第一篇:考后反思高一理科1000字
月考后的反思作文1000字 期末考试终于结束了。我反思自己,感觉从考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的准备,将知识牢牢地记在了心里。考试时,我认真审题,仔细检查,尽力做到最好。考后,我总结经验,提高自己。对于这次考试,我可以问心无愧地说――我尽力了。
通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:
首先,要做好充分的准备。“平时不烧香,临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。
知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。
有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。还是老师有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作了一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。但是,总有一天,我们需要自己做这样的总结。那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。
其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了,把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。
作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书,上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过:“在考试时,趁老师不注意,我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片,上面写有诗句、作者等需要掌握的要点,我把它塞到草稿纸里,抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一种捷径,但是,这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是,你给你的品德摸黑了。总有一天,你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题,脑子里一片空白之时,你一定会为以前的作弊行为后悔。
千万不要太过于看重考试的分数了,考试其实就是对你的学习的一种检验,检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为,考试的分数很重要,如果考不好,就会降低自己在同学和老师心目中的地位,对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法,求知的路还很长,我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试,这一次的成败算得了什么?所以假如考得不理想,没有必要那么丧气。其实,没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点,让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好,也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中,这一次成功也算不了什么。
把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好,就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想,我认为判定的标准只有一个,那就是,每次考试后,能不能问心无愧地说――我尽力了。篇二:期末考试反思1000字2014年
期末考试反思1000字2014年
紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!篇三:高一期末考试后的反思 高一期末考试后的反思
学习是一个不断总结的漫长过程,因此对于高中学习的每一次阶段性的总结是很有必要的。总的来说这次考试有喜也有忧,喜在这里就不多说了,针对“忧”,我对每门科做了一些简单的 总结。
语文,出人意料的课外文言文作为题目,可以知道光注重课本是不行的,应在“以本为本”的基础上进行适当的课外延伸,这是有必要的。另一问题是素材积累与语言综合应用的匮泛,我想这与平时的语文学习中的习惯和态度是分不开的,应多积累,多总结,多运用,针对语文的这些不足,自己在下学期应加以解决。
数学,所有的题型都见过的,但有的会做,有的却不会,为什么呢?,我想这与数学学习的两大要点是分不开的:“多练”,多想.所谓多练就是巩固基础,适当延伸,勤加练习,这些方面体现了自己缺少练,所谓多想就是多总结多回想,总结这一类题型的常用方法与技巧,回想这一题的解题思路等。可见对于这方面我是比较欠缺的。总结起来就是一句话:贵在持之以恒。
英语:从初中以来,英语的不足主要就在于听力与完型这两部分,但却一直没有引以为戒,导致影响不断加深,因此我想应做到以下几点:1.对于语法,应日积月累;2.平时要训练听力,在理解课文的基础上多听课文听力,同时也应多读以加深印象;3.阅读与完型也是在与平时的训练和不断积累技巧与经验;4.多预习、复习、总结、积累。
物理:有的人说这次物理很难,有的人却说很简单,的确卷子很简单,但有人却没考好,我想一定主要是考试心态的影响,例如某某,他做的物理题可以说是很多了,我和他补课知道。一些难题他基本都会,但这次考得却不太理想,我认为应该是考试心态的影响,做物理是一门来不得半点马虎的过程,只有经过深思熟虑后才能制胜,因此要切记勿马虎,同时考试心态要平稳,我的不住在这次考试中没有完全的体现出来,可能是幸运吧,但对于一些易错题,我想还是应该多反思反思的。我想物理的学习正如王老师所说的:“当天的任务当天完成,当天的知识当天消化!”
