小学生观察日记大全

第一篇：小学生观察日记大全

（篇一）观察柿子

柿子你们家里应该都有吧！那就说说我家的柿子吧！

柿子的外皮黄澄澄的，摸一下，你就会觉得柿子的皮，不像桔子的皮那么软，而且柿子的皮上几乎没有味。但是只要打开，才可以闻到。

剥开之后，我咬了一口，尝了尝，啊，真难吃！然后，我又吃了几口，嗯，觉得越来越甜了。吃到中间的时候，我发现柿子的中间有两根很小的“小胡子”，这两根“小胡子”可甜了。我想：这应该是专门存甜的地方吧。

这就是我观察的柿子，你呢？

（篇二）

它们的头很圆，嘴巴黄黄的、尖尖的，两只圆圆的小眼睛，看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同，有的身上有许多黄毛，有的身上是一块黑一块白，有的全身都是一种颜色。

我一打开箱子，它们就蹦蹦跳跳，叫个不停，很害怕，像是被猎人追一样。

只要箱子是开着的，它们总是喜欢跳出来。一天夜里，有一只小鸡从箱子里跳了出来，还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了，又准备了两个箱子把小鸡分开，都加了盖，小鸡再也没被小猫吃过。

（篇三）

我在大山上还看见过一种非常稀有的昆虫，他生活在水里。

（篇四）

今天，奶奶买了一盆花，名字叫“一帆风顺”，我问奶奶：“它为什么叫一帆风顺？”奶奶说：“你自己观察吧！”

我认真的观察了起来。

它的叶子有许多，却只有一朵花，花枝比叶子都高，这一朵白花，晶莹皎洁，亭亭玉立。

（篇五）

回到家，我准备精选大蒜，想种蒜苗。我发现有的蒜烂了，有的黑了，没有一颗是完美无暇的。

我找来一条铁丝，准备把大蒜串上，爸爸说：“不要串在蒜瓣上面，串在上面会影响发芽。”于是，我把铁丝串在了他们身子中间。串好了，然后把它放在一个颜料盒里，放入三分之二的水，开始观察起来。

到了晚上，我去看蒜苗，蒜苗长了一毫米高。我高兴极了，睡觉都顾不上了。好不容易被妈妈拉到床上去。

（篇六）

你吃过虾吗？好吃吧！你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？

我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。

就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢！它真的有再生能力呢！

第二篇：小学生观察日记

小学生观察日记汇编15篇

时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，是时候静下心来好好写写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的小学生观察日记，希望能够帮助到大家。

小学生观察日记1

你看到这个题目，肯定会在脑海里冒出一个问号：植物怎么会听音乐呢？别急，别急，让我慢慢告诉你这个奥秘吧！

那一天，我正坐在椅子上悠闲地晒太阳，收音机里还放着音乐。忽然，我看见地上的影子动了一下，连忙关了收音机，害怕了起来：不会有什么妖怪吧！过了好一会儿，我见没有什么事，便大着胆子继续晒太阳，过了一会儿，我又把收音机打开，可刚打开，影子又动了起来，这次我被吓得心惊肉跳，不过很快镇定下来，决定看看谁的影子在动。我把收音机开着，奇迹发生了，离收音机最近的一盆吊兰把叶子向它伸过去，我去把收音机关了，叶子又自动恢复原形；我心里很疑惑：为什么叶子会向收音机那里伸过去呢？难道植物也喜欢听音乐？

带着这些问题，我问了妈妈，可是妈妈也说不太清楚。不过，我每天都会给吊兰听一个小时音乐，一个星期后，那盆吊兰长得又高又大，还结了一个花苞，那时可是夏天呀！难道音乐能帮助植物生长吗？我换了一首激烈的歌给吊兰听，可不到三天，它就枯萎了。这奇怪的现象使我更好奇了，决心找出这个秘密；经过我的努力，终天从一本《百科全书》上知道音乐中悠扬的旋律能使植物体内的植物细胞活跃起来，促进它的成长，有时还能使已枯的植物起死回生。我国一些科学家通过研究发现：在一般情况下，苹果树中的养料输送速度是每小时平均几厘米，在和谐的钢琴曲刺激下，速度提高到了每小时一米以上，科学家还发现，适当的声波刺激会加速细胞的分裂，分裂快了自然就长得快，长得大。但过份激烈的音乐会使植物细胞分裂过快，导致植物疲劳而死。

原来，植物也会“听音乐”，这个发现真让我兴奋不已！

小学生观察日记2

这次老师为我们布置的作业，发豆芽。通过这五天的观察，我仔细的看见了豆子的成长、发芽，现在有些都已经长好了。

第一天，我听见这个作业，我的心情非常开心，我和妈妈先找了一个玻璃瓶，把绿豆泡了二十四个小时。

第二天二十四小时过后，我和妈妈开始往塑料瓶里种豆芽。我小心翼翼的把绿豆装满了瓶子。

第三天等我再去看的时候，我发现我的豆芽长了许多。我非常的开心，急忙叫爸爸妈妈过来看，妈妈有接着给豆芽续上水。

到了第四天豆芽又长了好多，白生生的豆茎好看极了！我非常的惊讶。豆芽的生命力是多么顽强啊！

今天晚上奶奶把我种的豆芽给炒了出来，闻起来非常的香，吃的也非常的香。小小的一把豆子居然长出了一盘菜？真的好神奇啊！

豆芽的生长速度也太快了，真的太厉害了。每一天都能观察到它们不同的生长形态，看着豆芽的成长，我觉得自己也长大了。

小学生观察日记3

20xx年9月24日 星期六 天气：阴转雨

我家露台上有几株植物，其中我最喜欢的就是那盆会开花的植株了。

今天我站在露台上瞪大眼珠仔细观察。忽然我心里咯噔一下，赶快跑到正在做饭的妈妈旁边儿。“妈妈那盆花里有虫！”“不用大惊小怪，可能是蚯蚓吧！”“那不是更要把它捉出来呀？”妈妈哭笑不得“我的傻女儿呀！蚯蚓是有助于植物生长的东西！这正是像树要是没有土、水、阳光的滋润它能长大吗？”听完妈妈的这番话，我尴尬的笑了，同时我这颗悬在空中的心也放了下来。

