四年级寒假作业总结

第一篇：四年级寒假作业总结

抹不去的寒假记忆„„

------西安高新第一学校三四年级寒假作业成果展示 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”走进二月，空气中在处处弥漫着春草的香气。校园里，绿草如茵，春风轻吟着一曲春天的歌。伴着春的气息，我们迎来了新的学期。静静地回忆，寒假的记忆，历历在目，寒假的日子里我们经历了，体验了，也获得了成长„„于是，这样的寒假，拥有了别样的意义。

走进春节，我们亲近传统，动手实践，用心品味年俗年韵年文化；用画笔描绘年的多彩。在中国人民的心目中是农历年中的第一个也是最重要的传统节日。春节来临，千家万户写春联、贴春联，包饺子，赏花灯，是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗。

走进冰雪世界，感受童话世界。这个世界总是有它独特的魅力，这样冷冽的风，这样飘洒的雪，在孩子眼中被翻译成了童话世界的成长磨难与纯洁美好。这个季节里，在孩子的梦中更多了蘑菇小屋，更多了面包树，更多了种种让人羡慕的联想与想象。

走进博物馆 感悟古都底蕴，了解人类的发展与起源，聆听历史故事。

走遍祖国大好河山，用眼睛珍藏每一个美丽的瞬间，看万山红遍，层林尽染„„ 走进中国文字，感受书法之美，以书立德，以字修身。走向书籍，与书香为伴。一叶一菩提，一书一世界，双手握无限，刹那是永恒。书语即心语，芳香四溢，沁人心脾„„

走向文字王国，让深邃的思想，美好的瞬间在我们生花的妙笔下定格成永恒。

走近生活，体会劳动的快乐，感受父母的辛苦，走进数学王国，用彩笔勾画数学乐园！

草长，花开，莺飞，二月像一个懵懂的顽童，不经意间闯进了春天的大门。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，让我们伴着春的气息，满怀信心地走进新学期！

第二篇：四年级寒假作业总结

2011-2012第一学期四年级寒假作业总结

范娟娟 作业完成情况

愉快的假期已经结束了，通过同学们互查，老师翻阅，并结合家长在作业反馈单上的留言，综合评定孩子们作业情况是令人满意的，优点如下：

1、要求书写的作业都完成了，绝大多数书写整洁。拓展作业还有待提高，英语拓展作业是要求每周记录一篇活动日记搜集英语的春联，这次作业有难度。有的同学通过家长辅导、网上查阅等学习形式，完成了功课。但作业质量不高，提升空间很大。

3、自选作业内容丰富。

此项作业没有明确要求，可有的孩子和家长确实令人佩服不已。学生亲手制作的东西栩栩如生，最令大家感动的应该是他们的态度和毅力,都是是对学习生活充满乐趣的孩子，应给予表扬。

需要继续努力的地方

全班同学积极上交作品，交流心得，有的作业很有创意，赏心悦目.但有的学生在假期中没有端正学习态度，书写潦草，态度不积极，特提出批评！希望孩子们在新的学期再接再厉，更进一步！寒期作业表现优秀的同学名单如下：

张寒丽冯岩 申丹丹 王成凯徐亚楠张文慧张俊卿表现不够优秀的同学名单如下：

张婷徐隋帆 王豪姜洁辉 张光照张佳源冯军胜 徐蛟

第三篇：四年级语文寒假作业总结

小学四年级语文寒假作业总结

为了使学生渡过一个充实、快乐的寒假，我特意设计了寒假综合实践性作业。开学初，我对本班学生的假期作业进行了检查，整体来看多数学生能按照要求按时完成作业，但作业的质量参差不齐。现就我班学生作业完成情况反馈如下：

一、好的方面： 1、70%的学生充分地发挥了自己的才能，精心制作了一本本独一无

二、各具特色的寒假作业。2、40%的学生及家长都能认真对待假期作业，从这些孩子的寒假册上可以看出家长认真帮孩子整理照片并打印，让孩子出色地完成了用“爱”献一份亲情、用“动”强身健体这两项特色作业。

3、从学生的读书卡和读后感完成情况来看，学生课外阅读做得较好，多数学生养成了良好的阅读习惯。

4、从作业的书写上有较大改观，因为作业类型较丰富，作业量适中，都是学生较感兴趣的一些实践性作业，所以学生书写认真，作业质量较高。

二、不足之外： 1、20%的学生书写不够工整，格式不合要求，不规范，作业质量不高，有完成任务的倾向； 2、30%的学生因多种因素的影响未能按时完成照片作业；

3、仍有少部分学生思想上没有重视，没有按时完成作业的现象仍然存在。

三、改进措施：

1、继续作业的创新形式，布置一些学生较感兴趣的实践性作业，避免重复、机械性的作业。

2、要加大检查与评比力度，将优秀的作业进行展示，以激励其他学生。

3、加强家校联系，保障作业质量。

第四篇：四年级寒假作业

四年级语文寒假作业

家长督促，对照项目，在完成的下面打“√”

1、完成发下去的那本寒假作业（）

2、课本上词语盘点的词语每个2遍、日积月累1遍（）

3、每位同学假期学习一项新技能，并完成一篇习作《我学会了xxx》（）

4、假期每人读两本自己喜欢的名著，并完成一本读书笔记（好词佳句摘抄），完成两篇读后感（每篇不少于400字）（）

5、完成6篇随笔，任意拟题，范围不限（每篇不少于400字）（）

第五篇：四年级寒假作业

四年级语文寒假作业

一、寒假作业册

要求：

1、认真书写，尽量不涂改。

2、不能有空项，不会的可查阅资料、或者请教他人。

二、阅读与习作：寒假期间鼓励孩子博览群书，做好读书笔记，多练习习作，并对以前学过的知识进行复习回顾，补回以前缺失的知识。（1）准备一个笔记本，写好读书笔记6篇。

（2）每篇摘抄10个好词，10个好句（其中一句谚语、一句歇后语、一句名人名言、一句比喻句、一句拟人句、5个成语）。（3）选其中2篇写读后感，字数300字以上。

（4）日记10篇。（准备标准日记本）其中假期的趣人趣事、或者高兴的、遗憾的、难忘的事、电影电视观后感、假期见闻等相关作文5篇，题目自拟，字数400以上。

推荐书目：1.《感动小学生的100个故事》

卢玉玲 林俊全 刘海涛

2.《我要做个好孩子》

黄蓓佳3.《鲁宾逊漂流记》英.迪福4.《女生日记》《男生日记》杨红樱5.《假如给我三天光明》海伦·凯勒6.《爱的教育》亚米契斯

三、精美小报2份《迎新春》《感恩母亲》

四、借读四年级下册语文书完成预习

1、生字注音

2、生字扩2个词

3、读熟课文（家长听读签字）

五、每日练字练字：钢笔楷书，练字一本，认真书写每天一页，不易过多。

书写内容: 以课本上的好词、好句为主。

六、每天锻炼身体并帮助家长做家务。

七、新年时编辑两条有意义有水平的新年祝福短信发给语数老师。

八、将以上内容及其他学科作业制订成学习计划或作息时间表严格按照计划执行。