计算机等级考试(一级)考试大纲2012版

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第一篇:计算机等级考试(一级)考试大纲2012版

上海市高等学校计算机等级考试(一级)考试大纲(2012年修订)

一、考试性质

上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机基础教学水平和教学质量的重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校的计算机基础教学工作,提高学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海市高等学校学生,凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会发给相应的证书。

本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。

二、考试目标

考试的目标是测试考生掌握基本的信息技术基础知识、计算机基础知识的程度和应用计算机的能力,以使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展,适应信息化社会的需求;通过考试在教学上提高教学质量,使教学能适应上海市教育委员会提出的计算机和信息技术学习“不断线”的要求,并为后继课程和专业课程的计算机应用奠定基础。

三、考试细则

1.按本考纲要求的“知识点”和“范围”,并按照认知和能力的要求制定考题,原则上达到以下百分比要求:

在认知要求方面,“知道”、“理解”和“掌握”分别占40%、40% 和20%左右;在能力要求方面,“学会”、“比较熟练”和“熟练”分别占20%、40%和40%左右。

2.考题由4 个部分组成:计算机应用基础知识(含信息技术及网络技术基础知识)、操作系统和办公软件、多媒体技术基础和计算机网页制作。

3.考试采用网络环境,在计算机上以无纸化方式完成考试,考试时间为90 分钟,试卷总分为100 分。4.考试题型分为:单选、填空和操作三种题型。

5.考试时间:十月下旬到十一月上旬的周六和周日。

四、试卷结构 题型

基础知识、操作系统和办公软件 多媒体技术 基础

计算机网络与数据 通信基础 合计

单选题10 7 8 25 填充题3 1 1 5 基础题 小计13 8 9 30 操作系统

办公软件(Word/Excel/PowerPoint 3 选2)图像动画网页制作合计 操作题 20 12 12 20 70 合计100 注:以上是每次考试的总体性要求,每份考卷的具体分值分布可以略有偏差。

五、考试内容和要求

(一)信息技术及计算机应用基础知识 知识点范围认知 1.信息技术概述(1)信息时代的概念信息时代及其基本特征知道 信息技术的发展阶段,信息技术的重大变革理解(2)信息技术的发展

各发展阶段的主要特征理解

(3)现代信息技术的内容信息获取、传输、处理、控制、存储技术理解(4)信息技术的应用在学习、生活、工作中的应用,信息技术的新发展知道(5)信息安全、法律与道德信息技术使用的道德规范,信息的安全措施知道 2.计算机硬件基础知识

(1)计算机组成的基本结构运算器、控制器、存储器、输入设备与输出设备理解 ①中央处理器组成(运算器、控制器),功能理解 存储器及其类型:

主存储器(内存):分类及其主要功能 辅助存储器(外存):类型,主要性能指标 快速缓冲存储器(Cache):功能 理解 知道 理解

常用驱动器接口标准知道 ②存储器

存储器的变革,现代存储技术,虚拟存储技术知道 ③输入输出设备

常用输入输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪)的功能 理解

(2)总线和接口

地址总线、数据总线、控制总线,不同总线结构类型的性能 特点,常用接口及其基本性能 知道

3.计算机的基本工作原理

(1)计算机内部数据表示二进制编码、二进制/十进制/十六进制整数转换掌握(2)存储系统存储单元、内存地址、高速缓存、层次结构理解(3)指令系统指令、指令系统、寻址方式、指令执行周期知道 4.计算机软件基础知识

(1)软件的概念软件的含义,软件的重要性,开源软件概念理解 系统软件类型(操作系统、语言处理程序、系统开发维护工具、设备驱动程序),常用系统软件 理解

(2)系统软件

操作系统的类型和基本功能知道

(3)应用软件应用软件类型及常用应用软件知道 5.数据通信技术基本知识

(1)数据通信的系统概念数据、信号、信道的概念;通信系统模型知道

(2)传输介质及接口标准有线介质、无线介质,通信接口及主要技术指标理解(3)数据通信的主要技术指标传输速率、差错率、可靠性、带宽理解(4)常用通信系统公用电话、移动电话、卫星通信知道(5)通信技术的发展数字电视、3G 和4G 移动通信概念知道(二)操作系统

知识点范围认知能力 1.操作系统工作环境

(1)进入与关闭Windows 的正常启动、用户切换和关闭方法理解比较熟练(2)操作系统的操作界面

窗口、对话框、菜单的基本组成和操作掌握熟练 2.桌面、开始菜单与任务栏

桌面主题的概念、自定义和保存理解学会

背景图片、桌面图标、小工具的设置理解学会(1)Windows 的桌面 快捷方式的概念、创建、修改、使用、删除理解熟练 开始菜单的组成

程序列表和跳转列表的作用和操作(2)“开始”菜单 开始菜单搜索框的作用和应用 理解比较熟练

按钮区分组管理、预览功能

按钮区跳转列表、程序项锁定的基本操作(3)任务栏 通知区域和显示桌面功能及基本操作 理解比较熟练

文件类型、属性掌握 文件夹概念理解

(4)文件与文件夹管理

文件与文件夹操作:创建、选择、打开、复制/移动、改名、删除与 恢复、查找、属性设置 掌握熟练

磁盘格式化知道 3.磁盘管理

磁盘信息的查看掌握熟练

启动与退出、运行程序间切换掌握比较熟练

多任务间数据传递(剪贴板的应用)掌握比较熟练 文件打开方式设置理解比较熟练 4.程序管理与操作

安装与卸载应用程序、安装设备驱动程序理解

安装与卸载打印驱动程序、连接与设置默认打印机、设置打印参数、打印文档、查看打印队列 掌握熟练

桌面主题设置理解学会 5.系统设置

中文输入法选用理解学会(三)办公软件

知识点范围认知能力 1.字处理软件(1)基本操作

插入、修改与删除;复制与移动;文档导航、查找与替换;文本排 序;撤消、恢复 掌握熟练

字符设置掌握熟练 段落设置掌握熟练 页面设置理解比较熟练(2)格式设置

其它:项目符号和编号、边框与底纹、首字下沉、分栏掌握熟练 样式定义、功能、使用、修改知道学会(3)样式与模板使用

模板功能、建立和使用模板文件知道学会 表格:建立表格,表格内容的编辑掌握熟练

图形:自选图形绘制、编辑、填充设置、轮廓设置、效果设置掌握比较熟练(4)插入对象

图片:插入图片,图片编辑、缩放及颜色处理掌握熟练

其他对象:公式、艺术字体、符号、编号、页眉、页脚、页码、SmartArt、图表、音频和视频对象 掌握比较熟练(5)文档管理

文档的新建、打开、存储(保存、另存为、全部保存、自动保存文 档)、文档类型转换和文档搜索的基本操作 掌握熟练

(6)文档打印页面设置、打印机属性设置、打印预览、打印掌握比较熟练 2.电子表格软件

单元格数据(内容、格式、批注)掌握熟练 单元格输入(值、公式、函数、引用)掌握熟练 单元格和区域的选取掌握熟练 单元格的编辑掌握熟练(1)单元格和区域

区域选取、命名和引用理解比较熟练

单元格格式:数字、字体、对齐方式、图案与底纹、边框掌握熟练 列宽和行高的调整掌握熟练

格式复制和删除(含格式刷应用)掌握熟练(2)格式化

自动套用格式、条件格式掌握比较熟练 创建图表:嵌入图表和独立图表掌握熟练

图表编辑:图表选取、缩放、移动、复制和删除掌握熟练 图表对象编辑理解比较熟练(3)图表

建立迷你图知道学会

(4)排序关键字、排序次序、范围选择掌握比较熟练(5)筛选自动筛选掌握比较熟练

(6)分类汇总分类汇总表的建立、删除和分级显示掌握比较熟练(7)数据透视表数据透视表的建立掌握比较熟练 工作表操作、工作组掌握熟练(8)工作簿管理

多重工作簿窗口理解比较熟练

(9)文件管理新建、打开、存储、搜索文件掌握熟练 3.电子演示文稿

创建新演示文稿掌握熟练

打开、保存和关闭文稿掌握熟练(1)基本操作 视图模式切换理解比较熟练 占位符理解

应用文本(输入、编辑、格式、效果)掌握熟练

应用表格、图片、剪贴画、SmartArt 图形和图表掌握学会 应用相册掌握学会

应用音频和视频掌握学会(2)幻灯片对象的应用 应用逻辑节掌握学会

(3)幻灯片编排插入、移动、复制、删除、版面设置掌握比较熟练 应用母板:分类、区域、格式化理解学会 应用模板:模板的作用、创建和使用理解学会

应用主题:主题的作用、主题的使用、自定义主题理解学会(4)总体设计

应用版式;版式和占位符的插入掌握比较熟练 设置背景;背景样式和格式掌握比较熟练

幻灯片切换效果:添加效果、换片方式、切换声音理解熟练

动画效果:预设动画、自定义动画、动画预览;动画刷的使用理解熟练 超链接和动作效果:应用超链接和动作按钮的基本方法掌握熟练 设置放映方式:放映类型、放映范围、放映选项、换片方式知道学会 排练计时放映:记录放映时间、重新记录知道学会(5)幻灯片放映设置

