2017潍坊中考满分作文:逆风

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第一篇:2017潍坊中考满分作文:逆风

2017潍坊中考满分作文:逆风

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一直以为有了你们就有了一切。生命不再孤单。以为你们的快乐就是我最大的幸福,站在身后默默守候。以为只要你们过的比我好,再糟糕的生活也会有意义存在。总是以为自己拥有了温暖了,可真实却是一无所有的寒彻心菲。所以让自己舍弃那美丽的温暖的梦,等待着夜一次次的来袭。骑着单车逆风而行,梧桐树不高,头顶绿翠一片。平静的走过坑坑洼洼,一路颠簸。一个人看着前方,固执的不肯回头。不肯遗忘,不肯记住,终究怕丢失了什么,就再也找不到。你们的笑颊是天边的云,总在我想看清时,变的模糊…… 一辈子有多长?你们许诺和我一起走。一生有多少知己?你们是我唯一珍藏的宝贝。逆风而行,祭奠我们共有的年少青春。答应我,遥远的远方,那金黄的麦田里,谁也不能离开。就让我做麦田里的守望者,守望你们。朋友,你们现在过的好吗? 屋顶的阳光

一个人坐在屋顶上晒太阳,有点闷热,四周是绿葱葱的杨树和梧桐树,还有一个个农家小院,没有山,也没有水,只有知了不停的叫……

我想如果有个爱人一起,躺在这样的屋顶上,看星星,多好。那时我是一个平凡的农家女子,你是一个平凡的农家汉子。你每天披星戴月的上地干农活,我每天在家做好饭等待你的归来。辛苦的种地,辛苦的收获,还有辛苦的幸福。在某个漫天繁星的夜里,我们一起坐在屋顶上,说着那遥远的青春回忆。

生命如流水般划过老房子的梁,那斑斑驳驳的刻痕是岁月记述谁的故事。阳光洒下,是不是那个屋顶还是我一个人在遥望? 小摊的凉皮

在山东学习的这两天,我中午一直不回家,在外面的面馆吃印度凉面。我那时觉得我已经恋上那种味道了。骑单车十里路回到家时,外婆问吃啥,多钱。我说凉面,4块。外婆说,4块钱可以买8个烧饼。然后我们谁也没再说什么。今天中午的时候,来到小摊上吃凉皮,买了一个烧饼。小摊象是个小排挡。坐在板凳上,一边吃一边看着忙碌的人群从身边走过。我记得以前对朋友说,以后我到你那,不要请我吃多好的,地边摊就好。呵呵……花了两块五。我在想,这回回家的时候外婆不会不高兴了。老人家总怕孩子们奢华浪费。我知道。回家的时候我会告诉外婆,这里的烧饼和凉皮挺好吃的。

我不知道亲爱的家人是不是真实。我不知道我该不该相信那些浓于水的亲情。但是,我一直都想,能拥有多少是多少。我真实的对待了,也就没有遗憾。天下父母心啊…… 铅华

也许没有什么可以来填满青春的行囊,那里总是觉得空空的。许多人都觉得自己在迅速的苍老。蓝色的友情,苍白的爱情还有洋红的亲情。忧伤的面孔,悲伤的河流,还有一刀刀刻出的痛苦。快乐的颜色慢慢变老变淡,幸福的梦愈做愈清醒。是不是所有哭泣的泪水都要用心去抹掉?笑容渐渐不再真实……

年少轻狂的岁月,朋友你可曾走过。为何让自己的容颜苍老?或许正如那句话所言“把青春典当给成熟,是成长的代价” 铅华一梦,如南柯百年。不管如何苍白,珍惜便不再言憾。梦醒时分,继续向着前方,逆风而行…… 猜你还喜欢: 中考热点聚焦 中考作文中考作文题目中考零分作文中考满分作文中考作文技巧中考话题作文话题作文题目话题作文素材

