五年级暑假读书《草房子》检测题(大全5篇)

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第一篇:五年级暑假读书《草房子》检测题

五年级暑假读书《草房子》检测题答案

班级: 姓名:

一、单选题

1、桑桑是 的儿子。

A.桑乔 B.温幼菊 C.蒋一轮 D.邱二爷

2、桑桑所在的学校叫 小学。

A.油油 B.油麻地 C.柿油 D.桑乔小学

3、桑桑用了 做成渔网。

A.被单 B.蚊帐 C.袋子 D.衣服

4、当桑桑穿着棉衣棉裤出风头的时候,秃鹤却 抢了他风头。A.穿着新衣 B.骑着车子 C.戴着白帽 D.戴着草环

5、油麻地小学因为 没有拿到会操第一。A.桑桑 B.杜小康 C.纸月 D.秃鹤

二、判断题

1、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。()

2、桑桑几乎是细马惟一一个朋友。()

3、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。()

4、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。()

5、桑桑的病最后还是没治好。()

三、赏析题(10分)

《草房子》这本书中,作者塑造了许多性格迥异、形象鲜明的人物:桑桑、纸月、杜小康、陆鹤(秃鹤)、细马、桑乔、温幼菊、蒋一轮、白雀、秦大奶奶等,在这些人物中,你最喜欢哪个?为什么?

第二篇:草房子 阅读检测题

《草房子》练习题

一、填空题:

1、《草房子》的作者是(曹文轩),他是(北京)大学的教授。他写的长篇小说还有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等。

2、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年„„这个“最英俊的少年”指(秃鹤),因为他有金子般的心灵。秃鹤的本名叫(陆鹤),大家叫他秃鹤是因为(他是秃头)。秃鹤所在的小村子,是个种了许多(枫树)的小村子。秃鹤因为(秃头),所以不能参加汇操。秃鹤在《屠桥》中演(伪军连长-杨大秃瓢)。

3.书中有个热爱土地的秦大奶奶, 秦大奶奶小屋前种的是(艾)。离开了油麻地小学的秦大奶奶,她常长时间地站在屋后眺望,她的眼睛已经(昏花)了。她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(救落水女孩乔乔),第二次是因为(救油麻地小学里的一个落水的南瓜)。秦大奶奶最后是因为(捞南瓜)而死去了。秦大奶奶一生最喜欢的的孩子(桑桑)剪下一绺头发伴随老人。

4、桑桑是油麻地小学校长(桑乔)的儿子,正如曹文轩所说的那样:(“桑桑具有至高无上的神性,他是落入凡间的精灵。”)他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。桑桑最喜欢的女老师是(温幼菊),最喜欢的男老师是(蒋一轮)。桑桑是油麻地小学文艺宣传队的(胡琴手)。桑桑砸锅卖铁为的是(为了卖钱买鸽子)。(桑桑)扯了蚊帐做鱼网。后来桑桑生病了,桑桑得的病是(鼠疮)。在桑桑生病的这个期间,是(女老师温幼菊)直在鼓励他“别怕”。夕阳正将红辉反射到天上,把站在砖堆顶上的(桑桑)映成了一个细长条儿,红辉与红砖的颜色融在一起,将(桑桑)染成浓浓的土红色„„

5、鲜红的太阳还只剩下三分之一时,孩子们看见又一个人走了上断桥:(杜小康)!(杜小康)家曾经是麻油地最厚实的一户人家。只有(杜小康)有自行车,只有(杜小康)有一年四季的衣服。杜小康家因为(家中出事,杜父大病一场),杜小康(不得不含泪辍学,离开油麻地去放鸭子、摆小摊)。杜小康和他爸爸从大芦荡回来后,送给桑桑(5只双黄鸭蛋),这大概是杜小康从大芦荡带回来的全部财富。

6、当纸月将书包里的东西都取出来查看时,脸一下子红了:在她的作文本下,压着(桑桑)的作文本。

7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘(白雀)。白雀的父亲是(白三)。

8、离板仓大约一里地,有条大河。大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫

(浸月寺)。

9、邱二爷这个人很(可靠)又(厚道),与桑桑家关系最密切,邱二爷家一个极大的缺憾就是(没孩子)。邱二爷从邱大家过继来一个儿子叫(细马)。邱二爷生病了,他的儿子细马和桑桑一起挖(柳树须子)做中药,细马专挑白嫩白嫩的,黑的或红的一概不要。

