第一篇:旅行家,我一生的理想(450字)作文
精选作文:旅行家,我一生的理想(450字)作文
旅行家,我一生的理想
一提到理想,有人会说我想当医生,有人说我想当教师,有人会说我想当教师,有人说我想当科学家,而我则想当一名旅行家,并且这是我一生的理想。
我从小就对电视上的旅游景点感到好奇,所以我想当一名,游历名山大川,体会各地风情,丰富自己的人生。
如果有机会,我想去攀爬泰山,在泰山山顶看日出,随口吟出会当凌绝顶,一览众山小。领略泰山之雄伟,壮丽,豪情。那是多么的惬意啊!
如果有机会我一定会去圆明园,倾听圆明园的诉说,倾听圆明园的诉说那段屈辱的历史。不能忘记,英法联军侵入圆明园,强取豪夺,烧杀掠抢,无所不为。
如果有机会,我想去金字塔,体味金字塔的古老气,还有狮身人面像。
如果有机会,我更想去巴黎的埃菲尔铁塔,领略人的智慧和胆魄。
老师说,光看不行的,还要付出实际,才能实现理想老师说的对,所以从今天起我要努力,努力,再努力。一步一个脚印,努力学习文化知识,学习本领,来实现自己的理想。
这就是我的人生理想当一个旅行家。初一:穆帅寒
篇一:而我的梦想是当一名旅行家
而我的梦想是当一名旅行家.这是我长大后最想做的事情,这件事说说简单,做做难!可要旅行全国全世界呢!说到这里,你一定会问我:你怎么会想到当一名旅行家呢?我就会说:我从书中看见了有许多旅行家都可以自由自在的到全国的各个角落去游览探险,可以周游全世界,去欣赏各个国家的风景名胜——北京的天安门,香港的迪斯尼,法国的埃弗尔铁塔,埃及的金字塔, 柬埔寨的吴哥窟, 日本的富士山, 尼亚加拉瀑布, 科罗拉多大峡谷,巴拿马运河„„还有许多许多,说也说不完.如果我真的成为了一名旅行家,那么我不仅仅会在地球上旅行,还想到月球上,火星上,土星上都去走一走,看一看呢!我的梦想只有靠自己的努力才能变成现实.现在看来,还真不容易哩!从现在开始,应该好好学习,加强锻炼,让自己有一个强壮的体魄,还要掌握语文,数学,历史,地理等各个科目的知识,使自己成为博学多才的人,才可以美梦成真啊!我有一个梦想,那就是成为一位旅行家。
因为旅行家可以周游世界,去欣赏各个地方美丽的风光。如果我成为了旅行家,我
如果我成为了旅行家,我当然希望不仅仅是在地球上观光旅行,我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我会在那些星球上找到其他的人类,交到更多的朋友呢!我的梦想一定要通过我的努力学习来创造,让我的生活更加的美好。
浪漫的法国,神秘的埃及,古老的希腊„„我的梦想是成为一名旅行家,环游世界,了解各地的民风民情,品尝各地的特色美食!从小,我就很喜欢看有关旅游的节目。我印象最深刻的是法国巴黎,埃菲尔铁塔、卢浮宫、巴黎歌剧院、巴黎凯旋门,都是著名的旅游景点,巴黎也是个购物的圣地,法国香水就很具有代表性的,像路易威登、朗万,都是比较有名的牌子,法国的美食也是十分值得品尝的,像鹅肝酱,牡蛎杯,局蜗牛,马令古鸡,麦西尼鸡,洋葱汤,沙朗牛排,马赛鱼羹,看到这些名字,就想吃,古老的建筑,时尚的名牌,加上法国美食,就足以让我垂涎欲滴了!
不仅是美食和建筑引诱着我,大自然也在引诱我!直到现在,我都有关注有关大自然的纪录片!非洲是个以野生动物品种及数量繁多而闻名的大洲,狮、豹、猎豹等许多动物在那里生存,构成了大自然有一道靓丽的风景线。东非大裂谷,也是闻名世界,是世界陆地上最大的断裂带,被称为地球上的伤疤,谷底多成串的、狭长的并且教深的湖泊,这里有大小湖泊30个,集中了非洲的大部分湖泊,大多为南北狭长的湖泊,其中较深的湖泊是坦葛尼喀湖,它是世界
因此,我想环游世界,去搜罗这些精彩,编织成我美好的回忆,而这些未得到精彩,则会激励这我前行,激励着我冒险,激励着我成长!
希望对你有帮助!
篇二:我的理想作文 【篇一:我的理想】
理想,是人生导航的灯塔是为人指路的明星,是为人照明的灯火,是公路旁那简明易懂的指路标„„它会引领你勇往直前,去探索真知,去战胜困难。只要你坚持自己的理想,你终究会获得成功!
刚成立的新中国,由于缺少人才,当时的科技并不发达。但是随着时间的流逝,如今,我国的科学技术已达到国际领先水平。这都归功于许多为科学做出贡献的人——科学家。说到这儿,你知道了吧!我的理想就是当科学家。不管我的身份有多么卑微,我都会全心全意的致力于科技事业。就让我像一滴水,去充实大海,一棵树,去美化家园,一朵云,去装饰天空。
如果你问我为什么?我会严肃的告诉你,为了人民的生活,为了社会的安定,为了祖国的发展!让战争不再发生,让和平永驻人间,这是全世界人民共同的心愿!让自然环境更加美好,使人类免受灭顶之灾,是人类共同的心声。使生活垃圾可以有效地利用。废水、污水通过净化能成为纯净水,这是我们百年来最大的愿望„„也许,科学可以让我们梦想成真,使这些都成为现实!