化学:初中时化学很好,但进入高中却不理想,这与我对化学学习态度有关。一开始以为化学基础好就行了,但却应知道:高中的化学知识点是很多的,大部分是从来没有接触到的。因此自己对于化学的学习态度就可以体现在化学考试上。虽然这次成绩比上次肯定要好,但卷子上70%的题目都已经考过,自己却不能完全做对,从这一点就反映了自己有必要提高学习态度,不要轻视任何一科,尤其是书本上的知识必须掌握透彻。
生物:从这次考试中的题目不难发现,对于平常最容易忽略的知识点,考试加以了扩展与延伸,这反映了生物学习不能只是注重点,对于每一个细小的知识点都应该理解运用,总结这次考试的两个知识点的不是就是“染色质与染色体”“光反应与暗反应”。因此自己应在假期多加探究。
政史地:这3门我想放在一起一块说,因为这3门的学习方法是很相似的。所谓文科就是要背,这一观点太不全面了。我想在背的基础上要学会理解与应用,例如地理考试,它不可能全考你知识点,而是用知识点去解决与运用,因此对于这3门课是不能忽视的,一定要平时花时间去学习与记忆,否则最后的考试就会吃亏。
总结这次考试,我想自己的学习态度与习惯应进一步加以完善与提高,同时也真心的感谢刘老师在学习上对我的不断鼓励与劝导。
高一期末考后总结:反思各科的掌握程度
各高中高一期末考试已经考完了,在考完之后,一定要对考试进行总结,才能够知道自己哪里比较薄弱。高分网高考频道小编分享一位高一生的期末考试总结给大家,大家可以参考一下,然后对自己的考试进行总结。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
第二篇:高一理科学习方法
2013----2014学年实验高中化学教研组工作计划
一、指导思想
认真学习领会学校2013-2014学工作计划和教务处工作计划。实施“三个有效教学”,倡导、推行启发式和探究式教学,突出对考情的研究,强化实验教学和竞赛辅导工作。以培养学生的创新能力和实践精神为目标,努力工作,为我校的发展做出贡献。
二、几个重要工作
1、加强常规教学,落实集体备课
(1)按照学校开展”三个有效”活动要求,认真落实好常规教学的各个环节,抓好有效教学,精心准备上好每一节课。
(2)落实集体备课
以各年级各级部备课组为单位,每周确定中心发言人,讨论教材内容,授课方式,确定重、难点,每个年级两部统一进度,统一考试,统一分析。
2、加强高考考试说明及课改的研究
(1)根据新教材网上培训和远程集中研修培训的精神,加强教育、教学理论学习,转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效果。
(2)落实课改与高考要求结合起来, 积极研究考试大纲和考试说明,找准教学着眼点,提高教学和备考质量.(3)加强教材研究和实验改进探究(4)结合学校教务处“同课异构”活动安排, 结合实验高中学生实际水平,抓好化学组“同课异构”活动,继续探究有效教学方法、有效教学模式及新授课、习题课、复习课的课型及模式。
(5)、开展好实验教学,基础年级开好实验课,培养学生动手、操作能力。
3、高三备考
结合济宁及兖州区教研室的教学计划安排,合理制定2012级三轮复习计划。
(1)一轮复习要求结合我校实际,复习时,小坡度,低难度,抓主干,重落实;选题做到典型性、针对性,前瞻性。
(2)二轮专题复习要能够与新科技、新材料,国家政策方向所联系的知识结合起来。
(3)加强学生错题分析,集中训练,提高学生高考应试水平。
4、高二抓好竞赛辅导,合理安排学生参加2014年中学奥林匹克化学竞赛,争取继续获奖.5、按计划落实青年教师化学基本功比赛及优质课说课推选比赛。
6、以备课组为单位,开展校本教材的编制及研究课活动设计。
2013-9-1
第三篇:高一理科学习方法
最好的高一理科学习方法?学习高一理科在于学习习惯的问题。成功在于细节,规范在于习惯。许多学习好的同学往往拥有好的学习习惯,当然,不同的人有不同的学习习惯,我一般是在VCM仿真实验上做实验,在VCM仿真实验上可以自己动手做实验,并且可以反复的做,增强对实验的了解,做多几次一般都可以记得住,也有可能VCM仿真实验比较形象生动,跟实物一模一样,学起来比较有乐趣。这里我就毛遂自荐,向大家介绍几种受大多数同学肯定的学习习惯。
1、勤于思考的习惯:理科虽然主要依靠理性思维能力,但感性思维的能力也是不可缺少的,两者同时建立在思考的基础之上,思考贯穿于学习的每一步进程之中。例如:在学习解析几何中直线这一部分时,预习的时候,应思考怎样写直线方程;听课时,就要思考直线方程五种形式的适用条件;练习时,应思考选择哪种方法能给解题带来方便。通过这些逐层深入的思考,就能对知识有更深刻的认识,掌握起来也更加容易。希望学弟学妹们在学习的过程中始终保持勤于思考的习惯。
2、认真听课的习惯:听课是获取知识的主要途径,因此,上课时必须认真,务求做到“三到”,心到→眼到→手到。“心到”就是要求聚精会神,这是保证听课效率的基本前提;“眼到”就是眼睛要注视黑板,二中的老师都是极富有教学经验的,写到黑板上的内容也必定是重要的或是学生平时易出错的,值得一看。“手到”就是记笔记,俗话说“好记忆不如一个烂笔头”,记性再好,时间一长也会忘记,更何况二中的老师水平都很高,讲解的内容并不是单高速地复述教材而是灵活的体现教材精髓,当然值得一记。
