二年级年级组长工作计划

第一篇：二年级年级组长工作计划

二年级年级组长工作计划

明天小学：姜瑞香

一、指导思想

以学校总体工作思想“落实与提升”为指导，在校长室和各处室的领导下，以求实创新，奋力率先的精神状态，积极探索年级组管理的新路子。充分发挥年级组的管理作用。结合二年级学生的年龄特点，做好常规管理工作和教育教学工作，在探索、反思、总结中不断成长。

二、工作目标：

1、努力使二年级组的全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）作为年级工作重点。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。

3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精，为争取优秀年级组而努力。

四、具体的实施过程：

（一）教师队伍的建设工作。

1、我们二年级组的成员由6位老师，本学期我设计年极活动告知单。为了能够真正配合学校做好各项工作，让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底，在开学初，我就准备设计年级告知单，做到从小事做起，从我做起，从身边做起，让年级每一项工作都落到实处，让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排。

2、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的团体。

3、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效率，向课。堂要质量。

4、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展

（二）学生管理工作。

1、做好安全工作。

安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育（饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等），特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的发生。定期进行安全教育。

2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

4、配合政教处，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好希望生的转化工作。

6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集队纪律、饭前饭后纪律、两操情况、教室内卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

7、加强年级内一日常规自查。早读抓实效；间操排队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，不佩戴多余的首饰；卫生一天三小扫（早、中、晚），两天拖一次地，以保持教室的卫生，给学生创造一个良好的学习环境。

（三）教学工作。

1、抓好集备工作。

（1）以我和郝凤文老师为组长，做好集备的分工、指导、组织、把关及考核评价等工作，确保集备质量。

（2）要增强单元整体的意识，搞好单元整体分析，备好单元复习课，命好单元过关测试题及大周庭家作业。

（3）通过集备，确保人人吃透教材，找准教材的重点、难点与易错点、易混点，并结合师生实际，找到突出重点、突破难点、解决易错点、易混点的有效方法，进一步明确“四清”要点，提高教学的基础性、针对性和实效性。

（4）切实搞好目标思考题、巩固练习题、拓展应用题、达标测试题和课后作业题的设计与命制工作，提高训练的针对性和实效性。

2、“十种良好学习习惯”的养成。本学期重点抓好五种主要习惯。即：认真书写、学会倾听、善于思考、敢于提问、学会合作与表达。

（1）根据学生校的时间，依次对学生进行落实。

（2）由我和郝凤文老师督导。每落实一种习惯前，让做好计划，然后在班公室全体二年级老师参加，讲培养的方法，最后让班主任利用班会时间给学生讲讲要做到的方方面面。

3、年级的“四清”。

（1）规范清的内容，清的内容要少而精，有针对性。（2）利用自查－同桌互查－老师抽查的方法进清。

4、“希望生”的培养。

（1）摸清希望生的情况，建立专门的转化档案。（2）做好希望生的心里工作，分析学困原因。（３）师生共同制定转化目标。（４）家、校齐努力转化希望生。（５）各任课老师齐抓共管。（６）各任课老师在课堂教学中，努力实行多样化的教学方法。（７）要立足课堂和下午第四节课给“希望生”针对性地辅导。５、３．１５工程。