10、玩捉迷藏的其他人都被(杜小康)叫到他家吃柿饼去了。(杜小康)和(桑桑)在(打麦场)玩火。

11、(朱小鼓)和(桑桑)在烂泥塘里打泥巴仗。蒋一轮对桑乔说:“细马最多只能读(三年级)。”是(朱一世)揭开了在酱油里掺水。(细马)买下了十只小山羊。

12、“这地是我的地!”她用手抚摸着地,就像那天她抚摸桑桑的脑袋。经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑,忽然觉得秦大奶奶也是有理的。你也认为秦大奶奶的“有理”吗?联系《艾地》这一章的内容说说理由。(因为,地是她半辈子换来的一切)。

13、油麻地小学是一色的(草房子)。麻油地孩子们在冬天喜欢捉迷藏,其中一种叫(贼回家)。油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉,一是因为天冷,二是(怕牛被偷)。桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后(杜小康)先承认是自己玩火的。

二、选择题:

1、秃鹤的光头从(C)年级开始不让人家摸?

A、一年级B、二年级C、三年级D、四年级

2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点(D)。

A、地名B、事情C、象征物D、人名

3、桑桑得了(B)病?

A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤

4、《草房子》曾获过(B)奖?

A、冰心文学奖B、国家图书奖、C、中宣部“五个

D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖

5、油麻地人对(A)有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换”

A、白三B、朱一世C、桑乔D、秦大

6、让秃鹤最为骄傲是(C)

A、汇操B、新学期小组活动C、文艺会演D、与细马打架

7、纸月的爸爸(A)

A、惠思僧人B、蒋一轮C、桑乔D、不知道

8、秦大奶奶是(B)死的A、救乔乔B、救学校的南瓜C、自杀D、救自己养的小鸡

9、桑桑家视为“家宝”的东西是(C)?

A、黑鞭B、猎枪C、装奖状的小木箱D、二胡

10、红门

(一)象征什么?(A)

A、富有B、喜事C、革命D、没意义

11、纸月临走前,送给桑桑的礼物是(C)。

A.一只鸽子B.一本书C.一个书包D.一封信

12、以下不是杜小康所为的是(D)。

A.在学校门前摆摊卖货B.和桑桑一起玩火C.在芦场养鸭D.捉迷藏时藏在棺材里

13、以下不是桑桑所为的是(C)。

A.撕下蚊帐作渔网B.拆卸柜橱作鸽子窝C.偷走女同学的书本D.帮细马找柳须

14、为蒋一轮和白雀送信的孩子是(B)。

A.秃鹤B.桑桑C.杜小康D.纸月

15、头发一年四季油亮亮的,分头,但无一丝油腔滑调感,无一丝阔“小开”的味道,很分明的一道线,露出青白的头皮,加上鼻梁上架了一副眼镜,透出一股挡不住的文气,笛子又吹得好的是

(B)

A.桑乔B.蒋一轮C.白三D.杜雍和

16、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。(B)

A、纸月的外婆B、秦大奶奶C、邱二妈D、桑桑的妈妈

17、油麻地有个小孩,他特别喜欢上课吃东西,仿佛不吃点东西,就无法上课,他说自己不吃点东西,脑子就不好使。他是(A)。

A.戚小罐B.细马C.朱小鼓D.李铜壶

18、“豁嘴大茶壶”是(C)。

A、周德发B、吴天衡C、刘一水D、阿恕

三、判断题:

1、细马很喜欢放羊。(√)

2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。(√)

3、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。(×)

4、大水一个星期就退去了。(×)

5、细马卖给桑乔十六棵树。(×)

6、桑桑不喜欢吃红菱。(×)

7、杜雍和从鸭坊买下了六百只鸭子。(×)

8、桑乔是油麻地人。(×)

9、桑乔不在乎荣誉。(×)

10、桑桑有撕纸的习惯,一个字没写好,就哗的撕掉。(√)

11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。(×)

12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。(√)

13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城门。(×)

14、桑乔是一名校长,但不是一名导演。(×)

15、一场不拉看排练的是桑乔。(×)

16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。(√)

17、白三平衡能力很好。(×)

18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。(√)

19、桑桑的病最后还是没治好。(×)

20、桑桑没考上中学。(×)

21、纸月因为被桑桑欺负了,所以冒雪回了家。(×)

22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。(√)

23、杜小康和桑桑一直是对手。(×)

24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。(×)

25、油麻地小学的草房子冬暖夏凉,既古朴又华贵。(√)

26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒,这就叫“曝伏”。(√)

27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。(×)

28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。(×)

29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是:大人的戏,小孩来演,会收到意想不到的效果(√)

30、在《红菱船》担任女主角的是纸月。(×)

31、杜小康是自己不愿意上学,而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。(×)

32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。(√)

33、秃鹤最终得到了大家的尊重。(√)

34、纸月的学习非常好。(√)

四、问答题:

1、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?