3、正视错误的习惯:人非圣贤,谁能无错,错题并不可怕,关键是你对待错题的态度,我认为正确的态度是:正视并重视每一道错题,及时地从中归纳经验,吸取教训,从而为下一次的正确求解奠定基础。具体的做法是:用一个纠错本记下每次练习中的错题,同时写出正确和错误的解答,最好记下错误的原因,并予以总结,然后定期进行翻阅。
4、温故知新的习惯:高中每天学习的容量比较大,可能有些同学不能完全“吸收”,我建议利用晚上躺上床到入睡前这一段时间将当天所学的知识在脑海里像“放电影”那样过一遍,这样既能对自己掌握的知识进行一次有效巩固,还能找出自己的不足,并及时予以改进,偶尔还能触类旁通,有新的收获,同时还会获得一份充实的入睡心情,一举四得,何乐而不为呢!
第四篇:2013 .7高一理科
绥化七中高一下学期期末政治试题(理科)2013-07-16
时间:50分钟分值:100分
一、单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共35 小题,每小题2分,共70分)
1.我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”我国最高国家权力机关是
A.最高人民法院B.国务院C.最高人民检察院D.全国人民代表大会 2下列活动中.属于政府履行职能的是
A.十一届全国人大三次会议听取<政府工作报告》 B.国务院出台措施控制物价持续上涨
C.中共中央号召学习沈浩先进事迹D.人大、政协联袂召开会议,共商国是
3.中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。中国共产党的宗旨是
A.科学发展观B.坚持以经济建设为中心
C.全心全意为人民服务D.消灭腐败
4.在我国,公民是否信仰宗教,信仰什么宗教,都有权利自由选择,谁也不得强行干涉。这说明
A.我国实行宗教信仰自由政策 B.我国实行独立自主的和平外交政策
C.我国坚持对人民负责的原则 D.我国政府要依法行政
5.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度。我国多党合作的首要前提和根本保证是
A.遵守宪法和法律B.处理民族关系的基本原则
C.坚持人民代表大会制度D.坚持中国共产党的领导
6.我国人民民主专政的本质是
A.工人阶级的领导B.人民当家作主
C.以工农联盟为基础D.全民的民主
7.在我国,村民委员会和居民委员会属于
A.基层经济组织B.基层政权组织
C.基层政党组织D.基层群众性自治组织
8.温家宝总理曾经向媒体引述这样的诗句:“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。” “衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。”这体现了我国政府工作的宗旨是
A.为人民服务B.求真务实C.依法行政D.执政为民
9.近年来,江苏省不断提高低保制度的执行力。2012年低保人数由47万扩展到174万,保障标准由10年前的每月123元提高到397元,低保工作整体水平处于全国前列。江苏省不断提高低保制度执行力的根本原因是
A.我国是人民民主专政的社会主义国家B. 社会主义民主具有真实性
C.政府坚持对人民负责的原则D.社会主义民主具有广泛性
10.我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点是:
A.实行民主集中制B.人民代表大会
C.广泛性和真实性D.人民当家作主
11.中国特色社会主义理论体系包括:
①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展现
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.互联网时代“人人都是麦克风”,但这绝不等于“人人都可以乱放风”。这是因为
A.公民应该自觉履行义务B.遵守法律是公民的政治权利
C.公民的权利和义务是统一的D.公民在法律面前一律平等
13. 2012年9月25日,国务院法制办在其官方网站全文公布《中华人民共和国地图管理条例(征
求意见稿)》,征求社会各界意见。公众通过电子邮件、信件、网站等多种渠道纷纷发表意见和建议。这是公民通过参与民主决策。
A.信访举报制度
C.社会听证制度
生法》。这表明
A.人大常委会是最高立法机关B.全国人大常委会行使审议权
C.全国人大常委会行使立法权D.全国人大代表行使提案权
15.我国的根本政治制度是
A.人民代表大会制度B.人民代表大会
C.中国共产党领导的多党合作制度D.社会听证制度
16.中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党,中国 共产党和各民主党派合作的基本方针是
