四年级上册词语剖析（共五篇）

第一篇：四年级上册词语剖析

四年级上册

1、观潮

奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象

屹立：高耸挺立。

若隐若现：若：好象；隐：隐藏；现：显现。好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。

人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

昂首东望：仰着头向东望。

笼罩：像笼子似地罩在上面

人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

沸腾：①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象，这时液体发生汽化，产生气泡。②比喻情绪高涨：热血～。③比喻喧嚣嘈杂：群情激愤，人声～。

齐头并进：多方面同时前进。多形容几件事情或几项工作同时进行。

浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

2、雅鲁藏布大峡谷

屋脊：1.屋顶中间高起的部分。2.指屋栋，栋梁。

峡谷：1.两坡陡峭，中间狭而深的谷地。2.指河流流经的狭而深的山谷。

咫尺：比喻距离虽近，但很难相见，象是远在天边一样。

反差：①照片、底片或景物等黑白对比的差异。②指人或事物优劣、美丑等方面对比的差异：今昔对比，～强烈。

壮丽：1.健壮美丽。

2.宏壮美丽。多指山川﹑建筑﹑图景﹑场面等。3.宏伟瑰丽。多指文辞。

不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。

映衬：①映托；衬托：在名山、宝塔的映衬下，延安城显得格外壮丽｜突兀的山峰在夕阳中映衬得如同城堡。②并列相反的事物，以收相得益彰之效的修辞格。

神秘莫测：不可理解的。

涓涓细流：形容液体，涓涓：缓缓流动。涓涓细流：细水缓缓流动的样子。皑皑：洁白(多形容霜、雪)：白雪皑皑。

神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩

呈现：显露；表现：湖光山色呈现在眼前｜呈现出缤纷的色彩。

凌空：高升到天空或耸立空中。

人迹罕至：人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

穿梭：织布机上梭子往来穿越。比喻快速或往来频繁：船驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。

无愧：1.没有什么惭愧之处。

2.谓比较起来并不逊色

预料：①事前推测：难以预料｜我预料这事能成功｜非我所能预料。②事前的推测：不出老师的预料｜当时的预料。

3、鸟的天堂

陆续：表示前后连续不断：下课以后，同学们陆续回家｜小丁今年陆续发表了十来篇文章。

白茫茫：形容一片白色。

平静：安定宁静平静的黑夜｜心情久久不能平静｜水面平静得像镜子一样。

不可计数：

茂盛：①植物茂密旺盛：树木茂盛。②事业兴盛；功德卓著：生意茂盛｜功德茂盛。展示：展现；显示：展示图｜展示美好人生。

缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处：从大门的～向外张望。

颤动：抖动；振动。

静寂：非常安静，没有一点声音：静寂的夜晚，偶尔传来几声蛙鸣。

应接不暇：暇：空闲。原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不来。

兴奋：①精神振奋；情绪激动：令人兴奋｜兴奋地跳了起来。②使兴奋：兴奋剂。

留恋：不忍舍弃或离开：～故土 ㄧ就要离开学校了，大家十分～。

4、火烧云

高寿：①长寿。②敬辞，用于问老人的年纪：老大爷～啦？

红彤彤：形容很红：～的火苗丨～的晚霞丨脸上晒得～的。也作红通通。

金灿灿：形容金光耀眼：～的阳光洒满大地。

凶猛：1.凶恶强大。多形容气势﹑力量。

2.勇猛强悍。

一模一样：样子完全相同。

镇静：平稳，冷静：保持镇静｜镇静果敢。

一转眼：比喻极短的时间。

威武：①权势：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。②军威；武力：外张威武。③威风勇健：威武的大汉｜神情威武。

恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。

5、古诗两首

岭：山峰，山脉。

峰：高而尖的山头。

缘：因为

题：书写

豚：猪

疑：以为，怀疑 浑：不清澈

6、爬山虎的脚

新鲜：①刚生产的，未变质、未污染或未加工的：新鲜蔬菜｜山里空气很新鲜｜新鲜鸭蛋。②刚出现的、不常见的：电脑在大城市里已经普及，但在偏远地区还是个新鲜事物。

均匀：分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等：今年的雨水很～ㄧ钟摆发出～的声音ㄧ把马料拌得均均匀匀的。

牢固：结实；坚固：基础～ㄧ～的大坝挡住了洪水。

休想：别想；不要妄想。

7、蟋蟀的住宅

临时：表示事情将要发生的时候：临时抱佛脚｜临时找个替身。②非正式的；短时间的：临时工。

隐蔽：借别的东西遮蔽藏匿起来：主力隐蔽起来｜光荡荡一片平川，人马没法隐蔽。

毫不可惜：一点也不可惜。

随遇而安：随：顺从；遇：遭遇。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

慎重：谨慎持重：态度慎重｜这件事你千万要慎重。

搜索：仔细查找；搜寻：搜索前进｜搜索残敌。

骤雨：暴雨。

布置：1.安排诗文书画的结构。2.部署任务或活动。

3.对场所作整理﹑安排。

简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素：陈设～ㄧ衣着～。

干燥：①没有水分或水分很少：沙漠地方气候很～。②枯燥，没有趣味：演讲生动，听的人不会觉得～无味。

耐烦：有耐心，不怕麻烦：老师教得很耐烦｜司机不耐烦地按着喇叭。

8、世界地图引出的发现

宁静：①安定；安宁：宁静四海｜地方宁静。②安静；平静：心情宁静｜宁静的灯光｜宁静的月夜。

豪放：气魄大而无所拘束：～不羁丨性情～丨文笔～。

静谧：书〉安静：～的园林。

坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

消磨：①耗去；逐渐消失：消磨粮饷｜风雨消磨｜豪气大半已消磨。②度过闲暇时间：消磨时光｜老姐妹说说话，消磨了两个时辰。

不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

吻合：像双唇闭合。比喻两相符合：裂缝的缺口吻合｜实地调查与文献记录吻合。

端详：[动词]仔细地看：端详了半天，也没认出他是谁。[名词]详细情况。

[形容词]端庄而又安详 崭新：全新：他穿着崭新的衣服。

漂移：

枉费心机：枉：白白地，徒然。白费心思。

浩如烟海：浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

资料：①生活、生产中的必需品：生活资料｜生产资料。②可作为根据的材料：资料员｜复习资料｜资料不全。

鼓舞：①使振作起来，增强信心或勇气：～人心丨～士气。②兴奋；振作：令人～丨欢欣～。

9、巨人的花园

洋溢：①充满；广泛传播：声名洋溢乎中国｜会场里洋溢着友好的气氛｜声誉日洋溢。②充分显露：热情洋溢｜忠孝之诚，洋溢楮墨。

呼啸：发出高而长的声音：北风～ㄧ炮弹从头顶上～而过。

漫长：延续、延伸得很长：漫长的黑夜｜漫长的岁月｜漫长的窄谷。

瑟瑟发抖：1.碧色宝石。2.指碧绿色。3.象声词。4.寒凉貌。5.萧索貌;寂寥貌。6.形容发抖的样子。7.辽代祈雨射柳的仪礼。前期，置百柱天棚。及期，皇帝﹑亲王﹑宰执以次行射柳仪。翼日，植柳天棚之东南，巫以酒醴﹑黍稗荐植柳，祝之。皇帝﹑皇后祭东方毕，子弟射柳。不雨，则以水沃之。见《辽史．礼志一》。参见“射柳”。