自定义放映:创建放映名称、编辑放映次序知道学会

打印机属性设置:幻灯片大小、纸张打印方向;页眉和页脚设置: 幻灯片或页面包含内容 理解学会

(6)打印幻灯片

设定打印内容:幻灯片、讲义、备注页、大纲视图理解学会(四)多媒体技术基础 知识点范围认知能力 1.音频信号的处理

(1)Wave 音频文件音频特征,常用的音频制作工具,采样量化理解(2)MIDI 合成音乐音频合成技术,MIDI 的含义知道 声音处理的过程知道

各种音频文件格式及转换:WAV、MIDI、WMA、MP3、CD 等

理解比较熟练(3)声音的处理

录音、声音的基本编辑和效果处理理解比较熟练

(4)Windows 媒体管理媒体文件的导入、播放与分享知道(5)语音合成与识别语音合成与识别的基本含义知道 2.图像信息的处理技术

(1)数字图像文件格式BMP、JPEG、GIF、TIF、WMF、PSD、PNG 的特点和应用理解(2)数字图像数据压缩无损压缩和有损压缩知道 常用的输入设备,数字图像的处理操作知道

图像的选定、复制、编辑、调整、变换、文字处理掌握熟练(3)数字图像的处理 图像的效果变换(蒙板、滤镜、图层),图像的合成掌握比较熟练 3.动画处理技术 动画基本原理知道(1)动画概述

动画的分类与存储格式知道(2)基本动画制作

逐帧、形状补间、传统补间、运动补间动画;多图层动 画;导出影片保存 掌握熟练

(3)元件图形与影片剪辑元件的使用掌握熟练 路径动画和骨骼动画知道 4.视频信息的处理技术

(1)数字视频文件格式AVI、MPG、WMV、ASF、RM、MOV、DAT 等格式知道 数据压缩处理的概念,数据压缩方法,MPEG 标准知道(2)视频信息压缩基本原理

空间冗余、时间冗余和视觉冗余的概念知道

(3)视频信息的基本处理方法常用工具软件、影视文件的编辑基本方法理解(五)计算机网络基础 知识点范围认知能力

1.计算机网络的基本概念

(1)网络的定义、发展、分类与 组成

计算机网络的概念、发展、分类,功能与应用,网络的 组成 知道

(2)网络协议网络体系结构;网络协议;OSI 开放系统互连参考模型知道 2.网络安全

(1)数据加密密码和密码系统的概念知道

(2)计算机网络安全病毒(木马、蠕虫等)、黑客的防范理解比较熟练(3)防火墙防火墙概念、主要功能及其实施方法知道学会 3.局域网

(1)局域网特点及分类局域网概念;拓扑结构、局域网体系结构,网络互联理解(2)常用传输介质双绞线、光纤、无线介质理解(3)网络互连网络互连类型、网络互连设备知道

(4)组建局域网硬件连接方法、协议配置、网络连通测试知道 4.互联网及其应用 互联网的发展知道(1)互联网的基本概念 TCP/IP 协议理解

IP 地址的概念,A 类、B 类、C 类地址掌握(2)IP 地址与域名

域名的组成,域名的管理掌握

(3)互联网的接入方法拨号接入,宽带接入,无线接入等理解 Web 浏览,电子邮件掌握比较熟练(4)互联网的应用

文件传输、远程登录、即时通信知道

(5)互联网技术的发展云计算和物联网的概念知道 5.网页概念与网页制作(1)网站与网页的概念网站与网页的概念,站点的结构理解 网页描述语言,网页制作工具、原则和步骤理解

网页制作(文字、图片、多媒体、表格、表单、超级链接)掌握熟练 页面设计掌握熟练

CSS 模式的定义与应用知道(2)网页制作

站点的建立、网页发布理解比较熟练 6.网站规划与建设

(1)网站规划与设计网站规划的基本方法,网站设计的基本步骤知道 网站测试的方法,网站管理的内容知道(2)网站测试与维护 网站建立知道学会

六、几点说明

(一)适用对象

本考纲适用于高校所有专业的学生。

(二)建议学时数

总课时不低于90 课时,讲授课时不低于45 课时,实验课时不低于45 课时。

(三)建议系统配置

1、硬件

中央处理器Pentium Ⅳ 2GHz 以上 内存2G 以上 硬盘120G 以上

其他配光驱、声卡、耳机

2、软件

操作系统Windows 7 中文版 应用软件Office 2010 中文版(包括Word、Excel、PowerPoint 完全安装)、PhotoshopCS4 中文版、Flash CS4 中文版、Dreamweaver CS4 中文版、GoldWave 中文版等。

(四)考试环境

CS 结构的局域网,学生机在与教学环境软、硬件要求一致的基础上,增加考试客户端软件,服务器上安装考

试服务器端软件。

(五)参考教材

《计算机应用基础教程》(2011 版)华东师范大学出版社

《计算机应用基础实验指导》(2011 版)(附光盘)华东师范大学出版社 《计算机应用基础学习指导》(2011 版)(附光盘)华东师范大学出版社

第二篇:上海市高等学校计算机等级考试(一级)考试大纲(免费)

一级考试

一、考试性质

上 海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试,是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作,提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生,每年举行一次,当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者,由上海市教育委员会颁发相应的证书。

本考试由上海市教育委员会统一领导,聘请有关专家组成考试委员会,委托上海市教育考试院组织实施。

二、考试目标

考试的目标是测试考生掌握基本的计算机基础知识的程度和应用计算机的能力,以使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展,适应信息化社会的需求;在教学上能适应上海市教育委员会提出的计算机和信息技术学习“不断线”的要求,并为后继课程和专业课程的计算机应用奠定基础。

三、考试细则

1.按本考纲要求的“知识点”和“范围”,并按照认知和能力的要求制定考题,原则上满足以下百分比要求:在认知要求方面,“知道”、“理解”和“掌握”分别占40%、40% 和20%左右;在能力要求方面,“学会”、“比较熟练”和“熟练”分别占20%、40%和40%左右。

2.考题由4个部分组成:计算机应用基础知识、操作系统和办公软件、多媒体技术基础和计算机网络基础。

3.考试采用网络环境,在计算机上以无纸化方式完成考试,考试时间为90分钟,试卷总分为100分。

4.考试题型分为:单选、多选、填空、操作等四种题型。

四、试卷题型及分值分布

题 型 基础知识、操作系统和办公软件 多媒体技术基础 计算机网络基础 合计

基础题 单选题 11 7 7 25

多选题 3 1 1 5

填充题 6 2 2 10

小计 20 10 10 40

操作题 Windows XP Office XP 声音 图像 动画 网页制作 合计14 4 8 8 20 60

合计 100

五、考试内容和要求

(一)计算机应用基础知识

知识点 范围 认知

1.信息技术概述

(1)信息时代的概念 信息时代及其基本特征 知道

(2)信息技术的发展 信息技术的发展阶段,信息技术的重大变革

各发展阶段的主要特征 理解

理解

(3)现代信息技术的内容 信息获取、传输、处理、控制、存储技术 理解

(4)信息技术的应用 在学习、生活、工作中的应用 知道

(5)信息安全、法律与道德 信息技术使用的道德规范,信息的安全措施 知道

2.计算机硬件基础知识

(1)计算机组成的基本结构 运算器、控制器、存储器、输入设备与输出设备 理解

①中央处理器 组成(运算器、控制器),功能 理解

②存储器 存储器及其类型:

主存储器(内存):分类及其主要功能

辅助存储器(外存):类型,主要性能指标

快速缓冲存储器(Cache):功能

常用驱动器接口标准

存储器的变革,现代存储技术,虚拟存储技术

理解

知道

理解

知道

知道

③输入输出设备 常用输入输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪)的功能,输入/输出的控制方式 理解

