第一篇:感人的一幕(600字)作文
精选作文:感人的一幕(600字)作文
以服务人民为荣,以背离人民为耻,教室里传出朗朗的读书声。听着这入荣八耻我仿佛回到了去年冬天。
去年冬天的一天凌晨,我正在睡梦中,突然被一阵呼救声惊醒.爸爸和我一骨碌翻身下床,推开窗户一看,啊!我家对面的出租屋发生火灾,每个窗户都在喷吐着火焰,浓烟滚滚,这时,一辆消防车飞驰而来,消防员叔叔飞快下车,冲进烈焰火场,他们有的灭火,有的抢救屋里的东西。大火足足烧了半个小时才被扑灭。
原来,居住在这出租屋的是一家外省民工,他们的房子被烧没了,我看见两个大人在叹气,小孩在哭闹。见此情景,我想以后这家人可怎么过啊?就在这时,无数双热情的手伸向这家人。村主任安慰他们说:别着急,你们放心,我马上动员村子的人给你们腾间房住。不用了,就在我家住吧!一个人说。另一个人说:还是到我们家住吧,我家的房子大。还有一个人说:我会帮助你们觖决困难的。后来这家人刚住进村民临时让出的一间房,邻居们就送来被子、食物&&不一会,桌子上摆满了各种各样的东西。谢谢你们了!太谢谢了!不知如何感谢你们,还是社会主义好啊!那家的主人很感动的说。当时,在场的人眼里都闪动着晶莹的泪花。
这件事是我亲眼所见,我深深的感受到了人与人之间的真情。大火无情人有情!一人有事,万人相助,一家困难,八方支援!这种无私奉献的精神不正是社会需要的吗?不正是我们社会提倡的以服务人民为荣,以背离人民为耻吗?五年级:2353711734 篇一:小学作文:感人的一幕
感人的一幕
生活中的点点滴滴。磕磕碰碰,一幕幕„„相信都有值得我们回味和感动的事吧„„走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间„„
在一个炎热的夏天里,知了“知了知了”地叫。公交车上,一个妇女拉着一个四五岁的很可爱的小女孩上了车。妇女好不容易才在拥挤不堪的车上找到一个位置,刚想坐下,却看到小女孩着急地寻找着座位。妇女对小女孩说:“?茗,快点来妈妈这坐吧!小女孩看到她妈妈脸上挂了几滴很小很小的汗珠,就用她那甜甜的她妈妈说:“妈妈我不累,你坐吧!让我看看还能不能找得到位置吧!”
夏天的天气太热了,妇女看到小女孩的小脸上的一颗颗汗珠在夏天的阳光下一闪一闪地,真像一颗颗水晶,妇女欣慰地笑了,说道:“?茗长大了懂事了!”
小女孩努力地寻找着座位,妇女看小女孩找不到座位,就对小女孩说:“?茗,来妈妈抱你!”小女孩乖巧地走到她妈妈身边,在她他*的大腿上„„
这一幕幕虽然过去很久了,可是想起来仍可以让我陷入无限的沉思中„„
篇二:小学作文:感人的一幕作文 2 感人的一幕作文
星期六傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情发生了„„
听见汽车走远了,我才慢慢地睁开双眼,只见一只家燕倒在了血泊之中,它已经奄奄一息了,只有嘴角还在不停的流血,地上有几根羽毛在飘动。本来我想走过去看看,正在这时另一只燕子像箭一样从空中飞下来,它颤抖着身子站在那只燕子旁边,声音嘶哑地叫着,好像在说:“爸爸爸爸,您怎么了!?”我似乎看到它的眼泪在眼圈里打着转。