第二篇:2011潍坊中考满分作文

2011潍坊中考满分作文:升起心中的太阳(3)

来源:作文网整理 2011-07-04 14:07:34 [标签:2011 中考 满分 作文]小学精华资讯 免费订阅

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

你还是看到了我,径直向我走来,我有点措手不及,胡乱地将卷子塞进书包,抬起头,正冲着你关切的目光。你为我撑着伞,把我护在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你,却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试,我知道你对我充满了期望,我知道我心中的太阳早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒,还是你先开了口,依然那样温柔,“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。我只是抬起头,望着你的双眸,然后重重地点了下头。拿起卷子回到屋里,看见你早已热好的干奶,飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书,就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚,你说我学到很晚,原因只有我知道,每次回头,客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。

落笔时,想起我们的一段话:

我说,你是我心中的太阳。

你说,我是你永远的光芒。

第三篇:07_10潍坊中考满分作文

“八好一多”快速考场作文法简介

为了培养学生快速作文、限时作文的能力。创新作文模式,建立在大量阅读、快速成文的基础上。摸索出了一套高效作文之路。“八好”即审好题-构好思-列好提纲-拟好题目-开好头-写好字-结好尾-读好一遍。“一多”作文字数要足够。对作文各个模式板块进行分解训练,这个模式符合学生认知规律,即读背吸收是基础,写作表达是提升。长久练习形成良性循环。三年实践以来,效果明显。从审题立意到构思成文,当堂完成,提高了课堂效率。王茜等多名学生参加现场作文比赛获一等奖,出现多篇中考高分作文,其中张雪琪同学的《珠子蚌母》获得满分。

一、2007年潍坊市中考作文题

阅读下面材料,按要求作文。(60分)

一个养蚌人来到海边,认真地在沙滩上挑选沙粒,并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣,但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时,沙粒们一个个选择了离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝,几乎就要放弃了,终于有一颗沙粒答应了他。

别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子,可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了,这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴,仍还是沙粒,有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。

读完上面的材料,你有怎样的联想和感悟呢?请联系生活实际,写一篇不少于600字的文章。角度自选,立意自定,题目自拟,诗歌、戏剧除外。

珠子蚌母

我是一只蚌,会吐珍珠的蚌。养蚌人最钟爱的蚌。每几年都要被逼吃进沙砾的蚌。别嫌我唠叨,也别羡慕我吐出珍珠,要知道,我痛恨别人夸我吐珍珠,那些人只看中了珍珠圆润的光彩,彻底忽略了珍珠形成的艰难,如果各位不嫌烦,我可以给大家讲讲沙砾变珍珠的故事。

瞧瞧我怀里这个小东西,土头土脑,满身凸棱,身材瘦小到比不上一粒绿豆,真不知养蚌人为什么选它作为蚌种,瞧它相貌不扬浑身却硬邦邦,能成为一粒珍珠吗?我见过不少好珍珠坯子,个个肥头大耳健硕宽大,那样才有足够的精力熬过几年的孤独和寂寞。像他这样瘦小的坯子我也知道一个,开始时高高兴兴,可没到半年,耐不住寒冷阴湿提早出壳,结果在地上一磕就碎了。唉,眼前这个可别重蹈覆辙。“你是蚌妈妈吗?”有个细小但坚韧的声音说。“我是沙砾,我知道你在担心什么。你不用怕,我既然选择了这条道路,就会坚强地走到底的,我不怕寒冷,我会成为一颗好珍珠的!”

呵,小家伙,看不出你还有这样的坚持。

半年了,我的小把戏在阴湿、冷漠的蚌底坚持了半年了。这半年来它果真没叫一声苦,独自面对着坚硬的蚌壳过了下来。阴天下雨,我看他缩紧身子保持热量,我知道他小心地守护着它那跳动着的火热心脏;晴天曝晾,我担心它在闷如蒸笼的蚌壳里无法呼吸;腊月密雪,蚌底一片漆黑,我只看见熠亮的双眸在其中不屈地亮着,像极了风中的烛火,尽管弱小却决不放弃,一直相信自己可以撑下去„„三“孩子,你还好吗?”整整两年,它沉积在蚌底一声未出,我担心极了。“妈妈吗?我很好。我的肢体强健了好多啊!我感觉我拥有力量了,我坚持过来了,坚持过来了!”