科学并不是嘴皮子功夫,更不是纸上谈兵。它是要靠边实际行动来证明。也许一项技术的成功就花费了好几个科学家一生的心血。一项伟大的发明,科学家不知经历了多少个日日夜夜的春秋。啊!就让我们行动起来,为科学努力、奋斗吧!马克思曾经说过:“科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务!”是啊,科学家应该为人民服务,有一颗善良的道德心。我们怎样才会拥有一颗道德心呢?应该在社会中寻找,要从社会上的一些小事做起。这样,你才有心去发明、发现一些未知的秘密,造福人类。遇到坏人,也会沉着冷静,不会被坏人利用。拥有一颗善良的心灵远远不够的,还要学习科学知识。不管哪一节科学课,我们都要认真听讲,勇于实践。课外,要仔细观察,虚心体会。要知道,每一门学科并不是轻易能成功的,就让我们用汗水和勤劳去灌溉那知识的心灵,开创一片崭新的世界!
让我们乘着理想的风帆,努力坚持自己的梦想,相信自己,我能行!
【篇二:我的理想】
每个人都有自己的理想,我也有许多理想,老师经常对我们说:”没有理想的人就没有奋斗目标。”
我的文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。我的
我与围棋的故事有着许多神奇的色彩。就拿我最开始接触围棋的故事来说吧。我在一年级的时候,一个周二的下午,妈妈把我带到了她的学校,可没有人看我,妈妈就把我放在围棋班,让我自己玩。我玩着玩着,觉得很没劲,看到几个大哥哥在下棋,我觉得挺有趣,就站在旁边看。这时围棋老师走了过来,见我在聚精会神的看,就问我:“你喜欢围棋吗?”我迷茫的点了点头,老师对我一笑说:“我教你下棋吧。”我又迷茫的点了点头。自此,我歪打正着地走上了围棋之路。就这样,我喜欢上了围棋,我的生活也发生了很大的变化。寒假,我顶着寒风来到道场。暑假,我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行非常端正,除了耐心的给我们讲解围棋,同时还在生活上,人生的价值观上影响着我。我每天放学后还不忘打打棋谱,读有关围棋方面的书籍,杂志,„„渐渐的,我由于勤学苦练,成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例,我付出得多,回报的就多,我想这就是天道酬勤吧!
我为什么不去做一个棋坛高手,而要去做一个老师呢?这与我的妈妈有着很大的关系,因为我的妈妈就是一名老师。非典时期,我们学校被迫停课了,妈妈只好把我带到她的学校。妈妈教的就是我的年级,所以我可以坐在后面和她的学生一起听课。我那时很小,下课后天真的问妈妈为什么要当一名教师。妈妈说她是为了传授知识。我没有太明白,虽然当时字面的意义我还是明白的,却不明这句话的深刻含义。现在我大了,明白了如果没有老师的传授知识,怎会有学生的点点进步?我感悟了,我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识,韩愈《师说》句:“师者,传道,授业,解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生,让他们在新的棋坛中有所造诣,让他们把这个中国的传统文化传承下去。
每每看见那些棋坛高手,我并不羡慕他们。我想,我虽不能像那些人一样大红大紫,但是我平平凡凡,很快乐以后能做自己喜欢的事情。
我要继续努力学习围棋,还要学习其他的知识来丰富自己,更重要的是树立正确的道德观,厚德载物。成为一名出色的围棋老师,对社会也算是有所贡献吧!
【篇五:我的理想】
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的
在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
【篇六:我的理想】
我的理想是当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生
说来话长,我想当医生还有原因呢„,今年4、5月的时候,非典病魔肆掠北京城的时候,恐怖的气氛笼罩在北京上空,不断有疑似病历出现,弄得人心惶惶。就在这时,白衣战士们不顾个人安危,日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院——小汤山医院,发生了这么一场感人的故事:一名医生,从隔离开始就战斗在
想,必有努力之心;有理想,必有奋斗之心;有理想,就会为了理想而奋斗去拼搏。
理想是一盏明灯,照亮前进的步伐。我们每一个人都有自己的理想:有的想成为一名人民教师;有的想成为解放军;有的想成为警察;有的想成为科学家„„大家的理想各不相同。我也有我的理想,我的理想就是长大以后成为一名优秀的主持人。
我曾有过许多理想:画家、科学家、运动员甚至是侦探、亿万富翁,但当主持人这个理想却是未曾改变过的。21世纪是个信息时代,电视已成为人们生活的必需品。电视里的主持人更是多姿多彩,他们每天在演播厅、舞台上,主持着电视前和现场的观众收看精彩的节目。
从小对主持人这份职业我就充满敬意。当主持人多好啊,天天都在电视里感觉一定很棒!而且电视里的主持人个个知识渊博,口才出众。小小的我不仅对他们,更对这份职业充满兴趣!
主持人们个个才华横溢:有的能歌善舞,有的琴棋书画样样精通,有的记忆力过人,有的伶牙俐齿„„
主持人总能给人们带来最新信息:时事新闻、娱乐新闻、一线新闻。有的主持人还潜伏在灾区,冒着生命危险,为人民报道一线新闻,为人们的利益而工作着,并不亚于警察、医生、消防官兵。
当然,理想终究是理想,只有努力奋斗,才能化理想为现实,不能光说不做。我认为要成为一名优秀的主持人,就应该从小开始努力。从现在开始好好学习基础知识,为长大以后的路做铺垫。不仅要学习好,还应该多看课外书报,多读有益的书,增长课外知识;而且,要德智体美全面发展,兴趣广泛学有所长;还应该多实践,多练习,提高自身勇气与毅力,锻炼大胆的性格;更需大量阅读,锻炼口才;勤于写作,提高习作水平。
现在电视上的主持人个个是那么优秀:董卿,端庄贤淑;李咏,诙谐幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成为孩子的玩伴;王小丫,才貌双全„„他们又是如何成功的呢?是理想的力量。他们有了理想,不断奋斗,不懈努力,终于走上了成功的舞台。
理想+奋斗=成功。“台上十分钟,台下十年功”我相信,我们只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想并不遥远。一分耕耘,一分收获。让我们为了理想而付出努力,为理想播下种子,为理想耕耘吧!