（１）早上，让学生邻背古诗。一名学生先教，教会后再齐背。中午，让学生练字，规范书写。晚上，让学生读书。要求静不能说话。

（２）通过古诗文比赛，写字比赛，讲故事比赛来评比各班的３.１５工程的落实情况。

（四）德育工作

依托学校德育教育，努力促进年级组德育教育工作的有效化。

1、加强班主任队伍建设，做好与任课教师的沟通工作，构建和谐合作的班主任团队。

2、配合教导处搞好学校大型庆祝活动的筹备。

继续抓好寓教育丰富多彩的活动。如：古诗比赛、快乐的星期六等。先写出详细的计划，考虑全面不放过每一个细节。做好准备工作。

3、本学期注重行为规范养成教育，提升学生良好精神面貌。

4、关注学生的安全教育，让学生学会珍惜生命。

5、结合班会课在各个年级中开展学习方式教育研究，引导和帮助学生认识现代的四种主要学习方式，学会学习，善于学习，树立积极的人生观。

（五）其他工作

1、做好卫生保洁工作，加强卫生工作的检查。

2、控制学生近视新发病率，抓好健康教育及体锻活动等工作。

3、积极指导学生开展积极健康有益的课间活动。

五、工作安排

二月份：

1、各班做好寒假小结，组织卫生打扫，环境整理。逐步三月份： 3四月份： 2 3五月份：引导学生进入正常的新学期学习生活。

2、各班美化布置教室，积极进行班级文化建设。

3、学习《规范》、《守则》、《一日常规》，严格抓好常规训练，规范路队、两操的管理。

1、利用节日对学生加强德育教育。

2、双基检测考试动员会。、图书角建设和使用。

4、学会倾听习惯与讲究卫生习惯的培养。

1、举办革命歌曲、唱校歌比赛。（班级集体赛）、安全隐患排查。开展纪律卫生周。、迎接期中考试

4、举行学生铅笔字的比赛。

5、培养学生的合作与表达、健康生活习惯。、庆祝五一劳动节，进行爱祖国、爱劳动、爱学校教育。

12、古诗文朗读背诵比赛。

3、春季运动会。

4、加强对学生的安全纪律教育。六月份：

1、迎第二次双基检测。

2、做好庆祝“六一”儿童节的准备工作。

3、期末复习、期末考试。

4、做好各项总结工作。暑假工作安排。

第二篇：二年级年级组长工作计划

二年级年级组长工作计划

明天小学：姜瑞香

一、指导思想

以学校总体工作思想“落实与提升”为指导，在校长室和各处室的领导下，以求实创新，奋力率先的精神状态，积极探索年级组管理的新路子。充分发挥年级组的管理作用。结合二年级学生的年龄特点，做好常规管理工作和教育教学工作，在探索、反思、总结中不断成长。

二、工作目标：

1、努力使二年级组的全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）作为年级工作重点。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。

3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精，为争取优秀年级组而努力。

四、具体的实施过程：

（一）教师队伍的建设工作。

1、我们二年级组的成员由6位老师，本学期我设计年极活动告知单。为了能够真正配合学校做好各项工作，让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底，在开学初，我就准备设计年

级告知单，做到从小事做起，从我做起，从身边做起，让年级每一项工作都落到实处，让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排。

2、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的团体。

3、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效率，向课。堂要质量。

4、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展

（二）学生管理工作。

1、做好安全工作。

安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育（饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等），特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的发生。定期进行安全教育。

2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

4、配合政教处，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好希望生的转化工作。

6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集队纪律、饭前饭后纪律、两操情况、教室内卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行

文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

7、加强年级内一日常规自查。早读抓实效；间操排队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，不佩戴多余的首饰；卫生一天三小扫（早、中、晚），两天拖一次地，以保持教室的卫生，给学生创造一个良好的学习环境。

（三）教学工作。

1、抓好集备工作。

（1）以我和郝凤文老师为组长，做好集备的分工、指导、组织、把关及考核评价等工作，确保集备质量。

（2）要增强单元整体的意识，搞好单元整体分析，备好单元复习课，命好单元过关测试题及大周庭家作业。

（3）通过集备，确保人人吃透教材，找准教材的重点、难点与易错点、易混点，并结合师生实际，找到突出重点、突破难点、解决易错点、易混点的有效方法，进一步明确“四清”要点，提高教学的基础性、针对性和实效性。