(2)总线和接口 地址总线、数据总线、控制总线的功能特点,不同总线结构类型的性能特点 知道

3.计算机的基本工作原理

(1)计算机内部数据表示 二进制编码、二进制/十进制/十六进制整数转换 掌握

(2)存储系统 存储单元、内存地址、高速缓存、层次结构 理解

(3)指令系统 指令、指令系统、寻址方式、指令执行周期 知道

4.计算机软件基础知识

(1)软件的概念 软件的含义,软件的重要性 理解

(2)软件的分类

①系统软件 系统软件类型(操作系统、语言处理程序、系统开发维护工具、设备驱动程序),常用系统软件

操作系统的类型和基本功能 理解

知道

②应用软件 应用软件类型及常用应用软件 知道

5.数据通信技术基本知识

(1)数据通信的系统概念 数据、信号、信道的概念;通信系统模型;信道分类 知道

(2)传输介质及接口标准 有线介质、无线介质,通信接口及主要技术指标 理解

(3)数据通信的主要技术指标 传输速率、差错率、可靠性、带宽 理解

(4)常用通信系统 公用电话、移动电话、卫星通信 知道

(5)通信技术的发展 数字电视、3G移动通信 知道

(二)操作系统及办公软件

知识点 范围 认知 能力

1.文件及程序管理

(1)Windows XP桌面功能 桌面主题、“开始”菜单组织、任务栏 理解

(2)快捷方式 概念、创建 掌握 比较熟练

(3)Windows XP的帮助系统 帮助使用方法:目录、索引、搜索的基本操作 理解

(4)文件与文件夹管理 文件概念及文件类型、属性 掌握

文件夹概念 理解

文件与文件夹操作:创建、选择、打开、复制/移动、改名、删除与恢复、查找、属性设置 掌握 熟练

(5)磁盘管理 磁盘格式化 知道

磁盘信息的查看 掌握 熟练

(6)程序管理与操作 启动与退出、运行程序间切换

多任务间数据传递(剪贴板的应用)掌握

掌握 比较熟练

比较熟练

文件打开方式设置 理解 比较熟练

安装与卸载应用程序、安装设备驱动程序 理解

(7)系统设置 安装与卸载打印驱动程序、连接与设置默认打印机、设置打印参数、打印文档、查看打印队列 掌握 熟练

桌面主题设置 理解 学会

中文输入法选用 理解 学会

2.字处理软件

(1)基本操作 插入、修改与删除;复制与移动;查找与替换;文本排序;撤消、重做 掌握 熟练

(2)格式设置 字符设置 掌握 熟练

段落设置 掌握 熟练

页面设置 理解 比较熟练

其它:项目符号和编号、边框与底纹、首字下沉、分栏 掌握 熟练

(3)样式与模板使用 样式定义、功能、使用、修改 知道 学会

模板功能、建立模板文件 知道 学会

(4)插入对象 表格:建立表格,表格内容的编辑 掌握 熟练

图形:自选图形绘制、编辑、填充颜色、线条颜色 掌握 比较熟练

图片:插入图片,图片编辑、缩放及颜色处理 掌握 熟练

其他对象:公式、艺术字体、符号、文件和声像对象 掌握 比较熟练

(5)文档管理 文档的新建、打开、存储(保存、另存为、全部保存、自动保存文档)、文档类型转换和文档搜索的基本操作 掌握 熟练

(6)文档打印 页面设置、页码设置、页眉页脚设置、打印预览、打印 掌握 比较熟练

3.电子表格软件

(1)单元格和区域 单元格数据(内容、格式、批注)掌握 熟练

单元格输入(值、公式、函数、引用)掌握 熟练

单元格和区域的选取 掌握 熟练

单元格的编辑 掌握 熟练

区域选取、命名和引用 理解 比较熟练

(2)格式化 单元格格式:数字、字体、对齐方式、图案与底纹、边框 掌握 熟练

列宽和行高的调整 掌握 熟练

格式复制和删除(含格式刷应用)掌握 熟练

自动套用格式 掌握 比较熟练

(3)图表 创建图表:嵌入图表和独立图表 掌握 熟练

图表编辑:图表选取、缩放、移动、复制和删除 掌握 熟练

图表对象编辑 理解 比较熟练

(4)排序 关键字、排序次序、范围选择 掌握 比较熟练

(5)筛选 自动筛选 掌握 比较熟练

(6)分类汇总 分类汇总表的建立、删除和分级显示 掌握 比较熟练

(7)数据透视表 数据透视表的建立 掌握 比较熟练

(8)工作簿管理 工作表操作、工作组 掌握 熟练

多重工作簿窗口 理解 比较熟练

(9)文件管理 新建、打开、存储、搜索文件 掌握 熟练

4.电子演示文稿

(1)基本操作 创建新演示文稿 掌握 熟练

打开、保存和关闭文稿 掌握 熟练

视图模式切换 理解 比较熟练

(2)占位符编辑 占位符的概念和组成 理解

输入文字(输入、编辑、格式、效果)掌握 熟练

绘制图形(绘制自选图形、填充颜色、线条颜色)掌握 学会

插入和编辑对象 掌握 学会

(3)幻灯片编排 插入、移动、复制、删除、版面设置、摘要幻灯片 掌握 比较熟练

(4)总体设计 母板设计:分类、区域、格式化 理解 学会

模板选用:模板的作用、选用方法、多模板应用 理解 学会

版式的类型和选择:文字、内容、文字和内容、其他 掌握 比较熟练

背景和色彩:改变模板和幻灯片的背景和色彩 掌握 比较熟练

(5)幻灯片放映设置 幻灯片切换:效果、换页方式、声音 理解 熟练

动画设计:预设动画、自定义动画、动画预览 理解 熟练

超链接:超链接基本方法与动作按钮 掌握 熟练

设置放映方式:放映类型、放映范围、放映方式 知道 学会

自定义放映:创建放映名称、编辑放映次序 知道 学会

(6)打印幻灯片 页面设置:幻灯片大小、纸张打印方向 理解 学会

设定打印内容:幻灯片、讲义、备注页、大纲视图 理解 学会

(三)多媒体技术基础

知识点 范围 认知 能力

1.音频信号的处理

(1)Wave音频文件 音频特征,常用的音频制作工具 理解

(2)MIDI合成音乐 音频合成技术,MIDI 知道

(3)声音的处理 声音处理的过程 知道

各种音频文件格式及转换:WAV、MIDI、WMA、MP3等 理解 比较熟练

录音、声音的基本编辑和效果处理 理解 比较熟练

(4)音频数据压缩 音频的压缩方法,MP3的原理,MP3文件的制作与播放软件 知道

(5)语音合成与识别 语音处理的内容 知道

2.图像信息的处理技术

(1)数字图像文件格式 BMP、JPEG、GIF、TIF、WMF、PSD、PNG的特点和应用 理解

(2)数字图像数据压缩 无损压缩和有损压缩 知道

(3)数字图像的处理 常用的输入设备,数字图像的处理操作 知道

图像的选定、复制、编辑、调整、变换、文字处理 掌握 熟练

图像的效果变换(蒙板、滤镜、图层),图像的合成 掌握 比较熟练

3.动画处理技术

(1)动画概述 动画基本原理 知道

动画的分类与存储格式 知道

(2)基本动画制作 逐帧、形变、运动动画;多图层动画;导出影片保存 掌握 熟练

(3)元件 元件制作与图库应用 掌握 熟练

4.视频信息的处理技术

(1)数字视频文件格式 AVI、MPG、WMV、ASF、RM、MOV、DAT等格式 知道

(2)视频信息压缩基本原理 数据压缩处理的概念,数据压缩方法,MPEG标准

空间冗余和时间冗余的概念 知道

知道

(3)视频信息的基本处理方法 常用工具软件、影视文件的编辑基本方法 理解

(四)计算机网络基础

知识点 范围 认知 能力

1.计算机网络的基本概念

(1)网络的定义、发展、分类与组成 计算机网络的概念、发展、分类,功能与应用,网络的组成 知道

(2)网络体系结构与协议 网络体系结构;网络协议;OSI开放系统互连参考模型 知道

2.网络安全

(1)数据加密 密码和密码系统的概念 知道

(2)计算机网络安全 病毒(木马、蠕虫等)、黑客的防范 理解 比较熟练

(3)防火墙 防火墙概念、主要功能及其实施方法 知道 学会

3.局域网

(1)局域网特点及分类 局域网概念;拓扑结构、局域网体系结构,网络互联 理解

(2)常用传输介质 双绞线、光纤、无线介质 理解

(3)网络互连 网络互连类型、网络互连设备 知道

(4)组建局域网 硬件连接方法、协议配置、网络连通测试 知道

4.互联网及其应用

(1)互联网的基本概念 互联网的发展 知道

TCP/IP协议 理解

(2)IP地址与域名 IP地址的概念,A类、B类、C类地址 掌握

域名的组成,域名的管理 掌握

(3)互联网的接入方法 拨号接入,专线接入,代理服务器,宽带,无线接入等 理解

(4)互联网的应用 Web浏览,电子邮件 掌握 比较熟练

文件传输、远程登录、即时通信 知道

5.网页概念与网页制作

(1)网站与网页的概念 网站与网页的概念,站点的结构 理解

(2)网页制作 网页描述语言,网页制作工具、原则和步骤 理解

网页制作(文字、图片、多媒体、表格、表单、超级链接)掌握 熟练

页面设计 掌握 熟练

站点的建立、网页发布 理解 比较熟练

6.网站规划与建设

(1)网站规划与设计 网站规划的基本方法,网站设计的基本步骤 知道

(2)网站测试与维护 网站测试的方法,网站管理的内容 知道

网站建立 知道 学会

第三篇:江苏省计算机一级考试大纲

江苏省计算机等级考试大纲(一级)计算机信息技术考试要求(试用)及使用说明

1.掌握计算机信息处理与应用的基础知识。

2.能比较熟练地使用六个常用的软件(IE、Outlook Express,Word,Excel,PowerPoint,和FrontPage)3·掌握Access数据库的建立和数据查询。(2009年秋季开考)考试范围:

一、计算机信息处理技术的基础知识

1.信息技术概况。

(1)集成电路的基本知识。

(2)通信技术的分类、特点与发展趋势。(3)计算机的发展、特点与作用。(4)信息化与信息化建设的有关问题。

2.计算机组成原理。

(1)计算机硬件的组成及其功能;计算机的分类;微处理器。

(2)CPU的结构;指令与指令系统;指令的执行过程;CPU的性能指标。(3)PC机的主板、芯片组与BIOS;Cache存储器与主存储器。(4)PC机I/0操作的原理;I/O总线与I/O接口。

(5)常用输入设备(键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机)的功能、性能指标及基本工作原理(6)常用输出设备(显示器、打印机)的功能、分类、性能指标及基本工作原理。(7)常用外存储器(软盘、硬盘、光盘)的功能、分类、性能指标及基本工作原理。

3.数字媒体及应用。

(1)二进制及其特点;整数和实数在计算机内的表示方法。

(2)西文与汉字的编码;数字文本的制作与编辑;常用文本处理软件。

(3)数字图像的获取、表示及常用图像文件格式;数字图像的编辑、处理与应用;计算机图 形的概念及其应用。

(4)数字声音获取的方法与设备;数字声音的压缩编码;语音合成与音乐合成的基本原理与应用。(5)数字视频获取的方法与设备;数字视频的压缩编码;数字视频的应用。

4.计算机网络。

(1)计算机网络的组成与分类;数据通信的基本概念;多路复用技术与交换技术;常用传 输介质。(2)计算机局域网的特点、组成和类型;以太网工作原理;局域网服务与软件;局域网的扩展。(3)计算机广域网的组成;数字传输干线与接人技术;分组交换与存储转发原理;常用广域网。(4)异构网络互连协议TCP/IP的分层结构、IP地址、IP数据报与路由器原理。(5)因特网的组成;主机地址与域名系统;电子邮件与Web的基本原理。(6)网络信息安全的常用技术;计算机病毒防范。

5.计算机软件。

(1)计算机软件的分类和计算机软件技术的内容。(2)操作系统的作用、功能、分类和常用操作系统。

(3)程序设计语言的分类和常用程序设计语言;程序设计语言的成分;语言处理系统及其 工作过程。

(4)计算机软件的理论基础;算法和数据结构的基本概念。

6.计算机信息系统与数据库。

(1)计算机信息系统的特点、结构、主要类型和发展趋势。

(2)数据库系统的特点与组成;概念模型与E—R图;数据库的数据模型。

(3)关系数据库的基本原理:数据结构及其形式化定义;关系代数操作;SQL语言;数据库 的控制。

(4)信息系统的开发与管理:软件工程概念;信息系统开发方法;数据库数据设计概要;系统规划;系统分析;系统设计;系统实施和系统维护。(5)典型信息系统介绍。

二、常用软件的使用

1.IE浏览器。

(1)IE浏览器设置,浏览Web页面。

(2)信息检索,将页面、图片保存至本地磁盘。

(3)文件上传、下载及相关工具软件的使用(WinRAR、Winzip、网络蚂蚁、网际快车)。

2.Outlook Express邮件管理。

(1)创建账号和管理账号。(2)书写、发送邮件。(3)接收、回复、转发邮件。(4)管理邮件及通讯簿。(5)申请免费电子信箱。

3.Word文字处理。

(1)文字编辑:文字的增、删、改、复制、移动、查找和替换;英文文本的校对。

责佃责侣(2)页面设置:页边距、纸型、纸张来源、版式、文档网格、页码、页眉、页脚。,(3)文字段落排版:字体格式、段落格式、首字下沉、边框和底纹、分栏、背景、应用模板。(4)高级排版:绘制图形、图文混排、艺术字、文本框、域、其他对象插入及格式设置。(5)表格处理:表格插入、表格编辑、表格计算。

4.Excel电子表格。

(1)电子表格编辑:数据输入、编辑、查找、替换;单元格删除、清除、复制、移动;填充柄的使用。

(2)公式、函数应用:公式的使用;相对地址、绝对地址的使用;常用函数的使用。(3)工作表格式化:设置行高、列宽;行列隐藏与取消;单元格格式设置。(4)图表:图表创建;图表修改;图表移动和删除。

(5)数据列表处理:数据列表的编辑、排序、筛选及分类汇总;数据透视表的建立与编辑。(6)工作簿管理:工作表的创建、删除、复制、移动及重命名。

5.PowerPoint演示文稿。

(1)基本操作:利用向导制作演示文稿;幻灯片插入、删除、复制、移动及编辑;插入文本框、图片及其他对象。

(2)文稿修饰:文字、段落、对象格式设置;幻灯片模板、标题模板、讲义模板和备注模板 设置;配色方案、背景、应用设计模板设置。

(3)动画设置:幻灯片内动画设置、幻灯片间切换效果设置。(4)超级链接:超级链接的插入、删除、编辑;动作按钮设置。(5)演示文稿放映和打印:放映方式设置;打印页面、打印选项设置。

6.FrontPage网页制作。

(1)基本操作:网站、网页创建;格式编排;格式主题、动态效果、滚动字幕设置;图片、声 音、视频剪辑等对象的插入及其属性设置,网页属性设置。

(2)表格处理:简易表格创建、表格绘制、表格属性、单元格属性设置。(3)表单处理:表单、表单域插入及其属性设置。

(4)框架网页:框架网页建立、初始网页设置;框架网页调整及属性设置。(5)超级链接:链接点、链接目标设置;书签设置。

7.Access数据库。(2009年秋季开考)(1)数据库:数据库的创建;表结构的建立和修改;记录的录入和修改。(2)查询设计器:插入、删除、更新记录;简单查询;汇总查询。

8.综合应用。

(1)word文档与其他格式文档相互转换;嵌入或链接其他应用程序对象。(2)Excel工作表与其他格式文件相互转换;嵌入或链接其他应用程序对象。(3)PowerPoint嵌入或链接其他应用程序对象;转换成网页。(4)Access表和查询结果与其他格式文件相互转换。(2009年秋季开考)(5)根据给定文本、图片、声音、视频剪辑、网页等资料制作多媒体效果的综合性网页、网站,并进行发布。

(6)综合利用Office软件解决实际问题。

一级考试的考试方式、题型、阅卷、合格标准等说明如下:

1.考试方式为上机考试,考试时间为100分钟;采用局域网考试环境,考试结果存入服务器。为确保考试结果不丢失,学校应将服务器上考生考试答案刻制成光盘交至考试中心

2.试卷包含两部分内容。理论部分占50分,分单选题、填空题、是非题三种类型。是非,选择题、填空题答对得1分,答错不得分。操作题部分占50分,为六个常用软件的综合应用类型 3.采用计算机阅卷与人工干预相结合的阅卷方式。

4.考试成绩合格标准中理论部分得分不能低于合格标准得分的40%,优秀标准中理论部分得分不能低于优秀标准得分的45%。

第四篇:计算机Windows一级等级考试视频教程

9计算机基础知识

一、计算机概述 1.1 发展简史 1.2 计算机的特点 1.3 计算机的应用 1.4 计算机的分类

二、数制与编码 2.1 数制

2.2 数制之间的转换 2.3 字符编码

三、指令和程序设计语言

3.1 计算机指令(Instruction)3.2 程序设计语言

四、计算机系统组成 4.1 计算机系统组成 4.2 计算机硬件的组成

五、计算机软件系统的组成 5.1 系统软件 5.2 应用软件

六、微型计算机的硬件系统 6.1 微型计算机基本结构 6.2 中央处理器(CPU)6.3 存储器(Memory)6.4 输入输出设备 6.5 主板和总线

6.6计算机的主要技术指标

七、多媒体技术 7.1 多媒体技术 7.2 多媒体计算机 7.3 多媒体技术的应用

八、计算机病毒及其防治 8.1 计算机病毒

8.2 计算机病毒的特点 8.3 计算机病毒的来源及传染途径 8.4 计算机病毒的防治

8.5 微型计算机的使用安全常识 对本视频教程有问题请点这里 9Windows2000 的使用

一、Windows的基本知识 1.1 Windows的启动 1.2 鼠标的操作 1.3 键盘的操作 1.4 创建新用户帐户 1.5 Windows的退出 1.6 Windows的桌面组成 1.7 窗口的组成 1.8 窗口的操作 1.9 菜单的组成