啊!宝贝,真了不起,你居然挺过来了,我最轻视和担心的你完成了艰辛的任务,战胜了寒冷、孤独、寂寞,长成了珍珠。瞧,你是多么美,浑圆的身躯,柔和的光,硕大美

丽,如同天神的眼珠。

好了,各位,我的故事说完了,大家可对珍珠有更多的了解?别轻视你的珍珠,它蕴藏

了一个英雄的灵魂。

作文简评:

文章借助一个童话故事,以灵巧的构思,深刻的立意,把自己成长的种种感受,以极富

感染力的语言恰巧地表达出来,可谓精到;文字平实而又含蓄,富含哲理,主题深刻、鲜明;

文题极简约,故事性强,颇有古韵,富穿透性。作者在结尾使文章主题上升到了一种宣扬积

极乐观向上的境界。

但毕竟是考场作文,构思与斟酌受时间所限,个别语句衔接不当,思想的准确表达尚欠

到位。

二、2008年潍坊中考满分作文

【原题呈现】

阅读下面的材料,按要求作文。

饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进

去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上,然后在上面画了

一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。

读完上面的材料,你想到了什么呢?请以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于600

字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏

剧除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。

【佳作展示】

画一扇窗给自己(1)

画一扇窗给自己,让自己看到人性的光辉,触摸到跳动的心弦,感觉到爱的呵护。

——题记

我是一名酷爱画画的汶川学生,无情的天灾将昔日的天府之国摧残得残垣断壁。地震过

后,我已在教学楼下压了将近72个小时,此时的我,早已饥肠辘辘,头晕目眩。就在我将

要放弃时,我的手触摸到了身边的画笔。顿时,我精神抖擞,在这狭小黑暗的空间内做起画

来,'太黑了,画扇窗吧!'我想。

我在东北角上画了一扇窗,咦?那么多人干吗呢?刚想仔细瞧一瞧,一行醒目的大字映人

眼帘'众志成城,抗震救灾!'原来这是各省市在为我们捐款捐物,帮助我们共渡难关!我咬了咬

嘴唇,'有这么多好心人在帮助我们,我一定不能放弃!'我想着。

我又在西南方向画了一扇窗,'一方有难,八方支援!'原来是港澳台同胞为我们送来了救

援食物、消毒用具、先进的探测仪。'有这么多爱心人士在关爱着我们,我更不能放弃!'我咬

紧牙关,想着。

拿起画笔,我又在正下方画了一扇窗,这是哪里?我对这陌生的国度、陌生的人群、陌

生的面孔、陌生的物品感到惊奇。' W enchuan,come on!China,come on!'噢!原来是世界

各地的人民对我们的呼喊,让我们加油,让我们挺 住!看,白皮肤、黄皮肤、黑皮肤的募捐

者络绎不绝。我真正感受到了他们的热心与爱心。'有如此之多的人在关心着我们挺住!'我对

自己说,'绝不能 放弃!'

这狭小的空间够亮了,我还打算在正上方再画一扇窗口'下面有人吗?'

一声声焦急而亲切的呼唤在我头顶传来。我兴奋不已,大喊'我还在,谢谢你们来救我!'

等我醒来,我已在明亮的病房里,窗是明亮的,但不及我画的窗有温度。危难关头,画

一扇窗给自己,将使自己明亮一生。

我还要画一扇窗给自己!