（4）切实搞好目标思考题、巩固练习题、拓展应用题、达标测试题和课后作业题的设计与命制工作，提高训练的针对性和实效性。

2、“十种良好学习习惯”的养成。本学期重点抓好五种主要习惯。即：认真书写、学会倾听、善于思考、敢于提问、学会合作与表达。

（1）根据学生校的时间，依次对学生进行落实。

（2）由我和郝凤文老师督导。每落实一种习惯前，让做好计划，然后在班公室全体二年级老师参加，讲培养的方法，最后让班主任利用班会时间给学生讲讲要做到的方方面面。

3、年级的“四清”。

（1）规范清的内容，清的内容要少而精，有针对性。

（2）利用自查－同桌互查－老师抽查的方法进清。

4、“希望生”的培养。

（1）摸清希望生的情况，建立专门的转化档案。

（2）做好希望生的心里工作，分析学困原因。

（３）师生共同制定转化目标。

（４）家、校齐努力转化希望生。

（５）各任课老师齐抓共管。

（６）各任课老师在课堂教学中，努力实行多样化的教学方法。（７）要立足课堂和下午第四节课给“希望生”针对性地辅导。５、３．１５工程。

（１）早上，让学生邻背古诗。一名学生先教，教会后再齐背。中午，让学生练字，规范书写。晚上，让学生读书。要求静不能说话。

（２）通过古诗文比赛，写字比赛，讲故事比赛来评比各班的３.１５工程的落实情况。

（四）德育工作

依托学校德育教育，努力促进年级组德育教育工作的有效化。

1、加强班主任队伍建设，做好与任课教师的沟通工作，构建和谐合作的班主任团队。

2、配合教导处搞好学校大型庆祝活动的筹备。

继续抓好寓教育丰富多彩的活动。如：古诗比赛、快乐的星期六等。先写出详细的计划，考虑全面不放过每一个细节。做好准备工作。

3、本学期注重行为规范养成教育，提升学生良好精神面貌。

4、关注学生的安全教育，让学生学会珍惜生命。

5、结合班会课在各个年级中开展学习方式教育研究，引导和帮助学生认识现代的四种主要学习方式，学会学习，善于学习，树立积极的人生观。

（五）其他工作

1、做好卫生保洁工作，加强卫生工作的检查。

2、控制学生近视新发病率，抓好健康教育及体锻活动等工作。

3、积极指导学生开展积极健康有益的课间活动。

五、工作安排

二月份：

1、各班做好寒假小结，组织卫生打扫，环境整理。逐步三月份：

四月份：

五月份：引导学生进入正常的新学期学习生活。

2、各班美化布置教室，积极进行班级文化建设。

3、学习《规范》、《守则》、《一日常规》，严格抓好常规训练，规范路队、两操的管理。

1、利用节日对学生加强德育教育。

2、双基检测考试动员会。、图书角建设和使用。

4、学会倾听习惯与讲究卫生习惯的培养。

1、举办革命歌曲、唱校歌比赛。（班级集体赛）、安全隐患排查。开展纪律卫生周。、迎接期中考试

4、举行学生铅笔字的比赛。

5、培养学生的合作与表达、健康生活习惯。、庆祝五一劳动节，进行爱祖国、爱劳动、爱学校教育。

12、古诗文朗读背诵比赛。

3、春季运动会。

4、加强对学生的安全纪律教育。六月份：

1、迎第二次双基检测。

2、做好庆祝“六一”儿童节的准备工作。

3、期末复习、期末考试。

4、做好各项总结工作。暑假工作安排。

第三篇：二年级年级组长工作计划

二年级年级组长工作计划

在本学，我担任二年级的年级组长工作。年级组长是年级工作的负责人，在年级中具有承上启下，上传下达的作用。为了搞好本年级的各项教育教学活动，我特此作以下计划：

一．根据学校德育工作计划和对德育工作的要求，结合本年级学生的实际情况指定具体的计划，严格要求本年级学生落实好修订后的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》从规范行为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

二.做好日常年级管理工作，每月开一次年级会。充分利用课间和班会的时间，对本年级的学生进行思想教育，树立良好的学风，构件学生自我管理、自我教育机制，达到预期的目的。努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。

三．认真搞好“三结合教育”。做到与家长关系正常而和谐，尊重家长，经常与家长取得联系与沟通，统一对学生教育的思想，建好家长委员会。充分利用校内、家庭、社会的各种适宜的教育资源，各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动。