1.10 菜单的基本操作 1.11 对话框

1.12 Windows帮助系统

二、Windows的资源管理系统 2.1 Windows的资源管理系统 2.2 文件 2.3 文件夹

2.4 “资源管理器”的启动 2.5 资源管理器的退出

2.6 利用资源管理器窗口浏览资源 2.7 资源管理器窗口显示方式的调整2.8 创建文件夹

2.9 选择文件或文件夹 2.10 重命名文件或文件夹 2.11 复制文件或文件夹 2.12 移动文件或文件夹 2.13 删除文件或文件夹

2.14 恢复删除的文件和文件夹 2.15 查找文件或文件夹 2.16 文件和文件夹属性 2.17 “我的电脑”窗口 2.18 磁盘管理 2.19 自定义工具栏

三、系统环境设置 3.1 设置任务栏

3.2 在“开始”菜单上添加新项目 3.3 在桌面创建快捷图标 3.4 布置桌面

3.5 设置屏幕背景 3.6 设置屏幕保护程序 3.7 显示属性的其它设置 3.8 控制面板 3.9 设置鼠标

3.10 中文输入法的安装与删除 3.11 添加和删除应用程序

3.12 改变日期/时间、区域设置

四、其他 4.1 播放器 4.2 记事本 4.3 写字板 4.4 画图

4.5 图像处理 4.6 计算器

对本视频教程有问题请点这里 9Word2000 的使用

一、Word的基本知识 1.1 Word的启动 1.2 Word的窗口界面 1.3 标题栏 1.4 菜单栏 1.5 工具栏

1.6 状态栏与标尺 1.7 滚动条与插入点 1.8 视图 1.9 使用帮助

1.10 Word的退出

二、Word的基本操作 2.1 创建新的Word文档 2.2 打开已有的Word文档 2.3 输入文本 2.4 保存Word文档 2.5 关闭Word文档 2.6 保护文档

三、Word的基本编辑 3.1 编辑文档的基本操作 3.2 在文档中插入或改写文本 3.3 插入符号

3.4 插入当前日期和时间 3.5 插入脚注和尾注 3.6 插入文档

3.7 在文档中删除文本 3.8 在文档中移动文本 3.9 在文档中复制文本 3.10 查找和替换指定的文本 3.11 撤消和重复编辑操作

四、Word的排版技术 4.1 文字格式的设置

4.1.1 设置字体、字形、字号和颜色4.1.2 改变字符间距 4.1.3 设置文本特殊效果

4.1.4 为文本加着重号或下划线 4.1.5 为文本加边框和底纹 4.1.6 复制格式--格式刷 4.2 段落修饰 4.2.1 设置对齐方式

4.2.2 设置段落间距与行间距 4.2.3 设置段落的缩进 4.3 项目符号和编号

4.3.1 项目符号的添加和更换 4.3.2 编号的添加和更换 4.4 版面设置 4.4.1 页面设置 4.4.2 插入分页符

4.4.3 插入页码 4.4.4 添加页眉和页脚4.4.5 分栏

4.4.6 首字下沉与水印 4.4.7 文档的打印

五、表格的制作 5.1 新表格的创建 5.2 在表格中输入文本 5.3 表格和文本之间的转换 5.4 绘制复杂表格 5.5 选定表格

5.6 修改行高和列宽 5.7 插入或删除行或列 5.8 合并或拆分单元格 5.9 表格的拆分

5.10 表格标题行的重复 5.11 表格格式的设置 5.12 表格内数据的排序 5.13 表格中数据的计算

六、图文混排功能 6.1 插入剪贴画和图像 6.2 对图像进行处理 6.3 为图片加边框 6.4 图文混排 6.5 绘制图形 6.6 图形的基本操作 6.7 设置图形特殊效果 6.8 在图形中添加文字 6.9 图形的叠放与组合 6.10 插入艺术字 6.11 使用文本框

9Excel2000 的使用

一、Excel的基本知识 1.1 Excel的启动 1.2 Excel的窗口界面 1.3 基本概念 1.4 使用帮助 1.5 Excel的退出

二、Excel的基本操作 2.1 新建工作簿 2.2 保存工作簿 2.3 打开工作簿 2.4 关闭工作簿

三、工作表的数据输入 3.1 输入与编辑字符 3.2 输入数值

3.3 输入日期和时间 3.4 智能填充数据

四、工作表的管理 4.1 选定工作表

4.2 插入与删除工作表 4.3 工作表重命名 4.4 移动或复制工作表 4.5 工作表的分割

五、工作表的编辑 5.1 选定行列

5.2 插入与删除单元格

5.3 选定单元格 5.4 编辑单元格数据

5.5 移动与复制单元格数据 5.6 清除单元格数据 5.7 插入与删除单元格

六、公式与函数的使用 6.1 输入公式 6.2 复制公式 6.3 自动求和 6.4 函数的应用 6.5 实例操作

七、工作表格式化

7.1 数字显示格式的设定 7.2 日期时间格式化

7.3 标题居中与单元格数据对齐7.4 单元格字符修饰 7.5 设置行高与列宽 7.6 设置图案与顔色 7.7 单元格边框修饰 7.8 复制格式 7.9 自动套用格式

八、图表

8.1 创建图表 8.2 修改图表数据 8.3 图表修饰

九、数据管理

9.1 数据清单的编辑 9.2 查找与修改记录 9.3 插入与删除记录 9.4 数据排序 9.5 自动筛选 9.6 高级筛选

9.7 数据的分类汇总 9.8 保护数据

十、打印数据 10.1 打印预览 10.2 页面设置 10.3 打印

9Powerpoint2000的使用

一、PowerPoint的基本知识 1.1 PowerPoint的启动 1.2 PowerPoint的工作界面 1.3 视图方式简介

1.4 PowerPoint的退出 1.5基本概念

二、PowerPoint的基本操作

2.1 用“内容提示向导”建立演示文稿2.2 用“设计模板”建立演示文稿 2.3 用“空演示文稿”创建演示文稿 2.4 保存演示文稿 2.5 打开演示文稿 2.6 关闭演示文稿

三、幻灯片的基本操作 3.1 插入新幻灯片

3.2 幻灯片上的文字编辑 3.3 删除幻灯片

3.4 用大纲视图组织演示文稿

3.5 用幻灯片浏览视图编辑演示文稿

四、制作多媒体演示文稿 4.1 插入剪贴画与图像 4.2 制作含有图表的幻灯片 4.3 制作含有表格的幻灯片 4.4 插入艺术字

4.5 插入影片和声音对象

五、演示文稿的修饰 5.1 幻灯片母版 5.2 应用设计模板 5.3 配色方案 5.4 设置背景

六、演示文稿的放映与打印 6.1 幻灯片的切换 6.2 动画效果设置

6.3 创建交互式演示文稿 6.4 演示文稿的放映 6.5 打印演示文稿

6.6 演示文稿的打包和解包 9因特网的使用

一、计算机网络的基本概念 1.1 计算机网络 1.2 数据通信

1.3 计算机网络的组成 1.4 计算机网络的分类 1.5 网络的拓扑结构

二、Internet网基础知识 2.1 因特网概念和作用 2.2 网络通信协议TCP/IP 2.3 Internet应用协议 2.4 Internet的接入

三、因特网的简单应用 3.1 浏览的基本概念 3.2 IE的启动和关闭

3.3 打开新的网站或网页 3.4 浏览页面 3.5 保存网页 3.6 收藏夹的使用 3.7 设定主页 3.8 信息的搜索 3.9 电子邮件

3.10 收发电子邮件

第五篇:计算机一级等级考试题库2

1-1 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用演示文稿设计中的“活力”模板来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“平移”。

(2)在幻灯片文本处键入“踢球去!”文字,设置成黑体、倾斜、48磅。幻灯片的动画效果设置:剪贴画是“飞入”、“自左侧”,文本为“飞入”、“自右下部”。动画顺序为先剪贴画后文本。在演示文稿开始插入一张“仅标题”幻灯片,作为文稿的第一张幻灯片,主标题键入“人人都来锻炼”,设置为72磅。

1-2 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”,文本部分的动画效果设置为“棋盘”、“下”;然后将这张幻灯片移成第二张幻灯片。

(2)整个演示文稿设置成“都市”模板;将全部幻灯片切换效果设置成“切出”。

1-3 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片副标题的动画效果设置为: “切入”、“自左侧”;将第二张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”;在演示文稿的最后插入一张版式设置为“仅标题”幻灯片,键入“细说生活得失”。(2)使用演示文稿设计中的“透视”模板来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“切换”。

