第一篇:中考志愿该如何填?爱学网校专家提醒注意8点
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中考志愿该如何填?专家提醒注意8点
中考志愿填报8项注意
●提前批可报外区示范性高中,第一批起只能填本升学区具有该批次招生名额学校,不能报外区。
●第一志愿只能填公办高中或民办高中,允许为空,但不可填择校。
●第二志愿起可填择校,也可填公费志愿。
●提前批公费(或民办)和择校(或自筹经费班)志愿分别可填等于或小于3个。
●不同录取批次之间的志愿互不影响。
●末位考生志愿序号直接显示该校最低录到了第几志愿考生。
●末位考生分数不等于该校的最低录取分数,前者是从时间上最后被该校录取的考生成绩。
●今年各批次均设置了高分优先投档线,对学业考试成绩达到优先投档线以上的考生,优先在高分优先投档线以上按志愿顺序投档,再在最低录取控制线(含公费和择校)上,对学业成绩在高分优先投档线以下考生进行投档。
南方日报讯本周五,一年一度的中考志愿填报将正式开始。今年中考招生和志愿录取均有较大变化:首当其冲的是提前批志愿从4个增为6个,各批次都设置了优先投档线;另一方面,省一级、市一级学校招收择校生比例上限均有所下调,只能择校的非广州户籍考生又比往年增加;新四区名校今年也可面向全市招生,优质生源不再呈现新区向老区的单向流动。
“机会增加,变数更大?”最后几天,不少考生和家长都因此次填报志愿无先例可循而陷入焦灼。事实上,同样紧张的还有学校。在日前举行的“广州高中阶段学校现场会”上,各名校都告诫家长拿其“兜底”不明智,建议家长填其校为第一志愿保稳。
那么,此番增加志愿容量会不会反而让热门学校更为扎堆?是否会冲高往年徘徊于提前批最低录取线附近的学校分数?在择校分“倒挂”十分普遍的情况下,是否该继续填“择校”保底?第一批学校录取分数是否会较往年下降?
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面对众多填报疑惑,多名业内专家为考生家长倾授“锦囊”。
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如何应对志愿增加?可将保底志愿放在提前批中填报
今年全市12区、县级市的考生提前批将享受到历年来最大的报考范围:除可填报去年
面向全市招生的10所省、市属高中外,还可选择28所区、县级市属示范性高中。为了减少学校降分录取,增加学生录取机会,在提前批增加了一个公费和一个择校志愿。
“以往,考生通常第一志愿‘冲高’,第二志愿‘保底’,然而如果选择保底的学校踏空了,那么很可能滑落到下一批次。”卓越教育初中部校长朱虹认为,今年在提前批增加两个志愿总体而言是利好,无疑增加了提前批的“缓冲地带”,对临界生来说十分有利。
然而,不少家长担心,首年填报六个提前批志愿,在没有前车可鉴的情况下,不知如何掌握志愿间的“级差”,“会不会让更多的学生放胆一冲,再次推高名校的分数?又会否因大部分人填报原来提前批降分录取的学校作保底,将这批学校的分数也冲高?”
