第一篇：2017年襄阳市中考政治试卷(word解析版)
2017年襄阳市中考政治试卷(word解析版）
一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共25分）
1．新华社2017年3月27日电，新当选的香港特别行政区第五任行政长官是（）A．陈冯富珍 B．林郑月娥 C．梁振英 D．范徐丽泰
2．2017年4月1日，国界第三批自由贸易区正式挂牌，其中，湖北省自由贸易区包括（）三个片区。
A．武汉、襄阳、宜昌 B．武汉、荆州、宜昌 C．武汉、宜昌、荆门 D．武汉、襄阳、荆州
3．“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们（）A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度
4．小强数学成绩不太好，但每次考试前，他总是在心里暗暗告诉自己：“我能行，我一定会考好。”这种调节情绪的方法是（）
A．注意转移法 B．合理发泄法 C．理智控制法 D．心理换位法
5．青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要（）
A．穿着标新立异，展现青春风采 B．做到内心闭锁，保护青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春激情 D．悦纳身心变化，克服青春烦恼
6．俗话说：“君子一言，驷马难追。”诚信的基本要求是（）A．刻苦学习，认真反思 B．见贤思齐，见微知著 C．对人守信，对事负责 D．有则改之，无则加勉
7．正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（）
A．不患寡而患不均 B．“达士如弦直，小人似钩曲” C．均贫富，等贵贱 D．人生而平等
8．随着社会信息化的不断发展，隐私保护更有必要，下列属于侵犯隐私权的是（）A．进他人房间先敲门
（2）实施科教兴国和人才强国战略，必须加强哪两个方面的创新？并简要说明理由。（3）结合上述材料，谈谈青少年应如何提高自己的综合素养？ 13．【弘扬传统文化 培育核心价值观】
中华文化是我们的根，是我们共有的精神家园，弘扬中华优秀传统文化和美德，弘扬民族精神和时代精神，我们责无旁贷，使命光荣！
榜样无处不在，行为彰显品德，功勋科学家孙家栋，火海救人英雄王锋，扎根乡村36年的最美教师支月英，帮助困难病人的好医生梁益建，为捡到的上百部手机和电脑找到失主的“楼管大叔”余昌权等榜样人物的一举一动都闪耀着人性的光辉。
日前，襄阳市“全国文明城市创建”家喻户晓，如火如荼，各中小学因地制宜开展了“小手拉大手，文明一起走”主题教育实践活动„„（1）中华文化的特点是什么？
（2）上述榜样人物身上体现了社会主义核心价值观的哪些要求？
（3）学校是文明城市创建的重要阵地，请你就学校食堂等公共场所文明就餐给同学们提几点建议。
14．【全面深化改革 彰显大国形象】
过去一年里，全面深化改革的主体框架已经确立，未来只须加大力度攻坚，只要我们“撸起袖子加油干”，全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现。2017年5月14日至15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席发表主旨演讲，与29个国家和地区的国家元首和政府首脑共商合作大计，共建合作平台，共享发展成果。
（1）我国的基本经济制度和根本政治制度分别是什么？（2）我国全面深化改革的必要性有哪些？
（3）结合所学知识，说说我国实施“一带一路”战略有哪些益处？ 15．【树立法律信仰 建设法治国家】
总书记指出：“依法治国首先是依宪治国，依法执政首先是依宪执政。”作为法治国家的公民，我们既要正确行使权力，又要忠实履行义务，《未成年人保护法》的颁布和实施加强了对未成年人的特殊保护。
法国思想家卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。（1）公民应如何正确行使权利？
2017年湖北省襄阳市中考政治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共25分）
1．新华社2017年3月27日电，新当选的香港特别行政区第五任行政长官是（）A．陈冯富珍 B．林郑月娥 C．梁振英 D．范徐丽泰 【考点】FT：时事政治．
【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．
【解答】香港特区第五任行政长官选举结果2017年3月26日揭晓，林郑月娥获得777张有效选票，当选为第五任行政长官人选．B说法正确，符合题意．其它选项不合题意．故选B． 2．2017年4月1日，国界第三批自由贸易区正式挂牌，其中，湖北省自由贸易区包括（）三个片区。
A．武汉、襄阳、宜昌 B．武汉、荆州、宜昌 C．武汉、宜昌、荆门 D．武汉、襄阳、荆州 【考点】FT：时事政治．
【分析】本题考查时事政治．平时要注意养成关心国家大事的习惯．
【解答】2017年4月1日，国界第三批自由贸易区正式挂牌，其中，湖北省自由贸易区包括武汉、襄阳、宜昌三个片区；这是我国实施对外开放政策的具体体现；故A符合题意；BCD与题意不符；故选A．
3．“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话告诉我们（）A．要珍爱自己的生命 B．要提升生命的价值 C．要尊重他人的生命 D．要延长生命的长度 【考点】22：珍爱生命．
【分析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．①学会依法保护自己的生命健康权；②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生；③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命．
【解答】“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也．”意思是自己的生命是父母给予的，要珍惜爱护，这也是孝敬父母的要求，启示我们要珍爱自己的生命．A说法正确，符合题意其它选项不合题意．故选A．
4．小强数学成绩不太好，但每次考试前，他总是在心里暗暗告诉自己：“我能行，我一定
7．正义是人们一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列体现正义感的是（）
A．不患寡而患不均 B．“达士如弦直，小人似钩曲” C．均贫富，等贵贱 D．人生而平等 【考点】5A：做一个有正义感的人．
【分析】在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为．
【解答】有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情；有正义感，为人正直，是做人应具备的优良品德．“达士如弦直，小人似钩曲”就是说那些明智达理之士做人都像弦一样直来直去，小人则像钩子一样拐弯抹角． 因此选项B符合题意；选项ACD不符题意．故选B．
8．随着社会信息化的不断发展，隐私保护更有必要，下列属于侵犯隐私权的是（）A．进他人房间先敲门 B．银行柜台前设置一米线
C．警察为破案需要，调阅张某银行账户信息 D．某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司 【考点】99：隐私权．
【分析】本题考查公民隐私权．隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权．
【解答】个人信息属于个人隐私；未经本人允许出卖公民个人信息的行为侵犯隐私权，D符合题意；ABC都体现了对个人隐私的尊重；故选D．
9．生活中少数同学非名牌衣服不穿，非名牌店不逛。对此，下列认识正确的是（）A．名牌商品质量好，当然要买
B．不可盲目跟风，要“只买对的，不买贵的” C．条件好了，买名牌花不了几个钱 D．“同学们都看着呢，我可不能掉面子” 【考点】DH：合理消费观．
【分析】本题考查的知识点是树立合理消费观．我们要学会合理消费，做到理性消费，绿色消费，注意勤俭节约．
【分析】本题属于材料分析题，借助材料考查了与父母交往的艺术、与人交往与沟通的技巧、建立与呵护友谊、学会与老师交往等内容．需紧扣题意、结合相关的教材知识进行解答． 【解答】（1）小月应该理解父母、尊重父母，还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等．
（2）小怡应该理解尊重老师，学会换位思考，积极与老师进行交流与沟通，化解师生之间的矛盾和误会．
（3）青少年要获得真挚的友情，就要敞开心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格，在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友． 故答案为：
（1）赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人；学会换位思考，理解父母的良苦用心；积极加起与父母沟通的桥梁，主动与父母交流等．（2）从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬与批评；原谅老师的错误，对老师有礼貌；尊重老师的劳动，积极与老师沟通．
（3）真诚、善良、负责任；开放自我、积极交往；尊重差异、积极沟通；学会欣赏赞美他人；平等待人．
12．【接受义务教育 提升核心素养】
教育公平是社会公平的基石，是人生起点上的公平，大力实施科教兴国战略，推进义务教育均衡发展，确保适龄儿童少年充分接受义务教育，是党和政府的庄严承诺。
核心素养主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，培育核心素养是落实立德树人的重要举措，是适应世界教育改革发展趋势，提升我国教育竞争力的迫切需要，也是中学生未来成就自我的必要条件。（1）青少年怎样履行受教育的义务？
（2）实施科教兴国和人才强国战略，必须加强哪两个方面的创新？并简要说明理由。（3）结合上述材料，谈谈青少年应如何提高自己的综合素养？
【考点】9C：自觉履行受教育义务；2P：树立正确的学习观念；2X：勇于创新；BQ：科技创新和教育创新；BR：科教兴国战略；BV：人才强国战略．
【分析】该题考查学生对所学知识的识记与理解能力；涉及履行受教育的义务以及科技创新、教育创新等内容，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】（1）此题考查了“履行受教育的义务”；不仅考查知识，更是考查学生能力的运
点建议。
【考点】F4：中华文化；DL：遵守和维护公共秩序；FK：社会主义核心价值观．
【分析】本题考查了中华文化，社会主义核心价值观，遵守和维护公共秩序，依据课本知识分析材料要求组织答案．
【解答】（1）本题考查学生对我国文化的认识和理解．本题属基础知识题，按照题目要求，结合教材知识及理解，作答即可．中华文化的特点是博大精深、源远流长．
（2）本题考查了社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观．而个人层面的价值准则是：爱国、敬业、诚信、友善．上述材料体现了社会主义核心价值观的个人层面的价值准则．以此作答即可．
（3）本题考查遵守秩序和勤俭节约，结合材料答出同学们做到遵守公共秩序和勤俭节约即可． 故答案为：