1-4 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿的开始处插入一张“仅标题”幻灯片,作为文稿的第一张幻灯片,标题键入“吃亏就是占便宜”,并设置为72磅;在第二张幻灯片的主标题中键入“我想做一个美丽女人”,并设置为60磅、加粗、红色(请用自定义标签中的红色230,绿色1,蓝色1);将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”。

(2)全部幻灯片的切换效果设置为“覆盖”,使用“复合”演示文稿设计模板修饰全文。1-5 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)整个演示文稿设置成“复合”模板;将全部幻灯片切换效果设置成“切出”。

(2)将第一张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”,文本部分的动画效果设置为“棋盘”、“下”;在演示文稿的开始处插入一张“仅标题”幻灯片,作为文稿的第一张幻灯片,标题键入“大家扫雪去!”,并设置为60磅、加粗。

1-6 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)整个演示文稿设置成“华丽”模板;将全部幻灯片切换效果设置成“覆盖”。

(2)将第二张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”,然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片;第三张幻灯片的动画效果设置为“飞入”、“自左侧”。

1-7 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用演示文稿设计中的“活力”模板来修饰全文。全文幻灯片的切换效果设置成“百叶窗”。

(2)将第三张幻灯片版式改变为“标题和内容”,标题处键入“顶峰”,将对象部分动画效果设备为“飞入”、“自底部”;然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

1-8 所属年份:2011.9

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片的主标题文字字号设置成54磅,并将其动画设置为“飞入”,“自右侧”。将第二张幻灯片的标题设置字体为“楷体”,字号为51磅。图片动画设置为“飞入”,“自右侧”。

(2)第一张幻灯片背景填充预设为“雨后初晴”。全部幻灯片切换效果为“形状”。

1-9 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用“透视”模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为“覆盖”。

(2)在第二张幻灯片前插入一张幻灯片,其版式为“内容与标题”,输入标题文字为“活到100岁”,其字体设置为“宋体”,字号设置成54磅。输入垂直文体为“如何健康长寿?”,其字体设置为“黑体”,字号设置成54磅,加粗,红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0)。插入Office收藏集中“ athletes,baseball players…”类的剪贴画。第三张幻灯片的文本字体设置为“黑体”,字号设置成28磅,倾斜。

1-10 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用“复合”模板修饰全文。

(2)第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为“黑体”,字号设置为53磅,加粗。文本部分字体设置为“宋体”,字号为28磅。图片动画设置为“缩放”、“对象中心”。将第三张幻灯片改为第一张幻灯片。删除第三张幻灯片。

1-11 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为“黑体”,字号设置为57磅,加粗,字下加线。第二张幻灯片图片的动画设置为“切入”、“自底部”,文本动画设置为“擦除”、“自顶部”。第三张幻灯片的背景为预设“茵茵绿原”,底纹样式为“线性对角-左上到右下”。

(2)第二张幻灯片的动画出现顺序为先文本后图片。使用“复合”模板修饰全文。放映方式为“观众自行浏览”。

1-12 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)对第一张幻灯片,主标题文字输入“发现号航天飞机发射推迟”,其字体为“黑体”,字号为53磅,加粗,红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0)。副标题输入“燃料传感器存在故障”,其字体为“楷体”,字号为33磅。第二张幻灯片版式改为“内容与标题”,并将第一张幻灯片的图片移到第二张幻灯片的剪贴画区域,替换原有剪贴画。第二张幻灯片的文本动画设置为“百叶窗”、“水平”。第一张幻灯片背景填充设置为“水滴”纹理。

(2)使用“华丽”模板修饰全文。放映方式为“演讲者放映”。

1-13 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.使用“透视”模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为“百叶窗”。

2.第一张幻灯片的版式改为“两栏内容”,文本设置字体为“黑体”,字号为35磅字;将第四张幻灯片的右上角图片移到第一张幻灯片的内容区域。第二张幻灯片的版式改为“标题和竖排文字”,原标题文字设置为艺术字,形状为“渐变填充-黑色,轮廓-白色,外部阴影”,艺术字位置为水平:6.9厘米,度量依据:左上角,垂直:1.5厘米,度量依据:左上角。第三张幻灯片的版式改为“比较”,将第三张幻灯片左端文本的两段内容分别复制到标题下的左右两个文本去,将第四张幻灯片的左上角和右下角图片依次复制到第三张幻灯片的左右两个内容区域。删除第四张幻灯片,移动第三张幻灯片,使之成为第二张幻灯片。

1-14 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.第一张幻灯片的版式改为“内容与标题”,文本设置为23磅字,将第四张幻灯片上的图移到第一张幻灯片的内容区域。在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片,幻灯片版式为“标题幻灯片”,主标题区域输入“"红旗-7”防空导弹“,副标题区域输入”防范对奥运会的干扰和破坏“,其背景设置为”绿色大理石“纹理。第三张幻灯片版式改为”垂直排列标题与文本“,文本动画设置为”切入“、”自顶部“。第四张幻灯片版式改为”内容与标题“,将第五张幻灯片的图片复制到剪贴画区域。

2.在第二张幻灯片的文本”红旗-7“上设置超链接,链接对象是本文档的第四张幻灯片。删除第五张幻灯片。1-15 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.在第一张幻灯片中插入形状为”填充-无,轮廓-强调文字颜色2“的艺术字”京津城铁试运行“,位置为水平:6厘米,度量依据:左上角,垂直:7厘米,度量依据:左上角。第二张幻灯片的版式改为”两栏内容“,在右侧文本区输入”一等车厢票价不高于70元,二等车厢票价不高于60元。“,右侧文本设置为”楷体“、47磅。将第四张幻灯片的图片复制到第三张幻灯片的内容区域。在第三张幻灯片的标题文本”列车快速舒适“上设置超链接,链接对象是第一张幻灯片。在第三张幻灯片备注区插入文本”单击标题,可以循环放映。“。删除第四张幻灯片。

2.第一张幻灯片的背景预设颜色设置为”线性向下“、”水平“底纹样式。幻灯片放映方式改为”演讲者放映“。

1-16 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.使用”华丽“模板修饰全文,设置放映方式为”观众自行浏览“。2.在第一张幻灯片前插入一版式为”空白“的新幻灯片,并在此幻灯片中插入5行2列的表格。第一列的第1~5行依次录入”方针“、”稳粮“、”增收“、”强基础“和”重民生“。第二列的第1行录入”内容“,将第二张幻灯片的文本第1~4段依次复制到表格第二列的第2~5行。将第七张幻灯片移到第一张幻灯片前面。删除第三张幻灯片。在第二张幻灯片表格第1列文本”重民生“上设置超链接,链接对象是本文档的第六张幻灯片。第一张幻灯片的主标题和副标题的动画均设置为”飞入“、”自左侧“。动画顺序为先副标题后主标题。

1-17 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.使用”复合“模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为”时钟“。2.在第一张幻灯片前插入一版式为”标题幻灯片“的新幻灯片,主标题输入”中国海军护航舰队抵达亚丁湾索马里海域“,并设置为”黑体“,41磅,红色(请用自定义选项卡的红色250、绿色0、蓝色0),副标题输入”组织实施对4艘中国商船的首次护航“,并设置为”仿宋“,30磅。第二张幻灯片的版式改为”两栏内容“,将图片移入内容区,标题区输入”中国海军护航舰队确保被护航船只和人员安全“。图片动画设置为”进入“、”展开“,文本动画设置为”进入“、”伸展“、”自底部“。动画顺序为先文本后图片。第三张幻灯片的版式改为”内容与标题“,将图片移入内容区,并将第二张幻灯片文本区前两段文本移到第三张幻灯片的文本区。设置母版,使每张幻灯片的右下角出现文本”中国海军“,其字体为”宋体“,字号为15磅。

1-18 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片的对象部分动画效果设置为:”进入“、”向内溶解“;将第一张幻灯片版面改变为”垂直排列标题与文本“,然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。(2)使用演示文稿设计模板华丽修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成”随机线条“。

1-19 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为”标题和内容“,把第一张幻灯片向后移动,作为演示文稿的最后一张幻灯片,并将最后一张幻灯片的动画效果设置为”进入“、”向内溶解“。

(2)使用”华丽“演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为”百叶窗“。答案解析

1-20 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为”标题和竖排文字“,把第三张幻灯片移动成整个演示文稿的第二张幻灯片。第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为:”进入“、”盒状“、”放大“。(2)全部幻灯片的切换效果都设置成”百叶窗“,第一张幻灯片背景填充纹理设置为”水滴“。答案解析

1-21 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片加标题”形势报告会“,字型设置为加粗;并改变这张幻灯片版式为”垂直排列标题与文本“,然后把这张幻灯片移为第二张幻灯片。