喧闹：喧哗热闹;吵闹。

增添：添加；加多。训斥：训诫与斥责。

凋谢：①（草木花叶）脱落：百花～。②指老年人死：老成～。

叱责：责骂：严加斥责｜语重心长，又似爱怜，又是斥责。

凝视：专注地看：凝视谛听。

任性：由着性子，毫无约束：任性胡为｜在父母面前，不敢任性。冷酷：（待人）冷淡苛刻：～无情。

10、幸福是什么

彼此：①那个和这个；双方：不分～ㄧ～互助。②客套话，表示大家一样（常叠用做答话）：‘您辛苦啦！’‘～～！’。

枯枝败叶：败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。清理：1.平治。

2.彻底整理或处理。

3.明于事理；懂得道理。疏通：①疏浚开通：疏通河道。②分析调解两方意见，以免隔阂：托人疏通官方。诧异：惊异：令人诧异。强健：强壮健康。

12、小木偶的故事

兴冲冲：心里高兴而行动快速的样子。

亲热：1.亲密而热情。形容感情浓厚。

2.指亲密热情的表示和动作。毛茸茸：细毛丛生貌。

挣扎：1.(挣，今读zhēng)用力支撑或摆脱。

龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。笑嘻嘻：喜笑貌。

可怜巴巴：非常令人可怜的样子。

蹦蹦跳跳：精力充沛的充满活力的样子。

嘟嘟囔囔：不断地、含混地自言自语。

13、白鹅

左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

郑重：①殷勤：千里故人心郑重。②审慎严肃：郑重其事｜郑重申明。

呵斥：大声斥责：受了一通～。也作呵叱。厉声，叫嚣：说话）声音严厉，大声叫喊吵闹：疯狂～。

局促不安：局促：拘束。形容举止拘束，心中不安。

大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。

奢侈：挥霍浪费，追求过度的享受：奢侈品｜生活奢侈｜骄泰奢侈。

一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。

窥伺：暗中观望动静，等待机会（多含贬义）。

扬长而去：大模大样地径自走了。

空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。

不胜其烦：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。

14、白公鹅 荣膺：荣任，荣受。

板正：①（形式）端正；整齐：本子装订得板板正正的。②（态度、神情等）庄重认真。攀谈：闲谈；交谈。

腔调：1.指音乐﹑戏曲﹑歌曲等的调子。

2.指诗词文章的声律格调。

3.指说话的声音﹑语气；亦指人动作的模样。

慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。

不慌不忙：不慌张，不忙乱。形容态度镇定，或办事稳重、踏实。

凌乱：也作“零乱”。杂乱；散乱；没有秩序：凌乱不堪｜头发凌乱。

泥泞：①泥烂而滑：雨后山路泥泞难行｜遇泥泞，道不通。②烂泥：路上的泥泞没到脚脖子。高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲：神态～丨～自大。涟漪：〈书〉细小的波纹：微风吹过，湖面上泛起层层～。引人注目：注目：注视。吸引人们注意。无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。嬉戏：1.游戏；玩乐。厮打：相打。

耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。

径直：①表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁：登山队员～地攀登主峰ㄧ客机～飞往昆明，不在重庆降落。②表示直接进行某件事，不在事前费周折：你～写下去吧，等写完了再讨论。不紧不慢：形容心情平静，行动从容。

主宰：掌握；支配：春风谁主宰｜主宰自己的命运。大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。

15、猫

古怪：跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的；生疏罕见的：脾气～丨样子～。尽职：尽力做好本职工作：～尽责ㄧ在班主任工作中，他非常～。

丰富：①（物质财富、学识经验等）种类多或数量大：物产～ㄧ～多彩ㄧ～的知识。②使 丰富：开展文体活动，～业余生活ㄧ通过实践，～工作经验。变化多端：端：头绪。形容变化极多。也指变化很大。逐渐：副词。渐渐：葡萄逐渐成熟了｜病情正在逐渐好转。

开辟：①打开通路；创立：～航线。②开拓发展：～工作ㄧ～边疆。③古代神话，盘古氏开天辟地，简称开辟，指宇宙的开始。

生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。

16、母鸡

颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。

如怨如诉：

欺侮：欺凌侮辱。

预备：1.预先安排或筹划；打算。2.犹防备。

警戒：①告诫人使注意改正错误。也作警诫。②军队为防备敌人的侦察和突然袭击而采取保 障措施：～哨ㄧ加强～。

尖锐：①物体有锋芒，容易刺破其他物体的；锋利①：把锥子磨得非常～。②认识客观事物灵敏而深刻；敏锐：眼光～ㄧ他看问题很～。③（声音）高而刺耳：～的哨声ㄧ子弹发出～的啸声。④（言论、斗争等）激烈：～的批评ㄧ进行了～的斗争。

凄惨：凄凉悲惨：凄惨的叫声增加了夜的恐怖｜她哭得十分凄惨。

语文园地四

望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

来龙去脉：本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。

群龙无首：一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。

龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。

如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。

骑虎难下：骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。

照猫画虎：比喻照着样子模仿。

天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。

汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

马到成功：形容工作刚开始就取得成功。

老马识途：老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

牛刀小试：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才

笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

呆若木鸡：呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

胆小如鼠：胆子小得象老鼠。形容非常胆小。

17、长城

崇山峻岭：崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。

蜿蜒：1.亦作“蜿蜑”。亦作“?蜑”。

2.龙蛇等曲折爬行貌。

3.萦回屈曲貌。

盘旋：1.旋转。

2.来回往复。

坚固：结合紧密，不容易破坏；牢固；结实：阵地～ㄧ～耐用。

平整：1.平正整齐；平坦整齐。2.填挖土方使土地平坦整齐。屯兵：1.守卫的兵。

2.指屯田垦荒的军队。

3.驻扎军队。

堡垒：①在冲要地点作防守用的坚固建筑物。②比喻难于攻破的事物或不容易接受进步思想 的人：封建～ㄧ科学～ㄧ顽固～（比喻十分顽固的人）。

气魄：①气概魄力：革命气魄｜办事气魄。②气势宏伟：建筑有气魄。

雄伟：雄壮宏大：气势雄伟｜雄伟的万里长城。

奇观：奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象：马可·波罗称赞卢沟桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”｜天下奇观。

18、颐和园

神清气爽：①形容人神志清爽，心情舒暢。②形容人长得神态清明，气质爽朗。

耸立：1.高高地直立。

金碧辉煌：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。

葱郁：青翠茂盛：枝叶葱郁。

掩映：相互遮掩而又映照衬托：万花掩映｜仰视天，则明月斜挂，云霞掩映。

朱红：1.比较鲜艳的红色。

隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。

式样：1.格式；样子﹐形状。

姿态：①体态；姿势：姿态美丽。②态度：高姿态地让步。

游赏：1.游玩观赏。

19、秦兵马俑

举世无双：全世界找不到第二个。享誉：1.在社会上取得声誉。

宏大：巨大；宏伟：规模～丨～的志愿。

鸟瞰：①由高向下俯视：从飞机上鸟瞰城区。②对事物概括描述：唐代文学鸟瞰。

统率：统辖率领：统率三军。

所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。鲜明：1.色彩耀眼。

2.犹精明。

3.出色，漂亮。

4.分明而确定。魁梧：（身体）强壮高大：这个战士宽肩膀，粗胳膊，身量很～。

昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。

健壮：强健：身体～ㄧ牧草肥美，牛羊～。

整装待发：整理好行装，等待出发。

跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试。

腾空而起：腾空：向天空飞升。向高空升起。

征程：1.征途；行程。

目光炯炯：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。

庄重：严肃稳重；不随便，不轻浮：举止庄重。

殊死拼搏：①古代指斩首的刑罚：殊死刑｜今天下事毕，其赦天下殊死以下。②拼命；决意赴死：军皆殊死战｜殊死的战斗。

凝视：专注地看：凝视谛听。

惟妙惟肖：肖：相似。描写或模仿的非常逼真。

21、搭石

常年：①一年到头；长时期：山上常年积雪。②往年：腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。汛期：又称“洪水期”。江河水位季节性和定时性上涨的时期。多因季节性暴雨、冰雪融化、冰凌壅塞而引起。按季节和发生原因，有春汛、伏汛、秋汛、凌汛等。

