葫芦岛市世纪中学开展“四个一流,一个满意”共产党员工程的安排

第一篇：葫芦岛市世纪中学开展“四个一流,一个满意”共产党员工程的安排

葫芦岛市世纪中学开展“四个一流、一个满意”

共产党员工程活动情况方案

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动开展以来，已经经历了两年之久。在这两年中，我校经过宣传发动、精心组织，开展形式多样的学习活动，党员干部职工对“保持共产党员先进性”的重要性和必要性已经有了较为深刻的认识，前两个年度的工作已取得了阶段性胜利。本着继承先进学习经验的宗旨，为适应我校新时期党建工作的需要，促进我校党员先锋模范作用，由此建立一支思想好、业务精、作风硬、反应快的党员工作队伍，年初以来，我校支部委员会开展了争创“四个一流、一个满意”（一流的学习、一流的管理、一流的效率、一流的服务，让家长满意）共产党员工程活动，全面提高了全校教职工的能力和素质。

一、结合实际、丰富内容，促进活动健康开展。

第一，突出一流的学习，狠抓思想政治理论和业务学习，打造“学习型”团体。活动中要求每个共产党员要当学习的模范。一是强化党员干部政治理论学习。认真组织党员干部系统地学习了党的十七大精神、“三个代表”重要思想。向全体教职工推荐并购买了《第五项修炼》、《细节决定成败》等十本书。推荐了《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等数本读本。二是积极开展业务学习。重点学习了各学科专业常识。三是鼓励党员干部参加各种学历教育。

第二，抓实一流的管理，建立一支组织严密、纪律严明、秩序规范的党员工作队伍。编写了《葫芦岛市世纪中学先进性教育活动领导责任制度》、《葫芦岛市世纪中学党支部党员学习制度》、《葫芦岛市世纪中学学校领导密切联系群众制度》、《葫芦岛市世纪中学党支部党员管理制度》、《葫芦岛世纪中学党支部党员教育制度》、《葫芦岛市世纪中学党支部先进性教育活动考核制度》、《葫芦岛市世纪中学干部廉洁从教制度》等十项制度，制定了师德行为规范，实行“定置、定量、定向”管理。一是完善工作规范与标准。按照《中华人民共和国教育法》的规定，建立了教育岗位规范、工作标准、教师及公勤人员岗位职责。二是强化各种制度的落实。制定了坚持工作制度的具体保证措施。三是强化工作人员行为管理。做到了保持仪表端庄、着装整洁、举止大方、校服、桌椅按要求穿戴和放置。四是加强办公秩序管理。做到了室内物品定置管理，达到整齐划一，卫生保持整洁、干净。

第三，保证一流的效率，努力建立一支思维敏捷、办事认真、反应快、特别能战斗的队伍。加强了党员干部的素质教育，积极开展能力培养和训练，先后举办了计算机、专业业务培训班。目前全体人员计算机操作普遍达到中级标准，专业业务达到熟练掌握本职工作内所涉及的业务能力。同时，我们还加强计算机局域网建设与应用培训，实现信息资源共享，逐步向无纸化办公过度。严格落实办事时限和工作质量。

第四，开展一流的服务，切实转变工作作风，自觉为教师、为群众服务，建立“服务型”的队伍。党员干部经常深入教师内部，开展调查研究，主动为广大教师服务、为家长们服务；家长或教师到支部办事，党员干部要做到主动热情、服务周到，做到了“四个一”：即给家长或教师送上“一杯热水、一把椅子、一张笑脸、一颗诚心”；实施“首问责任制”，对于在接待中，使用不文明用语及“生、冷、硬、顶、推”的现象，一经查实，严肃处理。

第五，做到让家长满意，牢固树立全心全意为人民服务思想，争做家长“信得过”的“和谐校园”。一是强化服务意识教育，实现由“让我服务，向我要服务”转变，使服务理念变成党员干部的自觉行动。二是大力开展文明服务活动。组织开展“师生情”竞赛，培养纠风工作典型以促进支部精神文明建设。三是实施联系家长制度25条。在工作实践中，做到时刻想家长所想，急家长所急，帮家长所需，努力打造连山区“亲民校”的形象。