20xx年9月25日 星期天 天气：晴天转阴

那盆植物正茁壮成长。慢慢几个含苞待放的小花苞冒出了头，虽说不是那么引人注意，却被我发现了，几片绿叶半掩着，像一个个保护公主的士兵。轻轻拂开绿叶便看见一个小花苞立在那儿，像刚出生的婴儿一样娇嫩。翠绿色的外衣包裹着花蕊，活像一颗颗挂在藤上的葡萄。

20xx年9月26日 星期一 天气：阴转小雨

过了昨晚，一个个小花苞，摇身一变成了一朵朵小花儿！不久一只小蜜蜂慢慢飞来，我猜一定是来取得花蜜的！它在周围转了转才决定进去，从小花儿的一处隐蔽的入口进去！它在里面用它那针一般的嘴贪婪地吮吸着花露。过了一会儿它出来了，全身布满黄色的花粉，可能这就是花儿与蜜蜂的约定吧！

看着眼前的这一景象我想到了：人的一生需要许多的帮助，就像光、土、水等帮助了植物们的生长；像蜜蜂帮助了花儿种子的传播；像螳螂丈夫的牺牲才有了自己的下一代……！我想做一个能帮助别人的人，帮助了他人自己也会很快乐。

小学生观察日记4

10月12日 星期一 晴

今天，老师布置了一篇观察日记，放学后，我在家发现了两个发芽的土豆，就拿来用了。首先把土豆发芽的部分切下来，再拿出两个透明杯子，因为我想用两种方法养土豆，一种水养，一种土养。我先试了了土养，在杯子里装上一半的土，再把切好的土豆块放进去，再填上土，把芽露出来。然后再另一个杯子里倒少许的水，把土豆块放进去，最后把他们放到阳光充足的地方，等待他们生长。

10月13日 星期二 晴

晚饭后，我去看了我的土豆，发现土培的已经长出2—3厘米的叶子，有一点点嫩绿，叶子上面还长了一些白色的毛毛。

水培的土豆却没有太大的变化，还是像昨天差不多，但是，小芽的下面长出了一些细小的根，短短的，白白的，就像一根根葱须。

10月15日 星期四 阴

昨天我没有观察，今天我发现土培的根部也长出了长长的根须，而且已经延伸到杯子的底部了，上面的叶子长出了好几瓣，颜色也变深了。

水培的芽也长出了2—3厘米的嫩绿的小叶子，根须比之前又新长出了好几根，满满的生命力。

我希望，在我的关照下，小土豆芽会生长的越来越好。

小学生观察日记5

我家有一个后院，我经常到后院去观察那些鹭绿上的小精灵——蚂蚁。

那儿的蚂蚁有四大家族：红蚂蚁、黑蚂蚁、白蚂蚁、黄蚂蚁。红蚂蚁最勤劳，它们每天早上排好整齐的队伍出去找食物。黑蚂蚁是打架的能手，有时还欺侮弱小的红蚂蚁和黄蚂蚁。

今天早晨，我看见黑蚂蚁正侵略红蚂蚁的大本营，许多红蚂蚁被咬的东逃西散，真可怜。我气不过，就把黑蚂蚁都才死了。

白蚂蚁是最坏的蚂蚁，它们常常把木头蛀空。有一次我帮爸爸搬木头，看见红蚂蚁、黄蚂蚁、黑蚂蚁一起冲进白蚂蚁的大本营，把白蚂蚁杀得落花流水。这回，我可高兴得排起了手来。

呀！蚂蚁真有乐趣。

通过我的观察，发现：蚂蚁喜欢黑暗、潮湿的地方。还有，它们比较喜欢馒头但更喜欢糖。只要一发现糖就立即爬来了。小蚂蚁很不喜欢大蚂蚁，吃糖时总是把大蚂蚁赶到一边。我只好等小蚂蚁钻到土下面时再喂大蚂蚁，但发现它已经把馒头渣吃饱了。我等它们都钻到土壤里面后向瓶中撒了些水，以保持土壤的湿度。

小学生观察日记6

3月8日

“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

3月9日

今天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

3月19日

十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的.毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

小学生观察日记7

9月2日星期一天气：晴

今天一大早，妈妈买回几个圆溜溜的大蒜要我种在阳台上的花盆里，我奇怪地说：这圆溜溜的大蒜怎么种呀？妈妈笑着说：“你把它白色的外衣脱掉不就行了吗！”我帮它脱掉一看，“哦！”原来它是由12个小兄弟组成的，我把它们分到二个花盆里。种完后，我对着花盆里的大蒜说：“伙伴们快发芽吧！”

9月6日星期五天气：晴

今天中午，我回到家里。便发现我种的大蒜经过几天的浇水、经心地培养已经发芽了。我高兴极了，只见大蒜那白胖胖的头上长出了一个绿色的小芽，好像给大蒜戴了一顶绿色的小帽予一样，可爱极了！

9月10日星期二天气：阴

今天下午，我放学回到家，大蒜长得真快呀！它的叶子不一会就有了食指那么长，长出来的叶子绿油油的，绿得那么可爱，看着非常舒服。叶子的上方还是尖尖的，有趣极了！

从这次种大蒜的经过，我知道了一个道理：做什么事都必须细心、认真的完成，千万不能半途而废。

小学生观察日记8

10月23日 星期二 天气：雨 心情：高兴

我家有三条小金鱼，可爱极了。

它们穿着一身金黄色的衣裳，两颗黑宝石似的大眼睛在闪闪发光。游动时，那条尾巴飘动起来，就像一条金黄色的丝带随风飘动!