A.坚持中国共产党对民主党派的政治领导B.坚持四项基本原则
C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共D.遵循宪法和法律
17.2011年9月10日,第九届全国少数民族传统体育运动会在贵阳隆重开幕,东道主以“和谐、生态、多彩”为主题,汇聚各民族特色和贵州少数民族原生态文化为一体,将大型文艺表演《天地人和——中华颂》奉献给观众。这从—个侧面体现了我国-----的新型民族关系。
A.平等、团结、互助、和谐B.大杂居、小聚居
C.相互监督、荣辱与共D.相互尊重、共同繁荣
18.2012年11月19日,国务院总理温家宝在第15次中国—东盟领导人会议的讲话中指出,下
一阶段,双方要重点深化中国--东盟自贸区建设、加强科技合作,扎实推进互联互通合作,密切社会人文交流。这主要是因为
A.我国与东盟国家的根本利益一致
C.中国在国际事务中发挥主导作用B.国家利益决定国际关系 D.中国积极捍卫本国利益B.社情民意反映制度D.专家咨询制度 14.2012年10月27日,十一届全国人大常委会第29次会议表决通过《中华人民共和国精神卫
19.2012年6月30日,《欧洲时报》载文指出,如果日本在钓鱼岛海域继续兴风作浪,挑衅
中国的领土主权,触动中国的底线,中国必然要以实力宣示主权。外报之所以认为中国会以实力宣示主权,是因为
A.只有主权国家才受联合国保护B.主权是一国处理国际事务的最高权力
C.主权是一个国家的生命和灵魂D.主权国家才能享有国际法确定的权利
20.“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,有的只是我们的国家利益。”这句话表明
A.国家间的根本利益都是相同的B.国家利益是国际关系的决定性因素
C.国际关系永远处于冲突之中
D.国际关系是稳定不变的21.2011年1月,美国白宫发言人强调指出,中国必须采取行动重新平衡人民币汇率;美国财政部长也指出,人民币汇率调整不是要不要做的事,而是非要做的事。美国的做法侵犯了我国的()
A 独立权B.平等权C.自卫权D.管辖权
从2013年5月19日开始国务院总理李克强对印度、巴基斯坦、瑞士和德国进行了国事访问。欧洲一国际关系专家称,李克强此行由印度开始、在德国收官,体现了中国全方位的对外政策。回答22-24题。
22.国务院总理李克强对多边外交进行有效沟通,这说明国际关系的表现形式是多种多样的,其中基本形式是:()
A.和平与发展 B.国与国之间关系C.合作与交流D.竞争、合作和冲突
23.下列有关我国的外交政策,说法正确的有
①国家利益和国家力量决定我国采取独立自主的和平外交政策
②我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展
③我国外交政策的基本目标是维护我国的独立和主权
④我国外交政策的基本立场是独立自主
A.①③B.②④C.②③D.③④
24.李克强此次访问印度引起国际媒体高度关注。外媒评论称,两国总理会谈气氛友好,释放加强双边合作的积极信号。这表明:()
①国际社会对印度特别关心②和平仍然是时代主题
③国与国之间存在着共同的利益④各国的利益差异通过会谈可以得到彻底解
A.①②B.②③C.③④D.①④
25. 有人说,哲学是“事后诸葛亮”。这是因为,哲学是
A.科学世界观与方法论的统一
C.对时代客观要求的正确反映B.对具体科学的总结与反思 D.以各具体科学知识为基础
26.2012年6月,“蛟龙”号载人潜水器7000米级海试中,最大下潜深度达到7062米,达到
了预定的试验目标,取得了圆满成功。这说明了
A.思维与存在具有同一性B.思维是对存在的正确反映
C.人们可以创造利用规律D.发挥主观能动性就能成功
27.下列说法中正确的是
①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 ②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 ③任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求 ④任何哲学都是科学的A.②③B.①②C.①③D.③④
28近代形而上学唯物主义()
①认为世界的本源是物质的②把物质归结为水火气土等具体物质形态
③在历史观上是唯心主义的④缺少辩证法思想,具有机械性、形而上学性
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
29.下列关于哲学的说法中,正确的是
①哲学是关于世界观的学问②哲学是系统化理论化的世界观
③哲学是科学的世界观和方法论④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
30哲学的两大基本派别是()
A.唯物主义和唯心主义B.辩证法和形而上学
C.可知论和不可知论D.辩证唯物主义和历史唯物主义
