第一篇:名校自主招生“达人”揭秘考题 大晒应考经验
名校自主招生“达人”揭秘考题 大晒应考经验
参加自主选拔录取在当下已经不是什么新鲜的话题,但热闹程度却一年胜过一年。这里,我们请来了三位2018年参加并顺利通过自主选拔录取的考生们,请他们谈谈自己是怎么抓住机会被高校录取,以及他们的准备工作、笔试、面试经验。除此,为了让考生对各高校笔试、面试题有个更详细深入的了解,我们摘选了一些高校的部分试题,以飨2018年的考生。
A。准备
代萌(曾就读于山东省淄博市实验中学,2018年通过自主选拔录取进入浙江大学):我认为准备工作中的初审是非常重要的,一定要展示并熟悉自我亮点。这是通往成功的第一步,通常有自荐和校荐两种途径。很荣幸,当时我拿到了宝贵的学校推荐名额,但这并不保证初审就一定能够通过。无论自荐还是校荐,自荐信总是必不可少。它并不需要华丽的语言,但一定要展示出你的亮点,比如你的特长、荣誉以及有意义的经历。
不过,除了展示你还要熟悉自己的特长及相关知识。听上一届的师兄师姐说,有些同学在准备自己的材料时,由老师和父母代劳,以至于在回答与自己材料相关的问题时都有困难。而还有一些则是对自己的特长不够了解,钻研不深。另外,整洁的纸面、整齐的排版、漂亮的字迹也是成功的关键。当然,高中阶段大型考试的成绩和名次是最重要的,想必这一点不必赘述。
陈轶骏(曾就读于上海中学,2018年通过自主选拔录取进入清华大学):进入高三之后,学弟学妹们要面临高考带来的种种考验和机会,自主选拔录取则是其中之一。它不再以高考成绩论英雄,为更多某些方面具有特长特色或潜能的同学提供了一次上好学校的机会。所以,参加自主选拔录取,就要抛弃之前成绩决定一切的种种观点,大胆地展示出自己独特的一面。在准备过程中给我印象最深刻的就是在选校的问题上,我的经验是一定要跳一跳、掂一掂。
第二篇:名师透露自主招生应考秘诀
名师透露自主招生应考秘诀
自主招生作为一种高考之外补充的招生形式,它不同于高考,难度也要超过高考。因为各校在测试的项目和内容上各有其独到之处。目前有不少培训机构都针对高校自主招生测试推出培训班,其中的佼佼者在去年的命中率竟高达83%。为此,记者采访了其中几位对自主招生颇有研究的资深教师,点拨考生该如何来准备自主招生,化难为易。
秘诀·语文篇
在分析过程中展示思维品质
对自主招生颇有研究的周老师认为,高校自主招生不等同于高考,能起到选拔人才作用,但同时,并不是所有的学生都适合参加此类测试,特别是心理素质并不是特别稳定的学生,一旦在选拔中失利,往往好事变坏事,会进入一段较长的心理低谷期。
她以高考语文为例指出,在考试中,阅读部分要求学生能根据题目要求筛选整合信息。一般读懂文章读懂要求,并在答题环节中尽量完整就能得分。但是在自主招生测试中,往往重点在于筛选整合的基础上,要求学生能进行分析,在分析过程中展示自己的思维品质。这对于在高中学习过程中只专注于课本知识的学生而言是有难度的;而这也可能正是那些学习成绩中等偏上,但平时知识面广、兴趣范围大的学生的优势所在。因此,在准备测试的时间里,抛开课本,多阅读一点短小精悍、带有普及性质的文史方面的杂文、散文、论文,未尝不是好事。
另外,高校在自主招生过程中,往往还设有面试环节。这就对参与测试的学生有了更高的要求——语言表达能力,这正是日常教学中,无论是施教者一方还是受教者一方都易忽视之处。学生可以作文写得头头是道,但语言表达却含糊不清;在面试中,往往测试的问题和时势政治、社会民生有关联,这就要求学生不仅平时不能只做题,更要了解世界、社会发生了什么、为什么会发生等等。如果时间比较紧迫,不妨参阅一些有深度的报纸、杂志,因为这些刊物里面不仅有比较有时效性的事件报道,也有深入评析。同时,也要加强与他人的交流,适当注重对自己语言表达能力的训练。
秘诀·英语篇作文话题要具有社会性思维深度
针对沪上及其他省市一本名校的自主招生和香港四大名校招生考试的英语部分的冲刺复习,英语高级教师胡迦结合近几年的考试趋势和题型给考生提出以下一些参考意见。