（1）博大精深、源远流长．（2）爱国、敬业、诚信、友善．
（3）互相谦让、爱护公物、文明就餐、坐姿端正、不架腿等． 14．【全面深化改革 彰显大国形象】
过去一年里，全面深化改革的主体框架已经确立，未来只须加大力度攻坚，只要我们“撸起袖子加油干”，全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现。2017年5月14日至15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席发表主旨演讲，与29个国家和地区的国家元首和政府首脑共商合作大计，共建合作平台，共享发展成果。
（1）我国的基本经济制度和根本政治制度分别是什么？（2）我国全面深化改革的必要性有哪些？
（3）结合所学知识，说说我国实施“一带一路”战略有哪些益处？
【考点】CC：我国的基本经济制度；C2：全面深化改革；CY：“一带一路”战略；E4：人民代表大会制度．
【分析】本题考查基本经济制度、改革，以材料分析题形式呈现．在掌握基本经济制度、根本政治制度、改革必要性等知识点基础上，依据题意作答．
【解答】（1）此题考查我国的基本经济制度和根本政治制度，考查识记能力．依据教材知
【考点】85：正确行使公民权利；73：家庭保护；74：学校保护；75：社会保护；76：司法保护；A1：宪法是国家的根本大法；AC：树立法治观念．
【分析】本题属于材料分析题，借助材料考查了正确行使公民权利、未成年人的保护、宪法是国家的根本大法、树立法治观念等内容．需紧扣题意、结合相关的基础知识进行解答． 【解答】（1）本小题考查了学生解决问题的能力，可以从尊重他人的权利、以合法的方式行使权利进行分析．
（2）本小题主要涉及到未成年人的保护，可以从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四个方面解答．
（3）本小题实际上是考查怎样做一个知法、守法、护法的公民．可以从了解法律、尊重法律、遵守法律、捍卫法律等角度进行解答．
（4）本小题实际上考查了宪法的地位，宪法内容上规定国家生活中的根本问题；从效力上看宪法具有最高的法律效力；从制定和修改程序上看宪法比普通法律更严格． 故答案为：
（1）公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益．要尊重他人的权利，不能在合法权利之外谋取非法利益．公民的合法权利受到侵害，必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段．否则，将会损害国家、集体或他人的利益，这样不仅不受法律的保护，还要承担相应的法律责任．
（2）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护．
（3）每个公民都要学法、知法、守法、用法；要树立法律信仰；要尊重、敬畏法律、信赖法律、捍卫法律；知道法不可违，守住法律底线等．
（4）宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础．宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用．
16．【中华正逢盛世 国人共筑梦想】
2016年10月24日至27日，中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议在北京举行，会议审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，强调了“四个意识”和“四个自信”，开启从严治党新征程。
我党成立九十多年来，团结和带领全国各族人民，经过艰苦卓绝的奋斗，取得了革命、建设、改革的伟大成就，将于2017年下半年召开的党的第十九次全国代表大会，是党
第二篇：2017年湖北省襄阳市中考历史试卷(解析版)
2017年湖北省襄阳市中考历史试卷
一、选择题（共10小题，每题1分，共10分）1．我国第一个统一的多民族的封建国家是（）A．西周 B．秦朝
C．汉朝
D．西晋
2．出自襄阳的一代明君是（）A．刘邦 B．诸葛亮 C．刘秀
D．米芾
3．下列史实，不属于中外友好交往的是（）A．玄奘西游 B．鉴真东渡
C．郑和下西洋 D．戚继光抗倭
4．孙中山是伟大的革命先驱，其突出的贡献是（）A．领导洋务运动，创办近代工业 B．推翻清朝统治，结束封建帝制 C．推动维新变法，主张君主立宪 D．倡导“实业救国”，挽救民族危亡
5．国共十年内战基本结束的标志性事件是（）A．九一八事变的爆发 B．西安事变的和平解决 C．中共七大的召开 D．三大战役的胜利
6．毛泽东在一次谈话中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”材料中“我们”去的地方是（）A．重庆 B．南京
C．上海
D．延安
7．我国社会主义生产资料公有制确立的标志是（）A．新中国的成立 B．土地改革的完成 C．“一五计划”的实施 D．三大改造的完成
8．在欧洲，以人文主义为核心的思想解放运动是（）A．百家争鸣 B．文艺复兴
C．新航路开辟 D．新文化运动
9．第一次世界大战前形成的两大军事集团是（）A．三国协约与三国同盟 C．世界贸易组织与欧盟
B．同盟国与轴心国 D．国际联盟与联合国
10．第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是（）
第1页（共20页）
A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．信息技术
二、非选择题（本大题6题，其中11题5分，12题6分，13题7分，14题6分，15、16题各8分，共40分）11．【中国智慧：中华文明的发展历史】
（1）总书记提出了“依法治国”和“以德治国”相结合的治国理念。春秋时期，我国哪位思想家的主张能为“以德治国”这一理念提供思想来源？请写出一例汉唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面名称。
（2）《中国诗词大会》栏目的播出掀起了国人学习唐诗宋词的热潮。唐宋时期，哪一制度的实施促进了诗词文学的繁荣？
（3）我国是一个多民族国家，民族之间的相互学习贯穿于中华民族发展的始终。请列举北魏孝文帝改革时期学习汉族文明的一项措施。指出孝文帝改革对民族关系的发展做出的贡献。
12．【捍卫主权：充满坎坷的抗争之路】
材料一
在巴黎和会上，中国代表团提出了取消帝国主义在中国的一切特权，归还在大战期间被日本夺取的德国在中国山东的一切权益等合理要求，但被英、法、美等列强无理拒绝，消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨。
﹣﹣《世界历史》九年级下册
材料二
1945年9月，毛泽东为重庆《新华日报》题词：“庆祝抗战胜利，中华民族解放万岁！”
（1）近代中国主权的丧失始于哪一条约的签订？
（2）根据材料一判断，哪一事件的发生表达了“中国人民的极大愤慨”？说出该事件期间中国人民为捍卫主权喊出的口号。
（3）抗战开始于哪一年？结合抗战胜利的意义，说明材料二中“中华民族解放”的含义。
（4）1997年，香港回归祖国，洗刷了百年国耻。香港回归祖国体现了哪一伟大构想？
13．【中国共产党：攻坚克难的先锋队伍】
第2页（共20页）
材料一
毛泽东曾对一位外国来访记者说：“1927年，他（蒋介石）把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们还会孵出小鸡来！”
材料二
……雄师刀坝（地名）告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进……红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难……风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚，官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
﹣﹣节选自《长征组歌》
材料三
1974年，第一次世界粮食会议在罗马召开，专家告诉我们（与会代表），中国绝无可能养活10亿人口，这个全球人口最多的国家正走向灾难，但事实上，中国创造了历史上最大的一个经济奇迹。
﹣﹣尤瓦尔•赫拉利《未来简史》
（1）1927年，中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出” 了两只“小鸡”。这两只“小鸡”指的是什么？
（2）材料二体现了怎样的长征精神？依据材料二，分析红军长征胜利的原因有哪些？（除长征精神因素之外，答两条）
（3）依据材料三并结合所学知识，指出十一届三中全会的哪项决策创造了中国的“经济奇迹”？中国养活了十几亿人口直接得益于哪项政策的实施？ 14．【革命风暴：新旧势力的利益之争】
材料一
一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。
﹣﹣《庶民的胜利》
材料二
美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。
﹣﹣海斯•穆恩•韦兰《全球通史》
（1）材料一 中的“俄国革命” 指的是哪一事件？如何理解“俄国革命是二十世纪中世界革命的先声”？
（2）材料二中，为什么说美国的独立战争是一次“民主起义”？
第3页（共20页）
（3）结合法国大革命的有关知识，指出法国国内存在的压倒它自身的一块“巨石”。
（4）结合所学知识，请从政治和经济两个角度，分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
15．【改革浪潮：巨变时代的强国之策】
材料一
帝国地方实力派认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种优势消失，则外患可消，内乱可弥。1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，……创办了第一个近代军事企业。
﹣﹣《全球通史》
材料二
1861年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861年4月，美国南北战争爆发；1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。
材料三
1868年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。
﹣﹣《资本的年代》
（1）材料一反映了我国近代哪一次改革？
（2）美国南北战争期间，林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用？沙皇亚历山大二世签署的新法令是什么？材料二中涉及的两个事件的影响有何相同之处？
（3）依据材料三，归纳两条日本改革的措施。
（4）比较材料一与材料三，指出在学习西方方面，中日两国存在的差异。16．【大国崛起：中国国际地位的变化】
材料一
第4页（共20页）
材料二
公约宣称尊重中国的主权、独立于领土完整、遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
﹣﹣《世界历史》九年级下册
材料三 美国人伊罗生出版的《浮光落影﹣﹣美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段，其中第四阶段是赞赏阶段。
材料四