叶圣陶说过:“理想事业之母。”只要我们好好制定目标,努力奋斗,理想终究会实现。
【篇八:我的理想】 尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!我今天演讲的题目是《我的理想》。
理想就像阶梯,她帮助我们向着光明的为来攀登;理想就像指南针,它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想,就如同小鸟没了翅膀,怎能向美好的未来展翅飞翔!
每个人都有自己的理想:有的人想当老师,培育人才;有的人想当科学家,造福人类;有的人想当医生,救死扶伤„„而我的理想是当一名女兵,当个实实在在的女兵而且是特种兵,保家为国。我从小就向往当一名女兵,想要穿上那整齐的绿军装,唱着动听的军歌,喊着嘹亮的口号声,手持军枪,站得笔直,打个敬礼,下页篇三:作文审题 作文审题
1.阅读下面的文字,根据要求作文。【汕头一模】
小学时我能哼唱《西游记》中片尾曲的歌词:敢问路在何方?路在脚下。
初中时我读到但丁说的话:走自己的路,让别人说去吧!最近,我读到现任新东方创始人俞敏洪面对媒体说的话,他深有感触地说:很多人希望自己成功,想选择一条别人没有走过的路,其实只要是路,就已经被人走过了。
我们要做的,是应该在别人走过的路上,比别人走得更久,比别人走得更远?? 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。
2.阅读下面的文字,根据要求作文。【广州白云区四校调研联考】
这是一个“独生”年代,独立、独处、独行、独享??是这一代独生子女的独特之处。
请以“生于‘独生’年代”为标题,写一篇文章。
要求:既可记叙经历、抒发感情,又可以发表议论。立意自定,文体自选,不少于800字,不得抄袭套作。
3.阅读卞面的文字,根据要求作文 【湛江一模】
有一名毕业成绩优异的在德中国留学生,在德国求职时却屡屡被拒绝。后来他选了一家较小的公司,面试时老板汉斯对他很欣赏,但最后还是拒绝了他。这位留学生很纳闷。汉斯给他看了一份记录,原来这位中国留学生在乘坐公共汽车时曾经被发现3次逃票,留下了不光彩的记录。一个月后,找不到工作的这位留学生,想起这家公司,老板是对他态度最好的一个,于是鼓起勇气再一次來到时汉斯的公司,希望能争取到一个机会。他表明来意,汉斯就爽快地说:“我知道你的过去,但你还有勇气来找我,这不容易;你也有才能,我相信你,给你一个机会!”心怀感激的这位留学生在汉斯的公司工作9年,不仅业绩突出,为公司开发了一系列新产品,成了公司的研发部经理,还评上了城市的模范市民。从上面材料中,你想到了什么?你又有怎样的体验和思考?请写一篇文章来表达。
注意:(1)立意自定,上面的材料考生文中可用也可以不用;(2)题目自拟;(3)除诗歌外,文体自选(4)不少于800字。
4.从以下两题中任选一题作文。【深圳一模】
(1)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
能看到一个社会的凶兆,以未来的危险促进当下的改过革新,这样的人,有知识,有胆识,往往置个人的功利甚至生死于度外,是一个时代的心灵与眼光。在《圣经·旧约》里,这类人被称为“守望者”,他负责指出一国或一人的罪错,任何一个听不到凶言的大寂静时代,有可能是守望者失职了,有可能是守望者死光了,活在其中的人,虽然有各种声调的吉言,但往往不能如意恭喜发财、长命百岁。守望者之于一个时代、一个社会或一个团体乃至一个人,都是如此。
请仔细阅读这段文字,然后选择一个角度构思作文,标题自拟,文体自选,不要脱离材料内容及含义的范围作文。
(2)有一首诗这样写道:“青山遮不住澎湃的激流/激流遮不住远航的孤帆/晴空遮不住骤袭的暴雨/暴雨遮不住远行的背影/你不遮住自己/谁也遮不住你”
请以“青山遮不住”为题目,写一篇命题作文,文体自选。
5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。【兰州市高三年级
一群大学生向教授抱怨生活的压力和功课的负荷。教授取出了许多个不同质地、不同形状的杯子,让他们自己倒水喝。精美的杯子被取一空。这时,教授说:“你们选杯子的目的是喝水,为什么还要刻意选精美的?你们喝的是水,却执意要选美的杯子,甚至在选不上好的杯子时,心生怨意。”
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)题目自拟;(5)不得抄袭,不得套作。
9.请在横线上填空,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。【福建莆田二中】
何以解忧,唯有
10.阅读下面的材料,按照要求作文。【安徽省“江南十校”高三联考】
倾斜与平衡,既是常见的物理现象,也是常见的人生或社会现象。
请以“倾斜与平衡”为题,写一篇800字以上的文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体自选;③不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;④书写规范,正确使用标点符号。
11.阅读下面的文字,根据要求作文。【浙江省一级重点六校
③在这个时代,战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场,他的武器也不一定是枪弹,他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。(巴金)
要求:①选准角度,自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。
18.阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。【淄博市一模】
一位哲学家说:平视、仰视、俯视是人生的三种姿态,恰当运用,会收获精彩人生。
要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
19.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。【青岛市一模】
风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹走一只小小的蝴蝶?? 要求:①自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。【日照市一模】
有人说,成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。
有人说,失败后的重新振作是一个起点,也是一个转折点。
有人说,“跳槽”是一个起点,也是一个转折点。
请以“转折点”为话题,联系生活体验与认识,自定立意,自拟题目,除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明。21.阅读下面的文字,根据要求作文。【济宁市一模】
有一群青蛙组织了一场比赛,目标是登上一座很高的塔。一大群动物在塔下观看比赛,为参赛者加油。旁观者都不相信那些青蛙能够爬到塔顶。“哎呀,这太难了!他们永远无法爬到塔顶。”“他们根本没机会成功。塔太高了!”