31.哲学的基本问题是()
A.思维和存在何者为第一性的问题B.思维和存在有没有同一性的问题
C.物质和意识的关系问题D.物质和意识的辩证关系问题
32.哲学史上的“两个对子”是
①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义 ④辩证法和形而上学
A.①②B.③④C.①③D.②③
33埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。”从哲学上看这属于()
A.古代朴素唯物主义B.近代机械唯物主C.主观唯心主义D客观唯心主义
34.马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了()
A.实践的观点B.革命的观点.C.阶级的观点D.历史的观点
35.2011年5月13日,习近平同志出席中央党校新学员开学典礼时讲话指出,领导 于部学习马克思主义经典著作,尤其要注意学习马克思主义哲学。马克思主义哲学之所 以是科学的世界观和方法论,是因为它
①实现了唯物主义与辩证法的有机统一
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
③实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
④是人类社会存在和发展的基础
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二观点辨析(判断对错,对的打√,错的打×共10分)
1.哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器。
2.哲学是具体科学的总和。
3.具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展。
4.哲学是科学的世界观和方法论的统一。
5.哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。
6..承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。
7.辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。
8.马克思主义哲学产生后,出现了唯物论和唯心论的对立
9唯物主义是正确的,唯心主义是错误的10唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。
三材料分析题(共20分)
1.近年来,中国与越南、菲律宾等国在南海领土上的纷争日趋激烈,美日印相继插手南海问题图谋使争端国际化、复杂化。中国政府明确表态,南海是中国的核心利益,中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可轰辩的主权.中国坚持南海争议应由直接有关的主权国家通过友好协商和谈判,以和平方式解决,并同东盟国家协商就落实《南海各方行为宣言》后续行动指针达成一致。10分
(1)请谈谈如何认识美日印插手南海问题这一行径。
(2)结合材料,说明我国处理南海问题的做法是如何体现我国外交政策的。
2.甲同学认为:“心诚则灵、心不诚则不灵”。乙同学认为,整个世界是“绝对观念”的“外化”的产物。
材料中两位同学的观点分别是什么派别?二者共同之处是什么?(10分)
第五篇:考后反思
2011年高一上期期中考后的反思与总结
(写到笔记本上,明天下午第二节课之前交)
回答问题
一、对自己入学以来学习状况的反思与总结
1.是否完成了每节课之前的预习工作?
2.上课听讲是否注意力集中,是否积极思考并回答问题?
3.作业是否在第一时间独立完成?
4.是否把每一次作业都当成考试认真对待,卡住时间?
5.是否自觉纠正错题,达到真正做会的程度?
6.是否把老师课堂上讲的课本上没有的内容整理到笔记本上?
7.是否做到了学习内容日日清,不会的及时请教老师或同学,不让问题过
夜?
8.是否根据自身情况选择了学校发的以外的教辅,并发挥它的作用?
二、对本次考试过程中自身状况的反思与评价
1.是否自觉安排了考前复习,即自己复习课本、作业本、练习册上的内容?
2.考试期间是否能够不受外界干扰?
3.考试时是否按照先易后难的顺序做题,不再一道题上花费过多的时间?
4.考试期间是否沉着、冷静地分析每道题,走好每一步?
三、对本次考试答题情况的分析
1.逐个分析每一个错误,找出出错原因,如:
(1)书写错误,如对数logab中的底数与真数,区间的表达形式出错
(2)解答过程不规范:关键步骤没写在卷面上,导致被扣步骤分
(3)审题不清导致的错误
(4)计算出现错误
(5)解题时选择的方法错误,用到的知识点掌握不牢
(6)题目似曾相识,就是不知如何下手
2.现在重新审视试卷,还能再得几分,有多少分是本该得到而没有得到的四、针对自己学习中的优势与存在的不足制定相应的学习计划及策略(本题不少于200字)