听力重点抓情景。近三年的过来考生反映,听力部分是最难入手准备的。根据考生的反馈信息,各校基本上考的都是偏重美音,实用情景性很强,建议考生可以考前以CNN的热点新闻以及近几年的六级全真听力录音为重点,进行热身训练,尽量在吃不准的情况下避免选择貌似听到的结构和短语,直接绕过考题中为考生设下的语音干扰陷阱。针对有些听力短文考查引申含义的情况,平时听力较薄弱的学生一定要放开胆子直接选择你根本不知道内容含义的选项,绝对要避免语义相似陷阱。在听力突破法则中,建议考生要绕过选项逻辑思维陷阱,直接命中答案。
而在很多考生认为最没把握的阅读部分,胡迦则在其自主招生辅导中,提出以“三步阵法”的方式帮助学生对命题中的思维陷阱和命题老师本身的逻辑缺陷进行选项比较,利用题干关键词和原文连连看、选项找茬等方式来答题。比如选项中出现了三个褒义信息比较一个贬义信息,根据单项选择的要求,再结合命题中本身的漏洞,答案必选贬义选项。在阅读部分的基础复习中,一定要注意各学校分层次难度的选材,如复旦大学的英语系和小语种自主招生考试中的阅读部分,必须以专业八级的难度标准来规划,而上海财大或上海交大则应立足于大学公共英语六级考试的难度基础。不同于高考,这些学校在自主招生中阅读原文往往更集中于热点的政经话题和文化比较,所以建议考生要对这类文章高度重视。
对作文部分的热身复习,要集中时间把近几年四六级考试的作文范文看熟看懂,结合范文做适当的单词短语替代。胡迦指出,在这类英语作文考试中,阅卷老师更注重的是用词能力,而不是造句能力,很多考生由于在句型和过渡段落上狠下苦功,结果把含金量最大、真正体现考生实力的词汇部分忽略了,所以考生一定不要泛泛而看,而是要关注范文中的用词。至于话题,则一定要具有社会性的思维深度。通过广泛而又有针对性地做定向话题模拟作文,如“安乐死”、“心理压力”、“淡水资源”等题目,成功率相当高。而对于明年自主招生测试,胡迦认为可关注一下中国文化和西方文化的相互影响,如何防止自杀、大众偶像观,甚至可以关注一下婚前同居等现象,因为这就是自主招生。
秘诀·数学篇拿下选择题,争得全卷主动权
一、备考策略——研究真题最合算
从事自主招生数学学科研究多年的剑华老师认为,考试不过一张卷。考场门槛有多高,拿张试卷看一看。试卷全是真考题,真题是备考的标高,研究真题最合算。
二、考场答题对策
1、选择题——不择手段
剑华老师指出,要想争得全卷的主动权,用最短的时间、最少的精力拿下选择题,即成为制胜全局的关键点。特别是复旦大学的考试是20道选择题。选择题“不讲道理”,解选择题可以“不择手段”。所谓“不择手段”,就是不要纠缠手段的来历或理由,这样答题人就可以从传统手段中解脱出来。“不择手段”,其实是最高明的手段。解题时少问为什么,多问怎么办,只要能一准二快地找出正确答案就是好手段。记住一些常用的结论是行之有效的方法。如一元三次方程的韦达定理、圆锥曲线中的一些中间结论等等。特殊化解选择题时,一般是无误的。
2、填空题——只要结果
对于解填空题,他建议同样应关心“怎么办”,不必多问“为什么”。由于“只要结果”,仍可“不讲道理”,考生便可放开手脚。如果填空题的题设是个“全称命题”,考生同样可以考虑“特殊化”处理的这条捷径。而特殊化解填空题则有时失灵,这涉及到选择题和填空题的区别。原因是选择题的答案“限制了范围”,范围就是选择题的四个选择支,而填空题答案则是“没有限制范围”的。因此,填空题的答案可能不止一个。因此,“一次性的特殊化”则可能是一个不完全的特殊答案。那么,对这样的全称命题到底要“特殊化几次呢”?如果特殊的次数多了,那岂不是归纳性的一般解题吗?填空题仍属小题,它的可能答案不能很多。否则,它就不是小题了!于是,对这样的小题:(1)先考虑“一次特殊”解决问题;(2)对一次特殊没有把握的时候,考虑“二次特殊”,但不考虑第三次。