开始有些青蛙一只接一只地摔下来。那些步伐稳健的的青蛙,听了议论后,也都放弃了。
一些小青蛙看着眼前的高塔,更是没有信心,站在原地未动。
最后,其他青蛙都放弃了攀爬。只有一只青蛙,经过一番努力,到达了塔项。
原来,那只登顶的青蛙是个聋子。
请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意; ②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。
22.阅读下面的材料,根据要求作文。【山东烟台3月考】
一篇隽永的文章不能没有停顿,一幅杰出的画作不能没有留白,一首优美的交响乐不能没有休止符。而一个人的生命历程中又何尝不需要这样的“停顿”“留白”“休止符”呢!读了这段文字,你有何感悟和联想?请就你的感悟和联想写一篇文章。
要求:自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外),不少于800字。
23.阅读下面的材料,根据要求作文。【山东青岛胶州一中3月考】
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”
读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请写一篇不少于800字的作文。
要求:①自选角度;②自定立意;③自拟题目;④除诗歌外,文体不限;⑤文体特征鲜明。
一
三则材料围绕的中心点是“路”,三个材料主要是谈论“如何走出成功的人生之路”的中心话题。写作时应始终在“路”的范围内展开。“路”可以是实的,也可以是虚的;“路”有象征意义,也有比喻意义。关键要明确你一定要写清楚所走的是一条什么路,不可模棱两可、含糊不清。“路”可以是具体的一段路;也可以是具有象征意义的道路,如人生之路、社会发展之路等。
一.关于材料的解读 1.1.不管别人怎么正确地说,关键是自己正确地去做(实践)。
2.不管是走自己的路还是走别人走过的路,关键是要走正确的路。
3.走别人走过的正确路,会比别人走得更久(更远)。
4.看清方向不走弯路。
5.路是自己走出来的,也是别人走出来的。6.在正确的路上正确地走,走得更久(更远)。
7.善于借鉴自己和别人。
8.走自己的路,需要别人评说。
9.路在别人的脚下。10.道路决定命运
二
一、审题 1.审材料。作文材料很简单,却分两部分。前一部分述说“独生”年代的特点:独立、独处、独行、独享??;后一部分强调“独生”的“独特之处”,是说“独生”子女都有其特别的东西,审题时需要我们好好地思辨,这也是作文立意的重心所在,考生在确定立意时可就“独立、独处、独行、独享??”其中的一方面或几方面来考虑。
2.审要求。要求有三个部分。
处于“独生”年代,我们需要学会包容。生于“独生”年代,我们需要学会聆听。
三
立意参考:
关于信誉:信誉(信用)很重要;人生(信誉)无小事;做人要有诚信;勿以恶小而为之
关于对待过失:勇于面对自己的过去(过失);以宽容对待他人的过失;细节有时可以决定成败
关于机会:机会靠争取;给别人机会,也是给自己机会
关于用人:人尽其才,不求全责备;给有才者一个机会
关于感恩:人应有感恩之心;感恩之心诚可贵
四
一、对题干的理解与把握
1.题干中的关键词:守望者
正确理解与把握“守望者”一词,是写作的关键评分时必须判断作文是否是在“守望着”的范围内写作是,则符合题目要求;否,则不符合题目要求
(1)把握“守望者”的内涵
从“守望者”一词的内涵来判断,必须同时具有三个基本要素:
下页篇四:我的理想范文 我的理想
很多人都有理想。我也不例外。我的理想相信大家知道了也不足为奇,我的理想很普遍很普遍?呵呵?我感觉“作家”这个理想很伟大?也不知道爲什麽,这是我的个人主观?世界有很多着名作家,他们写的文章每次都激发我的心灵,他们的文章都是人生路程的艰难与坎坷,让我看到了我的未来路得坎坷与艰难,但我不会放弃。因为我有写作的天分?从小时候开始,这种天分已经表达出来了。凡是我遇见不会写的地方,只要闭上眼睛?把文章开头记在脑子里面?文章的後半部份就会慢慢浮现在我脑中。
不是我自吹,真的??我相信绝大多数人也有写作的天分??但不去发掘,就这样白白浪费掉了,这是可惜。可能关於人们对理想的理解吧!那我来谈谈我自己对理想的理解? 其实理想包含了许多含义,仔细品味理想这个词你就会发现。它里面包含了我们的未来与道路,只要靠自己的努力和坚定的意志来完成就会实现,爱迪生就是靠自己的努力来成为伟大的科学家,也不难发现理想真的很贪玩,你拼命努力想完成的时候。它偏偏就不肯出现,当你放弃的时候它悄然而至,就验证了“有心栽花花不开,无心插柳柳成阴”。这就表示了努力就要一直努力下去?不能半途而废。让我们自己去找理想,不要让理想自己来找我们? 大家也来说说自己的理想吧!
