专接本国际经济与贸易专业试题

时间:2019-05-14 11:08:02下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《专接本国际经济与贸易专业试题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《专接本国际经济与贸易专业试题》。

第一篇:专接本国际经济与贸易专业试题

河北省2008年专接本选拔考试

国际经济与贸易专业试题(A卷)第一部分

国际贸易实务

(满分:150)

一、单项选择题(下面每小题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)

1.《1932年华沙—牛津规则》解释了多少种贸易术语()。

A.1种

B.2种

C.5种

D.13种

2.按CFR条件达成的合同,凡需程租运输的大宗货物,应在合同中具体订明()。A.装货费用由谁负担

B.卸货费用有谁负担 C.保险费用由谁负担

D.运费由谁负担

3.在以下《2000年通则》贸易术语中,买方承担责任最大,负担费用最多的贸易术语是()。A.DEQ

B.FCA C.DAF

D.DDU 4.CIF术语属于()。

A.装运港交货贸易术语

B.出口地内陆交货贸易术语 C.目的港交货贸易术语

D.目的地交货贸易术语 5.出口生丝等产品,计算重量的方法一般采用()。A.以毛作净

B.理论重量 C.公量

D.法定重量 6.“仓至仓条款”是()。

A.承运人负责运输责任起讫的条款 B.保险人负责保险责任起讫的条款 C.出口人负责交货责任起讫的条款 D.承租人负责运输责任起讫的条款 7.信用证经保兑后,保兑行()。

A.只有在开证行没有能力付款时,才承担保证付款的责任 B.和开征行一样,承担第一性付款责任 C.须和开证行商议决定双方各自的责任

D.只有在买方没有能力付款时,才承担保证付款的责任

8.为使搁浅或触礁的船舶脱离险境,而求助于第三方,由此所致额外费用的损失属于()。A.实际全损

B.推定全损 C.共同海损

D.单独海损 9.下列情况属于推定全损的是()。A.船舱进水,食盐被海水全部溶解

B.战时货物被敌对国捕获并作为战利品分发殆尽

C.船舶在航行途中意外搁浅,船壳严重损坏,船上所载水果部分腐烂,由于当时气候条件恶劣,无法对船舶进行救助 D.水泥被海水浸湿结成硬块

10.用班轮运输货物,在规定运费计收标准时,如果采用“A.V”的规定办法,则表示()。A.按货物的毛重计收

B.按货物的体积计收 C.按货物的件数计收

D.按货物的价值计收

11.当信用证条款与合同规定不一致时,受益人应该联系何人修改()。A.开证人

B.开证行 C.通知行

D.保兑行 12.关于仲裁说法正确的是()。

A.仲裁裁决一旦做出,即具约束力,有关当事人应予执行,若一方拒绝执行裁决,仲裁机构可以强制其执行B.在国际贸易仲裁程序中,申诉人和被诉人均可制定一名仲裁员,被指定的仲裁员代表当事人各方的利益 C.双方当事人必须在争议发生之前达成书面的仲裁协议,否则不能提请仲裁 D.买卖当事人已达成仲裁协议,一旦发生争议,任何一方都无权向法院提起诉讼 13.在信用证业务中,银行审单议付的依据是()。A.合同

信用证

B.合同

单据

C.单据

信用证

D.信用证

开证申请书 14.信用证和货物合同的关系是()。

A.信用证是货物合同的一部分

B.货物合同是信用证的一部分 C.信用证从属于货物合同

D.信用证独立于货物合同 15.在独家代理和包销两种贸易方式中()。

A.前者是买卖关系,后者是代理关系B.前者是代理关系,后者是买卖关系 C.两者都是买卖关系

D.两者都是代理关系 16.装货单又称()。

A.托运单

B.装箱单 C.大副收据

D.下货纸

17.拍卖人先宣布货物的低价,由竞买者按规定竞相加价,当无人再出更高价格时即宣布成交的拍卖方式是(A.增价拍卖

B.减价拍卖 C.招标式拍卖

D.荷兰式拍卖 18.红条款信用证是指()。

A.预支信用证

B.保兑信用证 C.循环信用证

D.议付信用证。)19.将违约的形式分为违反要件和违反担保是()。A.大陆法

B.英国法

C.美国法

D.《联合国国际货物销售合同公约》

20.若信用证为规定运输单据提交的特定期限,则银行认为提交单据的最后期限是装运日期后的()。A.第7天

B.第14天 C.第21天

D.第30天

二、多项选择题(每小题2分,共10分,错选、少选均不得分)1.关于分批运输和转运下列说法不正确的是()。

A.一笔成交的货物在不同时间和地点分别装在同一航次、同一条船上应视为分批装运 B.《UCP500》规定,除非信用证另有规定,否则不允许分批装运

C.《UCP500》规定,如信用证规定在指定时期内分批装运,其中一批如未按批装运,信用证对该批和以后各批货物均告失效

D.《UCP500》规定,除非信用证另有规定,否则允许转运 E.买方一般愿意转运

2.投保一切险后,还可以加保()。

A.偷窃、提货不着险

B.淡水雨淋险 C.水渍险

D.交货不到险 E.黄曲霉素险

3.下列术语中以船舷为界划分风险转移的有()。A.FAS

B.FOB C.CIF

D.DAF E.CPT 4.从法律上讲,要达成一项有效的合同,必不可少的环节是()。A.询盘

B.发盘 C.还盘

D.再换盘 E.接受

5.买方一般不愿接受的提单有()。

A.已装船提单

B.备运提单 C.不清洁提单

D.指示提单 E.联运提单

三、名词解释(每小题4分,共24分)1.象征性交货 2.溢短装条款

3.指示提单

4.承兑交单

5.单独海损

6补偿贸易

四、简答题(每小题8分,共40分)1.简述信用证结算方式的特点。

2.简述仲裁协议的形式和作用。

3.简述海运提单的性质和作用。

4.比较装运港交货和向承运人交货两组术语的区别。

5.何谓逾期交货?逾期接受是否一定无效?为什么?

五、计算题(每小题8分,共16分)1.某商品出口总成本为60000元人民币,出口后外汇净收入10000美元,若中国银行外汇牌价为100美元折合800元,则出口盈亏率为多少?(计算结果保留两位小数)

2.某公司向香港客户报水果罐头200箱,每箱132.6港元CIF香港,客户要求改报CFR香港含5%佣金价。假定保险费相当于CIF价的2%,在保持原报价格不变的情况下,试求:(1)CFRC5%香港价应报多少?(2)出口200箱应付给客户多少佣金?(3)某公司出口200箱可收回多少外汇?(计算结果保留两位小数)

六、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

1.我外贸公司和科威特客户在合同种对到货时间作了以下规定:“10月份自中国装运港装运,卖方保证载货轮船于12月12日抵达科威特目的港。如载货轮船迟于12月12日抵达目的港,在买方要求下,卖方必须同意取消合同,如货款已经受托,须退还买方。”合同订立后,我外贸公司于10月中旬将货物装船出口,凭信用证规定的装运单据向银行收妥货款。不料,轮船在航行途中,主要机件损坏,无法继续航行。为保证如期到达目的港,我外贸公司以重金租用大马力拖轮带该轮船继续前进。但因途中又遇大风浪,致使该轮船抵达目的港的时间,较合同限定的时间晚了两天。结果客户要求取消合同,我外贸公司最终因这笔交易遭受重大损失。试问:我外贸公司与此客户签订的合同是真正的CIF合同吗?是或不是请说明理由。

2.欧洲某中间商A对某商品向我方询盘,我方于5月20日向A商发盘,并要求5月31日前复到。26日我方突然收到了商B按我方发盘的规定开来的信用证。随后又收到A商的电报称:“你方20日发盘已转B商”。当时,该商品的价格正在上涨。我公司将信用证退回,又按调整后的价格直接向B商发盘。因B商来电称信用证于有效期内送到我方,是以行为表示的接受,所以,合同已经成立,其拒绝接受新的报价。试问:B商的意见是否合理?为什么?

第二部分

国际金融

(满分:150分)

一、名词解释(每小题4分,共20分)1.国际清偿能力

2.间接标价法

3.会计风险

4.国际收支

5.欧洲货币市场

二、单项选择题(下面每小题只有一个正确答案。每小题2分,共20分)1.在国际收支平衡表中,一国居民的对为直接投资应计入()。A.经常账户

B.资本账户 C.金融账户

D.储备账户

2.在国际收支平衡表中,以购买股票的方式进行证券投资意味着持有()以下的股权。A.5%

B.10% C.25%

D.50% 3.典型的金本位制阶段汇率决定的基础是()。A.黄金平价

B.铸币平价 C.基金平价

D.购买力平价 4.根据货币分析法,在()情况下会出现国际收支逆差。A.货币需求大于货币供给

B.货币需求小于货币供给 C.货币需求等于货币供给

D.不能确定

5.合约持有人在未来某一时刻可以按事先商定的价格出售外汇,也可以不出售。这种合约叫()。A.看涨期货

B.看涨期权 C.看跌期货

D.看跌期权 6.我国于()成为“第八条款国”。

A.1996年1月1日

B.1996年12月1日 C.1997年1月1日

D.1997年12月1日

7.布雷顿森林协定的主要内容之一是建立永久性的国际金融机构,即()。A.国际货币基金组织

B.国际复兴开发银行 C.国际开发协会

D.国际清算银行 8.首批流通欧元的国家不包括()。

A.丹麦

B.比利时 C.芬兰

D.西班牙

9.即期外汇交易报价为£1=USD1.6540/72,一个月的掉期率为32/19,则一个月的远期外汇交易报价为(A.£1=USD1.6572/91

B.£1=USD1.6508/91 C.£1=USD1.6572/53

D.£1=USD1.6508/53 10.欧洲美元市场起源于()。

A.德国

B.法国 C.瑞士

D.英国

三、多项选择题(每小题2分,共20分。错选、少选均不得分)1.根据国际收支平衡表的复式记账法,下列说法正确的是()。A.贷方记录负债的增加

B.贷方记录负债的减少 C.借方记录资产的增加

D.借方记录资产的减少 2.下列()因素会导致一国的国际收支出现顺差。A.国内物价上升

B.国内物价下降 C.国民收入增加

D.国民收入减少。)E.产业结构失衡

3.下面关于欧洲货币市场的说法错误的有()。

A.欧洲货币市场有独特的利率体系,存款利率高贷款利率低 B.交易规模小,交易品种少,币种也不多 C.市场范围广阔,不受地理条件的限制 D.主要从事的是非居民的境外货币借贷 E.所受管制松