满分理由:

文章构思新颖别致,想象出了自己在汶川地震中被困的特定场面来写,巧妙地用'东北

角'、'西南方向'、'正下方'来代指国内国外对汶川的救助,然后来点明主旨:爱,使人看到希

望,渡过难关;爱,使人坚强,画一扇窗,让自己看到希望。

内容不落俗套,有新意,通过一扇窗,赞美了人性的美好,爱的力量。语言简明而有深

意,有感染力,让人看后引起共鸣。

画一扇窗给自己(2)

秋天的傍晚仿佛格外寒冷,我独自走在放学的路上,一阵秋风袭来,枯黄的落叶随风飘

转,我的思绪也随它飞了起来。

想到下午老师宣布英语奥赛成绩的时候,说我成绩太低不能进入复赛,这简直是一个晴

天霹雳。怎么办?我落选了!脑海中忽然浮现出父母对我期待的眼神。老师对我信任的话语,同学对我惊奇的面孔,以及我那不富裕的家庭„„我摇了摇头,不想再多想,于是飞奔回家。

回家后,父亲正在做饭,母亲正在洗衣服。在炊烟的映衬下,我感觉屋里格外的昏暗,饭香也特别刺鼻,洗衣机的轰鸣声也让人心烦意乱。吃完饭后我把奥赛落选的事告诉了爸妈,看到他们失望的面孔,我再也忍不住了,我哭了。妈妈见我哭了,既心疼又生气地说'你哭

能解决什么问题,现在重要的是你下一步怎么走,你该用什么态度面对以后的生活。'我呆

了„„

又是一个傍晚,苍老的夕阳无力地映着天空。我不想回家,于是来到了小花园,仰天闭

目,不知不觉睡着了„„

我进入梦境,来到爱迪生的实验室。他正在寻找适合做灯丝的物质,他试了一个又一个,怎么也不行但他脸上丝毫没有倦意而且总是在专心地做 实验,从来都不气馁„„终于,他

找到了。朦胧中,我又来到了祖冲之的身边。他正在计算圆周率,尽管很麻烦,但他从不放

弃,一遍又一遍地算,终于算到了小数点后第七位。

忽然,一阵鸟叫把我惊醒了,我看到金黄的菊花在寒风中坚强地绽放。虽然风总是使它

摇摇摆摆,但它从不屈服„„是啊,不就是一次考试的失利吗?世上哪有常胜将军?面对失败,许多人都将心中那扇窗子关闭了,认为自己无颜面对世人,同时他们也将外面的阳光阻隔,自己待在黑暗的角落,从此停滞不前。而那些成功的人往往是敢于面对现实,将心窗打开,用积极的态度,坚持不懈地生活的人。所以,我也要打开心中的那扇窗,给自己画上明媚的景色,积极地面对未来的人生。

于是,我快乐地背上书包,走上了回家的路。

满分理由:

本文的亮点在于:作者善于将环境描写融入自己的文章,揭示人物内心活动。开篇写独

自一人在秋风中行走,看到枯黄的落叶,自己的思绪也随之飞舞,自然引入正题;接下来,写到了苍老的夕阳,正是作者当时心情的表 现一一低落,消沉;随着一阵鸟叫,梦醒了,作

者看到金黄的菊花在寒风中绽放,'从不屈服'。于是,作者的心窗终于开启,一段蜕变的心

路历程展现在 读者面前。

三、2009年潍坊市中考满分作文

阅读下面材料,按要求作文。(60分)

当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当

你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自

己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手„„

生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。

读了上述材料,你有什么感想?请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。

文体自定(诗歌除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。

伸出自己的手

姐:

你最近好吗?我们都很想你。

如果现在你就站在我面前,面对我这声“姐”,你肯定会厌恶地走开。正如那个夏天,我伸出双手迎接你,你却恶狠狠地打掉了。我呆站在那里,窗外的蝉很聒噪。我知道你不会

原谅我,不会原谅爸爸,更不会原谅妈妈。于是,就在那一天,爸爸和妈妈结婚的那一天,年仅16岁的你就收拾行李去了南方那个繁华的都市。姐,在这里,我想真诚地对你说:不

要生气了,回来好吗?南方的菜你吃得惯吗?南方的炎热你适应吗?回来吧,我们会永远伸

出双手迎接你!