(2)使用”复合“演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片切换效果设置为”翻转“。答案解析

1-22 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为”两栏内容“,第二张幻灯片版式改变为”垂直排列标题与文本“,第一张幻灯片的动画效果设置为:”进入“、”螺旋飞入“。

(2)全文幻灯片的切换效果都设置成”棋盘“。第二级幻灯片背景填充纹理为”白色大理石“。

1-23 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿的开始处插入一张”标题“幻灯片,作为文稿的第一张幻灯片,主标题键入”明天你会买两部手机吗?“设置为:加粗、48磅。将第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为:”进入“、”飞入“、”自右下部“,然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

(2)将第一张幻灯片背景填充预设颜色为”麦浪滚滚“,底纹样式为”线性向下“。全部幻灯片的切换效果设置成”形状“。

1-24 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)整个演示文稿设置成”复合“模板;将全部幻灯片切换效果设置成”随机线条“。

(2)将第二张幻灯片版式改变为”垂直排列标题与文本“,然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片;第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为”进入“、”棋盘“、”跨越“。

1-25 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)整个演示文稿设置成”复合“模板;将全部幻灯片切换效果设置成”切换“。

(2)将第一张幻灯片版式改变为”内容与标题“,然后把对象动画效果设置为”进入“、”棋盘“、”下“;再将这张幻灯片移成演示文稿的第二张幻灯片。

1-26 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用”都市“模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为”溶解“。

(2)在第二张幻灯片中输入主标题为”大熊猫细胞库“,设置字体为黑体,字号为50磅,颜色为红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0),副标题为”大熊猫“克隆”工程取得进展“,设置字体为楷体,字号为40磅。移动第二张幻灯片,使之成为第一张幻灯片。将第二张幻灯片的版式改为”内容与标题“。

1-27 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)对第一张幻灯片输入标题文字为”数码相机“,其字体设置为”黑体“,字号设置成54磅、加粗。改变幻灯片版式为”内容与标题“。将第二张幻灯片的主标题文字动画设置为”进入“、”随机线条“。

(2)将第二张幻灯片改为第一张幻灯片,全部幻灯片切换效果为”揭开“。

1-28 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用”主管人员“模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为”百叶窗“。

(2)第一张幻灯片的主标题文字的字体设置为”仿宋“,字号设置为53磅,加粗。主标题文字动画设置为”进入“、”飞入“、”自顶部“。第二张幻灯片的版式改为”内容与标题“。

(1)【解题步骤】

1-29 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用”复合“模板修饰全文。全部幻灯片切换效果为”溶解“。

(2)将第一张幻灯片的版式改为”内容与标题“。标题文字的字体设置为”黑体“,字号设置为53磅,加粗。将文本移动到文本区,设置文本字体为”宋体“,字号为”15磅“。剪贴画部分插入Office收藏集中” academics,crayons,photographs…“类的剪贴画。图片动画设置为”进入“、”棋盘“、”下“。将第二张幻灯片改为第一张幻灯片。

1-30 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第三张幻灯片的剪贴画区域中插入Office收藏集中”seasons,snowflakes,weather,天气…“中的剪贴画。然后将该幻灯片版式改为”内容与标题“。标题文字的字体设置为黑体,字号设置为53磅,加粗。文本部分字体设置为宋体,字号为28磅。文本动画设置为”进入“、”切入“、”自底部“,剪贴画动画设置为”进入“、”棋盘“、”下“。动画顺序为先剪贴画后文本。

(2)删除第一张幻灯片。全部幻灯片切换效果为”随机线条“。1-31 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片,版式为”内容与标题“,输入标题为”问题油“,文本部分输入”问题油黑名单曝光后,引起社会的极大关注。市民如何鉴别食用油?“,剪贴画部分插入Office收藏集中” buses,busses,school buses…“类的剪贴画。剪贴画动画设置为”进入“、”阶梯状“、”右上“。该幻灯片的背景填充预设颜色为”碧海青天“。

(2)将最后一张幻灯片移动为第一张幻灯片。全部幻灯片放映方式为”观众自行浏览“。

1-32

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)整个演示文稿设置成”复合“模板;将全部幻灯片切换效果设置成”切换“。

(2)将第一张幻灯片版式改变为”内容与标题“,然后把对象动画效果设置为”进入“、”棋盘“、”下“;再将这张幻灯片移成演示文稿的第二张幻灯片。

1-33

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片,版式为”内容与标题“,输入标题为”问题油“,文本部分输入”问题油黑名单曝光后,引起社会的极大关注。市民如何鉴别食用油?“,剪贴画部分插入Office收藏集中” buses,busses,school buses…“类的剪贴画。剪贴画动画设置为”进入“、”阶梯状“、”右上“。该幻灯片的背景填充预设颜色为”碧海青天“。

(2)将最后一张幻灯片移动为第一张幻灯片。全部幻灯片放映方式为”观众自行浏览“。(2)将最后一张幻灯片移动为第一张幻灯片。全部幻灯片放映方式为”观众自行浏览“。步骤1:通过”答题“菜单打开yswg.pptx文件,按题目要求插入新幻灯片。鼠标移到第一张幻灯片之前,在【开始】功能区的【幻灯片】分组中,单击”新建幻灯片“下拉三角按钮,选择”内容与标题“。

步骤2:在文本处输入要求的内容。在新建幻灯片的标题中输入”问题油“在文本部分输入”问题油黑名单曝光后,引起社会的极大关注。市民如何鉴别食用油?“。

步骤3:按题目要求插入剪贴画。鼠标单击第一张幻灯片的剪贴画,弹出”剪贴画“窗口。在”搜索文字“中输入”运输“,单击”搜索“按钮,在弹出的运动类剪贴画中选择”buses,busses,school buses...“,插入完成后单击”关闭“按钮。

1-34

2、示文稿

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第三张幻灯片的剪贴画区域中插入Office收藏集中”seasons,snowflakes,weather,天气…“中的剪贴画。然后将该幻灯片版式改为”内容与标题“。标题文字的字体设置为黑体,字号设置为53磅,加粗。文本部分字体设置为宋体,字号为28磅。文本动画设置为”进入“、”切入“、”自底部“,剪贴画动画设置为”进入“、”棋盘“、”下“。动画顺序为先剪贴画后文本。

(2)删除第一张幻灯片。全部幻灯片切换效果为”随机线条“。(1)【解题步骤】

步骤1:通过”答题“菜单打开yswg.pptx文件,按题目要求插入剪贴画。鼠标单击第三张幻灯片的 ”双击此处添加剪贴画“,在【插入】功能区的【图像】分组中,单击”剪贴画“按钮,弹出”剪贴画“窗口。在”搜索文字“中输入”季节“,单击”搜索“按钮,在弹出的运动类剪贴画中选择”seasons,snowflakes,weather,天气…“,插入完成后单击”关闭“按钮。

步骤2:按题目要求设置幻灯片版式。选中第三张幻灯片,在【开始】功能区的【幻灯片】分组中,单击”版式“按钮,在下拉列表中选择”内容与标题“。

步骤3:按题目要求设置字体。选中第三张幻灯片标题文本,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击”字体“按钮,弹出”字体“对话框。在”字体“选项卡中,设置”中文字体“为”黑体“,设置”大小“为”53磅“,设置”字体样式“为”加粗“,单击”确定“按钮。按同样的操作设置文本部分为”宋体“、”28磅“。

步骤4:按题目要求设置幻灯片的动画效果。选中第三张幻灯片中的文本,在【动画】功能区的【动画】分组中,单击”其他“下拉三角按钮,在展开的效果样式库中选择”更多进入效果“选项,弹出”更改进入效果“对话框。在”基本型“选项组中选择”切入“,单击”确定“按钮。在【动画】分组中,单击”效果选项“按钮,设置方向为”自底部“。按同样的操作设置剪贴画的动画效果为”棋盘“,在”方向“中选择”下“。

步骤5:按题目要求设置动画顺序。完成上述操作后,选中第三张幻灯片剪贴画,在【动画】功能区的【计时】分组中,单击”对动画重新排序“按钮”向前移动“的箭头即可,设置顺序为先剪贴画后文本。

1-35 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)对第一张幻灯片输入标题文字为”数码相机“,其字体设置为”黑体“,字号设置成54磅、加粗。改变幻灯片版式为”内容与标题“。将第二张幻灯片的主标题文字动画设置为”进入“、”随机线条“。

(2)将第二张幻灯片改为第一张幻灯片,全部幻灯片切换效果为”揭开“。

1)【解题步骤】

步骤1:通过”答题“菜单打开yswg.pptx文件,在文本处输入要求的内容。在第一张幻灯片的标题中输入”数码相机“。

步骤2:按题目要求设置字体。选中标题文本,在【开始】功能区的【字体】分组中,单击”字体“按钮,弹出”字体“对话框。在”字体“选项卡中,设置”中文字体“为”黑体“,设置”大小“为”54磅“,设置”字体样式“为”加粗“,单击”确定“按钮。