后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬?

(叫秃鹤。在大汇演的时候秃鹤却发挥出了重要的作用:他在学校选送的节目中成功了扮演秃头伪军连长为学校争取了荣誉,他的努力和用心赢得了油麻地小学全体师生的尊重。)

2、你觉得桑桑是讲信用的人吗?为什么?

(这道题可以答是,也可以答不是。答是,是因为他一直帮蒋一轮传信,是守信用的。答不是,是因为他曾想偷看蒋老师的信。)

3、桑乔说,“日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!”你觉得杜小康是个怎样的孩子?

(杜小康家境富裕,是桑桑的同班同学,又是班长。他不但长得漂亮,学习还特别得好,经常帮助班级做好事。尽管他家最后没落了,杜小康也因此辍了学,跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊„„。但他仍然很坚强,很乐观,挫折给了他更多的财富。在与挫折较量的过程中,他成了强者,他诠释了男子汉的内涵。)

4、你最喜欢《草房子》里的哪个人物?为什么?

(这道题也是开放的,只要能讲出理由,皆可。如,我喜欢秃鹤,因为他能战胜自卑,最终从自卑的阴影中走出来。)

《草房子》主要人物简介

1、秃鹤

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。少年时代的体验是刻骨铭心的。因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。秃鹤是不幸的,但他面对不幸时是积极的,他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严,赢得了老师和同学的尊敬。尽管

这个过程充满了屈辱与痛苦,但是,美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。

2纸月:

有一双白净的细嫩如笋的手,她不太像乡下的小女孩,在这样的夏天,她居然还是那么白。她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿,在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。纸月俏丽,会唱歌,会跳舞。纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强„„虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

3、白雀:

是个长得极好看的女子,她往那儿一站,象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树,亭亭玉立,依然还是很耐看。她与蒋一轮老师之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛及交往过程,看得让人怦然心动。可惜因为桑桑一个送信事件,让两个互相有情的大人姻缘殆尽。看白雀这一章节,总忍不住去回忆那样的月光,那样的荷塘,那样的笛声。可惜一轮和白雀最终是没能在一起。桑桑只当这是一个和平时一样的错误,可以撒谎,认错就能弥补。然而这个错误,永远不能弥补,代价不仅是两人分手,还有蒋一轮精神上的损失„„

4、秦大奶奶:

身材高高的,十分匀称,只是背已驼了。浑身上下,穿得干干净净,只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋,裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着,拄着拐棍,一头银发,在风里微微飘动。因为政府征用了她的住所,与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊,唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心,使她奋不顾身地去解救落水的女孩;在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中,她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想,搬出了草房子,在这之前,秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。最终心甘情愿融入了油麻地小学,并最终在救南瓜的过程中在艾地里永生。

5、杜小康:

个头长得高,比他同龄的孩子高出一头多,但并不胖,脸色红润,很健康,杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无虑,有求必应的生活。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。他的蜕变和勇敢相当励志。

6、桑桑:父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤„„所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

第三篇:《草房子》阅读检测题及答案

《草房子》阅读检测题及答案

一、填空题:

1、《草房子》的作者是(曹文轩),他是(北京)大学的教授。他写的长篇小说还有《草房子》、《山羊不吃天堂草 》等。

2、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年„„这个“最英俊的少年”指(秃鹤),因为他有金子般的心灵。秃鹤的本名叫(陆鹤),大家叫他秃鹤是因为(他是秃头)。秃鹤所在的小村子,是个种了许多(枫树)的小村子。秃鹤因为(秃头),所以不能参加汇操。秃鹤在《屠桥》中演(伪军连长-杨大秃瓢)。

3.书中有个热爱土地的秦大奶奶, 秦大奶奶小屋前种的是(艾)。离开了油麻地小学的秦大奶奶,她长时间地站在屋后眺望,她的眼睛已经(昏花)了。她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(救落水女孩乔乔),第二次是因为(救油麻地小学里的一个落水的南瓜)。秦大奶奶最后是因为(捞南瓜)而死去了。秦大奶奶一生最喜欢的的孩子(桑桑)剪下一绺头发伴随老人。