唯独：

谴责：斥责，多用于上对下：他对干得好的便赏几百文钱，对干坏的便传了来大加申斥｜受到父亲一顿申斥，心里特别感到难受。

平稳：①安全稳当：十月江平稳，轻舟进所如｜他将车子开得又快又平稳。②稳定，没有波 动或险情：物价平稳｜水情平稳。

协调：①配合得当：动作协调｜上下级通气，甲乙方协调。②和谐一致：而这时她和整个舞台取得了最美妙的协调。

理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。

22、跨越海峡的生命桥

苍白：苍白：灰白。形容贫弱无力。

红润：红而滋润（多指皮肤）

：孩子的脸像苹果一样～。

凋零：①（草木）凋谢零落：万木～。②衰落：家道～。绽放：开放

辗转：①翻来覆去，不能安定：辗转不能成寐。也指反覆不定：辗转思维。②迁移不定：辗转他乡｜辗转不可见。也指经过多次转换，不直接：辗转托人才买到了这些药。

步履：①行步；行走：逃难的人们在寒风深雪中步履维艰。②脚步：步履轻松。

沉着：①不慌张；镇定：机智沉着｜沉着应对。②着实，不轻浮：意象沉着。③医学用语。

非细胞性的物质(色素、钙质等)沉积在有机体的组织中。

间隔：①事物相互间在时间或空间的距离：前后间隔两年才碰面｜果树之间间隔很匀称。②分离；阻隔：遂与外人间隔。

涓涓：〈书〉细水慢流的样子：～清泉。

23、卡罗纳

怜悯：对遭遇不幸的人表示同情：～之心ㄧ我不需要别人的～，只希望得到大家的理解。

屏息：1.犹屏气。形容注意力集中或恐惧。

2.指寂静无声。3.犹敛迹;消失。4.抑止，停息。5.古代用以掩蔽口鼻之物。凝神：1.聚精会神。

叮咛：反复地嘱咐：他娘千～万嘱咐，叫他一路上多加小心。也作叮咛。

嘱咐：1.叮嘱，吩咐。

痛痛快快：马上，毫不犹豫。尽情。

坚强:①强固有力，不可动摇或摧毁：意志～ㄧ～不屈。②使坚强：丰富自己的知识，～自 己的信心。

号啕大哭：号啕：大哭声。放声大哭。

暗示：用含蓄、间接的方式使他人的心理、行为受到影响。

关切：①亲切：他待人非常和蔼、～。②关心：感谢同志们对我的～丨对他的处境深表～。默默：1.缄口不说话。

2.幽寂无声。

3.无知貌。

4.不得意。

5.暗暗地。目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。悲哀：伤心：感到～ㄧ显出十分～的样子。

恍然大悟：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

24、给予是快乐煌

给予：〈书〉给（gěi）：～帮助ㄧ～同情。也作给与。

羡慕：因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有：我羡慕别人的童年幸福甜美。神情：神色，表情：神情恍惚｜看到她安详的神情，心也就放了下来。不由自主：由不得自己，控制不住自己。

喜悦：高兴；愉快：无限喜悦｜充满喜悦｜喜悦的心情｜顺情生喜悦，逆意多恨。光芒：向四面放射的强烈光线：～万丈丨～四射。

25、为中华之崛起而读书

崛起：①（山峰等）突起：平地上～一座青翠的山峰。②兴起：太平军～于广西桂平金田村◇为人才～创造条件。

争夺：争斗夺取;争着夺取。

焦点：①某些与椭圆、双曲线或抛物线有特殊关系的点。如椭圆的两个焦点到椭圆上任意一点的距离的和是一个常数。②平行光线经透镜折射或曲面镜反射后的会聚点。③比喻事情或道理引人注意的集中点：争论的～。

繁华：（城镇、街市）繁荣热闹：王府井是北京～的商业街。

疑惑：①迷惑：疑惑不解。②怀疑；不相信：初闻尚疑惑，涕泪已不收。

驱使：①命令人去做某事：受驱使而不得不做｜妄不堪驱使，徒留无所施。②推动：受自尊心所驱使。风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

灯红酒绿：灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。形容奢侈糜烂的生活。耀武扬威：耀：显扬。炫耀武力，显示威风。

左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。衣衫褴褛：褴褛：破烂。衣服破破烂烂。

撑腰：比喻给以支持：背后有人撑腰｜你放心，大家给你撑腰。惩处：1.处罚;惩罚。

肇事：1.引起事故;闹事。

踊跃：①腾跳：踊跃欢呼｜击鼓其镗，踊跃用兵。②耀武；争雄：今楚之地方五千里，带甲百万，犹足以踊跃中野也。③情绪激昂，争先恐后：发言踊跃｜将士闻之，皆踊跃争进。清晰：清楚分明：图像十分清晰。

坚定：①（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇：～不移ㄧ各级领导要～地贯彻群众路线。②使坚定：～立场ㄧ～信念。

抱负：远大的志向：有～ㄧ～不凡。

胸怀：①内心：我的胸怀里充满着轻快静谧的感觉。②抱负；气度：人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为夭也｜美丽、宽广的胸怀。

铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

喝彩：大声叫好：齐声～丨全场观众都喝起彩来。欺凌：以强力压迫和侮辱：她在旧社会受尽了欺凌和磨难。

26、那片绿绿的爬山虎

莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。密密麻麻：多而密的样子。

规范：①约定俗成或明文规定的标准：语音～丨道德～。②合乎规范：这个词的用法不～。③使合乎规范：用新的社会道德来～人们的行动。

平和：①调和：秋思而今不入时，平和节奏苦嫌迟。②温和：性情平和｜药性平和。透露：1.显露。

2.显豁;明显。3.私下通报或走漏。

敬爱：尊敬热爱：～父母 ㄧ～的张老师。

亲切：1.切近。

2.亲近;亲密。

3.贴切。

4.真切;确实。

5.引申为准确。

6.形容热情而关心。

燥热：1.犹炎热。

2.形容热得难受。

3.形容心情烦躁。

4.指燥气。中医谓燥乃干金之气，热是太阳之火。

5.指热症。

6.指药性燥烈干热。

闪烁：光摇晃不定的样子：星星闪烁｜霓虹灯闪烁不停。比喻言语吞吐，多有遮拦：闪烁其词。迷离：模糊不清：扑朔迷离｜迷离恍惚。

融洽：情感相合无间：他俩交往时间虽然不长，却相处融洽。

质朴：朴实淳厚：民风质朴｜性情质朴｜为人方正质朴。

余晖：1.傍晚的阳光。

2.充足的光辉。

3.比喻天子恩泽。

窗棂：1.亦作“窻棂”。

2.即窗格。

沉郁：①沉闷忧郁：心绪沉郁｜沉郁的脸色。②深沉蕴藉：李

(白)诗飘逸，杜(甫)诗沉郁。

摇曳：①摇摆不停：垂柳摇曳。②逍遥：功成拂衣去，摇曳沧洲傍。

庆幸：①因可喜之事而欣幸：他为能最终获胜而庆幸不已。②指可庆幸的事：你们的成功是大家的庆幸。

楷模：榜样；模范：光辉的～。模模糊糊：不清晰。

非凡：超过一般；不寻常：～的组织才能ㄧ市场上热闹～

27、乌塔

筋疲力尽:筋：筋骨；尽：完。形容非常疲乏，一点力气也没有了。

蒙眬：1.眼睛欲闭又开。形容醉态或睡态。

2.模糊，不分明。

疲倦：1.疲乏;困倦。

惬意：心情舒畅；称意：惬意而归｜这次考上的大学正是我所喜欢的，十分惬意。游历：1.游览;漫游。

语塞：1.(因激动﹑气愤或理亏等原因)说不出话。

反驳：说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。

28、尺有所短，寸有所长

冒昧：轻率莽撞(多作谦辞)：不揣冒昧｜冒昧请求。勾肩搭背：讨教：请教。

摆脱：从束缚、牵制、困难或危险等不良状态中脱离出来：摆脱陋习｜摆脱他的控制。和睦：相处融洽友爱；不争吵：家庭～丨～相处。

飘飘然：由于迷恋某人或怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘。形容得意。告诫：警告劝戒（多用于上级对下级或长辈对晚辈）：再三～ㄧ谆谆～。也作告戒。年少气盛：患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。

受益匪浅：shòu yì fěi qiǎn 解释：匪：通“非”。指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。古稀：指人七十岁（源于杜甫《曲江》诗句‘人生七十古来稀’）：年近～。

形单影只:形：身体；只：单独。只有自己的身体和自己的影子。形容孤独，没有同伴。

29、呼风唤寸的世纪

呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

出乎意料：指出人意料。

依赖：依靠：不依赖任何人，我要自己挣饭吃。

腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。寄托：①托付：把孩子～在邻居家里。②把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）：～哀思ㄧ作者把自己的思想、情感～在剧中主人公身上。洞察：观察得很清楚：～下情ㄧ～其奸。