2011年10月，西班牙《起义报》在一篇文章中指出：“虽然西方传统大国（美国、英国和法国）仍自认为代表着‘国际社会’，但‘金砖国家’（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）已不再听命于它们的号令。”
（1）材料一中的图1是我国古代四大发明中哪一伟大发明的雏形？ 结合所学知识，指出图2所示路线的历史作用。
（2）指出中“公约”的名称。它的签订对中国产生了什么影响？
（3）结合所学知识，分析材料二三中“1937﹣1944年” 期间的中国被美国人赞赏的原因。
（4）依据材料四，从世界格局的角度，请你为西班牙《起义报》的这篇文章拟定一个合适的主题。
第5页（共20页）
2017年湖北省襄阳市中考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每题1分，共10分）1．我国第一个统一的多民族的封建国家是（）A．西周 B．秦朝
C．汉朝
D．西晋
【考点】31：秦统一中国及秦疆域图．
【分析】本题以我国第一个统一的多民族的封建国家为依托，考查的是秦朝建立的知识．
【解答】公元前221年，秦王嬴政灭六国，统一全国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝． 故选B．
2．出自襄阳的一代明君是（）A．刘邦 B．诸葛亮 C．刘秀
D．米芾
【考点】39：东汉的建立．
【分析】本题考查东汉的建立，知道建立东汉的刘秀是襄阳人．
【解答】公元25年，参加过农民起义的西汉皇族襄阳人刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉．刘秀就是光武帝．为了使社会安定下来，光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏．光武帝末年，社会安定，经济状况明
显好转，历史上称这个时期的统治为“光武中兴”．故出自襄阳的一代明君是刘秀．故选C．
3．下列史实，不属于中外友好交往的是（）A．玄奘西游 B．鉴真东渡
C．郑和下西洋 D．戚继光抗倭
【考点】76：戚继光抗倭．
【分析】本题以“中外友好交往”为切入点，考查古代中外友好交往的史实． 【解答】玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋都是对外交往的史实．戚继光抗倭属
第6页（共20页）
于中外冲突，性质不同． 故选D．
4．孙中山是伟大的革命先驱，其突出的贡献是（）A．领导洋务运动，创办近代工业 B．推翻清朝统治，结束封建帝制 C．推动维新变法，主张君主立宪 D．倡导“实业救国”，挽救民族危亡 【考点】96：辛亥革命．
【分析】本题考查辛亥革命的历史意义．孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反封建的资产阶级民主革命．它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制．
【解答】孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反封建的资产阶级民主革命．它推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心．因此可以知道，孙中山先生一生最突出的历史功绩是推翻清朝统治，结束封建帝制． 故选B．
5．国共十年内战基本结束的标志性事件是（）A．九一八事变的爆发 B．西安事变的和平解决 C．中共七大的召开 D．三大战役的胜利 【考点】A2：西安事变．
【分析】本题考查西安事变和平解决．1936年西安事变爆发后，在中共中央和周恩来同志的主导下，最终以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决，促成了第二次国共合作．
【解答】1936年西安事变爆发后，在中共中央和周恩来同志的主导下，最终以蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张而和平解决，促成了第二次国共合作，西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽，十年内战的局面由此结束，抗日民族统一战线初步形成．
第7页（共20页）
故选B．
6．毛泽东在一次谈话中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”材料中“我们”去的地方是（）A．重庆 B．南京
C．上海
D．延安
【考点】AE：重庆谈判与《双十协定》．
【分析】本题考查了毛泽东参加重庆谈判的原因及意义．1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判．
【解答】题目材料中毛泽东说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言．”谈论的是为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，反映的是重庆谈判．1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判．所以材料中“我们”去的地方是重庆． 故选A．
7．我国社会主义生产资料公有制确立的标志是（）A．新中国的成立 B．土地改革的完成 C．“一五计划”的实施 D．三大改造的完成
【考点】CB：三大改造完成标志中国进入社会主义初级阶段．
【分析】本题以我国社会主义生产资料公有制确立的标志为切入点，主要考查三大改造的完成的意义．
【解答】1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段． 故选D．
8．在欧洲，以人文主义为核心的思想解放运动是（）A．百家争鸣 B．文艺复兴
C．新航路开辟 D．新文化运动
【考点】H1：文艺复兴运动．
【分析】本题以在欧洲以人文主义为核心为切入点，主要考查文艺复兴．
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【解答】文艺复兴运动是14﹣17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动，其思想的核心是人文主义．即提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想．它使人们开始意识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和肯定人在世界上价值的和作用，是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动． 故选B．
9．第一次世界大战前形成的两大军事集团是（）A．三国协约与三国同盟 C．世界贸易组织与欧盟
B．同盟国与轴心国 D．国际联盟与联合国
【考点】K5：三国同盟和三国协约．
【分析】本题以第一次世界大战前形成的两大军事集团为切入点，主要考查三国协约与三国同盟．
19世纪末20世纪初，【解答】帝国主义国家之间矛盾尖锐，分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约．三国同盟和三国协约两大军事集团疯狂扩军备战，加剧世界局势紧张，世界大战一触即发，严重威胁了世界和平． 故选A．
10．第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是（）A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．信息技术 【考点】P3：电子计算机的出现、发展特点及用途．
【分析】本题以第三次科技革命成果为依托，考查第三次科技革命的与我们的生产和日常生活最为密切的发明．
【解答】第三次科技革命成果中与我们的生产和日常生活最为密切的是信息技术．A蒸汽机是第一次工业革命的成就；B内燃机、C发电机是第二次工业革命的成就． 故选D．
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二、非选择题（本大题6题，其中11题5分，12题6分，13题7分，14题6分，15、16题各8分，共40分）11．【中国智慧：中华文明的发展历史】
（1）总书记提出了“依法治国”和“以德治国”相结合的治国理念。春秋时期，我国哪位思想家的主张能为“以德治国”这一理念提供思想来源？请写出一例汉唐时期因重视“德治”而出现的盛世局面名称。
（2）《中国诗词大会》栏目的播出掀起了国人学习唐诗宋词的热潮。唐宋时期，哪一制度的实施促进了诗词文学的繁荣？
（3）我国是一个多民族国家，民族之间的相互学习贯穿于中华民族发展的始终。请列举北魏孝文帝改革时期学习汉族文明的一项措施。指出孝文帝改革对民族关系的发展做出的贡献。
【考点】2P：百家争鸣；49：北魏孝文帝改革；5D：科举制的创建及影响． 【分析】（1）本题以习近平的话为依托，考查的是孔子的思想和汉唐时期盛世局面的知识．
（2）本题以《中国诗词大会》为依托，考查的是科举制度的知识．
（3）本题以北魏孝文帝改革为依托，考查的是北魏孝文帝改革的内容和影响的知识．
【解答】（1）孔子是我国古代伟大的思想家，他提出“仁”的思想，要求统治者“为政以德”．汉唐时期，统治者因重视“德治”而出现了文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世的盛世局面．
（2）唐玄宗时期，诗赋成为科举制主要考试内容，大大有利于唐诗的繁荣，也促进了我国文化艺术的发展．
（3）为学习汉族地区先进的文化，北魏孝文帝进行了改革．改革的措施是：迁都洛阳；在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；实行均田制或租用调制；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等．北魏孝文帝改革加速了北方各族封建化的进程，促进了民族融合． 故答案为：
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（1）思想家：孔子．盛世局面：文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世．（2）科举制度．
（3）措施：迁都洛阳；在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿汉族服饰；将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族的官制、律令；实行均田制或租用调制；学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等．贡献：促进了民族融合．
12．【捍卫主权：充满坎坷的抗争之路】
材料一
在巴黎和会上，中国代表团提出了取消帝国主义在中国的一切特权，归还在大战期间被日本夺取的德国在中国山东的一切权益等合理要求，但被英、法、美等列强无理拒绝，消息传到国内，激起了中国人民的极大愤慨。
﹣﹣《世界历史》九年级下册
材料二
1945年9月，毛泽东为重庆《新华日报》题词：“庆祝抗战胜利，中华民族解放万岁！”
（1）近代中国主权的丧失始于哪一条约的签订？
（2）根据材料一判断，哪一事件的发生表达了“中国人民的极大愤慨”？说出该事件期间中国人民为捍卫主权喊出的口号。
（3）抗战开始于哪一年？结合抗战胜利的意义，说明材料二中“中华民族解放”的含义。
（4）1997年，香港回归祖国，洗刷了百年国耻。香港回归祖国体现了哪一伟大构想？