4.货币—价格机制是指()从而改善国际收支。

A.国际收支逆差导致物价上升

B.国际收支逆差导致物价下降 C.国际收支顺差导致物价上升

D.国际收支顺差导致物价下降 E.国际收支逆差导致物价不变 5.目前加入欧元区的国家有()。

A.英国

B.德国 C.西班牙

D.希腊 E.法国

6.下列()属于货币市场。

A.欧洲货币市场

B.短期信贷市场 C.短期证券市场

D.股票市场 E.贴现市场

7.国际金本位制的基本内容包括()。

A.金币作为本位货币

B.黄金自由输入输出 C.黄金限制输出入

C.自由制造金币 E.限制铸造金币

8.牙买加体系的特点有()。

A.美元是唯一的储备货币

B.汇率制度安排多样化 C.黄金非货币化

D.核心是双挂钩制度 E.储备货币多样化

9.下列()与一国应持有的国际储备成正比。

A.进出口贸易差额的波动幅度

B.持有储备的机会成本 C.金融市场的发育程度

D.进口规模 E.国际黄金的调节效率

10.某日本贸易公司三个月后需支付一笔美元贷款,为规避汇率风险,这家公司应该(A.买入美元看涨期权

B.卖出美元看涨期权。)C.买入远期美元

D.卖出远期美元 E.买入远期日元

四、判断题(对的打√,错的打×。每小题2分,共10分)

1.欧洲货币市场的资产运用以中长期贷款为主。

()2.目前利率相对较高的国家,其货币远期利率将升水。

()3.信用证抵押放款的贷款期限原则上不超过180天。

()4.为避免汇率风险,进口付汇应争取使用软币。

()5.亚洲开发银行总部设在东京。

()

五、计算题(根据所给资料和要求计算出结果,写出计算公式和步骤,小数保留两位。每小题5分,共10分)1.已知1=USD1.9186~1.9191,1=JPY199.18~199.26,某日本企业从美国进口一批电脑,双方约定以美元结算,价值1,000,000美元。

问:日本企业需要花多少日元?

2.已知:即期汇率1=USD1.5075~1.5083,3个月远期点数33~31;

即期汇率USD1=AUD1.4968~1.4983,3个月远期点数90~100.试计算英镑对澳元的3个月远期汇率。

六、简答题(每小题10分,共40分)1.简述国际储备的构成。

2.简述购买力评价说的基本内容。

3.简述项目贷款和BOT的异同。

4.分析“福费廷”与一般贴现业务的区别。

七、论述题(每小题15分,共30分)1.试述汇率变动对一国经济的影响。

2.结合我国近年持续的国际收支顺差,试分析政府采取了哪些调节国际收支的政策措施。

第二篇:2009年真题专接本国际经济与贸易专业试题[模版]

河北省2009年专接本选拔考试

国际经济与贸易专业试题(A卷)

第一部分国际贸易实务(满分:150)

一、名词解释(每小题5分,共20分)

1.共同海损2套期保值3中性包装4不可抗力

二、单项选择题(每小题)2分,共20分)

1.在对销贸易中,补偿贸易又称作()。

A.互购贸易B.易货贸易C.产品回购D.抵消贸易

2.使用FOB贸易术语时,卖方应承担的责任是()。

A.办理货物的进出口手续B.承担货物交至装运港船上之前的一切责任和风险

C.承担受领货物后所发生的一切费用和风险D.办理货物运输保险手续

3.我国在国际贸易中采用的度量衡制度是()。

A.美制B.英制C.国际单位制D.公制

4.国际货物买卖合同成立的两个不可缺少的基本环节是()。

A.发盘和还盘B.询盘和发盘C.发盘和接受D.询盘和接受

5.一份信用证若经开证行以外的另一个银行保证对符合信用证要求的单据履行付款义务,这份信用证就称为(A.不可撤销信用证B.不可转让信用证C.议付信用证D.保兑信用证

6.我公司对某外商A就某产品发盘,下列哪种情况下,双方可达成交易()。

A.A商在发盘有效期内,表示完全接受我发盘

B.由A商认可的B商在发盘有效期内向我公司表示接受发盘内容

C.A商根据以往经验,在未收到我发盘情况下,向我公司表示接受

D.A商在有效期内表示接受,但提议将装运日提前

7.根据《2000年通则》的解释,FOB与FCA的主要区别是()。

A.适合的运输方式不同B.办理出口手续不同

C.负责订立运输合同的责任方不同D.负责订立保险合同的责任方不同

8.采用CFR术语成交,卖方欲不负担卸货费用,可选用()。

A.CFR LandedB.CFR ExShin’s HoldC.CFR Liner TermsD.上述变形都可以

9.根据现行伦敦保险协会《海运货物保险条款》的规定,保险人承担风险最大的险别是()。

A.ICC(A)B.ICC(B)C.ICC(C)D.ICC(D)

10.根据《INCOTERMS 2000》解释,C组贸易术语的共同特征是()。

A.交货地点相同B.风险划分地点相同C.风险转移与费用转移相一致D.风险转移与费用转移相分离。)

三、判断题(每小题2分,共20分)

1.根据中国保险条款规定,我国海运货物的基础险别包括平安险,一切险和特殊附加险。()

2.根据《跟单信用证统一惯例》规定,除非信用证另有规定,货物准许转运。

3.买卖双方为解决争议而提请仲裁时,必须向仲裁机构递交仲裁协议,否则,仲裁机构不予受理。

4.在代理这种贸易方式中,代理商与委托人之间的关系是买卖关系。()

5.在国际海运业务中,外贸企业较多使用的租船方式是定期租船。()

6.托收是出口人委托银行主动向进口人收取贷款的一种支付方式。()

7.保险公司对战争险的责任起讫与基本险的责任起讫相同,都采用“仓至仓条款”。()

8.按《跟单信用证统一惯例》的规定,如果信用证中没有表明“不可撤消”或“可撤销”,应视为不可撤消信用证。

9.可转让信用证只可以转让一次。()

10.卖方所交货物如果多于合同规定的数量,按《公约》规定,买方可以收取也可以拒收全部货物。

四、简答题(每小题10分,共40分)

1.国际贸易商品买卖合同中的单价条款由哪几部分构成?试举一例。

2.简述象征性交货与实际交货的区别。

3.简述海运提单的含义及作用。

4.有关贸易术语的国际贸易惯例有哪些?简述学习和掌握国际贸易惯例的意义。

五、计算题(每小题15分,共30分)

1.某出口公司按每公吨1200美元FOB上海对外报价,国外客户要求改报CIF旧金山。假设每公吨运费为130美元,加一成投保,保险费率为1%,问该出口公司应报价多少?(要求写出计算公式及计算过程)

2.某外贸公司出口某商品20公吨,收购价为每公吨人民币280元,国内流通费用加17%,外销价每公吨55美元CIF旧金山含佣金3%,该批货物共支付运费87美元,保险费44美元。试计算该产品换汇成本。(要求写出计算公式及计算过程)

六、案例分析(20分)

我出口企业于6月1日用传真向英商销售某商品,限6月7日复到。6月2日收到英商发来传真称:“如价格减5%可接受。”我尚为对英商来电做出答复,由于该产品的国际市场价格剧涨,英商又于6月3日来传真表示:“无条件接受你6月1日发盘,请告合同号码。”试问,在此情况下,我方应该如何处理?为什么?

第二部分国际金融满分150分

一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.一般而言,由()引起的国际收支失衡是长期性失衡。

A.结构性因素B.经济周期因素C.国内经济政策D.货币价值变动

2.持有国际储备的机会成本是指放弃储备资产可以带来的()。

A.流动成本B.利息损失C.国内投资收益率D.国内投资损失

3.在金本位制度下,汇率变动的界限是()。

A.黄金输送点B.自由浮动C.金平价D.铸币平价

4.西方报刊一般多用()来报道汇率消息。

A.买入价B.卖出价C.中间汇率D.信汇汇率

5.掉期外汇交易最常见的形式是()。

A.即期对即期B.明日对次日C.远期对远期D.即期对远期

6.在一般情况下,当本国货币升值时,出口商品以外国货币表示的价格就上涨,这就()。

A.有利于该国扩大出口,对进口没有什么影响B.有利于该国扩大出口,有利于该国扩大进口

C.有利于该国扩大进口,不利于该国扩大出口D.不利于该国的进出口的增加

7.外汇远期交易的特点是()。

A.它是一个有组织的市场,在交易所通过公开叫价方式进行B.收取一定手续费

C.合约规格标准化D.是无具体交易市场的场外交易

8.国际收支平衡表的基本差额等于()。

A.贸易差额+非贸易差额B.经常项目差额+资本与金融项目差额

C.经常项目差额+短期资本差额D.经常项目差额+长期资本差额

9.中央银行干预外汇市场所进行的交易是发生在()之间。

A.央行与客户B.央行与外汇银行C.央行与财政部D.各国央行之间

10.国际收支的弹性分析理论的假设前提是()。

A.进口需求弹性无穷大B.出口需求弹性无穷大C.进出口供给弹性无穷大D.进出口供给弹性之和大于1

11.一国经济处于顺差和通胀下,它应采取()措施来调节。

A.紧的财政政策和松的货币政策B.紧的财政政策和紧的货币政策

C.松的财政政策和紧的货币政策D.松的财政政策和松的货币政策

12.只有在()的付款委托书中附有密押。

A.电汇B.信汇C.票汇D.银行汇票

13.衡量一国外债负担指标的负债率是指()。

A.外债余额/进出口总值B.外债余额/出口外汇收入C.外债余额/国民生产总值D.外债还本付息额/出口外汇收入

14.接受国外捐赠应该列入国际收支平衡表中的()。

A.资本账户B.经常转移C.收益账户D.货物和服务

15.()的宗旨是对发展中国家成员国私人企业提供贷款支持,促进发展中国家私人经济的增长。

A.国际开发协会B.国际金融公司C.世界银行D.国际货币基金组织

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选择两个或两个以上的正确答案,错选、少选或多选不得分。每小题3分,共30分)