日益：表示程度一天比一天加深：生活水平日益提高｜改革开放的思想日益深入人心。

改善：改变原有情况使好一些：～生活ㄧ～两国邦交。

30、电脑住宅

分门别类：把一些事物按照特性和特征分别归入各种门类。

31、飞向蓝天的恐龙

笨重：①庞大沉重；不灵巧：～家具ㄧ身体～。②繁重而费力的：用机器代替～的体力劳动。

迟钝：①思想、感官、行动等反应慢，不灵敏：动作迟钝｜生性迟钝｜头脑迟钝。②不锋利：刀太迟钝。③声音低沉粗重：沉重而迟钝的声响。五彩斑斓：灿烂多彩：五色～ㄧ～的玛瑙。

凌空：高升到天空或耸立空中。

翱翔：鸟回旋飞翔。上下振翅为翱，展翅不动为翔：翱翔蓬蒿之间。欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。描绘：描画；描写：描绘人物｜作品生动描绘了大上海的变化。繁衍：逐渐增多或增广：子孙～ㄧ～生息。也作蕃衍。

庞大：“庞”就是“大”的意思（如‘庞然大物’），庞大就是很大的意思。茹毛饮血：茹：吃。用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活。温顺：温和顺从。

轻盈：①形容女子动作、姿态轻柔优美：轻盈的舞步｜下车何轻盈，飘然似落梅。②泛指轻巧柔美：何须相倚斗轻盈。③轻松快活：轻盈的笑声。

敏捷：灵敏迅速。

毋庸置疑：毋庸：不必。不必怀疑。

开辟：①打开通路；创立：～航线。②开拓发展：～工作ㄧ～边疆。③古代神话，盘古氏开天辟地，简称开辟，指宇宙的开始。崭新：全新：他穿着崭新的衣服。

32、飞船上的特殊乘客

美妙：美好；美好奇妙：美妙的青春｜领略艺术的美妙。

品质：1.人的行为﹑作风所表现的思想﹑认识﹑品性等的本质。2.物品的质量。

遨游：漫游；畅游：挟飞仙以遨游，抱明月而长终｜在书海中遨游。千家万户：指众多人家。佳肴：精美的菜肴：～美酒。

优良：良好，十分好。

若隐若现：隐隐约约，看不清楚。

人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象著煮开了锅一样。

浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。在《观潮》中指大潮到来时的气势大。山崩地裂：形容响声巨大或变化剧烈。漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势大。风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。神秘莫测：非常神秘，让人难以推测。形容神秘到了极点。

神来之笔：由神灵

千姿百态：形容姿态多种多样。

人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。不可计数：多的数不过来，形容很多。恍恍惚惚：精神不集中，看的不真切，不清楚。引人注意：引起别人的注意。引人注目：吸引人们注意。随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。

第二篇：四年级上册词语盘点

四年级上册词语盘点 第一单元读读记记

颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 郁郁苍苍 恍恍惚惚 第一单元日积月累

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天； 绿水本无忧 因风皱面；青山原不老 为雪白头； 山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇； 重重叠叠山 曲曲环环路； 丁丁冬冬泉 高高下下树

第二单元读读写写

均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏

选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜平坦 扒土 宽敞 引人注意 毫不可惜 随遇而安 第二单元读读记记

蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 轻易 资料 证据 鼓舞 考证 起源 召开 假说 震动 坐卧不宁 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 第二单元日积月累

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

第三单元读读写写

洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 第三单元读读记记

脸颊 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔 撒谎 魔杖 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 第三单元日积月累 雨中的树林

雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。第四单元读读写写

高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 责备 邻近性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 第四单元读读记记

狂吠 攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 引吭大叫 慢条斯理 自由自在 生气勃勃 如怨如诉 趁其不备 第四单元日积月累

望子成龙

来龙去脉

群龙无首

龙飞凤舞

如虎添翼

调虎离山

骑虎难下照猫画虎

天马行空

汗马功劳

马到成功

老马识途

牛刀小试

笨鸟先飞

呆若木鸡

胆小如鼠

第五单元读读写写

盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子 佛香阁 气魄雄伟 金碧辉煌 神清气爽

隐隐约约 姿态不一 第五单元读读记记

陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀称 配合 雕塑 气概

嘉峪关 颐和园 崇山峻岭 举世无双 享誉世界 身材魁梧 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 若有所思 殊死拼搏 第五单元日积月累

一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳，一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价，近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）

第六单元读读写写

间隔 懒惰 俗语平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植 幸运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易平安无事

突如其来 骨肉同胞 血脉亲情

第六单元读读记记

谴责 凋零 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱 悲哀 湿润 喜悦 协调有序 人影绰绰

号啕大哭 恍然大悟

第六单元日积月累 过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

第七单元读读写写

伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 帝国主义 灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 第七单元读读记记

驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞 分析 飘飘然 铿锵有力 筋疲力尽 电话号码 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅

年少气盛 年逾古稀 第七单元日积月累

有志者事竟成。《后汉书》

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

第八单元读读写写

改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异

第八单元读读记记

数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹调 烹炒 预约 综合 判断 提供 迟钝 例如 筛选 辐射 淘汰 盐碱 糖尿病 远洋船舶 用武之地 美味佳肴 第八单元日积月累

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）

在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿·费尔藏拙曼）

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）

四年级上册的8个“我的发现”中，有3个是关于词句运用方面的发现，分别是：明贬实褒的语言现象、用熟知的事物来进行比照的方法，广告中乱改成语的错误做法；有4个是关于读写方法和习惯方面的发现，分别是：读文章时要想象画面，边读边想提出问题，查字典并联系上下文理解词语，认真、细致地观察才能表达清楚；还有一个是发现童话的一些基本特点。

四年级上册日积月累 语文园地一

雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，因雪白头 山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山，曲曲环环路。丁丁冬冬泉，高高下下树 语文园地二

正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。好记性不如烂笔头。站在岸上学不会游泳。泉水挑不干，知识学不完。三天不念口生，三天不做手生。用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。花盆里长不出参天松，庭院里练不出千里马。满招损，谦受益。失之毫厘，差之千里。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。窗前莺共语，帘外燕双飞。善不可失，恶不可长。记人之善，忘人之过。不贵于无过，而贵于能改过。君子成人之美，不成人之恶。

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。语文园地四

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆如木鸡 胆小如鼠 语文园地五

一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。(北京颐和园)树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。(四川青城山)一面荷花三面柳，一城山色半城湖。(济南大明湖)清风明月本无价，近水遥山皆有情。(苏州沧浪亭)语文园地六

过故人庄 唐 孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。语文园地七

有志者事竟成。《后汉书》 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。刘备 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明 语文园地八

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。牛顿

在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。阿费尔斯曼

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。郭沫若

四年级下册词语盘点 第一单元 读读写写: 洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 波澜壮阔

水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁 敬亭山 读读记记：

透射 凉爽 山涧 绵延 马蹄 细碎 增添 柔嫩 绚烂 锦缎 翡翠 高耸 重重叠叠 斑斑点点 白皑皑

第二单元 读读写写：

维持 财富 器重 属于 百货 情形 道德 橡皮 尊严 逃难 号码 善良例外 喉结 赞赏 僵硬 捶背 许配 精湛 朴实 款待 闷闷不乐

迷惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 缓缓驶过 拨电话 读读记记：

拮据 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒 竹签 火候 耽误 赚钱 熟练 教导 讲究 受益 沉重 道谢 眼神 抱怨 鼓励 宽容 梦寐以求 走街串巷

将心比心

第三单元 读读写写：

旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 铃铛 揭开 苍蝇 推进 蚊子 避开 蠢事 敏锐 飞蛾 争先恐后

若无其事 响彻云霄 鱼贯而出 气喘吁吁 横七竖八 愚不可及 见死不救 读读记记: 筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 腐烂 栖息 捕食 繁殖 扫帚 土壤 惨祸 关键 制服 机翼 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 机毁人亡 轻而易举 异想天开

第四单元 读读写写：

沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣 阿姨 精通 经济 圣坛 呼吁 不慌不忙 以防万一 杂草丛生