【考点】82：鸦片战争和《南京条约》；9B：五四运动；A1：九一八事变和中国局部抗战；AD：抗日战争的胜利及历史意义；E3：“一国两制”的构想及影响；LB：巴黎和会和凡尔赛体系．
【分析】（1）本题以近代中国主权的丧失为切入点，考查《南京条约》．（2）本题以巴黎和会为切入点，考查五四运动．（3）本题以抗战开始时间为切入点，考查抗日战争．（4）本题以香港回归祖国为切入点，考查一国两制．
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1840年到1842年的鸦片战争，【解答】（1）中国战败，被迫签订《南京条约》．《南京条约》规定割香港岛给英国，赔款2100万元，开放广州、厦门、福州、宁涌上、上海五处为通商口岸，英国进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定．《南京条约》破坏了中国领土和主权完整，中国开始沦为半殖民地半封建社会．（2）中国作为一战战胜国，在巴黎和会上，竟将原来德国在山东侵占的一切权益转让给日本．中国在巴黎和会上外交失败的消息传到国内，举国震惊，5月4日，北京的青年学生首先走上街头，举行集会、抗议等活动，五四运动爆发．五四运动时期的口号有：誓死力争、还我青岛；废除二十一条；外争国权、内惩国贼．
（3）1937年的七七事变是中国抗日战争开始的标志．材料二中“中华民族解放”的含义是抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争．
（4）1997年7月1日，香港回归祖国，回归祖国以后的香港继续实行资本主义制度，体现了邓小平提出的“一国两制”构想． 故答案为：（1）《南京条约》．
（2）五四运动；誓死力争、还我青岛；废除二十一条；外争国权、内惩国贼．（3）1937年；抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争．（4）一国两制．
13．【中国共产党：攻坚克难的先锋队伍】
材料一
毛泽东曾对一位外国来访记者说：“1927年，他（蒋介石）把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们还会孵出小鸡来！”
材料二
……雄师刀坝（地名）告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进……红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难……风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚，官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
﹣﹣节选自《长征组歌》
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材料三
1974年，第一次世界粮食会议在罗马召开，专家告诉我们（与会代表），中国绝无可能养活10亿人口，这个全球人口最多的国家正走向灾难，但事实上，中国创造了历史上最大的一个经济奇迹。
﹣﹣尤瓦尔•赫拉利《未来简史》
（1）1927年，中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出” 了两只“小鸡”。这两只“小鸡”指的是什么？
（2）材料二体现了怎样的长征精神？依据材料二，分析红军长征胜利的原因有哪些？（除长征精神因素之外，答两条）
（3）依据材料三并结合所学知识，指出十一届三中全会的哪项决策创造了中国的“经济奇迹”？中国养活了十几亿人口直接得益于哪项政策的实施？
【考点】9M：秋收起义和井冈山革命根据地的创建；9O：红军长征；D1：十一届三中全会及其重要意义；D2：农村改革和家庭联产承包责任制．
【分析】本题考查井冈山革命根据地、红军长征、十一届三中全会、家庭联产承包责任制，掌握相关的基础知识．
【解答】（1）据材料一“毛泽东曾对一位外国来访记者说：‘1927年，他（蒋介石）把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没想到，我们1927年，还会孵出小鸡来’”可知，中国共产党通过南昌起义和秋收起义“孵出” 了两只“小鸡”．这两只“小鸡”指的是人民军队、井冈山革命根据地．
（2）材料二体现了不怕困难的革命英雄主义精神，理想坚定的革命乐观主义精神，同甘共苦的集体主义精神，不怕困难、勇于牺牲的精神．据材料二“…雄师刀坝（地名）告大捷，工农踊跃当红军．英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进…红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难…风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚，官兵一致同甘苦，革命理想高于天”可知，红军长征胜利的原因有中国共产党的正确领导，毛泽东军事思想的正确运用，人民群众的支持等．
（3）据材料三“1974年，第一次世界粮食会议在罗马召开，专家告诉我们（与会代表），中国绝无可能养活10亿人口，这个全球人口最多的国家正走向灾难，但事实上，中国创造了历史上最大的一个经济奇迹”并结合所学知识可知，十一届三中全会作出的实行改革开放的伟大决策创造了中国的“经济奇迹”，中国养活了十几亿人口直接得益于家庭联产承包责任制的实施．
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故答案为：
（1）人民军队、井冈山革命根据地．
（2）不怕困难的革命英雄主义精神，理想坚定的革命乐观主义精神，同甘共苦的集体主义精神，不怕困难、勇于牺牲的精神；中国共产党的正确领导，毛泽东军事思想的正确运用，人民群众的支持等．（3）改革开放；家庭联产承包责任制．
14．【革命风暴：新旧势力的利益之争】
材料一
一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。
﹣﹣《庶民的胜利》
材料二
美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国并非他热爱民主起义，而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国，支持自由事业，可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。
﹣﹣海斯•穆恩•韦兰《全球通史》
（1）材料一 中的“俄国革命” 指的是哪一事件？如何理解“俄国革命是二十世纪中世界革命的先声”？
（2）材料二中，为什么说美国的独立战争是一次“民主起义”？
（3）结合法国大革命的有关知识，指出法国国内存在的压倒它自身的一块“巨石”。
（4）结合所学知识，请从政治和经济两个角度，分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。
【考点】L2：俄国十月革命；H5：英国资产阶级革命；H8：美国独立战争；HD：法国大革命；I4：英国工业革命的影响．
【分析】本题以“革命风暴”为主线，考查十月革命和英法美资产阶级革命的相关知识．
【解答】（1）据材料“ 一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声”可知，材料一 中的“俄国革命” 指的是十月革命．十月革命是世界上第一次成功的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，所以说“俄国革命是二
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十世纪中世界革命的先声”．
（2）据材料和所学知，美国独立战争也是一次资产阶级革命，独立战争后美国走上了资本主义发展道路，所以说美国的独立战争是一次“民主起义”．
（3）本题可以从法国大革命的背景和过程两个角度来理解．背景上，封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展，资产阶级力量壮大，再加上启蒙运动的影响等．从过程上看，人民群众的三次起义以及资产阶级法律文件的颁布如《人权宣言》的颁布，这些都成为压倒它自身的一块“巨石”．
（4）据所学知，18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因有，政治上，英
国较早确立了资本主义制度，经济上，英国开始了工业革命，资本主义发展迅速．故答案为：
（1）十月革命；十月革命是世界上第一次成功的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家．
（2）美国独立战争也是一次资产阶级革命，独立战争后美国走上了资本主义发展道路．
（3）背景上，封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展，资产阶级力量壮大，再加上启蒙运动的影响等．从过程上看，人民群众的三次起义以及资产阶级法律文件的颁布如《人权宣言》的颁布．
（4）政治上，英国较早确立了资本主义制度，经济上，英国开始了工业革命，资本主义发展迅速．
15．【改革浪潮：巨变时代的强国之策】
材料一
帝国地方实力派认为，西方的优势是建立在军事基础之上的，一旦这种优势消失，则外患可消，内乱可弥。1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备，……创办了第一个近代军事企业。
﹣﹣《全球通史》
材料二
1861年，对美俄两国来说都是一个不能忘却的时间节点：1861年4月，美国南北战争爆发；1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新法令。
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材料三
1868年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。
﹣﹣《资本的年代》
（1）材料一反映了我国近代哪一次改革？
（2）美国南北战争期间，林肯颁布的哪一文件为联邦政府赢得战争胜利起了巨大作用？沙皇亚历山大二世签署的新法令是什么？材料二中涉及的两个事件的影响有何相同之处？
（3）依据材料三，归纳两条日本改革的措施。
（4）比较材料一与材料三，指出在学习西方方面，中日两国存在的差异。【考点】91：洋务运动；J8：《解放黑人奴隶宣言》；JB：1861年俄国农奴制改革；JD：日本明治维新；PD：历史开放性问题．
【分析】（1）本题以“1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备”为切入点，考查洋务运动的知识．
（2）本题以“美国南北战争期间”、“沙皇亚历山大二世签署的新法令”等为切入点，考查美国南北战争、俄国农奴制改革的知识点．
（3）本题以“1868年，日本（天皇）决心励精图治”为切入点，考查明治维新的措施．
（4）本题考查明治维新与洋务运动的差异．
【解答】（1）依据材料一“1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备”可知，这是洋务运动．第二次鸦片战争后，清政府中恭亲王奕和地方官员曾国藩、李鸿章、左宗棠等，主张学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代化国防．这些人被叫做洋务派．19世纪60﹣90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动．洋务派起初以“自强”为口号，创办一批近代军事工业，19世纪70年代，洋务派又提出“求富”的口号，创办民用工业．