4、桑桑是油麻地小学校长(桑乔)的儿子,正如曹文轩所说的那样:(“桑桑具有至高无上的神性,他是落入凡间的精灵。”)他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。桑桑最喜欢的女老师是(温幼菊),最喜欢的男老师是(蒋一轮)。桑桑是油麻地小学文艺宣传队的(胡琴手)。桑桑砸锅卖铁为的是(为了卖钱买鸽子)。(桑桑)扯了蚊帐做鱼网。后来桑桑生病了,桑桑得的病是(鼠疮)。在桑桑生病的这个期间,是(女老师温幼菊)一直在鼓励他“别怕”。夕阳正将红辉反射到天上,把站在砖堆顶上的(桑桑)映成了一个细长条儿,红辉与红砖的颜色融在一起,将(桑桑)染成浓浓的土红色„„

5、鲜红的太阳还只剩下三分之一时,孩子们看见又一个人走了上断桥:(杜小康)!(杜小康)家曾经是麻油地最厚实的一户人家。只有(杜小康)有自行车,只有(杜小康)有一年四季的衣服。杜小康家因为(家中出事,杜父大病一场),杜小康(不得不含泪辍学,离开油麻地去放鸭子、摆小摊)。杜小康和他爸爸从大芦荡回来后,送给桑桑(5只双黄鸭蛋),这大概是杜小康从大芦荡带回来的全部财富。

6、当纸月将书包里的东西都取出来查看时,脸一下子红了:在她的作文本下,压着(桑桑)的作文本。

7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘(白雀)。白雀的父亲是(白三)。

8、离板仓大约一里地,有条大河。大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫(浸月寺)。

9、邱二爷这个人很(可靠)又(厚道),与桑桑家关系最密切,邱二爷家一个极大的缺憾就是(没孩子)。邱二爷从邱大家过继来一个儿子叫(细马)。邱二爷生病了,他的儿子细马和桑桑一起挖(柳树须子)做中药,细马专挑白嫩白嫩的,黑的或红的一概不要。

10、玩捉迷藏的其他人都被(杜小康)叫到他家吃柿饼去了。(杜小康)和(桑桑)在(打麦场)玩火。

11、(朱小鼓)和(桑桑)在烂泥塘里打泥巴仗。蒋一轮对桑乔说:“细马最多只能读(三年级)。”是(朱一世)揭开了在酱油里掺水。(细马)买下了十只小山羊。

12、“这地是我的地!”她用手抚摸着地,就像那天她抚摸桑桑的脑袋。经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑,忽然觉得秦大奶奶也是有理的。你也认为秦大奶奶的“有理”吗?联系《艾地》这一章的内容说说理由。(.因为,地是她半辈子换来的一切)。

13、油麻地小学是一色的(草房子)。油麻地孩子们在冬天喜欢捉迷藏,其中一种叫(贼回家)。油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉,一是因为天冷,二是(怕牛被偷)。桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后(杜小康)先承认是自己玩火的。

二、选择题:

1、秃鹤的光头从(C)年级开始不让人家摸? A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级

2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点(D)。

A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名

3、桑桑得了(B)病? A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤

4、《草房子》曾获过(B)奖? A、冰心文学奖 B、国家图书奖、C、中宣部“五个 D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖

5、油麻地人对(A)有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换”

A、白三 B、朱一世 C、桑乔 D、秦大

6、让秃鹤最为骄傲是(C)A、汇操 B、新学期小组活动 C、文艺会演 D、与细马打架

7、纸月的爸爸(A)A、惠思僧人 B、蒋一轮 C、桑乔 D、不知道

8、秦大奶奶是(B)死的 A、救乔乔 B、救学校的南瓜 C、自杀 D、救自己养的小鸡

9、桑桑家视为“家宝”的东西是(C)? A、黑鞭 B、猎枪 C、装奖状的小木箱 D、二胡

10、红门

(一)象征什么?(A)A、富有 B、喜事 C、革命 D、没意义

11、纸月临走前,送给桑桑的礼物是(C)。A.一只鸽子 B.一本书 C.一个书包D.一封信

12、以下不是杜小康所为的是(D)。

A.在学校门前摆摊卖货 B.和桑桑一起玩火 C.在芦场养鸭 D.捉迷藏时藏在棺材里

13、以下不是桑桑所为的是(C)。

A.撕下蚊帐作渔网 B.拆卸柜橱作鸽子窝 C.偷走女同学的书本 D.帮细马找柳须

14、为蒋一轮和白雀送信的孩子是(B)。A.秃鹤 B.桑桑 C.杜小康 D.纸月

15、头发一年四季油亮亮的,分头,但无一丝油腔滑调感,无一丝阔“小开”的味道,很分明的一道线,露出青白的头皮,加上鼻梁上架了一副眼镜,透出一股挡不住的文气,笛子又吹得好的是(B)A.桑乔 B.蒋一轮 C.白三 D.杜雍和