3、创新题——猜、试、探
新题型,形式新,数学知识并不深。看一看,试一试,轻轻一推便入门。考场答题与平时学习不是一回事。平常学习,避免解题走“套路”;而考场解题,则是“套路”越近越好!遇上了熟悉的传统题型,首先考虑“套”、“搬”、“借”;遇上了生疏的创新题型,着重考虑“猜”、“试”、“探”。先考虑“智答”,后考虑“力解”。
第三篇:名校自主招生趣味试题集锦
名校自主招生趣味试题集锦 http://.cn2011年02月18日 11:08汉网-长江日报长江日报官方微博 官方微博
名校自主招生趣味试题集锦
辨认“干细胞”3个汉字的繁体字写法,“眉”使用的是哪种造字法,清末甲骨文学者的名字。(点击关注新浪高考官方微博)
——2010年复旦大学自主招生笔试试题
蛋炒饭怎么做?知不知道三鹿奶粉事件?1月份的CPI比以前高还是低?
——复旦大学浙江地区自主选拔录取面试题
囧是什么意思?你知道武汉现在的猪肉价格和油价分别是多少吗?
——华中科技大学自主招生面试题
对衢州人懒、经济落后的说法,你有什么看法?
——一位衢州高中女生参加上海交通大学自主面试招生考试被问道
有人建议把偷菜游戏改叫摘菜,你对此有何评价?
——一位考生去中山大学面试时被问道
给周杰伦《青花瓷》的“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”挑语病。节选网上恶搞歌曲《全世界都在笑中国傻》的部分歌词,要求考生根据歌词找出“韵脚”,再用“韵脚”及动词造句。
——北京大学自主招生考试语文试题
有一天老子和孔子打架,你会帮助谁?一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形?请陈述煤气灶点燃的原理。
——清华大学自主招生试题
请考生谈一谈对中国人民大学校徽的感受。
——2010年中国人民大学自主招生试题
第四篇:各名校自主招生题
华师大二附中的自主招生题
华师大二附中的自主招生题,强调理科需要文科的扶持。
以理科教学见长的华师大二附中在自主招生中,青睐的是一些在理科和科技方面有特长的学生,不过校方强调,只会解题的理科机器并不需要,学校需要的是学生不但具备一定的理科思维能力,更要懂得关注理科在其历史、文化方面的人文色彩。
试题精选:
1、请归纳总结一下你在初中阶段学习过的数学方法。
2、以一道题目为例,阐述一下其中蕴含的数学方法。
3、请你谈谈某著名数学家对数学界和数学文化的贡献。
4、运用你所学过的物理知识,设计一个符合要求的电路实验(要求多解)
题目背后:华师大二附中副校长袁军告诉记者,仅以“数学方法”一题,就难倒了不少学生。不少学生在老师告诉其数学方法的定义之后,依然无法顺利作答,有的学生则在明白之后侃侃而谈。暂且不论对错,这两种表现就将学生的不同特点跃然纸上。他说,理科的学习并不是做题、做实验,在两者的基础上,懂得归纳理科的理论、方法,才是真正对这门学科感兴趣的学生。而学生不仅要做题、做实验,更应主动关注学科的文化内涵,这样才能在学科道路上走得更远。
复旦附中自主招生题
复旦附中自主招生题,主要考智慧、测文理知识综合运用能力。
1、说游戏,每个人都玩过游戏,从纵向的角度来看,游戏有时代特征,有年龄特点;从横向的角度来看,游戏有益智类、竞技类、休闲类等等。当然,在游戏中,也有一些趣味低下、恶作剧的内容。请谈谈你对“游戏”的思考。
题目背后:初三学生特别喜欢这道题目,他们谈杀人游戏、弄堂游戏、CS等电脑游戏、魔兽世界等网络游戏,甚至有人说出“传承网络游戏”等另类观点。复旦附中副校长吴坚说,出这道贴近生活的题目,就是让学生有话可说,充分发挥出学生各自的个性。
2、说外语,随着全球化时代的到来,作为最古老而又最基本的交流工具,语言的重要性显得日益突出。“英语热”在当前上海中学生中持续升温。你是如何看待“母语”学习与“外语”学习之间的关系的?可不可以借用数学名词或符号来回答这一题目?
