个人自评总好（5篇范例）

第一篇：个人自评总好

个人自评总结

平方子中心小学 纪桂芹

作为一名老教师，为了不断提高自己的教育教学水平，我勤于钻研，勇于创新。回顾自己所做的工作，作如下总结。

一、在思想上：加强学习，提高修养。我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务，做好笔记，并撰写了心得体会。我还深知，要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。为了适应新课改要求，我认真学习新的教学理念，用它指导教学实践。在新课程改革中转变自己的角色，用教师职业道德规范严格要求自己。，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。积极参加学校组织的校本教研和网络教研。在工作中，我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作；我还注重文化学习，与同行交流探讨教学经验，学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案。感受到：在二、在教育教学上：敬业爱岗，严谨治教。认真学习大纲，准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念，并在网上收集相关资料，结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生积极参与到教学活动中，自主学习。我主要从以下几个方面做起。首先，备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲，把握大纲要求，结合小学生心里和认知水平，设计好教学方法和策略，并认真写好教案。其次，上好每一节课，力求向40分钟要效率。努力创设问题情景，从学生熟知的和身边事情入手，激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。再次，做好课后辅导，教师光是课讲的好不够，还需做好辅导。做好尖子生的提升，又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导，从不较个人得失，把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内虚心向青年教师学习信息技术，丰富教学手段。虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、在工作上，能够以大局为重，从不计较个人得失。

四、今后努力方向，在各位领导和教师的大力帮助下，本学期我在工作中取得了一定的成绩，但在工作中还有许多地方需要改进，理论知识不够，电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化，特别是要不断提高理论水平和业务水平。进一步完善自我，用实际行动一步一个脚印地做好本职工作。认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。

积极探索，改革教学，把新课程、新标准、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，创设一种和谐的教学课堂，使学生在轻松愉悦的环境下快乐学习。

第二篇：自评个人总1

自评个人总结

南双洞小学杨静

审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多。现将我个人学习师德师风情况总结如下：

一、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。

二、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。并时常针对性的对自己的教学进行改进。

三、做一个信息时代的教师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极与本组教师研究课程，充分发挥教研组长的作用。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。

我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持.

第三篇：个人自评材料

个人自评

回顾自己一年以来的工作，在领导、组织的关心指导和同志的帮助下，有收获也有不足。现对照党员标准，结合自己在思想上、学习上和工作上的表现做一个自我评价

一、思想方面

在日常的生活、工作和学习中，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己，认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力使自己成为一名合格的共产党员。

二、学习方面

我按照安排，深入学习贯彻党的会议精神及方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。积极参加支部的学习，坚持集中学习和业余学习相结合，认真学习支部下发的学习材料，做好学习笔记，通过学习增长了知识，并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。

三、工作方面

在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，很好地完成了各项工作任务。

四、存在的问题与不足

1.政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，有时会有偷懒的想法，不能够长期坚持，还有就是学习的面比较窄。2.实践中，还存在经验不足的现象，还不能很好地把所学知识与实际结合起来，工作方法有时较为简单。

3.工作和生活当中，缺少创新和开拓精神。有时候会有一些好的想法，真正去落实的比较少，或者是遇到挫折和困难就会退缩。

五、今后的努力方向

1.加强政治理论学习，强化党性党纪观念，不断转变和改善工作作风，提高工作效率。

2.认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，坚持在工作中贯彻“严谨细致、提高质量”的要求，勇于进取，不断创新。针对自我存在的问题，主动征求意见，寻找差距。在工作中积累经验，不断完善和充实自我。

第四篇：个人自评

个人自评

一、日常管理

在日常管理中从巡场中关注员工的基础规范和销售技巧，在发现问题的时候能及时解决问题，以沟通的形式来提醒员工在工作中出现的问题。专柜的细节工作上，及时深入专柜了解专柜货品和库存情况。不定期的对专柜价签进行检查，是否符合中心关于标识标注的要求，发现不规范予以及时更换。提醒员工注意专柜卫生和细节性的工作，在专柜客流量较少的情况下能提醒员工维护好专柜卫生以及整理专柜货品。在顾客资料的收集上，能够提醒员工对专柜的顾客资料进行有效的收集和整理，对于一些重点顾客，积极进行维护。对专柜的实际情况提出一些合理化建议，提升自身的专业性。