这三条小金鱼可有趣了!其它小金鱼吐的小水泡，它们以为是食物，一个劲地冲上去，一口把小水泡吃掉了。有的时候，我给它们喂了食物，它们高兴极了，立刻把身子倒过来，游起了“仰泳”，把我乐得哈哈大笑!

我真快乐，因为我有三条可爱的小金鱼陪伴着我!

10月24日 星期三 天气：雨 心情：高兴

我家这三条小金鱼，它们的名字叫“苹果”、“梨子”和“葡萄”。

吃过晚饭，妈妈要做其它事情，我来给小金鱼喂食。我来到鱼缸前，小金鱼像见了生人似的，一下子跑得“无影无踪!”我左等右等，还是不见小金鱼出来。我拿鱼食晃了晃，仿佛在说“你们再不出来，我可要走了!”

最淘气的小金鱼“苹果”出来了!紧接着，“梨子”和“葡萄”摇着大尾巴也游了出来!呯呯呯地用嘴打着玻璃，好像在向我要食呢。我喂给它们食，可它们不吃，我只好离开了!可是当我转过身来时，鱼缸里没了鱼食。我想：“它们的动作真快啊!”

“苹果”、“梨子”和“葡萄”三条小金鱼就像我的三个好朋友!

10月26日 星期四 天气：雨 心情：高兴

今天我做完作业，就迫不及待地冲向鱼缸，想看看我的小金鱼怎么样了!

我发现小金鱼很笨重地游来游去，原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时，那条“线”就像一条丝带，飘来飘去，有趣极了。

过了一会儿，我惊奇地发现，那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞，就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时，我发现小金鱼轻松了，游得更快了。我正看得起劲，可是，妈妈叫我读英语了，我只好依依不舍地离开了。

以后我要常到小金鱼家来“玩”!

小学生观察日记9

荷叶之间，各种姿态的荷花亭亭玉立。有的还是小花笣;有的含

正迎着和风舒展着自己美丽的身躯。

这些荷花的花瓣包裹着嫩黄的小莲蓬，好像在保护小莲蓬的成长。

——张婉仪

我店门前有一棵“千年古树”他的胡子可多了。

他的胡子是毛毛虫的天下，每根胡子都是他们家园，他们从不会争不吵，有一次胡子摇来摇去原来是树伯伯对他们笑。

树伯伯天天站在那为毛毛虫站岗放哨，树伯伯和毛毛虫因此成为了好朋友。

——肖恒彬

请到长湴公园走走吧！那里的绿树盛阴，荷花池旁，垂柳飘飘，野花满地，芬芳扑鼻。

——姚梓沂

我坐218路经一个水田，运看水田蓝蓝的，可是近看就看见有许挺立在那里的小水稻，看它们精神饱满，真像我们这群快乐的小学生，太阳就像老师，正教它们知识，而它们正努力长大。

——刘宇航

今天，我再回去的路上看到一群白嫩的小花，她们听着凉爽的音乐——风，还在舞蹈，仔细闻一下，原来他们的身上还喷了天然香水，她们还是初夏的使者着呢！在这美丽初夏我要爱护每一棵花草树木，在这蓝色的天空下，我发现了小花的秘密。

——龚嘉然

小学生观察日记10

我家有一条小狗，它叫“叮当”。“叮当”这个名字是我妈妈起得，由于呀，我们买这条狗的时候，那位卖狗的店主看我们要买这条狗，就送了一个铃铛给“叮当”，这铃铛总是“叮当，叮当”的响，因此我们就叫这条小狗“叮当”。

我家“叮当”的毛是黑色的，两颗小眼球圆溜溜的像两颗掌上明珠在眼眶里；还有那可爱的尾巴，“叮当”高兴的时候，它的尾巴会向上摇来摇去的，可是当它不高兴的时候，它的尾巴会一直垂下，一动也不动。

我记得有一次，我和“叮当”在玩游戏，我们玩着玩着，突然“叮当”不玩了，我想，它大概是饿了吧？今天我还没有喂它呢！于是，我带着“叮当”去吃东西，我先把粮食倒到碗里，再把碗放到“叮当”的面前，然后让它吃，可“叮当”坐在碗旁边，一动也不动，我看了说：“叮当，去吃呀！”可是它还是一动也不动，我问姐姐为什么它不吃东西呀？姐姐说，要摸摸它的头，它才会去吃哦！我按姐姐说的话去做了，果然“叮当”开心地吃起来了！

“叮当”真乖呀！我喜欢我的“叮当”！

小学生观察日记11

仙人掌是一个很坚强的植物，它一般生活在沙漠里，它每天在沙漠里被灼热的阳光“燃烧”着，说明了它是多么的顽强啊！多么的厉害啊！让人总感觉应该就是强。因为它在灼热的沙漠里依然保持着健身一样的动作，这样的动作让我感觉到他的强壮。余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋坚强的仙人掌；回眸成长的足迹——-我不忘毅者无疆的坚强。

仙人掌它虽然没有水，但依然克服着灼热的阳光成长着，而且还是很强壮。也许是它本应该在这种地方生活，假如把它放在寒冷的地方也许是生存不下去了。仙人掌的特点应该是不需要浇水，只要有阳光可能就行了，这是仙人掌独一无二的特点吧。看来也没有什么植物不用浇水也能够成长的植物的吧。像人类在没水的情况坚持不过三天，但是仙人掌很顽强，一年不给它水，它都能承受的住，依然保持着完美的动作。也许仙人掌的美丽可能就是在于这吧！这美丽并不是外貌也许是它的内在美吧！

