并不知道平时他们的生活垃圾的去向，无论是固体垃圾还是生活废水，当然大部分市民也不知道我们常熟市垃圾处理中转站的一些情况，甚至有小部分市民怀疑是否存在垃圾处理站，还有一部分市民认为生活垃圾直接被掩埋到郊区了并没有更多的处理。7月8日招商路及学校的问卷

昨天的问卷数量不太够还有就是我们不能只在一个地方做问卷，所以今天我们一行来到招商路上长途汽车站附近，这里的人也很多也有部分外地人，调查问卷做得也不是很顺利，快到中午的时候还有几十份问卷没有发出去，最后我们决定在大学生中也做一次问卷，所以我们回到学校后在校园里做完了剩下的问卷。

下午的内容和昨天一样，更出乎我们意料的是大学生的意识和见解并不比一般市民好多少。

这个结论真的很值得反思，还有就是我们平时的生活并没有垃圾分类处理的习惯，很多同学即使看到校园里的可回收或不可回收的垃圾桶也不会注意自己是否分类处理，我认为这个现象很能说明问题。明天我们就要走访垃圾处理中转站了，期待中„„ 7月9日走访垃圾中转站

今天我们来到了市里的一个垃圾处理站，首先是前几年的中转站的工人的工作手记部分内容如下，我们来对他们的生活有个了解吧：

抗战炎炎夏日 不断提高垃圾转运效率

——记环卫处中转站操作工人

生活垃圾压缩中转是现代化城市生活垃圾收运系统的一个重要环节，市环卫处所属12座压缩式垃圾中转站作为常熟市生活垃圾焚烧发电厂的配套设施，承担着主城区生活垃圾的压缩中转任务。

“双高”期间正是夏令瓜果上市高峰期，大量的瓜皮果壳及居民生活垃圾，经过高温发酵，产生的气味异常难闻，令人作呕。但就是在这样艰苦恶劣的环境下，市环卫处30多名垃圾中转站的操作工人们，抗高温、战酷暑，克服各种艰难困苦，毅然坚守在各自的工作岗位上。

每天凌晨四点，他们便早早赶到垃圾中转站，开始一天紧张而又繁忙的工作，直到当天下午三、四点钟全部完成站内的垃圾清运任务后，才能够离开自己的岗位。尤其在高温季节，为配合做好城区各类脏点整治活动及河道内打捞的大

量水草的转运工作，确保生活垃圾的日产日清，部分中转站的工人有时甚至一直干到晚上七、八点。

由于城区垃圾中转站规划布局的局限性，现有垃圾中转站大多地处居民区附近。为尽量减轻垃圾中转站对周边居民的影响，环卫处的垃圾中转站建立了严格的卫生制度，每进一车垃圾，中转站操作工人都会仔细的喷洒药水，消毒、灭蚊蝇，严格做好消杀工作。在每次垃圾装卸的间隙，操作工人都要及时清理散落的垃圾，清扫场地及污水沟槽。

在完成全天的垃圾转运任务后,彻底清洗场地、沟槽和保养设备也是他们每天的“必修课”。用扫帚把散落的垃圾清理干净，再用高压水泵冲洗场地和污水沟槽内的污水，用板刷把料斗等部位的污垢清除，最后用抹布擦干。即便在燥热的高温季节，汗水把衣襟湿透，他们从不忽略任何一个细节，确保中转站的环境整洁和设备的完好。

常熟市环境卫生管理处

二○○七年八月十五日

看起来他们的工作很是幸苦啊，特别是夏天，可是我们大部分人却并没有意识到他们的存在，或者看不起环卫工人，我想经过这次实践我们也应该有所了解了吧。

7月10日 参观南湖垃圾焚烧厂

从网上我们知道了常熟市的一个关于垃圾处理的重点工程，我们准备前去参观，目前已经完工了，开工前期内容如下： 重点工程进展情况——南湖垃圾焚烧厂配套项目

★南湖垃圾焚烧厂配套项目

（1）简况：输项目主要内容有配电系统、飞灰储存设施、监控通讯终端建设；藕渠、谢桥、莫城、琴湖、兴隆、花溪、文化片区垃圾中转站建设。

（2）目前进展情况：厂区道路、场外道路配套景观绿化、污水压力管完成；熙春桥压缩式垃圾中转站、藕渠、谢桥垃圾中转站、琴湖垃圾中转站投入运行；莫城、兴隆泰慈垃圾中转站完成附属工程施工及设备安