理想,是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们指出前进的方向。然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵:鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。
每当我看到电视上许多著名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱,用优美的歌声去感染在场的观众时,我就立志要成为一位音乐家,让自己的歌声传遍五大洲`四大洋,去温暖每个人的心灵。
音乐,我的理想,奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切,它有它独特的韵味,它的旋律是那么的优美,它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的,因为我相信它不会抛弃苦心追求它的我,它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的,更重要的是它时常鼓励着我,让我有勇气。每一天,我总会有音乐的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。失败,遭遇挫折时,我从来不曾畏惧过,因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路仍很坎坷,加油吧!用坚定的信念去战胜一切吧!当我疲倦时,只要音乐的天赖之音响起时,我就早以忘记什么是疲倦啦。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走到黎明。只要我有坚定的信念,努力奋斗,勇往直前,我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路,到达理想的境界!
《我的理想》
我的理想是什么呢?其实我从很小的时候就有一个理想埋藏在我心里。小时候我就很喜欢玩娃娃,而娃娃的衣服更是多种多样,让我羡慕不已,这时我心中有种小小的念头了,之后妈妈有时候也看一些时装发布会的节目。模特穿着性感时髦的衣服走出t台,大家都目不转睛的看着她们,但身上穿的时装更是吸引人的眼球。从此我心里就萌生了当服装设计师的想法。
当然一个合格的服装设计师灵感是要有的,但是画功也是必不可少的。为此我还做了不少努力呢!在我三、四年级的时候,我报了一个素描班,而这个班是我心甘情愿为这个远大理想报的。其实,这个素描班并不像你们想的那么轻松,简单画几笔就了事了,素描不仅是要注重整体结构和线条,阴影也是不能忽略的。更别说几个几何体,再来个水果加在一起画了。上这个素描班可谓是艰辛的,一点半就要出家门,连午饭都吃不好,急匆匆地赶到学校去,一直要坚持到下午五点左右。唉!不过我从来都没有打算过放弃,正是我这种坚定的意志,让我通过了素描四级的考试。因此,我一定要加油进入服装学院。而进入服装学院需要素描九级呢!还有五级,不过我不怕,以后的路还很长很长,只要努力学习坚持不懈,我想不久以后我的理想就会实现。大家可能都会问我的理想就仅仅当个服装设计师那么简单吗?其实不是,我的理想是建立在这个基础上,以后我要到法国巴黎去学习服装设计,引领全世界的时尚前沿。你看,因为现在全球最著名的时装品牌都是国外的,如阿玛尼、ck、lv、香奈儿、古奇??因此,我要给中国人争气,让她也成为富有时尚前沿美称的国家。时装设计师这个理想我是永远不会改变的,即使是几年几十年也不会,更不会因为完成不了她而放弃。服装设计师这个理想,我正努力地向你奔去。
每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的
直到我有了
当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼.即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他.每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案.一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,
第二篇:教案:我是小小旅行家(范文模版)
我是小小的旅行家
教学目的:
1、认识游记的作用;
2、学习游记的写法;
3、选择自己经历过的一次游历,选择好景点进行描写,表达自己的感情。教学过程:
一、课前谈话:我们曾经游览过许多地方,为祖国、为家乡美好的河山感到自豪,我们也要用自己神来之笔描绘美丽的风景,表达喜爱的心情。那么,最好的文体就是“游记”。
二、游记的概念:以轻快的笔调,生动的描写,把旅途所见所闻,如某地社会风情和山川形胜等真实而生动地记叙下来,给人身临其境的感觉,以表达作者的思想感情。
三、写游记注意以下几点:
1、要有明确的中心,切记散与乱。
2、由物到人,由景到情。
3、生动优美的语言,表现出诗情画意。
四、交流:描写旅行的词语和句子
四、作文步骤:
(一)写什么:旅行记(题目点明)
(二)找材料:选择有趣的景观
(三)怎么写:抓住特点,详略结合
(四)写得妙:喜爱的感情在文字中流露出来
五、习作要求:选择自己经历过的一次旅行,抓住所见所闻以及景观的特点,写一篇游记,表达自己的感情。题目自拟,字数不限。
六、讨论交流:你想写什么哪里?景观有什么特点?你要表达什么情感?
七、指导习作:板书:
(总述)交代时间、地点、人物、事情等
(记一次旅游(分述)游览经过:景观、游人、(总结)感想
描写植物的好词
奇峰罗列 山清水秀 依山傍水 海天一色 幽泉鸣咽 湖青水净 银浪翻滚 风景如画 山光水色 山林隐逸、山溜穿石 山眉水眼 山明水秀 山鸣谷应 山清水秀、白山黑水、残山剩水、尺山寸水、崇山峻岭 江山如故、江山如画、名山大川、名山胜川、名山胜水、青山绿水、穷山恶水、穷山僻壤、、三山五岳、深山长谷、深山老林 深山密林、深山穷谷、深山穷林、、深山幽谷、巫山云雨、湖光山色、锦绣山河、水碧山青、水光山色、水尽山穷、水阔山高 水明山秀、水穷山尽、水软山温、水色山光、水剩山残 水宿山行、水秀山明、水远山长、水远山遥 重峦叠嶂 山川米聚 山川壮阔 群山连绵 崇山峻岭 水落石出 水到渠成 水滴石穿 水涨船高 波澜壮阔 花团锦簇 山青水秀 川流不息 鸟语花香 天涯海角 世外桃源 诗情画意 万紫千红 姹紫嫣红 风景如画 青山碧水 万紫千红 五彩缤纷 美不胜收 迎风吐艳 春色满园 春意盎然 蔚为壮观 玉宇琼楼 重峦叠嶂 山清水秀 湖光山色
描写景物的佳句:
1、月亮像圆盘似的格外的圆,真像镶嵌在黑缎上的一颗巨大明珠。
2、寂静的天空那件黑色的幕衣还没有完全褪去时,天边已经泛起了鱼肚白。远方天水相接的地方,露出了一丝微红,轻轻的如纱一般,凉凉的好似一湖清凉的泉水,真叫人好舒服啊!