仙人掌的身上还是有一些刺就像刺猬的刺一样，但仙人掌的刺比刺猬的刺比起来仙人掌的刺是是跟细点，凡是被戳到一般来说是很难拿出来，要花好多时间。这也就是说明了仙人掌的厉害，他可以自卫，也很少人敢碰它，就算是有什么野兽攻击它也是自不量力，它的刺能让野兽感到疼痛，能让它们不敢吃食物了，我喜欢仙人掌的厉害与坚强，虽然它没像别的花一样漂亮和芳香，但是他的生命力比其他的花还要顽强，不怕困难也不怕恶劣的环境，就是坚强的成长着。

在生活我们也是一样碰到挫折应该要去克服而不是去逃避，不管在什么情况下都要坚强的成长生活下去，并不是去逃避的，躲得过初一躲不过十五啊，就像仙人掌一样去克服灼热的阳光和沙漠！我们不能都依靠着别人。终于明白，生命需要支撑，需要爱，而坚强，便是那道不倒的防线。小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生，我们的心中也沉甸甸的，这一回，我们义无反顾地走向冬季！

小学生观察日记12

一天下午我放学回到家，惊奇的发现一只蜘蛛在我家阳台上织网，对了语文老师不是叫我们写一篇观察日记吗，那我就观察蜘蛛吧！

一开始我对这只蜘蛛不感兴趣。可是为了完成作业，只能这样了。我纹丝不动的站在这里观察蜘蛛，他是黑不溜秋的，可是黑也有好处，正因为他黑，所以他那八只不起眼的脚变得楚

楚动人。他的脚又显得柔嫩至极，毛茸茸的。我开始对这只蜘蛛萌生了好奇心。我发现他的脚非常可爱，又观察蜘蛛的身体，我跑出客厅拿出放大镜，瞄准了蜘蛛那带着一丝美丽的身体。竟发现它是一只彩色蜘蛛，突然，我看见蜘蛛的网已经有一个盆子那样大了。天就阴了，下雨了。

我脑袋冒出了个问题。是不是蜘蛛一织网天就会下雨。后来我察了书，才知道果然如此。原来蜘蛛还是小小天气预报家，太好了，今天我不但写了日记，还有了一些科学经验了。呵呵。

小学生观察日记13

我家花盆里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢地往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿阿。

有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线，这是为什么呢我跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以它走过的路有白线。”

我很高兴，因为我学到了一个新的知识。

我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎样运动的呢我仔细观察，望见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，明白了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，但是它一下子钻到壳里去了，怎样办呢我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有很多脚阿，一只脚的也算是昆虫吗我问爸爸，爸爸也不明白。于是，我们上网查了查，原先，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原先蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还要多多观察。

小学生观察日记14

9.26晴星期五

在这几天里，看到妈妈在煮绿豆，看着嘴馋，所以决定自己泡一次绿豆。

先挑一些饱满的，色泽光滑的豆子，再把它们放到水里，一个个绿豆像一位位舞蹈专家，在水里跳起了优美的圆舞曲，身姿轻巧，美丽无比。

过了五六小时，你会发现一颗颗小绿变成了一个个肚子大大的胖娃娃，还胖了一圈呢!他们正穿着自己和的绿衣裳，在那呼呼大睡呢!

渐渐地，胖娃娃长大了。成了胖老头儿，从那裂开的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子，好像“他”正抚着胡子，咧开大嘴朝我们哈哈大笑哩!不过，笑一笑把肚子都笑胀了，把他那漂亮的，独一无二的绿衣裳撕破了半件，看上去好像成了怪异人。

衣服破了，从里面暴出一根茎，请保留此标记根茎在水中微微摆动，好不得意，在那嘻嘻哈哈地大笑，还笑得像个不倒翁似的，左摇摇，右摇摇，好玩极了!

10.14有雨星期四

过了好些天，两片新叶慢慢地长大变粗了，颜色也明显变深了，中间还长出了两三片小小的嫩芽，那颜色看着非常舒服，是黄中带着一点儿嫩红的。那几个可爱的小脑袋激灵的很，冷嗖嗖的风吹来，它就会躲到大叶子小，被大叶子保护着，十分安全。

原来豆子发芽的地方也长出了一只“魔爪”，那米白色的根须交错着，简直像一只爪子慢慢伸进水里，在抓着什么。过了几天，豆子凌空了，开裂，掉了下来，留下一根光溜溜的茎，风儿一吹，这些小苗儿就欢快地跳着水上芭蕾和圆舞曲。

在这几天的观察里我学到和收获到的真的不少呀!

小学生观察日记15

我观察过黑米让我讲讲它们吧！

黑米是五谷杂粮，想必大家见过也吃过吧，它黑黑的，米心是白的，较软，煮起来，好吃的不得了！

20xx年9月30日14：53：44星期一天气晴

今天，家里买回来一袋黑米，爸爸说：“想不想看看黑米的神奇之处啊？”“想！”爸爸让我把黑米放在纸上，滴几滴白醋，我便按照爸爸说的做了，拿了一瓶白醋，把黑米放了进去，哎呀！变了，变了，真的变了！黑米变成“红米”了！“神奇吧！”爸爸骄傲地说，“神奇，神奇，真是神奇啊！”我随口和道，就像打广告一样！爸爸说：“还有更神奇的呢！”我又按爸爸说的做了，放了一点食用碱，哎呀！水变蓝了！后来才知道，原来黑米里有花青素，花青素碰到醋会变红，花青素在水里会变蓝呀！

五年级:王卓凡

第三篇：小学生观察日记汇总

小学生观察日记汇总5篇

一天的时间即将结束了，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学生观察日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生观察日记 篇1

星期六，妈妈买了几个桃子回来吃，于是，我就叫妈妈帮我洗个桃子吃。

我很想知道妈妈是怎样洗桃子的，于是，我就跑到厨房里去看，发现妈妈在洗桃子的时候放了一些团粉，我想：奇怪了，妈妈为什么要在桃子上放团粉呢？于是，我就去问妈妈：”妈妈，您为什么要在洗桃子的时候在桃子上放些团粉呢？“