1.《中华人民共和国外汇管理暂行条例》中的“外汇”是指()。

A.外国货币B.外币有价证券C.外币支付凭证D.外币债务E.其他外汇资产

2.经常账户包括的项目有()。

A.移民转移B.服务C.收益D.经常转移E.货物

3.国际储备的主要形式有()。

A.外汇储备B.黄金储备C.特别提款权D.在IMF的储备头寸E.企业外汇存款

4.影响汇率变动的因素主要有()。

A.国际收支状况B.宏观经济形势C.利率差异D.重大突发事件E.市场预期

5.利率平价理论的缺陷在于()。

A.没有考虑交易成本B.假定不存在资本流动障碍C.假定存在发达的外汇市场D.假定两国利差相等

E.假定资金规模无限

6.欧洲货币市场的主要特点是()。

A.利差高于传统市场B.货币种类较多C.调拨方便,选择自由D.税收负担少E.管制较松

7.外汇期货合同的特点为()。

A.标准化合同B.交割比例大C.有固定的交易场所D.交纳保证金E.有固定的到期日

8.下列关于特别提款权的说法正确的是()。

A.是一种账面资产B.用于贸易和非贸易支付C.是无偿分配的D.是有偿分配的E.只在会员国之间使用

9.下列哪些情况之下需要保持较多的国际储备()。

A.融资能力弱B.冲击规模大C.政策调整速度慢D.进出口规模小E.进出口规模大

10.保付代理业务的服务内容有()。

A.进出口商的资信调查和评估B.财务信用风险的担保 C.财务管理和账款追收D.帐目记录管理E.提供融资

三、名词解释(每小题6分,共24分)

1.国际储备2.外汇风险3.欧洲货币市场4.期货套期保值

四、计算题(共26分)

1.已知1欧元=1.3600/1.3620美元,1英镑=1.4500/1.4510美元。

求1英镑兑欧元的买入汇率和卖出汇率?(9分)

2.伦敦某日英镑兑美元的即期汇率为1英镑=2.4210/2.4220美元,3个月的远期价差为“80—70”,金西公司要买进3个月的远期1000英镑。需要付出多少美元??(9分)

3.某日伦敦市场英镑兑美元的即期汇率为1英镑=1.9600美元,3个月远期汇率为1英镑=1.9480美元。求英镑的升(贴)水年率。(8分)

五、简单题(每小题10分,共20分)

1.简述一国调节国际收支的政策措施。

2.论述影响外汇期权保险费高低的因素。

六、论述题(20分)

试述一国汇率贬值对经济的影响。

第三篇:国际经济与贸易专业试题

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1.下列我出口单价的写法,哪个是正确的:

A.每公斤10 0德国马克CIF C 2%汉堡 ;B.每吨1,0 0 0美元CFR净价;

C.每打l,0 0 0法郎FOB;D.每箱1 0,0 0 0日元广州;

2.出口生丝计算重量的方法,一般采用

A.毛重;B.净重;C.以毛作净;D.公量。

3.下列有关国际多式联运的说法,()是错误的。

A.由多个经营人联合负责货物的全程运输

B.将陆、海、空各种运输方式,多个运输工具有机结合起来

C.仅需一份包括全程的多式联运单据

D.全程实施单一运费

4.已装船海运提单的签发日期

A.可以是船舶进港后装船完毕至启航日的任何一天;

B.可以满足发货人的要求,根据合同规定的装运期签发;

C.可以满足出口人要求,在船未到港前,按信用证规定的最迟装运日签发;

D.上述任何日期均可。

5.按C I F价格条件对外发盘,我方负责投保,请你选择应以哪种险别作为保险条款

A.平安险、一切险、战争险;

B.偷窃险、战争险、罢工险;

C.水渍险、淡水雨淋险、战争险;

D.一切险、受潮受热险、钩损险;

6.使用无牌中性包装出口商品就是

A.用外国商标注明中国生产;

B.既不注明生产国名、地名和厂名,也不注明原有商标牌号;

C.无商标或牌号,只注明中国产;

D.用双方同意的包装材料进行生产。

7.以D/P(付款交单)对外成交,价格条件应争取报

A.F O B;B.C F R;C. CIF;D.C IF C

8.国外来证规定汇票付款人为开证申请人,货物装船后,收益人获得已装船清洁提单,但尚未送银行议付,闻悉开证申请人已破产倒闭,凭该证所开汇票

A.只要单证相符,受益人仍可从开证行得到货款;B.由于付款人破产,货款将落空;

C.受益人应立即通知承运人行使停运权;D.受益人可通知银行改为托收。

9.国际贸易双方发生争执,如事先有仲裁协议,可通过仲裁解决,仲裁裁决

A.是终局的;B.对双方均无约束力;

C.如不服可以再向法院诉讼;D.如不服可以再向上一级仲裁庭提出。

10.我对英商出口货物一批,来证规定适用国际商会《跟单信用证统一惯例》,装运期规定为l 0月份,信用证有效期规定为11月15日,如该批货物于10月初装船,提单日期为10月7日,我方最迟应于下列日期向银行交单议付

A. 1 0月7日;

B. 1 0月2 8日;

C.10月3 1日;

D.1 1月1 5日。

二、判断题(每题1分,共10分)

l.在托收方式下,为防止进口人拒付货款,出口人应将货物直接发给银行或以银行为收货人。

2.在出口合同中如果规定了凭样买卖,又规定有品质说明的情况,卖方应承担所交货物既符合合同有关品质说明的规定,又与样品

完全一致的双重义务。

3.我对日本出口大豆1,0 0 0公吨,国外来证规定,不允许分运。结果我在规定的装船期限内分别在大连、秦皇岛各装500公吨于同一航次的同一船只上。因提单上表明是不同的装船港口和不同的日期,所以属于单证不符,银行将拒付货款。

4.在审核信用证时,如发现问题,影响我方安全收汇时,必须坚持向国外客户发出。要求修改通知书后,才能对外发货。

5.在国际贸易中,一项合同的有效成立,都必须经过邀请发盘、发盘、还盘、接受和签约等五个环节。

6.所谓“仓至仓条款”就是指船公司负责将货物从装运地发货人仓库运送到目的地收货人的仓库的运输条款。

7.在出口贸易中,表示品质的方法多种多样,为了明确责任,最好采用既凭样品、又凭规格买卖的方法。

8.根据有关惯例,凡信用证上未注明可否转船字样,可视作允许转船。

9.出口玻璃器皿,因其在运输途中容易破碎,所以在投保一切险基础上,还须加保碰撞,破碎险。0.航空运单作为货运单据,既是货物的收据,也是托运人与承运人之间的运输契约的证明,同时具有物权凭证的性质。

三、名词解释题(每题4分,共20分)

1、品质公差,2、承兑交单,3、对外贸易量

4、不可抗力,5、发盘

四、问答题(每题1 0分,共40分)

1.简述乌拉圭回合《反倾销协议》的主要内容

2.简述进出口合同的主要交易条件。

3.包销与独家代理有何异同?

4.简述提单的性质和作用。

五、案例题(每题10分,共20分)

1.我某公司与外商按CIF条件签订一笔大宗商品出口合同,合同规定装运期为8月份,但未规定具体开证日期。外商拖延开证,我方见装运期快到,从七月底开始,连续多次催外商开证。8月5日,收到开证的简电通知,我方因怕耽误装运期,即按简电办理装运。8月2 8日,我方才收到信用证证实书,该证实书对有关单据作了与合同不符的规定。经办人审证时未予注意,交银行议付时,银行也未发现,开证行即以单证不符为由,拒付货款。你认为,我方应从此事件中吸取哪些教训?

2.我国某出口企业以CIF纽约与美国某公司订立了200套家具的出口合同。合同规定某年12月交货。11月底,我企业出口商品仓库发生雷击火灾,致使一半左右的出口家具烧毁。我企业以发生不可抗力事故为由,要求免除交货责任,美方不问意,坚持要求我方按时交货。我方无奈经多方努力,于次年1月初交货,美方要求索赔。试分析:(1))我方要求免除交货责任的要求是否合理?为什么?(2)美方的索赔要求是否合理?为什么?