3、今天早上,阳光明媚,清风拂面……
4、白云山又高又绿,高得如一架云梯,似乎可以把我们送上星空;绿得如一块碧玉,熠熠生辉。
5、一架飞机如小虫一样慢慢地滑行、转弯、加速,然后如一只小鸟般展翅飞上了高空。
6、眼前的太湖,浩瀚无边,天水一色。远远望去,湖面平静得像一面银镜,阳光一照,跳动起无数耀眼的光斑。
7、湖岸上,一排排垂柳弯着腰,把自己柔嫩的“秀发”垂到湖水边,好像在对着“镜子”欣赏自己的美丽。
8、天和地似乎浑然一体了,雪花片片,轻轻地横飞过来,像银白色的蝴蝶翩翩起舞,它调皮地落在行人的衣服上、头巾上、头发上,沾在眉毛上。只要你接住这朵小花,它就立刻化为一滴小水珠,晶莹透明,一尘不染,给人一种安谧静美的享受。
9、柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿,犹如一朵朵白菊傲雪怒放、洁白晶莹。树上地上都铺了一层雪,雪花儿闪着银光,向你调皮地眨着眼睛。
10、我看着冰花,有的像古老的森林,有的像挺拔的松柏,还有的像孔雀的尾巴……真是千姿百态,应有尽有。
11、附近的路灯倒映在护城河里,就像一条绿绸带上镶嵌着金丝一样。
12、大大小小的汽车穿梭在黑夜中,打开那美丽的车灯,就像天上的繁星落在了地上。
13、草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。
14、刚刚出来的太阳像个大火球,一点也不耀眼……慢慢的太阳完全升起来,像个红色的大皮球挂在天空,一点儿也不刺眼。一会儿,太阳射出万道金光,刺得人眼都睁不开,使人再也不敢看它。
15、这是一弯灿烂的明月,像小船似的漂泊在星海天际……月儿将它似水的光泼洒给大地、人间。
16、橄榄形的上弦月高高地挂在天空中,天空中是一层淡淡的云,月亮躲在云的后面,象隔了一层不太透明的玻璃,朦朦胧胧不清晰。
17、满天的星星多美丽呀!密密麻麻,好像是打渔人洒下的浮标,被海浪摇得一闪一闪。……人也应该像星星那样默默无闻地放射出自己的光芒。
18、晚上,晴空万里,天空中闪烁着一颗颗明亮的星星,它们有的像一双双小眼睛,一眨一眨在做怪相;有的像一各个小五角星,一藏一躲的在捉迷藏;还有一闪一闪地在撒娇。这真是个形态各异、千姿百态的星星世界啊!
19、我仰望天空,只见浮云朵朵,变幻无穷……多美丽的云彩啊!
20、金灿灿的油菜花,真像那一颗颗珍珠给田野铺上了金色的地毯。
习作要求
选择自己经历过的一次旅行,抓住所见所闻以及景观的特点,写一篇游记,表达自己的感情。题目自拟,字数不限。
作文步骤
(一)写什么:旅行记(题目点明)
(二)找材料:选择有趣的景观
(三)怎么写:抓住特点,详略结合
(四)写得妙:喜爱的感情在文字中流露出来
指导习作
(总述)交代时间、地点、人物、事情等
记一次旅游(分述)游览经过:景观、游人、(总结)感想
佳作欣赏:难忘的旅游
这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心,玩得愉快,感觉刺激。
八月初,我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游,我们首先去了“国色天香”乐园,一走进乐园,犹如置身于花的海洋,真让人分不清是人还是花!再往前走,到处弥漫着水雾,在炎热的夏季感受到的是春的气息,秋的凉爽。在乐园里,我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”,还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园,又来到“西部欢乐谷”,一进入“欢乐谷”,“哇噻,好冷、好冷哦!”和外面的城市简直是两个不同的“世界”。我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了,瞧:我穿了两件短袖背心,可笑的妈妈双手抱着肩,已经把游泳衣都披在身上。多么个性的打扮呀!可是还在发抖呢!这还不算什么,晚上睡觉还开着电热毯呢!在这里我们感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓,还看了猴戏。带着冬的寒冷出了谷,一出谷我们怀着兴奋的心情直奔盼望已久的死海而去。
一进入大厅,映入眼帘的是绿色的海水,成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏,激动难耐。位于大棚内的水上世界,娱乐设施真是丰富多彩,龙滑道、V型滑道、互助水屋、海盗船,激情冲浪……首先,我和张叔叔去了冲浪区,开始浪花不大,我能够大胆地往前走,自由地嬉戏。突然,台上的演出开始了,人群顿时沸腾起来,欢呼声,尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来,我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空,又狠狠的扔了下来,我的心一下子提到了嗓子眼,心脏好像停止了跳动,来不及尖叫,又一个浪头打来了,我一下子从浪尖上跌倒在海水里,还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔,明明知道我不会游泳,还保护才八岁的我,等浪头一过,一看,钟叔叔的眼镜被海水吞没了,三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险,刺激!