（2）南北战争期间，于1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，调动了黑人奴隶的革命积极性，战争的形式开始有利于北方．依据材料二“1861年4月，美国南北战争爆发；1861年，沙皇亚历山大二世不得不签署了一个新
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法令”可知，此材料涉及的两个事件是美国南北战争和俄国1861年改革，美国南北战争，废除了黑奴制，扫除了资本主义发展的障碍，有利于资本主义的发展．俄国1861年改革废除了农奴制度，农奴便获得了人身自由，有利于资本主义的发展，俄国也从此走上了迅速发展资本主义的道路．所以美国南北战争和俄国1861年改革的相同点，都废除了奴隶制，都促进了资本主义的发展．
（3）依据材料三“1868年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革．改革的动力是西化…英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国”可知，日本明治维新的措施有引进西方技术，发展近代工业，实行“文明开化”努力发展教育，学习西方的军事制度等．
（4）依据材料一“1861年，湘派实力人士曾国藩引进西方技术和设备”可知，反映的历史事件是洋务运动；依据材料三“1868年，日本（天皇）决心励精图治，锐意改革”可知，反映的是明治维新．洋务运动只是学习西方的技术，不学制度；日本明治维新不仅学西方的技术，还学习西方的政治制度、军事、教育等． 故答案为：（1）洋务运动．
（2）《解放黑人奴隶宣言》或《宅地法》；废除农奴制的法令；相同点：都废除了奴隶制，都促进了资本主义的发展．
（3）引进西方技术，发展近代工业，实行“文明开化”努力发展教育，学习西方的军事制度等．
（4）洋务运动只是学习西方的技术，不学制度；日本不仅学技术，还学习西方的政治制度、军事、教育等．
16．【大国崛起：中国国际地位的变化】
材料一
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材料二
公约宣称尊重中国的主权、独立于领土完整、遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
﹣﹣《世界历史》九年级下册
材料三 美国人伊罗生出版的《浮光落影﹣﹣美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为六个阶段，其中第四阶段是赞赏阶段。
材料四
2011年10月，西班牙《起义报》在一篇文章中指出：“虽然西方传统大国（美国、英国和法国）仍自认为代表着‘国际社会’，但‘金砖国家’（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）已不再听命于它们的号令。”
（1）材料一中的图1是我国古代四大发明中哪一伟大发明的雏形？ 结合所学知识，指出图2所示路线的历史作用。
（2）指出中“公约”的名称。它的签订对中国产生了什么影响？
（3）结合所学知识，分析材料二三中“1937﹣1944年” 期间的中国被美国人赞赏的原因。
（4）依据材料四，从世界格局的角度，请你为西班牙《起义报》的这篇文章拟定一个合适的主题。
【考点】6K：指南针和火药的应用和外传；3H：汉通西域和丝绸之路；AD：抗日战争的胜利及历史意义；LC：华盛顿会议和华盛顿体系；OC：世界格局多极化．
【分析】本题考查中国崛起的历史，共分四个小题来考查：
（1）本题考查材料一中，与图1的雏形相对应的我国四大发明的名称并指出图2所示路线的历史作用，考查我国古代指南针和丝绸之路的相关知识．（2）本题考查指出材料二中“公约”的名称和它的签订对中国产生的影响．（3）本题考查“1937﹣1944年” 期间的中国被美国人赞赏的原因．
（4）本题考查依据材料四，从世界格局的角度，为西班牙《起义报》的这篇文章拟定一个合适的主题．
【解答】（1）材料一中的图1是我国古代四大发明中的指南针的雏形；图2是我国古代的丝绸之路路线图．张骞出使西域后，开通了丝绸之路，丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，促进了东西方的经济文化交流．
（2）巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系．而它们在远东和
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太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，尤其是美日之间的竞争更为激烈．在美国的倡议下，1921年﹣1922年，英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿召开会议．在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国1922年，九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，表面上尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则．实际上打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便．
（3）结合所学知识，“1937﹣1944年” 期间的中国被美国人赞赏的原因是：中国的抗日战争成为对日作战的主战场：中国的抗战有力地配合了世界反发西斯战争；中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分；中华民族为世界反法西斯战争做出了巨大的民族牺牲．
（4）依据材料四：“虽然西方传统大国（美国、英国和法国）仍自认为代表着‘国际社会’，但‘金砖国家’（巴西、俄罗斯、印度、中国和南非）已不再听命于它们的号令．”结合所学知识可知，世界正朝着多极化的趋势发展．从世界格局的角度，西班牙《起义报》的这篇文章的主题应该是：世界格局的多极化趋势． 故答案为：
（1）指南针；丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，促进了东西方的经济文化交流．
（2）《九国公约》；打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面，为美国在中国的扩张提供了方便．
（3）中国的抗日战争成为对日作战的主战场：中国的抗战有力地配合了世界反发西斯战争；中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分；中华民族为世界反法西斯战争做出了巨大的民族牺牲．（4）世界格局的多极化趋势．
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2017年6月28日
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第三篇：2016年襄阳市中考数学试卷(参考答案及解析)
2016年湖北省襄阳市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其序号在答题卡上涂黑作答． 1．﹣3的相反数是（）A．3 B．﹣3 C． D．﹣
【考点】相反数．
【分析】根据相反数的概念解答即可． 【解答】解：﹣3的相反数是3，故选：A．
2．如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B=30°，则∠C的度数为（）
A．50° B．40° C．30° D．20°
【考点】平行线的性质；角平分线的定义；三角形的外角性质．
【分析】由AD∥BC，∠B=30°利用平行线的性质即可得出∠EAD的度数，再根据角平分线的定义即可求出∠EAC的度数，最后由三角形的外角的性质即可得出∠EAC=∠B+∠C，代入数据即可得出结论． 【解答】解：∵AD∥BC，∠B=30°，∴∠EAD=∠B=30°．
又∵AD是∠EAC的平分线，∴∠EAC=2∠EAD=60°． ∵∠EAC=∠B+∠C，∴∠C=∠EAC﹣∠B=30°． 故选C．
3．﹣8的立方根是（）A．2 B．﹣2 C．±2 D．﹣
【考点】立方根．
【分析】直接利用立方根的定义分析求出答案． 【解答】解：﹣8的立方根是：
=﹣2．
故选：B．
4．一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是（）
A．球体 B．圆锥 C．棱柱 D．圆柱 【考点】由三视图判断几何体．
【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．
【解答】解：由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体，由俯视图为圆可得为圆柱体． 故选D．
5．不等式组的整数解的个数为（）
A．0个 B．2个 C．3个 D．无数个 【考点】一元一次不等式组的整数解．
【分析】先根据一元一次不等式组的解法求出x的取值范围，然后找出整数解的个数．
【解答】解：解不等式2x﹣1≤1得：x≤1，解不等式﹣x＜1得：x＞﹣2，则不等式组的解集为：﹣2＜x≤1，整数解为：﹣1，0，1，共3个． 故选C．
6．一组数据2，x，4，3，3的平均数是3，则这组数据的中位数、众数、方差分别是（）
A．3，3，0.4 B．2，3，2 C．3，2，0.4 D．3，3，2 【考点】方差；算术平均数；中位数；众数．
【分析】先根据平均数的定义求出x的值，再根据众数、中位数的定义和方差公式分别进行解答即可． 【解答】解：根据题意，=3，解得：x=3，∴这组数据从小到大排列为：2，3，3，3，4； 则这组数据的中位数为3，这组数据3出现的次数最多，出现了3次，故众数为3； 其方差是：×[（2﹣3）2+3×（3﹣3）2+（4﹣3）2]=0.4，故选A．
7．如图，在▱ABCD中，AB＞AD，按以下步骤作图：以点A为圆心，小于AD的长为半径画弧，分别交AB、AD于点E、F；再分别以点E、F为圆心，大于EF的长为半径画弧，两弧交于点G；作射线AG交CD于点H，则下列结论中不能由条件推理得出的是（）
A．AG平分∠DAB B．AD=DH C．DH=BC D．CH=DH 【考点】平行四边形的性质．
【分析】根据作图过程可得得AG平分∠DAB，再根据角平分线的性质和平行四边形的性质可证明∠DAH=∠DHA，进而得到AD=DH，【解答】解：根据作图的方法可得AG平分∠DAB，∵AG平分∠DAB，∴∠DAH=∠BAH，∵CD∥AB，∴∠DHA=∠BAH，∴∠DAH=∠DHA，∴AD=DH，∴BC=DH，故选D．
8．如图，I是△ABC的内心，AI的延长线和△ABC的外接圆相交于点D，连接BI、BD、DC．下列说法中错误的一项是（）
A．线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DC重合 B．线段DB绕点D顺时针旋转一定能与线段DI重合 C．∠CAD绕点A顺时针旋转一定能与∠DAB重合 D．线段ID绕点I顺时针旋转一定能与线段IB重合