过了很久,那只燕子微微地睁开眼睛,好像在断断续续地说:“孩子,我快不行了,以后你要照顾好自己和妈妈„„记住千万不要到马路上来玩了„„”
听了爸爸的话,小燕子更加着急了,眼泪像断了线的珍珠一样往下淌。“爸爸,您不要吓我,您不在,我可怎么活呀!”小燕子嘶声力竭的喊着,可是任凭小燕子怎么喊,爸爸还是一动不动。小燕子只好用爪子抓住爸爸的翅膀,想用力把爸爸拖回家,可它试了一次又一次,每次都失败了。最后小燕子都精疲力竭了,它只好一步三回头,依依不舍地回家了。
看到这一切,泪水模糊了我的双眼,究竟是为燕子的不幸遭遇而流泪,还是为小燕子的父子深情感动而流泪,我自己也说不清。雨越下越大了,似乎上天也被这感人的一幕感动的流泪了„„
篇三:感人的一幕
感人的一幕
寒假到了,最低温度能达到零下呢!寒风刺骨,风吹在脸上,就如针扎,痛极了。
我为了买早餐,在大街上走着,忽然,发现一位乞丐老人正靠着墙角瑟瑟发抖,他衣衫褴褛,头发凌乱,脸上布满皱纹,眼睛里不满血丝,七八十岁的样子,身上穿着几张报纸做成的“衣服”,嘴里不断的出来热气。我也忍不住同情,但身上却没有任何东西可以给他。这时,两位年轻人走进了我的视线。
子。啊?这还真是不要脸,拿了张一百的,居然还要向人家讨钱!我远远地看着他。只见,小伙子往回看,乞丐伸出了那张黑乎乎的长满了皱纹的脸面对着小伙子,然后将那瘦削的手伸进了衣袋中,把一百元掏出来,轻声地对着小伙子说:“你刚才掉了一百元了。”小伙子并没有说什么话,眼睛深邃的看着乞丐,似乎在想什么??过了一会儿,他从自己的口袋中再掏出了一百元,连同乞丐手中的那张凑在一起,紧紧地握着乞丐的手,然后转身就离去了?? 不知怎么的,我心中的那鄙视突然一下子就消失了。我悄悄地靠近那为乞丐,从自己的口袋中,拿出了五十元,轻轻地放在那的碗中?? 老人的眼睛湿润了,此时旁观的人默默的看着这一幕感人的画面,纷纷对那两个年轻人竖起了大拇指。
篇四:感人的一幕
曾经只在电视里看过、只在书本里读过的不可思议的感人的镜头,竟然真真实实地出现在了我们眼前,让我至今回想起来还有点儿感慨万千。
上个周日,早早地吃过午饭,我们一家三口便匆匆收拾东西,骑着电动车朝上班的学校走去。天气预报还真准,昨天还是暖融融的,今天已经提前进入冬季了,大风使劲儿地刮着,大路上一会儿扬起一股灰尘,我有点睁不开眼睛。虽然才刚刚过了国庆节,我还是给女儿披上了厚厚的外衣。
走到酒厂南口时,远远地,我们就看见十字口处停了很长一溜儿车,路口上一群人在路上弯腰的、张望的、追赶的,好像在抢着捡什么东西。十字路口的四个方向,都有几辆大大小小的汽车静静地停在路上,有的司机也伸出头来张望着,自行车、电动车、摩托车横七竖八地站着,十几个人混乱地在路上追着、撵着,瞪大眼睛寻找着。我也侧着身子伸着头想知道究竟发生了什么事,所以顺着路边挤着往前走,直到车子快走到路口才看清楚,原来人们是在捡地上散落的百元大钞!一个七十多岁的头发花白的老人,两只手抖抖地捋着一沓乱乱的人民币,眼睛还不停地在周围搜寻着。