你说我怎么会明白你的心思?姐,我明白的,毕竟我和你有着一样同病相怜的经历(编

者插话:此处表述重复,改为“其实我和你是同病相怜”即可),只不过我的爸爸去世早,而你的妈妈刚刚去世不久而已。为了方便照顾你,爸爸便娶了我的妈妈进门。你接受不了,接受不了自己的爸爸在妈妈死后这么快就转移了感情,何况又平白无故多了我这个妹妹来和

你分享爸爸的爱。

其实,我和你一样,爸爸妈妈两个人要结婚,我也有抵触情绪。毕竟在我和妈妈两个人的世界中又多了没有任何血缘关系的新爸爸和新姐姐呀!但我又真的不愿意看到妈妈因为我而过早地长出了白发和皱纹。妈妈再三对我说,我应该懂事。因此,我觉得我应该理解你,毕竟你和妈妈分开的时间不是很长。我能理解你的伤心你的痛。可是姐,当我伸出那双热情的手时,却被你冷冷地拒绝了!

姐,我始终坚信,你会接受我的,接受这个新家。我坚信,因为和我一样,你也是一个

重感情的女孩。只要我伸出自己的手,一直等下去,终有一天,你也会把你的手伸向我,伸

向我们的这个家。

姐,妈妈常说“家和万事兴”,真的,和睦的家庭真的很温馨、甜蜜,就像你吃棉花糖时

那甜蜜的样子(爸爸说你爱吃棉花糖,而且吃的时候很幸福,很陶醉)。妈妈每天都在煲汤,爸爸说你爱喝,妈妈就说要练好手艺,天天给她的大女儿做。

姐,你知道吗?自从你走后,爸爸的眉头就没有舒展过。我知道,我们家现在这个样子

让他不能舒心,他在担心你。

姐,看到爸爸的忧郁和妈妈的期待,我只有提笔给你写信,虽然这注定是一封不能寄出的信,但是,我还是要把它写完。我希望我们是心灵息息相通的姐妹,你能感应到我的心声。

我坚信,总有一天,我们都会伸出自己的手,握在一起,一起温暖这个家,融化掉心中的冰

川!

祝你身体健康!早日回家!

小妹

2009年6月

满分解密:

这篇满分作文的成功之处有以下三点:

1.选材独到。小作者选用了再婚家庭中一个留守女孩对出走女孩的热切期盼作为素材,“伸

出自己的手”在这里就有了两层含义:留守的妹妹伸出自己的手,热切地期待姐姐归来;但

愿姐姐也能伸出自己的手,有朝一日回到家中。

2.形式贴切。书信体虽然不是什么创新的体裁,但是,用在这里却最契合文章内容,书信最适合真情告白。

3.表达感性。文章的字里行间始终洋溢着浓浓的情感,是没有任何血缘关系的妹妹对离家出走的姐姐的深切期盼,其中有着望眼欲穿的焦渴,投寄无门的无奈。

四、2010年潍坊中考作文要求:

请以“共享_________”为题,写一篇不少于600字的作文。

1.将题目补充完整并据此写作。

2.立意自定,文体自选(诗歌除外)。

3.文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

满分作文:

共享快乐

“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐,而如果你把忧愁想一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”这句话,是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受,分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这件事告诉我的家人,告诉我的朋友,告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定„„分享过程中,我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望,是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是„„千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和别人分担和倾诉。正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加„„

第四篇:2011山东潍坊中考满分作文

2011山东潍坊中考满分作文

1.升起心中的太阳

世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活在繁华都市中,无数的美好等待我们探索。无数的磨难等待我们经历。直面人生,笑对磨难,升起心中的太阳,让生命绽放奇葩!