16、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。(B)

A、纸月的外婆 B、秦大奶奶 C、邱二妈 D、桑桑的妈妈

17、油麻地有个小孩,他特别喜欢上课吃东西,仿佛不吃点东西,就无法上课,他说自己不吃点东西,脑子就不好使。他是(A)。A.戚小罐 B.细 马 C.朱小鼓 D.李铜壶

18、“豁嘴大茶壶”是(C)。A、周德发 B、吴天衡 C、刘一水 D、阿恕

三、判断题:

1、细马很喜欢放羊。(√)

2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。(√)

3、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。(×)

4、大水一个星期就退去了。(×)

5、细马卖给桑乔十六棵树。(×)

6、桑桑不喜欢吃红菱。(×)

7、杜雍和从鸭坊买下了六百只鸭子。(×)

8、桑乔是油麻地人。(×)

9、桑乔不在乎荣誉。(×)

10、桑桑有撕纸的习惯,一个字没写好,就哗的撕掉。(√)

11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。(×)

12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。(√)

13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城门。(×)

14、桑乔是一名校长,但不是一名导演。(×)

15、一场不拉看排练的是桑乔。(×)

16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。(√)

17、白三平衡能力很好。(×)

18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。(√)

19、桑桑的病最后还是没治好。(×)20、桑桑没考上中学。(×)

21、纸月因为被桑桑欺负了,所以冒雪回了家。(×)

22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。(√)

23、杜小康和桑桑一直是对手。(×)

24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。(×)

25、油麻地小学的草房子冬暖夏凉,既古朴又华贵。(√)

26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒,这就叫“曝伏”。(√)

27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。(×)

28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。(×)

29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是:大人的戏,小孩来演,会收到意想不到的效果。(√)30、在《红菱船》担任女主角的是纸月。(×)

31、杜小康是自己不愿意上学,而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。(×)

32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。(√)

33、秃鹤最终得到了大家的尊重。(√)

34、纸月的学习非常好。(√)

四、问答题:

1、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬?(叫秃鹤。在大汇演的时候秃鹤却发挥出了重要的作用:他在学校选送的节目中成功了扮演秃头伪军连长为学校争取了荣誉,他的努力和用心赢得了油麻地小学全体师生的尊重。)

《草房子》阅读检测题及答案

一、填空题:

1、《草房子》的作者是(),他是()大学的教授。他写的长篇小说有《草房子》、《山羊不吃天堂草 》等。

2、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年„„这个“最英俊的少年”指(),因为他有金子般的心灵。秃鹤的本名叫(),大家叫他秃鹤是因为(他是秃头)。秃鹤所在的小村子,是个种了许多(枫树)的小村子。秃鹤因为(秃头),所以不能参加汇操。秃鹤在《屠桥》中演(伪军连长-杨大秃瓢)。

3.书中有个热爱土地的秦大奶奶, 秦大奶奶小屋前种的是(艾)。离开了油麻地小学的秦大奶奶,她长时间地站在屋后眺望,她的眼睛已经(昏花)了。她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(),第二次是因为()。秦大奶奶最后是因为(捞南瓜)而死去了。秦大奶奶一生最喜欢的的孩子(桑桑)剪下一绺头发伴随老人。

4、桑桑是油麻地小学校长(桑乔)的儿子,正如曹文轩所说的那样:(“桑桑具有至高无上的神性,他是落入凡间的精灵。”)他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。桑桑最喜欢的女老师是(),最喜欢的男老师是()。桑桑是油麻地小学文艺宣传队的()。桑桑砸锅卖铁为的是()。(桑桑)扯了蚊帐做鱼网。后来桑桑生病了,桑桑得的病是(鼠疮)。在桑桑生病的这个期间,是(女老师温幼菊)一直在鼓励他“别怕”。夕阳正将红辉反射到天上,把站在砖堆顶上的(桑桑)映成了一个细长条儿,红辉与红砖的颜色融在一起,将(桑桑)染成浓浓的土红色„„

5、鲜红的太阳还只剩下三分之一时,孩子们看见又一个人走了上断桥,这个人是()!他家曾经是麻油地最厚实的一户人家。只有()有自行车,只有()有一年四季的衣服。因为他家(家中出事,杜父大病一场),杜小康(不得不含泪辍学,离开油麻地去放鸭子、摆小摊)。杜小康和他爸爸从大芦荡回来后,送给桑桑(5只双黄鸭蛋),这大概是杜小康从大芦荡带回来的全部财富。