装；花溪垃圾中转站完成主体工程。总形象进度88%。（城建科06.10.30）

这是工程概况

（1）工程地点：辛庄镇南湖农场

（2）工程规模、内容：道路、砼场地及雨污水给水管道等零星工程

（3）计划开、竣工时间：2006.8至2007.9（4）详细内容

常熟市南湖生活垃圾焚烧发电厂采用BOO模式，由上海浦东发展集团投资2.7亿元建设、管理，于2006年下半年建成投运，至2009年6月累计焚烧处理垃圾66.13万吨、发电量11942.2万KWH、上网电量9183.4万KWH，较好地实现了生活垃圾减量化、资源化、无害化处理。为满足常熟中远期生活垃圾处理需要，进一步提高城市生活垃圾的统筹处理水平，目前已与上海浦东发展集团有限公司签署合作框架协议，准备建设第二生活垃圾焚烧发电厂，日处理生活垃圾将达到900吨。能有几乎接触这样一个专业的垃圾处理场真的很是激动，虽然有很多的专业知识我不太懂，只是认识到垃圾处理问题的严重性和紧迫性，关于垃圾处理的方法也有了进一步了解。总之此行受益匪浅。7月11日 学校总结

今天就是暑期实践的最后一天了，前几天我们不仅发了问卷还去了走访垃圾中转站

实践总结之心得体会

首先十分感谢我们的这次活动的策划者和参与活动的同学们，当然也包括我们小组的组员，没有他们我就不可能参加这次实践活动，更不可能在这次活动中有这么大的收获。下面我就这次暑期社会实践的过程及结果以及自己的心得体会做一个自我总结。

我们大学生将来总是要走出校园走向社会的，因此我一直认为社会实践是一件非常有意义并且非常值得我们认真去做的一件事情，很高兴这次部里能给我这个机会参加活动，当我知道我们是要做一个关于垃圾处理及其回收的社会实践时我就十分高兴，这正是我一直以来想要做的啊。谈谈我们这次活动的过程吧，由于没有经验，我一直只能尽自己所能为我们小组做贡献，第一天我们到街上发调查问卷就十分的不容易，好不容易做了几十份却发现有的问卷并不合格不能收录，我也不太会用软件处理，只能靠学长了，还有就是感觉自己能力有限，很多事自己也帮不上忙，还好有同学们 的帮忙我才可以成功完成任务，第二天我们也是在做问卷，主要是考虑到做问卷的群体要多样化，我们还选择在校园内对大学生进行调查，结果其实在我的意料之中。

就本次社会实践的结论我个人的观点大致如下（1）普通市民并不注意生活垃圾的分类处理。在所做的调查问卷中市民注意生活分类处理的只有5%，也就是说在处理可回收或不可回收的固体垃圾时大部分市民不会关心

（2）市民不注意生活垃圾的回收问题。在问卷中我们发现只有约30%的市民会在意平时垃圾可以回收的问题，比如废报纸废书废铁之类，他们将会很认真的处理或者卖掉，但是也有相当部分的市民不在意，很可能将可以回收随意丢弃，他们认为街上很多人会帮他们捡，或者还有环卫工人。

（3）无论是市民还是当代大学生的垃圾处理及环保意识都不强。这个问题也正是我们所要找到发现的，我们当代大学生在这个环节并没有做好表率，还有就是我们平时的生活习惯都是不科学的，造成垃圾的不科学处理也是理所当然。

（4）

参观南湖垃圾焚烧厂

第二篇：暑期社会实践实习日记

暑期社会实践实习日记

实践前夕

20xx年7月5日 周一 雨

怀着期待的心情盼望了许久，这一天终于来了。

可是，我们要搬到本部住，有过对比才知道要珍惜现在所拥有的。本部的宿舍和小和山的相差很大，虽然对本部的环境早有耳闻，但到了之后还是让人为之一惊，回到了初中的十二人间，心情有些低落。不过，晚上的会议却又让我斗志昂扬，哎，口才啊，还真是一门学问。