随后,我们又玩了海盗船,船刚开启,我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来,我登上高台,进入了滑道,由于我滑的速度比别人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滚到水中,差点把我的屁股摔成三半,真是的……
四个小时飞快地过去,眼看天快要黑了,我们的大“队伍”要转移阵地,回宾馆休息了,大家依依不舍地上了岸,我的脸上还挂着盐呢!这个暑假令人陶醉,让人回味!
第三篇:我和理想作文
我和理想作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我和理想作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和理想作文1今天,吃完晚饭,妈妈刷碗,爸爸看手机。
我叫爸爸妈妈过来,他们放下手中的东西,来客厅坐在沙发上。
我问爸爸:“你的理想是什么?”
爸爸想了想说:“我的理想是当科学家。”
我又问妈妈:“你的理想是什么?”
妈妈抬起头来,想了一想,之后说:“我的理想是当一名理发师。”
爸妈一起问我:“你的理想是什么?”
我回答:“我的理想是当一个明星。”
妈妈听了说:“你为什么要当明星?”
我回答:“因为我觉得明星很耀眼。”
然后妈妈又问:“那你为什么觉得明星很耀眼呢?”
我想了想说:“因为明星可以在舞台上,也可以有很多人认识并喜欢他们。”
爸爸告诉我:“不要被明星的外表所吸引,明星在台下也很努力。俗话说‘台上一分钟,台下十年功’,明星也付出了很多的努力和辛苦,才有舞台上的光芒。不管做什么事情都要付出努力。”
我说:“谢谢爸爸,我知道了,不管我以后做什么职业,我都会付出辛苦和努力的。”
爸爸妈妈异口同声地说:“加油!”
我回答:“是的,要加油,我不会辜负你们对我的希望。”
然后我们就关灯睡觉了。
这次谈话让我明白了,不管以后我做什么职业,都应该付出努力和辛苦。
我和理想作文2每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
我的理想是当一名优秀老师,到贫困山区去教书。因为我听说那里的学生特别可怜。
为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的'孩子们,教他们怎样做人,多和他们谈谈心,看看他们在哪方面有不懂的问题。俗话说:“种树者必培其根,种德者必养其心。”
老师的知识是渊博的,在当上一名伟大的教师前,应当使自己的课内以及课外的知识丰富,这样才好去跟山里的孩子讲解,给他们讲故事,讲外面的世界有多么的美好,让他们发奋读书,去见识见识,并把家乡发扬起来。成为祖国栋梁之才。
上课时,老师为了帮我们分析课文,总是不顾自己的嗓子,依然坚持帮我们讲课。这让我佩服不已,也使我的理想更加坚定。
如果我当上了老师,我一定把班上的“困难生”学习搞好,使同学们的成绩渐渐提高,以后遇到难题能应付自如。
我知道实现这个理想很不容易,要靠自己的努力才会实现。为了实现心中的理想,从现在开始,就必须要努力学习更多的文化知识,上课时要认真听讲,改掉不良的习惯。为了自已的理想,坚持不懈,继续奋斗,不怕困难,不怕挫折。
我相信总有一天,我心中的教师梦一定会实现的。
第四篇:理想之灯,点亮一生
2012中华魂读书活动《理想点亮人生》演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《理想之灯,点亮一生》。
我唱着“为着理想勇敢前进”的《少年先锋队队歌》,走过了六个春夏秋冬,进入了初中,开始从稚嫩走向成熟,品味酸甜苦辣,五味俱全的人生。人生的道路总不会是平坦的光明大道,我会哭泣,会疲惫,会迷茫,会退缩。这时需要点一盏灯照亮我前行的道路,温暖迷失的心房,驱散途中的迷雾,加快前进的步伐,到达人生的彼岸。那盏灯就是理想!
点燃理想之灯,我们便拥有了前进的方向和勇气。再大的风雨,我们都能迎着风雨前行。
回望中华五千年历史文化,古今仁人志士,他们始终志存高远,成就非凡。
司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部“藏之名山,传之后人”的史书。在他撰写史书期间,牵连入狱,受尽酷刑,司马迁一度绝望,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历经18年,终于完成了《史记》这部巨作,开创了我国纪传体通史的先河。是理想之灯,这片沙漠中的绿洲,给予他生活的希望。
王羲之酷爱书法,自小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。迷茫间王羲之入山拜师学艺,直到他写完十八缸水后,师傅才允许他出师。自此他的书法已是“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人称颂为“书圣”。是理想之灯,这座大海中的灯塔,给予他前进的方向。
身残志不残的张海迪用理想谱写生命的赞歌,她小时候立下:我要自立,长大了要为人民做点事,成为一个有用的人。从此,她开始发奋学习,以病床为课桌,走上了自学求知的道路。为了村民的健康,她拿自己做试验,摸
2012中华魂读书活动《理想点亮人生》演讲稿
索出针灸的奥秘。自学完成了从小学到硕士研究生的全部课程,学习了英语等多种语言,她还读小说,写日记,练书画,学乐器。她的事迹感动了全中国,成为时代的楷模。而这一切,都源于她小时候一个小小的理想。正是这盏理想之灯,在风雨的港湾中,给予她无穷的斗志。只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,一直很想说,自己是个“追梦女孩”,很小的时候有这样那样的理想。会向划过夜空的流星悄悄地许愿,盼望将来的某一天理想能够实现。长大以后,才发现,不是对着流星许愿就能实现自己的理想。要靠自己不断努力,奋发图强,理想才会实现!
五年级六一儿童节的时候,我担任了主持人,也是从那以后,我树立了自己的理想,成为像董卿一样的主持人,尽管它离自己很遥远,但对我来说,那是希望,是前进的动力!