6、当纸月将书包里的东西都取出来查看时,脸一下子红了:在她的作文本下,压着(桑桑)的作文本。

7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘()。白雀的父亲是()。

8、离板仓大约一里地,有条大河。大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫(浸月寺)。

9、邱二爷这个人很(可靠)又(厚道),与桑桑家关系最密切,邱二爷家一个极大的缺憾就是(没孩子)。邱二爷从邱大家过继来一个儿子叫()。邱二爷生病了,他的儿子细马和桑桑一起挖()做中药,()专挑白嫩白嫩的,黑的或红的一概不要。

10、玩捉迷藏的其他人都被(杜小康)叫到他家吃柿饼去了。()和()在(打麦场)玩火。

11、()和()在烂泥塘里打泥巴仗。蒋一轮对桑乔说:“细马最多只能读(三年级)。”是()揭开了在酱油里掺水。()买下了十只小山羊。

12、“这地是我的地!”她用手抚摸着地,就像那天她抚摸桑桑的脑袋。经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑,忽然觉得秦大奶奶也是有理的。你也认为秦大奶奶的“有理”吗?联系《艾地》这一章的内容说说理由。

13、油麻地小学是一色的()。油麻地孩子们在冬天喜欢捉迷藏,其中一种叫(贼回家)。油麻地人在冬天都喜欢把牛牵到屋子里睡觉,一是因为天冷,二是(怕牛被偷)。桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后(杜小康)先承认是自己玩火的。

二、选择题:

1、秃鹤的光头从()年级开始不让人家摸? A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级

2、小说第一、二、三、六、七章的小标题都有个共同的特点()。

A、地名 B、事情 C、象征物 D、人名

3、桑桑得了()病? A、大脖子病 B、鼠疮 C、癌症 D、淋巴瘤

4、《草房子》曾获过()奖? A、冰心文学奖 B、国家图书奖、C、中宣部“五个 D、台湾《民生报》、《国语日报》等联合颁发的最佳读物奖

5、油麻地人对()有这样的评价——“嘴里叼根屎橛子,那根麻花都不换”

A、白三 B、朱一世 C、桑乔 D、秦大

6、让秃鹤最为骄傲是()A、汇操 B、新学期小组活动 C、文艺会演 D、与细马打架

7、纸月的爸爸()A、惠思僧人 B、蒋一轮 C、桑乔 D、不知道

8、秦大奶奶是()死的 A、救乔乔 B、救学校的南瓜 C、自杀 D、救自己养的小鸡

9、桑桑家视为“家宝”的东西是()? A、黑鞭 B、猎枪 C、装奖状的小木箱 D、二胡

10、红门

(一)象征什么?()A、富有 B、喜事 C、革命 D、没意义

11、纸月临走前,送给桑桑的礼物是()。A.一只鸽子 B.一本书 C.一个书包D.一封信

12、以下不是杜小康所为的是()。

A.在学校门前摆摊卖货 B.和桑桑一起玩火 C.在芦场养鸭 D.捉迷藏时藏在棺材里

13、以下不是桑桑所为的是()。

A.撕下蚊帐作渔网 B.拆卸柜橱作鸽子窝 C.偷走女同学的书本 D.帮细马找柳须

14、为蒋一轮和白雀送信的孩子是()。A.秃鹤 B.桑桑 C.杜小康 D.纸月

15、头发一年四季油亮亮的,分头,但无一丝油腔滑调感,无一丝阔“小开”的味道,很分明的一道线,露出青白的头皮,加上鼻梁上架了一副眼镜,透出一股挡不住的文气,笛子又吹得好的是()A.桑乔 B.蒋一轮 C.白三 D.杜雍和

16、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物。()

A、纸月的外婆 B、秦大奶奶 C、邱二妈 D、桑桑的妈妈

17、油麻地有个小孩,他特别喜欢上课吃东西,仿佛不吃点东西,就无法上课,他说自己不吃点东西,脑子就不好使。他是()。A.戚小罐 B.细 马 C.朱小鼓 D.李铜壶

18、“豁嘴大茶壶”是()。A、周德发 B、吴天衡 C、刘一水 D、阿恕

三、判断题:

1、细马很喜欢放羊。()

2、油麻地小学的老师交待各班同学不要去惹细马。()

3、细马想离开油麻地,他就去把自己的户口迁出来了。()

4、大水一个星期就退去了。()

5、细马卖给桑乔十六棵树。()

6、桑桑不喜欢吃红菱。()