第一个晚上，被蚊子折磨得不成人形，开始彷徨了吗？看着朋友们对日志的评论，我只能这样做，既来之，则安之，让暴风雨来得更猛烈些吧！

无论遇到什么困难都要积极面对，并且尝试着去克服它，踏入社会，学会与他人相处，这就是我来社会实践的目的吧！

在本部的两天里，只能用一句话形容：闲，好闲，相当闲。第一天泡在寝室，睡觉；第二天泡在博库，看书。一个下午看完了厚厚的一本书，啊，好有成就感，呵呵，貌似习惯了本部的生活。

懒散了三天，正式实践效果会怎样，虽然在正式实践前有些抱怨，但明天的实践还是让我非常期待，既然决定留下来，就一定要有所成效。

实践初期

20xx年7月9日 周五 晴

从三号到九号已经有一段时间了，这些天里发生了好多事。第一天，兴冲冲地去上班，还真像辅导员说的，我们重复了三百多次同样的操作，但做完之后的喜悦感和成就感却能驱走一天的疲惫。回家时的迷路又成了紧张的工作中的小插曲（虽然有点丢脸），生活就是这样，偶尔来个插曲更有味道。晚上，大家围坐在一起进行总结交流，放松下，这样的形式还不错。接下来的几天都在忙着核对居民信息，偶尔也会参加其他活动，比如暑期青少年活动启动仪式，青少年书法临摹比赛，安吉社区安全知识普及教育。总体来说，社区的活动还真是丰富多彩，而且很有意义。

除了工作上有所感悟之外，在处事上也学到不少。这里的前辈们对时间有些“斤斤计较”，迟到是个非常严肃的问题，而且上下班很准时，不需要你提前进入工作状态，该午休的时间就要好好休息，这样才能事半功倍。此外，工作了就不比学习那么轻松，在家，在学校，或许亲人朋友会迁就你，可是在社会上，没有人会特意照顾你的感受，因此，学会与他人相处，沟通就极为重要。收起自己的脾气，对于赞美，别开心得忘了形，对于批评，也要学会虚心接受。

第三篇：暑期社会实践日记

暑期社会实践日记

青马一班

王立鹏

7月2日

星期一

晴

今天, 我有幸和同学们一起参加了学院组织的到安远县的暑期社会实践活动。

安远县位于江西南部、赣州市东南部，是典型的丘陵山区县。出发的那天阳光明媚，车窗外的天很蓝、山也很绿。作为一个从小在华北平原上长大的北方人来说，这样的秀美景色很是令我感到惊讶。

到达我们此行的目的地安远县孔田镇后，发现赣南的农村并不是如我们想像的那样贫穷。孔田镇虽小，但是五脏俱全，该有的设施一样都不含糊。小镇上虽然没有什么车流，但却有着熙熙攘攘的人群，有着一种古朴的集市般的感觉，很是热闹。

今天我们还在安远县与当地团委书记进行了座谈,张书记讲得关于如何做好基层干部的一番话给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅。

7月3日 星期二 晴

今天一大早，我们10名暑期社会实践队员便在孔田镇政府大院内集合完毕，匆匆吃过早饭后，便正式开始了暑期社会实践的活动安排。

而给我印象最深刻的活动则是我们今天早晨在孔田镇政府大院内面对党旗进行的庄严地宣誓。“我宣誓：铭记党的恩情，继承先烈遗志；弘扬苏区精神，共促赣南振兴；同心同德，艰苦奋斗，永远热爱党，永远跟党走，为赣南苏区振兴发展贡献力量！”铮铮誓言响彻天空，从那一刻起，我发誓自己要好好学习专业知识，用实际行动造福苏区百姓。