升起心中的太阳,需要感悟可敬的生命。文天祥告诉我,当你跌落人生低谷时,没关系,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。苏轼告诉我,当你内心充满阴霾时,无所谓,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。李白告诉我,当你满心惆怅时,笑一笑,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。漫漫人生路上,总有一束曙光照耀着你,如风如雨,让你升起心中的太阳,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太阳,需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边,屈原仰天长笑曰:“世人皆浊而我独清,举世皆醉而我独醒”后沉入江底,带走了尘世的哀怨,将自己心中的太阳留在了人间。延安脚下,毛泽东浩然长叹曰:“独立寒秋,橘子洲头,看万山红遍,层林尽染”。毛泽东心中的太阳是亿万人民。当新中国成立时,他笑了,因为自己心中的太阳升起来了。任何人的成功都不是一帆风顺的,升起自己心中的太阳,带着微笑出发,成功的曙光将会环绕在你身边。

升起心中的太阳,我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。小至一个鼓励、一次表扬、一个握手、一个微笑,大到一次成功、一次获奖,抑或是终生的幸福。所以,找寻适合自己的那轮太阳,让充满生机的阳光播种在心间。

涓涓细流因为心存阳光,才得以汇成江海;寥寥树丛因为心存感激阳光,才得以棵棵成林;点点基石因为心存阳光,才得以座座成山。

升起心中的太阳,使前途光明无限;升起心中的太阳,使沿路生机盎然;升起心中的太阳,使生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。

【点评】读这篇文章,我们仿佛和作者一起穿越时光,幸会了许多自信刚强的智者。文中整齐的结构安排与排比句式,跌宕跳跃,技巧性很强。更为可喜的是文章散发出的浓浓的书卷气。许多诗句信手拈来,如数家珍,显现出作者深厚的语文功底,也给文章增色不少。

2.升起心中的太阳

人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白

你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒,在水中流淌。李白,你是诗中之仙!

李白升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。

南山秋菊——陶潜

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于做官,梦想着位极人臣。然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后,你怀疑了。因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳,着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。

陶潜升起心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的菊香,流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若

你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词在文学史上占有一席之地。

容若升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷,但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。

【点评】卷首的一番寓意深刻的话语,紧扣主题,导入自然。行文中,作者手法娴熟地将李白、陶潜、纳兰容若等文学巨匠之成就才情融于笔下,突出了主题,汇成了这样一篇不可多得的考场精品。其中电影蒙太奇手法的运用,让场景切换自如,文气顺畅自然,极富表现力。而文末的点染,更是诗意盎然,升华了文章的审美境界。

3.升起心中的太阳

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

你还是看到了我,径直向我走来,我有点措手不及,胡乱地将卷子塞进书包,抬起头,正冲着你关切的目光。你为我撑着伞,把我护在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你,却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试,我知道你对我充满了期望,我知道我心中的太阳早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒,还是你先开了口,依然那样温柔,“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。我只是抬起头,望着你的双眸,然后重重地点了下头。

拿起卷子回到屋里,看见你早已热好的干奶,飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书,就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚,你说我学到很晚,原因只有我知道,每次回头,客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。

落笔时,想起我们的一段话:

我说,你是我心中的太阳。

你说,我是你永远的光芒。

【点评】本文以第二人称下笔,首先就拉近作者与读者的距离,给人以亲切之感。选择叙述体,作文先渲染了一个凄凉、伤感的氛围,为下文做好了铺垫。文中几处细节描写恰到好处地表现了母子间的默契与理解,情味很浓。文末的巧妙点题,让看似游离的叙述很好的照应了题目。

4.升起心中的太阳

阳光是风雨的帆,载你走向黎明;阳光是风筝的翼,带你飞向遥远的星球;阳光是太阳公公派遣来的使者,在你伤心时,给你坚定的肩膀,在你失败时,给你重新振作的勇气;在你绝望时,给你希望的翅膀,冲破黑夜、沮丧、痛苦的束缚,到达自己的理想彼岸,完成自己的使命,升起心中的太阳。