7、杜雍和从鸭坊买下了六百只鸭子。()

8、桑乔是油麻地人。()

9、桑乔不在乎荣誉。()

10、桑桑有撕纸的习惯,一个字没写好,就哗的撕掉。()

11、桑桑的胡琴是蒋一轮教会的。()

12、桑乔领着桑桑去苏州城看病。()

13、桑桑的最后一个节目是带柳柳去看城门。()

14、桑乔是一名校长,但不是一名导演。()

15、一场不拉看排练的是桑乔。()

16、蒋一轮的笛子能迷倒一片人。()

17、白三平衡能力很好。()

18、杜小康总能做成许多孩子想做但做不成的事情。()

19、桑桑的病最后还是没治好。()20、桑桑没考上中学。()

21、纸月因为被桑桑欺负了,所以冒雪回了家。()

22、秦大奶奶不搬家是因为她和秦大共同开垦了这一片土地。()

23、杜小康和桑桑一直是对手。()

24、油麻地小学的草房子是用一般稻草或麦秸盖成的。()

25、油麻地小学的草房子冬暖夏凉,既古朴又华贵。()

26、在最炎热的伏天里将棉被棉衣拿到太阳光下来晒,这就叫“曝伏”。()

27、陆鹤的那顶白帽子是被桑桑戴在旗杆那个圆溜溜的木疙瘩上的。()

28、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。()

29、油麻地小学参加文艺汇演时的策略是:大人的戏,小孩来演,会收到意想不到的效果。()30、在《红菱船》担任女主角的是纸月。()

31、杜小康是自己不愿意上学,而细马是被迫停学和爸爸放鸭子的。()

32、戚小罐患有一种特殊的癫痫病。()

33、秃鹤最终得到了大家的尊重。()

34、纸月的学习非常好。()

四、问答题:

1、书中有个男孩子因为是秃子而被同学嘲笑,他叫什么名字?后来他做了什么事情,赢得了大家的尊敬?

第四篇:《草房子》读书推荐稿

《草房子》推荐稿

同学们,大家早上好。我在阅览室很幸运地两次都读到了同一本书,一部小说《草房子》。

《草房子》讲述了油麻地小学校长儿子桑桑终身难忘的六年小学生活成长的经历。追随着桑桑的成长的岁月,一个个鲜明个性的人物呈现在我的眼前:调皮的桑桑、被人嘲笑的陆鹤、美丽的白雀、有孝心的细马、文静的蒋一轮老师、懂事乖巧的纸月、遭遇不幸而好学的杜小康,还有执着而可怜的秦大奶奶„„每一个人都给我留下了深刻的印象。

桑桑是我最喜欢的人物。桑桑富有想象力:他把碗橱改成了舒适的鸽子屋;把蚊帐当渔网去抓鱼;夏天,异想天开地穿棉衣想像棒冰一样凉爽,令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出来的。当他看到遇见纸月,被纸月的懂事乖巧打动后,桑桑马上能知错就改。他就跟变了一个人似的,不再粗俗而是变的文雅了;爱干净而不再邋遢了;能从纸月的眼神中领悟到很多做人的道理。桑桑是坚强的,当他得了鼠疮后,一点都不害怕恐惧,还是那么乐观,很苦的药他眉头都不皱就喝下去,要知道,现在我们这些孩子可是看到苦药就想逃的呀。桑桑是信守诺言,有爱心的,他答应了妹妹要带他去看城墙,即使在他发烧的时候,他依然坚持背着妹妹去看城墙。桑桑的经历让我懂得很多,他的闪光的品质值得我学习。

再说说陆鹤吧。他头上光光的,没有头发,大家都叫他“秃鹤”。被叫“秃鹤”的他,常常暗暗独自在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。这时的他是多么的无助和孤单。在油麻地小学参加乡里演出比赛的戏剧表演--《屠桥》,因为主角不能剃光头而面临夭折时,陆鹤没有因为自己以前被嘲笑而放弃,他勇敢地站了出来,非常自信地要求试着表演。他尽心尽力背台词,一次次刻苦的排练,他始终都那么认真,那么努力。终于,他的努力得到了回报:演出非常成功,所有的人都为他喝彩!在同学们找他庆贺的时候,却是在小镇水码头上!那时,陆鹤还是在哭泣!可是,我知道,同样的流泪,但是意义完全不一样的。陆鹤用他的自信、用他的努力、用他的执着赢得了尊严,赢得了尊重。陆鹤,他终于证明了自己,他终于从黑暗中走了出来,他用努力赢得了阳光!