一个年轻帅气的小伙子,棱角分明的脸庞上挂满了笑容,他的眼睛睁的大大的,也在低着头仔细地寻找着。那个推着轮椅的中年妇女,一手扶着轮椅,一只手里也拿着两张崭新的钞票。刚刚走在我们身后的后河书店的老板,竟然也在现场,他也捏了几张凌乱的钞票,一边前后左右的巡视,一边好像还在自言自语:“哭 啥呢哭?大家不是都在帮忙吗?”这我才发现,刚刚在这个路口停下的每一个人,似乎手里都捡到了或多或少的一沓子钱!他们都是一脸认真,仔细地查找着大家的目光可能会遗漏的地方。等到我的目光扫视到前边那个低矮的房角,才发现几个年长一点儿的大叔大妈正拉着一个年轻漂亮的姑娘在劝说着,姑娘的怀里抱着一个沉甸甸的散开了的纸袋子,手里是一大把乱糟糟的钞票。原来,姑娘刚刚从前边的银行出来,纸袋子一松,里边的钞票散了,恰好赶上一股可恶的风猛刮过来,钱币“呼啦”一下满天飞舞,于是有了上边的镜头。只见姑娘两腿跪在地上,头发乱蓬蓬的散在额前,遮盖住了本来眉清目秀的脸庞,她失声痛哭着,要不是几个人实实在在地使劲往上拉着她,可以看出来姑娘是要给周围的人磕头以示谢意的。
大路上的行人和车辆都 停下来观看着这感人的一幕,大家几乎都忘记了时间,忘记了赶路。一群拿钱的人都陆陆续续挤到了姑娘跟前,大家抢着把手中的钞票递到姑娘手中,我清楚的看见,那个因为感激哭的一塌糊涂的女子几乎瘫在了地上。不知道哪个司机鸣了一下喇叭,大家这才在一片安慰声中,慢慢散开了。几个热心的大娘一边劝慰一边给姑娘擦泪,好像心疼自己的子女一样。身后的电车也在催促了,我们只好顺着人流,离开了这个让人感动的十字路口。
走出来,猛然想起,竟然忘记用手机拍下这感人的一幕了,真的让我后悔了好久好久。
第二篇:感人的一幕
感人的一幕
在那静谧的夏夜,月光洒进我的窗台。似乎像叩门而入,与我分享那感人的一幕„„
那夜,月光洒进我的窗台,我被树叶的影子吓得不轻,因为它太像恐怖片里的怪兽了。
这时,妈妈走了进来,一下子搂住了,并安抚我:“别怕,我们的节目开始了!”
我好奇地瞪大了眼睛。柔柔如水般的月光和温暖的灯光屋内起舞,手影也随着光线的舞动忽明忽暗,活灵活现。我和妈妈更是乐开了花,沉浸在这一刻无比欢乐之中。
我发现妈妈表演的手指精通精灵般可爱。扮演起了小鸟、小兔子、小狗„„妈妈一边变化着图型,一边讲述了一个动听的童话故事。
不知不觉,我也被童话故事吸引了。墙上的影子也不再令我害怕,反而变成了故事的背景。我那紧张的神情也渐渐的放松了。使得我也不由自主的同妈妈一起编故事„„
故事有了完美的结局,我和妈妈都会心的笑了笑。妈妈慢慢靠近我,语重心长的说道:“宝贝,瞧,墙上的月光放影子多好玩,不恐怖吧!”
霎时,我一切都明白了。原来妈妈是为了让我克服恐惧心理,特意玩了这个游戏。妈妈对我细致入微的关心令我感动。我竟在不经意间不再害怕不在胡思乱想了。
如果母亲是蓝天,我就是自由飞翔在蓝天上的一只小鸟;如果母亲是大海,我就是大海中的一朵浪花;如果母亲是宇宙,我就是宇宙中的一颗星。母亲像冬天中的火,温暖着我的心,母爱多么伟大啊!