题目背后:题目出得有点刁难学生,可学生们的回答却充满了智慧。有学生用“正比例函数”指出母语、外语学习的相辅相成,有同学用“2条平行线”表达母语、外语学习同样重要,还有同学用“母语学习在底层、外语学习在上层,共同构成圆柱体”,来强调学好母语是学好外语的基础。吴坚说,该题主要考查学生文理知识综合运用的能力。
复旦附中推优题
复旦附中推优题,考智慧、测文理知识综合运用能力。
1、学生、家长对于学校的选择热情高涨。小学生要进名气大的中学往往是几十个人争一个位子;在今年的自主招生和推优生招生工作中也可以看到人们对名校趋之若鹜。针对这种现状,请你谈谈进“名校”的利弊。题目背后:该题主要通过学生对进“名校”利弊的辨析,了解学生对于“名校”的定义以及对于自己未来的设计。
2、总是觉得别人自私的人,通常对待他人也不免有些自私之嫌;总是觉得别人对不起自己的人,自己对别人也未必厚道;总是觉得别人没有趣味的人,自己也通常是令人烦闷的。读了这段话,你有什么感想与启发?题目背后:现代学生大多是独生子女,遇到问题往往只考虑自己的利益,极少考虑他人的感受。该题主要检
测学生的自省态度,让学生懂得“你对别人的观感和态度其实很大程度上取决于别人对你的观感和态度”。
3、向在座的老师和同学推荐一条你最喜欢的“广告词”或“座右铭”,并解释理由。
题目背后:该题主要考查学生的鉴赏品位以及关注的兴趣点。
4、下面是复旦附中的部分选修课程。如果要你选两门课程学习,你选哪两门,为什么?
“佛教与传统文化”、“电影艺术欣赏”、“法语入门”、“视听英语”、“生活中的物理(化学)”、“数学提高”、“古希腊神话”、“趣味心理学”、“国际关系探微”、“人体的奥秘”、“网络编程”、“古典音乐欣赏”、“陶艺制作”。题目背后:该题主要通过学生对选修课的选择,来了解学生的爱好、性格以及选课的指导思想。课程选择虽然难度不大,但初三毕业生在谈选择理由时,大多只是泛泛而谈,极少有学生是真正从自己兴趣出发。
格致中学的自主招生和推优题
格致中学的自主招生和推优题,创新题目考查学生多方面素养。
“老鼠为什么吱吱叫?”参加完格致中学的自主招生面试,不少考生都对这道试题念念不忘。格致中学另辟蹊径,研究出一种“人机对话”的测试办法,包括语数外在内的多门学科老师每人精心炮制出了一组试题,以期对学生的综合素质进行考量。据悉,通过特别的数据处理方式,老师们能根据学生答题情况,判断学生的学科特长、兴趣点在哪里。
推优、自主招生题精选:
1、家家都有防盗门,上面的猫眼利用的是凸透镜、凹面镜,还是平镜?
2、地球自西向东自转,跳远运动员能否利用这个自然现象跳得更远?
3、一场大雪过后,为什么会觉得周围万籁俱寂?
4、某地发现了一艘大约为宋元时期的海船残骸,船上载有瓷器、青铜器等各类文物,某地最可能是上海、扬州、泉州、官渡四地中的哪一个?