妈妈听了，笑着说：”这是因为在洗桃子的时候，光用水洗是洗不掉那些桃毛和农药的，如果在桃子上放些团粉的话，就可以给桃子增加摩擦力，这样，桃子上的毛和农药就很容易地被洗掉啦！“我听了，点了点头，似乎懂了，我用手摸了摸洗过的桃子，果然没有了毛乎乎的感觉，真的洗得很干净。今天，我又学到了一样知识，我感到非常开心。

小学生观察日记 篇2

在故乡的时候，我观察过小鸡，我发现小鸡一出生的时候，身上湿漉漉的，不一会儿就干了，为什么小鸡出身的时候身上湿漉漉的呢？我带着好奇心去问妈妈，妈妈也说不清楚。

小鸡到底为什么出生时身上会湿漉漉的呢？我查了一下《十万个为什么》百科全书，书上是这样解释的：“小鸡出身的时候，毛会湿漉漉的，这是因为小鸡出身的时候，外面有一层保护膜，使小鸡不会受到伤害，不一会就消失了。”噢，原来是这样啊。

我还发现小鸡有时候会吃沙子，这又是为什么呢？我查了一下资料，书上是这样解释的：“小鸡有时候吃得太大，不容易消化，就利用沙子来帮助消化。”

今天，我非常高兴，我不仅知道小鸡出身的时候绒毛为什么是湿的了，我还收获了一些知识！

小学生观察日记 篇3

中秋节假期，爸爸妈妈带我到太湖边旅游。在这次旅行中，有两件事是我以前没有碰到过的，让我印象深刻。

我们订的酒店在太湖边的小山下，需要开过盘山公路才能到达。盘山路有很多急转弯，我在车内一会往东歪，一会往西歪，像坐“过山车”一样，很刺激，很开心。

最神奇的事情是，我看见小鸟开会了。我们酒店附近有三棵高高的樟树，枝繁叶茂。每天傍晚五点到六点，周围的小鸟就成群成群地飞到这三棵树上。有的从周围的小山上飞过来，有的从湖中心的小岛上飞过来；有的一群有三四十只，有的一群有一百多只。短短一个小时内，我觉得有一千多只小鸟飞到了这三棵树上。树下有很多白色的鸟粪。六点以后，小鸟们就陆续飞走了。附近的伯伯告诉我们，每天都是这样，谁也不知道原因。我觉得是这三棵树上有一只鸟王，每天召集小鸟来开会呢。

太湖边，山很美，水也很美，空气很新鲜，所以才有那么多的鸟儿呀。

小学生观察日记 篇4

20xx年X月X日 星期X 晴

一天早上，我穿好衣服，来到阳台上，看到了许多多肉植物。

这些多肉植物看上去个个非常小，其中有个叫“桃美人”的植物，它的`价格比其他的稍微贵一些，它的个头还不足3cm高，只有2~3片叶子。对于不了解多肉植物的我，刚开始对它不感兴趣。

过了一个多月左右，“桃美人”有了很大的变化。“桃美人”的叶子原来是绿色的，可现在在灿烂的阳光照耀下，渐渐变红了，好像穿了一身半红半绿的服装似的。还长出了大拇指一样大的三片叶子，它的个子也长高了，已经有5cm左右了。仔细地看里面还有很多“桃美人”的新叶，在努力地挤出这个极小的乐园。

我想把它养好，可我又不知怎么养，于是做完作业后，上网查到关于多肉植物的资料。

1.不能每天浇水。

2.要放在阳光充足的地方。

3.要放在便于通风的地方。

掌握了多肉植物的养法，我每天精心照料它，慢慢地跟它有了深厚的感情。

现在，早晨一起床就飞奔到阳台，看看“桃美人”有没有新变化。上学之前也再去看一眼，放学回家还是先去看望一会儿。“桃美人”越看越可爱，希望它能茁壮成长!

小学生观察日记 篇5

世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。

蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练“军队”。（一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。

我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西；一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩！

第四篇：小学生观察日记

小学生观察日记1

寒假里，我和奶奶找来一个花盆，把挑选好的18粒黄豆种在花盆里，浇上水，然后放在窗台上。

以后的日子里，我每天都要看我的小豆芽，光拍照就拍了好几张。第三天，黄豆开始发芽了，我高兴的连忙给它浇水。第五天，黄豆芽长高了，它的茎泛出了嫩绿的颜色，有些豆芽的茎已经把两片豆瓣高高的举起，使豆瓣离开了泥土，悬在空中，像一群可爱的孩子在跳芭蕾舞。因为它只有一只脚扎在泥土里。我又给它浇了一些水。太阳出来了，我把它搬到南阳台上，晚上搬到屋里，放到离暖气近的 地方，尽量满足它对阳光、水分和空气的需要。

我天天细心的呵护着这盆豆芽，期盼着它快点长大。

小学生观察日记2

前几天，刘老师叫我们回家把绿豆或者 红 豆 放 在水里面，看一下每经过一个晚上还有什么变化。

我回家，找了几颗绿豆，又找了个瓶子把瓶子剪了一半，把最宽里面装了些水，再把 绿 豆 放 了 进 瓶子里。

第二天，一早我就起来，推开窗户，拿起瓶子一看，绿豆已经破壳了。我自言自语地说：“这么快就破壳了？这么神奇呀。”心想：第三天会怎样呢？会不会就发芽了呢？比种在土里还快。

第三天早上拿起来看绿豆果真发芽了。我想：“如果让它离开水会怎么样，会不会死了呢？”我就把水给倒了。中午，我发现绿豆芽干枯了，我赶紧往里面装水。下午放学回家，我发现绿豆芽又恢复了生机。我想：“这真的是太神奇了。”