上海市虹口区北郊学校六(5)张洁
第三篇:感人的一幕作文400字
感人的一幕作文400字
星期六傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我知道不幸的事情发生了&& 听见汽车走远了,我才慢慢地睁开双眼,只见一只家燕倒在了血泊之中,它已经奄奄一息了,只有嘴角还在不停的流血,地上有几根羽毛在飘动。本来我想走过去看看,正在这时另一只燕子像箭一样从空中飞下来,它颤抖着身子站在那只燕子旁边,声音嘶哑地叫着,好像在说:爸爸爸爸,您怎么了!?我似乎看到它的眼泪在眼圈里打着转。
过了很久,那只燕子微微地睁开眼睛,好像在断断续续地说:孩子,我快不行了,以后你要照顾好自己和妈妈&&记住千万不要到马路上来玩了&& 听了爸爸的话,小燕子更加着急了,眼泪像断了线的珍珠一样往下淌。爸爸,您不要吓我,您不在,我可怎么活呀!小燕子嘶声力竭的喊着,可是任凭小燕子怎么喊,爸爸还是一动不动。小燕子只好用爪子抓住爸爸的翅膀,想用力把爸爸拖回家,可它试了一次又一次,每次都失败了。最后小燕子都精疲力竭了,它只好一步三回头,依依不舍地回家了。
看到这一切,泪水模糊了我的双眼,究竟是为燕子的不幸遭遇而流泪,还是为小燕子的父子深情感动而流泪,我自己也说不清。
第四篇:小学作文:感人的一幕
感人的一幕
生活中的点点滴滴。磕磕碰碰,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……
在一个炎热的夏天里,知了“知了知了”地叫。公交车上,一个妇女拉着一个四五岁的很可爱的小女孩上了车。妇女好不容易才在拥挤不堪的车上找到一个位置,刚想坐下,却看到小女孩着急地寻找着座位。妇女对小女孩说:“?茗,快点来妈妈这坐吧!小女孩看到她妈妈脸上挂了几滴很小很小的汗珠,就用她那甜甜的她妈妈说:“妈妈我不累,你坐吧!让我看看还能不能找得到位置吧!”
夏天的天气太热了,妇女看到小女孩的小脸上的一颗颗汗珠在夏天的阳光下一闪一闪地,真像一颗颗水晶,妇女欣慰地笑了,说道:“?茗长大了懂事了!”
小女孩努力地寻找着座位,妇女看小女孩找不到座位,就对小女孩说:“?茗,来妈妈抱你!”小女孩乖巧地走到她妈妈身边,在她他*的大腿上……
这一幕幕虽然过去很久了,可是想起来仍可以让我陷入无限的沉思中……
第五篇:地震中感人一幕
地震中感人一幕:教师遇难前用双臂护住4个学生
人民网·天津视窗5月14日电:“那四个娃儿真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你„„”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。
深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。
5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。
“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。
“那个老师呢?”
“唉„„他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了。
13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是13日22时12分从废墟中扒出来的。
“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。
谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去„„
当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声„„
就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!
“那天早上他还跟平常一样,6点就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊!”张关蓉泣不成声。
“谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说,“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”
操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮„„
地震中校长勇救学生 废墟下女孩读书缓解恐惧
截至5月13日下午4时,汶川震灾已造成什邡1310余人死亡,2000余人受伤,20万余人受灾。尤其是山区7所中小学校垮塌,千余名师生被埋废墟之中;3个大中型企业的厂房和职工宿舍整体垮塌,1000余名职工被埋。截至昨日下午4时绝大部分受埋人员被及时救出„„
突如其来的灾难,让蓥华镇中学的教学楼一下垮塌,100多名学生埋在了废墟里生死不明;
废墟外,抢险官兵们在冒雨进行着一个个科学的“定点定位”施救;废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,上演着一个个生命奇迹,也与救助的人之间上演了一幕幕感人故事„„„
校长坚持救助学生
岳父罹难也难尽孝
“一个、两个、三个„„”在施救现场,一个削瘦如竹、一脸憔悴的中年男子坚守在最前沿,每当有学生被施救人员从废墟里抬出时,不管生死他都要上去仔细的看上一眼,念着他们的名字。他,就是学校的老校长康玉龙。
对学校的每一个学生,当了8年校长的他能倒背如流。他告诉记者,学校共有360多名学生。事发时,刚打响了上课的预备铃声,老师刚开始从办公楼往教学楼走。地震发生了,4层楼的教学楼在瞬间一下子垮了。从目前了解的情况来看,有200多人成功逃出;还有一年级一个班的42名学生在上体育课,也侥幸逃出,约有100多名学生埋在了教学楼废墟里。事发后,他们学校的老师用手刨救出了几名同学。这之后,各方面的救援队伍一一赶到后,才展开了大规模的施救。
“看着他们这样,我真是„„”说着说着康校长像个孩子似的哭了起来。老师们告诉记者,就是在这次地震中,校长的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时,康校长正忙着在学校救助学生。他当时只是呆了一下,擦了一下眼泪,说“知道了”,然后就像没事的人一样全身心地关心着学生的救助进展。他告诉记者,“只要还有一个学生没有救出来,我就不会撤离现场!”