【考点】三角形的内切圆与内心；三角形的外接圆与外心；旋转的性质． 【分析】根据I是△ABC的内心，得到AI平分∠BAC，BI平分∠ABC，由角平分线的定义得到∠BAD=∠CAD，∠ABI=∠CBI根据三角形外角的性质得到∠BDI=∠DIB，根据等腰三角形的性质得到BD=DI． 【解答】解：∵I是△ABC的内心，∴AI平分∠BAC，BI平分∠ABC，∴∠BAD=∠CAD，故C正确，不符合题意；
=∠ABI=∠CBI，∴，∴BD=CD，故A正确，不符合题意； ∵∠DAC=∠DBC，∴∠BAD=∠DBC，∵∠IBD=∠IBC+∠DBC，∠BID=∠ABI+∠BAD，∴∠BDI=∠DIB，∴BD=DI，故B正确，不符合题意； 故选D．
9．如图，△ABC的顶点是正方形网格的格点，则sinA的值为（）
A． B． C． D．
【考点】勾股定理；锐角三角函数的定义．
【分析】直接根据题意构造直角三角形，进而利用勾股定理得出DC，AC的长，再利用锐角三角函数关系求出答案． 【解答】解：如图所示：连接DC，由网格可得出∠CDA=90°，则DC=，AC=，故sinA=故选：B． ==
．
10．一次函数y=ax+b和反比例函数y=
在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则二次函数y=ax2+bx+c的图象大致为（）
A． B． C． D．
【考点】反比例函数的图象；一次函数的图象；二次函数的图象．
【分析】根据一次函数的图象的性质先确定出a、b的取值范围，然后根据反比例函数的性质确定出c的取值范围，最后根据二次函数的性质即可做出判断．
【解答】解：∵一次函数y=ax+b经过一、二、四象限，∴a＜0，b＞0，∵反比例函数y=的图象在一、三象限，∴c＞0，∵a＜0，∴二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口向下，∵b＞0，∴＞0，∵c＞0，∴与y轴的正半轴相交，故选C．
二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分．把答案填在答题卡的相应位置上．
11．分解因式：2a2﹣2= 2（a+1）（a﹣1）． 【考点】提公因式法与公式法的综合运用．
【分析】先提取公因式2，再对余下的多项式利用平方差公式继续分解． 【解答】解：2a2﹣2，=2（a2﹣1），=2（a+1）（a﹣1）．
12．关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个相等的实数根，则m的值为 2 ．
【考点】根的判别式．
【分析】由于关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个相等的实数根，可知其判别式为0，据此列出关于m的方程，解答即可．
∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个相等的实数根，【解答】解：∴△=b2﹣4ac=0，即：22﹣4（m﹣1）=0，解得：m=2，故答案为2．
13．一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球．每次摇匀后随机摸出一个球，记下颜色后再放回袋中，通过大量重复摸球试验后，发现摸到红球的频率稳定于0.4，由此可估计袋中约有红球 8 个．
【考点】利用频率估计概率．
【分析】根据摸到红球的频率，可以得到摸到黑球和白球的概率之和，从而可以求得总的球数，从而可以得到红球的个数． 【解答】解：由题意可得，摸到黑球和白球的频率之和为：1﹣0.4=0.6，∴总的球数为：（8+4）÷0.6=20，∴红球有：20﹣（8+4）=8（个），故答案为：8．
14．王经理到襄阳出差带回襄阳特产﹣﹣孔明菜若干袋，分给朋友们品尝，如果每人分5袋，还余3袋；如果每人分6袋，还差3袋，则王经理带回孔明菜 33 袋．
【考点】一元一次方程的应用．
【分析】可设有x个朋友，根据“如果每人分5袋，还余3袋；如果每人分6袋，还差3袋”可列出一元一次方程，求解即可． 【解答】解：设有x个朋友，则 5x+3=6x﹣3 解得x=6 ∴5x+3=33（袋）故答案为：33
15．如图，AB是半圆O的直径，点C、D是半圆O的三等分点，若弦CD=2，则图中阴影部分的面积为
π ．
【考点】扇形面积的计算．
【分析】首先证明OC∥BD，得到S△BDC=S△即可计算．
【解答】解：如图连接OC、OD、BD．
BDO，所以
S
阴
=S
扇形
OBD，由此
∵点C、D是半圆O的三等分点，∴∠AOC=∠COD=∠DOB=60°，∵OC=OD=OB，∴△COD、△OBD是等边三角形，∴∠COD=∠ODB=60°，OD=CD=2，∴OC∥BD，∴S△BDC=S△BDO，∴S阴=S扇形OBD=
=．
16．如图，正方形ABCD的边长为2，对角线AC、BD相交于点O，E是OC的中点，连接BE，过点A作AM⊥BE于点M，交BD于点F，则FM的长为 ．
【考点】正方形的性质．
【分析】先根据ASA判定△AFO≌△BEO，并根据勾股定理求得BE的长，再判定△BFM∽△BEO，最后根据对应边成比例，列出比例式求解即可． 【解答】解：∵正方形ABCD ∴AO=BO，∠AOF=∠BOE=90° ∵AM⊥BE，∠AFO=∠BFM ∴∠FAO=∠EBO 在△AFO和△BEO中
∴△AFO≌△BEO（ASA）∴FO=EO ∵正方形ABCD的边长为2∴FO=EO=1=BF，BO=2 ∴直角三角形BOE中，BE=，E是OC的中点
=
由∠FBM=∠EBO，∠FMB=∠EOB，可得△BFM∽△BEO ∴∴FM=，即
故答案为：
三、解答题：本大题共9小题，共72分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，并且写在答题卡上每题对应的答题区域内． 17．先化简，再求值：（2x+1）（2x﹣1）﹣（x+1）（3x﹣2），其中x=． 【考点】整式的混合运算—化简求值．
【分析】首先利用整式乘法运算法则化简，进而去括号合并同类项，再将已知代入求出答案． 【解答】解：（2x+1）（2x﹣1）﹣（x+1）（3x﹣2），=4x2﹣1﹣（3x2+3x﹣2x﹣2）=4x2﹣1﹣3x2﹣x+2 =x2﹣x+1 把x=代入得： 原式=（﹣1）2﹣（﹣1）+1 =3﹣2+2 ﹣=5﹣3．
18．襄阳市文化底蕴深厚，旅游资源丰富，古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假日玩的热点景区，张老师对八（1）班学生“五•一”小长假随父
A、母到这三个景区游玩的计划做了全面调查，调查分四个类别：游三个景区；B、游两个景区；C、游一个景区；D、不到这三个景区游玩．现根据调查结
果绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图，请结合图中信息解答下列问题：（1）八（1）班共有学生 50 人，在扇形统计图中，表示“B类别”的扇形的圆心角的度数为 72° ；
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）若张华、李刚两名同学，各自从三个景区中随机选一个作为5月1日游玩的景区，则他们同时选中古隆中的概率为
．
【考点】列表法与树状图法；扇形统计图；条形统计图． 【分析】（1）由A类5人，占10%，可求得总人数，继而求得B类别占的百分数，则可求得“B类别”的扇形的圆心角的度数；
（2）首先求得D类别的人数，则可将条形统计图补充完整；
（3）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与他们同时选中古隆中的情况，再利用概率公式求解即可求得答案． 【解答】解：（1）∵A类5人，占10%，∴八（1）班共有学生有：5÷10%=50（人）； ∴在扇形统计图中，表示“B类别”的扇形的圆心角的度数为：故答案为：50，72°；
（2）D类：50﹣5﹣10﹣15=25（人），如图：
×360°=72°；
（3）分别用1，2，3表示古隆中、习家池、鹿门寺，画树状图得：
∵共有9种等可能的结果，他们同时选中古隆中的只有1种情况，∴他们同时选中古隆中的概率为：故答案为：．
．
19．AD平分∠BAC，DE⊥AB于点E，DF⊥AC如图，在△ABC中，且BD=CD，于点F．
（1）求证：AB=AC；（2）若AD=2，∠DAC=30°，求AC的长．
【考点】全等三角形的判定与性质． 【分析】（1）先证明△DEB≌△DFC得∠B=∠C由此即可证明．
（2）先证明AD⊥BC，再在RT△ADC中，利用30°角性质设CD=a，AC=2a，根据勾股定理列出方程即可解决问题． 【解答】（1）证明：∵AD平分∠BAC，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，∴DE=DF，∠DEB=∠DFC=90°，在RT△DEB和RT△DFC中，∴△DEB≌△DFC，∴∠B=∠C，∴AB=AC．
（2）∵AB=AC，BD=DC，∴AD⊥BC，在RT△ADC中，∵∠ADC=90°，AD=2∴AC=2CD，设CD=a，则AC=2a，∵AC2=AD2+CD2，∴4a2=a2+（2）2，∵a＞0，∴a=2，∴AC=2a=4．，∠DAC=30°，20．如图，直线y=ax+b与反比例函数y=
（x＞0）的图象交于A（1，4），B（4，n）两点，与x轴、y轴分别交于C、D两点．
（1）m= 4，n= 1 ；若M（x1，y1），N（x2，y2）是反比例函数图象上两点，且0＜x1＜x2，则y1 ＞ y2（填“＜”或“=”或“＞”）；
（2）若线段CD上的点P到x轴、y轴的距离相等，求点P的坐标．
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题；反比例函数的性质；反比例函数图象上点的坐标特征． 【分析】（1）由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可得出m的值，再由点B也在反比例函数图象上即可得出n的值，由反比例函数系数m的值结合反比例函数的性质即可得出反比例函数的增减性，由此即可得出结论；
（2）设过C、D点的直线解析式为y=kx+b，由点A、B的坐标利用待定系数法即可求出直线CD的解析式，设出点P的坐标为（t，﹣t+5），由点P到x轴、y轴的距离相等即可得出关于t的含绝对值符号的一元一次方程，解方程即可得出t的值，从而得出点P的坐标． 【解答】解：（1）∵反比例函数y=∴m=1×4=4．
∵点B（4，n）在反比例函数y=∴m=4n=4，解得：n=1． ∵在反比例函数y=∴反比例函数y=
（x＞0）中，m=4＞0，的图象上，（x＞0）的图象过点A（1，4），的图象单调递减，∵0＜x1＜x2，∴y1＞y2．
故答案为：4；1；＞．
（2）设过C、D点的直线解析式为y=kx+b，∵直线CD过点A（1，4）、B（4，1）两点，∴，解得：，∴直线CD的解析式为y=﹣x+5． 设点P的坐标为（t，﹣t+5），∴|t|=|﹣t+5|，解得：t=．，）． ∴点P的坐标为（21．“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中，甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设，甲队单独施工30天完成该项工程的，这时乙队加入，两队还需同时施工15天，才能完成该项工程．
（1）若乙队单独施工，需要多少天才能完成该项工程？
（2）若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天，则乙队至少施工多少天才能完成该项工程？
【考点】分式方程的应用；一元一次不等式的应用． 【分析】（1）直接利用队单独施工30天完成该项工程的，这时乙队加入，两队还需同时施工15天，进而利用总工作量为1得出等式求出答案；