聚精会神 模模糊糊 断断续续 永驻人间 读读记记：

木屑 蘑菇 宛转 芦苇 苇絮 枕头 卓越 蓝盔 威胁 防备 梦幻 弥漫 巡弋 阻挡 脊背 枕头 打扮 绿茵茵 手榴弹 睁眼瞎 飘飘悠悠 歪歪斜斜 不速之客

第五单元 读读写写：

浓郁 小径 流连 引导 悄然 扑闪 鼓动 灵性 缤纷 跃动 珍惜 欲望 概念 冲破 不屈 茁壮 坚硬 飞翔 权利 经历 瞬间 沉稳 震撼 短暂 有限 流畅 花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩 读读记记：

笼罩 流淌 器官 清晰 角膜 遵从 酷爱 拥抱 气魄 领悟 乏味 捐赠 呵护 泛滥 辽阔 遗憾 失明 齐刷刷 孤零零 与世长辞 重见天日

改天换地 傲然挺立 神气十足 怦然一震 不假思索 热泪盈眶 清香袅袅

第六单元 读读写写：

棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 捣衣 向晚 归巢 和谐 白鹭 辛苦 耘田 蚕桑 觅食 大丽菊 催眠曲 鸡冠花房前屋后 天高地阔

月明人静 读读记记：

牧场 专注 端庄 骏马 闪烁 掠过 飞驰 沉默 遮掩 湖畔 衬衫 晶莹 音符 清凉 丝绒 招呼 肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮

辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落

第七单元 读读写写: 辩论 解答 信奉 违背 容许 寻常 曾经 拖住 绣花 境界 宣布 固执 罢了 栏杆 厂徽 教授 胆大妄为 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 聋哑人 读读记记：

邀请 塑像 杰作 诞生 祝贺 异样 径自 猛然 坚毅 见怪 抱歉 感触 边缘平缓 可怖 红肿 榨干 荒凉 疑惑 打扰 激烈 交谈 挚友 诱人舒畅 仪态端庄 全神贯注 莫名其妙 信心十足 香喷喷

雕塑家

第八单元 读读写写：

妻子 理睬 汤药 医治 狠心 双膝 火种 违抗 造福 喷射 领袖 惩罚 啄食 驱赶 火焰 肠胃 拜见 肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病 无能为力 驱寒取暖 气急败坏 读读记记：

唐朝 西藏 求婚 断定 豌豆 吩咐 耕种 技艺 铁叉 违背 解救 倒霉 胆瓶 简短 沼泽 大臣 饶恕 堡垒 口吻 超誓 挽弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻 吉祥如意

四年级下册语文园地日积月累

一、语文园地一（古诗词）

1.大漠孤烟直，长河落日圆。

（王

维）2.几行红叶树，无数夕阳山。

（王士禛）3.落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚）4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

（辛弃疾）5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚）

二、语文园地二（为人之道）1.言必行，行必果。

《论语?子路》 2.与朋友交，言而有信。

《论语?学而》 3.己所不欲，勿施于人。

《论语?颜渊》 4.精诚所加，金石为开。

《后汉书?广陵思王荆传》

5.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

《孟子?离娄下》 6.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子?梁惠王上》

三、语文园地三（气象谚语）1.清明前后，种瓜点豆。2.朝霞不出门，晚霞行千里。3.天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。4.鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。5.蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。6.春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

四、语文园地四（关系成语）

1.知己知彼

百战百胜

2.运筹帷幄

决胜千里 3.出其不意

攻其不备

4.围魏救赵

声东击西 5.四面楚歌

腹背受敌

6.草木皆兵

风声鹤唳 7.兵贵神速

突然袭击

8.神出鬼没

所向无敌

五、语文园地五（生命格言）

1.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

（雷锋）

2.我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

（巴金）

3.对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。（爱因斯坦）

六、语文园地六（古诗词）

1.采菊东篱下，悠然见南山。

（陶渊明）2.人闲桂花落，夜静春山空。

（王

维）3.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（苏

轼）4.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

（赵师秀）5.鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

（王

驾）6.独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

（白居易）

七、语文园地七（关系成语）

1.雄心壮志

坚定不移

2.坚忍不拔

自强不息 3.聚沙成塔

集腋成裘

4.持之以恒

全力以赴 5.知难而进

无坚不摧

8.知难而退

碌碌无为 7.一暴十寒

寸进尺退

9.有始无终

半途而废

八、语文园地八（歇后语）1.水滴石穿---非一日之功 2.早开的红梅----一枝独秀 3.砌墙的石头----后来居上 4.关羽失荆州----骄兵必败 5.王羲之写字----入木三分

6.周瑜打黄盖---一个愿打，一个愿挨。

第三篇：四年级上册每课词语

1、《观潮》

13.《白鹅》

宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 高傲郑重京剧 滋味 倘若 侍候 脾气 齐头并进 风平浪静 昂首东望 若隐若现 责备 邻近局促不安 毫不相让一日三餐 水天相接 漫天卷地 横贯江面 颤动 从容不迫 扬长而去 霎时 山崩地裂 人声鼎沸 称为 食盐 蒙蒙 空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 2.* 《雅鲁藏布大峡谷》

狂吠 引吭大叫 头颈蹲着 饮水厉声呵斥 反差 花卉 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 14.* 《白公鹅》

千姿百态 人迹罕至 涓涓细流 帘帘飞瀑 攀谈 泥泞 腔调 掂量 涟漪 属于 主宰 滔滔江水 郁郁苍苍 慢条 斯理 自由 自在 3.《鸟的天堂》

15.《猫》

灿烂 竹竿 规律缝隙 照耀 树梢 性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 静寂

白茫茫 涨潮

榕树 应接不暇 开辟 屏息 凝视 变化多端 枝折 花落 淘气 船桨 一 株 一 支 乐 曲 生气勃勃 抓痒 撞疼 4.*《火烧云》

16.* 《母鸡》

镇静 梨黄 紫檀色 茄子紫 百合色 葡萄灰 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 金灿灿 笑盈盈 恍恍惚惚 如怨 如诉 趁其不备

6.《爬山虎的脚》

均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 17．《长城》

休想 引人注意 蛟龙 爬山虎占领 盘旋 城砖城墙屯兵 堡垒 打仗呼应 铺满 嫩茎 肩膀 智慧 凝结 气魄雄伟 陡峭 崇山 峻7.《蟋蟀的住宅》

岭 嘉峪关 扶着 住宅 隐蔽 隐藏选择 住址 洞穴 柔弱 18.《颐和园》

搜索 倾斜平坦 扒土 宽敞 随遇而安 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映 朱红 毫不可惜 慎重 丢弃 挖掘 抛出 堤岸 雕刻 狮子 佛香阁姿态不一 8.* 《世界地图引出的发现》

神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 颐和园 耸立 宁静静谧豪放 无聊 偶然 崭新 漂移 画舫远眺栽满 轻易资料 证据 鼓舞 考证 起源 召开 19.* 《秦兵马俑》

假说 震动 坐卧不安 消磨时光 不可思议 鸟瞰统率 匀称 端详 配合雕塑气概 精神大振 枉费心机 浩如烟海 举世无双 享誉世界 南征北战 所向披靡

身材魁梧 神态自若 久经沙场 跃跃欲试 9.《巨人的花园》

若有所思 殊死拼搏 洋溢允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视冷酷 愉快 拆除 告示牌 鲜花 盛开 21.《搭石》

绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 间隔 懒惰 俗语平衡 联结 山洪 暴发 草翠花开 脸颊 增添 火辣辣 清波漾漾 理所当然 协调 有序 人影 绰绰 10.* 《幸福是什么》

谴责 猛涨 挽裤 伏下平稳 铁锹 彼此 树杈 诧异麦子 义务勤勤恳恳 22.《跨越海峡的生命桥》

枯枝败叶 跨越 海峡桂树苍白 红润 移植 幸运 11.《去年的树》

台湾 袭击 期待空旷 暂停 谈何容易 剩下 伐木煤油灯 融化平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 12.* 《小木偶的故事》