7月4日 星期三 晴

今天，我随大家一起到安远县上魏村看望了那里的留守儿童和孤寡老人。

在孔田镇上魏村的“三送”活动中心，我们与该村的十几名留守儿童进行了倾心的交流。大家不仅与小朋友们聊天、做游戏，还特地买来了一些西瓜分给小朋友们吃。

在我们的耐心鼓励与悉心开导下，孩子们渐渐地与大家敞开了心扉。通过谈话，我们了解到了这些孩子们的爸爸妈妈都在外地打工，他们大多是和爷爷奶奶在一起生活。当获知一个叫魏瑶的小女孩已经两年没见到妈妈时，我们还特地拨通了魏瑶妈妈的电话。面对电话那头妈妈的声音，小魏瑶不禁哭了起来，她告诉妈妈自己已经连续两次获得了班上的第一名，她只希望妈妈能回来陪陪自己……

看到这里，我们每一名实践队员的心头都感到了一份酸楚。为了让孩子们开心起来，我们和孩子们一起唱起了少先队队歌，小小的活动室顿时充满了嘹亮的歌声……

最后，我们还亲手为孩子们系上了红领巾并为他们赠送了自己精心准备的爱心包裹——一个书包和一些课外书籍，看到有这么多哥哥姐姐的关心，孩子们开心地笑了。此外，今天我们还一一探访了村里的孤寡老人们。这些经历都给我留下了极为深刻的印象。

7月5日 星期四 晴

今天下午，我们大家一起走访了安远县当地的一些红军战士。“我很小就参加了红军，今年已经88岁了。在参军后的日子里，给我印象最深刻的就是在抗美援朝战场上的一些经历。”当走到村民魏大爷家里时，身为老红军的他为我们深情讲述了他在战场上所经受过的生与死的抉择、血与火的考验。

魏大爷是当年志愿军某炮兵部队的一个班长，衣衫单薄的他曾与战友们冒着刺骨的严寒趟过冰冷的江水，也曾与敌人近距离地拼过刺刀，更曾用高射炮去面对敌机的疯狂扫射与轰炸。魏大爷说他永远不会忘记自己在朝鲜战场上的经历，因为那时的战斗异常的惨烈，有的战友为了掩护自己还光荣的牺牲了，魏大爷说他会永远铭记着这股战友情。

了解了魏大爷的一些经历后，大家都深有触动，纷纷表示自己要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习专业知识，提高自己各方面的综合素质，将来用实际行动报效祖国。

7月6日 星期五 阴

今天是我们在安远县开展暑期社会实践的最后一天。我们早早起来开始准备“一周微说服务秀”活动，这可是我们实践队最具特色的一项活动，为此我们大家都准备了好长一段时间。

活动现场，我们大家不仅为村民们发放了许多有关惠农政策的宣传手册。还别出心裁，为孔田镇上魏村建立起了自己的官方微博和村民自己的飞信群，为上魏村村委会开展日常工作提供了许多便利。

此外，我们还充分借助多媒体手段，为村民现场表演了一场微说服务秀，宣讲起了一些有关养生，有关苏区文化以及科技兴农的一些知识。红歌串烧、单口相声，激情讲演……大家宣讲的形式多种多样、精彩纷呈，赢得了当地村民的阵阵掌声。

在安远县的暑期社会实践结束了，这次实践活动我们不仅为苏区百姓带去了一些切实的帮助，同时我们也在挂职锻炼的过程中提高了自己多方面的能力，真希望自己以后还有机会能够参加这样的社会实践活动。

第四篇：暑期社会实践日记

暑期社会实践活动日记

2012年7月19日

今天我来到工业园区安博教育&京翰一对一天虹校区，开展了勤工助学的暑期家教活动。与人事处的老师确定好工资和作息时间后，我从今天开始就成为一名陪读老师了。内容方面讲起来很简单，作息是朝九晚五，任务是让每一个进入自习教室的学生在教育机构规定的自习时间里认真学习，并保持教室的安静。这正好与我以前的家教活动类似，应该可以说是略有经验吧。不过我到了自习教室一看，还是有些吃惊的，因为里面的学生既有小学的学生，也有初中的学生，还有高中的学生。年级跨度如此之大，我预感自习教室的纪律并不那么容易管理。