我一定要把我的这个发现告诉整个中国或者整个世界。不对，我要把这个发现告诉整个地球。

小作者抓住在观察时的感受——神奇展开叙述，全文条理清楚，层次分明。叙述时，着重通过心理描写来表达“神奇”之感，非常好！

小学生观察日记3

我回到家里看到妈妈正在蒸螃蟹，我问妈妈还有没有，妈妈说还留了一些让你观察观察。

我在厨房的盆里看见螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡，我一挥手，螃蟹哗啦缩一边，猛地举起两只大钳子，吓得我赶紧往后退。妈妈让我小心 ，离钳子远点。我用棍捣捣它的硬壳，它又乱动。我手挥到哪儿它的大钳子就跟到哪儿，我知道它在保护自己怕我抓它。我数了数它有十个腿，每边有五个，它的眼睛长在最上边，我的手一动，它马上就看到了。

这就是长得奇怪的螃蟹。

小学生观察日记4

”小男孩“和”小女孩“

10月5日 星期日 天气：晴

有几天我没有关注我的种子选手了。今天我一看：哦！小芽长得好高呀！我用尺子量了一下，呵呵，他们都已经长到9厘米长了。他们为什么长得没有区别了？我很奇怪，俯下身子仔细观察：发现它们还是有区别的：种在土里的小芽是深深的绿色，长得粗壮、有力，像个小男孩，而种在水里的小芽绿色较浅一些，亭亭玉立，像身体修长的小女孩了。

后来，我在网上查了查，网上说水里蒜苗长得快，而土里的长得更加粗壮、结实。因为水里的水份很多，所以长得快，而土里的养分很多，所以长得粗壮。

小学生观察日记5

春天在哪里?春天在泥土里，一粒粒种子顶破泥土，发芽，开花。

春天在哪里?春天在枝条上，狭长的枝条上吐出了碧绿的嫩芽。

春天是一位仙子，她用魔棒点了点小花，一朵朵小花变的五颜六色，千姿百态。碰了碰大树，树绿了。摸了摸小草，小草探出了头，仿佛要看看这个世界有多么美好。

春风是一位天使，她悄悄的来到人间，给人们带来了温暖。唤醒了在美梦中的小动物。逗笑了冰冻的小河，河里的冰雪融化了，她流到了田野，高粱宝宝喝了长高了。河水流到了泥土里，树婶婶喝了开出了美丽的花朵。

风吹绿了大地。春天的变化可真大呀!

小学生观察日记6

我喜欢吃冰淇凌，那种奇妙的感觉，轻轻咬一口，冰淇淋就入口即化，那清凉直透心脾。

冰淇淋有各种味道，比如香草味，香草味甜而不腻，甜甜的感觉，比回到童年还要甜：蓝莓味，酸酸的，要说这种味道，用酸中带甜才好；咖啡味苦苦的，想到在生活中经历过的困难，都会低下头，但是，只想着前进，有精神了；最后的牛奶味，是种奇异的味道，那是幸福的味道，想到自己有个快乐的家，便觉得快乐极了。

我之所以喜欢冰淇淋，是因冰激凌有种奇特魔法，不信，你去试试？

小学生观察日记7

今天我和妈妈在家收拾屋

屋子，看到半袋大米，妈妈说：“把它放到密闭的地方就不会长虫子了。”放到哪里呢？我想了想说，放到盛色拉油的空桶里，妈妈说我想的办法真好，妈妈找来了，我和妈妈开始装，溅的到处都是，妈妈说：“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着，想，不行得想个办法，我找来硬纸做了个漏斗，拿了一个小碗舀米，这个方法真好，也不溅了，不一会就装完了，妈妈夸奖了我，做事会动脑，想办法了。

磨刀不误砍柴工，小朋友你说我聪明吗？希望你们做事也要自己动脑筋呀。

小学生观察日记8

我家有两条金鱼，养在阳台的鱼缸里，有一条金鱼的头是红色的，身体是白色和红色相间，尾巴是黑色的。另一条金鱼的头是白色的，身体是红色加银色的，尾巴是红色的。它们有个共同的特点 ，就是尾巴一摇一摆像扇子。

它们每天都在鱼缸里游来游去，我每天负责喂食和换水，它们每天要吃三到四粒鱼食。换水的时候，先要用盆子装点水，把鱼捞出来，把鱼缸里的水倒掉，刷洗一遍，换上干净的水，然后把鱼放进 去。每次看着鱼在干净的水中游来游去，我心中感到了劳动的快乐!

小学生观察日记9

3月25日星期六晴

今天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵……

种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。

4月2日星期天晴

绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

4月4日星期二晴

碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

小学生观察日记10

我们身边有许多科学现象，平时只要留心观察，就一定能发现它们。

在一个夏天的中午，我热得口干舌燥，心想：”要是有杯冰水喝就好了，厨房里应该有水。“走进厨房，果然不出我所料，桌子上放着满满一壶水。我高兴极了，马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口，原来，这是壶开水！怎样才能让开水迅速凉下来呢？于是我把水放进了冰箱，过了几秒钟，只听”砰“地一声，水沿着冰箱缝徐徐流出。我吓了一大跳，迅速打开冰箱门，我顿时愣住了，好好的杯子怎么会破呢？通过查阅资料，我知道了杯子爆炸的原因，是热胀冷缩的原理：因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀，冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩，就这样，杯子内部不断膨胀，外部还是凉的，迟迟不膨胀，杯子就爆了。

从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。

小学生观察日记11

我家养了六条热带鱼，它们在我家鱼缸里生活了五六年。鱼身体的颜色是多彩的，有些蓝白相间，有些黄白相间。鱼儿游动的时候鱼尾会左右摇摆。鱼受到惊吓的时候会跃出水面就像海豚表演。