更有家长认为,在提前批增加志愿事实上仍只是对“尖子生”的眷顾,对于广大成绩中等的考生而言,并没有太大意义。
事实上,以往对于提前批和第一批都有招生名额的学校,很多考生都把保底志愿放在第一批,导致如培正、3中、真光等校的第一批录取分数比提前批还高。
卓越教育高级副总裁周贵分析,今年提前批志愿的增加,意味着很多考生可以将保底志愿从第一批放到提前批。这样一来,今年第一批的这些学校的录取分数有可能会下降,缩小与提前批的分数差。
多名业内人士强调,提前批志愿“冲”了六大名校后,为了降低风险,第二志愿一定要选一个低于优先投档线的学校作过渡,第三志愿则可以考虑往年临界提前批最低录取分数线的学校,或是提前批降分录取的学校。
朱虹还提醒考生,首次有提前批名额的高中也可考虑填为第三志愿。
如何应对报考扎堆?可考虑报读新区“牛”校
继去年广州省、市属高中可面向全市12个区招生,打通了新区优等生入读老区名校的渠道后;今年广州又加快了实现“同城教育”的步伐,今年区属示范性高中也首年在全市范围内进行招生。这意味着,老区生源也可选择“跨”进新区名校入读,降低扎堆落榜的风险。
此前不少人认为,受地理位置和传统观念的影响,从老区流向新区名校的考生将十分有限。然而,记者从日前举行的“广州市高中阶段学校招生现场会”上发现,一些新区“牛”校虽然首次进驻琶洲咨询,但引来了不少老区的家长和考生的关注。
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来自荔湾区的许先生说,如今越来越多的老区市民在番禺、增城附近买房,因此如番禺中学、增城中学等提前批高分保护线附近的学校,也是不错的选择。
不过,增城中学分管招生的梁校长提醒考生,如增中这类新区名校往往吸引了区内的大部分尖子生,假如今年学校的最低录取分数线超过高分保护线,那么估计提前批第一志愿公费将录满,第二志愿填择校也会录满。此情况下,将该校填为公费第二志愿风险很大。
如何应对“倒挂”风险?建议用好3个公费志愿
某校的择校分数高于公费分数这一俗称“倒挂”现象已非新鲜事,而从去年来看,这一趋势有愈演愈烈的迹象。据统计,超过2/3的提前批的学校都呈现分数“倒挂”,更有学校“倒挂”44分之多。
“究其原因,是由于择校的生源多、名额少造成的。而从今年来看,只能选择择校的非广州户籍学生人数更为庞大,全市省一级、市一级学校招收择校生比例上限均有所下调,因此填报择校需要更加慎重。”多所受访的学校招生负责人均不约而同地提醒考生。
那么,以往“分数不够,用钱来凑”的保底妙法,是否已经“失效”了?
对于往年“倒挂”严重的学校而言,报其“择校”有很大机会“保底不成,浪费志愿”。因此,与其把公费和择校都集中填为一校,不如趁“倒挂”之风没吹及新区名校时,考虑在第二志愿报考这些学校的择校。
此外,有业内人士支招:对于有广州市户籍的学生来说,建议用好三个公费志愿,不一定非要填报择校志愿。而对于选择“公费”还是“择校”,考生可以结合家庭经济情况和是否愿意住宿来进行选择。
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第二篇:专家指导:中考物理复习四大注意点
专家指导:中考物理复习四大注意点
“吃透”教材是根本。中考有哪些要考查的知识点?物理概念、原理规律、公式等是否已经熟练掌握?这就要求重新仔细阅读教材,做到基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练;例如概念:焦点、蒸发、内能、比热容、热量、热值、正电荷、磁场、惯性、摩擦力等;原理规律:凸透镜成像规律、光的反射定律、熔化规律、欧姆定律、焦耳定律、牛顿第一定律等,要做到熟练掌握,倒背如流才好。
同时也要注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法;注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)、注重教材上各种实验、动手制作等问题的挖掘与延伸。
掌握答题技巧和答题规则很关键。在普遍复习的基础上,把所学知识进一步分成力学专题、电学专题、光学专题、热学专题进行复习,通过归纳和总结,找出知识之间的内在联系及同一专题的解决问题的思路和技巧,将知识融会贯通、提高熟练程度。再根据中考命题的题型分为填空、选择、作图、简答、计算、探究实验等专项训练,训练各种题型的答题技巧,最大限度的提高得分率。
做好模拟训练提高针对性。为了增强自己沉着冷静、正确决策的能力、灵活运用所学知识解决问题的能力、合理安排时间控制整场考试节奏的能力,应根据自己实际情况有选择地做几套有代表性的模拟试题,并且每做一套题之后都要给自己留下足够的反思的时间,发现自己丢分的问题所在,总结经验和教训,及时调整答题的方法和策略,不断的提高解题速度和正确率,增强独立应对问题和解决问题的能力,从而提高考试过程中的正常发挥,甚至超常发挥的几率。
分析利用好错题集。中考临近的前两周不宜再大量做题,应翻阅以往做过的试卷进行错题分析。