在老师和妈妈的鼓励下,我又十分投入地主持了建队日、迎新年等活动,平时也给自己创造锻炼的机会,在班中领经典诵读,在课上有感情地朗读,回家后欣赏媒体中各位主持人的风采。让我明白了,当主持人不仅要有饱满的精神和标准的发音,还要有深厚的文化底蕴和现场的应急处理能力,这些都源于有一个十分自如的心态。而我,发的后鼻音不到位,有时还忘记台词,最主要的是自己的知识面不够广泛,思考观察不留意。我迷茫了,我彷徨了,怀疑高估自己了。之后,生字后鼻音总错,课上读书也少了,回家也懒得张口背,妈妈似乎观察到了我情绪的变化,上网给我收集了董卿、海霞、罗京等著名播音员小时候到现在如何勤学苦练的事情,我仿佛从妈妈的眼神中,看到了闪闪的灯光,在呼唤我要勇往直前,坚定信心,义无反顾地走向理想彼岸!
2012中华魂读书活动《理想点亮人生》演讲稿
今天,我有幸参加演讲活动,又给了我一次锻炼的机会,也向我的理想之灯靠近了一步,在这里我十分感谢学校提供这样一个实现人生理想的平台。
“人人心中都有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”歌德的话可谓真理,理想之灯虽然美好,但要想让理想之灯放射出耀眼的光芒,必须付出艰辛的努力和顽强的拼搏。
因此,单靠手执理想之灯是不够的,更需要我们用汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰,点亮一生!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第五篇:小小旅行家——我的第一本人文地理图画书
《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》阅读指导课教案
一、指导目的
1.向学生推荐小说《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》,调动他们阅读的兴趣。2.让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。3.在活动中进行思想品质教育。
二、指导重点:让学生认识小说《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》,激发阅读的欲望。
三、指导难点:使学生学会选择健康有益的书进行阅读。
四、课前准备: 1.《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》全四册,并把部分节录制成幻灯。
2.要求学生课下了解《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》各册故事内容。
五、指导过程:
1.导入激趣,激起学习欲望。同学们,今天又到我们课外阅读的时间了,根据老师课前给你们的布置,你知道今天我们要来进行一个什么活动吗?(指名猜测后,师板书课题。)板书:幸福阅读
2.班内互相交流好书活动 1)师述,激趣过渡。
小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》是从法国引进的一套儿童图书。本丛书一套共十二本,分别介绍世界著名的十二个地方,包括巴黎、东京、罗马、伦敦、纽约、悉尼、斯德哥尔摩、德里、苏格兰、柏林、马德里、法国。每一本以该国一个土生土长的孩子的视角和口气,来介绍该国的景观、历史文化和风土人情,配以真实而精美的图画。然后每本书的后面配有简单实用的内容,即与该国文化生活紧密相关的建筑物、饮食等及简要注解。这套书看似简单,实际蕴含丰富的人文精神和具体的知识信息,可以说这是一套简洁、有趣、图文并茂的人文地理书,是孩子了解世界的靓丽窗口。
按照老师的要求,同学们都课下了解了《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》都包括哪几本内容了吗?
2)小组交流。教师巡视,及时发现好书及好的发言作好记录。3)班内交流.激发求知欲望。
引入:老师刚才在你们中间巡视了一周,听了部分同学的推介发言。发现了两种情况:第一,你们的口才越来越棒了,这是因为得益于课外阅读;第二,你们手上都有一本很好的书。我看了,听了,都很想借你们的书来立即“饱餐一顿”,以填饱我的阅读欲。那么,你愿意到讲台上来向别人推介一下吗?(指名)
(随着介绍而分类板书书名。)
4)小结。
他们刚才介绍得多好啊。听了他们的介绍,我发现他们都非常认真地了解了 《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》的故事!5)过渡。
我也想向你们推荐一本好书。你听完老师的推介后一定会想看的。3.推介《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》,延展课文知识。1)师出示《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》,介绍作者及故事背景、梗概”
这是一套从法国引进的人文地理图画书,不仅在法国本土热销,而且在韩国、马来西亚、印度尼西亚、新加坡和泰国等国家畅销!
书中一个个生活在世界各地的孩子,带你认识他(她)的家人和朋友,带你走进他的学校,带你共同度过他的节日,带你品尝他的美食,带你游玩他的家乡,带你领略他们国家的人文精神……
书中的每一页画面都很真实,精美且细腻,让人每打开一页都会爱不释手。每本书后面还配有与该国文化紧密相关的知识,让孩子在不经意间增长更多难得的知识。
这套书是从孩子的眼睛里看世界,看完这套绘本,孩子自然会懂得各个国家有哪些相同的地方,又有哪些不同的地方,进而懂得人类文化的多样性和差异性,丰富孩子的多元思维能力。
这套书还可以作为假期旅游之前的预热篇,在假期带孩子旅游之前,可以先和孩子一起亲子阅读这套书,让孩子对当地的人文地理知识有一些了解,在之后旅游的过程会有更多意外的收获。旅游回来之后还可以在书中继续回味。
2)谈话激趣。
书中的故事情节曲折动人,人物描写细腻,很值得我们欣赏。
3)播放《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》VCD片断,让学生欣赏。
4)电脑演示故事开头、结尾及文中人物描写的片断内容,让学生欣赏。6)小结。
《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》是一部不可不看的绘本。请你到图书馆借阅或去书店买一本吧。4.总结。这节课,我们发现了很多好书,我也发现了同学们都会分辨哪些是好书。我很高兴,希望大家课后在不影响学习的基础上尽情地互相借阅吧。同时,不要忘了我向大家推荐的《小小旅行家——我的第一本人文地理图画书》啊。最后,我们共勉一句:好书不厌百回看。
板书:好书不厌百回看