余震 凋零 彼岸 满怀 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔 撒谎 23.* 《卡罗纳》

魔杖 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 蹦蹦跳跳 厉害 怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱悲哀 嚎啕大哭 可怜 巴巴 恍然大悟

24.* 《给予是快乐的》

湿润 喜悦

25.《为中华之崛起而读书》

29.《呼风唤雨的世纪》

伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负胸怀 改观 程度 依赖 寄托 幻想洞察 联系 喝彩帝国主义 灯红 酒绿热闹非凡 有力 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 风和日丽 耀武扬威 得意洋洋 振兴中华 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 驱使崛起 铿锵 租界地闯进 妇 女 程控 电话 归根到底 远洋船舶 潜入 26.《那片绿绿的爬山虎》

30.* 《电脑住宅》

推荐 眼帘 删掉 规范 燥热融洽黄昏 数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹炒 客厅 蕴 含 余晖 一篇 翻到 几页 动词 烹调 预约 综合 判断 提供 握 手 模 糊 31.《飞向蓝天的恐龙》

27.* 《乌塔》

恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈敏捷 欣喜若狂 洗漱惬意 反驳 逻辑 形态各异 迟钝笨重不仅顿时十吨崭新 28.* 《尺有所短寸有所长》 32.* 《飞船上的特殊乘客》

冒昧采访 疏远寂寞 分析 飘飘然 例如 筛选 辐 射 淘汰 盐碱 糖尿病 年少气盛 患难与共 受益匪浅 美味佳肴 用武之地 年逾古稀 形单影只

29.《呼风唤雨的世纪》

25.《为中华之崛起而读书》

改观 程度 依赖 寄托 幻想洞察 联系 伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负胸怀 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 喝彩帝国主义 灯红 酒绿热闹非凡 有力 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 风和日丽 耀武扬威 得意洋洋 振兴中华 程控 电话 归根到底 远洋船舶 潜入 驱使崛起 铿锵 租界地闯进 妇 女 30.* 《电脑住宅》

26.《那片绿绿的爬山虎》

数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹炒 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热融洽黄昏 烹调 预约 综合 判断 提供 客厅 蕴 含 余晖 一篇 翻到 几页 动词 31.《飞向蓝天的恐龙》

握 手 模 糊 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈敏捷 欣喜若狂 27.* 《乌塔》

形态各异 迟钝笨重不仅顿时十吨崭新 洗漱惬意 反驳 逻辑 32.* 《飞船上的特殊乘客》

28.* 《尺有所短寸有所长》 例如 筛选 辐 射 淘汰 盐碱 糖尿病 冒昧采访 疏远寂寞 分析 飘飘然 美味佳肴 用武之地 年少气盛 患难与共 受益匪浅

年逾古稀 形单影只 25.《为中华之崛起而读书》

伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负胸怀 29.《呼风唤雨的世纪》

喝彩帝国主义 灯红 酒绿热闹非凡 有力 改观 程度 依赖 寄托 幻想洞察 联系 风和日丽 耀武扬威 得意洋洋 振兴中华 因特网 原子核 哲学家 呼风唤雨 驱使崛起 铿锵 租界地闯进 妇 女 出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 26.《那片绿绿的爬山虎》

程控 电话 归根到底 远洋船舶 潜入 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热融洽黄昏 30.* 《电脑住宅》

客厅 蕴 含 余晖 一篇 翻到 几页 动词 数据 轻松 悦耳 仓库 储存 示范 烹炒 握 手 模 糊 烹调 预约 综合 判断 提供 27.* 《乌塔》

31.《飞向蓝天的恐龙》

洗漱惬意 反驳 逻辑 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈敏捷 欣喜若狂 28.* 《尺有所短寸有所长》 形态各异 迟钝笨重不仅顿时十吨崭新 冒昧采访 疏远寂寞 分析 飘飘然 32.* 《飞船上的特殊乘客》

年少气盛 患难与共 受益匪浅 例如 筛选 辐 射 淘汰 盐碱 糖尿病 年逾古稀 形单影只 美味佳肴 用武之地

第四篇：四年级上册四字词语

四年级语文上册四字词语复习

人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地

风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至 不可计数 应接不暇 一模一样 恍恍惚惚 若隐若现 齐头并进 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲 引人注意 坐卧不安 消磨时光

不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放 天性好动 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安 步调从容

大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 引人注意 无忧无虑

慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 从从容容 变化多端 枝折花落 生气勃勃 颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟

神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 类型众多 身材魁梧

昂首挺胸 神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾

人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭 目不转睛 恍然大悟 理所当然

谈何容易平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽 帝国主义 振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年少气盛

患难与共 受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干

凌空翱翔 欣喜若狂 身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复 柳暗花明 精神大振

四字词语和各种形式的词语。

昂首东望

若隐若现

风平浪静

水天相接

横贯江面

齐头并进

漫天卷地

引人注意

毫不可惜

随遇而安

鲜花盛开

绿树成阴

鲜果飘香

狂风大作

雪花飞舞

草翠花开

局促不安

毫不相让

一日三餐

从容不迫

扬长而去

空空如也

供养不周不胜其烦

架子十足

屏息凝视

变化多端

枝折花落

气魄雄伟

神清气爽

金碧辉煌

隐隐约约

姿态不一

山洪暴发

清波漾漾

理所当然

谈何容易

平安无事

突如其来

骨肉同胞

血脉亲情

帝国主义

灯红酒绿

热闹非凡

风和日丽

耀武扬威

得意扬扬

振兴中华

出乎意料

农耕社会

腾云驾雾

程控电话

归根到底

欣喜若狂

人声鼎沸

山崩地裂

不容置疑

神秘莫测

神来之笔

千姿百态

应接不暇

坐卧不安

消磨时光

不可思议

精神大振

枉费心机

慢条斯理

趁其不备

神态自若

电话号码

浩如烟海

枯枝败叶

南征北战

所向披靡

若有所思

殊死拼搏

号啕大哭

恍然大悟

形单影只

和睦相处

患难与共

收益匪浅

年少气盛

年逾古稀

铿锵有力

远洋船舶

用武之地

美味佳肴

尺有所短

寸有所长

呼风唤雨

形态各异

引吭大叫

久经沙场

协调有序

筋疲力尽

ABB：兴冲冲

毛茸茸

笑嘻嘻

火辣辣

金灿灿 笑盈盈

AABB：恍恍惚惚

郁郁苍苍

蹦蹦跳跳

勤勤恳恳

隐隐约约

原原本本

形形色色

口口声声

ABCC：可怜巴巴

生气勃勃

得意扬扬

空空如也

人影绰绰 清波漾漾

千里迢迢

ABAC：自由自在如怨如诉

无忧无虑

无边无际

无影无踪

不闻不问

AABC：涓涓细流

帘帘飞瀑

跃跃欲试

滔滔江水

空空如也

四年级上册多音字 乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）

卷juàn（卷子）juǎn（卷发）

涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）

屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）

调tiáo（调整）diào（调动）

缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）

冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）

似shì（似的）sì（似乎）

蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）

铺pū（铺路）pù（店铺）

难nán（困难）nàn（灾难）

号hào（号子）háo（风号浪吼）

称chēnɡ（号称）chèn（匀称）

模mú（模样）mó（模型）

重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）

折 shé（枝折花落）zhē（折腾）

zhé（打折）差 chā（差别）

chà（差不多）

chāi（出差）

cī（参差不齐）

降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）

间jiān（时间）jiàn（间隔）

恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）的de（我的）dí（的确）dì（目的）

供 ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）

给jǐ（给予）ɡěi（送给）

禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）

兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）

闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）

应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应

转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）

薄bó（单薄）báo（薄雾）

数shǔ（不可计数）shù（数学）

空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）

喝hē（喝水）hè（喝彩）

强 qiánɡ（强大）jiànɡ（倔强）

qiǎnɡ（勉强）

人教版四年级语文上册复习资料——名句归类

(一)劝学类：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》

（二）惜时类：

1．少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府《长歌行》 2．一日之计在于晨，一年之计在于春。

3．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

（三）送别类：

1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》 2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适《别董大》