女孩废墟里读书
坚强让老师哭泣
“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。
在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”
终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。陈全红一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”
地震灾区:几乎被埋母亲的怀里都能救出活的孩子
上班等电梯,许多人在议论地震的事。听见一女孩说,昨夜打通了四川一朋友的电话,他去过救灾现场,据他说从倒塌废墟救出的许多母亲都用身体给孩子支撑出生命的空间,虽然她们的姿势各不相同,可灾难发生的一刹那她们本能地把自己的生命当成了孩子的屏障。他看见的是大人都死了,而孩子却安然无恙。被感动的救援人员都流着泪在挖„„
“当母亲的真的挺伟大的,我那朋友说着都哭了,我当时听着也都掉眼泪了„„”那女孩说。
进了电梯的人都静默了,我看见旁边一个男孩眼睛里也泛出泪光。
震区中学教师为救学生遇难
前日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但该校英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生——地震袭来,学生从楼梯口蜂拥而下,这位老师引着孩子疏散时,听到有学生掉队,他义无返顾从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,这位老师和几名孩子被吞噬„„
楼梯口,拯救学生
虽然昨日学校停课,但一群孩子和他们的父母还是来到怀远中学,为离去的英语老师吴忠红和几名学生默哀。看着面前倒塌半边的教学楼,他们的心情像天气一样凄冷。
副校长李宏成折腾了一整夜,他和很多男老师都冲上第一线,不少老师的手在扒土时被磨破了。李宏成说,这栋四层教学楼有12个班,下午1点50分就开始上课,就在第一节课快要结束时,突然,地面开始摇晃,孩子们的尖叫声划破校园原有的宁静。李宏成说,大楼摇晃了约1分钟时,中间裂开一条长长的缝,楼体裂成两半,而裂缝正好在其中一个楼梯边。“这是孩子的生命楼梯啊。大部分孩子在老师的带领下,从两个楼梯撤离到地面。”李宏成和该校高校长冒着生命危险,跑近楼梯口接应跑下来的孩子。1个、2个、3个„„李宏成说,当时他们的脑子全懵了,但嘴里却在数着学生的人数。
返回时,楼梯垮塌
当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语。该班的男学生小斌(化名)描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的绝大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学„„”“吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就轰的垮了,吴老师不见了„„”小斌哽咽着说。
残砖中,他牺牲了
李校长说,因为师生有组织的撤离,绝大多数师生安全返回地面,只有5名师生被埋在废墟里。
接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,昨日早上6点过,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红,他已经永远停止了呼吸。
吴老师的妻子宋代群在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。昨晚,她在儿子吴楠的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,始终啜泣着。吴楠也站在一旁默默地流着泪。站在废墟前,母子俩无法掩饰内心的悲痛,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。“爸爸一直希望我考一所好的大学„„”正在读高二的吴楠哭着说,“以后我要加倍努力,不辜负爸爸的希望!”据学校一位老师称,宋代群是一名下岗工人,患病多年,吴楠在怀远中学念高二,记者了解到,吴忠红老师今年45岁,已在教学战线工作了28年。