有一条热带鱼可凶了，它身体的颜色是深蓝的。我叫它“小霸王”。小霸王爱霸占氧气棒旁边的地盘。要是别的鱼游过来，它就会用嘴去啄它，别的鱼都怕它。有一次我和妈妈把小霸王捞出来放在一个小鱼缸里，罚它关禁闭。想让别的鱼也能游到氧气棒旁，可是其它的鱼还是不敢游过去，我拿了一根木棒把鱼赶过去，没想到它们又逃了回来。

小霸王真是霸道，可是我也没办法，妈妈说这是弱者无能。

小学生观察日记12

我的家里养了一株摇篮草。

摇篮草中心的叶子是嫰白色的，外面的叶子是半绿半黄的，后来，摇篮草的.叶子逐渐长大，就伸出一根茎来，然后，茎的角尖上就长出五六片叶子，然后，茎上的叶子慢慢有长出一根茎，但是，长地太长，叶子就枯地越快，我外婆就用剪刀剪掉多余茎，每天我都要喂它一碗淘米水，这样就有维生素了。每天一早它就“吱吱吱吱”地响，就好像闹钟一样，慢慢的它变老了就不响了，就好像我们人一样。

摇篮草最高可以长到十厘米，最宽可以长到一指宽，它的茎有五厘米长，它的新叶有两厘米长。摇篮草大多可以活十年，少数可以活九年。

摇篮草最让我感兴趣的是它茎叶上的叶子，和为什么它的茎是垂下来的？有一天，我上网去察了一下，看见茎的里面的养分不够，所以它的茎立不起来了。

这就是摇篮草。

小学生观察日记13

以前，我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。直到上了科学课。

我把蜗牛放在一个粉色而又精致的 盘子里 ，它的四周有西瓜皮，面包渣，西瓜汁，还有爱心糖。我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去，它只是在四周转了一会儿就走了，接着，它又向黄瓜皮爬去，这时候 ，妈妈叫我去看看美美刚生出来的 可爱的，小小的小狗。等我回到“彩虹书房”的时候，我发现面包没了，黄瓜皮又少了一块。我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是，我继续看它有什么动静。结果， 它竟看都不看西瓜汁。我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。

在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。

小学生观察日记14

你吃过虾吗？好吃吧！你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？

我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用

钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。 就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢！它真的有再生能力呢！

小学生观察日记15

我的家中有一棵不知名的植物，在拿回家时只有几片叶子，我把它插在土中，见没死，就不去过问了。

前几天，我突然想起了这盆植物，发现叶片已经枯黄，旁边落着不少小叶子。我连忙浇水，希望有奇迹发生。

今天，我偶然发现原来的小叶子都生了根，大叶子也变绿了。这真是一个奇迹，植物的生命力多么顽强啊！但再一回想，我才恍然大悟。原来，因为没有水源，大叶子把它所有的精力都花在了它的后代上了。即使自己不能活，孩子也要活。这和藏羚羊的跪拜是多么的相似。动植物都是有爱的，更何况我们人类呢？

第五篇：小学生观察日记

小学生观察日记1

狗狗，是我们人类的朋友。

我们家就有一只。它长的很可爱，有一双大大的眼睛，圆圆的鼻子，小小的嘴巴，可爱极了。如果，它想小便，就会作出很怪的表情，着急的.跑。如果想大便，就会不停的叫，蹲在地上，一动也不动。如果狗狗身体正常，鼻子就会湿湿的。生病的话，鼻子一点也不湿，还很没精神。

小学生观察日记2

今天，老师布置了一个作业，让我们泡豆子，写观察日记。

我回到家里，问妈妈家里有没有豆子。妈妈说：没有，外婆家有。我到外婆家要豆子。外婆拿出了许多豆子，有红豆、黄豆、黑豆、绿豆。我拿了两颗红豆、一颗黑豆、两颗绿豆。我把这些豆子装到保鲜袋里带回了家。

回到家里，我拿出了一个玻璃杯，把从外婆家带来的豆子放进了这个玻璃杯，再往玻璃杯里装满清水，小心翼翼地将玻璃杯放在餐桌上。

到晚上，我发现豆子长大了一丁点儿，我真开心。

20xx年10月10日

小学生观察日记3

我家有一盆太阳花，但平时没有注意。前几天太阳花开花了，可是，这几天都没有太阳，太阳花又凋谢了，这让我很是好奇，我要好好观察一下它了。

太阳花的叶子是翠绿色的，藤大约一分米，如果有太阳的时候，它会舒展开那小小的、嫩嫩的花瓣。太阳花的叶子很多，就像枝头的.花儿一样多，一个一个的叶子都簇拥在一起，非常有趣。

太阳花的花瓣是粉色的，中间有一个淡黄色的小球，非常可爱，就像一只粉红色的蝴蝶停在花盆上，美丽极了。

太阳花还有着淡淡的香味，十分好闻，一阵微风吹来，四周的空气变得芬芳迷人。

我爱太阳花，爱它那迷人的美貌！

小学生观察日记4

以前，我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。直到上了科学课。

我把蜗牛放在一个粉色而又精致的 盘子里 ，它的四周有西瓜皮，面包渣，西瓜汁，还有爱心糖。我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去，它只是在四周转了一会儿就走了，接着，它又向黄瓜皮爬去，这时候 ，妈妈叫我去看看美美刚生出来的' 可爱的，小小的小狗。等我回到“彩虹书房”的时候，我发现面包没了，黄瓜皮又少了一块。我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是，我继续看它有什么动静。结果， 它竟看都不看西瓜汁。我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。

在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。

小学生观察日记5

今天中午第一节，老师让我们观察豆子，首先老师把黄豆放在杯子里，然 后老师又在每一组的杯子里倒点水，在杯子上面贴上双面胶写上第几组豆子一碰到水就慢慢变皱了起来，再过一会黄豆开始慢慢地变大了，过了四五分钟，我们再次观察豆子黄豆开始发芽了。观察事物 真有意思啊!