试卷一参考答案

一、A、D、A、A、C、B、C、A、A、B

二、×、√、×、×、、×、×、×、√、×、×

三、1. 品质公差:国际上公认的产品品质的误差。

2.承兑交单D/A:出口人的交单以进口人在汇票上承兑为条件,进口人在汇票到期时,方履行付款义务。(只适用于远期汇票的托收)

3.对外贸易量:是以一定时期的不变价格来表示各个时期的对外贸易值,往往用以固定年份为基期的进口价格或出口价格指数去除当时的进口总额或出口总额,得到相当于按不变价格计算的进口额或出口额。

4.不可抗力:买卖合同签订以后,不是由于合同当事人的过失或者疏忽,而是由于发生了合同当事人无法预见、预防、避免、控制的事件,以至于不能履行或者不能如期履行合同,发生意外事故的一方可以免除履行合同的责任或者推迟履行合同。

5.发盘:凡是向一个或一个以上的特定的人提出订立合同的建议,如果其内容十分确定并且表明发盘人有在其发盘一旦得到接受就

受其约束的意思,即构成发盘。

四、1.乌拉圭回合《反倾销协议》的主要内容:

(1)倾销的确定;2)产业损害的确定;(3)倾销与损害之间的因果关系 ;(4)《反倾销协议》的程序规定:包括反倾销调查的提起与受理;初步裁决;价格承诺;临时措施;征收反倾销税

2.进出口合同的主要交易条件:包括品名、品质、数量、包装、价格、支付方式、交货地点和时间等。

3.包销与独家代理的异同:

相同点:都具有三定的特点(定商品、定期限、定地区);都有专营权;

不同点:交易的性质不同;交易的目的不同;专营权的内容不同

4.提单的性质和作用:

(1)是承运人或其代理人出据的货物收据,证实已按提单的记载收到托运人的货物;

(2)是代表货物所有权的凭证;

(3)是承运人和托运人双方订立的运输契约的证明。

五、案例分析

1.我方应从此事件中吸取的主要教训:(1)规定装运期时应考虑将装运期和开证日期有机衔接起来。(2)审证时,应依据合同进行认真的核对与审查,发现问题,影响我方安全收汇时,必须要求国外客户通过开证行进行修改后才能对外发货。

2.(1)本案中,我方遭受了出口商品仓库发生雷击火灾,致使一半左右的出口家具烧毁,属于不可抗力事故,我方可以发生不可抗力事故为由,向对方提出延期履行合同的要求,但不能提出解除合同的要求。

(2)美方的索赔要求不合理。因为,既然发生了不可抗力事故,且已备好的货物—半被烧毁。这必然影响我方的交货时间。另外,不可抗力是一项免责条款,可免除遭受不可抗力事故一方不能如期履约的责任。美方应考虑实际情况同意延期履行合同。因此,美方的索赔要求是不合理的。

《国际贸易理论与实务》试卷二

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1.下列包装标志中,属于指示性标志的是()。

A.小心轻放B.有毒品C.易燃物D.爆炸物

2.完全可以脱离世界自由市场价格,由跨国公司自行决定的价格是()。

A.垄断价格 B.管理价格 C.协定价格 D.转移价格

3.在合同中规定“中国桐油,良好平均品质,游离脂肪酸不超过4%”。这种表示商品品质的方法属于()。

A.品质公差B.品质机动幅度

C.数量机动幅度D.增减价条款

4.某国对某种商品规定全年进口额在2OO万美元以内者征税10%,超过2OO万美元以上的部分,除原征关税外,再加征6O%的关税,这种措施称为()。

A.混合税B.进口附加税C.关税配额D.罚款

5.按照出票人不同,汇票可以分为()。

A.商业汇票和银行汇票B.即期汇票和远期汇票

C.光票和跟单汇票D.商业承兑汇票和银行承兑汇票

6.货物生产国与货物消费国通过第三国进行的贸易,对第三国而言是()

A.过境贸易B.转口贸易C.直接贸易D.多边贸易

7.经济一体化程度最低级、组织最松散的一种形式是()

A.优惠贸易安排 B.自由贸易区C.经济同盟D.关税同盟

8.在接受迟到的情况下,决定接受是否有效的主动权在()

A.受盘人B.邀请发盘C.发盘人D.询盘人

9.国外来证规定数量为10000公吨的散装货,总金额为5O万美元,未表明溢短装,不准分批装运。根据《跟单信用证统一惯例》(NO.5OO)规定卖方发货()。

A.数量可以有10%的伸缩B.数量和金额均可以有5%的伸缩

C.数量可以有5%的伸缩,金额不得超过5O万美元D.数量和金额均不得增减

10.汇票背面写明“Pay to XX Co.only”,这种背书属于()。

A.空白背书B.特殊背书C.限制性背书D.无记名背书

二、判断题(每题1分,共10分)

1.限制性抬头的汇票可以自由转让。()

2.在汇付业务中,结算工具的传递方向与资金的流动方向相反,属逆汇。()

3.如果信用证上没有注明是否可撤销,信用证应视为不可撤销。()

4.信用证是银行应进口商的申请,向出口商开立的保证付款的书面文件,因此,进口商承担第一付款人的责任。()

5.对信用证条款的修改,只要进口商与出口商双方同意即可,无需通知开证行。()

6.补偿贸易的双方不是买卖关系,而是互相交换的关系。()

7.包销是一种委托代售性质的贸易方式。()

8.仲裁协议必须由合同当事人在争议发生后达成,否则不能提请仲裁。()

9.对于受补贴的倾销商品,进口国可以既征收反倾销税又征收反补贴税.()

10.“自动”出口限制是出口国自愿实行的限制本国某些商品出口的措施.()

三、名词解释题(每题4分,共20分)

1.贸易术语2. 象征性交货3. 溢短装条款4.速遣费

5.共同海损(GA)——载货的船舶在海上遇到灾害、事故,威胁到船货等各方面的共同安全,为了解除这种威胁,维护船货安全,是航程得以继续完成,船方有意识地、合理地采取措施,造成某些特殊损失或者支出特殊额外费用。

四、问答题(每题1 0分,共40分)

1.区域经济一体化的组织形式有哪些?

2.商品品质的表示方法有哪些?

3.简述信用证的使用程序。

4.发盘的必备条件有哪些?

发盘应向一个或者一个以上特定的人提出;

发盘的内容必须十分明确(标明货物的名称、明示或默示地规定货物的数量或者规定数量的方法、明示或默示地规定货物的价格或者确定价格的方法);

必须表明发盘人对其发盘一旦被接受人接受即受约束的意思。

五、案例题(每题10分,共20分)

1.日本A商在我沿海某地采取定牌来料加工某电器商品。成品返销日本市场后,日本另一B电器生产厂商控告A冒用他的牌子。事后查明B厂商上述牌子在日本和我国均已办妥商标注册。在上述情况下,A商应承担什么责任?我国厂家有何教训?

2.我某技术贸易公司就某项技术贸易的进口事宜与国外某客户进行洽谈,经过双方多次的函电往来,最终使交易得以达成,但未订立正式的书面合同。根据双方的函电往来表明,对方应于2000年12月前向我方提供一项技术贸易的出口,而时至2001年1月,对方仍未向我方提供该项技术贸易。我方曾多次要求对方履行合约,对方却以未订立正式书面合同为由否认合约已达成。问:

(1)双方的交易是否已达成?为什么?(2)就此案例,我方应如何处理?

试卷二参考答案

一、A、D、B、C、A、B、A、C、C、B

二、×、×、√、×、×、×、×、×、×、×

三、名词解释

1.贸易术语——在长期的国际贸易实践中产生的、用来表明商品的价格构成,说明货物交接过程中有关的风险、责任、费用划分问题的专门术语。

2.象征性交货——卖方只要按期在约定的地点完成装运,并向买方提交合同规定的、包括货物权凭证在内的有关单证,就算完成了交过义务,而无须保证到货。卖方凭单交货、买方凭单付款。

3.溢短装条款——卖方在交货时,可按合同中的数量多交或少交一定的百分比,他一般是在数量条款中加订的。(散装货:粮食、矿砂等)

4.速遣费——如果负责装卸货物的一方在约定的装卸时间内提前完成任务,有利于加快船舶周转,则可以从船方取得奖金。

5.共同海损(GA)——载货的船舶在海上遇到灾害、事故,威胁到船货等各方面的共同安全,为了解除这种威胁,维护船货安全,是航程得以继续完成,船方有意识地、合理地采取措施,造成某些特殊损失或者支出特殊额外费用。

四、问答题

1.区域经济一体化的组织形式有:

优惠贸易安排;自由贸易区;关税同盟;共同市场;经济同盟;完全经济一体化.2.常用的表示商品品质的方法:

可分为用实物表示和用文字、图样说明表示两大类。前者包括看货成交和凭样品成交,后者包括凭规格、标准、商标、牌名、产地名称、说明书和图样等成交。

3.信用证的使用程序:

(1)买卖双方在合同中约定凭信用证付款;

(2)买方向当地银行申请开证,并按合同内容填写开证申请书和缴纳开证押金或提供其他保证。

(3)开证行按申请书内容开证,并通过通知行交与受益人;

(4)卖方收到信用证后,如审核无误,即按信用证要求发货,并开出汇票和备妥各种单据向有关银行议付货款;

(5)议付行讲汇票和单据寄给开证行或信用证指定的付款行索偿;

(6)开证行收到单据后,即通知买方付款赎单。

4.发盘的必备条件

(1)发盘应向一个或者一个以上特定的人提出;

(2)发盘的内容必须十分明确(标明货物的名称、明示或默示地规定货物的数量或者规定数量的方法、明示或默示地规定货物的价格或者确定价格的方法);

(3)必须表明发盘人对其发盘一旦被接受人接受即受约束的意思。

五、案例

1.这是一宗商标侵权案。日本A商冒充日本B商已经注册的商标,已构成侵权行为,B有权向法庭上诉,依法追究A的责任。我国内地接受定牌生产的企业应注意严格审查定牌的商标是否属于当事人合法所有。并在定牌生产协议中明确规定,“如商标涉及工业产权,应由对方负责”。本例中,如果日本B在我国内地起诉,内地的加工企业也将受到中国法律的干预或制裁。

2.(1)双方的交易已经达成。因为,根据我国的《合同法》规定,我国与国外当事人订立的国际货物买卖合同必须采用书面的形式,书面形式包括电报和电传。此案中,我某技术贸易公司与国外某客户之间的交易是经过双方多次的函电往来达成的,尽管双方未签订正式的书面合同,但双方函电往来的内容已构成了合同的内容,所以,双方的交易已经达成。

(2)就此案例,我方应责成对方履行合同,按双方约定尽快向我方提供技术贸易的出口,另外,我方仍保留索赔的权利。

第四篇:国际经济与贸易专业(范文)

在几年中系统学习了经济学、统计学、政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

4.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

5.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

自我鉴定

本人开朗、随和,但严格自律,无论在学习还是工作,都严格要求自己。大学期间主要攻读国际经济与贸易专业,但由于我热爱广泛,于是自学心理学专业、管理学专业,对创业和营销学都有研究,大

一、大二主要是在学生会和社团工作,大三从事个人创业,与其说个人创业不如说做个人销售工作,开始运行团队,从事小规模管理工作。如今大四了,面临着毕业,于是必须对自己的未来作出打算,所以我选择贵公司作为我实现梦想的舞台。我知道我不是最好的,但是我一定比其他人做的更好!希望贵公司能够给我一个展示自我的机会!