四．努力培养教育学生如何做人，如何做对社会有用的人。关心学生的身心健康，提高学生的基本素质，使其形成正确的人生观、世

界观、价值观。坚持公开、公平、工整的原则，认真做好学生的表彰与评优工作。

五.本年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排，认真备好每一节课，深入钻研教材，精心设计教案，从学生实际出发，既备书又备学生。同时，配合本年级语,数科的教研组长，督促各科教师做好每周的集体备课工作，达到统一教学思想，统一重点难点，统一教学目标，统一教学进度，统一作业习题的目的，使各科的集体备课落到实处。

六．提高课堂教学质量，努力培养学生学习习惯。各科教师在教学中要认真组织教学，加强课堂管理，即使恰当的处理课上出现的问题，杜绝乱课，保证教学任务的完成。依法执教，不讽刺，挖苦，歧视，辱骂学生，不对学生体罚或变相体罚，不随意停课或将学生逐出教室，杜绝意外事故的发生。

七．认真做好本年级教师的考勤，考绩，考评工作和政治思想工作，做到组风正，无不良现象出现与发生。组织本年级教师按时参加每周的全体会，积极响应和参加学校组织的各项工作与活动，努力配合好学校的教育教学工作。

八．要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班，组织好学生，经常对学生进行法制教育，安全教育，组织好周一升旗，每日课间操，每周班会等集体活动。组织好环境保洁，值日卫生，公物保管和每周卫生大扫除。年级组长协助各班主任做好各项工作，共同承担教育好学生的任务，遇到特殊情况需要领导解决的，做好逐级反映，妥善解决。

以上八项内容，是我对本学期本年级教育教学工作中的初步计划，在今后的具体实施过程中会进一步改进，并且希望校领导，老师给予指到与帮助。

2011年2月

第四篇：年级组长工作计划

年级组长工作计划

一、指导思想：

“一切以学生的全面的、可持续发展为本”，以现代教育教学理论为指导，认真贯彻新课改理念，以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用；紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效果；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高，二、宗旨：

扎实、务实、创新、实效。

三、目标：

坚持以班风建设、学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学生生活环境，增强学习气氛，努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，通过各种形式的评比，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差工作，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

四、具体措施

1．加强学生管理工作

（1）加强班主任队伍建设，注重理论学习和经验推广，抓好班主任的培养工作，注重信息交流，了解学生状态，利用点名时间不定期召开班主任会，解决突出问题，提升班主任的工作进取心和责任心，提高班级管理工作的针对性和实效性。

（2）强化学生管理，从严要求，耐心教化，细心观察，有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。

（3）加强班团干部的建设和培训，年级组和各班将进一步优化学生干部队伍，加强干部培训，提高干部的管理能力和水平，充分发挥学生干部在管理中的作用。

（4）加强学校与家庭的联系与沟通，定期召开家长会，互通情况，并让家长了解支持学校的教育教学措施，形成教育合力。

（5）重视学生心理疏导工作，针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题，有计划地开设系列讲座或报告，及时做好疏导和引导工作。

（6）配合学校，有计划地开展文体活动，让学生劳逸结合，张弛有度，不搞疲劳战，能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

2．加强教风建设，强势推行课改

（1）发挥备课组的作用，实行备课组长负责制，规范备课制度。以“备课组”为中心，抓本学科的教学质量。通过新老教师结对子，一帮一的方式把教、听、评、考、改等各项工作落到实处，不定期检查“传帮带”效果。

（2）结合学校开展的教研活动，每人都要在本学期上好公开课，在教学中应突出个性化教学，坚持在学期末写一篇高质量的教改论文。

（3）以分层次教学为突破口，加强任课教师的合作意识、教研意识，通过加强对教师教学过程的监控，建立分层次教学档案，把分层次教学中教师好的设想、意见、改进方法、有价值的体会和感想收集起来，作为资料存入档案，不定期对学生、教师、班主任进行分层教学跟踪调查，了解进展状态。