二、人员管理

在人员管理上，我认为一个合格的管理者首先要以一个和谐、平等、互信的方法去沟通。善于倾听是做好管理的首要条件。多聆听员工的心声和想法，对于好的想法要虚心接受，对于消极的思想要及时引导。多关注员工在销售前、销售中以及销售后的工作表现，最后在做出一些建议和提醒。在专柜内无顾客的情况下，对员工进行货品知识的提梳理，这不仅可以提升员工的销售技巧和能力，还能提升自己对货品的知识的专业性。

在这个月中,我感受了营业管理工作细节的重要性，提升自身专业知识，帮助员工提高销售技能。同时，自身的也在商品管理和人员管理方面有许多的不足，后期将会在商品管理，尤其是自营商品的管理中加强学习，在商品结构良性管理方面将会立足于工作实际，积极向同事及领导学习管理方法、促销策略，在人员管理上将会在人员激励方面加强学习，并积极学习员工控制的方法，争取团队和自己的共同成长。

第五篇：个人自评

个人自评

我叫张良，男，汉族，生于1981年6月12日。1997年9月至2001年7月就读于陕西省建筑材料工业学校，四年制硅酸盐工艺专业，中专学历。2007年9月至2009年7月就读于西北工业大学网络教育学院，两年制土木工程专业，大专学历。2011年10月20日被西安市人力资源和社会保障局授予材料试验专业工程师任职资格。

2002年10月至2007年4月在陕西天石实业有限公司试验室从事试验员工作；2007年5月至2008年9月在陕西中色混凝土有限公司试验室任试验室主任；2008年10月至2012年3月在陕西华岳混凝土有限公司任试验室主任兼技术负责人；2012年4月至2014年3月在神府经济开发区龙华建筑工程有限公司商砼分公司任站长兼试验室主任。

我自2001年7月毕业至今一直在混凝土搅拌站工作，且一直未脱离试验室工作，对试验室的技术管理和质量管理工作有丰富的工作经验，对试验室资质认定工作程序也比较熟悉，对搅拌站的生产管理也有两年工作经验。

自入职以来，我认真学习集团企业文化和公司规章制度，根据公司领导要求，先后完成了试验室仪器设备的安装、维修、检定工作；编制了《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》、质量管理记录和技术记录；组织试验室人员对管理体系文件和检测标准进行学习；建立了试验室的质量管理体系并正式运行；通过内审和管理评审认为我试验室的质量管理体系运行有效，试验室的检测环境、仪器设备、人员和管理体系符合资质认定评审准则要求和所开展检测项目的标准要求，具备现场评审条件，可以向陕西省质量技术监督局递交实验室资质认定申请材料；根据陕西省质量技术监督局安排完成了现场技术评审和整改工作，并取得资质认定证书，批准的检测范围包括六类45项参数，完全可以满足公司质量控制要求。

通过对入职后的工作总结，我认为我已适应公司的管理要求，有信心胜任试验室主任的工作，请公司领导考评！

试验室：张良 二〇一五年三月三日

转正申请

我叫李长武，今年44岁，男，汉族，出生于陕西长安的

农村家庭，08年以前在外务工，08年至2011年在华岳商 砼干辅助工，冬季干司炉工，2011年至2014年5月份在中 建商砼干辅助工，5月份至年底在兆原商砼站干辅助工，司 炉工，近几年来对各项工作认真负责，没有发生过任何不 全的事故，遵守公司的各项制度，服从领导各项安排，希 望公司领导对我的工作经验和能力予以肯定。

申请人：李长武

二〇一五年三月四日