题目背后:据悉,在评分上学校特别规定了答错要扣分的条件,希望杜绝侥幸答题。“测试满分160分,考查中还出现了负9分的学生。”格致中学校长张志敏告诉记者,此举是要引导学生实实在在做学问的态度,知道与不知道之间不能含糊。设置扣分的用意可见一斑。
发现所有的题目都与解题无关,不涉及语数外等学科知识,也没有死记硬背的内容,题目甚至设计得颇为趣味,更重要的是它们都取材于生活。“重点是看学生的知识面,学习领域的宽广度。”张志敏认为,学校看重的学生不是以自我为中心的书呆子,相反学生的理解力、发散思维能力才是学习的根本能力。
张志敏透露,以后的推优、自主招生面试,学校还准备加考第二外语,进而了解学生在学习一门语言背后,对该国家文化的认知程度。
向明中学的自主招生和推优题
向明中学自主招生和推优的面试题,引入心理测试看重学生心理稳定性。
试题精选:
1、你认为人性是善还是恶?什么是善?生活中有哪些事情可以体现善?
2、你关心环保吗?你在生活中有哪些保护环境的行动?
3、对今年4月发生在美国校园的枪击案,你有什么看法?
4、你如何看待大学生就业难的问题,女生比男生找工作难的问题?
5、你喜欢艺术么?说说你在艺术方面的成就。
题目背后:心理健康渐成为现代人对健康的又一重要定义,在今年推优和自主招生的面试现场,不少学校纷纷通过心理测试考量学生的自我把握能力。向明中学的推优面试更是引入了一套权威的心理测试题,通过十几个指标,最看重学生心理状态的稳定性。“学生的个性无所谓,但心理健康与否却是录取的依据,其中包括了心理紧张性、抑郁性等。”面试考官之一的张颖飞说。
与此同时,对综合素质的强调也是各校的一致态度。不少学校都将一些社会热点或时政要闻问题抛了出来,让学生谈谈自己的看法。“我们就是想挑选一批综合素质突出的学生。”向明中学教导主任冯老师强调,面试的重点在于考查学生的知识面是否广博,是否有稳定的人生观,逻辑思维是否清晰等。
建平中学自主招生题
建平中学自主招生题,手拿地图,快乐体验。
第一关:诚信建平中学副校长于基泰告诉记者,今年自主招生,学校采用了核对原始材料与网络材料是否一致的方式去挑选学生,看看学生是否诚信。
第二关:自立5月6日,进入面试名单的480名学生来到建平中学参加学校的校园开放日。和校方意料的一样,480名学生身后几乎也跟了480名家长。为此,校方特意给每位学生准备了一张面试活动证。上面写着:“风华正茂的你,选择了离开父母的呵护。明天的建平校园内我们会看到你独立参与而无比自豪的身影。”所幸的是,参加面试的同学立即意识到了自立的重要性,次日的面试送行的家长大大减少。
第三关:综合能力心理、学科、语言、科学……各种各样的知识考查的正是学生的知识结构。而最有看头的则属当天的实践活动环节。每位学生都会拿到一张彩色的建平中学平面图,之后根据任务安排、自行通过平面图寻找合适的地点。
任务A:寻找“春天的礼物”(10分钟)
1、到图书馆借一本你喜欢的书或杂志。
2、在校园中寻找最能打动你心灵的事或物。
任务B:到实验室完成3个指定实验(15分钟)
1、物理:测量密度。
2、化学:辨认液体。
3、生物:观察细胞。
第四关:临场表现
1、请说明你为什么借这本书?为什么喜欢?平时喜欢阅读哪些书?
2、你是否找到了“春天的礼物”?解释理由。关于春天,你还能想到什么?
3、今天你做了什么实验?运用到哪些知识?你喜欢做实验么?为什么?
4、一分钟即兴演讲:春天的礼物。
题目背后:于基泰告诉记者,今年的自主招生以体验为主,希望学生们轻松地通过活动的体验去展示自己的真我风采。独立、诚信、自主、好学、自信的学生才是建平所真心希求的。
上海实验学校自主招生题
上海实验学校自主招生题,关注学生社会责任感
上海实验学校打社会责任牌,将学生分组后,面试分为小组讨论和个别面试。在小组讨论环节,每个学生各司其职,可以选出一名主持人,就这一话题引导大家进行探讨。而老师则成为了一旁的观察员,如实记录下孩子的种种表现。另一方面,纸牌游戏24点成为了考查学生思维和反应的辅助道具。
试题精选:
1、如果有机会,你会去报名参加“超女”和“好男儿”的选秀比赛吗?