3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

4．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》

5．又送王孙去，萋萋满别情。

白居易《赋得古原草送别》

（四）四季类：

春天：

1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》

2．迟日江山丽，春风花草香。

杜甫《绝句》

3．好雨知时节，当春乃发生。

杜甫《春夜喜雨》

夏天：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》

秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》

冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元《江雪》

(五)爱国类：

天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

范仲淹《岳阳楼记》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游《示儿》

（六）友情类：

1．海内存知己，天涯若比邻。

王勃《送杜少府之任蜀州》

2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》

（七）思乡类：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王维《九月九日忆山东兄弟》

举头望明月，低头思故乡。

李白《静夜思》

（八）节日类：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

王安石《元日》

人教版四年级语文上册复习资料——成语归类

（1）打比方的成语：细雨如丝

骨瘦如柴

骄阳似火

月光如水（2）描写四季特点：

春：春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实

春风化雨 夏：骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎 秋：秋风送爽

秋高气爽

秋色宜人 冬：冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

（3）描写神态（表情）的：神采奕奕

垂头丧气

满面春光（4）写人物品质的：乐于助人

知错就改

无私奉献

（5）描写黄昏的：夕阳西下

落日余晖

晚霞满天

（6）写夜晚的：月明星稀

万家灯火 夜深人静

三更半夜（7）形容说话的：自言自语

吞吞吐吐

对答如流

滔滔不绝

（8）描写眉毛的：浓眉大眼

喜上眉梢

眉飞色舞

眉开眼笑

（9）关于读书学习的：一丝不苟

专心致志

聚精会神

勤学苦练

持之以恒

日积月累

（10）描写建筑的：古色古香

红墙绿瓦

金碧辉煌

气势宏伟

（11）描写工艺品：小巧玲珑

巧夺天工

栩栩如生

光彩夺目

（12）描写月亮星空的：月光如水

月明星稀

明月高悬

满天繁星

群星闪烁

众星拱月

（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作

（14）描写心情的：心花怒放

惊喜万分

兴高采烈

心旷神怡

（15）描写山和水的：山清水秀

千山万水

青山绿水山高水深

（16）描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅

（17）描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈临危不惧英勇顽强

（18）描写人间情谊： 风雨同舟

手足情深

血浓于水

生死相依

（19）描写花草树木：百花齐放

万紫千红

桃红柳绿

绿树成荫

（20）带有近义词的成语：兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快

（21）带有反义词的成语：生离死别

一无所有

前因后果

天昏地暗（22）十二生肖成语：

胆小如鼠 对牛弹琴

杀鸡吓猴

如狼似虎

守株待兔

狗急跳墙 叶公好龙

画蛇添足

呆若木鸡

人仰马翻

顺手牵羊

人怕出名猪怕壮（23）数字成语

一丝不苟

五湖四海

九死一生

百家争鸣

千山万水

千辛万苦

独树一帜

五体投地

十万火急

十拿九稳

百闻不如一见

四年级语文上册古诗复习

过故人庄

作者：

（）

古人具鸡黍，（）。绿树村边合，（）。

（），把酒话桑麻。待到重阳日，（）。该诗描写了（）风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人（）的心境和在（）生活的情趣。

题西林壁

作者：

（）

横看成岭侧成峰，（）。不识庐山真面目，（）。该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有（）认识，就必须站在（）立场上，正如俗语所说（）。游山西村

作者：

（）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。（）。该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的（），刻画了农民（）、（）的品性，表现了诗人（）感情。黄鹤楼送孟浩然之广陵 作者：

（）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

（，）。

该诗表达了诗人送别友人时（）的感情，也写出了祖国河山的（）。送元二使安西 作者：

（）

（），客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，（）。

该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）答案：

过故人庄

孟浩然（唐）

古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）

题西林壁

苏轼（宋）

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。）

游山西村

陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。）

黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白（唐）

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。）

送元二使安西

王维（唐）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。）（人教版四年级语文上册）按课文内容填空第五单元

１、远看长城，它像一条（），在（）之间（）。

２、多少劳动人民的（）和（）才（）成这（）、（）的万里长城。

３、截至２００３年７月，我国已有（）处景观被列入《世界遗产名录》。其中文化遗产（）处，自然遗产（）处，自然文化遗产共（）处。

４、正前面，昆明湖（）像一面（），（）像一块（）。（）、画舫在湖面慢慢地（），几乎不留一点儿（）。

5、兵马俑规模宏大。已发掘的（）个俑坑，总面积近（）平方米，差不多有（）个篮球场那么大，坑内有兵马俑近（）。

6、兵马俑不仅规模（），而且（），个性（）。

第六单元 １、默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

（），（）。（），（）。２、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（），（）。３、每当上工、下工，一行人走搭石的时候，（）是那（），前面的（），后面的（）上去，（）的声音，像（）的音乐；（），（），给人画一般的美感。４、搭石，构成了家乡的（）。家乡有一句（“）”的俗语。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着（）的（），也联结着（）美好的（）。

5、那（），如同（），必将（）传下去。

6、小钱静静地（）在病床上。灿烂的阳光没有使他（）的脸（）起来。……生命就像即将（）的（）的花朵，唯有骨髓（），才能使这朵生命之花（）。

第七单元 １、一连串的问题使周恩来（），好奇心（）着他，一定要亲自去看个（）。２、周恩来站了起来，（）地回答道：“（）！”

３、魏校长听了（）！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此（）和（）！

4、我非常（），自己第一次见到作家，竟是这样一位（）与（）都堪称（）的大作家。

5、夏日的（）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成（）的，像温柔的（）一样在上面（），闪烁着（）。

6、我们的交谈很（），仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他（）之中蕴含的（），（）之中包含的（），把我小小的心（）了，以至不知（）的到来落日的（）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得（），如同一片浓浓的（），映在客厅的（），不停地（）着，显得（）。

7、让我们一起记住“（），（）”这句名言吧！一个人如果总是用自己的（）去比别人的（），那么他不但会（），还会（），十分（）；如果他能不断找出自己的（），不断（）别人的长处，他就会飞快地（），越来越（）。

第八单元

１、２０世纪是一个（）的世纪。２０世纪的成就，真可以用“（），（）”来形容。英国数学家、哲学家伯物兰＊罗素说：（）“，是（）使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

２、２０世纪末期，我国科学家在（）首次发现了保存有（）的恐龙化石，（）的发现使全世界的研究都们（）。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛（），给这幅古生物学家们（）涂上了“（）”之笔。

３、（）是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的（）化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是（）年以来，那里多次发面留有（）的恐龙化石，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。

4、太空作物普遍具有（）、（）、（）等优点。人教版四年级上册语文期末归类复习(2011-12-15 18:47:21)转载▼ 标签： 教育

分类： 试卷资料

回忆课文内容，并能灵活运用。

1、这道思维训练题很有挑战性，我反复思考却找不到正确的解题思路。经老师的指点，我换了一种解题思路，很快就解出来了，这真是：“，”。

2、要和你的朋友送别了，可以引用诗句“

”表达。

3、“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（）！前面的抬起脚来，后面的（），踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，（），给人画一般的美感。”这美包括了（），（），（）。

4、“少小不努力，老大徒伤悲。”是一句立志的名言。你还搜集到其他的立志名言有：

5、能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：

6、世纪的成就，真可以用“_________________，__________________”来形容。

7、写出一副描写自然景观的对联：

上联:______________________

下联:____________________________

8、学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是______________________________。课外你一定还读了不少的童话故事，有：____________

_______________。

9、“我们的交谈很______，仿佛我______小孩，______大人，一个他的老朋友。他亲切之中_______的认真，质朴之中_______的期待，把我小小的心________了。”这两句话中的“他”指的是__________；这学期，我们还学过他写的文章__________________________。

10、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。我们校园的墙壁上处处有语文，写一句你从校园墙壁上积累到的句子：

____________________________

_______________________。

我还知道它的主要意思：

11、小明学习不认真，贪玩，我会用名言“

”来劝他。

12、周恩来十二三岁的时候就立下了“_________________ ”的远大志向，令人佩服。关于这样的立志名言，你肯定也收集了一些，请将自己最喜欢的一句写下来：。