北川教师刘宁:地震来临救出学生却永远失去女儿
5月14日7时30分,这是令北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻:念初三的女儿终于从水泥断块下被“掏”出来,但却永远离开了他。这个外表粗犷的坚强汉子,在睹见女儿遗体的一刹那,突然情绪失控,放声大哭。悲怆之情,令包括记者在内的周围人潸然泪下。
这个在5月12日大地震中失去女儿的教师,却在地震发生时刻,机智勇敢地保护了自己班上59名学生,使他们安全脱险。
刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。地震发生的时刻,刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会。“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。“县委礼堂的椅子离地较高,我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面,千万不要乱动”刘宁说。
正是刘宁老师在关键时刻的冷静,全班59名同学中只有两个受了轻伤。
当时的情形是,礼堂发生部分坍塌,沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸,“学生们躲在椅子下面,牢固结实的铁椅子起到了非常关键的保护作用。”刘宁回忆说。
初一六班一名学生心有余悸地向记者描述当时场面:我蹲在椅子下面,听见屋顶垮塌掉下来的横梁砖头砸在铁椅子上面发出的砰砰声,非常害怕,护在我身上的铁椅子每被砸一下,我的心都要剧烈地抖一下,“我好害怕铁椅子被砸穿哦”,几分钟之后,屋顶坍塌的重物终于停止向下砸。地震暂时过去了。就这样,59名学生奇迹般得救了。但刘宁老师在救援学生时,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓。
刘宁说,我们跑出县委礼堂时,发现整座县城几乎被夷为平地,往日的高楼现在成了一个巨大的水泥瓦砾垃圾场。到处是呻吟的声音,满目是被砸倒在地的人群。“学校肯定也出事了,我们赶紧往学校方向跑。”
跑回学校时,刘宁惊呆了。两座教学楼垮塌,其中一座被地震完全“粉碎”。刘宁说,要知道,这个校区有2600多名学生。后来刘宁才得知,被压在废墟下面的学生有1000名左右。
刘宁的宝贝女儿刘怡,在北川县第一中学念书,她当时也被压在废墟下面。
幸存下来的教职员工投入紧张的救援工作之中。刘宁在抢救其他学生的同时,每次经过女儿被困的废墟时,感觉一阵阵巨大心痛袭来。女儿被压在巨大的水泥板下面,由于缺乏大型吊车机械,暂时还无法救援。
女儿刘怡所在的初三一班,在二楼,地震发生后,她被压在课桌下面。“据同样困在里面的同学喊话,女儿还活着,只是脚受了伤。”刘宁说,但形势很快发生变化。由于这两天余震不断,女儿被困的空间已经被新塌下来的东西挤占,可爱的女儿永远回不来了。
地震真情:幼儿园老师舍身为孩子挡垮塌的水泥板
人民网·天津视窗5月14日电:四川绵竹市遵道镇是本次汶川地震受灾较为严重的乡镇之一,当地80%农房垮塌,目前已造成400余人死亡,被埋人数目前尚无法统计。13日,记者深入遵道镇采访,发现了3名在抗震救灾中的普通人物,他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大。
当11岁的张吉万背着3岁的妹妹出现在记者镜头前时,这个小哥哥已经背着妹妹走了10多个钟头,在记者帮助下,将他们带到绵阳收容点。
用身体挡水泥板孩子获救老师牺牲
汶川地震发生后,遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而此时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡,目前仍有两名老师在医院抢救,一名孩子生死不明。