（2）直接利用甲队参与该项工程施工的时间不超过36天，得出不等式求出答案．
【解答】解：（1）设乙队单独施工，需要x天才能完成该项工程，∵甲队单独施工30天完成该项工程的∴甲队单独施工90天完成该项工程，根据题意可得： +15（+）=1，解得：x=30，检验得：x=30是原方程的根，答：乙队单独施工，需要30天才能完成该项工程；
（2）设乙队参与施工y天才能完成该项工程，根据题意可得：
×36+y×≥1，解得：y≥18，答：乙队至少施工18天才能完成该项工程．
22．如图，直线AB经过⊙O上的点C，直线AO与⊙O交于点E和点D，OB与⊙O交于点F，连接DF、DC．已知OA=OB，CA=CB，DE=10，DF=6．（1）求证：①直线AB是⊙O的切线；②∠FDC=∠EDC；（2）求CD的长．
【考点】切线的判定． 【分析】（1）①欲证明直线AB是⊙O的切线，只要证明OC⊥AB即可． ②首先证明OC∥DF，再证明∠FDC=∠OCD，∠EDC=∠OCD即可．
（2）作ON⊥DF于N，延长DF交AB于M，在RT△CDM中，求出DM、CM即可解决问题． 【解答】（1）①证明：连接OC． ∵OA=OB，AC=CB，∴OC⊥AB，∵点C在⊙O上，∴AB是⊙O切线．
②证明：∵OA=OB，AC=CB，∴∠AOC=∠BOC，∵OD=OF，∴∠ODF=∠OFD，∵∠AOB=∠ODF+∠OFD=∠AOC+∠BOC，∴∠BOC=∠OFD，∴OC∥DF，∴∠CDF=∠OCD，∵OD=OC，∴∠ODC=∠OCD，∴∠ADC=∠CDF．
（2）作ON⊥DF于N，延长DF交AB于M． ∵ON⊥DF，∴DN=NF=3，在RT△ODN中，∵∠OND=90°，OD=5，DN=3，∴ON==4，∵∠OCM+∠CMN=180°，∠OCM=90°，∴∠OCM=∠CMN=∠MNO=90°，∴四边形OCMN是矩形，∴ON=CM=4，MN=OC=5，在RT△CDM中，∵∠DMC=90°，CM=4，DM=DN+MN=8，∴CD==
=
4．23．襄阳市某企业积极响应政府“创新发展”的号召，研发了一种新产品．已知研发、生产这种产品的成本为30元/件，且年销售量y（万件）关于售价x（元/件）的函数解析式为：y=
．
（1）若企业销售该产品获得的年利润为W（万元），请直接写出年利润W（万元）关于售价x（元/件）的函数解析式；
（2）当该产品的售价x（元/件）为多少时，企业销售该产品获得的年利润最大？最大年利润是多少？（3）若企业销售该产品的年利润不少于750万元，试确定该产品的售价x（元/件）的取值范围．
【考点】二次函数的应用． 【分析】（1）根据：年利润=（售价﹣成本）×年销售量，结合x的取值范围可列函数关系式；（2）将（1）中两个二次函数配方后依据二次函数的性质可得其最值情况，比较后可得答案；
（3）根据题意知W≥750，可列关于x的不等式，求解可得x的范围． 【解答】解：（1）当40≤x＜60时，W=（x﹣30）（﹣2x+140）=﹣2x2+200x﹣4200，当60≤x≤70时，W=（x﹣30）（﹣x+80）=﹣x2+110x﹣2400；
（2）当40≤x＜60时，W=﹣2x2+200x﹣4200=﹣2（x﹣50）2+800，∴当x=50时，W取得最大值，最大值为800万元；
当60≤x≤70时，W=﹣x2+110x﹣2400=﹣（x﹣55）2+625，∴当x＞55时，W随x的增大而减小，∴当x=60时，W取得最大值，最大值为：﹣（60﹣55）2+625=600，∵800＞600，∴当x=50时，W取得最大值800，答：该产品的售价x为50元/件时，企业销售该产品获得的年利润最大，最大年利润是800万元；
（3）当40≤x＜60时，由W≥750得：﹣2（x﹣50）2+800≥750，解得：45≤x≤55，当60≤x≤70时，W的最大值为600＜750，∴要使企业销售该产品的年利润不少于750万元，该产品的售价x（元/件）的取值范围为45≤x≤55．
24．如图，将矩形ABCD沿AF折叠，使点D落在BC边的点E处，过点E作EG∥CD交AF于点G，连接DG．（1）求证：四边形EFDG是菱形；
（2）探究线段EG、GF、AF之间的数量关系，并说明理由；（3）若AG=6，EG=2，求BE的长．
【考点】四边形综合题． 【分析】（1）先依据翻折的性质和平行线的性质证明∠DGF=∠DFG，从而得到GD=DF，接下来依据翻折的性质可证明DG=GE=DF=EF；
（2）连接DE，交AF于点O．由菱形的性质可知GF⊥DE，OG=OF=
GF，接下来，证明△DOF∽△ADF，由相似三角形的性质可证明DF2=FO•AF，于是可得到GE、AF、FG的数量关系；
（3）过点G作GH⊥DC，垂足为H．利用（2）的结论可求得FG=4，然后再△ADF中依据勾股定理可求得AD的长，然后再证明△FGH∽△FAD，利用相似三角形的性质可求得GH的长，最后依据BE=AD﹣GH求解即可． 【解答】解：（1）证明：∵GE∥DF，∴∠EGF=∠DFG．
∵由翻折的性质可知：GD=GE，DF=EF，∠DGF=∠EGF，∴∠DGF=∠DFG． ∴GD=DF．
∴DG=GE=DF=EF．
∴四边形EFDG为菱形．（2）EG2=GF•AF．
理由：如图1所示：连接DE，交AF于点O．
∵四边形EFDG为菱形，∴GF⊥DE，OG=OF=
GF．
∵∠DOF=∠ADF=90°，∠OFD=∠DFA，∴△DOF∽△ADF． ∴∵FO=∴EG2=，即DF2=FO•AF． GF，DF=EG，GF•AF．
（3）如图2所示：过点G作GH⊥DC，垂足为H．
∵EG2=∴20=GF•AF，AG=6，EG=2，FG（FG+6），整理得：FG2+6FG﹣40=0．
解得：FG=4，FG=﹣10（舍去）．
∵DF=GE=2，AF=10，∴AD==
4． ∵GH⊥DC，AD⊥DC，∴GH∥AD．
∴△FGH∽△FAD． ∴∴GH=，即．
﹣
=
． =
．
∴BE=AD﹣GH=4
25．如图，已知点A的坐标为（﹣2，0），直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B和点C，连接AC，顶点为D的抛物线y=ax2+bx+c过A、B、C三点．
（1）请直接写出B、C两点的坐标，抛物线的解析式及顶点D的坐标；
P是第一象限内抛物线上一点，（2）设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E，过点P作x轴的垂线，交线段BC于点F，若四边形DEFP为平行四边形，求点P的坐标；
（3）设点M是线段BC上的一动点，过点M作MN∥AB，交AC于点N，点Q从点B出发，以每秒1个单位长度的速度沿线段BA向点A运动，运动时间为t（秒），当t（秒）为何值时，存在△QMN为等腰直角三角形？
【考点】二次函数综合题．
【分析】（1）分别令y=0和x=0代入y=﹣
x+3即可求出B和C的坐标，然后设抛物线的交点式为y=a（x+2）（x﹣4），最后把C的坐标代入抛物线解析式即可求出a的值和顶点D的坐标；
（2）若四边形DEFP为平行四边形时，则DP∥BC，设直线DP的解析式为y=mx+n，则m=﹣，求出直线DP的解析式后，联立抛物线解析式和直线DP的解析式即可求出P的坐标；
（3）由题意可知，0≤t≤6，若△QMN为等腰直角三角形，则共有三种情况，①∠NMQ=90°；②∠MNQ=90°；③∠NQM=90°． 【解答】解：（1）令x=0代入y=﹣∴y=3，∴C（0，3），x+3 令y=0代入y=﹣∴x=4，∴B（4，0），x+3 设抛物线的解析式为：y=a（x+2）（x﹣4），把C（0，3）代入y=a（x+2）（x﹣4），∴a=﹣，（x+2）（x﹣4）=﹣）；
x2+
x+3，∴抛物线的解析式为：y=∴顶点D的坐标为（1，（2）当DP∥BC时，此时四边形DEFP是平行四边形，设直线DP的解析式为y=mx+n，∵直线BC的解析式为：y=﹣∴m=﹣∴y=﹣，x+n，）代入y=﹣
x+n，x+3，把D（1，∴n=，∴直线DP的解析式为y=﹣x+，∴联立，解得：x=3或x=1（舍去），∴把x=3代入y=﹣y=，）； x+，∴P的坐标为（3，（3）由题意可知：0≤t≤6，设直线AC的解析式为：y=m1x+n1，把A（﹣2，0）和C（0，3）代入y=m1x+n1，得：，∴解得，∴直线AC的解析式为：y=由题意知：QB=t，如图1，当∠NMQ=90°，∴OQ=4﹣t，令x=4﹣t代入y=﹣∴y=t，t），x+3，x+3，∴M（4﹣t，∵MN∥x轴，∴N的纵坐标为把y=∴x=∴N（t代入y=t﹣2，t﹣2，t，x+3，t），﹣2）=6﹣
t，∴MN=（4﹣t）﹣（∵MQ∥OC，∴△BQM∽△BOC，∴∴MQ=，t，当MN=MQ时，∴6﹣∴t=t=，符合题意，t，此时QB=
如图2，当∠QNM=90°时，∵QB=t，∴点Q的坐标为（4﹣t，0）∴令x=4﹣t代入y=∴y=9﹣t，t），x+3，∴N（4﹣t，9﹣∵MN∥x轴，∴点M的纵坐标为9﹣∴令y=9﹣∴x=2t﹣8，∴M（2t﹣8，9﹣t），t代入y=﹣
t，x+3，∴MN=（2t﹣8）﹣（4﹣t）=3t﹣12，∵NQ∥OC，∴△AQN∽△AOC，∴=，t，∴NQ=9﹣当NQ=MN时，∴9﹣∴t=t=3t﹣12，，符合题意 ∴此时QB=
如图3，当∠NQM=90°，过点Q作QE⊥MN于点E，过点M作MF⊥x轴于点F，设QE=a，令y=a代入y=﹣∴x=4﹣∴M（4﹣，a，a），x+3，x+3，令y=a代入y=∴x=﹣2，∴N（﹣2，0），∴MN=（4﹣a）﹣（a﹣2）=6﹣2a，当MN=2QE时，∴6﹣2a=2a，∴a=，∴MF=QE=，∵MF∥OC，∴△BMF∽△BCO，∴=，∴BF=2，∴QB=QF+BF=+2=，∴t=，此情况符合题意，综上所述，当△QMN为等腰直角三角形时，此时t=
或
或
．
第四篇：襄阳市2017、2018中考作文题
襄阳市2017-2018中考语文作文试题
飞天神鹰 整理
2017年襄阳市中考语文作文题
请从下面两题中任选一题作文。
题一：现代生活，密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录，电脑开机、自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”……请以“密码”为题目．．，写一篇文章。题二：“后盾”，意即“背后支持和援助的力量”。生活中，亲朋是后盾；学习上，师长是后盾；行动时，伙伴是后盾。疲惫了，坚持是后盾；失望了，自信是后盾；软弱了，坚强是后盾……请以“后盾”为话题．．，写一篇文章。
要求：
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
2018年襄阳市中考语文作文题
请从下面两题中任选一题作文。
题一：小溪深山启程，冲破险阻汇入大海，壮大的路上留下阵阵欢歌；学生追逐梦想，砥砺意志，不负芳华，成长的路上洒下阵阵欢歌。欢歌是愈挫愈勇时的欢乐，是爱与被爱中的愉悦，是拼搏成功后的欣喜…亲爱的同学，一路前行，你有怎样的欢歌？ 请以“一路欢歌”为题目，写一篇文章。
题二：荣光，《现代汉语词典解释为“荣耀”“光荣”，为国争光是荣光；成就自我，是荣光；扶助他人，是荣光…荣光不仅在成功的结果里，也在奋斗的过程中，每个人都有属于自己的荣光，每个人都能创造自己的荣光。请以“荣光”为话题写一篇文章。
要求：
①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。
②若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
第五篇：2018年北京中考政治试卷解析
2018年高级中等学校招生考试
思想品德试卷 试卷解析
第一部分