步骤3:按题目要求设置幻灯片版式。选中第一张幻灯片,在【开始】功能区的【幻灯片】分组中,单击”版式“按钮,在下拉列表中选择”内容与标题“。

步骤4:按题目要求设置幻灯片的动画效果。选中第二张幻灯片中的主标题文本,在【动画】功能区的【动画】分组中,单击”其他“下拉三角按钮,在展开的效果样式库中选择”更多进入效果“选项,弹出”更改进入效果“对话框。在”基本型“选项组中选择”随机线条“,单击”确定“按钮。

1-36 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)第二张幻灯片的版式改为”内容与标题“,剪贴画区域插入Office收藏集中” buses,busses,school buses…“类的剪贴画。文本部分设置字体为黑体,字号为28磅,颜色为红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0),剪贴画动画设置为”进入“、”回旋“,移动第二张幻灯片,使之成为第一张幻灯片。

(2)使用”复合“模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为”溶解“。

1-37 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片的文本部分动画设置为”进入“、”随机线条“。在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片,幻灯片版式为”只有标题“,标题区域输入”禁酒令不能只禁不罚“,并设置为楷体GB2312、加粗、字号61磅、红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0),将第三张幻灯片的背景填充效果设置为”花束“纹理。

(2)全部幻灯片切换效果为”立方体“,放映方式设置为”观众自行浏览“。

1-38 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)第二张幻灯片的版式改为”内容与标题“,剪贴画的动画设置为”进入“、”随机线条“。插入一张幻灯片作为第一张幻灯片,版式为”标题“幻灯片,输入主标题文字”2006年元旦全球钟表拨慢1秒“,副标题文字为”源于地球自转减慢“。主标题的字体设置为”黑体“,字号设置为63磅,加粗。副标题字体设置为”仿宋“,字号为33磅,红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0)。

(2)删除第二张幻灯片。全部幻灯片切换效果为”轨道“、”自底部“。

1-39 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)对第一张幻灯片,主标题文字输入”郑和下西洋“,其字体为”楷体“,字号为63磅,加粗,红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0)。副标题输入”开辟人类大航海时代“,其字体为”仿宋“,字号为30磅。将第四张幻灯片的图片插到第二张幻灯片的剪贴画区域。将第三张幻灯片的剪贴画区域插入Office收藏集中”buses,busses,school buses…“类的剪贴画,且剪贴画动画设置为”进入“、”随机线条“、”垂直“。将第一张幻灯片的背景填充预设为”雨后初晴“、底纹样式为”线性向下“。

(2)删除第四张幻灯片。全部幻灯片放映方式设置为”观众自行浏览

1-40 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)使用“活力”模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为“覆盖”。

(2)在第一张幻灯片前插入一张新幻灯片,版式为“标题幻灯片”,输入标题为“大学毕业生要过心理关”,其字体为“黑体”,字号为59磅,加粗,红色(请用自定义标签的红色240、绿色0、蓝色0),副标题输入“心理问题侵袭毕业生”,其字体为“楷体”,字号为29磅,倾斜。在第二张幻灯片的剪贴画区域插入Office收藏集中“ academics,crayons,photographs…”类的剪贴画,文本动画设置为“进入”、“阶梯状”、“右上”。第三张幻灯片的背景填充预设为“碧海青天”、底纹样式为“线性对角-左上到右下”。

1-41 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.在第一张幻灯片前插入一版式为“标题幻灯片”的新幻灯片,主标题输入“三手烟危害儿童健康”,并设置为“黑体”,63磅,红色(请用自定义选项卡的红色250、绿色0、蓝色0),副标题输入“吸烟危害又有新发现”,并设置为“楷体”,33磅。在第三张幻灯片中插入形状为“渐变填充-黑色,轮廓-白色,外部阴影”的艺术字“保健新概念”,位置为水平:9厘米,度量依据:左上角,垂直:14厘米,度量依据:左上角。第四张幻灯片的版式改为“内容与标题”,文本设置为21磅字,将第二张幻灯片的图片移入剪贴画区域。第一张幻灯片添加备注“三手烟包含致癌物质”。

2.删除第二张幻灯片,将第三张幻灯片移到第二张幻灯片之前。第一张幻灯片的背景预设颜色设置为“雨后初晴”预设颜色、“线性对角-右上到左下”底纹样式。全部幻灯片切换效果为“淡出”。1-42 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.使用“时装设计”模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为“涟漪”。

2.第一张幻灯片版式改为“垂直排列标题与文本”,文本设置为“黑体”、41磅字。第三张幻灯片前插入版式为“比较”的新幻灯片,将第二张幻灯片的第1、2段文本移到文本区域,将第四张幻灯片上部两张图片移到内容区域,图片和文本动画均设置为“进入”、“轮子”、动画顺序为先文本后图片。将第四张幻灯片的版式改为“标题和两项内容在文本之上”,两张图片移入内容区,将第二张幻灯片的文本移到文本区域,插入备注“熊猫饮食”。删除第二张幻灯片。将第四张幻灯片移到第一张幻灯片之前。

1-43 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.使用“华丽”模板修饰全文,设置放映方式为“观众自行浏览”。

2.在第一张幻灯片前插入一版式为“空白”的新幻灯片,插入6行2列的表格。第一列的第1~6行依次录入“好处”、“补充水分”、“防止便秘”、“冲刷肠胃”、“清醒大脑”和“美容养颜”。第二列的第1行录入“原因”,将第二张幻灯片的文本第1~5段依次复制到表格第二列的第2~6行,表格文字全部设置为24磅字,第一行文字居中。将第二张幻灯片的版式改为“内容与标题”,将第二张幻灯片的文本移动到文本区,将第三张幻灯片的图片复制到剪贴画区域,图片动画设置为“进入”、“盒状”、“放大”。将第四张幻灯片移到第一张幻灯片前面。删除第四张幻灯片。第一张幻灯片的主标题设置为“黑体”,61磅,蓝色(请用自定义选项卡的红色0、绿色0、蓝色245),副标题设置为“隶书”,34磅。

1-44 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片加标题“形势报告会”,字型设置为加粗;并改变这张幻灯片版式为“垂直排列标题与文本”,然后把这张幻灯片移为第二张幻灯片。

(2)使用“复合”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片切换效果设置为“翻转”。

1-45 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为“标题和竖排文字”,把第三张幻灯片移动成整个演示文稿的第二张幻灯片。第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为:“进入”、“盒状”、“放大”。(2)全部幻灯片的切换效果都设置成“百叶窗”,第一张幻灯片背景填充纹理设置为“水滴”。

1-46 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为“标题和内容”,把第一张幻灯片向后移动,作为演示文稿的最后一张幻灯片,并将最后一张幻灯片的动画效果设置为“进入”、“向内溶解”。

(2)使用“华丽”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为“百叶窗”。

1-47 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片的对象部分动画效果设置为:“进入”、“向内溶解”;将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”,然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。(2)使用演示文稿设计模板华丽修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“随机线条”。

1-48 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1.使用“复合”模板修饰全文,全部幻灯片切换效果为“时钟”。2.在第一张幻灯片前插入一版式为“标题幻灯片”的新幻灯片,主标题输入“中国海军护航舰队抵达亚丁湾索马里海域”,并设置为“黑体”,41磅,红色(请用自定义选项卡的红色250、绿色0、蓝色0),副标题输入“组织实施对4艘中国商船的首次护航”,并设置为“仿宋”,30磅。第二张幻灯片的版式改为“两栏内容”,将图片移入内容区,标题区输入“中国海军护航舰队确保被护航船只和人员安全”。图片动画设置为“进入”、“展开”,文本动画设置为“进入”、“伸展”、“自底部”。动画顺序为先文本后图片。第三张幻灯片的版式改为“内容与标题”,将图片移入内容区,并将第二张幻灯片文本区前两段文本移到第三张幻灯片的文本区。设置母版,使每张幻灯片的右下角出现文本“中国海军”,其字体为“宋体”,字号为15磅。1-49 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿的开始处插入一张“标题”幻灯片,作为文稿的第一张幻灯片,主标题键入“明天你会买两部手机吗?”设置为:加粗、48磅。将第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为:“进入”、“飞入”、“自右下部”,然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

(2)将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“麦浪滚滚”,底纹样式为“线性向下”。全部幻灯片的切换效果设置成“形状”。

1-50 打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)对第一张幻灯片输入标题文字为“数码相机”,其字体设置为“黑体”,字号设置成54磅、加粗。改变幻灯片版式为“内容与标题”。将第二张幻灯片的主标题文字动画设置为“进入”、“随机线条”。

(2)将第二张幻灯片改为第一张幻灯片,全部幻灯片切换效果为“揭开”。

1-51 <1>、请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下

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