地震发生后,孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围,不停地呼喊着孩子的名字,开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应,但随着时间一秒一秒地逝去,回应声越来越弱。家长们也只能无奈地坐在废墟边上,焦急地等待着救援队伍到来。
幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形,泣不成声。“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。”
在幼儿园废墟里,记者看到孩子们使用的小枕头、小盖被,还有散落的一只只小鞋。人们不愿再去想像当时的慌乱与无助,但正因为有了像瞿老师一样的平凡人,才让更多孩子得救。
私人诊所医生拿出全部药品救人
在遵道镇,记者见到了28岁的韩先成,鼻梁上架一副眼镜,一副文质彬彬的样子。就是他,在地震发生后,第一时间把自己私人诊所里的急救药品拿了出来,为成功救治伤者争取了更多时间。
作为一名服务农民的私人诊所医生,韩先成3年前曾是当地乡镇卫生院的医生。地震发生后,没有人来动员,更没有人来要求,韩先成马上赶到镇政府主动请战。
在韩先成帮助下,一些逃脱灾难但伤势不轻的村民及时得到了初步救治,伤口得到清理、骨折处得到包扎。从12日下午到13日中午,韩先成已一天没有合眼。韩先成说:“伤者太多,有100多名,已用尽我药店里库存的全部急救药品,只剩下一点感冒药了。”其实我能做的很多乡村医生都能做,只是他们的店铺垮塌,药品被压碎了。如果我店里的存药更多,如果其他店铺的药品没有被压碎,将有更多人被救。”
为了孩子遗体的尊严老板冒险搬来布料
当救援队将欢欢幼儿园废墟上一块块砖瓦清理开时,当一具具孩子的遗体被挖掘出来时,大家都不愿再去多看一眼那一张张曾经天真的笑脸变成了现在的模样。
在当地经营布料生意的贺思萍,当时也在救援现场,她亲戚的一名孩子被困在废墟中。孩子的遗体被一具具抬出,但却无法及时找到为孩子遮盖的塑料布、棉布。
此时余震未了,楼房随时都有继续垮塌的危险,贺思萍二话没说,冒着生命危险一口气冲上店铺二楼,为救援队搬来了一匹红色呢子布。平凡的她为无辜的孩子保住了最后的尊严.北川危急!平武危急!在大地震前后,绵阳市出现了大量师生伤亡,许多孩子惨被“活埋”。在余震的侵袭中,许多幸存下来的老师没有逃离他们心爱的校园,而是坚持在现场救人。
母亲被埋老师一天一夜没回家看过
“每个学生都是老师的心头肉啊。”地震发生时,平武平通中学的朱校长正在县城,当时平武县城也发生了山崩地裂的灾难,但是朱校长冒着飞沙走石的危险,动身赶回学校,由于交通断绝,他只能绕山路徒步前行。他连滚带爬地整整用了一天的时间才回到学校,当朱校长出现在学校时,大家简直不能相信他是怎么穿越那一路的危险的。
“当时一片混乱,我们见到他时,心里突然安定了很多。”一位老师这样形容。朱校长回到学校后,就一直在现场组织灾后重建工作。
地震来得如此突然,平通初中的校舍在一刹那全部倒塌,111名学生失踪。“当时活下来的老师们在没有机械的情况下,用手拼命地在废墟里掏着,那个情景太惨烈了。”教育局办公室的文主任眼里含着热泪说,“当我们的救灾工作组赶到时,我看到该校的一位政教主任正扑在废墟上,到处喊叫,他的声音都沙哑了,全身都是灰,眼睛通红。他的母亲地震时被埋在残墙断壁中,但是他一直没时间顾及抢救,他看到我们时都哭不出来了。”
两教师救人受重伤仍唤学生名
灾难发生后,救援力量一时间无法抵达灾区,许多学校只能靠自己的力量救人。平通小学的校长王丽在组织学生逃离时,右手骨折了,肿得厉害,但是她一直没有说出来,坚持在学校组织教师开展自救。
在她的带领下,该校幸存下来的教师一个都没有离开校园,冒着生命危险在仍然震动的瓦砾中搜寻着学生。