1.答案：A 解析：时政题。党的十九大最重要的成果，就是郑重提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其确立为党的指导思想。
2.答案：A 解析：时政题。《中华人民共和国国歌法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2017年9月1日通过。
3.答案：D 解析：材料中指出量子研究团队由不同学科背景的人组成，共同创造了量子研究的奇迹。表明了成功离不开团队的合作。A、B、C 表述不正确。
4.答案：B 解析：兴趣是最好的老师，首席研究专家正因为有浓厚的兴趣，才会在科学的道路上越走越远，最终取得成功，从他的事例中告诉我们浓厚兴趣的重要性，B选项符合题意。A、C、D选项表述不正确。
5.答案：B 解析：巴西龟绝对不可以放生到野外，因大量掠夺同类生存资源被列为世界最危险入侵物种之一，故②放河里会破坏生态平衡。③将大鸟伤好后继续饲养，没有做到尊重自然、共生共存。故排除②③。①④符合题意。
6.答案：A 解析：漫画类型的题目。漫画中孩子周边的长辈们包揽了孩子的一切，题目强调的是启示，B、D观点错误，C选项过于绝对，A选项符合题意。
7.答案：B 解析：注意题目的主体是中学生，故①④符合题意，中学生需要先保护好自身安全。②领导防洪救灾，选择题
③检查公共设施，组织人员疏散主体不属于中学生。
8.答案：C 解析：海内存知己，天涯若比邻的意思是四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。找寻同义项。
A劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时的意思是不要贪恋荣华富贵 珍惜年少珍贵的时光。
B两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山的意思是两岸猿声还在耳边不停地啼叫；不知不觉轻舟已穿过万重青山。
C桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的意思是桃花潭潭水有千尺深，但还不及汪伦赠给我的情谊那么深。
D等闲识得春风面，万紫千红总是春是朱熹的名句,描写了春天里百花盛开、颜色各异的景象。
9.答案：D 解析：①表述有失偏颇，②说法过于绝对。③④符合题意。
10.答案：D 解析：A、B选项评价是没有负责任的表现，C选项评价过于绝对，未成年人应当对自己能够负责任的事情负责。D选项符合题意。
11.答案：C 解析：A、B、D说法明显错误。
12.答案：C 解析：①拒绝网络购物说法过于偏激。③说法过于绝对，消费者维权途径按消费者权益保护法的规定有以下五种途径解决纠纷：
（一）与经营者协商和解；
（二）请求消费者协会调解；
（三）向有关行政部门申诉；
（四）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；
（五）向人民法院提起诉讼。②④符合题意。
13.答案：B 解析：①我国公民的基本义务有服兵役和参加民兵组织，判断正确。②退休老师将自己财产全部捐给学校，属于依法行使自己的经济权利——财产的处分权，判断错误。③使用名人照片做广告侵犯了他人的肖像权，判断错误；④将共享单车占为己有，行为人符合我国《刑法》中侵占罪的构成要件，可
能涉嫌构成侵占罪，判断正确。故①④正确，选择B。
14.答案：A 解析：材料中的非物质文化遗产都属于中华传统文化，答案是A选项。D项中国现代艺术材料中未体现，B、C项说法绝对。
15.答案：A 解析：新疆维吾尔自治区、精准扶贫、援疆建设，体现了民族区域自治、社会主义本质、以及解决社会主义主要矛盾。但是材料中并没有体现我国基本经济制度，故排除④。
16.答案：B 解析：在我国社会主义初级阶段，国家一切工作的中心是经济建设，故②表述错误，④利用丰富的网络资源进行学习材料中未体现。漫画中侧重网络信息安全，①③符合题意。
17.答案：C 解析：题目中是减少塑料袋污染，①提供免费塑料袋会增多塑料袋污染。③所有企业都不生产塑料制品说法绝对，塑料袋并不指代所有塑料制品。②④符合题意。
18.答案：D 解析：A、B、C说法明显错误。
19.答案：A 解析：时政与知识点相结合的一道题。地缘相接、人缘相亲，地域一体、文化一脉，京津冀协同发展，是我国区域协调发展的内在要求，A选项正确。B、C、D说法存在明显错误。
20.答案：C 解析：能够进入太空探索的国家不少，除了中国、美国、苏联(俄罗斯)，英国、法国、日本等国也进行过，①中国是进行太空探索唯一的国家说法错误。②③符合题意。④利用空间站并不是中国人实现飞天梦想的终点，只是一个新的征程。
第二部分
非选择题
21.解析：
本题是开放类试题，需要学生对于图画的内容结合传统文化进行解释即可。示例1：
选择第一幅。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》。意思是几个人在一起，其中必有一人是可以学习的能者，选择他的长处学习，看见没有德行的人，自己的就要反省是否有和他一样的错误。体现了中华传统文化源远流长，博大精深，其讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同的教育价值，在当代德育中仍发挥着重要的育人作用。
示例2：选择第二幅。《史记·季布来布列传》 得黄金百斤，不如得季布一诺。一句许诺就价值千金。比喻说话算数，讲信用。突出了诚信的作用。诚实守信是做人的基本原则，是个人在社会中立足、取得事业成功的保证。诚信是人与人之间建立正常关系的基础；诚实守信才能得到别人的信任。诚实守信是中华民族的传统美德等等。
22.解析：通过“爷孙对话”“北京某家盲人影院”两个暖心的场景，表达了人与人之间真挚的情感，引发学生共鸣，增强试题的感染力。本题包含两小题，均需要结合材料进行分析。
第（1）小题考察的是孝敬父母尊敬长辈这一知识点。我们要认识到对父母的长辈我们也应尽孝心。因为爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便之际，做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然，也是弘扬中华民族的传统美德。
第（2）小题考察的是与他人的关系。结合材料中对于盲人朋友的关心照顾，可以从以下几点考虑：第一、设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。尊重他人，我们要做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人；第二、人与人之间的差异，是我们尊重人、平等待人、取长补短的现，实基础。增强平等意识、平等对待他人、互相取长补短，才是我们应当采取的正确态度。等等。
23.解析：以瞻仰人民英雄纪念碑社会实践活动为题材，以活动前、活动中、活动后为线索，围绕“感悟民族精神，捍卫英烈荣光”的讨论主题，以点评和补充发言的方式，考查了学生的实践参与和问题解决能力。
第（1）小题侧重的是结合民族精神对发言内容进行评价。问题设置比较开放，学生可以从“为英烈站岗”的活动中感悟民族精神，承担社会责任的角度分析;可以从看到浮雕内容的思考，今天的青年人应该如何承担责任使命的角度去分析;还可从英烈保护法的角度分析等等。此题主要考查学生学会从多角度分析问题的能力。
第（2）小题考察的是结合依法治国，如何做的问题。可以从以下方面考虑:
第一、认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做；学习英烈的爱国事迹，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观。
第二、学习英烈精神，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
24.解析：以“初中生学习宪法”“高中成人礼赠送《宪法》”“国家宪法日宣传宪法”为背景，考查学生对遵守宪法、捍卫宪法尊严等的认识。
第（1）小题考察的是宪法的重要性。可从宪法是国家的根本大法、宪法具有最高的法律效力、宪法是最高的行为准则这几个方面来考虑。第（2）小题是辨析题。示例1：
选择乙，说法错误。公民的权利是个比较宽泛的概念，它包括人身、政治、经济、文化等各方面的权利。即使是未满十八周岁的未成年人，同样平等的享有公民权，享受法律赋予的公民基本权利，承担公民的基本义务。
示例2：选择丙，说法错误。我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权（依照法律被剥夺政治权利的人除外）
25.解析： 通过一个科学家对家国和民族的责任和一个“全国技术能手”苦练基本功的工匠精神，用具体的事例情境，体现中国梦的实现离不开每个人的共同奋斗，感受在承担历史责任中实现人生的价值。第（1）小题结合材料可以反映出来的精神有：以爱国主义为核心的民族精神、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神、工匠精神等。第（2）小题考察的是如何实现人生价值。示例：
人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中。一个人的能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出奉献，他的生命就有价值。比如主动学习专业知识、做到术业有专攻；
创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。创造和奉献不仅是一种付出，也会充实人们的生活，让人感受到生命的美好、生命的价值，帮助他人和造福他人的欢乐，积极对待学习； 生命的价值需要一点一滴创造，从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。平时学习中积极向上，完成作业，积极学习科学文化知识，为实现中华民族伟大复兴做好准备
26.解析：以改革开放四十年为主题，以我国经济总量在世界上位次的提升、春运的变迁为载体，使学生
感受到我国改革开放以来发生的显著变化和取得的重大成就，引导学生关心国家和社会的发展，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
第（1）小题考察的是对材料一的理解。材料说明改革开放以来我国经济总量在世界上位次上逐步提升。
第（2）小题通过春运变迁是中国改革开放的缩影，从时速变化、窗口变化和目的变化，对改革开放四十周年的这一重要内容进行体现，让学生在春运变化场景中领悟和感悟改革开放以来取得成就的原因和积极影响。
改革开放以来取得成就的原因：
根本原因：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.重要原因： 一是作为基本国策毫不动摇;二是坚持循序渐进;三是坚持与中国的国情结合;四是坚持互利共赢.积极影响：
一、促进了中国经济社会的快速发展
二、确定了中国的发展道路，坚定不移地走中国特色社会主义道路
三、为维护世界和平增添强大力量。
第（3）小题续写。
示例：坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革、坚持新发展理念、坚持人民当家作主、坚持全面依法治国、坚持社会主义核心价值体系、坚持在发展中保障和改善民生、坚持人与自然和谐共生、坚持总体国家安全观、坚持党对人民军队的绝对领导、坚持“一国两制”和推进祖国统一、坚持推动构建人类命运共同体、坚持全面从严治党。
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