国际经济与贸易专业

本专业招收文史类和理工类学生,学制4年。

培养目标:适应WTO运作规则,具备较高的外语、计算机和电子商务运用技能的,能系统掌握现代市场经济和国际贸易的基本情况、业务知识和实际工作能力的专门人才。

主要课程:国际经济与贸易专业设置的主要课程有:国际经济学、国际贸易理论与政策、国际金融、国际服务贸易、知识产权与国际技术

贸易、国际经济合作、跨国公司管理、国际商法、电子商务、国际商务谈判、外贸英语等。

专业特色:主要体现在基础宽厚、注重实务、强化英语及计算机、网络和电子商务在国际经济与贸易业务中的运用能力。

就业方向:该专业主要培养系统掌握现代市场经济和国际经济、国际贸易的基本理论、业务知识、管理方法与技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策、法规,能够预测商情动态,能够熟练应用外语和计算机开展对外贸易业务的能力。毕业生适合在海内外相关业务部门、企事业单位及政府机构从事国际贸易、国际金融、国际工商合作等方面的实际业务、管理、调研和宣传策划等工作。

就业去向:可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。

毕业生应具备的能力:较系统地掌握马克思主义经济学基本理论和方法;掌握西方经济学的理论和方法;能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;了解主要国家与地区的社会经济情况及其贸易政策;了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,掌握国际贸易的基本知识与基本技能;能够熟练地掌握一门以上外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学

就业趋势中国已成为的正式成员国,中国的经济运行环境必将发生巨大而深刻的变化,在经济和社会发展方面将遇到许多新的挑战和机遇,社会对人才的需求也必然发生变化,使得以前冷的专业可能会热起来,以前热的也可能会变冷。

但有一种人才,随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,必然会备受重视。这种人才,就是熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才。

但为什么近几年外经贸专业毕业生显得供过于求,前景堪忧?其实,造成外经贸类专业学生就业相对困难的原因是多方面的:一是经济大环境的影响。由于东南亚金融危机的影响,以及世界经济不景气因素的作用,我国的经济也受到波及,毕业生就业市场亦受影响,需求减少。国际经济与贸易专业由于与经济形势联系紧密,因而人才需求相对不旺更为明显。二是从20世纪90年代起,全国各地许多高等院校纷纷上马此类专业,难免赶鸭子上架,培养出来的人才特色与针对性不明显,使得人才显得相对过剩。

实际上当前我国的国际经贸人才在数量上严重不足,在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的为数更少。部分企业与外商的交往、谈判,靠临时借用不懂专业的翻译人员。部分企业的产品出口靠代理商,使企业的国际化经营受到一定的制约。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际

经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之,入世,对中国高等学校的国际经济与贸易专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。国际经济与贸易专业简介

国际经济与贸易专业(WTO方向)本科培养目标

该专业培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能。了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例与WTO规则,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的复合型、应用型的高级专门人才。

[]

业务培养目标

业务培养目标:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

[]

知识和能力

1.掌握马克思主义经济学基本理论和方法;

2.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法;

3.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

4.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

5.了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;

6.能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

[]

主干课程:

主干学科:经济学、统计学

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践性教学环节:包括社会调查和专业实习等,一般安排6周。

修业年限:四年

授予学位:经济学学士International Trade and Economy(Economics)国际经济与贸易专业 本专业培养具有开放的国际视野和宽广的学科背景,突出的创新意识、开拓精神和实践能力,能胜任外经贸企业及政府部门的经营、管理、咨询服务、进出口贸易与网络营销等工作的复合型高素质专门人才。

专业核心课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作 中国对外经济贸易、商务沟通英语;全英文教学课程:商务沟通英语、国际经贸函电、经贸英语选读;

双语教学课程:信息系统概论、国际营销学;

模拟操作训练课程:国际贸易实务;

研究型课程:国际贸易专题;

讨论型课程:世界经济专题 WTO专题。

说白了,两个要求。第一,就是外语~~要求达到相当熟练口语的要求。第二,专业知识要扎实,国际贸易实务,国际结算,等课程~

就业方面,最好是大的国际贸易公司了,有实体的,有进出口权的,有报关报检资格,可以既接触外国客户又联系国内工厂。但要找到这样的工作可是有一定难度的。但前提是英语要好,非常好。可以从事报关、报检,物流(货贷)等工作。其实找什么样的工作没有定式,只是看个人的爱好兴趣了。倘若口才好的话,也可以做营销啊,很锻炼人的。做什么并不重要,关键是能否从中学到东西,从课本上学不到的知识。经历很重要,有用的是历练,没用的是磨练,无论什么都是锻炼。要把握每一个过程才对。

第五篇:专接本材料

专接本材料.txt45想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机遇的到来。摘下的一瓣花能美丽多久?一时的放纵又能快乐多久?有志者要为一生的目标孜孜以求。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁;磨剑数年,今将试锋芒。自命不凡不可取,妄自菲薄更不宜。江苏省高等教育自学考试委员会 江苏省教育厅

苏教考〔2008〕14号

关于下发《关于在全省普通高校中开展在籍专科学生

接读自学考试本科工作的补充意见》的通知

各高等学校、各市高等教育自学考试工作委员会、教育局:

为进一步加强对在籍专科学生接读自学考试本科工作的管理,使自学考试事业更好地服务于全省的经济建设和社会发展,积极推进“两个率先”,省考委、省教育厅在总结经验、充分调研并认真听取本、专科院校意见的基础上,对《关于在全省普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科工作的意见(试行)》(苏教考〔2004〕1号)文件进行了补充和修订。现将《关于在全省普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科工作的补充意见》发给你们,请遵照执行。

附件:《关于在全省普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科工作的补充意见》

二〇〇八年七月二十三日

关于在全省普通高校中开展在籍专科学生

接读自学考试本科工作的补充意见

为进一步贯彻落实省考委、省教育厅《关于在普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科工作的意见(试行)》的文件精神,根据三年多来全省开展试点工作的情况及自学考试自身的发展,经研究,决定对高等教育自学考试“专接本”工作提出以下补充意见:

一、培养目标

积极探索具有自学考试特色的新型人才培养模式,充分体现自学考试人才培养的应用性、实用性与职业性特点,建立与社会需求紧密结合、符合大众化教育要求的人才培养机制。在确保基本理论够用的基础上,着力培养与提高学生的应用能力与实践能力,重视学生个人学习能力与创新精神的培养,提高学生的就业和竞争能力,促进人的全面发展。

二、专业开设与主考学校

“专接本”工作开设的专业,在现有自学考试面向社会开考本科段专业目录中选取。

开设“专接本”专业的普通本科高校,原则上是自学考试主考学校。主考学校可根据自身办学优势,在已开设专业中确定 “专接本”专业,并报省教育考试院同意后,面向普通专科学校及五年制高职学校(以下简称专科学校)开展衔接工作。

专科学校应根据生源状况及办学条件,按专业相同相近的原则,自主确定接读专业,并向相关主考学校提出申请。主考学校应对专科学校的办学申请进行认真审核,并统一报省教育考试院批准后方可开展“专接本”助学辅导工作。

三、课程设置

根据培养目标的要求,“专接本”专业在面向社会开考专业考试计划课程设置的基础上,增设实践与应用课程。其课程由沟通课程、衔接课程、主干课程、实践与应用课程等四部分组成。

1、沟通课程。包括思想政治理论课和公共基础课。学生在专科阶段已学过与本科计划名称相同的思想政治理论课且成绩合格的,承认其课程及学分。学生在专科阶段已学过的公共基础课,在专科学校考核合格的基础上,按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定,并报省教育考试院批准备案,计取比例最高不得超过40%。学生要求取得学士学位的,须符合主考学校学位授予的外语要求。

2、衔接课程。衔接课程的学习内容,主要是对专科阶段学过的主要课程的基本理论、基本原理等内容作进一步的延伸与拓展,体现本科教育需要的人才知识、能力与素质结构。衔接课程的设置一般不超过5门。在专科学校考核合格的基础上,衔接课程按一定比例计取成绩。计取比例由主考学校根据各专业的实际情况审定,并报省教育考试院批准备案,计取比例最高不得超过30%。

3、主干课程。学生参加主干课程的学习,原则上应通过全部沟通课程与衔接课程的学习与考试。主干课程的设置一般不少于5门。

4、实践与应用课程。包括综合实践、知识拓展、选修课程、社会实践等。一般为3-4门,每门不少于2学分。其课程设置、教学内容和考核办法由主考学校确定,并由主考学校负责考核。

四、管理职责

主考学校须在省考委的领导下,负责“专接本”工作实施细则的拟定、专科学校助学辅导条件的审核、招生宣传材料的审核、专业考试计划和助学辅导计划的制定、课程分类的界定、教材的选定、课程考试大纲的编写、师资培训、实践性环节及毕业论文(设计)的指导与考核、对专科学校助学辅导工作的指导、监督和检查、参与命题和评卷,在毕业证书上副署、办理省教育考试院交办的其他有关工作。

开展“专接本”助学辅导工作的专科学校,应指定专门的机构和人员,负责本校 “专接本”助学辅导工作的宣传发动、新生注册、学生报考、考籍管理、学生管理,在主考学校的指导下开展助学辅导工作,办理省教育考试院交办的其他有关工作。

五、招生对象与报考条件

自学考试“专接本”助学辅导工作的招生对象是列入国家计划,经省招生部门正式录取的各类专科学校的三年级在籍学生;经市招生部门正式录取的五年一贯制高职的五年级在籍学生。学生报考的基本条件为:

1、思想品德优良,遵纪守法,身体健康。

2、学习认真、刻苦,成绩优良,学有余力。

3、报考的“专接本”专业与专科所学专业相同或者相近。

符合以上条件的学生,可根据自愿的原则,向所在学校的自学考试管理部门申请报考,经学校审核同意,方可参加学习与考试,并由学校向所在地省辖市考办办理集体报名。

六、教学与管理

1、“专接本”专业的课程教学内容,除实践与应用课程外,必须以省教育考试院指定的课程考试大纲和使用的教材为依据,加强案例教学和实践性环节教学,选派责任心强、富有教学经验的教师任教,保持任课教师队伍的相对稳定。

2、在主考学校的指导下,“专接本”助学辅导工作由专科学校负责实施。为保证助学辅导的质量,报考人数较多的专业应实行分班教学。专科学校开展助学辅导工作必须在不影响学校正常教学秩序的基础上开展,要确保各门课程的教学学时数(每学分18课时)。

3、在主考学校的指导下,专科学校要高度重视教学管理,设立或指定一个职能部门负责日常的教学管理,要配备与工作相适应的专职管理人员,确保助学辅导工作正常有序开展。

4、强化学生学习过程的管理,签订专科学校、家长、学生三方协议书。学生单科课程缺课学时数超过规定学时数三分之一以上(含三分之一),不得参加该课程的考试。

5、助学辅导中增设的实践与应用课程,应由主考学校提出教材计划,并在开课前三个月内完成考试大纲的编写,报省教育考试院审核同意后,方可开始教学。

6、主考学校应指定专人对专科学校开展不定期的教学检查和评估,并于每个学年结束后,形成书面的评估报告报省教育考试院。

七、考试的组织与实施

为保证国家考试的严肃性和权威性,“专接本”专业的考试工作均在省教育考试院统一管理和指导下,由专科学校所在地省辖市考办负责组织实施。

专业考试计划中确定的按一定比例计取成绩的课程,其最终成绩,由专科学校与主考学校、省教育考试院共同核定。

学生未能如期通过考试计划规定的全部课程考试,不能毕业的,原通过的课程成绩有效,未通过的沟通课程和衔接课程不再计取校考成绩。

“专接本”的考试时间为每年的4月和10月。

八、经费与使用

举办“专接本”助学辅导工作的专科学校,应严格按省物价局、省财政厅《关于规范培训收费管理的通知》(苏价费〔2003〕408 号、苏财综〔2003〕157号文件)精神,自主确定收费标准,并按要求到同级价格主管部门备案。收取的费用须用于自学考试工作,不得挪作他用。

专科学校每学年按实际收费向有关主考学校缴纳一定比例的管理费(不含毕业论文[设计]指导与答辩费),并向省教育考试院缴纳相应的考试费。

本“意见”适用于2008年下半年起招收的“专接本”专业学生。

江苏省教育考试院文件

苏教考自〔2008〕26号

江苏省教育考试院关于下发《“专接本”

工作补充意见实施细则》的通知

各高等学校、各市自考办公室:

为进一步加强对在籍专科学生接读自学考试本科工作的管理,根据省考委、省教育厅《关于在全省普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科工作的补充意见》(苏教考〔2008〕14号)文件精神,特制定《“专接本”工作补充意见实施细则》,请遵照执行。

附件:1.“专接本”工作补充意见实施细则

2.江苏省2008年高等教育自学考试“专接本”

主考学校及开设专业

江苏省教育考试院

二〇〇八年九月十六日

附件1

“专接本”工作补充意见实施细则

根据《关于在全省普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科工作的补充意见》文件精神,为更好地推进“专接本”工作的开展,现制定如下实施细则:

一、主考学校与专业开设

1.开设“专接本”专业的普通本科高校,必须是具备相应专业学位授予权的自学考试主考学校,其中师范类专业的主考学校必须为师范院校或开设师范专业的普通高校。

2.“专接本”开设的专业,在现有面向社会开考自学考试本科段专业目录中选取。

3.每个本科院校原则上只可申办1~3个体现学校办学特色和办学优势的“专接本”专业。面向社会开考专业的主考学校可优先选择主考专业。“专接本”专业原则上在主考学校中不重复开设。

4.主考学校申办的“专接本”专业应连续开办,连续两年没有生源的专业应予停办。

5.主考学校于每年3月初向省教育考试院申报新开设的“专接本”专业,同时备案已开考专业。

二、专业考试计划与教学计划

1.主 考学校按照自学考试面向社会开考相应专业考试计划的课程设置,界定沟通课程、衔接课程和主干课程。根据“专接本”专业培养目标的要求设置实践与应用课程。在“专接本”考试计划中不设置选考课程和外语替代课程。沟通课程、衔接课程和主干课程的课程考试大纲和教材由省教育考试院统一组织供应。实践与应用课程由 主考学校提出教材计划,并在开课前三个月完成课程考试大纲编写,报省教育考试院审核同意后方可开始教学。

2.主 考学校根据“专接本”专业考试计划的课程设置和学制年限,制定切实可行的专业教学计划。制定“专接本”专业教学计划时,既要考虑先行课程和后续课程的循序渐进,又要考虑每学期考试课程门数的相对均衡,还要考虑省教育考试院上、下半年考试课程的安排及给上一年级学生补考机会。“专接本”专业教学计划一经确 定,必须保持稳定,不得随意变动。

3.“专接本”专业考试计划和教学计划报省教育考试院备案后方可实施。

三、宣传与组织

1.专科学校要根据生源状况和办学条件,按与本校专业相同或相近的原则,确定接读专业,并于每年3月底前向主考学校申报。连续两年没有生源的专业应予停办。已停办的专业,如再开办,需向主考学校重新申请。

2.专科学校仅面向本校的在校生举办“专接本”专业,不得跨校组织生源,不得安排插班生。

3.“专接本”专业宣传与组织工作于每年4月进行,专科学校应于4月底前将新生名单报主考学校备案。

4.宣传须实事求是,要有诚信,不得夸大其词。

5.专科学校在每“专接本”工作开展前,应将相关宣传材料报主考学校进行审核,并由主考学校汇总报省教育考试院备案。

6.专科学校在以各种形式介绍本校概况时和在各类宣传中,凡涉及“专接本”专业,均须明确说明其自学考试性质,凡涉及主考学校,均须经相关主考学校审核同意。

四、教学及师资队伍

1.专科学校应根据“专接本”专业考试计划和教学计划,认真组织教学活动。相关教学活动必须在不影响学校正常教学秩序的基础上开展。

2.任课教师必须以指定的课程考试大纲和教材实施教学。课程教学内容要详略得当,要确保课程的教学时数。

3.专科学校应加强“专接本”专业任课教师的队伍建设,要选派有责任心、教学经验丰富的专职教师任教,具备高级职称的教师须占30%以上。任课教师要保持相对稳定。在课程教学的进程中,任课教师不得擅自调课、停课或请他人代课。专科学校应于每学期开学前将任课教师名单及其自然信息报主考学校备案。

4.主考学校应加强面向专科学校的师资培训工作,定期开展教研活动,努力提高任课教师的教学水平。

5.要做好教学质量的监控工作。专科学校协同主考学校定期或不定期开展教学与管理的检查工作。主考学校在每学年结束后形成教学评估报告报省教育考试院。省教育考试院对主考学校的管理工作和专科学校的教学与管理工作进行不定期检查。

五、考试的组织和实施

为保证国家考试的严肃性和权威性,“专接本”的考试工作均在省教育考试院统一管理和指导下组织实施。

1.按照“教考分离”的原则,命题、考试、阅卷工作统一由省教育考试院组织。

2.具体统考工作由所在市考办负责实施,并按自学考试规定的要求执行。

3.沟通课程和衔接课程的校考部分应安排在统考之前进行。

4.实践与应用课程的考核、课程实践环节的考核、毕业论文的指导与答辩,由省教育考试院负责管理,由主考学校负责实施。

六、学籍和考籍

1.“专接本”专业的助学辅导工作,三年制专科学校从第三学年开始组织,五年制高职院校从第五学年开始组织。“专接本”专业的学制不少于两年,修业年限在学制年限基础上延长一年。

2.学生一经注册即取得自学考试“专接本”专业学籍,专科学校负责学生学籍档案的建立,并使用省教育考试院统一印制的学籍卡记录学生在学期间的表现和学业成绩。专科学校在每学年开学一个月内要将注册的在籍学生名单报主考学校,由主考学校汇总后报省教育考试院。

3.学生通过考核,取得一门课程合格成绩的,即取得自学考试考籍,考籍由省教育考试院建立,专科学校与市考办协助。

4.沟通课程中的思想政治理论课,学生在专科阶段已学过并且成绩合格的,省教育考试院承认其课程及学分。沟通课程中的公共基础课,学生在专科阶段已学过,在专科学校考核合格的基础上,按一定比例计取成绩,成绩的计算方法为:校考成绩最高40%,统考成绩不少于60%。衔接课程成绩的计算方法为:校考成绩最高30%,统考成绩不少于70%。课程的校考成绩必须在课程的统考成绩发布之前报送主考学校,再由主考学校汇总、审核后报省教育考试院。统考课程的考试成绩由省教育考试院负责发布。凡属按一定比例计取成绩的课程,其最终成绩由专科学校、主考院校和省教育考试院共同核定后,再由省教育考试院负责发布。

5.学生临毕业时,须以《高等学校学生行为准则》为主要依据,对学生的思想品德作全面鉴定,包括学生的自我鉴定和专科学校对学生的鉴定。鉴定的重点应放在政治思想、道德品质、遵纪守法、学习态度等方面。

6.学生学完“专接本”专业考试计划规定的全部课程(包括课程的实践性环节),通过考试取得合格成绩,思想品德经鉴定符合要求,并持有专科毕业证书,由省考委发给自学考试本科毕业证书,主考学校附署,符合学士学位授予条件的,由主考学校授予学士学位。

修业期满(学制期满一年后),未能毕业的,可转入自学考试面向社会开考相应专业的考试,符合毕业条件的,发给原“专接本”专业主考学校附署的毕业证书,符合学位授予条件的,可向原“专接本”专业主考学校申请学士学位。