7.8级大地震后,一个个余震接连不断,在倒塌的校舍中,不断有残梁石块轰然倒下。“也许平时在电视上看到这种场景,我们都会害怕,但是当时大家都不知道什么叫害怕,有的在废墟里掏着,有的跑到还在摇晃的校舍中救人。”一位教育局官员这样告诉记者,当时就有两名老师因为冲进去救人,被压成重伤,他们被救出来时,鲜血直流,还在叫着学生的名字。
他们中有一个教师是下课后准备回家的,当他刚走出门口不远,就发生地震了,在他站稳后,回头一望,身后的教室倒了一大半,只剩下几个窗户,他当时就冲了进去,在背出十几个学生后,当他再想进去时就被砸伤了头部。据了解,该校还有6名教师因抢救学生而受伤。
幸存教师扒废墟双手鲜血淋淋
平武县是绵阳市除了北川外两个受灾最严重的地区。该县南坝小学在前所未有的地震后,有大量师生被埋在倒塌的校舍里。当幸存下来的老师反应过来时,他们疯狂地冲上尘烟未散的废墟里,用双手扒着砖石,想把他们的学生救出来,每个老师双手都掏得鲜血淋淋。昨天,南坝小学的一位校长在电话里哽咽着讲述了那让他撕心裂肺的场景。
绵阳市负责人告诉记者,南坝小学伤亡情况非常严重,7层楼的学校完全夷为平地,“那么高的教学楼,几乎变成与平地一样高,都沉下去了。”这位负责人沉痛地说。
地震发生后,该校校长一直在现场抢险救灾,他的母亲和侄女均在震灾中相继死去,亲人无法联系上他,一直过了十几个小时,他才被人通知这个消息,初闻噩耗,他号淘大哭,但面对着埋身废墟下的几百名学生,他一边哭,一边指挥教师们展开救援工作。直到他的母亲和侄女被埋入土,他也没有回家看过一眼。
“许多教师知道家中亲人遇难后,都是一边抹着眼泪,一边忍着巨大的伤痛救学生。一边是家中的骨肉至亲,一边是心爱的学生,如果他们选择回家救自己的亲人,没有人会怪他们,但是他们纷纷选择先救学生,我为有这种教师感到骄傲。他们真是很伟大。”出事后,没有回家的校长还有很多,地震发生后一直“失踪”与外界失去联系的北川中学刘亚春校长,有人说看见他一直在学校内抢救学生。据说他的亲人也失踪了,至今音信全无。生存机会留给学生他们留在了废墟中
昨天,记者了解到,当地震发生时,许多老师幸存下来后,如果能够及时跑回家中,也许能够救回自己倒在废墟中的亲人,但是他们不约而同地把抢救学生放在了第一位,放弃了抢救亲人的机会,甚至有老师为了抢救学生,冲进即将倒塌的校舍,他们把生的机会留给学生,自己却永远留在了废墟中。遗憾的是,我们无法得知这些老师的姓名,因为在灾区,像这样催人泪下的事情有太多太多,仅仅是872名学生的南坝小学,学生死亡98人,失踪261人,还有4名教师死亡,2名教师失踪,重伤2人。
自己的孩子重要,还是别人的孩子重要?这个选择题在平时也许每个人都会轻而易举地作出选择,但是到了此时此刻,却变得如此痛苦和悲伤。“我的学生就是我的孩子,他们也是我的亲人。”当记者问为什么选择先救学生而不先救家人时,绵阳灾区一位幸存的刘老师这样回答记者。“灾害突如其来,我们没得选择,第一时间就想着自己的学生。我的一个同事腿摔断了,但是仍然握着一根随手找来的铁棍,这是他撬挖砖块用的。”
3000多名学生仍困“孤岛”上
北川陈家坝也是一座被毁掉的乡镇,灾害发生后,有许多学生自己逃出生天。镇上的中小学幸存教师听说后,为了避免幸存学生进一步受到伤害,带领他们翻山越岭,躲过重重危机,短短的几十里路,他们徒步一天一夜才逃到北川桂溪乡,拦车撤到绵阳,帮助学生寻找亲人,留在孩子身边寸步不离,照料受伤受惊的孩子,而他们的亲人还被困在山里。
出事后的第一时间,绵阳市教育局局长王和金就带着机关70多名干部,深入到平武学校,从地震区背出了80多名受伤的孩子,徒步5公里走回县城。在绵阳的灾区,有许多老师在部队的野战医院和各地找到自己的学生,他们疲惫的神情让人心痛。许多人失去亲人后,心灵受到巨大的创伤,每天哭十几次,但是他们一清醒后,就踏上寻亲和寻找学生的路途。在灾区,像这样的伤感而伟大的故事还有很多,我们无法一一了解,因为搜救工作还在紧张进行中。我们唯有希望好人平安,教师平安,孩子平安,他们的家人平安。
至记者截稿时止,已经转移或自行逃到绵阳的北川、平武等重灾区的学生有4000多人,其中,在绵阳市最大的体育馆内就有3000多名学生。北川片口、治城和平武的四洱3000余名幸存的学生目前集中在学校的操场内,处于孤岛中,和平武县城一样都处于缺少饮用水和食品的情况。