这里面的学生很多已经来这里学习有一段时间了，而我却初来乍到。我只好从头做起，首先是对照名单记住他们的名字:AA，BB，CC。。。但记住一个人最主要的还是记住他的面孔，于是我必须强迫自己与他人沟通，本来我作为自习教室的老师，是要坐在教室的最前面，与学生坐的方向相对，这样就能方便我观察学生在教室里面的行为，看他们是否在认真学习。因此，第一天的时间就在我看管班级纪律和记忆学生姓名中度过了。

2012年7月20号

第二天总是激情澎湃的，一大早，我满怀兴奋的来到了机构。低年级的学生实在是不好管理，我们不能体罚他们，然而说教对于他们来说等于耳旁风，哎。但是，因为刚开始接触他们，他们还是会有所收敛的。看着孩子们乖乖的做作业，心里还是很欣慰的。每个孩子都会犯错误，只有在错误中才能发现问题，从而不断地成长。尽管他们很调皮，但是，再调皮也是孩子的限度，他们不会非常过分的。课间的孩子最可爱，他们各自做着自己的事情，吃着零食，那天真的样子很是让人羡慕，不是想起儿时的自己，也曾无欲无虑的享受着生活。不过，似乎我们的童年没有这么多的补习班，大多时间是玩耍，想想总是让人嘴角不禁露出开心的笑意！不知不觉，一天就这样很平静的过去了，给我留下了很深的记忆！

2012年7月21号

随着记忆程度的加深，我已经能喊上很多学生的名字来，而平时爱讲话爱调皮的学生总是会被我第一个记住，这时候我就会缓缓的来到他们的课桌边，看他们在干什么，如果是在写作业，我就会询问他作业是否有不明白的地方，如果有需要的话，我会帮他们进行解答，对于大多数的学生来说，每每他们有小动作的时候，我在前面一抬头四目相对，他们就会很老实的低下头。但是还有几个学生很是调皮，我抬头的时候他们也不会有很明显的收敛。其中的代表人物李XX最是让我伤透脑筋，他是一个五年级的小男生，却是个可爱的胖胖的孩子，他最大的特点就是嗓门特别大，而且说话的时候不分场合，哪怕在自习的时间，只要他一进教室，就会踩着沉重的脚步“邦邦邦”的，就像跺着脚进来一样，真不知道他是不是故意的，不过他的分量确实很重。每当我批评他的时候，他总是和我对着干，一副蛮不讲理的样子，让我这个老师也无可奈何。这一天就这样差强人意的度过了。

2012年7月22号

今天上午学生要去上课的比较多，其中主要是小学和初中的低年级的学生，而对于初三和高中的高年级的学生，他们是最安静的，他们知道自己的任务，也有想法，越是成熟的人越能保持教室的安静，因此上午就是这样很平静又略显枯燥的度过了。十二点他们准时下课，这个时候他们无疑是最活泼的，三个一群，五个一伙的讨论去哪家店吃饭，或者他们学生之间八卦的事情，而这段时间是我的休息时间，我会在隔壁的小教室里听着他们的吵闹声小憩。接近一点的时候，我便会出现在教室里，强行把他们热火朝天的讨论掐断，让他们做好去上课的准备，这个时候我和他们之间的对话便会是各自拿着表，对着时间讨价还价，而我只能快刀斩乱麻，让他们各回各位，安静下来，我想，这可能是一天最累最烦躁的时候吧！

2012年7月23号 经过这几天的感受，我发现对于家教机构里管理老师谈之色变的高中数学，尤其是高三数学，个人认为应该是比初中数学更容易搞定的，这里我可不是吹嘘自己的数学如何如何的好，而是有切身的感受。那个苏州中学的高三女孩问我的问题应该算是比较多的了，虽然其中不少题目确实有难度，也花费了一些精力，但是就是感觉比做初三的数学题顺了很多，可能是我对高中知识要比初中的知识熟悉的多的缘故吧！从今天学生需要我解答的题目来看，都是曲线，但我认为高中的圆锥曲线比初中的一次曲线更容易上手，做高中题目还有些自信，但面对有些初中的题目，我不得不生发学业已经荒废的感慨来。