花儿的希望寄托在了昆虫身上,将自己的花蜜贡献给人类,昆虫的希望的寄托在了花儿的身上,得以“辛勤花园劳动者”的称号。它们都升起了心中的太阳——贡献。

春回大地,太阳的光芒照耀着我们,温暖着我们。太阳奉献给了我们,我们奉献出太阳的光,亦如太阳使万物有了生存的机会,我们将自己的爱心传递给了他人,使他人有了分享的机会。我们升起了心中的太阳——分享。

进入考场前,静静地一个人躺在冬青边上,嗅着花香,看着写满提纲的书本,心中荡漾起一份紧张。各学校都有自己的宣誓口号,我能否考上,能否踏入更高一级的中学,问号在脑海中纷至沓来。但每个问号后面都会重复一句话——自信,勇气,相信自己,一定行!望着满天的白云与同学们的笑脸。原本深埋在腿里的嘴角微微上扬,我一定行,有自信„„我升起了心中充满光明的太阳——自信。

望着窗外顶着烈日为我们祈祷的老师、家人,有多少个日夜,他们为我们操劳,为我们忙里忙外,但他们从不抱怨,化泪水为严厉,督促我们学习,陪伴我们成长。听着久违了的知了的叫声,我升起了心中的太阳——感动。

万物奉献了他们自己,分享了喜悦。踏着自信的脚步,顶着感动的头衔,迎来了展新的明天,共同撑起了一个家,一片蓝天。

太阳是石,敲出星星之火;太阳是火,照亮了前行的路;太阳是路,引我们走向了黎明。让我们共同升起明天的太阳——创建一个和谐美好的家园吧!

【点评】开篇的排比,让文章气势充沛,奠定了文章的基调。行文中以己意贯之,点出了自己对“升起心中的太阳”的理解。散文化的语言,流露出作者一定的文学底蕴。而文末对课文巧妙的仿写,再一次照应了题目,很成功。

第五篇:2011潍坊中考满分作文3

2011潍坊中考满分作文

3.升起心中的太阳

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我不敢继续走,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍如隔世,我却还是清楚地看见了你,焦急地张望,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

你还是看到了我,径直向我走来,我有点措手不及,胡乱地将卷子塞进书包,抬起头,正冲着你关切的目光。你为我撑着伞,把我护在左边,心跳的那一边,无情的雨水却打湿了你的右臂。

回到家,你放好雨伞,然后打算替我摘下书包。我不安地将卷子递给你,却没敢抬起头。我知道这是中考前的最后一次模拟考试,我知道你对我充满了期望,我知道我心中的太阳早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充满了失望。就这样安静了几秒,还是你先开了口,依然那样温柔,“没关系,妈妈不怪你,中考要加油,我相信你会考上的。”想了无数中表情来面对你,此刻却全部忘记。我只是抬起头,望着你的双眸,然后重重地点了下头。

拿起卷子回到屋里,看见你早已热好的干奶,飘渺不定的热气里我好像看到了你忙碌的背影。只是岁月将你消磨得暗淡无光,有些憔悴。

台灯下的我奋笔疾书,就像身居考场的我一样。那天的夜黑得很晚,你说我学到很晚,原因只有我知道,每次回头,客厅里一直亮着的灯已将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。

落笔时,想起我们的一段话:

我说,你是我心中的太阳。

你说,我是你永远的光芒。

【点评】本文以第二人称下笔,首先就拉近作者与读者的距离,给人以亲切之感。选择叙述体,作文先渲染了一个凄凉、伤感的氛围,为下文做好了铺垫。文中几处细节描写恰到好处地表现了母子间的默契与理解,情味很浓。文末的巧妙点题,让看似游离的叙述很好的照应了题目。

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