13、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

。

”这首诗是（）朝诗人（）写的。而王维的《送元二使安西》“

”是表现朋友深情的千古名句。《游山西村》的作者是（）代的（）。其中常用来形容绝处逢生意外惊喜的句子是（）。

14、刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎（）。夏日的（）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像（）一样在上面跳跃，闪烁着（）的光点。……落日的余晖染红了窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片（），映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得（）。这两段话出自肖复兴的《

》，在这一册书中我们还学过叶圣陶写的《

》，他们从不同角度向我们展现了这一墙的爬山虎。

15、在本册课文里，我们目睹了被称为（）的钱塘江大潮，登上了凝结着古代劳动人民（）和（）的万里长城；我们为那一块块联结着乡亲们（）的搭石而感动；更被台湾青年用无私的爱心架起的（）而震撼；周恩来总理小时侯那一句“（）”的豪言壮语时时激励着我们；我们更想在这（）的世纪里实现更多美好的梦想。

16、现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的（）。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人

写的，故人西辞黄鹤楼。，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《

》，知道其中的诗句

。

17、语文课上，林老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出：我会（）地说：“

。”

18、在本学期学过的课文中，留给你印象最深的一篇是

，原因是

陈述句与反问句的转换

1、你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？（陈述句）_____________________________________________________

2、孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。（反问）_____________________________________________________

3、这不活像在拉一把小提琴吗？（陈述句）

_____________________________________________________

4、森林的乐队就是这样组成的。（反问）

_____________________________________________________

5、只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？（陈述句）_____________________________________________________

6、我这间小房子怎么容得下这么多的人呢？（陈述句）_____________________________________________________

7、我这间小房子容得下全城的孩子。（反问）

_____________________________________________________

8、大丈夫活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去扫一间小小的屋子呢？（陈述句）

_____________________________________________________________________

9、此人年少而有此大志，单连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？（陈述句）_____________________________________________________

10、你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？（陈述句）_____________________________________________________

二、变转述句

1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” _____________________________________________________

2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” _____________________________________________________

3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” _____________________________________________________

4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

句子练习

１、这是真理。（改为反问句）

2、多得些知识决不是一件坏事。（改肯定句）

3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）

4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）

5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）

7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）

8、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）

9、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）

10、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）

11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）

12、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）

13、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）

14、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

16、多得些知识不是坏事。（改为反问句）

17、小李完成了老师交给她的画版报任务。（改为“被”字句）

18、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变）海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）

20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）

地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）

22、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。（改为反问句）

23、我完成了这幅作品。（改为感叹句）

24、我做成了这个试验。（改为反问句）

25、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）

这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句 狂风刮飞了地上的落叶。（改为“把”字句和“被”字句）

28、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。（改为反问句）有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

30、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）

31、听到这个消息，我高兴地跳起来。（改为反问句）

32、这本书难道不是你的吗？（改为陈述句）

王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）

34、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）

35、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）

37、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（改为陈述句）

大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？（改为陈述句）

39、雨下得很大。（改为比喻句）40、田里的青蛙叫。（改为拟人句）

41、这么美的水真吸引人。（改为反问句）

42、写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句）

43、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）

44、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句)

小学语文句子句型转换练习题

一、按要求写句子。

1、把“把”字句改成“被”字句。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、把“被”字句改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3、改变词序，意思保持不变。

出金华城大约5公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、改变词序，改变句意。

那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些古怪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

(改成转述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③(改成否定句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8.我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

(改成“把”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15.队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。(在原句上修改)16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 17.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四、把下面的反问句改为陈述句

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ ___________________________

2、雷锋精神怎么会过时呢？ ______________________________________________

3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ ______________________________________________

4、冬天来了，春天还会远吗？

______________________________________________

五、把下面的陈述句改为反问句

1、这个真实的故事使我深受感动。

______________________________________________

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

______________________________________________

3、春风吹绿了田野。

______________________________________________

4、是春风吹绿了田野。

______________________________________________

5、我们不能做损人利己的事。_____________________________________________ 以文明用语的要求，将下列话换个说法

1、喂，妈，今天开学了，快给钱。_________________________________ 奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。_______________________________

3、喂，老头，把锄头借我用一下。______________________________________

4、小红，把窗关一下。______________________________________________

七、将下列句子改为第三人称转述

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _________________________________

2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” ___________________________

3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” ____________________________

4、蔺相如说：

____________________________ “秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”

第五篇：四年级上册四字词语及日积月累

人山人海 昂首东望 闷雷滚动人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态

神来之笔人迹罕至不可计数应接不暇一模一样恍恍惚惚若隐若现齐头并进毫不可惜随遇而安弯弯曲曲引人注意坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放天性好动鲜花盛开

绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫局促不安 步调从容 大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 引人注意 无忧无虑 慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 从从容容变化多端 枝折花落 生气勃勃 颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 类型众多 身材魁梧 昂首挺胸神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战 所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭目不转睛 恍然大悟 理所当然 谈何容易平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬风和日丽 帝国主义 振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年少气盛 患难与共受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂

身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复 柳暗花明 精神大振 ABB式：火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿 沉甸甸 灰蒙蒙 眼睁睁

ABAC式：如怨如诉 如火如荼 自由自在 若隐若现 碍手碍脚 活灵活现 将信将疑 可歌可泣 不闻不问 怪模怪样

不骄不躁 不见不散 不上不下 又高又直

ABCC式：可怜巴巴 生气勃勃 人影绰绰 波光粼粼 得意洋洋 虎视眈眈 目光炯炯 气势汹汹 人才济济 神采奕奕 逃之夭夭 威风凛凛 忠心耿耿 波光粼粼 流水潺潺 微风习习来势汹汹 人海茫茫 宅院深深 北风呼呼 烈日炎炎 AABC式：滔滔江水 跃跃欲试 涓涓细流 帘帘飞瀑 彬彬有礼 绰绰有余耿耿于怀 津津有味 念念有词 娓娓动听 栩栩如生 沾沾自喜 依依惜别 熊熊大火 昏昏欲睡 比比皆是

AABB式：勤勤恳恳 隐隐约约 郁郁苍苍 恍恍惚惚 挨挨挤挤 层层叠叠 断断续续 纷纷扬扬平平安安 密密麻麻 严严实实 鬼鬼祟祟 马马虎虎 匆匆忙忙 重重叠叠 弯弯曲曲

含有一对反义的四字词：漫天卷地 南辕北辙 南腔北调 南征北战 东张西望 前赴后继 前因后果 前俯后仰

左邻右舍 左顾右盼 弱肉强食

里应外合 口是心非 大同小异 弃暗投明 声东击西含

有一对近义的四字词：山崩地裂 见多识广 察言观色

左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 旁敲侧击 呼风唤雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

关于动物的成语：望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎

天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 来自成语故事的成语：八仙过海 盲人摸象 唇亡齿寒 闻鸡起舞 守株待兔 望梅止渴 掩耳盗铃 指鹿为马 井底之蛙 开卷有益 画龙点睛 邯郸学步 惊弓之鸟 杯弓蛇影

胸有成竹 入木三分 描写四季特点的成语：

春：春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨夏：骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人

冬：冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月

1、有关自然景观的四副对联： 一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 楼）绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。（四川青城山真武山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 殿）重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树 四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）

2、花名歌谣： 清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）正月梅花香又香 二月兰花盆里装 三月桃花连十里

4、成长名言： 四月蔷薇靠短墙 五月石榴红似火 六月荷花满池塘 有志者事竟成。《后汉书》 七月栀子头上戴 八月桂花满树黄 九月菊花初开放 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。（刘备）十月芙蓉正上妆 十一月水仙供上案 十二月腊梅雪里学精于勤,荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）藏 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。（陶 渊明）

3、风景名胜区的对联： 周恩来名言：为中华之崛起而读书

5、关于探索科学方面的名言：没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿费尔斯曼

既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。（郭沫若）

6、诗句意思：

1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。

2、山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。

一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。

3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。

5、趣味对联 好读书

不好读书 , 好读书

不好读书

（1）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

（2）榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

（3）这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。（4）当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

（5）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（6）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

（7）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。

（8）幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”

（9）鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

（10）远看长城，就像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。（11）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（12）走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

（13）登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

（15）每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

（16）我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包容的期待，把我小小的心融化了，以致不知黄昏的到来，落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

（17）我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。