（4）严格检查教案，杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出“以学生为主体”。

（5）实行教师候课制，上课铃响前，教师必须站在门口，下课铃响后，教师不得拖堂，不占用学生课余活动时间。

（6）要求教师准时辅导，耐心回答学生的问题，严格限制争抢时间，认真足量批改作用，对问题多者要进行面批面改。

（7）严把单元测试、月考质量关，严明考试纪律，抓好分数准确率和卷面质量。

3．加强学风建设

（1）进一步加强对学生的理想前途教育，让学生明白为什么学，增强学习的使命感。同时加强学法指导，让学生学会怎么学，反思怎

样学才能事半功倍，提高学习效率，进一步培养学生学习的主动性和自觉性。

（2）在班级内组织“手拉手、一帮一结对子”、“勤奋学习、超越对手”活动，调动学生的学习兴趣，促进学生互帮互学，共同提高。

（3）重视课前预习，提高课堂教学的针对性和实效性，强化课后练习和知识的巩固。

（4）培尖补差工作，由年级主任牵头，备课组长、班主任参与，摸清年级优秀学生及成绩或出现偏科的学生名单，上报年级，因人而异，因材施教，并分解到具体老师，全程进行培养及辅导。

五、具体工作安排二、三月份：

（1）完成新学期开学初的各项工作；

（2）引导学生尽快回到学习状态；

（3）结合学雷锋活动月开展相关行动；

四月份：

（1）加强学生的行为规范，做好仪容仪表的自查和抽查工作；

（2）召开年级教师会和年级学生会议；

（3）召开各班班干会议，加强学生干部的管理力度和培训力度；

（4）组织学生做好复习工作，迎接期中考试。

五月份：

召开班主任工作例会，总结

（2）召开“爱班、爱校”主题班会，配合学校招生工作；

（3）召开部分学生座谈会，了解学生的学习情况以及教师的教学情况；

（4）配合学校开展其他工作；

六月份：

（1）开展学生座谈会，统计分科信息；

（2）指导学生复习迎接期末考试；

（3）进行班主任学期考核汇总；

（4）布置期末工作；

（5）督促年级教师上交各种资料总结。

七月份：

（1）暑假放假前工作布置；

（2）组织教师参加招生工作，组织班主任开展家访活动。

第五篇：年级组长工作计划

2013年上学期小一组年级工作计划

指导思想

以学校工作计划为依据，以德育和教学工作计划为指导，结合各班的实际情况，加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师，精诚合作，团结共进，关爱全体学生，为学生做好一切服务工作。

一、年级组情况分析

本组共14位老师，学生由358人。小一年级的学生在老师们的辛勤教育下，顺利地走入正轨。本学期我们将上期做得好的地方继续发扬，完善过去工作中的不足。使小一的教育教学上一个新台阶。

二、工作重点

1、常规管理

（1）、班主任直接负责班级的常规教育工作，科任老师协助其将常规管理落到实处。

（2）、年级组每天巡视的老师严格按照学校各项常规要求进行考勤，发现问题及时反馈和解决。

（3）、增强学生的安全意识，勤于安全教育的宣传工作。更注重教育学生上下楼梯靠右行，来回学校注意交通安全。（4）、强化文明习惯的养成，做文明人。（良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。根据我们每个孩子的特点，本学期我们年级组经过商议重点加强学生一日规范教育，特别是进校文明、用餐文明、走路文明、上课纪律以及课间文明等训练与教育，可以采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式，培养学生做个文明人。）