2012年7月24日 到今天，我发现我这个所谓的老师和学生的关系已经比较融洽了，学生有时候在课上讲话，会把话题扯到我身上，对我好像比较好奇，甚至会问一些滑稽搞笑的问题，让我有些尴尬，虽然我在这里是一个老师，要和这帮学生既亲近又有距离，是他们的管理者，但我毕竟也是一名在校大学生，所以有时候不自觉就把课堂的纪律的要求放宽。而且我也是他们这个年龄阶段过来的，能够从他们的角度出发，可这也不可避免的使有些学生在课堂上更加的“活泼”，这就让我头疼了，同时也让我明白了同一种教育方法也只是适应于一部分学生，让我在管理学生上不得不采取“多重标准”。

第五篇：暑期社会实践日记

7月3日

今天我们正式开始了我们的实践第一站——问卷调查。地点选在了宁海的乐购超市。我们选的是浙江文化民间文化调查。我们调查的对象有当地的人们，还有外来务工者，我们共做了150份问卷调查。通过对不同人群的调查我们发现即使是当地的人对这非物质文化——耍牙也知道甚少。特别是新一代的年轻人更是不了解。

虽然不是第一次发调查问卷，但还是会有艰难的感觉。通过发放调查问卷，你会对社会上不同的人有一定得认识，或者说是加深了一些了解，虽然这些了解可能是片面的，但这也是我们大学生对社会的接触以及跟社会的交流。

下午我们顶着烈日又在当地同学的带领下找到了宁海平调越剧团。我们的主要目的是来采访耍牙表演者——薛巧平，我们之前虽然有过电话联系，但一直未联系上，就这样我们有点冒昧地上门了，不巧的是当我们几经周折找到目的地的时候，得到的是她们一行人都去出差了，我们有点失望。但那里的门卫阿姨确很热心的帮我们联系了另一位耍牙表演者。这让我们都有点喜出望外。我们沟通好明天再正式去做采访。

晚上我们在另一同学家住宿，同学的家人非常热情的招待了我们吃了当地的特色面，忙碌而又充实的一天就这样又过去了。期待明天的到来。7月4日

今天是第三天我们早早地又去了宁海平调越剧团进行访问。其实一开始我们都还是有点担心，怕陈海燕会有点大牌，我们怀着忐忑的心情去了。不过慢慢了解后我们发现她真的好亲切，非常的平易近人陈海燕，这让我们的访谈更轻松了。她跟我们聊了她学习耍牙的经历，还有这耍牙给她带来的影响。从她的口述中我感受到了她们背后付出了常人难以想象的辛苦。就拿薛巧萍来说她为了更好地学习耍牙至今还是单身一人，这对于一个女人来说是多大的牺牲啊！陈海燕还跟我们分享了她一开始学习耍牙的痛苦经历。因为这耍牙这门绝技是要把獠牙放进嘴巴里然后进行多变的造型表演。一开始练的时候把嘴都磨出血泡了，而且还会呕吐。因为这獠牙是猪的牙齿，其牙齿内部有很多残余物质只能通过不停的使用才能清除。由此可见她们是多不容易啊！

快接近尾声时陈海燕现场给我们表演了耍牙，这么近距离地观看耍牙让我震惊不已。演译的耍牙绝活相当精彩，口含八颗野猪獠牙，在口内，时而快速弹吐，时而刺进鼻孔，时而上下左右歙动，或有两颗刺出鼻孔，尤其是有两颗牙始终藏于口内，真是令人佩服不已。采访最后我们纷纷合影留念。这次的采访是很开心，很成功的。

下午我们进行实践的最后一站——宁海文化局。我们此行的目的是想了解当地政府对耍牙这一非物质文化的重视程度和相关的保户措施等。我们几经周折，通过多方打听终于找到了目的地。但由于他们下午还没上班我们就在那苦苦等了一个多小时，最终如愿地见到了负责人，我们道明来意，他得知我们是从杭州来的大学生，还是比较客气的招待了我们。他给了我们许多相关的文献资料。还跟我们聊了政府对非物质文化的相关举措等。

最后我们带着满满的收获结束了宁海的寻求耍牙之旅。