小学生观察日记6

我家里养着一只可爱的小乌龟，我给它取了个好听的名字叫“可可”。

可可个头很小，身体长四厘米左右，它的背上有一个坚硬的盔甲，盔甲上有十几块大小不同的格子。清晰可见。可可有一双黑色的眼睛，眼珠是骨碌碌的转，每当它游泳时，它的'四肢像划船一样，它 的尾巴短的像刚露出的小草。

可可的单子可小了。只要听见什么声音，它马上钻进壳里。等危险过去了，才把四肢和头伸出来，又在水里欢快的游来游去。

我喜欢我家的“可可”。

小学生观察日记7

一天，我在去公园的路上，突然一只知了从树上摔了下来，呜————噗，倒在了路中央。

岱山人把知了称为“加加哩”，为什么岱山人把知了称为“加加哩”呢？我想是因为知了会一直不停地叫。真有趣的名字！

知了有一个特点，就是一到夏天就会停在树上叫个不停，晚上的.时候，住在周围的居民们都不得安宁。

知了有一双大大的、圆溜溜的，像黑宝石似的眼睛，一对隐形透明的翅膀，飞行的时候还会有一种扇动翅膀时的声音，真有趣。

小学生观察日记8

今天，我怀着无比高兴的心情去看绿豆，一看，我更开心了，原来，我看见绿豆发芽了。虽然只有一厘米，但是它的`生长让我觉得很惊奇，看完小芽芽，我又看见绿豆的”绿衣裳“被换成”白衣裳“了。我闻了闻，闻到一阵淡淡的清香。我还了发现绿豆变软了，明天会怎么样呢？我收起绿豆，明天再观察。

小学生观察日记9

放学了，我快速地回到家。一进门，我就迫不及待地来到我放豆子的玻璃杯前，看看我的豆子今天发生了什么样的变化。

我发现还是绿豆的变化最大，绿豆不仅小芽芽长长了，而且还脱皮了，我伸手摸了摸绿豆，它的`表面好象有一层油在上面，滑滑的。黑豆的变化也不算小，黑豆的皮裂开了，而且在灯光下显得更加灿烂了。红豆的颜色变化最大，比原来的淡了很多。

20xx年10月16日

小学生观察日记10

今天晚上，爸爸从地上给我捡了两只小螃蟹。小螃蟹真好玩。螃蟹的肚子是圆圆的'，有八只脚，螃蟹还长了两个大钳子。我还看见螃蟹的眼睛很小，小螃蟹遇到危险的时候会把眼睛缩回眼巢里。小螃蟹是横着走路的，它走路的样子很可爱。

小学生观察日记11

却说那鸟儿一伸小爪子跃到了墙上，用细长的小嘴揪住卷曲的藤蔓，一点一点地向上爬去，它或许也想体验一下攀岩的乐趣吧！

哦，我看清了，它是在啄食呢！只见它那机灵的'小脑时不时有力地向前一啄，一颗紫色的小无花果便无声无息地消失了。

它就这样缓慢地向上爬着，一直爬到了最顶端。它仰着头，有滋有味地咀嚼着自己的战利品，眼睛一眨不眨，流露出一丝丝的王者气派。

小学生观察日记12

今天中午，我在家门口看见了一只可爱的小猫。 它是一只黑白相间的小猫。红红的.四瓣嘴，两边各长着十几根胡须。它的眼睛乌黑发亮，两只耳朵像两个对称的三角形。

他可能肚子饿了。对着我“喵，喵”地叫个不停。我丢给它一条小鱼，它就低着头津津有味地吃起来。

小学生观察日记13

今天张老师给每位同学发了几粒绿豆，让我们仔细观察绿豆是怎么发芽的？

下午放学回家，我迫不及待的拿出碗并放上水。绿豆身穿绿色衣服，肚子上有点黑，仿佛是它的肚脐眼。这么小的绿豆，能变成绿豆芽吗？

第二天早上，我连忙去看我的小绿豆。发现已经有6颗绿豆宝宝长大了，绿色的衣服撑开了，露出白白的`肚皮，可爱极了！

第三天回到家，发现绿豆变成白豆，肚脐眼出露出又短又小得“白胡子”。妈妈让我吧碗里的水倒点，再拿一块纱布该在绿豆芽上，说是可以帮助绿豆芽保持一定的水分和温度，我赶紧照妈妈说的去做。果然过了两天，我的绿豆宝宝长了2cm多，像是一个个小蝌蚪。

观察绿豆真是件有趣的事。

小学生观察日记14

今天，我在家里观察小狗“贝贝”。

小dog“贝贝”颜色是土黄色的，是只牧羊犬呢！我可喜欢它了！

记得那年，我才3岁，因为，我一不小心把“牛魔王”老妈喜爱的小镜子打破了，“牛魔王”老妈生气了，想拿竹鞭打我，可是，没有找到竹鞭就臭骂了一顿，一看不知道，一看吓一跳，小狗“贝贝”咬着竹鞭跑到我跟前把竹鞭放下，跑走了，它可爱极了！

今天，我观察了小狗“贝贝”。我可真开心啊！

小学生观察日记15

去年，我种了三个绿豆，看看它的生长过程。

我们种绿豆的时候，把它种在了”大果粒“的盒子里。我们在盒子下面扎出了小洞，用蛋糕的底座放在下面，先放进去一些土，再把绿豆放进去，最后把一点放进就可以了。后来我们就每周浇一次 水。

过了几周，它发芽了。那个芽还是弯曲的，芽白的。后来小芽渐渐的`直了，长出来了一些叶子，芽变成了一颗小绿苗，当时我们非常开心，我妈妈说：”它长大了!“那棵小苗渐渐在大。叶片有的 枯黄了，可能是要长绿豆。过了几天，绿豆长出来来了：只有五六颗绿豆，比别的绿豆小很多。那时，我高兴极了，我还吃了我种的绿豆呢。

啊，我终于感受到成功的喜悦。