2、教师队伍建设

（1）、重视本组教师队伍的培养，为每一位教师搭建、提供展示自己的舞台，尽快地培养出各学科骨干教师。

（2）、进一步完善品德课程的研究，深化课程改革，办出本组特色。

（3）、备好课是基础，上好课是关键，及时批改和订正作业是保证，实行班级、年级把关制。

（4）、坚持个人责任制，每一位教师要把好质量关，从本班做起，各班教师都要努力做到不让一个学生掉队，做好学困生的转化工作，年组要对此项工作立案跟踪调研。

(5)、在狠抓工作不放松的同时，努力将本年级组的宣传工作落实到位。

3、狠抓教学工作

（1）、加强教学常规，进一步加强计划的落实，教案的修改，教后的反思，作业的设计，批改订正。重视教学方法，把接受式学习和自主、合作、探究式的学习相结合，重视教学媒体的使用，让他们觉得读书是一件既轻松又快乐的事。（2）、科学设计作业练习，努力减轻学生课业负担，努力做到以量精作业为主，并针对学生实际做好个别辅导工作。（3）、年级组协助备课组长切实抓好所负责科目的教育教学工作。

4、工作目标：

（1）、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。

（2）、组织带领班主任落实班级管理的民主化，真正发挥学生的作用，共同研究“自我管理、自我评价”的具体方法，提高班主任的工作能力。

（3）、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师主动参加各种学习培训活动或各项赛事，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。

四、工作安排 二月份

1、做好开学准备工作。（文化墙，黑板报、班级区域卫生全部到位）

2、拟定年级组计划，班主任工作计划和教学计划。参加各科组教研活动，认真学习学校工作计划和新课标内容。

3、各科老师提前一周备课，教学具全部落实到位。

4、办公室室长检查办公室器材，水电等用品是否完好无损。并制定办公室的值日表以及公约。

5、做好一（6）班的班主任工作交接并就此召开一次家长会。

6、召开年级组会议，落实备课组，办公室和年级组的具体工作。

7、各备课组长针对一学期工作制定方案，并宣布落实。（备课组长定期检查科任老师的教案，作业。定期走进科任老师的课堂听随堂课。）

8、按照国学和阅读以及安全读本提供的素材进行相关的教育教学。（国学和阅读每周各一次，安全教育由班主任老师为主，科任老师为辅开展安全课堂和活动。）

9、开展有班级特色的班队活动。

10、召开班主任工作会议。三月份

1、对一年级六个班的眼保健操进行一次评比。（对不到位的班级进行强化训练，帮助纠正。）

2、把一年级六个班的广播体操训练到位。为五月份的体操比赛做准备。

3、备课组长定期检查科任老师的教案，作业并定期走进科任老师的课堂听随堂课。

4、开展一次感恩活动。（方案待拟）

5、对照教学进度，认真备课。

6、开好每周一次的班主任例会。

7、抓好常规教育，培养学生的良好习惯。

8、安全教育。

9、迎接读书节。四月份

1、备课组长定期检查科任老师的教案，作业并定期走进科任老师的课堂听随堂课。

2、对照教学进度，认真备课。

3、抓好常规教育，培养学生的良好习惯。

4、开好每周一次的班主任例会。

5、迎接体育节。

6、做好期中检测工作。

7、准备好一学期一次的家长会。

8、对期中检测进行试卷分析，总结并针对原有的辅差办法进行改进。五月份

1、年级组召开后段工作会议。（具体时间待定）

2、广播体操比赛。

3、抓好常规教育，培养学生的良好习惯。

4、开好每周一次的班主任例会。

5、对照教学进度，认真备课。

6、备课组长定期检查科任老师的教案，作业并定期走进科任老师的课堂听随堂课。

7、出好黑板报。

8、做好五一假期的安全教育工作。六月份

1、准备六一儿童节。

2、经典诵读汇报。

3、抓好常规教育，培养学生的良好习惯。

4、开好每周一次的班主任例会。

5、对照教学进度，认真备课。

6、备课组长定期检查科任老师的教案，作业并定期走进科任老师的课堂听随堂课。

7、出好黑板报

8、做好学科复习计划，迎接期末考试。

七月份

1、做好各项常规工作。

2、做好期末检测工作。

3、对学生的假期做好安全教育。

4、完成评价手册以及各种材料的填写。

5、准备好各项奖品，制定好暑假作业。

6、修学典礼。