2、在初中阶段有没有参加过志愿者活动?
3、今年特奥会将在上海召开,请你策划一次以个人或团体活动形式开展的迎特奥活动方案。
4、你觉得中学生中最不能容忍的问题是什么?
题目背后:上海实验学校副校长徐红告诉记者,现在的孩子都是独生子女,从小优渥的生活环境造成了这一代孩子的性格弊端也特别明显。从这个意义上来说,培养学生的社会责任感、关心他人的意识尤为重要。一个学
生仅仅学习好远远不够,在学习优秀之余,懂得回报他人、回报社会更加重要。
第五篇:2011年北大自主招生面试考题
2011年北大自主招生面试考题(完整版)
1.马克思在《资本论》中论述机器夺走了工人的饭碗时写道:“蒸汽机一开始就是人力的对头”。请谈谈你的看法。
2.近期房产税、车船税、“馒头税”等均引发社会热议,请谈谈你对纳税与公民权利关系的理解。
3.哈佛大学图书馆墙上写有这样一句话:“请享受无法回避的痛苦”,谈谈你的理解。
4.假如用一种植物比喻中国人的国民性,你会选择什么?为什么?
5.有人说:“智慧比体力更重要,成功的关键在于如何使用智慧”,请谈谈你的看法。
6.现在很多家长在高中阶段就把孩子送到国外学习,谈谈你的看法。
7.国家最近规定,中央和省级机构录用公务员,一般情况下都须具有两年以上基层工作经历,不再招收应届毕业生,你对此有何评论。
8.“穷则独善其身,达则兼济天下”,在今天是否还适用?
9.目前一些人富裕了但并没感到幸福,谈谈你的看法。
10.有人认为“三纲”(君臣、父子、夫妻)无益,“五常”(仁义礼智信)可取。试述你的观点。
11.近来续写《红楼梦》又成为社会热点话题。你认为后人可以续写、仿写、改写经典名著吗?
12.古人云“诗画同源”,“诗是无形画,画是有形诗”。请谈谈你的见解。
13.请从世界历史和国际政治的角度,分析“只有永远的利益,没有永远的朋友”这句话的含义。
14.今年是辛亥革命100周年,海峡两岸将共同举行隆重庆典。你认为大陆和台湾看待辛亥革命的角度和意义会有什么不同?
15.网络带来丰富的信息,但也存在着许多虚假报道和伪装成民意的倾向性意见,你认为政府如何才能从网络上获取真实的社情民意?
16.日本政府最近称,由于中国的GDP已经超过日本,所以要大幅削减对华援助,你如何看待此事?
17.在鲁迅的小说《祝福》中,“我”作为一个现代知识分子,为什么不告诉祥林嫂“人死后是没有灵魂的”?
18.牛顿第一定律可以被实验验证吗?
19.“火”被古人当成一种物质元素,今天我们如何认识“火”?
20.诗曰:“我看青山多妩媚,料青山看我应如是”,说说你的理解。
21.现在人类一方面在保护自然,另一方面又在破坏着自然。你认为地球上的生物会有怎样的未来?
22.一些世界非物质文化遗产可能在若干年后还是会消失,保护还有意义吗?请谈谈你的看法。
23.地球上有些生物是人类想消灭但难以消灭的,另一些生物又是人类想保护但保护不了的。谈谈你的看法。
24.如果将来全基因组测序可以用来预测个人的全部遗传信息,你对那个时代的到来有何看法?
25.有人认为:“水资源短缺是中国未来面临的一个比能源问题更巨大的挑战”。你同意吗?为什么?
26.普罗米修斯盗火,燧人氏钻木取火,请谈谈两者不同的文化寓意。
27.有人说,低收入人群的生活质量是衡量一个社会文明进步的标志,谈谈你的看法。
28.近日在国家博物馆北广场树立了孔子雕像,引起各方关注。请谈谈你的看法。
29.近年来,影视剧中出现不少“穿帮”镜头,请从文化建设角度谈谈你的看法。30.3月11日下午1:46,日本近海发生8.8级地震并引发海啸,面对这一灾难,请谈谈你的感想。