修 业期满两年(学制期满三年)后,仍未毕业的,还可继续参加自学考试面向社会开考相应专业的考试,已通过的课程继续有效,未通过的课程不再计取校考成绩,并须参加面向社会开考同专业主考学校组织的课程实践性环节的考核和毕业论文(毕业设计)指导与答辩,符合毕业条件的,发给面向社会开考专业主考学校附署的毕 业证书,符合学位授予条件的,向面向社会开考专业主考学校申请学士学位。

七、教务管理

1.专科学校每学期开学前均须依据专业教学计划规定的教学进程和课程的教学时数(每学分为18学时)编排课程表,向省教育考试院或所在市考办订购相应课程的课程考试大纲和教材,并做好发放工作。

2.在籍学生每学期必须按规定时间到校办理注册手续和参加教学活动。因故不能按时到校注册和参加教学活动者,必须事先履行请假手续。

3.学 生必须按规定时间参加各门课程的考试和补考,逾期(不可抗力原因除外)视为自动放弃。每门课程安排一次补考。经一次补考仍未及格或对学位要求课程的考试成绩虽及格但不满意,若学校条件允许(如相关专业继续开设或相关课程仍在开考等),学生可申请再补考或重考,再补考和重考的报考费由学生自理。补考、再补 考、重考均应参加下一年级学生相同课程的考试。再补考或重考也可自行报名参加4月、10月份的自学考试,或者1月、7月份的增考。

4.要严格考勤制度,学生某门课程缺课学时数超过该门课程学时数三分之一的,取消其该门课程当次考试的资格。

5.学生可自行参加面向社会开考相应专业选考课程和外语替代课程的考试,但学校不另行组织教学,不计取校考成绩。

6.要及时做好课程考试的安排,课程考试的报名,课程考试成绩(包括校考成绩和统考成绩的计取)的记录以及毕业生登记表和毕业证书的办理、学士学位的申报等工作。

7.根据经物价主管部门备案的收费标准收取学费。每学年按实际收费的20%左右向主考学校缴纳管理费(不含课程实践性环节考核费和毕业论文或毕业设计指导与答辩费),并按规定缴纳报名考试费。

八、学生管理

1.重视新生入学教育工作。在新生入学教育过程中,要向学生进一步明确“专接本”专业性质和课程设置,以及教学过程和考试过程的要求;要强化诚信教育,组织学生学习学校和自学考试的有关规定、规章、制度,以保证“专接本”专业的正常教学秩序和考试质量。

2.学生在校期间,共享学校一切资源,包括教室、实验室、图书馆、文体场所、餐厅、宿舍等。

3.健全学生会、班委会、宿管会等学生组织,充分发挥学生的自我管理作用,培养学生的独立工作能力、组织能力、公关能力等。

4.建立党团组织,加强学生的思想政治工作。

5.学生要严格遵守自学考试的考场纪律和其他有关规定及学校各项规章制度。

6.实行专科学校与学生、家长三方协议的教育管理制度。学生入学时,要签订协议书。学生在校期间,三方在遵守协议书的基础上,还要进一步加强学生、教师、管理人员、家长之间的交流与沟通,及时发现问题和解决问题,不断改进教学、完善管理,防止异常情况乃至重大事故发生。

九、加强领导,严密组织 “专接本”专业是国家考试和学校助学相结合的一种教育形式,其教学过程和考试过程的各个环节都有严格的规范性和时间性,各项工作都要加强领导,严密组织。

1.主考学校应指定专, , , 门的部门(一般为继续教育学院)负责“专接本”工作的开展,并配备与事业规模相适应的专职管理人员。

2.专 科学校要设置或指定一个职能部门负责“专接本”专业教学与管理的日常工作。要明确“专接本”专业的主管领导、教务员、班主任。“专接本”专业的主管领导负责“专接本”专业的全面工作,包括宣传发动工作和教学组织与管理工作,教务员要认真细致地做好教务管理的各项工作,班主任要落实考勤制度,加强对学生思 想、学习、生活的管理。

本《细则》将根据实际情况进行补充和完善。《细则》发布后,各主考学校原开设的“专接本”专业,不再招收新生。

江苏省教育考试院文件

苏教考自[2009]11号

省教育考试院关于下发《“专接本”工作

实施细则补充规定》的通知

各主考学校、有关专科学校、各市自考办公室、盐城市招生考试中心、扬州教育考试院:

为进一步加强对在籍专科学生接读自学考试本科工作的管理,根据省教育考试院《关于下发<“专接本”工作补充意见实施细则>的通知》(苏教考自〔2008〕26号)文件精神,特制定《“专接本”工作实施细则补充规定》,请遵照执行。

附件:“专接本”工作实施细则补充规定

二〇〇九年五月二十日

主题词:自学考试 专接本△ 补充规定△ 通知

江苏省教育考试院办公室 2009年5月20日印发

附件:

“专接本”工作实施细则补充规定

为更好地推进“专接本”工作的开展,现就《“专接本”工作补充意见实施细则》作出如下补充规定:

一、注册与报考

1.“专接本”新生注册工作:

(1)专科学校于每年4月份向学生公布学校举办的“专接本”专业目录,学生根据自愿原则向校方申请报名;

(2)专科学校于每年6月20日前,将“专接本”新生名单通过自学考试“专接本”管理系统报相关主考学校,同时提供学生专科入学时的录取名册。报送工作完成后,不再接受任何形式的补报名;

(3)主考学校根据录取名册对“专接本”新生的注册资格及接读专业进行审核;

(4)主考学校于每年7月10日前,通过“专接本”管理系统,将审核通过的新生注册名单报专科学校所在市考办,并反馈至相关专科学校,由市考办统一分配准考证号码,新生注册工作结束。

2.专科学校于7月10日后到所在市考办办理新生集体报名手续。老考生的报考与自学考试面向社会开考专业报名同步进行。

3.学生退学须经专科学校审批后报主考学校,由主考学校汇总后报省教育考试院备案。

二、教学管理

1.专科学校应严格按照专业考试计划规定的课程考试时间安排每学期的课程表,要保证课程教学的学时数。2.主考学校每学期组织专科学校开展一次集体备课活动或召开一次教学研讨会,每学年召集相关专科学校召开一次总结会。

3.“专接本”工作采取省级督导和专科学校督导两级督导机制。

(1)省级督导机构由省教育考试院和主考学校有关人员组成,对专科学校“专接本”教育教学工作开展不定期的指导和检查。

(2)专科学校应根据《“专接本”工作督导细则》(见附件1),建立专门的督导机构,结合自身实际,制订具体的管理办法,定期开展“专接本”教育教学质量检查工作。

三、考试管理

1.专科学校应根据教学计划,制订具体的课程校考部分考试计划,明确考试的时间和地点,报主考学校同意后实施。

2.主考学校根据专业考试计划,制订实践与应用课程和课程的实践性环节考核计划,确定毕业论文指导与答辩的日程安排。

3.“专接本”专业课程校考部分试卷评定成绩后由专科学校负责保存,课程的实践性环节考核材料、毕业论文由主考学校负责保存。以上材料均须保存至学生本科毕业后一年。学生未能如期毕业的,应保存至学生修业期满后两年。

4.学生在课程统考和校考过程中有违规行为的,根据《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第18号)和专科学校有关规定分别处理。

四、成绩管理

1.成绩记分:

(1)课程的实践性环节考核成绩用合格或不合格评定。

(2)毕业论文(设计)成绩用五级记分法(优秀、良好、中、及格、不及格)或百分制记分法。

(3)实践与应用课程的考核成绩视具体情况而定,可用合格或不合格评定,也可以用五级记分法或百分制记分法。

2.课程补考、重考:

(1)每门课程的校考成绩只限上报一次,一旦上报,不得更改。需要补考的,由专科学校在成绩上报前统一组织。课程成绩合成后不及格的,只允许参加课程统考的补考。

(2)学位课程申请重考的,只限课程统考的重考,且须在办理本科毕业申请手续之前进行。

(3)学生修业期满后两年(学制期满后三年)内,学生参加补考由专科学校统一报名,重考和再补考由学生向专科学校申请,由专科学校统一报名,学生自行参加自学考试面向社会开考同课程考试的,不得计取校考成绩。

3.课程免考:

(1)按《高等教育自学考试课程免考细则》有关规定,符合条件者可申请课程免考。课程免考申请在学生就读“专接本”后至本科毕业前半年办理。

(2)思想政治理论课程成绩合格的(用百分制记分),由专科学校报主考学校确认后,视为免考课程进入自学考试“专接本”管理系统。

(3)学生在专科就读期间和在“专接本”修业期满后两年内,在本校参加英语四、六级考试,成绩在425分以上(含425分),可免考“英语

(二)”课程。

4.学生修业期满后两年(学制期满后三年)内,承认其已通过的课程成绩和课程的校考成绩。未毕业的,可转入自学考试面向社会开考相应专业的考试,按自学考试有关规定执行,已通过的课程成绩继续有效,未通过的课程不再计取校考成绩。

五、毕业管理

学生修业期满后两年(学制期满后三年)内,课程免考申请、本科报考资格审核、毕业申请均由专科学校统一向所在市考办办理,办理时间为每年5月底和12月初报名期间。

1.“专接本”学生的本科报考资格审核工作在学生专科毕业后至本科毕业前半年办理,办理时需提供以下材料:

(1)《本科段报考资格审批表》。

(2)身份证。

(3)准考证。

(4)专科毕业证书(原件及其复印件各一份)。

(5)专科学校“学籍卡”复印件(加盖教务处公章)。

2.学生通过所报专业课程的考试和考核申请毕业的,需提供以下材料:

(1)身份证(原件及复印件各一份)。

(2)准考证。(3)实践性环节考核(含毕业论文)成绩通知单。

(4)课程免考审批材料。

(5)本科段报考资格审批材料。

(6)2寸标准彩色照片(两张)。

六、收费管理

1.“专接本”的考生,参加4月份和10月份自学考试的,按32元/门收取报名考试费。专科学校自行安排“专接本”考生参加1月份和7月份增考的,按200元/门收取报名考试费。因计划原因,由省教育考试院安排在1月份和7月份考试的统考及补考课程,仍按32元/门收取。

2.报名考试费(含第一次补考费用)、准考证工本费、课程免考审定费、毕业生审定费等,由专科学校向市考办缴纳。按自学考试收取的报名费上缴省教育考试院13元,市考办留用19元;按增考收取的报名费上缴省教育考试院150元,市考办留用50元。论文指导与答辩费、实践课程考核费由专科学校向主考学校缴纳。以上费用在学费中列支。重考和再补考的报名考试费由学生自理。

七、其他

1.专科学校须于每年4月20日前,将拟发布的“专接本”招生简章和广告等各类宣传材料报主考学校审核同意后,方可开展宣传工作。相关宣传材料由主考学校汇总后,于每年6月20日前报省教育考试院备案。

2.普通专科学校的在籍学生毕业后在专科学校继续参加“专接本”专业学习的,可计算为专科学校的就业人数、就业率。专科学校在向省高校招生就业指导中心报送就业名单时,将“专接本”学生计入升学人数。

3.普通专科学校在籍学生在专科毕业后两年内,获得自学考试“专接本”毕业证书的,可凭该证书到原就读的专科学校毕业生就业工作部门申请办理本科学历层次毕业生就业报到证(报到证上的毕业学校统一填写为“在籍学生自学考试”)。

附件:1.“专接本”工作督导细则

2.“专接本”专业课程考试成绩合并处理办法

3.江苏省2009年高等教育自学考试“专接本”

主考学校及开设专业

附件1:

“专接本”工作督导细则

总 项

分 项

具 体 要 求

督导方式

组织管理

管理机构

学校设置或指定专门的职能部门负责“专接本”工作的开展。

查阅资料:

相关文件

管理队伍

根据工作需要配备管理人员(如分管领导、日常管理负责人、教务员、班主任等)。管理人员政治思想和业务素质好,分工明确,各尽其责。

查阅资料:

院(系)负责“专接本”工作的领导与管理人员一览表或相关资料

管理制度

严格执行“专接本”工作文件精神,并结合本校实际,建立健全各项规章制度,实行制度化、规范化、科学化的管理。使用统一格式的《江苏省高等教育自学考试“专接本”办学协议书》、《江苏省高等教育自学考试“专接本”申请表》。使用全省统一的“专接本”管理软件。严格遵循《高等教育自学考试专接本工作时间安排表》开展各项工作。

查阅资料:

1.学校制定相应的规章制度 2.《办学协议书》

组织宣传

根据“专接本”工作有关文件精神,积极组织生源,使用省教育考试院统一印制的宣传资料,如实向学生宣传其自学考试性质。

召开座谈会,了解学生对“专接本”的认识。

收费管理

根据有关规定,向当地物价主管部门备案收费标准,并严格按照备案的标准收取学费。

查阅资料:

备案文件

办学条件

办学设施

现有的条件与设备(教室、实验室、图书资料、食宿、安全保卫、卫生、体育、娱乐设施等)能够满足办学的要求。投入的教学力量、教学资源要与学生规模相适应。

实地察看

师资队伍

1.选聘责任心强,具有教学经验的教师任教,不得聘请在读的研究生(在职教师除外)担任主讲教师。及时向主考学校报送《江苏省高等教育自学考试“专接本”专业专科学校师资情况表》。

2.任课教师的职称结构合理,具备高级职称的教师占30%以上。

3.任课教师相对稳定。

查阅资料:

江苏省高等教育自学考试“专接本”专业专科学校师资情况表

资源共享

学生在校期间,共享学校教室、实验室、图书馆、文体场所、餐厅、宿舍等资源。

实地察看

学生管理

学籍管理

1.使用省教育考试院统一格式的学籍卡记录学生在学期间的表现。

2.根据要求在规定时间内及时将学籍变动情况报主考学校。查阅资料:

学籍卡

协议管理

与学生及家长签订三方协议书,明确各自权利与义务。

查阅资料:

三方协议书

组班方式

仅面向本校在校生举办“专接本”专业,不跨校组织生源,不安排插班生。

查阅资料:

学生档案

学生组织

健全学生会、班委会、宿管会等学生组织。

查阅资料:

1.党团及学生会建设材料

2.各类活动照片

党团建设

建立党团组织,加强思想政治工作。

文体活动

开展各类文体活动,强化素质教育。

教学管理

教学内容

1.按照课程考试大纲和实践性环节考核大纲的要求实施教学。

2.理论联系实际,加强案例教学和实践性环节教学,注重培养学生应用能力。1.听课

2.查阅资料:

(1)教案(或讲稿或备课笔记或教学日历)

(2)学生评教材料、教学情况调查表及统计分析材料

(3)学生座谈会材料

(4)院(系)领导与相关教师听课记录材料

教学过程

1.依照教学计划(教学进度)编排课程表,开足课时数(含课程实践性环节)。

2.认真做好学生参加教学活动的考勤工作。

3.认真做好学生课程考试成绩登记工作。

4.健全质量监控和督导机制,开展定期或不定期的教学与管理检查工作。

查阅资料:

1.教学计划(教学进度表)

2.课程表(1学分的教学时数为18个学时,即一学期教学时间以18周计,1学分的教学时数为1个周学时)

查阅资料:

1.考勤记录表(含请假材料)

2.学籍卡(成绩记录表)

3.教学检查的有关材料、听课记录

附件2:

“专接本”专业课程考试成绩合并处理办法

专接本成绩合并总原则执行苏教考自〔2008〕26号文件精神,具体操作补充如下:

一、专接本成绩合并前提:

校考成绩只能与该校考成绩上报之后产生的统考成绩进行合并。

二、专接本成绩操作细则:

1.校考比例为0的,总成绩即为统考成绩。

2.校考比例为100%的,由主考学校公布校考成绩。思想政治理论课程的成绩,按有关规定执行。

3.校考比例在0到40%(含40%)之间的,按比例将校考与统考成绩进行合成,取合成成绩与统考成绩的高分(含及格与不及格两种情况)。

4.未报送校考成绩的,按0分处理。

5.学校校考成绩缓考未报的,视为0分。

附件3:

江苏省2009年高等教育自学考试“专接本”

主考学校及开设专业

主考学校

专业名称

南京大学

计算机及应用

工商管理

人力资源管理

南京师范大学

英语

旅游管理

秘书学

南京财经大学

会计

市场营销

南京航空航天大学

计算机网络(委托)

商务英语

南京工业大学

工程管理

化学工程

南京理工大学

机电一体化工程(委托)电子工程

南京农业大学

日语

现代农业管理

南京审计学院

审计学

南京信息工程大学

信息管理与信息系统

电子政务

南京艺术学院

美术

艺术设计

南京邮电大学

计算机通信工程

广告学 河海大学

环境工程

南京工程学院

商务管理

数控加工与模具设计

南京林业大学

林业生态环境工程与管理(委托)

苏州大学

计算机信息管理(委托)

电子商务

扬州大学

机械制造及自动化

建筑工程

畜牧兽医

江苏大学

工业工程

英语教育

数学教育

江南大学

动画设计

食品科学与工程

江苏工业学院

物流管理(合作开考)

江苏技术师范学院

国际经济与贸易

汽车维修与检测

江苏科技大学 社会工作与管理

南通大学

小学教育

中国矿业大学

行政管理学

徐州师范大学

法律

教育管理

徐州工程学院

金融管理

淮阴师范学院

汉语言文学

盐城师范学院

学前教育

下载专接本国际经济与贸易专业试题word格式文档
下载专接本国际经济与贸易专业试题.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    国际经济与贸易专业调查报告

    国际经济与贸易专业就业状况调查报告 [关键词]:发展前景、专业知识、技能、工作、高级专门人才、经济全球化 [摘要]: 跟着我国加人WTO,中国与世界市场接轨的轨范逐渐加速,国际经......

    国际经济与贸易专业毕业论文

    近年来,中国加快了全球化趋势下与世界经济融合的进程,已经形成了“全方位、深层次、宽领域”的对外开放格局,出现了“国内竞争国际化、国际市场国 内化”的局面。这为国际经济......

    国际经济与贸易专业推荐书目

    国经专业推荐书目国家竞争优势:国家竞争优势,又称“国家竞争优势钻石理论”,“钻石理论”。其由哈佛商学院教授迈克尔·波特(Michael E. Porter)在其代表作《国家竞争优势》(The C......

    浅谈国际经济与贸易专业与就业

    浅谈国际经济与贸易专业与就业 什么是国际贸易 ?国际贸易(International Trade)是指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品和劳务的国际转移。国际贸......

    国际经济与贸易专业简历

    钱拉拉 三年以上工作经验 | 女 |28岁(1982年5月1日) 居住地:上海 电 话:139********(手机) E-mail:Qianlala@51job.com最近工作 [ 2 年2个月] 公 司: XX中国有限公司(500人以上) 行......

    国际经济与贸易专业求职信

    国际经济与贸易专业求职信1 尊敬的经理:您好!我写此信应聘贵公司招聘的经理助理职位。我很高兴地在招聘得知你们的招聘广告,并一直期望能有机会加盟贵公司。我是大学商务学院......

    国际经济与贸易专业简历下载

    胡拉拉 三年以上工作经验 | 男 |26岁(1983年10月20日) 居住地:广州 电话:137********(手机) E-mail:hulala@51job.com最近工作 [ 2 年] 公 司: XX银行 行 业: 银行 职 位: 欺诈控制最......

    国际经济与贸易专业证书

    国际经济与贸易所需证书 国贸对外语要求比较高,要考个英语四六级证,计算机二级证,证书是次要的,关键还是要能学到真知识,提高实际操作能力。 必须的证书: 英语四六级证书, 计算机二......