错题的原因有很多种:有知识理解不透,发生混淆;有审题不细,答错方向;有计算错误;有惯性思维错误、有知识遗忘等等,对于易混的知识要加深理解,发现自己的知识漏洞及时弥补,对于不太熟练的或遗忘的知识需要加强记忆,不熟悉的题型再做强化训练,有审题不细毛病的同学应强迫自己仔细读题,画出关键词、重用条件、隐含条件,增强对题意的理解。
第三篇:爱学网校名师指点:中考语文作文提分秘籍
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名师指点:中考语文作文提分秘籍
模拟考试结束后,很多同学的作文成绩并未达到心理预期,可是不知道该怎样提高,今天教大家几个提升作文成绩的方法,简单易行,只要做到位就会对作文的整体水平有些改观。
首先,要解决扣题的问题。
你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。
扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。
这次南开区二模作文考题是:伴我成长,有些孩子写名人伴我成长,构思挺好的,可是在写的时候只写了名人的成长,而没有跟自己的成长联系起来,好构思写出来却变成了跑题文。
其实解决这个问题很容易,在写完一件事的时候,回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容,事件表达的中心及对题目的分析。
其次,要解决文采问题。
考场作文过多地注意事件的叙述,就注意不到语言是否逻辑清楚,是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。
解决这个问题可以从这几个方面努力:
1.可以把我们学过的诗句用到文章中,例:“随风潜入夜,润物细无声”,母爱就像这点点春雨浸润着我的心,温暖着我。我们背诵的22首古诗,默写只考五六句,挑一些适合作文的用到文章中,一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的,表现出你的积累多。
2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中,还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。
3.看到题目后,写一组和题目、中心相关的排比句,作为每一小段的段首句,结构整齐,语言优美。
第三,解决如何看到题目整合素材的问题。
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爱学教育旗下网站----爱学网校题目给我们的是一个限定的情境,必须把准备的素材按题目给的情境设置,才能把素材用到新的题目中,并且恰到好处。
例:“深夜苦读,母亲送咖啡。”这是一个很一般的素材,如题目是《聆听》,就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、你感受的母爱;如题目是《幸福的味道》,就侧重写那浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱;如题目是《沟通》,就侧重写母亲端来咖啡,静静地坐在身旁,鼓励的话语伴着咖啡香,驱除我心中的迷雾。一般的素材写出不一样的感受,素材就具有了不一般的精彩。
最后,解决文章结构框架的个性特征问题。
文章的基础框架即五段式的结构,已经被大多数同学接受,但都写成五段式就不容易得高分了。要想使自己的文章有很强的辨识度,就要写出自己个性鲜明的文章结构来。
给同学们提供几个个性框架:
开头两段,第一段语言优美或有哲理性,不要太长,三行以内;第二段入题、点中心,概括下文要写的内容。
结尾两段,一段点中心、扣题,另一段抒情联系生活、人生,升华主题。中间的三段可以把其中的每一段变为两段或三段。
第一段,概括说明我这一段要讲一个什么故事。
第二段,简洁生动地描写出这个故事,一定要围绕题目叙述故事,为下一段点明中心做好铺垫。
第三段,把前面归纳的那一组问题回答清楚。
可以采取更多的段落,使各段形成排比关系,但注意不要把内容写空了,要有具体的观察点,具体对这一点的感受。
各段描写的故事采用不同的描写方法。第一个故事采用细节描写,第二个故事采用语言描写,第三个故事采用动作描写,在每一种描写中突出每种描写的特点。例如:动作描写要运用一连串的动词,语言描写可以一句一行平行写,还可以加入环境描写、心理描写等,突出描写使文章读着生动感人。
总之,中考临近我们没有更多的时间写文了,也不要盲目背文,有些学校要学生背各种类型文的方法不可取,关键要学会用,特别是用熟悉的素材才有感觉,才好表达情感。有个性特征的文章才能吸引老师的目光,但切忌不可为谋求个性而故意写出不合常理的故事和表达不正确的观点。
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