二、创新形式，完善措施，确保活动质量。

（一）严格要求，明确目标。在理论学习上，要求人人完成读书笔记1000字以上，并做到了定期检查和验收，并由党支部负责做出学习评语；专业学习达到理论上精通，实践上会讲、会做、会用。在工作调研中，要求每名党员干部下各教研组调研不少与30天，每年要完成一至二篇有较高价值的调研报告或论文。在实施管理上，做到定期检查、及时讲评，对存在的问题进行严肃查处。在工作作风上，按着“向学生负责，让家长满意”的原则，简化了办事程序、提高了办事效率，改进了办学方式、实施人性化、个性化管理模式；进一步精简了工作程序，提供了“一站式”“一条龙”管理，为我校创新发展创造宽松的软环境，不断地拓展教育内涵和外延，提高了教育的质量和效果。

（二）完善制度，强化落实。随着改革的深入和时代的发展，我校党内各种组织制度也需要不断地完善，同时也必须建立和完善与之相配套的保障措施，我们重点落实以下制度：一是理论学习制度。适时调整学习内容，创新学习方法，克服形而上学、脱离实际的学风，不断提高了学习效率。二是完善党内组织生活制度。认真落实党日活动内容，坚持领导干部 过双重组织生活制度。

（三）严格考核，确保质量。在开展争创“四个一流、一个满意”共产党员工程活动中，我们将注重抓考核工作。制发考核《细则》，做到定期、定量考核，实施跟踪考核。在定期考核上，我们重点考核落实《葫芦岛市世纪中学日常行为规范》，日常上课用语、推广授课文明用语和二十句从师从教忌语情况，并通过问卷调查方式，检查各教师文明从教情况，然后，组织支部委员了解并分析情况，并进行讲评。通过组织暗访的方式，检查各班主任接待家长来访情况，对个别存在的对家长上访、咨询问题不负责任，“你推给我、我推给你”的现象，进行了严肃查处。在综合考核上，年终，将按照考核《细则》，组织进行全面系统的综合考核和评定总结工作。

三、紧贴中心，抓实重效，促进支部建设。

开展争创“四个一流、一个满意”共产党员工程活动，还应注重做到围绕中心工作开展，使党员干部在完成中心任务的实践中锻炼成长，争创一流业绩。在完成各项任务的同时，党员干部应起模范带头作用，制定方案、研究政策、组织实施，靠前指挥，确保校其他各项任务的提前完成。由此，确立了如何保持共产党员的先进性及对保持共产党员先进性的总体要求，并对党员同志在“澄清四个误区”、“强化五种意识”、“掌握八个尺度”方面做出深入而具体的规定，总体概括如下：

1、总的学习要求是：

树立理想信念；培养高尚情操；牢记根本宗旨；练就过硬本领；发挥模范作用。

2、澄清“四个误区”：

（1）对社会主义初级阶段的标准的认识误区；（2）对社会生产力发展的标准误区；（3）对守法公民标准的认识误区；（4）对能人标准的认识误区。

3、强化“五种意识”：

（1）要牢固树立宗旨意识，全心全意为人民服务；（2）要牢固树立责任意识，求真务实，乐于奉献；（3）要有自主意识；（4）要有学习意识。（5）要有管理意识。

4、掌握好“八个尺度”：

（1）切实坚定理想信念，为共产主义事业奋斗终生；（2）有心底无私，坦坦荡荡的高尚情怀；（3）有争先恐后的工作姿态；（4）有永当先锋的精神境界；（5）有见识于先的工作思维；（6）有先人后己的思想品德；（7）有吃苦吃亏在前的风格；（8）要勇于做到四先：

①做改革的先行者；

②做维护群众利益的先行官；

③敢于开风气的先河；

④做观念更新的先锋。

我们世纪人会精诚团结、努力奋进，并为世纪的美好明天不懈奋斗，勇往直前！为世纪的明天做出我们应有的贡献！