草房子用无数感人的故事、生动鲜明的人物为我展现了一幅幅动人的画面,让我懂得了看似简单但却非常深刻的道理:善良、尊严、自信、努力、顽强„„这些,我相信,会让我受益终生的!

小说深深地吸引了我,使我不得不去了解它的作者。《草房子》的作者是曹文轩,当代著名作家、北京大学教授,江苏盐城人。他还有长篇小说:《埋在雪下的小屋》、《山羊不吃天堂草》、天瓢》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《大王书》等。我准备一一拜读。同学们,你也加入到读曹文轩纯美小说的行列中来吧!

第五篇:《草房子》读书交流会

《草房子》读书交流会

何调溪

一、交流目标:

1、交流读书所得,分享读书的乐趣,提高课外阅读的兴趣。

2、感受书中人物的特点,跟书中人物交朋友,同时培养学生的概括能力。

3、欣赏书中优美的片断描写,同时学会如何把这些语段运用起来。交流重点:

交流人物的特点和人物交朋友

交流时间: 一课时

交流过程:

一、导入(1分钟)

师:上周我们班共读了曹文轩先生的《草房子》,这堂课我们就来交流一下。我们敢不敢说自己对《草房子》里所有的人物都了如指掌。(敢!)

二、猜猜他(她)是谁(6分钟)

师:下面我们就来做个小游戏:猜猜他(她)是谁!请你们根据我的描述猜猜这个人物是谁,怎么样?

师出示课件念,学生抢答(偶你插话)

三、我最喜欢的人(5分钟)

师:看来,大家确定和书里的人物心心相印,曹文轩在这本书里为我们描述了大大小小二十几个人物,其中最惹眼的,我们最感兴趣的要数这些少年儿童的形像了,在这些人物中,你最喜欢的是谁?当然也可以是大人。

生:反馈

杜小康:坚强、遇到困难不退缩(变故、求学)、宽容(把桑桑当朋友“自行车”)、为生活放下尊严(校门口摆)。热心助人(借镰刀)

桑桑:勇敢(为纸月勇斗坏孩子)淘气(砸锅卖钱买鸽子,用蚊帐抓鱼,大热天穿棉袄)热心(为蒋一轮送信)。有爱心善于交友(跟秦大奶奶交朋友)。守信(背妹妹上城)纸月:学习成绩好,文静、字写得好。

陆鹤:有尊严(不让摸头、)为校争光(出演秃子连长)。

细马:重感情,坚强(二爷去世、放羊为家里盖房,支撑起一个家)秦大奶奶:有爱心(两次落水),顽强(守望艾地,不肯搬家)

四、归纳人物的相同点(5分钟)

师:在这么多形形色色的人物中,你认为他们有什么相似的地方?

生:反馈

善良:秦大奶奶、桑桑、纸月、细马。

坚强:杜小康、细马、桑桑、秦大奶奶

热心助人、五、走近人物将心比心(5分钟)

师:他们也是少年儿童,他们有一部分生活和我们一样,也激起了我对童年的回忆,在那么多的人物当中,你没有找到自己的景子。

生:反馈

六、和人物交朋友,快乐着他的快乐(5分钟)

师:刚才我们通过聊书,似乎来到了《草房子》,来到了油麻地小学,那么我们有没有这种感觉,似乎细马正赶着羊群朝我们走来,我们似乎和杜小康来到了荒无人烟的芦苇荡,我们好象又跟着桑桑去玩了一些我们从来没有玩过的游戏!也许我们还会陪着纸月走过山路,从板仓走到了油麻地小学。就让我们一起去油庥地小学怎么样,来到油麻地小学,你最喜欢和谁交朋友。

生:反馈

七、谈收获,说启发(3分钟)

师:刚才我们每一个人都和书中的人物有了心心相印的对话,每个同学都有了心心相印的交流。我记得一个同学在读书笔记上这样写着:“读了这本书,我们似乎也和这些小孩子一样,一同成长,一同成熟。”我想读完了这本书以后,我们每个人在心中都或多或少有一些感悟,对你今后的人生道路,对你现的为人处世也会有一些启示,请你谈一谈,你读了这本书以后给你最大的启发是什么。

生:反馈

八、欣赏运用(10分钟)

我想我们每一个人都学没浸在《草房子》为我们营造的这个温馨的杜庄里呢!这本书作者的文笔华美,描写非常细腻,如生动的人物描写(外貌、动作、心理),优美的景物描写,请摘录你最喜欢的一段,并想一想我们怎样把这些精华片断,运用到我们的文章里去。

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